第一篇：有關(guān)學(xué)校未來(lái)作文
有關(guān)學(xué)校未來(lái)作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的學(xué)校未來(lái)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校未來(lái)作文 篇1光陰似箭，已經(jīng)是20年后了。
我又重新回到我母校，剛開(kāi)始看到這一切，覺(jué)得沒(méi)什么變化，但當(dāng)我走進(jìn)校門，一個(gè)機(jī)器人朝我走來(lái)，拿一個(gè)像體溫計(jì)的東西在我面前搖晃幾下，然后問(wèn)我：“以前是不是在這里讀過(guò)”我一聽(tīng)，愣住了，過(guò)了好一會(huì)才回答它的話，讓后他又說(shuō)出了我?guī)啄陰自聨兹杖雽W(xué)的，成績(jī)?cè)鯓印?/p>
接著，它帶我到各處參觀，先是操場(chǎng)，操場(chǎng)上那個(gè)多了一些健身教材，還多了一顆大樹(shù)，機(jī)器人帶我走到大樹(shù)面前，然后說(shuō)了一句誰(shuí)都聽(tīng)不懂的話，突然，大叔變成了一間堅(jiān)固好看的房子……
隨后，我走進(jìn)房子里，房子不大，但給人做休閑用的，卻剛好合適，圖上掛著幾幅圖畫(huà)，畫(huà)大多是畫(huà)學(xué)生們?cè)诮淌抑姓J(rèn)真又專注地聽(tīng)講，機(jī)器人說(shuō)：“只要用手指一點(diǎn)那幅畫(huà)，那幅畫(huà)就會(huì)像視頻一樣，播放出所有的景象！”大概過(guò)了20分鐘，我就聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生從教室里走走出來(lái)的聲音……
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我也醒了，我這才想起來(lái)我在做夢(mèng)，要是這夢(mèng)是事實(shí)，那該多好，“未來(lái)的學(xué)?！钡每看蠹业呐θ?zhēng)取……
學(xué)校未來(lái)作文 篇2到了21世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓。它用塑料制成的。這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成形后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)。幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地工作。一會(huì)兒，房子就可以使用了。
如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎能么沒(méi)有操場(chǎng)啊？這就不必?fù)?dān)心了。原來(lái)，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁又變成藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在墻壁正中，有一黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)顯示出來(lái)。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì)消失。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”?？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子頂蓋，便有電腦鍵盤(pán)。同學(xué)們可用電腦和老師對(duì)話，十分方便。
那時(shí)，學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵，地鐵用的燃料是氫。因?yàn)樗泻写罅康臍?，這種燃料既便宜也不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧！
學(xué)校未來(lái)作文 篇3但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實(shí)現(xiàn)。我想象中的未來(lái)學(xué)校，是這樣的。
首先，我們不能一直把學(xué)校建設(shè)在陸地上，應(yīng)該把學(xué)校建在更廣闊的地方，比如大海。大海面積占地球70%，未來(lái)世界的建筑數(shù)不勝數(shù)，我們把目標(biāo)放在大海，絕對(duì)是個(gè)很好的選擇。
我覺(jué)得未來(lái)的海上學(xué)校有很多優(yōu)點(diǎn)，風(fēng)景也比較好。打開(kāi)窗簾，魚(yú)兒在我眼前出現(xiàn)，珊瑚五光十色，想想，多美好呀！學(xué)校有一個(gè)巨大的由電腦控制的飛行碟，它可以帶我們環(huán)游世界各地，還可以去外星呢！未來(lái)的學(xué)校外形獨(dú)特，是球形的，象征著美麗的地球。
未來(lái)的學(xué)校是自動(dòng)化的，在校門前，有一個(gè)紅外認(rèn)證號(hào)碼，認(rèn)證后，有一個(gè)ATG數(shù)碼控制虛板出現(xiàn)在你眼前。為何叫虛板？因?yàn)樗皇菍?shí)體，是摸不著卻帶著光亮的，上面寫(xiě)著：你要去哪兒？你只要說(shuō)一聲“三年級(jí)，1999樓2888班”，你就會(huì)直接被送達(dá)到班里。
教室窗戶的玻璃是一種新型玻璃，它是隱形的，外面的蝦兵蟹將看不到我們，而我們卻可以看見(jiàn)它們。
未來(lái)的學(xué)校非常環(huán)保，我們學(xué)習(xí)的時(shí)候是不用書(shū)本的。我們采用的是高端電腦，配備微軟的一套專門研發(fā)的學(xué)習(xí)軟件，非常方便。學(xué)生考試的時(shí)候，不用紙答題，在電腦輸入答案就好了?？纪暝囍?，由機(jī)器人負(fù)責(zé)改卷，也不用老師這么辛苦費(fèi)力了。
未來(lái)的學(xué)校更加智能化，我們上歷史課的時(shí)候，只要按一個(gè)按鈕，時(shí)空之門就會(huì)打開(kāi)，學(xué)生只要把自己的雙腳踏上“歷史”的腳印，就可以看到中國(guó)的李廣還健在，看到應(yīng)該大文豪莎士比亞正在詩(shī)歌里暢游，看到李白的詩(shī)，一同感受一代酒仙的詩(shī)意，多么神奇！
課后，大家還可以在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)李踢足球、玩游戲，有時(shí)還可以把球踢到海里，讓海豚幫我們頂回來(lái)。這樣的時(shí)光，真美好。
這是一份20xx年龍華二小的建筑計(jì)劃，請(qǐng)上級(jí)審批，建筑師張翰文將全力將它化成現(xiàn)實(shí)！
學(xué)校未來(lái)作文 篇4同學(xué)們，你們想過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎？它會(huì)是破破爛爛的，還是整整齊齊的？
你們來(lái)看看我想的未來(lái)的學(xué)校吧——它是一個(gè)美麗的學(xué)校，樓里有電梯，地下有操場(chǎng)，天上有天梯。樓里的電梯會(huì)把你送到你所在的班級(jí)，再告訴你一個(gè)秘密，我們的課桌的里邊有一臺(tái)電腦可以在任何一個(gè)時(shí)間和老師說(shuō)話，比如我想上廁所了，我就向老師說(shuō)：“老師，我能上廁所嗎？”如果老師說(shuō)：“可以，你去吧。”然后我就可以大搖大擺的走出教室，在電梯里等著電梯到廁所，然后像跑車一樣沖向廁所，等上完了，我就可以在電梯里等待電梯把我送回教室，然后一說(shuō)：“報(bào)告！”我就可以進(jìn)到教室里繼續(xù)聽(tīng)課。這種課桌還有一個(gè)作用，它可以在你考試的時(shí)候監(jiān)督你是否在作弊，如果我在作弊，你的電腦會(huì)立刻在你不知道的時(shí)候給老師發(fā)報(bào)告：“某某同學(xué)在作弊。請(qǐng)老師去看一看?！蔽业碾娔X也會(huì)在桌面上顯示紅燈，提醒我以后不要再作弊。如果我在作弊的時(shí)候，它就會(huì)把我的試卷沒(méi)收，給你打零分。對(duì)了，說(shuō)到打分我又想起來(lái)了，老師在將來(lái)不用再給學(xué)生打分了，由于老師很累，學(xué)校就決定老師以后不用再給學(xué)生打分了，有電腦來(lái)給學(xué)生打分！
怎么樣，心服口服了吧！
學(xué)校未來(lái)作文 篇5幾十年后，我可能成為一位優(yōu)秀的建筑師，我會(huì)把我們的學(xué)校建設(shè)的比現(xiàn)在美麗，同時(shí)也會(huì)給同學(xué)們提供更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
未來(lái)的學(xué)校從上面看，不足一公頃，只有一座樓和一個(gè)小操場(chǎng)，這時(shí)，大家會(huì)覺(jué)得很奇怪：學(xué)校怎么變這么??？答案是：其它的東西都建在了地下。
地下共有5層，每層大約是一公頃，地下一層是體育場(chǎng)，里面有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)……還有各種各樣的球類，如：籃球、足球、排球……各式各樣的體育器材可真是應(yīng)有盡有，下課或上體育課都可以到場(chǎng)地玩各種各樣的球類。
第二、三、四層就是教室，那時(shí)候的教室更具現(xiàn)代化，每個(gè)桌斗都有一把特別的鎖，這個(gè)鎖不用鑰匙開(kāi)，必須用指紋打開(kāi)，如果你不是這個(gè)桌子的主人，鎖就不會(huì)打開(kāi)，如果你5次都打不開(kāi)，鎖就會(huì)給主人發(fā)信息；教室里的教學(xué)設(shè)備，都是自動(dòng)化的，只要你發(fā)出指令，電視、電腦、黑板都是自動(dòng)出現(xiàn)。
第五層就是老師的辦公室，進(jìn)了辦公室你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“老師的辦公桌上怎么一樣?xùn)|西也沒(méi)有，連電腦也不放呢？原來(lái)，東西都放在一個(gè)智能箱子里，只要老師發(fā)出指令，比如說(shuō)：“本子、油筆?！睎|西就會(huì)放在辦公桌上，給老師提供方便。在老師辦公桌的周圍，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)天花板上有許多小箱子，這些小箱子就是小電腦，老師只要一說(shuō)：“電腦?！彪娔X就從天花板慢慢的下來(lái)了。
我相信，同學(xué)們會(huì)在未來(lái)的學(xué)校里，在舒適安靜的環(huán)境下，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。
學(xué)校未來(lái)作文 篇6時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)20年了，如今身為作家的我回到江蘇，路過(guò)之前的學(xué)校，往日和同學(xué)一起嬉戲的場(chǎng)景又一次浮現(xiàn)在了我的腦海里，我不由得走了過(guò)去。
走近一看，現(xiàn)在門衛(wèi)呀，保安啊，全部都o(jì)ut了，現(xiàn)在守門的是美國(guó)Mike發(fā)明的高智能機(jī)器人，我剛要走進(jìn)去，卻被機(jī)器人攔住了，它流利地說(shuō)著中國(guó)話：“你好，請(qǐng)問(wèn)你是？”“我之前是這所學(xué)校的學(xué)生，于20xx年畢業(yè)于此?！蔽易院赖幕卮鸬溃瑱C(jī)器人的大腦芯片快速地運(yùn)轉(zhuǎn)，很快就請(qǐng)我進(jìn)去了。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一條用鵝卵石砌成的.小道，小道旁邊是一條小蛇似的溪水，順著小道走進(jìn)去，一名高大威猛的老師帶著一群天真可愛(ài)的小朋友，他們井然有序地走進(jìn)操場(chǎng)，在老師的帶領(lǐng)下，他們?cè)诓賵?chǎng)上跑起步來(lái)……“叮鈴鈴”下課了，這一課讓我看的目瞪口呆，嘴里都可以塞下一整個(gè)雞蛋了。
第二節(jié)課，一群活潑可愛(ài)的小不點(diǎn)跟老師走了進(jìn)來(lái)，老師按了一個(gè)藍(lán)色按鈕，轉(zhuǎn)眼間，操場(chǎng)慢慢移動(dòng)，變成了一個(gè)游泳池，我走近一看，這里的水湛藍(lán)透亮，天空就顯得遜色了，那些小朋友猛地看到了我，誰(shuí)知，出乎意料的是，他們竟然很熱情地邀請(qǐng)我跟他們一起玩，于是，又一堂課愉快地過(guò)了。
該吃午飯了，老師按了一個(gè)綠色的按鈕，大大的游泳池變成了美不勝收的森林，到處都是綠油油的植物，清清的泉水，鳥(niǎo)兒們?yōu)樗麄兂琛械耐瑢W(xué)搭起了帳篷，提上小馬燈，在里面看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)在那里打著小鳥(niǎo)，我和幾位同學(xué)一起劃船，岸上還有人在釣魚(yú)，真是愜意極了。
下午第一節(jié)是語(yǔ)文課，我也想找到童年上課的感覺(jué)，便跟著他們走了進(jìn)去，里面的變化可真是令我大吃一驚，同學(xué)們的課桌就是電腦，老師只要說(shuō)話，字立刻傳到了同學(xué)的電腦上，更讓我大吃一驚的是，當(dāng)年教我的語(yǔ)文老師，現(xiàn)在依然在崗，雖然她沒(méi)有了當(dāng)年的風(fēng)采，但依然慈祥。
愉快的一天很快過(guò)去了，但我還會(huì)常來(lái)的。
學(xué)校未來(lái)作文 篇7一天，我坐在書(shū)桌邊上看書(shū)，看著看著有點(diǎn)打瞌睡……，我突然發(fā)現(xiàn)自己坐到了教室里，而且教室有點(diǎn)不太一樣。叮零叮零上課了，走進(jìn)來(lái)的不是方老師，而是一個(gè)機(jī)器人。咦！方老師和儲(chǔ)老師去哪里了。機(jī)器人發(fā)出了一道命令，我們的課桌變了一個(gè)屏幕，你是可從中選擇自己喜歡的課，大家可以上不一樣的，帶上了耳機(jī)大家都不會(huì)互相影響，我選了一節(jié)美術(shù)課。不知不覺(jué)課間休息時(shí)間到了，走出教室，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有一幢幢的教學(xué)樓了，只有一座超級(jí)大的樓，樓里到處都是小小的綠植，空氣非常新鮮。樓頂上有一個(gè)很大的操場(chǎng)，同學(xué)們下課就到樓頂盡情奔跑玩耍，跳操升旗也在這里。
學(xué)校里還有一個(gè)好大的圖書(shū)館，里面也是機(jī)器人在工作，只要你對(duì)它說(shuō)出想看什么書(shū)，它就會(huì)立刻把書(shū)送到你面前。那老師呢，哦，以前老師是管學(xué)生的，現(xiàn)在老師只要管機(jī)器人就可以了，所以學(xué)校只有很少的老師，未來(lái)的學(xué)?？烧婧冒。?/p>
我到處看啊看啊，一不小心摔了一下，醒過(guò)來(lái)了，原來(lái)是南柯一夢(mèng)??！
學(xué)校未來(lái)作文 篇8我打了一個(gè)哈欠，起床了，今天是
我坐上飛船，來(lái)到嶄新的圭峰小學(xué)前，大門是用玻璃鋼做的，十分堅(jiān)固。我通過(guò)指紋識(shí)別進(jìn)入了校園。鳥(niǎo)語(yǔ)花香襯托著孩子們的郎朗讀書(shū)聲，十分悅耳。我走近綠色的、堅(jiān)固的螺形教學(xué)樓。好啦，你不用懷疑，面前這些傘就是學(xué)生們的必需品。我撐開(kāi)傘，在傘柄寫(xiě)上自己的名字，那它今天就為我服務(wù)了。
干點(diǎn)什么呢？看看現(xiàn)在的四（9）班吧。我對(duì)順風(fēng)傘說(shuō)。于是，順風(fēng)傘不出我所料地飛起來(lái)，向六樓的一個(gè)教室飛去?？指叩耐瑢W(xué)們一定會(huì)問(wèn)：這樣安全嗎？笑話！這可是我新研制的智能傘。它能像飛船那樣到處飛，但又沒(méi)飛船的操作那么復(fù)雜；再說(shuō)了，傘柄上面還有一個(gè)納米三維空間箱，可以隨意控制大小，可方便了！
我站在教室旁，看著一個(gè)遲到的同學(xué)從傘柄的納米三維箱里拿出書(shū)，開(kāi)始上課。這位同學(xué)心不在焉讀著，桌上的人工智能器說(shuō)話了：同學(xué)，如果你上課不認(rèn)真，怎么成為祖國(guó)的棟梁？他羞愧地低下頭。老師怎么不批評(píng)他呢？嘿，老師早先把課程和重點(diǎn)筆記傳到智能
第二節(jié)課便是體育課，同學(xué)們撐著傘，向操揚(yáng)飛走。操場(chǎng)分別為運(yùn)動(dòng)區(qū)、休息區(qū)。嘿，我注意到這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)一般，體育倒是不錯(cuò)。他
嘻嘻我笑醒了，咦？學(xué)校呢？我怎么在家里？媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)：你在干什么呀？我把來(lái)龍去脈告訴了媽媽。她鼓勵(lì)我：只要你好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就一定能實(shí)現(xiàn)！是啊，我一定要讓它成為現(xiàn)實(shí)！
學(xué)校未來(lái)作文 篇9xx年的一天，一道晨光劃破了夜空，照亮了這座城市的一切，又一個(gè)早晨來(lái)臨了。
馬路上傳來(lái)了“咻……”的一聲，把我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是校車來(lái)了。我連忙穿上衣服，往車?yán)锱?，頓時(shí)，車上廣播響了：“最后一名同學(xué)——陳開(kāi)鴻”。司機(jī)聽(tīng)后，說(shuō)：“到齊了，請(qǐng)系好安全帶，馬上向月球出發(fā)”。說(shuō)著，便按了一個(gè)紅色按鈕，校車變成了火箭，沖向太空。
“安全到站，請(qǐng)同學(xué)們下車?！睆V播又響起了，我們走進(jìn)教室，陸續(xù)跳到了懸浮的座位上?！伴_(kāi)始上課！”老師一聲令下，我們的桌子上出現(xiàn)了教材和課本，老師又說(shuō)：“請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，這節(jié)課我們考試?！蔽覀冮_(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)，可一些頑皮的學(xué)生偷懶，老師拿起了一個(gè)粉筆，輕輕丟過(guò)去，粉筆轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)機(jī)器人，機(jī)器人跳過(guò)去，在紀(jì)律分上扣一分，隨后又變回粉筆，老師用利箭般的眼神看著頑皮的學(xué)生，正在開(kāi)小差的學(xué)生就開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)?！皶r(shí)間到”老師把桌上的教材變成了一部顯示器，上面列著一行行題，只要我們答完題，就發(fā)送到老師電腦上就行了。
十一點(diǎn)，我們集體到食堂，我拿著選好的菜卡，放入烹飪器里，不一會(huì)兒，美味大餐出來(lái)了，“有了高科技真方便??！”我情不自禁自言自語(yǔ)道。
到了下午，我們班上技能訓(xùn)練課，內(nèi)容是去“人工3號(hào)種植星球”采集蝴蝶標(biāo)本！這對(duì)五年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟，我們坐了十分鐘的星際航班來(lái)到這里，不愧是“種植星球”到處都是美麗的花兒和茂密的樹(shù)林，要不就是在水中嬉戲的魚(yú)蝦們，或是無(wú)邊無(wú)際的人工大海，到處走走，還可以看到“飛流直下三千尺”的瀑布……開(kāi)始捕蝶了，我用攜帶的變身丸變成了一只可愛(ài)的人蝴蝶，再戴上特殊眼鏡，就可以去引來(lái)蝴蝶了，我用特殊眼鏡捕捉到目標(biāo)，然后引到箱子里，一關(guān)上門，哈哈，被我抓到了，變回人形一看，原來(lái)是一種稀有蝴蝶，老師看到我的“戰(zhàn)果”，還表?yè)P(yáng)了我。
我希望這是真的，希望這些都能變成現(xiàn)實(shí)，這個(gè)美麗的學(xué)校，就是我心中一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)……
第二篇：未來(lái)的學(xué)校的作文
未來(lái)的學(xué)校
我喜歡學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校伴我成長(zhǎng)，給了我快樂(lè)和知識(shí)。
2068年早上，我們來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校大門口一邊站著一個(gè)機(jī)器人，迎接老師和同學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校早就把每個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了它的大腦里，所以它對(duì)每一個(gè)進(jìn)校園的都是熟悉的，如果它不認(rèn)識(shí)，就會(huì)阻止你進(jìn)學(xué)校，并報(bào)警。校園里是安全的。
學(xué)校的環(huán)境是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔衛(wèi)生，同時(shí)，它還是學(xué)校的監(jiān)督員，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生，亂丟垃圾時(shí)，它會(huì)及時(shí)上前提醒，并上報(bào)老師。校園里的操場(chǎng)也是非常有趣的，在校門口的左側(cè)有紅、黃、綠、藍(lán)四個(gè)按鈕，按紅色的按鈕，操場(chǎng)就會(huì)變成滑冰場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們穿著滑冰鞋，在自由自在的飛翔。按黃色按鈕就變成了游樂(lè)場(chǎng)，里在有過(guò)山車、摩天輪、海盜船、急流勇進(jìn)、叢林飄流、水上碰碰船、森林吉普車、泡泡大戰(zhàn)……一樣接一樣等著你去玩。按綠色按鈕變成了森林公園，同學(xué)們?cè)诠珗@里盡情的欣賞大自然的美景，有的在涼亭下讀書(shū)，有的在草地上追逐。按藍(lán)色按鈕就變回了原來(lái)的樣子。
教室里沒(méi)有了黑板，全部都成了自動(dòng)化，每個(gè)同學(xué)的書(shū)桌上都有一臺(tái)電腦，它會(huì)將老師說(shuō)的話記錄下來(lái)，只要你輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
未來(lái)的學(xué)校非常奇妙，未來(lái)的學(xué)生是非常幸福、快樂(lè)的。
未來(lái)的汽車
現(xiàn)在的汽車排放的尾氣太多，顏色單調(diào)，車內(nèi)狹窄，不太方便。20年后，我想設(shè)計(jì)一輛汽車，它有海陸空三種形態(tài)。如果你遇上大塞車，它就會(huì)自動(dòng)變成空中形態(tài)，伸出機(jī)翼在空中飛行。如果你要去香港，又不想乘船的話，你就可以開(kāi)車到海邊，車子感受到海風(fēng)時(shí)，就可以在海中航行，你就可以開(kāi)汽車到香港了。而且，車的顏色可以根據(jù)你的心情去變化。當(dāng)你高興時(shí)，車就會(huì)變成紅色；當(dāng)你不高興時(shí)，車就會(huì)變成黑色。
如果你想和家人開(kāi)車到野外野餐又不能坐那么多人，這時(shí)，你可以按雙層按鈕，車子就會(huì)增加一層，還可以從階梯上去。
如果你遇上了塞車，空中的形態(tài)又在維修當(dāng)中，這時(shí)你就可以按下速度按鈕，汽車就會(huì)縮小，你就可以在汽車當(dāng)中穿越。等你越過(guò)塞車地帶，它就會(huì)自動(dòng)恢復(fù)原狀。當(dāng)撞車的時(shí)候，車子就會(huì)把你關(guān)閉在一個(gè)堅(jiān)固的方盒子里，使你不會(huì)受傷。而且當(dāng)它沒(méi)電的時(shí)候，還會(huì)開(kāi)啟二氧化碳吸收機(jī)，再轉(zhuǎn)化成電，而沒(méi)有用的電就會(huì)轉(zhuǎn)化成氧氣。
你看，這樣的車多好??！未來(lái)的汽車！
第三篇：作文未來(lái)的學(xué)校
wailáidexu?xiào
未來(lái)的學(xué)校
shàngkalewǒmenshēnshàngdediànlíngyīxiǎngwǒmenjiùkuàisùpǎohuí上課了，我們身上的電鈴一響，我們就快速跑回jiàoshìlǎoshībúzàiy?ngfěnbǐshàngka?rshìbiànch?ngdiànzǐpíngmùle教室。老師不再用粉筆上課，而是變成電子屏幕了。t?ngxu?menranzhēndetīnglǎoshījiǎngkajījíjǔshǒuhuídá
同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，積極舉手回答。
xiàkalet?ngxu?menbúy?ngzàipǎodàocāochǎngshàngqùnǐkànzhǐyàolǎoshī下課了，同學(xué)們不用再跑到操場(chǎng)上去，你看：只要老師yīàndiànniǔt?ngxu?menjiùbaizhuǎndàocāochǎngshàngqùlet?ngxu?menzài一按電鈕，同學(xué)們就被轉(zhuǎn)到操場(chǎng)上去了。同學(xué)們?cè)赾āochǎngshàngyǒudedǎlánqiúyǒudedǎpīngpāngqiúháiyǒudetiàosh?ng
操場(chǎng)上，有的打籃球、有的打乒乓球、還有的跳繩……
fàngxu?lexīyángxīxiàt?ngxu?menzǒuzàihuíjiādelùshangtāmenkàndào放學(xué)了，夕陽(yáng)西下，同學(xué)們走在回家的路上，他們看到leguīzhōuháitīngdàoleyúmínmenchàngzhed?ngtīngdeyúgē
了歸舟、還聽(tīng)到了漁民們唱著動(dòng)聽(tīng)的漁歌。
dàolewǎnshangjiǎobáideyuaguāngchūláilelǎoshīdebàngōngshì到了晚上，皎白的月光出來(lái)了。老師的辦公室dēnghuǒtōngmíngwǒmenjiàoshìwàimiàndefēngshùshàngyǒuhěnduōfēngyazàisàsà燈火通明，我們教室外面的楓樹(shù)上有很多楓葉在颯颯zu?xiǎngh?táng
作響。荷塘邊的蘆葦長(zhǎng)高了，荷塘里面結(jié)了很多的菱藕。
wǒzǒudàochuāngqiánkàndàoyǒuyìjiāzàifànglǐpàoh?yānhuǒwǒxiǎngbiāndelúwěichánggāoleh?tánglǐmiànji?lehěnduōdelíngǒu我走到窗前，看到有一家在放禮炮和煙火，我想yídìngshìtājiāzàizhùhashēngrìhu?gu?kuánghuānji?ba
一定是他家在祝賀生日或過(guò)狂歡節(jié)吧！?
第四篇：未來(lái)的作文
精選未來(lái)的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕?jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的未來(lái)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的作文 篇17月22日下午，天氣有點(diǎn)熱，媽媽帶我去聽(tīng)竹子姐姐講自己成長(zhǎng)的故事。
第一眼見(jiàn)到竹子姐姐，她給我的印象是一位長(zhǎng)得很漂亮的大姐姐，很親切，還愛(ài)笑。
竹子姐姐從小就是個(gè)學(xué)霸，畢業(yè)于我們蕭山的重點(diǎn)高中——蕭山中學(xué)，現(xiàn)在還在上大二。竹子姐姐有很多的興趣愛(ài)好，比如：編輯，自由撰稿人，旅行家，西點(diǎn)師，翻譯官……，而且這些職業(yè)她都做過(guò)。我當(dāng)時(shí)太驚訝了，她怎么有那么多的時(shí)間，能做那么多的事。
竹子姐姐說(shuō)，其實(shí)興趣是最重要的一個(gè)因素，有了興趣，你做什么事情有會(huì)有熱情，時(shí)間自然就會(huì)擠出來(lái)了。竹子姐姐還說(shuō)，我們現(xiàn)在還小，想要讀書(shū)好，學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一輩子會(huì)終身受用。平時(shí)一定要多看書(shū)，積累知識(shí)，少玩游戲，讀書(shū)要做到心無(wú)旁騖……
聽(tīng)了竹子姐姐精彩的分享，我覺(jué)得我做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，我應(yīng)該向竹子姐姐學(xué)習(xí)，讓自己的未來(lái)也有N種可能！
未來(lái)的作文 篇2在我的夢(mèng)里，我的未來(lái)充滿了豐富的世界，你想知道嗎？我告訴你一件事！
在夢(mèng)中，我的房子可以隨著季節(jié)的變化而變化，比如：春天，它變成粉紅色，讓房間充滿活力，夏天，它變成綠色，在這個(gè)房間里感覺(jué)就像在森林里，在秋天，讓人們?cè)诜块g里感受到五彩繽紛的世界，在冬天，它變成紅色，讓人在冬天不覺(jué)得太冷。
我家也有一個(gè)特殊的功能：即地震，它可以飛行，以及它的預(yù)算是當(dāng)?shù)卣饡?huì)發(fā)生，所以當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，它會(huì)飛到天上躲避地震，讓我事情不會(huì)有任何損失。
它也會(huì)自己做飯，只要你餓了，你就對(duì)房子說(shuō)：“嘿！伙計(jì)！我肚子空了，我要吃幾頓飯。此時(shí)，它會(huì)提示你輸入密碼，密碼正確后，它會(huì)立即為你做飯，做飯，如果密碼輸入錯(cuò)誤，它會(huì)“忽略”你
我的房子有防盜功能！只要一個(gè)陌生人進(jìn)去，它就會(huì)提醒你：“什么都不要碰”，如果你碰到什么，房子就會(huì)發(fā)出警報(bào)，房子立刻飛起來(lái)，停在空中，直到主人回來(lái)，它就會(huì)從空中慢慢下來(lái)。
我希望我這個(gè)夢(mèng)一直做下去，直到美夢(mèng)成真！
未來(lái)的作文 篇3我的未來(lái)：
你好！
你能想象么？我——正向你微笑著走來(lái)的你鏡中的影，手握卡通圓珠筆，眼望北緯22。5度的湛藍(lán)天空，“簇?fù)怼痹谟湍段翠N的試卷與成摞的書(shū)本中，給你寫(xiě)信的模樣。其實(shí)，有時(shí)候自己只是想，單純地想，到底要到什么時(shí)候才能握得住，甚至可以形容成被我望眼欲穿的.，你那雙想象中溫暖而有力的手。
你知道么？我正在為了你而努力呢。
忍著不礙事的疼痛與疲倦用盡力氣鍛煉，擔(dān)著無(wú)所謂的壓力和困頓打足精神鉆研。有時(shí)候甚至無(wú)法辨別自己是活在紛亂蕪雜真實(shí)可感的殘酷夢(mèng)境，還是疼痛頹敗虛無(wú)縹緲的隱忍現(xiàn)實(shí)。可是還是咬著牙關(guān)秉持對(duì)你執(zhí)著和信念，堅(jiān)定而虔誠(chéng)地向前。我聽(tīng)說(shuō)信徒會(huì)在每年特定的時(shí)間集體朝圣，向著他們心中圣潔而光輝的穹頂寺廟不懈前行。那么我可不可以算作你的圣徒呢？只想著握住你的手，過(guò)去的眼淚和汗水就不算白流。
我知道自己曾經(jīng)執(zhí)拗地質(zhì)問(wèn)追尋的意義，知道自己曾經(jīng)掙扎著想逃離畸形的束縛，知道自己曾經(jīng)吶喊著不愿屈從這狹窄的困境。
后來(lái)才開(kāi)始明白，乖乖聽(tīng)話，順從著前進(jìn)，才是使自己逃脫魔域的最快方法。于是磨平了棱角，拔去了利刺，學(xué)著緘默學(xué)著微笑，學(xué)著把無(wú)法實(shí)現(xiàn)的希望藏在心中保持好最初的溫度。
真想，真想握住你的手，如同領(lǐng)取了通行證一般，在所憧憬城堡里逍遙漫游。
未來(lái)的作文 篇4隨著時(shí)代的發(fā)展，寵物慢慢地融入了我們的生活，籠子也是我們生活中必不可少的一件寵物用品?？墒牵F(xiàn)在的籠子要么容易造成寵物越獄，要么會(huì)造成寵物勒傷。不過(guò)，在未來(lái)，籠子一定會(huì)解決這些問(wèn)題。
未來(lái)的籠子是用高科技材質(zhì)制成的，可以防盜。你可以設(shè)置籠子的管理主權(quán)，一旦確定了主人指紋，除了籠子管理人，就算用鐵錐撬，用石頭砸，也甭想把籠門打開(kāi)。籠子還可以隨場(chǎng)景變化，在黑暗中，籠子會(huì)閃出美麗的幻燈片，在中午，防紫外線功能會(huì)自動(dòng)消弱強(qiáng)烈的陽(yáng)光。春季，流感多發(fā)，籠子可以散發(fā)出一種強(qiáng)烈的氣味，殺死流感病毒；夏天，天氣燥熱，籠子會(huì)展開(kāi)變得十會(huì)寬敞，任憑什么品種的狗都能在里面自由走動(dòng)。以往，喂食是一件麻煩事，未來(lái)就不用發(fā)愁了，籠子會(huì)按不同寵物的需求來(lái)投食，還有一個(gè)智能機(jī)器人，換水、喂食、安眠、防逃……種種功能融為一體，高科技極了。
雖然這種籠子現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)發(fā)出來(lái)，但是我相信，在不久的將來(lái)，這種籠子一定會(huì)出現(xiàn)在各個(gè)家里。
第五篇：未來(lái)暢想作文
未來(lái)暢想作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的未來(lái)暢想作文，歡迎大家分享。
未來(lái)暢想作文1一個(gè)世紀(jì)后，由于工業(yè)化對(duì)地球的傷害，臭氧層完全消失。陽(yáng)光直射地球表面。每個(gè)人都必須穿一套厚重的防護(hù)服，南極北極早已變成了汪洋大海。海水漫溢出來(lái)。淹沒(méi)了整個(gè)地球，人類已經(jīng)無(wú)法在這里居住。
大批人坐著宇宙飛船遷往另一個(gè)適合人類生存的星球。我叫它宇星。宇星上布滿了藤狀的綠色植物，它的每一片葉子都美味可口?？梢灾苯邮秤茫€有巍峨的高山和豐富的海洋資源。人類隨心所欲的用特殊的材料蓋自己喜歡的房屋。科技技術(shù)逐漸提高，有害物質(zhì)被回收利用為肥料，供給其他物種。陽(yáng)光和熙地照在宇星上，一年四季都如春天一樣溫暖。風(fēng)柔柔地吹著，時(shí)不時(shí)下些溫馨的，五顏六色的小雨，連雪都不是冷的！
在哪兒，我看都了傳說(shuō)中的龍、鳳、麒麟等神獸，還有一些可愛(ài)的小動(dòng)物，它們都會(huì)說(shuō)人類的語(yǔ)言，是我們最忠實(shí)的的伙伴。
新型號(hào)的太空船在空中隨意穿梭，老人們舒服的躺在氫氣床上睡覺(jué)，就連小小的嬰兒也坐在搖籃車?yán)镒杂勺栽诘娘h來(lái)飄去。我們做在飛行器里，探索這個(gè)星球上的更多秘密。
這是一顆美麗、和平、充滿歡笑的星球！
未來(lái)暢想作文2如今的世界千變?nèi)f化，與原來(lái)相比真是天壤之別。如果與未來(lái)相比呢？就讓我們想像，未來(lái)的世界是怎樣的？
我想以后的世界，將進(jìn)入一個(gè)“多無(wú)”社會(huì)，圖書(shū)館無(wú)書(shū)籍。那時(shí)候?qū)⒊霈F(xiàn)無(wú)書(shū)圖書(shū)館，任何文字圖像，聲音等信息全都可以儲(chǔ)存在電子計(jì)算機(jī)中，費(fèi)用比用書(shū)架藏書(shū)還要便宜。電子圖書(shū)系統(tǒng)，利用有手掌大小的激光機(jī)，就可以閱讀錄在光盤(pán)上的文字資料，每張光盤(pán)可以儲(chǔ)存十萬(wàn)頁(yè)的文字，相當(dāng)于三百多本書(shū)的內(nèi)容。把圖書(shū)內(nèi)容放在光盤(pán)里在計(jì)算機(jī)上閱讀，可以迅速檢查所需的內(nèi)容，必要時(shí)還可以打印出來(lái)，隨著電子圖書(shū)的出現(xiàn)，一些國(guó)家正在著手革新傳統(tǒng)的圖書(shū)管理系統(tǒng)，這種圖書(shū)館大門永遠(yuǎn)會(huì)關(guān)閉，圖書(shū)資料不需要上架，當(dāng)然也不會(huì)被放錯(cuò)架子，更不會(huì)被盜。
工廠無(wú)工人，機(jī)器人是各種尖端科學(xué)技術(shù)的綜合體，文集電子科學(xué)、材料科學(xué)、軟件研究和精密機(jī)械于一身，是人工智能和體能的集中體現(xiàn)。
專家們研制的新一代機(jī)器人具有以下特點(diǎn)：一是動(dòng)作精確、行走自如、四肢靈活；二是感覺(jué)靈敏具有“眼看”“耳聞”“手摸”“舌辯”等體領(lǐng)，而且還具有人所沒(méi)有的“感覺(jué)”如對(duì)磁場(chǎng)，超聲波，放射性等生產(chǎn)反應(yīng)；三是功能多樣。到那時(shí)候機(jī)器人將在所有部門就業(yè)，在工廠里，這些“鋼鐵職工”將在亮度自動(dòng)化的環(huán)境，是一絲不茍，任勞任怨地埋頭工作。有的工廠也許將進(jìn)入“無(wú)人化”的生產(chǎn)時(shí)代，人們的勞動(dòng)只是示范和開(kāi)關(guān)鈕。
未來(lái)的世界是千奇百怪的，能不能實(shí)現(xiàn)就看我們這一代的少年了。
未來(lái)暢想作文3未來(lái)的世界里，空氣新鮮、沒(méi)有噪音、沒(méi)有亂砍伐樹(shù)木的人……人們都過(guò)著快樂(lè)而又幸福的生活。
城市中的工廠排放的污煙，被煙囪凈化了，有的人還爬到工廠房頂去呼吸新鮮空氣呢！汽車難聽(tīng)的喇叭聲不再有了，只有美妙的音樂(lè)。汽車?yán)锇l(fā)出的音樂(lè)隨著早晨、中午、晚上而變化，早晨是清脆的鳥(niǎo)鳴聲，聽(tīng)見(jiàn)這聲音，頓時(shí)會(huì)引出許多小鳥(niǎo)，還能讓人精神飽滿。中午時(shí)是快樂(lè)歌聲，讓人馬上食欲大增。晚上嘛！當(dāng)然是讓人安心睡覺(jué)的《搖籃曲》！
未來(lái)的房子想變哪樣，就變哪樣，想到哪去，就馬上能去；只需要一按遙控器，衣服就啟動(dòng)驅(qū)寒、散熱、透明等裝備。這樣，夏天就不熱了，冬天也不冷了。過(guò)馬路也不用擔(dān)心，只要使用透明裝備，就會(huì)讓你隱身，在繁華的大街上穿來(lái)穿去。說(shuō)到這里，你是否擔(dān)心小偷使用透明裝備進(jìn)入別人的房間，別害怕，有專門的眼鏡可以識(shí)別小偷。衣服最主要的功能只要你生病了，口袋里就會(huì)出現(xiàn)治這種病的藥，只要按療程服用，就會(huì)痊愈。在你無(wú)聊的時(shí)候，衣服還會(huì)與你喃喃細(xì)語(yǔ)。
未來(lái)的書(shū)桌有防作弊功能，并有同桌“隔離板”，學(xué)校的每個(gè)班級(jí)都有通往它的電梯。書(shū)包是電子書(shū)包，自己會(huì)走向主人的位置，并準(zhǔn)備好今天課程所需東西。如果你忘記做什么事了，書(shū)包會(huì)自動(dòng)提醒你。
雖然這些都是我們想象中的世界，但隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我相信夢(mèng)想一定會(huì)就真的。
未來(lái)暢想作文4未來(lái)的廢品收購(gòu)站，外形像一個(gè)普通的房子，走進(jìn)去，是一條長(zhǎng)廊，左右兩邊的墻上貼著許多畫(huà)，有的是宣傳環(huán)境保護(hù)的，有的是介紹廢品收購(gòu)站工作程序的。
一直往前走，就來(lái)到了大廳，從左另開(kāi)始，各種各樣的機(jī)器排成一圈，一臺(tái)巨大的機(jī)器放在最左邊，那就是分配廢品的機(jī)器，它會(huì)把摻在一起的廢品分類，然后通過(guò)一根粗管子，把分好的廢品倒入分別設(shè)置好的筐里。
未來(lái)的廢品收購(gòu)站，除了收購(gòu)廢品，更多提搞“廢物利用”。
要再造金屬用品，就是把分好的金屬先投入熔化箱里。這個(gè)箱子，有一塊耐高溫的玻璃，從那兒可以看到里面金屬熔化的過(guò)程。下一道工序是再放入消毒柜里，金屬里的毒素就會(huì)排除出去，消出去。消完毒后，經(jīng)過(guò)旁邊的機(jī)器加工，就會(huì)把它們做成新的金屬用品。
寫(xiě)過(guò)它的紙，也能再造成干凈的白紙。就是先把紙張放入整理箱中，紙張被整理成一疊一疊的，接著放入消毒廚里，經(jīng)過(guò)消毒再送到“除字箱”里。除字箱里就是用一種藥水將紙上的字除掉了，紙張變得特別干凈。然后再烘干，從機(jī)口就可以推出一疊一疊用塑料皮包好的紙。
還能用造塑料用品、玻璃用品……我期待著這樣的廢品收購(gòu)站早日成為現(xiàn)實(shí)，早日造福于人類。
未來(lái)暢想作文5未來(lái)的學(xué)校未來(lái)的學(xué)校，是一座座高大的子，頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來(lái)的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在寫(xiě)字，那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽(tīng)電腦就ok了。
未來(lái)的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器，那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來(lái)，就足以表明，他的字體潦草或沒(méi)寫(xiě)完。
未來(lái)的學(xué)校里有變形的機(jī)器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們很暖和。
未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有樓梯，樓梯是閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開(kāi)眼睛，就會(huì)到達(dá)的。
未來(lái)的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑，它會(huì)他們說(shuō)：“怎么這么淘氣，如果你們跑時(shí)，就會(huì)飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣?！弊尯蟀醋詣?dòng)清潔功能，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng)，煙氣滾滾了。
未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個(gè)地方很美，它是我們的音樂(lè)室，它可以為你演奏出很美的音樂(lè)，頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有，煙消云散。
啊，未來(lái)的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！
未來(lái)暢想作文6“丁零零——”上課鈴聲響了，我大步的走進(jìn)教室，只見(jiàn)我的學(xué)生們?cè)缫炎枚硕苏瑳](méi)想到，我的20xx年，夢(mèng)想成真，看著孩子們純真的笑容，我真為自己成為一名美術(shù)老師而感到自豪。
如今的課堂，每個(gè)教師兩旁都有兩個(gè)機(jī)器人，如果我的學(xué)生開(kāi)小差，它們就會(huì)小小的“懲罰”，射出一道只有他自己能看到的紅外線，提醒調(diào)皮的同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)課，自己也不用擔(dān)心完成不了教學(xué)任務(wù)。我的學(xué)生非常熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，想要什么顏色的畫(huà)筆，只要對(duì)著它說(shuō)出顏色或者讓他們自由組合成新色彩，她就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在手里，別提多方便了。
上完課，等到下班后，我來(lái)到大街上，準(zhǔn)備回家吃飯，只見(jiàn)人們有序的過(guò)馬路，街道被清潔機(jī)器人打掃得一塵不染，街上沒(méi)有一點(diǎn)擁堵，吵鬧的現(xiàn)象,這時(shí)的代步工具除了新能源汽車以外，還有“極速飛毯”，我走到飛毯前，坐了上去，輸入了目的地，直接飛到家，只用了5分鐘，比開(kāi)車快了1小時(shí)呢。
到了家門口，媽媽笑容滿面的迎接我：“閨女，你們單位科技小組研究的機(jī)器人可真棒，什么都會(huì)做，還環(huán)保，能量竟然來(lái)源于垃圾”。
老媽，我發(fā)現(xiàn)你退休后，咋落后了呢，還有更神奇的機(jī)器人呢，比如綠色機(jī)器人、神奇垃圾桶，霧霾吸收器等等，我們國(guó)家的科技發(fā)展已經(jīng)是世界第一啦。
我真為我的祖國(guó)感到驕傲自豪！
未來(lái)暢想作文7當(dāng)清晨第一抹陽(yáng)光灑進(jìn)屋內(nèi)，我床頭上的`智能鬧鐘便播放出輕柔的喚醒音樂(lè)。我睡眼朦朧地從床上爬起，新的一天開(kāi)始了。
穿衣機(jī)器人為我挑選了一套衣服，并給我穿上，我跳下床，走進(jìn)了起居室。到了電視機(jī)前，我做了一個(gè)手勢(shì)，電視機(jī)就立刻打開(kāi)。轉(zhuǎn)眼間，機(jī)械管家便把它剛做好的營(yíng)養(yǎng)早餐端到我的面前?！癟hankyou！”我笑著對(duì)機(jī)器人說(shuō)?！安挥弥x，先生。這是我應(yīng)該做的?！睓C(jī)器管家朝我鞠了一躬，便去打掃衛(wèi)生了。這位機(jī)器人酷似一個(gè)真人，而且能做出與人一樣的面部表情、肢體動(dòng)作，精通各國(guó)語(yǔ)言，只要你說(shuō)出指令，它就會(huì)不折不扣的完成。關(guān)鍵的是，這位機(jī)器人不需要充電，它的身上有許多太陽(yáng)能板和二氧化碳動(dòng)能轉(zhuǎn)換器，能利用太陽(yáng)光和二氧化碳隨時(shí)充能，24小時(shí)為主人服務(wù)。
享用完美味早餐，我走出家門，去乘公共氣墊車上班。氣墊車速度很快，可以達(dá)到300km/h。不一會(huì)兒，我就來(lái)到了公司。
結(jié)束了一天的工作，我來(lái)到了公園散步?，F(xiàn)在，公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠草如茵，空氣十分清新。綠地上，有幾位老公公正在打太極拳。每個(gè)人都溫文爾雅，自在悠閑。我不禁陶醉其中了。
未來(lái)暢想作文8今天，我早早地來(lái)到公園,一跨進(jìn)造型別致、宏偉的大門，首先出現(xiàn)在眼前的是一座氣勢(shì)磅礴的噴水池。十二股大水柱射向藍(lán)天，在灑下來(lái)時(shí)，既像蒲公英，又像節(jié)日的禮花，更像一幅大珠簾，傾瀉在塑像上。
落回水池里發(fā)出“叮咚、叮咚”聲，那么清脆動(dòng)聽(tīng)，多像音樂(lè)家在彈撥〈泉水叮咚〉。飛濺的細(xì)水珠灑在了周圍的鮮花上，使婀娜多姿的鮮花更充滿了生機(jī)。噴水池的北邊是一潭碧波蕩漾的綠水，隨著陽(yáng)光的變幻，時(shí)而清澈見(jiàn)底，時(shí)而水色黝黑，深不見(jiàn)底；一群群閑游的可愛(ài)的小魚(yú)兒清晰可見(jiàn)。湖面成了一幅巨型的山水畫(huà)，仿佛隨時(shí)會(huì)有外星人從這山水中走出來(lái)。
湖岸上，由幾塊巨石形成的一個(gè)龐然大物，好像隨時(shí)有可能飛走的不明物體。旁邊還矗立著一群粗獷又怪異的巨型雕塑，千姿百態(tài)。奇怪，說(shuō)像什么，就像什么，也許是外星人的一種生活習(xí)慣和審美觀吧。湖東邊，山峰上有一座雪白的供電，那是天主教堂。它的來(lái)由，想必定有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。仰望教堂頂上，云霧繚繞，像一條雪白的哈達(dá)，從藍(lán)天中飄飄而來(lái)。
在城堡的山坡下，數(shù)十輛賽車發(fā)出了一種像蚊子叫的馬達(dá)聲，在蜿蜒曲折的小道上忽隱忽現(xiàn)，好像在穿越茫茫的時(shí)光隧道。不知過(guò)了多久，一列外觀十分奇特、色彩艷麗的小火車在眾人附近緩緩地停下來(lái)，登上火車的“天外游客”似乎感到自己將要被帶到另一個(gè)神秘的世界里去......
未來(lái)暢想作文9從前，人們住的房子都是木頭、茅草搭成的，出行有輛馬車就很不錯(cuò)了；現(xiàn)在，我們都住進(jìn)了高樓、別墅，出行有汽車、輪船、飛機(jī)……人們的吃、穿、住、行在往好的一面發(fā)展，那到了未來(lái)，我們的鄉(xiāng)村、城市會(huì)變成什么樣？
鄉(xiāng)村
我覺(jué)得未來(lái)的鄉(xiāng)村的植物會(huì)有更多有趣的種類，比如：風(fēng)一吹就能發(fā)出美妙音樂(lè)的百合花；長(zhǎng)著兩條“腿”會(huì)自動(dòng)跳舞的胡蘿卜；一擠就能擠出飲料的菠菜；會(huì)在音樂(lè)聲中爬高蹦低的茄子；還有一棵樹(shù)就結(jié)幾百種水果的百果樹(shù)……
未來(lái)鄉(xiāng)村的房屋，一定家家都和古城堡似的，有漂亮的圍墻、精致的樓欄等等。
為了疏散交通，又不會(huì)出事故，未來(lái)鄉(xiāng)村的橋一定是這樣的：三座橋塔在一起，往上拱的橋走機(jī)動(dòng)車，平的橋走自行車，往下陷的走行人，整個(gè)橋形成圓形！
城市
未來(lái)的城市科技一定比現(xiàn)在更發(fā)達(dá)，但交通堵塞之類的問(wèn)題還是難免??！怎么辦呢？我想：設(shè)計(jì)一種“水陸空三用車”會(huì)解決這一問(wèn)題吧！這種車的車身中間圓、兩頭尖，呈船形，車身兩側(cè)裝上飛機(jī)翅膀，底下裝上車輪。不需要用翅膀或車輪時(shí)，它們會(huì)自動(dòng)收起來(lái)。
那時(shí)候的家具一定也很新穎，比如：射擊式坐便器、旋轉(zhuǎn)木馬式座墊、秋千式沙發(fā)、玻璃球式電燈等等。
未來(lái)城市的樓房一定更有意思，那些有電梯的高樓大廈，一定都高聳入云，個(gè)個(gè)和美國(guó)的“雙子座”一樣，而且有防震系統(tǒng)，再大的地震它們也不會(huì)倒。至于電梯嘛——一定像UFO一樣！
我設(shè)想的未來(lái)真美好，希望現(xiàn)實(shí)的未來(lái)也這么美好！
未來(lái)暢想作文10每個(gè)人都不滿足于現(xiàn)在的生活，每天都憧憬著未來(lái)的生活，把自己美好的心愿寄予未來(lái)。對(duì)于未來(lái)，有許多想走的事情，而我到不希望自己在未來(lái)的生活中有太大的變化，反而對(duì)于中國(guó)未來(lái)的發(fā)展有許多想法。
我還不滿足于現(xiàn)在的生活環(huán)境我們每天都在污染的環(huán)境中生活。維持我們生命的氧氣受到了污染，住房的環(huán)境也受得了污染，甚至連我們吃到的蔬菜也受到了污染，所以，我希望未來(lái)是一個(gè)遠(yuǎn)離污染，很環(huán)保，很自然的社會(huì)。
在未來(lái)的日子里，中國(guó)人民和汽車尾氣saygoodbye了，因?yàn)樵谀菚r(shí)，中國(guó)人不需要汽車了，而是出現(xiàn)了一種新式自行車。它是靠人們其他的行程來(lái)儲(chǔ)存電流的。它既起到了讓人們鍛煉身體的作用也減少了尾氣的排放量。當(dāng)人們出遠(yuǎn)門的時(shí)候，會(huì)有一種更便捷的方式供人們使用。那就是‘人工汽車’。它少的不是汽油，而是水。這看似不可能，但是人類做到了這一點(diǎn)。
人們不用擔(dān)心它的功效，他甚至可以超過(guò)現(xiàn)在的汽車，真正的做到了無(wú)污染。在未來(lái)，不僅僅只是交通上的變化。在處理生活垃圾，工業(yè)廢水上，我國(guó)找到了最便捷的方式。讓人們生活水平更高了、而且還讓我國(guó)經(jīng)濟(jì)更上了一個(gè)臺(tái)階。這樣的未來(lái)不是靠想出來(lái)的，它需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。就讓我們?yōu)檫@樣環(huán)保的未來(lái)奮斗吧。創(chuàng)造未來(lái)，從我做起，從我們做起，從每個(gè)細(xì)節(jié)做起。
未來(lái)暢想作文11每個(gè)人都有自己的未來(lái)。但是我們的夢(mèng)想也不同的。在每個(gè)人的腦海中每個(gè)東西的未來(lái)也是不同的。
我的腦海中的未來(lái)的嬰兒車是非常有用的，嬰兒在還沒(méi)長(zhǎng)大的時(shí)候，往往要躺在嬰兒車?yán)?。讓媽媽推著?？墒敲總€(gè)嬰兒都有自己的性格，但是嬰兒車卻不是萬(wàn)能的。這該怎么辦呢？大家不要慌。我向你們介紹的這種未來(lái)嬰兒車十全十美的。具有三大功能。兩小功能。深受嬰兒和媽媽們的喜愛(ài)。
小功能大作用。在嬰兒車下面有一個(gè)很大的箱子，這里可以放許多東西，比如媽媽去買東西，手拿不下，就可以放在箱子里；在嬰兒車?yán)镉幸粋€(gè)納米音響，里面可以存1000首歌，可以放寶寶想聽(tīng)的任何歌曲。
第一個(gè)大功能是定位。比如在人山人海的超市里，孩子躺在嬰兒車?yán)?，如果嬰兒車?yán)飦G失的話，媽媽只要拿出控制器，按“膠”鍵，車就會(huì)流出膠來(lái)，牢牢地粘在地上，把嬰兒安全的封在里面，控制器還會(huì)說(shuō)出嬰兒的位置。這樣，嬰兒就又能夠回到媽媽的懷里。
第二個(gè)大功能是伸長(zhǎng)。在嬰兒成長(zhǎng)的不同階段里。身高也會(huì)增長(zhǎng)，這種嬰兒車可以隨時(shí)縮短，伸長(zhǎng)，這樣，嬰兒就不會(huì)因?yàn)檐囂潭摁[了。
此外，它還采用了自動(dòng)控溫儀，可以像吸熱玻璃一樣。夏涼冬熱，這樣，寶寶自然會(huì)非常高興。
這種多功能的嬰兒車，怎能不讓小寶寶們喜愛(ài)，媽媽們贊嘆呢？這樣想的話未來(lái)的所有東西都會(huì)變的。
未來(lái)暢想作文12隨著高科技的飛速發(fā)展，21世紀(jì)的生活水平明顯提高。這讓人情不自禁地開(kāi)始展望未來(lái)，暢想未來(lái)的美好生活。
轉(zhuǎn)眼到了20xx年，科學(xué)已經(jīng)融入了人們的生活。走上大街，隨處可見(jiàn)環(huán)境創(chuàng)造機(jī)，它們依附在樹(shù)木上，吸收二氧化碳和噪音，放射出新鮮的空氣。它們?nèi)鐦?shù)一般兢兢業(yè)業(yè)，為人們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。
放眼望去，滿是太陽(yáng)能汽車。這種新式汽車，不但環(huán)保，而且功能齊全。打電話、用電腦，易如反掌；洗手、漱口，小菜一碟；食物保鮮、現(xiàn)榨果汁，不成問(wèn)題。它就像一個(gè)家，雖然小，但是應(yīng)有盡有，還能隨處移動(dòng)。
每一戶人家，無(wú)論貧窮，還是富貴，家中都會(huì)有一個(gè)全能的機(jī)器保姆。它是科學(xué)家智慧和汗水的結(jié)晶。當(dāng)父母在外工作時(shí)，它會(huì)主動(dòng)肩負(fù)起帶孩子的艱巨任務(wù)。有了它，就是對(duì)孩子的人生安全進(jìn)行了十足的保障。要論起家務(wù)，它更是樣樣在行。拖地、做飯、洗碗，對(duì)它來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，不值一提。它的服務(wù)質(zhì)量自然是不用說(shuō)的，恐怕連家庭主婦都要對(duì)它甘拜下風(fēng)了。
未來(lái)在每個(gè)人的心中都是個(gè)未知數(shù)，人們對(duì)未來(lái)充滿了美好的遐想。雖然人們沒(méi)有預(yù)知未來(lái)的能力，但是卻有改善未來(lái)的能力，未來(lái)的世界要靠每一個(gè)人來(lái)創(chuàng)造。如此，未來(lái)的世界必定是一片光明。
未來(lái)暢想作文13未來(lái)的世界多么美好，今天就由我來(lái)帶領(lǐng)大家暢想未來(lái)。
未來(lái)，人們的家里都會(huì)有一個(gè)機(jī)器人，他們像保姆一樣，幫你買菜。做飯。收拾東西等等。最重要的是，這些機(jī)器人是聲控的，你想喝一杯水，只要說(shuō)一聲，它就會(huì)立刻給你端來(lái)一杯水?？磥?lái)未來(lái)的菜市場(chǎng)里買菜的應(yīng)該幾乎只有機(jī)器人吧！
未來(lái)，人們已經(jīng)掌握了克隆技術(shù)，人們就把這種技術(shù)用在食物中，這樣人類的食物就不怕斷了，所以才叫“民以食為天”嘛。未來(lái)，人們已經(jīng)創(chuàng)造出了智能縫紉機(jī)，只要你畫(huà)出一個(gè)你想做的衣服的圖紙放進(jìn)去，再放一塊布進(jìn)去，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，你想做的衣服立刻就展現(xiàn)在你的眼前。
未來(lái)，人們住的房子可以像汽車一樣奔馳，像飛船一樣飛行，人們既可以住著房子，也可以環(huán)游世界。當(dāng)堵車時(shí)，開(kāi)“房車“的人就可以“啟動(dòng)飛行系統(tǒng)”，飛到天上，到紅綠燈的那一邊，再改成“陸地行駛"。
未來(lái)，人們已經(jīng)進(jìn)入小康生活，每個(gè)人都不會(huì)貧窮，世界上就再?zèng)]有流浪者！當(dāng)然，我們國(guó)家的未來(lái)一定很富有，并且很強(qiáng)大，讓其他的國(guó)家都不敢侵犯我們。
?。∥磥?lái)是多么美好！
未來(lái)暢想作文14現(xiàn)在是2750年，地球人全搬到了月球居住、工作，他們互敬互愛(ài)，好得如同一家人。
你也許會(huì)問(wèn)：“月球一沒(méi)有引力，二沒(méi)有氧氣，人類怎樣生活？”不用擔(dān)心，月球上的氧氣全是科學(xué)家們利用一種特制的大管子從地球上抽取來(lái)的；至于引力問(wèn)題，在月球上人人都穿著一種鞋子，這種鞋子款式各異，舒適保溫，與地球人穿的別無(wú)二致，擔(dān)這種鞋子的內(nèi)部有一個(gè)吸片，它會(huì)牢牢地吸在月球上，同時(shí)又不會(huì)妨礙人們走、跑、跳。生活在月球上的人們根本沒(méi)有壞心眼，更不會(huì)去算計(jì)、陷害別人。
在月球上有許多珍稀植物，如鈴木鳳凰花、山野迷幻花等等。最美的是鈴木鳳凰花，和其它花草一樣，它只能開(kāi)兩個(gè)星期的花，與眾不同的是它的形狀是一只展翅的鳳凰，它醉人的清香讓人們彷佛置身與仙境，而發(fā)脾氣打架的人們聞了這種清香會(huì)很羞愧地對(duì)別人道歉。別看花小，它的作用可大呢！
那里沒(méi)有灰塵，空氣很清新，到處彌漫著青草清淡而甜香的味道，老年人長(zhǎng)生不老，小孩子歡蹦亂跳，到處洋溢著美好祥和的歌聲。
這一天終究要來(lái)到，讓我們懷著美好的幻想去等待吧！
未來(lái)暢想作文15未來(lái)？世界的未來(lái)是怎樣的?今天，我們就來(lái)暢想一下未來(lái)的世界是怎么樣的。
暢想未來(lái)，由于人口大爆炸，人們?cè)缌艘粋€(gè)地球差不多大的星球，并給他取名為—“地球二號(hào)”，“地球二號(hào)”理由大樹(shù)，被大量克隆的動(dòng)物如：小鳥(niǎo)、大熊貓、鹿……而且人們的衣食住行各方面基本上運(yùn)用了納米技術(shù)，衣服如果濺到了油，用布輕輕一檫，油一下就無(wú)影無(wú)蹤了，納米技術(shù)還用到了水資源上，在臟水排出口的地方放一個(gè)納米網(wǎng)，臟水就被凈化成了干凈可直接飲用的淡水，還有一個(gè)降雨雪器，能按你的需要，下雨或者下雪。
暢想未來(lái)，我們用當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的機(jī)械蚊子，發(fā)散到各個(gè)星球去尋找外星人，并用人造魚(yú)去水下探索尼斯湖水怪，結(jié)果，我們?cè)贛-zh銀河系南方的一個(gè)星球找到了外星人，并和他們訂下了友好合約。人造魚(yú)也發(fā)現(xiàn)了尼斯湖水怪就是長(zhǎng)勁龍。
暢想未來(lái)，我成為了一名科學(xué)家，發(fā)明了“地球二號(hào)”、納米衣服、納米網(wǎng)……為人類造福，我還連獲十次諾貝爾獎(jiǎng)，把一些科學(xué)家氣得直跳。
但是如果要實(shí)現(xiàn)上面的夢(mèng)想，還是要經(jīng)過(guò)每一個(gè)人從現(xiàn)在做起認(rèn)真學(xué)習(xí)。
點(diǎn)擊咨詢 