第一篇：未來的學(xué)校 作文2篇

未來的學(xué)校 作文2篇

未來的學(xué)校

韓濤

今天，我被一陣叫聲驚醒了，我一看時間，快要遲到，我立馬駕上筋斗云像箭一樣的速度來到了門口，曾經(jīng)的保安早已不在，早已變成了機器人。走進學(xué)校的操場，操場已變成了像游樂園一樣的場所。操場上有許多的伙伴在你追我趕地做游戲。突然之間下起了傾盆大雨，可是不用擔心操場已經(jīng)啟動了防雨功能了，以后我們下雨也可以來操場玩了。

再去看一看我們的食堂，里面沒有人，只有機器人，午餐時只要想吃什么就有什么，我試了試靈不靈，果然想要吃什么就有什么，還是免費的，不用花一分錢。

最后再讓我們一起去看一看，我們學(xué)習(xí)的地方變得怎么樣了?？矗灰c一下黑板，就可以學(xué)習(xí)到課文，不過還有更高級的呢，桌子可以當字典使呢，想要查什么字就有什么字。

這就是我們未來高科技的學(xué)校你們喜歡嗎？

指導(dǎo)老師：樓老師

評語：小作者按照地點轉(zhuǎn)換法，從操場，食堂，教學(xué)樓三塊地方對未來學(xué)校進行介紹，不禁感嘆如此高科技??！進步很大哦，繼續(xù)努力！

你還為你的衣服不夠多還煩惱嗎？現(xiàn)在你不必煩惱了，你只要穿上這件衣服，按下按鈕就會按照你的心情和你自己喜歡怎樣的禮服變換出獨一無二的禮服。

怎么樣，你是不是很想要??！

指導(dǎo)老師：樓老師

評語：小作者的未來衣服，可真是有創(chuàng)意，高科技！也十分吸引人。文章的開頭可以稍稍改動一下，就跟完美了！

未來的學(xué)校 四階下 邊若婷

某一天的早晨，我從夢中醒來，洗漱完畢后，就坐上繁星坐騎去上學(xué)了。

我未來的學(xué)校坐落在白云上“?！！！蔽业姆毙亲T打響了鈴，提醒我快要到學(xué)校了，繁星坐騎已進入云層。顯示屏到學(xué)校了，傳統(tǒng)的門衛(wèi)已經(jīng)被門衛(wèi)機器人取而代之。門衛(wèi)機器人就會給每個入校的學(xué)生們進行人臉識別，如果不是這個學(xué)校的學(xué)生，門衛(wèi)機器人就會請他離開。

進入學(xué)校，傳統(tǒng)的塑膠操場現(xiàn)已被游樂園，體育館，海洋館取而代之，其功能一應(yīng)俱全。走進教學(xué)樓，傳統(tǒng)的老師已經(jīng)被OUT，教學(xué)責任現(xiàn)已交給老師機器人了。書本也被OUT，全部換成了觸屏的手控熒光屏。教室的墻壁已不是硬邦邦的白色墻壁了，全部換成有LED顯示屏的墻壁了，這種墻壁在寫作文時會自動變成作文的主題，給人一個想象的空間。如果你要寫動物作文。墻壁會顯示出不同種類動物的圖片;如果你要寫風景作文，墻壁上就會像是出風景的圖案;如果要寫??你突出的要求，墻壁都能做到，只怕你想不出來。

這就是我未來的學(xué)校，神奇吧！

指導(dǎo)老師：樓老師

評語：未來的學(xué)校竟是如此神奇高科技，足可見小作者的豐富想象力。地點轉(zhuǎn)換法運用巧妙，出彩！

第二篇：未來的學(xué)校

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2025年，我駕駛著我的偉大發(fā)明----“超速飛車”來到了我的母校----實驗小學(xué)。

當我走到門口時，我大吃一驚，才短短的十七年內(nèi)，這兒竟發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校的門是用夾絲玻璃做的，走進大門，首先映入眼簾的是一個近一千多平方米的操場，操場上有很多大型玩具，譬如說：海盜船、果蟲滑車、天外流星和海豚跳??

踏過操場，就來到了升旗臺，升旗臺是用五顏六色的大理石鋪成的，旗桿和周圍的護欄都是用水晶做成的，真是漂亮極了！

升旗臺的左右兩側(cè)分別有兩棵高大挺拔的柏樹，它們的葉子是深綠色的，樹桿是棕褐色的，就像兩個衛(wèi)兵在守衛(wèi)著這莊嚴而美麗的升旗臺。

旗臺前面有兩個長方形的花池，里面開滿了許許多多的花兒，有迎春花，有太陽花，有雛菊??讓人眼花繚亂。

操場兩邊有六棟教學(xué)大樓，一棟一個年級，每棟有十層，每層一個班，每棟教學(xué)大樓里都安裝有電梯。我來到了五年級的教室，里面的桌椅都是煥然一新，講桌上還放有電腦呢！要是同學(xué)們有什么不懂的地方就可以上網(wǎng)查找料。

“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，鬧鐘把我從夢中拉了回來。哦！原來是場夢，不過我堅信：只要努力，夢也會變成現(xiàn)實的！

未來的校園

我幻想：未來的校園是什么樣子呢？

是這樣？有花園，下課了，小朋友盡可以在里面玩耍，還可以栽樹種花，植樹節(jié)的時候，這里可是一個好去處。當然，花園要很大的那種。

是這樣？有塑膠跑道，有足球場。足球場要人工草皮，這樣，小朋友既可以在上面踢球，又可以在上面滾來滾去，衣服不會臟。還有看臺，看比賽就方便多了。

是這樣？有一幢很大的房子，是個綜合圖書館。里面種上大樹，植上小草。小朋友可以在二樓借書，在一樓樹下看書。上生物課可來這里。

是這樣？垃圾桶弄上一種裝置，會說話。當小朋友把垃圾放入了垃圾桶，它就會給小朋友講個笑話。這樣，每個人都會主動扔垃圾的。扔的越多，爆笑值就越高。

未來的校園

清晨，一覺醒來，離上課還有十八分鐘了，祥祥卻不慌不忙，隔著中空玻璃窗用手掌輕輕一拍，房子馬上輕輕飄了起來，祥祥穿衣，吃飯完畢，窗子自動打開，他手里一按電動飛椅按鈕，坐著就飛出了屋子。

一會兒，來到了學(xué)校校園上空，首先進入眼簾的，是學(xué)校主樓頂正中高高飄揚著的五星紅旗。他讓飛椅慢慢降落在校樓頂上，很多同學(xué)已經(jīng)按次序降落到自己的位置，大家自動起立面向國旗行隊禮，然后陸續(xù)走進階梯式走廊，走廊邊上是海底世界一樣的環(huán)境，周圍五顏六色的水族宮殿里游動著各種活撥的魚兒，鮮綠的水草在水中頻頻向同學(xué)們招手表示歡迎，同學(xué)們各自步入各班教室，祥祥的班在三樓的三年級一班。

大家坐好后，黑板上的電子時鐘顯示時間是2103年11月11日7點20分。祥祥今天比平時早了20秒。一位女機器人老師從黑板里走出來，黑板立刻自動翻轉(zhuǎn)變成白板，女老師站在講臺上說：同學(xué)們好！不好意思，今天的自然課我們不能講現(xiàn)代魚種了，因為學(xué)校水循環(huán)自動程序出了一點小毛病，蠟筆小新博士正在恢復(fù)，中午就能用了?，F(xiàn)在我們來講過去的魚種?！闭f著，白板上就顯示出一條紅色錦鯉魚的標本圖片問大家：“誰見過這種魚？”幾秒中的沉默后有幾個同學(xué)按響了答題器。“祥祥，請你來說說看?！薄拔覡敔斢幸槐緢D畫書，上邊都是100年前的魚類，這種魚叫錦鯉，生長在中國、日本等亞洲國家和地區(qū)，是過去供人們觀賞用的?！薄皩?，是叫錦鯉。不過早在5、60年前就滅絕了，因為環(huán)境污染，水資源被破壞，現(xiàn)在我們就用克隆技術(shù)使它們重現(xiàn)，你們馬上能看到了。??”

30分鐘后，同學(xué)們又來到了走廊，這回他們看到水族館里多出了一種魚，就是鮮紅鮮紅的錦鯉，大家拍手歡呼，老師笑著說：“這些錦鯉年歲可比你們大很多，因為他們出生時的年齡就是它們母體死亡時的年齡?！?/p>

下課了，同學(xué)們又來到教學(xué)樓的頂部，幾千平方米的房頂是一個巨大的廣場，綠草成茵，鮮花盛開，各色噴泉放射著美麗的水花。這就是他們的校園。同學(xué)們坐上各自的飛椅，拿著手掌電腦作著老師留的作業(yè)，作完通過電子郵箱發(fā)到老師的電腦里，由老師批改完再發(fā)回來，30分鐘后，就可以在家里享受豐富的課余生活了。

未來的校園

我們的校園未來會是什么樣的呢？噢,在我的想象中，它應(yīng)該是這樣的。

在豪華的大門上，有一個看似電話一樣的東西，只要是本學(xué)校的人，都會有一張卡，每張卡都有不同的密碼，只要把卡貼上去，再輸入一下卡的密碼，就可以進入校園。當然，如果你輸入的密碼不正確，大門就不會打開。

進入學(xué)校，里面有一個按紐，如果哪個同學(xué)想洗澡，就可以按一下按紐，學(xué)樣里就會出現(xiàn)一個大池溏，讓你洗澡，洗完澡以后，你再按一下按紐池塘就沒了。

再往前走，你會發(fā)現(xiàn)有一臺電腦，只要把你想看的花輸入電腦，電腦屏幕上就會出現(xiàn)那種供你欣賞。

走進教室，那里沒有黑板，沒有老師，只有一個很大的顯示器，老師給同學(xué)們上課的時侯都不必到教室了，只要坐在辦公室里控制電腦就行了，如果有同學(xué)講話或都做小動作，老師身邊的機器人會提醒他們。老師不再整天忙著改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來，放進打分機中，還不到一分鐘，堆成山的作業(yè)就會被改的清清楚楚。

這就是我想象中的校園，多希望它早日能夠成為現(xiàn)實??！

*****你覺得現(xiàn)在的校園好嗎?有什么需要改進的嗎?那么今天就讓我們來設(shè)想一下未來的校園吧!

未來的校園是很美麗的,走進校園能聞到百花香,能聽到鳥叫聲,能看到一堆堆綠油油的草坪,一簇簇俏麗多姿的花朵.校園的地板是五彩斑斕的,鋪得很整齊顏色很透亮,校園的操場寬敞極了,有籃球場、足球場、乒乓球場、羽毛球場、網(wǎng)球場等等。都分門別類地排列在操場的一邊，光操場的面積就有１萬平方米，宏偉吧！

校園的餐廳可干浸了，你可能會問那就要麻煩餐廳叔叔阿姨了吧？那就不是了，全是機器人干的，餐廳里可以裝下２千余人，每５０個桌子就有一個機器人。餐廳里有十臺空調(diào)５０臺風扇，夏天開冷氣，冬天開暖氣，既可以保暖又可以涼快，坐在那舒服極了！告訴你吧！準備碗那些的工作都是機器人做的哦！而且機器人也等于半個生活老師了！因為每個機器人負責５０個孩子吃飯紀律等。其實也不是沒有生活老師，只是生活老師不管這些的，只管孩子睡覺、生活，但不管飲食方面，因此也可以減輕老師們的負擔，多好啊！

說到教室，那更是不得了了，全場面積為１００平方米，里面有三臺ＴＶ兩臺電腦，前面一個后面一個旁邊一個，就不用愁哪些同學(xué)看不到電視頻幕了！教室里還有一臺空調(diào)和兩臺學(xué)習(xí)機和飲水機，可別說浪費哦！這可是為了培育孩子對教室干不干禁的責任心哦！

未來的校園是那樣的高科技，是那樣的美麗發(fā)達，讓我們來努力追求這樣的校園吧！

***** 我的母校是大方二小，她環(huán)境優(yōu)美，是我們成長的搖籃.一進校門，映入眼簾的是那兩側(cè)的綠油油的龍爪槐，它們就像一把把綠絨大傘，還像一個個威武的哨兵，挺拔的站在校園門口的兩側(cè)，守衛(wèi)著學(xué)校的大門。

在學(xué)校的操場邊，有四棵高大粗壯的樹。其中兩棵是楊槐樹，有一棵是梧桐樹，還有一棵是雪松。它們的枝桿很粗，要四個同學(xué)手牽手才能抱住它。它們的樹冠很大，陽光照耀下，我們可以在陰影下捉謎藏。走過操場，就看到了學(xué)校最神圣的地方――升旗臺。在升旗臺的后方有一個大大的花池，花池里種著小葉女貞、紅葉小波、俄柏球、鋪地花柏、含笑、月季等。最有趣的要數(shù)小葉女貞和含笑了，你們別看小葉女貞的名字好聽，可是它很兇。只要你一靠近它，肯定把你刺得全身是傷，這是因為它身上長滿了鮮紅的小尖刺。

校園的西北角，是校園最美的地方。左邊是兩個長方形的花池。里面種滿了梅花、紫微、櫻花、玉蘭花、紫金花。右邊還有兩個正方形的花池，里面種滿了太陽花、芍藥草、滿天星、杜鵑、寶塔松。寶塔松長得可高了，像一支長長的利劍插入云霄。它旁邊有一個水池，池水清澈見底，里面還有小魚小蝦在游呢！花池的左邊有一片沙坑，我們在里面玩沙包，跑步。

校園是我家，綠化和美化，不用別人督，學(xué)生責任大。我們要愛護我們的校園

讓愛住我家

弟弟:爸爸媽媽姐姐 女兒:我愛我的家

弟弟爸爸媽媽

愛是不吵架常常陪我玩耍 愛是不嫉妒弟弟有啥我有啥 媽媽:我愛我的家 兒子女兒我的他

愛就是忍耐家庭所有繁雜 愛就是感謝不記任何代價 我愛我的家

兒子女兒我親愛的她 愛就是付出讓家不缺乏 愛就是珍惜時光和年華 合:讓愛天天住你家 讓愛天天住我家 不分日夜秋冬春夏 全心全意愛我們的家 讓愛天天住你家 讓愛天天住我家 充滿快樂擁有平安 讓愛永遠住我們的家

女兒:讓愛永遠住我們的家

第三篇：【熱】未來的學(xué)校作文

【熱】未來的學(xué)校作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的未來的學(xué)校作文，希望對大家有所幫助。

未來的學(xué)校作文1

現(xiàn)在的科學(xué)已經(jīng)很發(fā)達了，但是未來的科技突飛猛進，煥然一新，讓我來介紹我們的學(xué)校吧！

20xx年我來到了一個花草茂盛，景色壯麗，空氣新鮮，科技發(fā)達的學(xué)校了。學(xué)校每一個角落都散發(fā)著一股花草的芳香，讓人精神百倍，頭腦清晰，一朵朵鮮花昂首挺胸的開放著，像給人們打招呼。學(xué)校的電梯是多功能的，上面有一個小型攝像機，要上幾樓用自己的手指表示數(shù)字，馬上就可以把你送到你想要去的地方。電梯上如果有人摔倒，會立刻把電梯變成海棉型保護人們不讓摔傷。一走進教室我眼前一亮，教室里同學(xué)們坐的整整齊齊，橫看豎看都成一條直線，安安靜靜的聽老師講課。老師用粉筆在黑板上耐心的講著，每講完一道題，黑板上的字跡就會自動消失的干干凈凈，一塵不染。同學(xué)課桌上干干凈靜，只有同學(xué)們需要什么東西的時候，只要按按扭，想要的東西就會自動出來，用完以后一按按扭就會自動收回。桌子上還安裝有隱形裝備，防止同學(xué)們近視，同學(xué)只要是離課本太近，桌子就會發(fā)出刺眼的光，讓你看不清。要是上體育課，課桌就會消失，變成一個個健身器材，教室還可以無限擴大，到下課的時候就恢復(fù)原樣。

教室里的墻會自動控溫，不需要風扇和空調(diào)，會按照人們需要的溫度自動調(diào)節(jié)。夏天會很涼爽，到了冬天就會很暖和，讓人們有一種四季如春感覺。

我希望未來的學(xué)校會更加美麗，更加新鮮，設(shè)施更加高科技化！

未來的學(xué)校作文2未來！我覺得十分遙遠，卻又近在眼前。說要等很久，卻又一下就到。我認為未來一定十分美妙，大人們工作十分清閑，不像現(xiàn)在每天起早貪黑的工作，有的卻還吃不飽穿不暖；小孩子每天愉快的學(xué)習(xí)，說到學(xué)習(xí)就想到了學(xué)校。

我希望在未來學(xué)校不是像現(xiàn)在這樣，那一些死板的老師從來都是循規(guī)蹈矩的教學(xué)，把知識拼命的塞給孩子們看，導(dǎo)致我們對學(xué)習(xí)一點興趣也沒有。我想把未來的“學(xué)校”放在大自然里，讓大自然做孩子們的課堂，用親切的話語去贊美他們。也許我們可以把現(xiàn)在的午托餐廳變成“花房”，也許你們該問了，花房不是賞花的地方嗎？怎么吃飯啊，難道讓他們吃花嗎？跟我來看，走進玻璃花房，房子正中有一顆巨大的桃樹，桃樹上結(jié)滿了熱氣騰騰的桃花和熱氣騰騰的紅嘴兒桃。玻璃房里整齊的擺放著一排又一排的小飯桌。每兩張小飯桌上都有一只黃母雞，幾張飯桌之間都站著一只花母牛。先別急，繼續(xù)聽我說，那顆大桃樹上結(jié)的桃花是抹了果醬的花卷，桃子是一個個松軟的小饅頭。摸一下花母雞的背，它就會下一個煮熟了的雞蛋。把杯子放在母牛的乳房下面，就會接到一杯牛奶。哈哈哈！是不是很神奇呀！

我覺得應(yīng)該弄一些有創(chuàng)意的作業(yè)，比如我們現(xiàn)在的作業(yè)都是單獨完成的，也許以后的作業(yè)會是大家一起完成的；也許未來的資料不是從書上抄來的，而是從大自然里發(fā)現(xiàn)的；也許給孩子們足夠的時間去觀察和探究大自然，他們可以不再寫作文，而是一本書！

我希望我心中的學(xué)校不再只是想象，而會成真！

未來的學(xué)校作文3

今天，媽媽報名讓我到未來的學(xué)校去體驗一天。

我先乘坐保安借給我的“跑跑卡丁車”到達學(xué)校，我來到大門前，聽到：你不是我們學(xué)校的學(xué)生，出去！”后來，保安把一張卡放到大門那里，大門才開。突然，一只手把我放到了一個座位上。我想去看課表，同桌小未來拉住我，按了一個按紐，真不可思議，課表竟飛到了我的桌子上，我一看：第一節(jié)課是歷史課。老師說：“今天的歷史課我們坐時空飛船去探索宋朝?！庇谑?，我們坐上時空倒流機，到了宋朝，我見到了岳飛、宋高宗等人。不知不覺，離下課只有三分鐘了我們立刻跳上時空倒流機，回到了學(xué)校。后來，我們還上了音樂、美術(shù)等課。

到中午了，我本以為去食堂吃飯，于是出去排隊，小未來又拉住了我，按了一個按紐，“菜單攔”顯示了出來，小未來讓我點菜。我一看，呀！山珍海味無所不全，我點了很多菜，美美地享用了午餐。

下午數(shù)學(xué)課時小聰明在想昨天看的動畫片，被心理想法器看出來了，這時，自動手臂把小聰明提起來批評了一頓。

今天，我很高興。

未來的學(xué)校作文4

我穿越到了未來的學(xué)校：舊的教學(xué)樓都換成了新的教學(xué)大樓，高高的樓房、茂密的枝葉、宜人的花兒，看上去十分美麗。課桌變成了自動調(diào)節(jié)課桌，什么意思呢?就是當同學(xué)眼睛離桌子太近時，桌子就會慢慢地往下移，這樣是為了保護我們的視力。上課時老師不用站在講臺上講課，只要你打開書桌上的電腦，老師就可以為你講課了。小學(xué)生再也不用每天背個十多斤重的大書包去上學(xué)，只要拿一個大約一斤重的筆記本電腦和一個不到一百五十克的文具盒就可以了。作業(yè)寫好后，再也不用走到講臺上交作業(yè)了，直接放進電腦里就可以。因為電腦下面有兩個專門放作業(yè)本的地方，一個大，一個小，你要放大的作業(yè)本，就按下按紐，電腦就自動打開，然后你放入大的作業(yè)本，反之，放入小的位置。放好后，電腦有專門的掃描功能，然后自動傳到老師的電腦里，老師就可以在網(wǎng)上批閱我們的作業(yè)了。下課后，如果你餓了，還可以去點心屋，那里面的點心非常美味，你只要拿出你的學(xué)生卡，點心屋里的叔叔、阿姨就會免費送上你最想吃的。

等我回過神，又回到了現(xiàn)實生活。但我想：隨著社會的發(fā)展，這一切肯定會成為現(xiàn)實的，讓我們期盼著那一天早日到來吧!

未來的學(xué)校作文5

我的校園很普通，到處有垃圾，整體看起來并不美觀。儀器設(shè)備也很差，我們的電腦三，四個人玩一臺很沒趣；教學(xué)樓外墻上有人亂寫亂畫；教學(xué)樓很低；操場上什么也沒有；校門口每天都有一個人站在門口檢查紅領(lǐng)巾，特別麻煩；學(xué)校還沒有體育室，圖書館，實驗室等娛樂的地方。

我希望我們未來的校園是這樣的：有高高的教學(xué)樓；香蕉皮操場，操場上有三十個機器人，負責打掃垃圾；操場中間有噴泉，四周布滿人工草皮；教學(xué)樓里，每班有一臺大電腦，每個同學(xué)的課桌上也都有一臺電腦，課本內(nèi)容都在電腦上，若是寫作文，就寫在電腦上發(fā)給老師的電腦里；在學(xué)校門口布置一個檢查紅領(lǐng)巾的儀器，這樣就可以讓每個同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了；還要在教學(xué)樓旁建立一個三層樓，第一層是開放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長一起來玩；第二層是圖書室，讓我們學(xué)到很多知識。第三層是實驗室，讓我們在新鮮的空氣中實驗。

這就是我心目中未來的校園，隨著生活水平的提高我相信我心目中未來的校園一定會實現(xiàn)的。

未來的學(xué)校作文6

我坐著小型太空飛船，直奔QT星球，降落在太空小學(xué)門旁的太空停車場。

走進學(xué)校大門，便看見許多機器人在打掃衛(wèi)生、澆花、給樹施肥。一個機器人帶我走進教學(xué)樓，我坐上圈式旋轉(zhuǎn)電動船，電動船的座位下有一個大彈簧。

一分鐘后我被彈到五樓入口處的超軟海綿墊上，我走下海綿墊，剛走到教室門口，門就自動打開了，我進入教室，門邊的機器人說道：“第十四個如班的同學(xué)。”

我來到自己的座位上，折疊式桌椅自動展開，機器人走到我身邊說：“作業(yè)！”我把作業(yè)有字的那一面放在機器人胸部的電腦顯示屏上，按一下黃色按鈕，機器人便說：“作業(yè)檢查通過！”

這是老師來了，他是一各仿人式智能機器人。講臺立刻變成樓梯式，老師踏上講臺后，將臺又恢復(fù)了原樣。老師在黑板上如果寫錯字的話，可以在黑板旁的微型電腦內(nèi)輸入擦第幾行第幾個字，如果想擦完，就按一下紅色按鈕，黑板就干干凈凈了。

教學(xué)樓頂是植物園，種著各種樹、花、草，都是同學(xué)們親手種的。還有人工湖和假山。機器人帶著同學(xué)們介紹各種珍奇的植物。

怎么樣？未來的學(xué)校是不是非常地棒？

未來的學(xué)校作文7

20xx年的一天，我去參觀寧波萬里國際學(xué)校。

一走進大門，一輛“金羊牌”轎車自動載著我去參觀。我坐在轎車里，覺得皮墊子軟軟的，像高級沙發(fā)一樣。一到操場上，地上鋪的全是足球場上用的草坪，教學(xué)樓周圍綠樹成蔭。

轎車領(lǐng)著我來到教學(xué)樓。教學(xué)樓真高啊，車上儀表顯示共有60層。我下了轎車，來到教學(xué)樓的電梯口，我走進電梯，電梯里傳來一個甜美的聲音：“1至19層是文學(xué)樓，20至30層是科學(xué)樓，40至60層是兒童樂園。請問你要去哪樓？”

電梯到達了19樓。進了教室，里面沒有老師?！袄蠋煛痹陔娨暽?。這位老師是全國最著名的專家。每位小朋友的面前放著一臺電腦，老師說的話顯示在電腦里。如果想回答老師的問題，只要按一下旁邊的按鈕。在鍵盤上打出答案就行。老師還能回答你的一切問題，有問必答，從不厭煩。小朋友舉手老師可以看見，小朋友的話老師也可以聽見。因為有專門的裝置可以把小朋友的聲音和圖象錄下來傳給老師。

最后，我進了夢寐以求的兒童樂園。里面有蹦蹦床、真飛機，還有火箭。我最喜歡火箭，就跳到了火箭上。火箭一啟動我就看見了愛因斯坦、牛頓、孔子、大禹……原來這是一架時間機器，可以自由地在過去、現(xiàn)在和未來之間穿行。我興致勃勃地和許多歷史上的偉人交談，吸取了豐富的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗……

未來的學(xué)校作文8

我相信，同學(xué)們一定非常向往未來，未來的學(xué)校是什么樣子的呢？我們可以展開思維的翅膀，大膽去想象。如果有時間，不妨聽聽我腦子里未來的學(xué)校吧！

2648年的一天，一個孩子正要去上學(xué)，他大聲說：“今天我穿運動服！”一個機器人走來，幫他穿上，他戴上智能眼鏡，就走出了門，書包自動跟在身后。

到了學(xué)校，進了班級，坐到了一張椅子上，上課了，機器人教師走進來，講桌上的教具自動升了上來，鐵窗簾一下子降了下去，整個教室都變成了星星的世界（三百六十度無死角投影）?！巴瑢W(xué)們，請拿出星圖。”星圖自動從書包中飛出，落到桌子上，隨后，開始上課。

下課了，同學(xué)們走出教室，走到了電梯上。電梯自動下降，它可以按同學(xué)們的語言明白他們要去幾樓。下一節(jié)課是體育課，在一樓有著許多浮板，他們一上了浮板，一側(cè)身，浮板就向他們身體傾斜的方向飛去。到了地方，同學(xué)們下了“車”，體育老師說：“今天練足球?！睆牡厣仙鹨粋€個鐵制路障，同學(xué)們排著隊，走近一個玻璃箱，原來它是自動足球機，大家都拿起自動彈出的球，踢了起來。

放學(xué)了，同學(xué)們排隊站好，一個個從粒子轉(zhuǎn)移機里回到了家……這樣的學(xué)校，大家期待嗎？那就等著自己的后代上這樣的學(xué)校吧！

未來的學(xué)校作文9

20xx年，我興致勃勃地重游了我的母?！贾菔斜毙阈W(xué)。

剛到母校，我?guī)缀跽J不出來她了：一排排果樹和一株株奇花異草組成的學(xué)校圍墻；一棟棟墻面猶如金屬似的閃爍著耀眼光芒的建筑物，屹立在校園的中央。高大的充滿童話色彩的教學(xué)樓，雄偉的充滿書畫味道的辦公樓，還有那像一個超級大的機器人的腦袋似的體育館······

我欣喜地走向校門，門口的伸縮門擋住了我的去路，它竟然問我：“你是誰？來我校有什么事？”我被這突如其來的聲音嚇了一跳，趕緊回答了問題。它還問：“你有預(yù)約嗎？”我說我是路過母校，順便來看看的。智能大門很友好，它安排了一位機器人小姐帶我參觀學(xué)校。

機器人小姐告訴我學(xué)校的墻面能感應(yīng)四季天氣的變化，并根據(jù)變化調(diào)節(jié)建筑物內(nèi)部的氣溫和亮度，使它一年四季都處在陽光明媚的春天。進入了一間教室，機器人指著黑板說：“這是智能黑板！”她拿起一個小話筒對著說：北秀小學(xué)歡迎你！我驚訝地發(fā)現(xiàn)，黑板上竟然飛快地顯示出這幾個字。我情不自禁地贊嘆道：“這個黑板真是太好了！這樣老師就可以避免粉筆灰的騷擾了！”機器人接著說：“是的！而且黑板還能根據(jù)每位老師提前輸入的幾個自己手寫的字，以后哪位老師對著話筒說話，黑板上就顯示出屬于該老師的字呢！”

呀！我的未來學(xué)校簡直太神奇了！好了好了，來不及多說了。我迫不及待要跟著機器人小姐繼續(xù)游覽了！

未來的學(xué)校作文10

每天來上學(xué)時，都能見到一個年輕又美麗的“女老師”。它會用柔和的`聲音像你打招呼?！芭蠋煛钡难劬呙枰幌履愕臅?，看有沒有危險的物品。如果有的話，就神不知，鬼不覺地沒收。它又會用細細的聲音說：“很抱歉，先保存一下哦！放學(xué)后會回到你的身邊。等待著驚喜吧！”

當你走進教室，就可以看到同學(xué)們那一張張熟悉的笑臉。其實，他們有的去玩耍了，有的則去與老師們共同冒險去了。那些人都是仿真的，是為了讓同學(xué)們感到親切和關(guān)懷。

你上課時，只要戴上耳機，就有一種聲音傳來，那時講課聲。在你不懂的地方，它可以耐心講解。有時候，你還可以放輕松，來聽聽你喜歡的音樂；他還可以報道最新的新聞。

你要考試了，就把耳套套上，選擇想要考的課程，并回答題目?；卮鸩怀鰜頃r，他會提示你。你回答對了，會有禮物贈送給你。打錯了，他會發(fā)出聲音。最后，你的成績就出來了。

你累了，想要休息。早晨見到的“女教師”會讓你進入睡眠狀態(tài)，讓你睡得舒舒服服，好像在床上睡覺一樣。

你做作業(yè)時，燈線太暗，那位“女教師”像魔術(shù)師一樣，變出一盞臺燈。如果你的姿勢不對，“女教師”會提醒你。如果你有不懂的題目。你戴上智能帽子，就行了。

嘿嘿，未來的學(xué)校功能還有很多，我就不多說了。你瞧，這個學(xué)校獨特嗎？

未來的學(xué)校作文11

未來的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>

未來的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok。

未來的學(xué)校里也有收作業(yè)的機器，那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以，如果有的作業(yè)被推出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。

未來的學(xué)校里有變形的機器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機器。夏天的時候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。冬天的時候，它變成暖氣，讓我們很暖和。

未來的學(xué)校沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完，你睜開眼睛，就會到達的。

未來的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑，它會批評他們說：“怎么這么淘氣，如果你們跑時，就會飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣?！弊尯蟀醋詣忧鍧嵐δ?，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚，煙氣滾滾。

未來的學(xué)校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到什么煩惱的事，就可以去找它。那個地方很美，它是我們的音樂室，它可以為你演奏出很美的音樂，頓時你的煩惱化為無烏有，煙消云散。

我設(shè)計的未來的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看，那么就動起你手中的筆，未來的學(xué)校就在你的手中。

未來的學(xué)校作文12

清晨，我剛剛醒來，離上課時間只有十分鐘，一個機器人托著早餐走進來，我不慌不忙的吃完。拿起電動飛椅的遙控按鈕輕按一下，窗戶就自動打開，一個超音速飛椅飛了進來，我坐上飛椅，嗖的一聲，往學(xué)校飛去。

很快就來到了學(xué)校，只見周圍好多同學(xué)也剛到。我把飛椅降落在教學(xué)樓頂，跟著大家往教室走去。通往教室的走廊兩邊打著“海底世界”的三維背景，一大群海底深海魚正無憂無慮的漫游著，走廊的地板上是一片幽藍的大海，漂著片片海草和長長的海帶。

“叮鈴鈴……”，一陣急促的鈴聲響起，同學(xué)們快速走進教室，依次做好。黑板上的電子時鐘顯示的時間是2200年11月20日上午8時。不一會兒，一位強壯的機器人男老師從黑板里面走了出來，黑板立刻自動翻轉(zhuǎn)，變成了能寫字的白板。老師站在講臺上，跟大家問好之后，略帶遺憾的說：“同學(xué)們，實在不好意思，因為跑步機系統(tǒng)壞了還沒有修好，咱們這節(jié)體育課依然是自由活動，下面請大家都站起來?！闭f罷，他按了一下講臺左下角的一個綠色按鈕，頓時所有的座椅都縮回了地板內(nèi)，教室的地板變成一片綠色的草地，教室周圍的墻壁開始往四周擴大，很快就有半個足球場的大小，大家高興的玩耍起來，操場上一片熱鬧。有些同學(xué)在踢足球，有些同學(xué)在打籃球，還有一些同學(xué)打著排球，大家玩的十分高興。

“叮鈴鈴……”，下課鈴聲響了起來，同學(xué)們意猶未盡的排好隊，等待著課桌椅的緩緩升起，迎接著下一堂課的到來。

這就是我的未來學(xué)校。

未來的學(xué)校作文13

轉(zhuǎn)眼到了20xx年，現(xiàn)在的科技可比以前的科技高級多了！

未來的學(xué)校得拿出各人的學(xué)生證，才能進入學(xué)校。當我進入校園時，沒有聽到一點讀書聲，原來老師正在輕聲朗讀，外面還聽不到的呢！而且每一個人都有一臺專門的蘋果，把老師說的話一個字一個字的放在電腦上，如果有同學(xué)不會的話，可以點電腦右下鍵的按紐，電腦將一句一句慢慢教你，直到你會了為止。下課了，大家可以到操場上玩跑道，當你要進行比賽時，你的腳上立即有一雙飛鞋讓你快速前進。第二層是球場，如果你已經(jīng)會了，就可以到旁邊休息，而球拍會自己打敗選手。第三層是溫泉區(qū)，它可以任意拿到你想要的顏色，如果你覺得不舒服，可以隨意再換一種顏色，直到滿意為止。當你想上岸的時候，機器人會立刻幫你擦干換衣服。第四層是游泳池，你到游泳池里不需要帶任何東西，如果你不會游，可以拿游泳圈等工具。如果活動課到了的話，你可以到游樂園里玩海盜船，碰碰車……

未來的學(xué)校很棒吧！讓我們?nèi)ソㄔ爝@樣科技發(fā)達的學(xué)校吧！

未來的學(xué)校作文14

一天，我乘坐時空機來參觀一所一百年后的學(xué)校，它的名字叫做科技學(xué)校。

我來到了學(xué)校門口，瞬間被驚呆了：學(xué)校周圍都是精美的圍墻，還種植了許多花朵，充滿了清香，里面是一棟城堡般的教學(xué)樓，如同一所魔法學(xué)校。在校門口，學(xué)生必須通過人臉掃描才可以進入。我興奮地對準屏幕掃描，然后走了進去。

我來到教室門口，這時，門邊的電子屏幕突然亮了起來，隨后出現(xiàn)了一行字：歡迎你，你真棒。我走進教室，有的同學(xué)開始幫我介紹：桌面就是一個電腦屏幕，老師電腦上顯示的東西就會映在學(xué)生們的桌面上。如果要寫作業(yè)，只要點擊桌面的習(xí)題軟件就可以動筆了，然后提交，可以說，已經(jīng)不需要用課本了。如果你的眼睛離桌面太近，桌面就會發(fā)出刺眼的紅光；如果你重新抬起頭，桌面又會出現(xiàn)柔和的光彩；如果寫字時胸口貼到桌子的邊緣，就會蹦出一對棉球，推開你的胸口。老師也不用擔心學(xué)生們不好好上課。教室里四個角上都有攝像頭，那些人的一舉一動都會被拍到。每個教室都是這樣的。

我又來參觀操場。操場上罩著一塊巨大的玻璃罩，這可不是普通的玻璃，它可以凈化空氣，這樣漫步在操場上就會倍感舒適，整個操場都鋪設(shè)了智能分析系統(tǒng)，統(tǒng)計你的運動量。地下一樓是體育室，有許多體育設(shè)施，也都配備了智能分析系統(tǒng)。

我還想繼續(xù)參觀，但時光機發(fā)出消息，時間到了，該走了，我只能戀戀不舍地離開。

我希望未來的學(xué)校真像這樣如此美好。

未來的學(xué)校作文15

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，如今的學(xué)校煥然一新，如同仙境一般。

來到我的母校＂實驗小學(xué)＂，只見的是幾座高大的教學(xué)樓，它是用最精致的塑料制成的，這種塑料很堅硬，而卻像泡沫那樣輕．建筑不用拖累人工，只要用機器人工作就行了。

走進學(xué)習(xí)的天地，你會發(fā)現(xiàn)墻壁五顏六色，它會隨著環(huán)境而改變：下課時，墻壁馬上成為綠色，能是同學(xué)們休息一下疲勞的大腦；上課時，墻壁會變成深藍色，學(xué)生們上課時才不會那么緊張……

那一排排整齊的課桌，也有它自己獨有的功能呢！這種課桌有＂自動監(jiān)視器＂．考試時，如果有人作弊或偷看，它會自動用藍燈警告你．下課時，如果想放松一下自己的心情的話，你可以點一下課桌上的小紅燈，它馬上會出現(xiàn)一個耳機，讓你聽聽音樂．

下課時，有的同學(xué)想玩游戲，這你就不必擔心了．原來，游樂園被設(shè)到地下了，可以節(jié)省占地．游樂園的設(shè)備可好了，有許多活動器材，同學(xué)們可以盡情的歡樂．

也許有一些同學(xué)家離學(xué)校遠，但你不必擔心，因為學(xué)校有接送學(xué)生的地鐵．地鐵里的服務(wù)周到，想喝飲料或什么東西，只要叫一下機器人服務(wù)員，就有什么，可以滿足你．

美好的未來是我們用努力換來的，是我們用辛勤換來的，我們要珍惜這美好的一切．

第四篇：未來作文

精選未來作文三篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的未來作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

未來作文 篇1

我家不算富裕，也不至于貧窮，我父親以出海為生。十五年前，我出生在海邊，伴我成長的是淡藍色的海水，清新的空氣與后山上郁郁青青的樹林。那時還沒有柏油馬路，路都是人們踩出來的小徑。出家門，順著曲徑就可走到海邊，看到無際的海洋，走到沙灘上或?qū)⒛_埋在沙里，去感受沙里的那種濕涼；或讓腳浸泡在海水中，去體驗海水親吻肌膚的愜意。小時候的我最愛光著腳在海邊行走，讓清澈的海水夾雜著雪白的浪花肆意的打在腳面與小腿上，那是一種非常美好的感受——清涼中有一絲隱隱約約的暖意；歡快中又有一點若隱若無的苦澀。這些都是極美好的事情，也是我最難忘的體驗與記憶。

六歲那年，我被允許去后山上玩耍，那時這座山叫灰頂，山上最多的便是松樹，四季常綠。

春天，萬物復(fù)蘇，松樹下小草一顆又一顆冒了頭，好似一個害羞的小姑娘，紅著臉，羞澀的看著春天的世界。夏天，驕陽似火，松樹挺直腰桿兒，長出更多松枝，一絲一絲構(gòu)筑成一頂巨大的綠傘，與烈日抵抗，好讓人們乘涼。秋季，看啊，滿地都是黃色的樹葉，抬頭望去，在眾多干禿的枝頭中，仍有幾棵松樹，毫不服輸，不但沒有干枯，反而愈發(fā)青蔥。冬季，冰天雪地，萬籟俱寂，宛如《湖心亭看雪》中的“人鳥聲俱絕”，在這寒氣透骨的季節(jié)里，平日那些犬吠與雞鳴好似早已飄到九霄云外了。在寒風與白雪的雙重打擊下，仿佛就連那高大的松樹也已經(jīng)臣服了，但只要你用一根樹枝去撥掉他頭上的雪，他便會立刻舒展出自己那翠綠的枝葉，使自己在一片白色中那么顯眼。

我永遠渴望這樣的生活——早晨在鳥語花香中醒來；傍晚在蟋蟀的歌聲中睡去。

時間在一點一點地流轉(zhuǎn)，我在一點一點地長大，家鄉(xiāng)也在一點一點地變化著。11歲那年，海邊要被開發(fā)了，也要像別的地方那樣蓋起高樓，鋪上馬路，我們也要搬遷。走的那天，我面朝大海，久久不愿離開，第一次控制不住自己，大哭起來，我為的不是不能再來這了，而是再也看不到這樣美麗的風景了。

被開發(fā)了的海邊失去了往日的寧靜，成為了游客的天堂。從前我認為那些海草、亂石散亂的鋪在那里很礙眼，很難看；但現(xiàn)在，我覺得那些游人留下的水瓶，零食袋，或是其他的一些垃圾更礙眼，更難看！

曾經(jīng)的海邊，無論是在現(xiàn)實還是在記憶中都漸漸離我遠去，留下的只有回憶和遺憾。每一次夢回海邊，都帶我重溫一次曾經(jīng)的美好的童年體驗。我熱愛我的家鄉(xiāng)，也熱愛每一寸美麗的土地。但這一切的一切絕不應(yīng)該是建立在破壞任何一方干凈的土地，損毀任何一方美麗的風景之上的！

在古代，沒有手機，沒有電腦，沒有網(wǎng)絡(luò)，但他們卻有我們現(xiàn)在所謂的最高尚的精神文明，為什么？因為他們每一個人都能在看見美麗的風景后，觸景生情，寫下千古絕句；而現(xiàn)代人只有工作，賺錢，哪來的.時間去欣賞，去感悟那美麗的風景？原生態(tài)的自然美景更顯大自然的鬼斧神工，而現(xiàn)在的風景有很多是人為制造的，缺少了一些本真的東西，也因此難以喚醒人們的雅致和雅趣。

如今國家已意識到了這個問題，正一步一步地發(fā)展綠色經(jīng)濟。雖然我曾經(jīng)的家鄉(xiāng)已消失，記憶已飄散，但我現(xiàn)在的家鄉(xiāng)天更藍，水更清，環(huán)境更美，生活更優(yōu)，人們更樂。相信，未來我們的祖國家園會更美麗！

未來作文 篇2

科技改變世界，科技創(chuàng)造未來，關(guān)于未來的生活，我有很多期許，讓我們共同踏入夢想的大門，徜徉在未來的奇妙世界中吧！

早上七點，伴隨著美妙的音樂聲，臥室的窗簾靜靜地自動朝兩邊分開，清晨的陽光柔和地照射進來，房間頓時一片明亮，我睜開惺忪的睡眼，還想再瞇會兒時，床頭緩慢地抬起，我只能穿衣下床。此時，廚房里媽媽再也不用手忙腳亂地為我準備早餐，預(yù)約好的面包機、煮蛋器都會自動地開始工作，她只要按下多功能廚具上的選菜按鈕，找到喜愛的菜譜，再一點按鈕，操作臺便自動地開始做飯。

吃過美味的早餐，我坐上神奇的“電車”去上學(xué)，車載上只要輸入想去的目的地，“電車”都能選擇最佳路徑，以最快的速度到達，再也不用擔心迷路、堵車了。這種“電車”不僅環(huán)保，而且安全，沒幾分鐘就帶我到了學(xué)校。未來的學(xué)校成了我們學(xué)習(xí)的樂園，上學(xué)再也不是枯燥、乏味的學(xué)習(xí)，無論我們上什么課，老師都可以帶領(lǐng)我們進入知識隧道去親身體驗各門學(xué)科的奧妙。如果我們想玩游戲或者做活動，老師就會帶我們進入游戲隧道，我們可以玩遍世界上任何一個游樂場，可以玩任何一個游戲。

放學(xué)了，一天愉快的校園生活結(jié)束了，我坐上“電車”轉(zhuǎn)眼就回到家中。此時，智能家庭機器人——小貝為我送上水果、點心，吃完后，小貝還能陪著我玩會兒，大約過了半小時后，小貝就會提醒我要完成作業(yè)。遇到我不會的題，只要用小貝的眼睛掃描一下，它就會馬上給出適當?shù)闹v解，直到我弄懂為止。我輕松地完成作業(yè)后，在小貝的幫助下可以學(xué)習(xí)任何我想掌握的課外知識，認識大千世界。

未來的生活，多么美好多么幸福?。∷械囊磺卸甲屛毅裤?，我真希望這一切能夠早日實現(xiàn)啊！

未來作文 篇3

20年以后，我買了一輛小轎車。這車外表看起來很普通，跟現(xiàn)在的車沒有什么兩樣，其實它的設(shè)計是個高智能機器人，含有電腦芯片、主控制，電腦全球網(wǎng)絡(luò)、視頻、電視，還有衛(wèi)星制導(dǎo)，車開到任何地方都可以看電視、上網(wǎng)、視頻，也不會迷路。它不必由人駕駛，而是由機器人駕駛，遇到轉(zhuǎn)彎、上下坡等，機器人裝有感應(yīng)哭，所以機器人會自動操作。

這種汽車遇到路障，機器人按一個紅按鈕，汽車就可以像飛機一樣在天空飛，遇到河流湖泊，機器人按一下綠色的按鈕，汽車可以像潛艇一樣在水中游，不必擔心在水中會悶死。在地上行駛速度也很快，快得像出槍的子彈，所以又稱為子彈車。也不必擔心遇到車匪的進攻，因為這種車是防彈設(shè)計的。

人坐在車里的生活也很方便，不必說有空調(diào)設(shè)置，車里的溫度四季如春，汽車里的設(shè)備也多功能化，餓了，坐椅打開就成了飯槕可以吃飯；累了，坐椅打開又變成了床可以睡覺，舒服極了。

未來的汽車不用汽油了，只要借助太陽能就可以行駛，解決了未來能源緊張問題，是一種真正的環(huán)保汽車。

未來的汽車真奇妙，未來的世界一定更奇妙。我向往未來的世界。

第五篇：【熱門】未來作文

【熱門】未來作文三篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的未來作文3篇，歡迎大家分享。

未來作文 篇1

我想擁有一支神奇的筆，我稱之為“未來的筆”，希望有一天，真的有人能發(fā)明出來。下面就讓我來為大家介紹介紹吧！

這種筆，非常神奇，如果你寫字的姿勢不正確，這支筆的筆尖就會縮進去，直到你的姿勢正確再伸出來。

還有一種功能就是如果你寫錯了字，它就會發(fā)亮，在筆蓋上顯示出正確的字應(yīng)該怎樣寫。如果你一而再，再而三的寫錯這個字，它就會發(fā)出聲音，提醒你不能再寫錯了。

最后一種功能更加神奇了，你遇到了難題它會教你這道題怎么做，教你方法，但絕不會告訴你答案，當然考試的時候它什么也不會告訴你。

怎么樣，這支筆神奇吧！

未來作文 篇2

一轉(zhuǎn)眼，20xx年到了，我也成為了舉世聞名的大發(fā)明家，最近我發(fā)明的高科技房屋已經(jīng)火遍整個太空了，你是否感興趣？快來看一看吧。

瞧，你知道這奇形怪狀的東西是什么嗎？哈哈，如果不說，還真是要猜個三天三夜呢！這東西就是椅子和桌子的結(jié)合體……哎呀！怎么按了飛行按鈕？蛋糕都飛走了，這可真是正宗的360度呀！不得不說，盡管全世界的美食都在這，可只要一上天，就都荒廢了呢！

當然，書桌和床肯定也不會讓你失望，隨著科技的發(fā)展，時光的`流逝，我們學(xué)的東西真是越來越難了，不過只要有“萬事通_書桌，”就再也不必擔心啦！唉，作業(yè)做累了，是時候休息一會兒啦，可床在哪？我明明只看見書桌！不過我敢肯定，你的擔心是多余的…什么？你說我騙人？不信你按按綠色按鈕。瞧，一座云朵小床不就出現(xiàn)了嘛，哇，超有彈性，而且輕的都快飛起來了，真是讓人心曠神怡，不過我提醒你，有時睜開眼睛，還可能真的在遨游太空呢！

最好玩的就要數(shù)陽臺了，你只要往世界地圖上的太平洋一指，海洋美景就會呈現(xiàn)在我們眼前。哦，但別太興奮了，悠著點兒，如果你去的地方在打仗，那可不是鬧著玩兒的！

我的發(fā)明？是不是很奇特，很偉大。別急，我還會有更多偉大發(fā)明哦。

未來作文 篇3

科技在不斷前進，那未來的鞋子又是怎么樣的呢？

未來的鞋子是由一種超級纖維組成的，這種纖維能防火、能自動去污、縮小或膨脹等多方面的功能。鞋子里是是由一臺超微型電腦控制的，這臺電腦只有0.5納米長，0.3納米寬，0.1納米厚。電腦里裝有一個太陽能儲存器，它可以自動吸收太陽能來儲存能量。

因為有了這臺電腦，所以鞋子能變換款式。當你登山時只要按一下鞋子上的變換按鈕，鞋子就能變成登山鞋，當你跑步或踢球時按下變換按鈕鞋子就能變成釘鞋。當你想急速達到某一個地點時，按下飛速按鈕鞋底就會自動出現(xiàn)兩個微型氣墊，氣墊里的推進器可以噴出強大的能量，別看它小，它的速度快得驚人，足以把你嚇得目瞪口呆，它行20公里只需半個小時。

未來的鞋子真是既方便又舒服。當你奔波了一天后感覺到非常疲勞、筋疲力盡，這時鞋底會變得又松又軟來按摩你的腳，使疲勞消失得無影無蹤，讓你精神百倍。未來的鞋子還可以隨著年齡的變大而增大。隨著氣候的變化而增厚或變薄。

如果我們每個人都能穿上這種鞋子那就可以Help our planet。