第一篇:關(guān)于游泳的作文:我最喜歡運(yùn)動(dòng)“游泳”
關(guān)于游泳的作文:我最喜歡運(yùn)動(dòng)“游泳”
關(guān)于游泳的作文:我最喜歡運(yùn)動(dòng)“游泳”
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳。說起游泳,那還得從我剛學(xué)游泳的時(shí)候說起。
那時(shí)我才9歲,暑假一開始,老媽就給我報(bào)了一個(gè)“暑假游泳培訓(xùn)班”,我非常高興,心想:馬上就可以學(xué)游泳了,yes??墒莿傔M(jìn)游泳館,看到那深深的水池,我卻害怕得雙腳發(fā)抖。雖然老媽和教練一直在鼓勵(lì)我,可是我還是不敢下水,而且還差點(diǎn)哭了!在同學(xué)們的懷疑目光中,老媽只好對(duì)我說:“楊佳豪,你不是說你很喜歡游泳嗎?怎么,還沒下水就要放棄了嗎?”我只好無奈地跳下泳池。沒想到的是,我一下水,就嗆了幾口水。嗆水的滋味真是難受:鼻子發(fā)酸、喉嚨堵得發(fā)慌。我痛苦得只想打退堂鼓了!可我又仿佛看到老媽那嚴(yán)厲的目光??老媽又說:“做什么事情都不要半途而廢!這個(gè)道理你難道不懂?”于是我只好忍著嗆水的痛苦,跟著大家一次又一次地將頭埋入水中,和教練苦練游泳的基本功??第一節(jié)課終于結(jié)束了,由于我表現(xiàn)最突出,老師讓我當(dāng)了小班長(zhǎng),我心里樂開了花。
在接下來的十五天里,經(jīng)過我的努力,我成了班上最會(huì)游的一個(gè)。老師和同學(xué)們都夸我,我開心極了。
以后的日子里媽媽常帶我去游泳,我發(fā)現(xiàn)游泳的花樣很多,有蛙泳、自由泳、有蝶泳、有花樣泳??我只學(xué)會(huì)了蛙泳,但和其他學(xué)員交流中我學(xué)會(huì)了自由泳,仰泳也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然這不是專業(yè)的仰泳和自由泳,但我很快樂,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)力還挺強(qiáng)的。尤其在游泳方面很有天分,呵呵。
游泳給我快樂,游泳給我自信,游泳給我健康的身體,我喜歡游泳。
第二篇:游泳運(yùn)動(dòng)教學(xué)大綱
《游泳運(yùn)動(dòng)》教學(xué)大綱
一、課號(hào):01106711
二、總學(xué)時(shí):32 學(xué)時(shí)
三、適用專業(yè):高等工程??迫曛七\(yùn)動(dòng)休閑服務(wù)與管理專業(yè)
四、選用教材:《游泳》體育系通用教材 人民體育出版社 1978年9月
五、本課程的作用和任務(wù)
運(yùn)動(dòng)休閑服務(wù)與管理專業(yè)必修課程,通過游泳運(yùn)動(dòng)的教學(xué),使學(xué)生較好地掌握游泳運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能和科學(xué)鍛煉身體的方法和手段,并使學(xué)生初步達(dá)到會(huì)講、會(huì)做、會(huì)教以及水上救生的基本技能,為今后從事體育教育工作打下良好的基礎(chǔ)。
六、教學(xué)內(nèi)容及基本要求
(一)理論部分
第一章 游泳運(yùn)動(dòng)發(fā)展概述(1學(xué)時(shí))1.教學(xué)目的和要求
通過游泳運(yùn)動(dòng)發(fā)展概述的講授,使學(xué)生初步了解游泳運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)什么樣的水上運(yùn)動(dòng),我國(guó)和世界游泳運(yùn)動(dòng)發(fā)展簡(jiǎn)況,我國(guó)和世界游泳運(yùn)動(dòng)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)發(fā)展趨勢(shì)等。
2.內(nèi)容提要
學(xué)習(xí)和了解什么是水上運(yùn)動(dòng),游泳運(yùn)動(dòng)的概念和特點(diǎn)及世界游泳和我國(guó)游泳的發(fā)展簡(jiǎn)況和當(dāng)前世界和我國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)技術(shù)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的發(fā)展趨勢(shì)。本章重點(diǎn):我國(guó)及世界游泳運(yùn)動(dòng)發(fā)展概況。
本章難點(diǎn):游泳運(yùn)動(dòng)技術(shù)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的發(fā)展趨勢(shì)。
第一節(jié) 游泳運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介
第二節(jié) 世界游泳運(yùn)動(dòng)的發(fā)展簡(jiǎn)況 第三節(jié) 我國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)的發(fā)展簡(jiǎn)況 第四節(jié) 游泳運(yùn)動(dòng)的分類和比賽項(xiàng)目
第二章 游泳運(yùn)動(dòng)的教學(xué)與訓(xùn)練(2 學(xué)時(shí))1.教學(xué)目的和要求
通過游泳運(yùn)動(dòng)的教學(xué)與訓(xùn)練的講解與討論,使學(xué)生初步掌握游泳教學(xué)與訓(xùn)練的目的、意義和任務(wù)。初步掌握游泳教學(xué)與訓(xùn)練的特點(diǎn)和要求并了解中學(xué)生游泳教學(xué)訓(xùn)練應(yīng)該遵守的原則。2.內(nèi)容提要
關(guān)于對(duì)中學(xué)生游泳運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練的特點(diǎn)對(duì)青少年游泳教學(xué)與訓(xùn)練教學(xué)文件的撰寫及中學(xué)生游泳運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練應(yīng)遵循的原則。
本章重點(diǎn):游泳動(dòng)作教學(xué)的方法和順序;游泳教學(xué)的組織與進(jìn)行 本章難點(diǎn):游泳姿勢(shì)的教學(xué)和常見錯(cuò)誤動(dòng)作與糾正方法。
第一節(jié) 游泳教學(xué)的特點(diǎn)和教學(xué)過程 第二節(jié) 游泳動(dòng)作教學(xué)的方法和順序 第三節(jié) 游泳教學(xué)的組織與進(jìn)行
第四節(jié) 游泳姿勢(shì)的教學(xué)和常見錯(cuò)誤動(dòng)作與糾正方法 第五節(jié) 游泳訓(xùn)練原則
第六節(jié) 女子游泳訓(xùn)練的特點(diǎn)
第三章 游泳運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則與裁判簡(jiǎn)介(2學(xué)時(shí))1.教學(xué)目的和要求
通過游泳運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使學(xué)生提高對(duì)競(jìng)賽意義的認(rèn)識(shí),從而認(rèn)真學(xué)習(xí)競(jìng)賽規(guī)則,理解規(guī)則中重要條款的內(nèi)涵,要求學(xué)生初步掌握游泳運(yùn)動(dòng)的競(jìng)賽規(guī)則并能在一般比賽中勝任裁判工作。2.內(nèi)容提要
學(xué)習(xí)游泳一般場(chǎng)地和比賽場(chǎng)地,及游泳一般常識(shí)。本章重點(diǎn):游泳裁判法。
本章難點(diǎn):游泳比賽的編排及記錄
第一節(jié) 游泳競(jìng)賽的準(zhǔn)備工作 第二節(jié) 游泳比賽的編排及記錄 第三節(jié) 游泳裁判法
(二)實(shí)踐部分(28學(xué)時(shí))
第四章 游泳技術(shù)與實(shí)踐(28學(xué)時(shí))1.教學(xué)目的和要求
通過游泳技術(shù)實(shí)踐教學(xué)使學(xué)生初步掌握游泳基本技術(shù)的動(dòng)作的要領(lǐng),使學(xué)生能基本做到會(huì)講、會(huì)做、會(huì)教,在今后的教學(xué)和訓(xùn)練中能勝任游泳教學(xué)的要求。2.內(nèi)容提要
教學(xué)內(nèi)容包括:熟悉水性教學(xué)、蛙泳身體姿勢(shì)、蛙泳腿部動(dòng)作、蛙泳臂部動(dòng)作、蛙泳臂與呼吸和臂、腿、呼吸完整結(jié)合,蛙泳的出發(fā)與轉(zhuǎn)身動(dòng)作和爬泳水上救生技能。
本章重點(diǎn):熟悉水性;蛙泳腿部動(dòng)作;蛙泳臂、腿、呼吸完整結(jié)合。本章難點(diǎn):水性及蛙泳蹬腿技術(shù)。
第一節(jié) 熟悉水性教學(xué)(2學(xué)時(shí))第二節(jié) 蛙泳身體姿勢(shì)(2學(xué)時(shí))第三節(jié) 蛙泳腿部動(dòng)作(2學(xué)時(shí))第四節(jié) 蛙泳臂部動(dòng)作(2學(xué)時(shí))第五節(jié) 蛙泳臂與呼吸(2學(xué)時(shí))
第六節(jié) 蛙泳臂、腿、呼吸完整結(jié)合(4學(xué)時(shí))第七節(jié) 蛙泳出發(fā)動(dòng)作(1學(xué)時(shí))第八節(jié) 蛙泳轉(zhuǎn)身動(dòng)作(1學(xué)時(shí))第九節(jié) 爬泳腿部動(dòng)作(4學(xué)時(shí))第十節(jié) 爬泳臂部動(dòng)作(4學(xué)時(shí))
第十一節(jié) 爬泳臂、腿、呼吸完整結(jié)合(4學(xué)時(shí))第十二節(jié) 水上救生技術(shù)(4學(xué)時(shí))
七、參考書目:
《游泳救生員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》
第三篇:小學(xué)生三年級(jí)作文400字我最喜歡游泳
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之小學(xué)生三年級(jí)作文400字:我最喜歡游泳
去年暑假,我學(xué)會(huì)了游泳。今年暑假,這兩天連續(xù)三十五度以上的高溫,我和爸爸熱得不行了,就去和平公苑的游泳池去游泳。
剛開始下水時(shí),由于近一年沒游了,有些動(dòng)作已經(jīng)淡忘了,所以只能先在水里試著游了幾下。漸漸地,我把以前學(xué)會(huì)的游泳動(dòng)作都回憶起來了,感覺越游越熟練了??墒牵疫€是不敢到深水區(qū),只能在淺水區(qū)游來游去。
第二天,我先在淺水區(qū)里游了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能夠一下子游出10米遠(yuǎn)了。于是,我自信滿滿地到了深水區(qū),嘗試從這一頭游到那一頭。剛開始,感覺有點(diǎn)累,但慢慢地越游越好,越游越快,竟一下子游了四個(gè)來回。
爸爸看我蛙泳的基本功已經(jīng)非常扎實(shí)了,又開始教我蝶泳。蝶泳比蛙泳的姿勢(shì)復(fù)雜得多:兩腿要并攏,然后向上彎曲,再不斷地用力往下打水;雙手伸出水面往下壓;手腳的動(dòng)作和頭部的動(dòng)作要配合默契。但這么復(fù)雜的動(dòng)作,我竟然一下子就學(xué)會(huì)了,令爸爸贊嘆不已。爸爸說,如果有機(jī)會(huì),繼續(xù)請(qǐng)教練教我自由泳和仰泳。我真期待我能盡快學(xué)會(huì)各種各樣的游泳姿勢(shì),成為全能型的游泳健將。
學(xué)游泳,成為我暑期里的賞心樂事。這個(gè)暑假,有游泳的陪伴,不亦樂乎!
第四篇:作文我第一次游泳
我第一次游泳
那是暑假的一天,爸爸對(duì)我說:“兒子,今天我們?nèi)ビ斡景桑阌袥]有興趣?。俊蔽艺f:“游泳是好事,但是我不會(huì),怎么辦啊?”爸爸笑著說:“不要緊,我會(huì)教你的,游泳你必須得學(xué)會(huì),遇到危險(xiǎn)時(shí)也許能救你一命呢!”爸爸還對(duì)我說了許多游泳的好處,在爸爸的慫恿下,我欣然前往去學(xué)游泳。
我們來到游泳池邊,我把所能穿戴的救生設(shè)備全都裹在了身上———身穿救生衣、腰挎救生圈,把自己妝扮得像個(gè)武士,我怕我一不小心就會(huì)沉到水底。爸爸看見了,哈哈大笑起來:“你這樣在水里還能動(dòng)彈嗎?別擔(dān)心,你只需要穿一件救生衣就行了。是沉不下去的。來吧!”我極不情愿地脫下了其他的裝備。試探著進(jìn)入水中,心理緊張極了。嘿!還真沒沉下去呢!在水中的感覺真是爽,無拘無束、自由自在,輕飄飄沒有一絲負(fù)重感;涼嗖嗖沒有一點(diǎn)酷暑的炎熱。正體驗(yàn)這美好的感覺,爸爸又開口了:“學(xué)游泳,你首先要不怕水,喜歡水,你現(xiàn)在還怕嗎?”我笑著連忙說:“不怕,不怕!”“那好,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)劃水的動(dòng)作吧!”我照著爸爸的樣子,手在水中有節(jié)奏的劃,腳不停地踢打著水。爸爸給我指出了動(dòng)作中的一些毛病,手和腳的動(dòng)作不是很協(xié)調(diào)。剛剛才學(xué),動(dòng)作確實(shí)有點(diǎn)亂,漸漸地動(dòng)作熟練了,我也能把自己的身體向前挪了,爸爸游到哪兒,我也能跟到哪兒。
爸爸看到我把動(dòng)作要領(lǐng)已經(jīng)掌握了,就命令我脫下救生衣。我怕沉下去,就是不肯脫。爸爸嚴(yán)肅地說:“如果總是穿著救生衣,恐怕是學(xué)不會(huì)游泳的,我可以告訴你一個(gè)沉不下去的方法。”于是,我脫下了救生衣,深吸一口氣,停在水面不動(dòng)。咦!我沒沉下去,爸爸的方法還真行。爸爸告訴我只須把頭露出水面就行了。我手腳并用,很快就能自如地在水中控制自己的身體了。我就這樣學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在每年夏天爸爸都會(huì)帶我去游泳,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳。在水中的感覺特棒,快來游泳吧!
第五篇:我學(xué)會(huì)了游泳作文
[我學(xué)會(huì)了游泳作文] 游泳,對(duì)許多人來說都會(huì),我學(xué)會(huì)了游泳作文。大家都對(duì)游泳的情景印象深刻,可是,我卻對(duì)學(xué)游泳的過程記憶猶新。那天,媽媽突然叫我去學(xué)游泳,起先不愿意,可聽到好朋友蔣宇方也會(huì)去,我想也不想便爽快地答應(yīng)了。我和媽媽先到那里買了泳鏡,之后,我的學(xué)泳歷程便開始了。我和蔣宇方走進(jìn)去換好衣服,來到泳池,只見那位老師長(zhǎng)著黝黑且邦硬的臉,還有一雙有力的大手和強(qiáng)健的身體。老師表情很嚴(yán)肅,好像一名軍隊(duì)里的教官。首先,老師讓我們用腳拍水,直到他說“?!睘橹梗婚_始,還輕松自如,可到了后面,累得抬不起腳來。我便趁老師不注意,就慢慢地拍。我偷懶的方法有了效果,我的腳不是很累,我就得意洋洋老師教了我們拍水后,便立即教我們跳水和下水后的一些簡(jiǎn)單動(dòng)作。只見老師將兩手合并,對(duì)著水,合泳池內(nèi)一跳,雙腳快速地拍水,很快,游到了中間的亭子那。剛教完,便讓我們跳水,有幾個(gè)人不敢跳,老師便推他下水,我看了,不禁打了個(gè)冷顫,沒辦法,只好硬著頭皮跳,小學(xué)六年級(jí)作文《我學(xué)會(huì)了游泳作文》?!舴窒砗梦摹粑铱v身一躍,兩手合并向前伸,腳不停的拍水,不一會(huì)兒,便到了亭子那,我抓著欄桿,喘著粗氣。老師看了,還表揚(yáng)了我,我聽了,心里美滋滋的。第一次課上完,我穿上衣服,跟媽媽一起去吃飯。后來,我又上了幾次課。想以前,我總是套著個(gè)游泳圈游來游去,可現(xiàn)在,我卻能在泳池內(nèi)穿梭自如。一學(xué)完游泳,我便越來越喜歡游泳。一到夏天,我便吵著爸爸去游泳,每次爸爸答應(yīng),我總會(huì)一蹦三寸高。我來到那盼望已久的泳池,立馬跳入泳池,按老師教我的動(dòng)作在泳池內(nèi)游過來游過去,一下潛進(jìn)去,一下浮出來,活像一只快樂的小鴨子。我抹掉臉上的水,成功的喜悅涌上心頭,我高興地笑了。我學(xué)會(huì)了游泳作文600字