第一篇：秋天隨筆

我喜歡秋天，不只是因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)。因?yàn)榍镉?、秋風(fēng)、秋葉的美，對(duì)秋天有了幾分情有獨(dú)鐘的眷戀。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，蒙蒙迷霧會(huì)給你以朦朧飄然的享受。秋雨，獨(dú)有的耐力與涼爽，能讓你炎熱夏天煩躁的心得到寬慰，激動(dòng)、感動(dòng)、沖動(dòng)有了短暫的冷靜。秋雨中人的情感的豐富程度不亞于豐收的喜悅，秋雨淋漓盡致地沖刷了孤獨(dú)之人的心緒與憂慮。是秋雨將五光十色景色編織成金色的地毯。萬(wàn)物即將圓滿謝幕，百花爭(zhēng)艷的場(chǎng)面一去不復(fù)返，爭(zhēng)強(qiáng)好勝在蒙蒙細(xì)雨中顯得黯然失色。秋雨，教會(huì)你清醒，走向成熟，完善自我，釋放情懷。

秋天讓我留戀，是因?yàn)樗茏屛业男哪愕玫綕M足。窗外細(xì)雨綿綿，路上點(diǎn)綴花花綠綠，秋風(fēng)襲人，急急匆匆，涼透的心才能找到想家的感覺(jué)。因?yàn)樵诩依飼?shū)桌旁，可以品到茶的清香，咖啡厚重，燈下語(yǔ)重心長(zhǎng)，氣氛宜人溫馨。因?yàn)榍镲L(fēng)伴秋雨，游子早想歸，家的感覺(jué)真好。有人將家比作港灣，秋雨過(guò)后會(huì)有不一樣的體會(huì)。秋雨淅淅瀝瀝，秋風(fēng)灑灑瀟瀟，心頭郁悶瞬間澆滅，塵世有了難得的冷靜。煩心悄然化為孤單，孤單轉(zhuǎn)身想象，領(lǐng)悟了人生的專一。

日子久了，人們對(duì)秋雨愛(ài)戀有些沉迷。春天里，人們由于受到冬天的壓抑，遇到春光明媚，就有些忘乎所以；夏天里，紅紅火火的場(chǎng)景，往往會(huì)使人們頭腦發(fā)熱、膨脹，春風(fēng)得意時(shí)會(huì)忘了過(guò)去，火熱的六月激情四起。秋雨則是你身心疲憊時(shí)的清香劑，讓你在累的時(shí)候在家里有一次暫停的閑息，急躁趨于安靜，心靈有了安慰，秋雨過(guò)后，便有了成熟的滋味。秋雨又與秋風(fēng)一起，用一種無(wú)形的手撮合成人們對(duì)豐收的珍惜，從而使人們?cè)谌松猛局兄饾u成長(zhǎng)、成熟。秋雨涼透心的時(shí)候，有時(shí)會(huì)給人與人之間帶來(lái)正能量，產(chǎn)生越過(guò)冬天盼春歸的跨越激情。秋風(fēng)讓樹(shù)葉染色，秋風(fēng)又無(wú)情地奪去它對(duì)樹(shù)的愛(ài)，因?yàn)榍镉甑谋鶝鲎寴?shù)葉渲染了樹(shù)與葉的情懷。這種情懷又與秋風(fēng)秋雨交織在一起，促成對(duì)春天翹首的期盼。因此，人們常常能夠聽(tīng)到在秋天的感嘆，感嘆中又蘊(yùn)藏著承諾，承諾又是實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力。

不過(guò)人們也許有這樣的共識(shí)，一場(chǎng)秋雨不但能一掃天空的霧霾，也會(huì)驅(qū)散心頭的陰霾。秋雨過(guò)后帶給人們的清醒，會(huì)在如夢(mèng)初醒的早晨迎來(lái)晨曦。一場(chǎng)秋雨對(duì)自己復(fù)雜的心緒做了一場(chǎng)梳理，浮躁的心情有了幾許穩(wěn)重，回眸失落的火熱，秋雨倒是代替了凄美的淚水。

因此，我喜歡秋天，就是這個(gè)理。

第二篇：秋天寫景隨筆

秋天寫景隨筆

秋天寫景隨筆1

喜歡秋，是因?yàn)樗腿松话?，就這樣此起彼伏的過(guò)去了，卻那么美好。

秋風(fēng)拂過(guò)，就像一位魔法師一般，大地上的一切都受到了人們的青睞?？?！是豐收的時(shí)候了，樹(shù)上五彩繽紛，紅得像火，粉的像霞，白的像雪，這時(shí)，桃兒、杏兒、梨兒你不讓我，我不讓你，都在高高的枝頭展現(xiàn)自己優(yōu)美的身姿，將自己弄得格外顯眼，等待著人們將它們呵護(hù)長(zhǎng)大的果兒們帶走，，等待著人們的夸耀，等待著人們以后更加細(xì)心的照料。

瞧！這時(shí)，田野里，已經(jīng)遍地都是金黃色，就像一個(gè)用金子做的大墜子，顯得格外昂貴。的確不錯(cuò)，這顆大金墜子是農(nóng)夫們用心血凝成的，怎么能不珍貴呢？不過(guò)，令農(nóng)夫們欣慰的是，這些麥子們也很有人情味，他們?yōu)榱瞬回?fù)主人的'重托，便非常努力地生長(zhǎng)，因此，每逢秋天，農(nóng)夫們就將自己親手撒下的種子又親手帶走。這時(shí)，憨厚的農(nóng)夫們的臉上便添上了一個(gè)比彩虹更美麗，比花兒更鮮艷的笑臉。聽(tīng)！秋天這個(gè)時(shí)候是多美麗呀！大家都在議論它了。

秋末了，秋天用那冰涼的手撫摸著我們。這時(shí)，就連高大的大樹(shù)也畏懼起來(lái)，只見(jiàn)它們用力將身子一擺，那美麗的紅葉也紛紛來(lái)到母親的身旁，給母親暖暖腳，也許就是因?yàn)檫@樣，樹(shù)上光禿禿的，好像沒(méi)有了生機(jī)一樣。路上的行人此時(shí)也縮起了脖子，各回各的溫暖的被窩里去了，誰(shuí)還顧的去欣賞秋了，這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：秋天太乏味了，死氣沉沉的。就是這短短的一句話，竟傳到了許多人的口里，他們也便都這樣說(shuō)起來(lái)，這樣，曾經(jīng)受萬(wàn)人喜愛(ài)的秋天好像已成了外人討厭的對(duì)象。可秋天并不傷心，它們依然努力地貯蓄的能量，為下一個(gè)秋能有更好的豐收做著努力。

瞧！這就是秋天，它犧牲了自己，卻幫助了別人，它是多么偉大而美麗呀！

秋天寫景隨筆2

秋天來(lái)了，天是那么的高，那么的藍(lán)，好像是用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。

原野熱鬧非凡，成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱仰起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵的演唱。

原野旁邊是一條小河，小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里。一群小魚(yú)在水里快樂(lè)的玩耍，有時(shí)停下來(lái)碰碰水草，有時(shí)轉(zhuǎn)圈圈做做游戲。突然好像發(fā)現(xiàn)了敵情，小魚(yú)們“嗖”的'一下鉆進(jìn)深水不見(jiàn)了，半晌才浮出水面，原來(lái)是魚(yú)媽媽要帶它們?nèi)デ镉瘟?，小魚(yú)們立刻又歡騰起來(lái)。

小河的旁邊有一個(gè)果園，果園有紅通通的蘋果，像小女孩的臉；有金黃金黃的梨，像個(gè)金元寶；有紅澄澄的柿子，像火紅火紅的燈籠掛滿枝頭。

??！秋天真美??！

秋天寫景隨筆3

“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野?！边@首流傳千古的民歌，勾勒出了我的家鄉(xiāng)——大青山腳下的呼和浩特。這里位于祖國(guó)的北方，四季分明。這里既有夏的炎熱，又有冬的銀裝素裹。同樣，在這里，也絕對(duì)少不了秋的華麗轉(zhuǎn)身。

秋天，在任何地方都是別具一格的。在我的家鄉(xiāng)，春是羞澀而略帶荒涼的，夏是火熱的，秋則仿佛黃昏的夕陽(yáng)，是嚴(yán)冬到來(lái)前的一抹濃濃的色彩，用絕對(duì)的華麗來(lái)送別一年的溫暖。家鄉(xiāng)的春、夏或許不及江南的精致，但家鄉(xiāng)的秋卻處處展示著華麗。

中秋節(jié)過(guò)后，滿城的白楊仿佛被施了奇妙的魔法，原本蒼綠的樹(shù)葉，仿佛在一夜間被涂抹成了燦爛的金色。在某個(gè)圍欄上的一角，曾經(jīng)在夏日里綠油油的掛葉，此時(shí)則仿佛一團(tuán)火焰，在滿城的金色中顯得格外扎眼，好似干柴中升騰起的一團(tuán)火焰。而樓前的那一排蒼松，雖然已經(jīng)微微泛黃，可是在如此扎眼的場(chǎng)景里，綠色無(wú)疑帶來(lái)了一抹寶貴的清新，柔美了整幅紅黃色調(diào)的油畫，平添了一股美艷。

如果說(shuō)城里的秋是一幅色彩艷麗的油畫，那么山中的秋，則是純粹的.顏色碰撞。在重陽(yáng)節(jié)前后登上大青山的山巔，俯瞰山下，秋風(fēng)劃過(guò)，黃草飛舞，在金黃的白樺樹(shù)中，紅楓仿佛是一片火焰碰撞在滿山的黃金中，碰撞出了一幅華麗的秋景圖。山下的一條小河，穿過(guò)大片的山林，好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶飄落在山林之中，靜謐地流淌，只能隱約望見(jiàn)風(fēng)拂過(guò)河面的所蕩漾起的水波。夕陽(yáng)西下，一行大雁向南飛去。我躺在黃昏的山上，在夕陽(yáng)下不覺(jué)的陶醉了，也不覺(jué)的忘記了時(shí)間。腦海中浮現(xiàn)出“一點(diǎn)飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花”的場(chǎng)景。只是望著眼前的山林、小河與夕陽(yáng)，只是享受著余暉打在臉頰上的柔美，好像時(shí)間永遠(yuǎn)的停止了……

天依舊高邈而深邃，樹(shù)依然是金燦燦的一片，紅楓依舊好似一團(tuán)火焰，家鄉(xiāng)的秋還是美艷而華麗依舊。

秋天寫景隨筆4

在城市，大抵是尋不到紅葉的。到了晚秋時(shí)候，城市的樹(shù)們開(kāi)始焦躁不安，像幽怨的婦人，面無(wú)激情。葉子開(kāi)始無(wú)奈地脫落，然后被路人踩著，被很快地掃掉。那葉子是桔黃的，斑駁的，脈絡(luò)模糊。像是去妝的女子，蒼白無(wú)力。

于是你看秋天的樹(shù)，連同葉子，都被人們漠視了。樹(shù)下不再有情侶們的呢喃，不再有孩子們的歡笑。倘若有人仍然站在樹(shù)下，仍然對(duì)著樹(shù)干發(fā)呆，那也許能引起不大不小的圍觀。

城市的樹(shù)們因此是悲哀的，城市樹(shù)們的葉子因此也是悲哀的，不比鄉(xiāng)下的樹(shù)，不比原始的森林。

在這個(gè)季節(jié)，我突然發(fā)現(xiàn)了離蘭州不遠(yuǎn)的興隆山的紅葉。漫山遍野，燦爛奪目，在蒙蒙細(xì)雨的掩映下，像一幅潑墨的山水畫，鑲嵌在山體上，并且呈現(xiàn)突兀狀。那紅是大氣的，具有山的奔放的秉性；又是含蓄的，似乎是在壓抑，等候著迸裂的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)候，紅葉正是可愛(ài)的。

小橋流水人家，這樣的景致在城市我更覺(jué)得是一種幻覺(jué)，有幻覺(jué)其實(shí)也是難得。但在這里卻很實(shí)在，有橋有水，至于人家，便是清掃梯道的山姑了。紅葉便是在這個(gè)時(shí)候，輕輕地拂動(dòng)著，你的目光隨著，你的心情隨著，你的思緒也隨著，甚至在紅葉們跌落的那一瞬間，你的心也猛地一墜。

紅葉們是令人肅然起敬的，尤其在微冷的山間，在有些蕭瑟的深秋，它們活著，活潑地活著；它們笑著，燦爛地笑著；它們既陪襯著山影的蒼茫，又主宰著生命的本色，因此它們是有理由驕傲的。

站在樹(shù)的腳下，以仰望的姿態(tài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)紅葉是那樣的.鮮嫩，細(xì)細(xì)的雨珠隨著輕微的山風(fēng)不停地落下，文弱和溫柔的感覺(jué)會(huì)馬上在臉上洋溢開(kāi)來(lái)，如果你忍不住想去觸摸，你大概要落一身雨了，或者你還沒(méi)有爬上樹(shù)，紅葉們便蕭蕭而下了，于是便很后悔。其實(shí)再美麗的東西攥在手心里，也會(huì)黯然失色，紅葉的美麗就在于仰望。山峽、澗谷，或者在路旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地靜視，或者是透過(guò)車窗，在一首悠揚(yáng)舒緩的音樂(lè)中，認(rèn)真地望一望，你的心靈大約會(huì)平靜許多。

紅葉們的精神是積極的，張揚(yáng)的，不做作，不掩飾，不虛偽，不欲擒故縱。這樣的景物，也難尋了。只有在大山里，在沒(méi)有污染沒(méi)有浮躁沒(méi)有物欲的純凈的自然中，她才會(huì)真實(shí)地存在。

紅葉就是這樣一種感覺(jué)，遠(yuǎn)觀時(shí)美麗無(wú)比，近看時(shí)嬌柔可愛(ài)，我甚至不知道紅葉的真實(shí)的名字，不知道生長(zhǎng)紅葉的樹(shù)們的真實(shí)的名字，可這些很重要嗎？就像街頭款款而行的女子，倘若你知道她從哪里來(lái)，到哪里去，知道她的脆弱，她的瑕疵，那么，你的目光是不是會(huì)游離？

我說(shuō)，要是陽(yáng)臺(tái)上有這樣一樹(shù)紅葉，那該多好。友人說(shuō)，離開(kāi)這里，紅葉都會(huì)死掉，即使不死，那紅色也是攙雜著另外的成分，像城市的女人的臉，被化學(xué)的東西淹沒(méi)了。

離開(kāi)時(shí)，我撿了兩片剛墜落的紅葉，一圈是鮮紅的血的顏色，中間是深厚的黃，莖像一根細(xì)微的紅燭，我想女兒看到，一定會(huì)發(fā)出驚訝的叫。在城市，她也許永遠(yuǎn)都看不到真實(shí)的紅，真實(shí)的黃。她的眼睛被捂得嚴(yán)嚴(yán)的。

秋天寫景隨筆5

假如，我是承接生命的一片葉，我將捧起太陽(yáng)的光瀑，尋找生命的回歸。

——題記

秋日的天空，碧藍(lán)而遼遠(yuǎn)，大朵大朵的云，在藍(lán)幕上悠然地飄著，有種柔紗輕撫心尖兒的感覺(jué)；很愜意，很馨柔。驕陽(yáng)也失去了夏日的跋扈，綻開(kāi)親和的笑臉。擷著舒爽的秋風(fēng)，走進(jìn)大自然的懷抱，去領(lǐng)略秋的迤邐風(fēng)姿，舒展倦怠頹靡的心緒。

北方的秋天真的很美！是那種很張揚(yáng)，很大氣的美；猶如北方的少婦，風(fēng)情萬(wàn)種中透著妖嬈與火辣！只需輕輕一瞥，便會(huì)魅惑你的眼眸，讓美麗駐進(jìn)你的心底，再也無(wú)法揮去。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綿延的山野，橙黃翠碧、紅紫交錯(cuò)。近觀，松如墨染，白樺金碧；楓葉含羞紅黃相伴；最是那勿忘我似的山葡萄紫，藤蔓纏繞間，綴滿一串串烏黑的果，溢著誘人的甜香，著實(shí)叫人垂涎。還有灌木叢中，迎風(fēng)笑燦的山菊更是惹人憐愛(ài)，倔強(qiáng)的小花明媚地開(kāi)著，為隆重的秋色增添了一抹柔和。

我真的醉了醉倒在絢麗斑斕的畫境之中！我不得不感嘆秋的嫵媚風(fēng)韻！隨手捋一把金黃，仿佛就聞到了稻谷香；無(wú)意的采一片葉子，便會(huì)滋生一種莫名的心動(dòng)！置身其中，所有的`華麗語(yǔ)言都顯得多余，所有的憂煩亦是那么微不足道。還在情海邊苦苦追問(wèn)嗎？還在往事里盤旋沉溺嗎？打開(kāi)囚鎖，讓心靈放飛吧！去靜靜地享受這怡人的秋色與大自然的美意；那是一場(chǎng)絕美的交響盛宴！

此刻，心，好熨帖，好柔軟。我的眼，明亮而純凈；我知道，那是泉水清碧了心的暗淡，我的思緒寧?kù)o而簡(jiǎn)單。我知道，那是大自然給予了我真實(shí)的美眷，我的身體，輕飄飄的，如蒲公英的飛絮，沒(méi)有了負(fù)累之感；我知道，那是自然的博大胸襟，卸載了我肩上的重?fù)?dān)。我想我是屬于你的，哪怕只做一片葉兒；我也要將我的柔情散落于你的懷抱，融進(jìn)，那水、那山。

秋天寫景隨筆6

秋天從不吝嗇的光顧每一片需要脫落的玉蘭樹(shù)葉子葉子，用自己的長(zhǎng)袖一揮，落葉便洋洋灑灑落了一整地，從遠(yuǎn)處看就像一張張地毯。他們的樣子雖不是很好看，但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻展現(xiàn)著秋天色彩。

櫚庭多落葉，慨然知已秋。

玉蘭樹(shù)掉落的枯葉成蒼黃色，但細(xì)看卻不乏美。整片葉子呈橄欖球狀最上面的部分成頂針狀，顏色也最淺，但卻是整片葉子最俏皮的部分，如寶塔狀；越往下頁(yè)面越寬，顏色還帶有一些綠色，仿佛還保留原來(lái)年輕風(fēng)貌；越往下顏色越深，斑痕越多，最下部由一根葉柄支撐，葉柄也是枯黃的?？吹竭@片葉子，我聯(lián)想到了深圳的京基100，形狀與這片葉子極其相似，豈不是葉子給人的`啟發(fā)？

整片葉子由一根粗的葉脈連接，從他身上又分出很多條小葉脈，用手卻撫摸，涼涼的，放佛他還在不停的跳動(dòng)，還存留生的氣息。

右手輕輕劃過(guò)，頁(yè)面很粗糙，是一點(diǎn)一點(diǎn)蟲(chóng)蛀的斑痕，但這又何嘗不是枯葉存留的痕跡，一片葉子的掉落，也證明了秋的來(lái)到。

樹(shù)樹(shù)秋聲，山山寒色。

玉蘭花葉子散在地上，微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出‘沙沙’的聲音，這時(shí)，如果你拾起一片葉子，放在耳際，你會(huì)聽(tīng)到入波濤般的嘯聲，你會(huì)如同變成一片玉蘭葉子，聞著四周轉(zhuǎn)來(lái)的花香，隨風(fēng)搖曳。你仿佛來(lái)到到了花的世界，躺在花叢中，舒適愉快。

這歌聲，豈不是秋的的凱歌，豐收的頌歌。

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

玉蘭花落葉散落在地上，裝飾著以及保護(hù)著正成長(zhǎng)的新葉，他們圍成圓圈，使得時(shí)期使根部能御很冷的時(shí)期，并能讓根部吸收更多的的養(yǎng)分，使新葉能更快成長(zhǎng)，他們的失去使得跟多新生命誕生。也讓我們想到夏季農(nóng)民辛苦勞動(dòng)才換來(lái)了這個(gè)豐收的季節(jié)。

落葉是美麗的，落葉是偉大的，他們?cè)谟锚?dú)特的方式，展示著自己的美。

秋天寫景隨筆7

轉(zhuǎn)眼間，又步入了金秋。秋風(fēng)，是蕭瑟的，秋雨，是寂寥的。但秋天，同時(shí)也是畫一般的美麗，多彩多姿的！“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋天是收獲的季節(jié)，這點(diǎn)上，就讓人覺(jué)得秋日不是寂寥的，也不是慘淡的。

田野，一枝枝金黃的麥穗，染得農(nóng)民們的臉上喜滋滋的，這好像把這天，把這地也染上了金黃。高粱們舉著火把，正在向前來(lái)游玩的人們點(diǎn)頭致意。玉米們神態(tài)安詳，被微風(fēng)吹著長(zhǎng)須，正抬頭看天，真有幾分“臥看滿天云不動(dòng)”的意味?；厥?，哈，怎能忘了它！朝天椒們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，神態(tài)傲然，脾氣也是夠火爆的，吃一個(gè)，準(zhǔn)讓人眼淚直流，但卻是做菜必不可少的陪襯。

??！收獲的秋

山里，滿山的金黃，火紅，神似層林盡染，好像要把整座山燒起來(lái)似的，盡顯出秋天的姿態(tài)，顯出秋天的色彩，秋天的美。常青樹(shù)在傲然地綠著，松樹(shù)也是精神抖擻，仿佛在說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)秋天不能有綠色。翠竹有些已經(jīng)枯黃，有些卻倔強(qiáng)地開(kāi)出了花，要用它最后的生命來(lái)綻放出它的光彩。

?。《嗖实那?/p>

秋雨淅淅瀝瀝，帶來(lái)了冬的前奏，帶走了夏的余溫。秋雨是朦朦朧朧的，迷住了人們的雙眼，在人們眼中營(yíng)造出了一個(gè)詩(shī)一般，畫一般的景色。秋天是寂寥的，它代表了秋冬的使者，帶來(lái)了問(wèn)候！或許它讓人們的身體帶來(lái)了寒冷，卻帶不走人心的`溫暖。

啊！瑟瑟的秋

菊花散發(fā)出的清香沁人心脾，楓葉的火紅溫暖了人心，秋收的喜悅充斥著全身，秋雨朦朧的詩(shī)畫讓人銘記，這是多彩的秋天，這是多姿的秋天，這是收獲的秋天！

我贊美秋天！

秋天寫景隨筆8

當(dāng)我不經(jīng)意看見(jiàn)碩果向我招手，稻浪翻滾，楓葉滿樹(shù)時(shí)，我就知道——秋天來(lái)了。我愛(ài)秋天的一切。

我愛(ài)秋天的花。田野里，漫地的野花盛開(kāi)著；紅的，粉的，紫的！?。。。?！有名的，沒(méi)名的都聚集在一起爭(zhēng)芳奪艷，好不熱鬧！我想，這大概是天上仙女胭脂盒里的粉吧。五顏六色，炫彩爛漫，讓人看了之后愣是不忍心伸手去摘一朵。

我愛(ài)秋天的草?？蓜e看它枯黃枯黃的，其實(shí)生命力可強(qiáng)了呢！不是還有一位詩(shī)人曾發(fā)出“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的感嘆么？待到來(lái)年之時(shí)，春風(fēng)一吹，小草又會(huì)探出那可愛(ài)的腦袋，為大地披上一層新裝了。小草被燒完之后，還可以做肥料呢！可別看了這個(gè)枯黃枯黃的小草呢。

我愛(ài)秋天的樹(shù)。想知道為什么嗎？嘻嘻，這個(gè)可是因?yàn)楣麡?shù)會(huì)結(jié)果，我這個(gè)小饞蟲(chóng)自然喜歡啦！每當(dāng)結(jié)果的時(shí)候，我就會(huì)爬到樹(shù)上，想盡一切方法把它給摘下來(lái)。那味道呀，極棒！當(dāng)然，我不止喜歡果樹(shù)，我還喜歡楓樹(shù)呢！“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這不就贊美了它么？倘若你不身臨其境是不會(huì)感受到那美妙的感覺(jué)的。無(wú)數(shù)楓葉隨風(fēng)飄落，仿佛火紅的精靈在空中飛舞一般，而在遠(yuǎn)處看，楓林紅如火，仿佛即將燃燒起來(lái)了一樣，而你在這時(shí)也不得不贊嘆大自然的偉大。

我愛(ài)秋天的雨。她如同一位閱盡滄桑的.老婦人。曾經(jīng)有人發(fā)出“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”的抱怨。但她卻描繪出了“紅于二月”的霜葉。如果沒(méi)有她，人們又怎能見(jiàn)到層林盡染！色彩絢麗的秋之圖呢？不論是春雨！夏雨還是冬雨，他們不都一樣精彩，不都一樣做出了貢獻(xiàn)么？而秋雨又何嘗不是呢？她也同樣作出了貢獻(xiàn)，為人們帶去一絲涼爽，我們難道應(yīng)該忘記她嗎？

秋天的美，又何止這一些。當(dāng)你不經(jīng)意間轉(zhuǎn)身，將會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天之中更美的一面。

秋天寫景隨筆9

也不是很紅的，也不算很黃的，也不算很郁蔥的顏色雜散在山頭山腰，山下是靜靜的贏湖。這就是河心的秋色。

放學(xué)了，沿著公路散步，看見(jiàn)公路邊很多橘子樹(shù)，大多數(shù)都沒(méi)有果子了，看見(jiàn)有一樹(shù)掛滿橘子黃澄澄的很好看。就前去摘了個(gè)，拿在手中看皮很厚而且很僵，不好剝。嘗了瓣，不怎么好吃。又細(xì)細(xì)瞅瞅別的橘子樹(shù)，突然發(fā)現(xiàn)在橘子樹(shù)枝丫間還有一個(gè)，摘了下來(lái)，橘皮光滑，很薄很好剝。吃在嘴里真是不錯(cuò)。

不好吃的橘子沒(méi)人摘，所以才保留到現(xiàn)在滿樹(shù)的金黃，裝點(diǎn)著秋色，渲染著豐收。而好吃的橘子也許是被路人順手牽樣順走了，也許是主人把橘子摘了換錢，總之，綠綠的卻沒(méi)有一點(diǎn)金黃的點(diǎn)綴。

又走到了一戶人家，發(fā)現(xiàn)有一條可以過(guò)三馬子的路通到他家前，女主人正在打黃豆。發(fā)現(xiàn)屋前有幾樹(shù)橘子掛滿了果子。就興致所走了過(guò)去。順了一個(gè)橘子，嗯，真甜。直接在樹(shù)上摘個(gè)橘子馬上送進(jìn)嘴里的感覺(jué)，和在街上賣的送進(jìn)嘴里的口感真的不一樣。

“王老師好?！?/p>

我回頭一看是一年級(jí)的何茂至。

“我不是王老師，我是單老師?！?/p>

“奧，是的'記錯(cuò)了”

我說(shuō)：這是你家的橘子嗎。

他回答說(shuō)不是。

我說(shuō)我摘這家的橘子沒(méi)付錢，主人會(huì)吵我嗎。

孩子信心滿滿的說(shuō)，不會(huì)的。

我說(shuō)為什么呢，

孩子說(shuō)，她知道你是那里的，用手指了指學(xué)校方向。她知道你是老師所以不會(huì)。

一時(shí)間覺(jué)得一道暖流從百匯穴灌入，全身熱乎乎。 真可謂醍醐灌頂。

當(dāng)老師是就是光榮!

秋天寫景隨筆10

工作一直忙忙碌碌，忽略了時(shí)間，也忽略了匆匆交替變幻的四季，驀然間的停歇，才發(fā)現(xiàn)已是晚秋，滿目凋零，凄黃遍野，我本不想如此形容我最愛(ài)的秋，但時(shí)下的心情也應(yīng)了此景。

國(guó)慶期間，帶著愛(ài)人回了趟大屯，來(lái)到了兒時(shí)最愛(ài)去的鐵路運(yùn)河畔，希望在這里尋覓記憶中那份獨(dú)愛(ài)的秋色。

在城市里工作的人們，恐怕已找尋不到多少秋的印記了，林立的建筑物將秋阻隔于城市外郊野之間，卻怎么也叩不開(kāi)城市的大門，人們匆匆忙碌著，忘記了秋的顏色、秋的味道，而唯有在此，鐵路河畔的這片楊樹(shù)林中，你方能盡情感受劉禹錫那首“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的秋意情懷。

四季中，我獨(dú)愛(ài)秋，不僅因?yàn)槲疑谇铮宜?jīng)歷的人生大事記也多發(fā)于秋，秋對(duì)我而言是收獲，是守望。秋色在我眼中，也是勝過(guò)春朝的。我喜歡秋高氣爽的涼意，他能讓經(jīng)歷了炎炎夏季的人們沉下燥熱的心，冷靜思考；我喜歡秋水共長(zhǎng)天一色的闊氣，他能讓世俗的人們敞開(kāi)胸懷，擁抱自我；我更喜歡“稻花鄉(xiāng)里說(shuō)豐年”的秋收意境，他能積蓄人們來(lái)年的精氣神兒。是的，秋就在眼前，也還在我的心中。

牽著愛(ài)人的手，我們共同欣賞這樹(shù)林里的秋色，遠(yuǎn)處是裝滿童年記憶的沛屯小站，近處是一汪秋水波光粼粼，岸邊幾顆不知誰(shuí)人種下的楓樹(shù)已映紅池水，蘆草葦葉也染黃了視野，一片片楊樹(shù)的'葉子隨風(fēng)莎莎而落，落在腳下，此時(shí)，踏葉尋秋也不失為一種意境。愛(ài)人告訴我，再過(guò)不了多久，這里的葉子或許就掉完了，我們此時(shí)來(lái)也正趕巧。這時(shí)我才意識(shí)到，秋色如此匆匆，恍然間，已立冬多時(shí)。我有些后悔，之前沒(méi)能抽出時(shí)間，帶上相機(jī)，記錄這美輪美奐的秋色，我甚至因?yàn)樽约旱男那槎穸宋宜姁?ài)的秋色，此刻，他再也不是滿目凋零，凄黃遍野，對(duì)于他的愛(ài)回歸到了最初。我瘋狂的按下相機(jī)快門，我生怕這份秋色從我的視野中消失，那將是再等一年......

秋色匆匆，何不在景盛之時(shí)用心享受，現(xiàn)代都市生活節(jié)奏如此的快，快過(guò)這匆匆的秋色，我們?cè)谀阕肺亿s的都市生活中遺忘了身邊的美麗，當(dāng)回神過(guò)來(lái)，那份美麗已悄悄溜走，空悲嘆，卻也無(wú)濟(jì)于事了！生活中也有太多如此的秋色，我們不曾留意，因?yàn)槲覀冎粚Ｗ⒂谘矍?，卻不知，抬起頭，就可以看見(jiàn)一片蔚藍(lán)的天！守住你的秋色，莫讓秋色歲歲年年匆匆而過(guò)......

第三篇：秋天的隨筆（定稿）

樹(shù)林里，五彩斑斕，美不勝收。紅色的楓樹(shù)葉，像一簇簇火苗在跳躍；黃色的銀杏葉，猶如一只只金蝴蝶在翩翩起舞；色彩繽紛的野果，好似一串串鈴鐺，奏出美妙的音樂(lè)；只有松柏不怕秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。

花園里，百花凋謝，唯有菊花傲霜挺立，有全開(kāi)的，有半開(kāi)的，還有含苞待放的花骨朵。顏色也有很多，紅的、黃的、紫的、白的……像一個(gè)個(gè)穿著花衣服的仙子在爭(zhēng)奇斗艷，不時(shí)發(fā)出誘人的香氣。

田野里，一片金黃，農(nóng)民伯伯們站在田地里，谷穗向他們鞠躬，玉米朝他們微笑，好像在說(shuō)：“你們辛苦了！”還有白花花的棉花、紅彤彤的高粱、金燦燦的小麥……一條條，一塊塊，排列得那么整齊。如果說(shuō)眼前的這幅“畫”很漂亮，那么創(chuàng)作這幅“畫”的“畫家”更了不起。

校園里，樹(shù)葉飄落，給大地鋪上了一層厚厚的“地毯”，踩上去“沙沙”作響。同學(xué)們趁著上體育課前的一小段時(shí)間，在“地毯”上追逐打鬧，有時(shí)還抓起一把樹(shù)葉，拋向空中，風(fēng)一吹，樹(shù)葉就飄到另外一個(gè)同學(xué)的身上、頭上，弄得滿身都是。哈哈，多有趣……

第四篇：《秋天的雨》隨筆

打開(kāi)想象的翅膀

《秋天的雨》教學(xué)隨筆

《秋天的雨》是一篇語(yǔ)言優(yōu)美，情深意濃的散文，將秋天眾多的景物巧妙的串聯(lián)起來(lái)，從整體上帶出了一個(gè)美麗，歡樂(lè)，豐收的秋天。讀起來(lái)瑯瑯上口，很美很美，仿佛那些豐收、歡樂(lè)的景象就在你眼前。

課前，我為這課做了大量的準(zhǔn)備工作，如：熟讀課文，了解教材，了解整個(gè)單元的教學(xué)理念，在網(wǎng)上看閱有關(guān)這課的教學(xué)案例，教學(xué)設(shè)計(jì)，課堂實(shí)錄，然后結(jié)合自己，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況去備課；提前布置孩子利用周日到郊外觀賞秋天的景色，讓學(xué)生收集有關(guān)秋天的資料，以便于增加對(duì)秋天感性的認(rèn)識(shí)。

為讓學(xué)生入情入境的體會(huì)秋天的美好，我在課件上下了功夫，依次把文中出現(xiàn)的一些列景象都一一展現(xiàn)在學(xué)生面前，以此來(lái)點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的火花，結(jié)果圖片一出示，學(xué)生發(fā)出“啊，啊，，，”的贊嘆聲，眼睛直鉤鉤的盯著大屏幕，目的達(dá)到，為孩子創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)情境，也為孩子有感情的朗讀課文奠定了基礎(chǔ)。孩子們也被這畫面感染，大部分學(xué)生能有感情的朗讀，把自己的體會(huì)，感受讀出來(lái)，其中一個(gè)孩子的朗讀被我陶醉了。

為了激活孩子的想象力。我想讓學(xué)生也來(lái)模仿說(shuō)說(shuō)類似的句式呢？實(shí)際上這是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言能力創(chuàng)造的一個(gè)舉措。在教學(xué)第二自然段后，我出示“你看，它把_____給了___________，______________________”的句式，引導(dǎo)學(xué)生模仿課文，聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)展開(kāi)想象。備課時(shí)我還想，安排這個(gè)小練筆，學(xué)生能說(shuō)出很多個(gè)比喻句，但絕對(duì)不能說(shuō)出意境如此優(yōu)美的句子。我剛出示這個(gè)句式，孩子們就舉起手，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)，竟然出乎我的意料。

有的孩子說(shuō)：“秋天的雨，是紅色的。把紅色給了石榴，石榴變成了紅色，石榴樹(shù)上掛滿了紅色，石榴園里裝滿了紅色，紅色一大片、一大片。當(dāng)我們走過(guò)石榴園時(shí)，身體馬上變成了紅色，心情也馬上變成了紅色?！?/p>

“秋天的雨，是橙色的。把橙色給了橘子，橘子變成了橙色，橘樹(shù)上掛滿了橙色，橘園里裝滿了橙色，橙色一大片、一大片。當(dāng)我們走過(guò)柑橘園時(shí)，身體馬上變成了橙色，心情也馬上變成了橙色。”

“秋天的雨，是黃色的。把黃色給了稻谷，稻谷變成了黃色，稻谷桿上掛滿了黃色，稻田里裝滿了黃色，黃色一大片、一大片。當(dāng)我們走過(guò)稻田時(shí)，身體馬上變成了黃色，心情也馬上變成了黃色?！?/p>

“秋天的雨，是綠色的。把綠色給了松樹(shù)、柏樹(shù)，松樹(shù)、柏樹(shù)變成了綠色，松樹(shù)、柏樹(shù)上掛滿了綠色，松樹(shù)、柏樹(shù)林子里裝滿了綠色，綠色一大片、一大片。當(dāng)我們走過(guò)松樹(shù)、柏樹(shù)林子時(shí)，身體馬上變成了綠色，心情也馬上變成了綠色?！?/p>

“秋天的雨，是藍(lán)色的。把藍(lán)色給了天空，天空變成了藍(lán)色，天空中掛滿了藍(lán)色，天空中裝滿了藍(lán)色，藍(lán)色一大片、一大片。當(dāng)我們飛翔在天空中時(shí)，身體馬上變成了藍(lán)色，心情也馬上變成了藍(lán)色?！?/p>

“秋天的雨，是紫色的。把紫色給了葡萄，葡萄變成了紫色，葡萄藤上掛滿了紫色，葡萄園里裝滿了紫色，紫色一大片、一大片。當(dāng)我們走進(jìn)葡萄園時(shí)，身體馬上變成了紫色，心情也馬上變成了紫色?！?/p>

孩子的想象力是如此的豐富，這都?xì)w功于孩子平時(shí)能積累語(yǔ)言，運(yùn)用語(yǔ)言，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，并能表達(dá)出來(lái)。

學(xué)完后，我問(wèn)孩子：“你有什么想說(shuō)的嗎？”平日思維敏捷的徐國(guó)華說(shuō)：“老師，我覺(jué)得改叫《秋天的風(fēng)》更合適。把“雨”全換成了“風(fēng)”，讀來(lái)覺(jué)得更恰當(dāng)！”我一聽(tīng)，嗨，很有意思，我說(shuō)：“你讀讀試試?！彼鸵謸P(yáng)頓挫的把文中的“雨”全換成“風(fēng)”讀起來(lái)，“秋天的風(fēng)，是一把鑰匙，??秋天的門，就悄悄地打開(kāi)了。

秋天的風(fēng)，有一盒五彩繽紛的顏料，你看，它把黃顏色給了銀杏??黃了的樹(shù)葉扇呀扇呀，像一把把小扇子，扇走了小天的火熱；它把紅顏色給了楓樹(shù)??紅紅的楓葉飄呀啊飄呀，像一枚枚郵票，郵瀨了秋天的盛裝。??美麗的菊花在秋風(fēng)里點(diǎn)頭。

秋天的風(fēng)，有非常好聞的氣味呢！??在風(fēng)中藏著呢！??秋天的風(fēng)，有一只金色的小喇叭，她告訴大家，冬天快要來(lái)了。??秋天的風(fēng)，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌?！?/p>

我不禁鼓起掌來(lái)，?。『⒆觽兊南胂罅κ菬o(wú)窮的，是不可預(yù)見(jiàn)的。太出乎我的意料了！我想，在以后的課堂教學(xué)中，一定要放開(kāi)手來(lái)，相信學(xué)生能行，這樣的課堂才是活的。

第五篇：秋天隨筆情感美文

四季各有各的美，那么你最喜歡的季節(jié)是什么呢？下面一起來(lái)欣賞秋天隨筆情感美文吧！

秋天隨筆情感美文

1我喜歡夏的熱烈，更喜歡秋的淡雅。這多情的秋天。沒(méi)有浮躁，沒(méi)有喧鬧，只有安靜的秋色，成熟深沉的秋夢(mèng)。

我喜歡詩(shī)人杜牧。在他筆下不是"萬(wàn)里悲秋的情調(diào)，而是秋天瀟灑的氣派。我喜歡文學(xué)家歐陽(yáng)修千古流傳的《秋聲賦》，秋聲、秋容、秋氣、秋意，反襯人類的靈性。透溢出勃發(fā)的活力。

曾記得那首千古名詞《雨霖鈴》念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊，多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)，訴說(shuō)的該是怎么樣的情懷？

曾記得劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”溫暖了多少個(gè)愛(ài)秋之士。

瞧！空中一行行大雁展翅南飛，地上一群群老人在揮拳練劍！還有那在桂花樹(shù)下，菊花叢中歡快玩耍的小孩，還有那楓樹(shù)下互訴衷情的青年男女……此情此景，你一定會(huì)覺(jué)得秋天真的是那樣愉悅美好。

走進(jìn)秋天，人們開(kāi)始品味著秋的味道，讀著秋的清爽，在季節(jié)的情愫里，滿載春的芬芳，夏的熱烈，秋的神秘，體味著“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的感覺(jué)。秋的意境，秋的灑脫，肆意席卷著蒼穹，即使帶來(lái)蕭條，也蘊(yùn)含著生機(jī)。待到中秋月圓，灑不盡的銀輝，映出了“隔千里兮共明月”的安慰，影照出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福。

秋天是一幅畫，秋天是一首歌，秋天是一輪明月，輕輕地籠罩著大地。秋天是一盈清水，滋潤(rùn)了干涸的田野。

在秋天，大地鋪灑著金黃，不需彩筆的濃淡，自然潑墨。

在秋天，天高云淡，涇渭分明，不需刻意的裝扮，仍有灑脫和孤寂。在濃密的樹(shù)林間開(kāi)始看到天空，春的生命走到這里開(kāi)始衰退，由亮的綠色和橙黃交替使命，秋樹(shù)卻顯得更加挺拔俊美。秋天一如山澗的泉水，清澈明亮，歡快流動(dòng)。流動(dòng)的溪水似跳動(dòng)的音符，唱著秋的穩(wěn)重成熟。

秋天的詩(shī)帶著淡淡的憂郁，感懷過(guò)去的繁華，感受季節(jié)的輪回，感恩大地的無(wú)私。

秋天又是那樣喧鬧，洋溢著豐收的喜悅，禁不住放歌縱酒，內(nèi)心的狂傲，在不經(jīng)意間揮灑、流露。我想在淡然中書(shū)寫秋天，那份溫馨、多情、靜謐、夢(mèng)幻，鋪灑了一路歡歌。

秋，是最浪漫的，最具親合力的色彩。有紅葉的暖暖情 懷。有黃葉的飄落的遐想，遠(yuǎn)觀近賞，淺淡與濃重的色彩織就了美麗的油畫，讓心事封存在這濃重的秋天。

走進(jìn)秋天，是淡然舒緩和心靈的的愜意。看紅黃疊醉的山岡，秋草有情，徑自凋敝；黃花無(wú)意，阡陌相交，炊煙裊裊，寫不盡萬(wàn)山紅遍的詩(shī)情。凝望那一江碧水，山、云、最富有詩(shī)意，莫過(guò)于秋季。

我愛(ài)綠色的春，我愛(ài)火熱的夏，我愛(ài)冰潔的冬，我更愛(ài)金色的秋。秋天是金色輝煌的夢(mèng)；秋天是悠揚(yáng)愉悅的歌：秋天是美好清靈的詩(shī)；秋天是堅(jiān)強(qiáng)永恒的生命。秋是絢麗多彩的季節(jié)，秋是多愁善感的季節(jié)。

我深深走進(jìn)這秋天，就這么走進(jìn)，仿佛真的能融入秋水長(zhǎng)天的淡彩畫卷里。是的，走進(jìn)秋天，總會(huì)讓人別有一種領(lǐng)悟，情感總是沉甸甸的，心靈也凈化如秋水。

走進(jìn)秋天，走進(jìn)自己的心情，喜歡秋天，任心情在秋的成熟與蕭瑟中穿行，用一顆明澈透亮的心去觀賞秋天的風(fēng)景，落葉的景致。就算是落葉，它也有自己的美，也是一種輝煌，一道風(fēng)景，它在落入塵土?xí)r也意味著新生命的再生。望那眺望的痕跡，天空一片湛藍(lán)，鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò)，秋正在揚(yáng)鞭而行，我挺立胸膛，懷著十足的信心，在人生的路上奮力啟航，去憧憬那美好的未來(lái)。讓自己的生命上演最動(dòng)人的詩(shī)篇，讓那瞬間的繁華,永恒美麗。

秋，一個(gè)多么富有詩(shī)意的季節(jié)。金黃燦爛；綠意盎然。秋風(fēng)悄悄地起，秋雨輕輕地落，就算是落葉繽紛，也是為了來(lái)年的郁郁蔥蔥，所以可以思念，請(qǐng)不要憂傷，抖落所有的愁緒，收拾心情走進(jìn)秋天，收獲一份美好和感動(dòng)。人生無(wú)處不風(fēng)景……

印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)：“站在秋天的風(fēng)景線上，最好把我們的目光放遠(yuǎn)，這樣，我們就有欣賞冰雪的情致?！弊哌M(jìn)生命的秋天，沿著泰戈?duì)柪先酥赶虻倪h(yuǎn)方看去，我看到了一片神奇的領(lǐng)地，那里有生命的綠色，那里是心的天堂……

秋天隨筆情感美文

2時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來(lái)，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛(ài)的秋天終于來(lái)了。

秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人;秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來(lái)到了樹(shù)林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳，好特別地一片秋葉呀!它還沒(méi)來(lái)得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來(lái)到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來(lái)到了花園里，這兒成了菊花的樂(lè)園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色......那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。

秋天，給大地帶來(lái)一片金黃，給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。

我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!

我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無(wú)華的菊花的秋天。

我喜歡這獨(dú)一無(wú)二，燦爛輝煌的金秋景色。

秋天，真是個(gè)豐收的季節(jié)，割草機(jī)聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲。

我家樓頂上的春夏秋冬，格外的美麗動(dòng)人。春天，溫柔的可愛(ài)，夏天，充滿了熱情，秋天，果實(shí)累累。冬天，白雪一片。就是這樣，我無(wú)疑喜愛(ài)上了這片四季美景。

秋天隨筆情感美文2

季節(jié)有四季，人生也有四季，在人生的四季里，我們走過(guò)了春夏，走進(jìn)了人生寂靜的秋天，秋天，天氣有些微涼，草木有些許青黃，但，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，稻花開(kāi)始飄香，瓜果開(kāi)始成熟，大自然向人們奉上了它饋贈(zèng)的果實(shí)，這，像極了我們的人生，春播秋收，而我們?cè)谌松那锾煲彩斋@了人生的果實(shí)，我們左邊照耀著溫暖的太陽(yáng)，右邊堆積著時(shí)光的果實(shí)，中年，像一瓶陳年釀制的美酒 ,已經(jīng)開(kāi)始散發(fā)它的芬芳。

惜日的年輕夫妻，如今已變成了平平淡淡的老夫老妻，淡去了卿卿我我，恩恩愛(ài)愛(ài)，余留的是手足般的親情，生活中少了些浪漫情懷，多了些體貼關(guān)心，愛(ài)情演變成了一種親情，一種唇齒相依血濃于水的親情，這種親情，它刻在我們的血液里，相融在我們的生活中，密不可分。也許，它看似多么平凡，也許，我們習(xí)以為常，不為在乎；也許，我們忙碌得忘乎所以，但，無(wú)論我們遇到什么困難，走向何方？它都如影隨形，相伴左右，不離不棄。

相冊(cè)中的老照片把青春定格在那一刻，照片已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃，字跡也開(kāi)始模糊，顯得彌足珍貴！還好，年輕時(shí)邂逅到的愛(ài)人，在經(jīng)歷了患難與共生離死別之后，我們?nèi)匀煌?！歲月洗盡鉛華，留下了歷久彌真的我們一起白頭。

幾十年歲月中的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，彼此，已經(jīng)無(wú)需太多的言語(yǔ)，一個(gè)眼神就能看懂對(duì)方的心思，偶爾，也會(huì)爭(zhēng)執(zhí)生氣，但，并不在意，互相懂得了包容，疼惜。老去的時(shí)光帶走了生命中的一些至親，讓我們體會(huì)到了秋的煞煞寒意，品味到了人生的孤寂，人生不只有春之明媚，夏之燦爛，還有秋之寒涼，秋天，有陰雨霧靄和霹靂，也有虹霓。我們?cè)谇锾?，領(lǐng)悟到了生命的有些含義！如果說(shuō)春天是萌發(fā)，夏天是繁榮，那么，在秋天，我們就該收斂了，人生也應(yīng)該附和四季吧？在人生的秋天，應(yīng)該有一種靜美，就像山野里的野百合，淡淡地開(kāi)在原野，與世無(wú)爭(zhēng)！

在人生的秋天，我們也許還不算老吧？還來(lái)得及彌補(bǔ)人生的一些缺憾，比如，善待身邊的親人和朋友；比如，改正自己的錯(cuò)誤，人，都不是圣人，誰(shuí)能無(wú)過(guò)呢？再比如，和誤會(huì)了的朋友修復(fù)關(guān)系，讓自己內(nèi)心無(wú)愧。這個(gè)季節(jié)的年齡，已經(jīng)不允許我們犯錯(cuò)，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間再讓我們?nèi)ジ恼e(cuò)誤，所以，我們得且行且珍惜。

人的生命只有一次，我們要懂得尊重愛(ài)惜自己，其實(shí)，愛(ài)惜自己也是對(duì)別人的一種尊重，與其成為別人的包袱，不如自己健康地活著，有尊嚴(yán)的活著。

秋了，如果有時(shí)間，好好地陪陪身邊的人吧，別把時(shí)間耗在杯盤夜色燈紅酒綠里，這些沒(méi)那么重要！過(guò)往的歲月中，我們都已經(jīng)失去得太多，有太多的遺憾無(wú)法彌補(bǔ)，忘川河里沒(méi)有擺渡人，此岸與彼岸永遠(yuǎn)沒(méi)有交集，人與人之間，緣長(zhǎng)緣短，誰(shuí)都說(shuō)不清楚？也許，一個(gè)擦肩就是永遠(yuǎn)。

秋天還是極具美的，我們也無(wú)需傷感，最起碼，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，我們收獲了婚姻家庭的成果，收獲了事業(yè)的果實(shí)，我們有了安穩(wěn)的生活，人的一生，幸福莫過(guò)于此。

秋天，有人感嘆秋風(fēng)秋雨愁煞人，有人贊美秋的靜美，贊美秋的碩果，我們其實(shí)無(wú)需糾結(jié)于秋的清涼而忽視了秋的果實(shí)，在每一個(gè)季節(jié)，大自然都賦予了它特殊的意義，人生的季節(jié)也是如此。