第一篇：“愛(ài)我校園”活動(dòng)方案

睢城小學(xué)“愛(ài)我校園”活動(dòng)方案

校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象的窗口?，F(xiàn)在，當(dāng)我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲時(shí)，卻時(shí)常能看到許多不和諧現(xiàn)象：道路操場(chǎng)的紙屑垃圾、墻壁長(zhǎng)廊上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。為此我校在9月下旬開(kāi)展“愛(ài)我校園 ”活動(dòng)。具體方案如下：

一、活動(dòng)目的

創(chuàng)建衛(wèi)生校園、和諧校園，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

二、活動(dòng)主題

愛(ài)我校園 清潔校園 美化校園

三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：葛樹(shù)華

副組長(zhǎng)：魏本峰 楊忠 肖婷婷

組員：年級(jí)主任和班主任

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1．個(gè)人衛(wèi)生：

（1）勤洗頭理發(fā)、勤洗澡換衣、勤剪指甲。（2）每天佩戴紅領(lǐng)巾，并保持清潔平整。（3）不隨地吐痰，不隨手扔垃圾。2．教室衛(wèi)生：

（1）門(mén)窗、玻璃、桌椅、地面潔凈。（2）桌椅、清潔、學(xué)習(xí)用具擺放整齊。（3）堅(jiān)持每日一掃。3．校園環(huán)境衛(wèi)生：

（1）不吃零食，不亂丟紙屑果殼，不攀爬假山，不踢踩長(zhǎng)廊墻壁，不亂涂亂抹，保持校園整潔。

（2）愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不擅自攀析花枝。（3）清潔區(qū)每天一掃并注意保潔。

三、活動(dòng)措施：

（1）各班主任要利用晨會(huì)、中隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生，保持清潔”的教育，讓學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生，人人有責(zé)的好習(xí)慣。

（2）各班9月20日召開(kāi)一次以“校園保潔從我做起”為主題的班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育，讓學(xué)生明確衛(wèi)生保潔的重要性。

（3）各班每天要堅(jiān)持查找教室及清潔區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角，發(fā)動(dòng)大家深挖造成衛(wèi)生環(huán)境臟、亂、差的原因，通過(guò)“查找”、“深挖”，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)文明衛(wèi)生意識(shí)，提高講究衛(wèi)生的自覺(jué)性。（4）全校學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！靶l(wèi)生五不準(zhǔn)”制度：不準(zhǔn)在室內(nèi)吃零食、不準(zhǔn)亂丟廢棄物、不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)從窗戶(hù)丟垃圾，不準(zhǔn)在長(zhǎng)廊、墻壁桌椅上亂涂亂畫(huà)。做到教室、清潔區(qū)內(nèi)無(wú)衛(wèi)生不清潔現(xiàn)象。

（5）成立學(xué)校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督員在校園進(jìn)行衛(wèi)生清潔監(jiān)督。

（6）成立班級(jí)“衛(wèi)生小衛(wèi)士”，對(duì)本班的教室、清潔區(qū)進(jìn)行打掃和監(jiān)督。即：每節(jié)課的課間，各班的“校園小衛(wèi)士”對(duì)本班的教室和清潔區(qū)的垃圾進(jìn)行拾撿、清掃。

（7）學(xué)校每月將評(píng)出“先進(jìn)班集體”。

睢城小學(xué)少先大隊(duì)部

第二篇：“學(xué)雷鋒愛(ài)我校園”活動(dòng)方案

“學(xué)雷鋒愛(ài)我校園”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召五十周年之際，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定2013年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目的：

以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，著力提高學(xué)生的“兩個(gè)意識(shí)”、告別一個(gè)“不良行為”和形成一個(gè)“良好習(xí)慣”?！皟蓚€(gè)意識(shí)”就是公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，告別一個(gè)“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個(gè)“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛(ài)我校園、美我校園的習(xí)慣。

三、活動(dòng)主題：

雷鋒就是你我他，愛(ài)護(hù)校園靠大家

四、活動(dòng)時(shí)間：

3月4日——3月31日

五、總體要求：

全校各中隊(duì)都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。

全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。

每中隊(duì)要召開(kāi)一次“雷鋒就是你我他，愛(ài)護(hù)校園靠大家”的主題班會(huì)，出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報(bào)，組織一次班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)。

六、具體活動(dòng)安排：

1、3月4日——3月8日“走近雷鋒”學(xué)習(xí)周（1）3月4日利用國(guó)旗下講話由大隊(duì)部向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。

（2）3月6日班隊(duì)課各中隊(duì)組織隊(duì)員出版“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)，月底評(píng)比。

（3）各班應(yīng)充分利用晨會(huì)時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒，讀幾個(gè)雷鋒故事，背幾句雷鋒名言，揚(yáng)雷鋒精神。

2、3月11日——3月15日“學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周”。

（1）立足校園，開(kāi)展美化校園活動(dòng)。3月11日，全校師生進(jìn)行“大掃除”活動(dòng)。3月12日——3月15日，各班成立衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小隊(duì)，在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。

（2）各中隊(duì)于3月13日（周三班隊(duì)課）組織一次主題班會(huì)。

班隊(duì)活動(dòng)前要求幾位同學(xué)多留意校園內(nèi)的各種不良現(xiàn)象，并做好記錄?；顒?dòng)時(shí)請(qǐng)每位學(xué)生結(jié)合自身，說(shuō)一說(shuō)平時(shí)在校園里的各種不文明行為，并分析存在這些不良現(xiàn)象的原因及其對(duì)策。活動(dòng)后每位同學(xué)簽署“校園文明承諾書(shū)”。（班隊(duì)課教案于3月12日放學(xué)前上交大隊(duì)部）

（3）各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、3月18日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

在隊(duì)員中開(kāi)展“一言一行見(jiàn)公德”的道德實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)隊(duì)員的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體隊(duì)員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認(rèn)真做好值日工作的同時(shí)，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見(jiàn)到校園內(nèi)有垃圾能自覺(jué)主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。

4、3月25日——3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。

（1）評(píng)選“學(xué)雷鋒活動(dòng)優(yōu)秀中隊(duì)”。

（2）塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個(gè)中隊(duì)評(píng)出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。

（3）各中隊(duì)輔導(dǎo)員上交所有活動(dòng)資料（附上照片）。

橫店鎮(zhèn)第二小學(xué)少先隊(duì)

2013年3月1日

第三篇：愛(ài)我校園,從我做起,活動(dòng)方案

“愛(ài)我校園，從我做起”校園環(huán)保行動(dòng)活動(dòng)方案 為了維護(hù)校園環(huán)境的干凈和衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，讓學(xué)生更多地關(guān)注校園衛(wèi)生，用自己的實(shí)際行動(dòng)喚起環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)“環(huán)保從小事做起，從身邊做起，從自己做起”，校團(tuán)委制定以下方案。

一、組織團(tuán)員和少先隊(duì)員利用課余時(shí)間在校園內(nèi)撿垃圾，以此號(hào)召更多的學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生，養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)。

（一）活動(dòng)安排

1、時(shí)間：每天上午課間操，下午眼保健操時(shí)間，為期一個(gè)月

2、參與者：初一、二年級(jí)各班團(tuán)員、少先隊(duì)員

3、集合地點(diǎn)：初一年級(jí)辦公室門(mén)口

（二）活動(dòng)要求：

1、自備塑料袋，按時(shí)參加，不偷懶不怕臟不退縮。

2、活動(dòng)在課間進(jìn)行，不占用課堂時(shí)間。

3、初二年級(jí)團(tuán)員們帶頭，為少先隊(duì)員們做表率，成為同學(xué)們的榜樣。

4、活動(dòng)后每位團(tuán)員和少先隊(duì)員要寫(xiě)活動(dòng)體會(huì)并交團(tuán)委。

二、對(duì)活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的同學(xué)在全校大力表?yè)P(yáng)。

三、利用周一升旗時(shí)“國(guó)旗下的德育課堂”，校園廣播站和宣傳欄等宣傳陣地，在全校倡議全體師生加入“愛(ài)我校園，從我做起”校園環(huán)保行動(dòng)。

宜春五中團(tuán)委2013/10/20

第四篇：愛(ài)我校園征文活動(dòng)方案

“我愛(ài)校園”征文活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨：

為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，展示學(xué)生的藝術(shù)才華及精神面貌，營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍，特舉辦“我愛(ài)校園”征文比賽。這次征文活動(dòng)以“愛(ài)學(xué)?！睘樽谥迹η笸ㄟ^(guò)征文活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取、健康向上，熱愛(ài)班級(jí)，熱愛(ài)學(xué)校。

二、征文內(nèi)容

本次征文活動(dòng)以“愛(ài)校園、贊美校園、歌頌校園” 為主題。作文體裁不限，可以寫(xiě)詩(shī)歌；可以寫(xiě)以校園景物為主的寫(xiě)景作文；可以寫(xiě)以學(xué)校中新人、新事為主題的寫(xiě)人、記事作文等。

三、評(píng)選方式：

全體學(xué)生參加比賽。收集整理學(xué)生稿件后，語(yǔ)文教研組進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)審，評(píng)審將堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則，使每一位優(yōu)秀者都能得到最好的展示。同時(shí)把一等獎(jiǎng)獲得者的文章推薦到學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次征文活動(dòng)設(shè)置（分年級(jí)按參賽人數(shù)比例評(píng)獎(jiǎng)）一等獎(jiǎng)：20% 二等獎(jiǎng)：30% 三等獎(jiǎng)：50%

五、征稿時(shí)間：

從即日起到5月29日止。

六、幾點(diǎn)要求：

1.每位語(yǔ)文教師收集全班學(xué)生的征文后，每班評(píng)選5篇優(yōu)秀文章上交教務(wù)處。

2.征文書(shū)寫(xiě)要工整，紙張用稿紙。

3.詩(shī)歌不少于16行，其他文體不少于600字。

2015年5月25日

第五篇：愛(ài)我校園活動(dòng)實(shí)施方案

合肥科工職業(yè)學(xué)校

關(guān)于開(kāi)展愛(ài)我校園、凈我校園、美我校園、靜我校園

活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)《學(xué)校學(xué)生日常規(guī)范》和學(xué)校創(chuàng)建文明單位任務(wù)要求，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境，全面提升校園形象，提升學(xué)校的育人水平和育人質(zhì)量，以創(chuàng)建一流辦學(xué)特色學(xué)校為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)文明建設(shè)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，讓全校師生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造良好的育人環(huán)境?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際特制定合肥科工職業(yè)學(xué)校《關(guān)于開(kāi)展愛(ài)我校園、凈我校園、美我校園、靜我校園活動(dòng)實(shí)施方案》。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊扣文明校園、和諧校園發(fā)展主題，以深入貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于“進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作的決定”精神，以深入推進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成教育為目標(biāo)，以?xún)艋?、美化、靜化校園環(huán)境和強(qiáng)化校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，努力打造一流的校園環(huán)境和育人環(huán)境，創(chuàng)建一流的育人氛圍，促進(jìn)學(xué)校的和諧健康發(fā)展。通過(guò)本次活動(dòng)，使廣大師生受到感染和教育，在積極上進(jìn)的文化氛圍中不斷嚴(yán)格要求自己，不斷樹(shù)立良好風(fēng)氣，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。

二、保證措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)環(huán)境教育人、環(huán)境改變?nèi)说闹匾?，把凈化美化靜化校園環(huán)境作為服務(wù)于教學(xué)、提高育人質(zhì)量、提升管理水平、展示校園風(fēng)貌、樹(shù)立教育形象的重要途徑和措施，作為近期的一項(xiàng)重點(diǎn)工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。

2、建立健全責(zé)任制。實(shí)行專(zhuān)業(yè)責(zé)任制和班級(jí)分工承辦制，對(duì)凈化、美化實(shí)行區(qū)域化管理，活動(dòng)進(jìn)程要具體到班、到組、到天、到事，各項(xiàng)任務(wù)的完成要限時(shí)、限質(zhì)、限量，落實(shí)責(zé)任追究制。對(duì)亂扔紙屑果皮、亂倒污水、亂倒垃圾者，要及時(shí)查處。對(duì)未達(dá)到要求的，視其情節(jié)，分別給予批評(píng)教育、限期改進(jìn)至合格為止，堅(jiān)決杜絕衛(wèi)生死角，并按學(xué)校衛(wèi)生管理規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格考核，開(kāi)展文明班級(jí)、文明宿舍評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)做到獎(jiǎng)懲分明。

4、建立凈化、美化長(zhǎng)效機(jī)制。凈化、美化校園建設(shè)的實(shí)質(zhì)是管理，創(chuàng)建優(yōu)美校園也要靠?jī)?yōu)化管理。要把具體工作落實(shí)到實(shí)處，并要長(zhǎng)期的、一如繼往的抓落實(shí)，要著力建立健全衛(wèi)生管理機(jī)制,完善和落實(shí)各專(zhuān)業(yè)制度，形成校園凈化美化靜化長(zhǎng)效機(jī)制。

三、愛(ài)我校園

1、珍惜學(xué)校的聲譽(yù)，為學(xué)校爭(zhēng)光

學(xué)校興衰與每位師生休戚相關(guān)?！靶Ｅd我榮、校衰我辱”。全校師生都要十分珍惜學(xué)校的榮譽(yù)，努力工作學(xué)習(xí)，做好本職工作，為校爭(zhēng)光。不做有損于學(xué)校聲譽(yù)的事，不說(shuō)有損于學(xué)校聲譽(yù)的話，事事處處維護(hù)校的聲譽(yù)，關(guān)心學(xué)校的生存發(fā)展，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)

職業(yè)教育事業(yè)是國(guó)家建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，學(xué)校財(cái)產(chǎn)是國(guó)有財(cái)產(chǎn)。愛(ài)護(hù)學(xué)校、愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施和公共財(cái)物是愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn)，破壞學(xué)校公共設(shè)施與公物就是破壞國(guó)家財(cái)產(chǎn)，是違法犯罪的行為。愛(ài)護(hù)公物人人有責(zé)，對(duì)有意破壞公物的行為，每個(gè)師生都應(yīng)加以勸阻，并向?qū)W校檢舉揭發(fā)。人人都要以愛(ài)護(hù)公物為榮，以破壞公物為恥。近年來(lái)，由于加強(qiáng)管理，學(xué)校損壞公物情況有所好轉(zhuǎn)，但極少數(shù)同學(xué)損壞公物情況時(shí)有發(fā)生，由此造成的直接經(jīng)濟(jì)損失數(shù)字驚人，去年才建成使用的新食堂原樓梯，經(jīng)常遭到無(wú)端破壞，造成較大的安全隱患，目前不得不重新修建。教學(xué)樓、實(shí)習(xí)樓、學(xué)生宿舍“安全出口”指示燈標(biāo)牌，也經(jīng)常遭到破壞。學(xué)校為此已花掉大量的維修資金，還有多處的玻璃，樓道開(kāi)關(guān)無(wú)端被敲碎，衛(wèi)生間設(shè)施被隨意破壞。少數(shù)學(xué)生的破壞行為不但使學(xué)校蒙受了經(jīng)濟(jì)損失，而且嚴(yán)重地?fù)p壞了學(xué)校形象，敗壞了學(xué)校的風(fēng)氣。

為此，學(xué)校敦促個(gè)別有破壞公物行為的學(xué)生：立即停止一切破壞行為，改邪歸正。學(xué)校今后將對(duì)破壞公物的現(xiàn)象采取各種手段進(jìn)行檢查，一經(jīng)查實(shí)造成的一切后果由當(dāng)事人負(fù)責(zé)，并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。同時(shí)

希望全校師生如發(fā)現(xiàn)線索應(yīng)及時(shí)向?qū)W生處、保衛(wèi)處舉報(bào)，學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)，并為之保密。

四、凈我校園、美我校園

總體要求教室、宿舍頂上無(wú)蜘蛛網(wǎng)，地下無(wú)垃圾灰塵，墻壁門(mén)窗無(wú)污漬、腳印等，桌椅用具擺放整齊，綠化、美化、無(wú)人為損壞。“學(xué)校是我家，凈化、美化靠大家”，凈化是美化的基礎(chǔ)，美化是凈化的發(fā)展提高，相輔相成，兩者缺一不可。

要求做到：

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，廢棄物要投進(jìn)指定的用具內(nèi)，（如垃圾桶、垃圾箱等）。不隨地亂扔廢棄物、隨地吐痰、隨地亂吐口香糖、泡泡糖殘?jiān)粶?zhǔn)將包裝紙袋帶入教學(xué)樓、不把廢棄物丟入綠化帶、花壇、草坪、花盆中。

2、不準(zhǔn)用腳踢門(mén)、踢墻，不準(zhǔn)在室內(nèi)玩籃球、排球、足球等，不向窗外拋扔垃圾。

3、不準(zhǔn)在走廊上吃瓜子及其他零食，并向下丟棄垃圾。

4、人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，做到人人見(jiàn)垃圾就掃、就撿。

5、值日生尤其是公共場(chǎng)所值日生打掃要認(rèn)真徹底，并做到及時(shí)巡查，及時(shí)清除垃圾。

6、愛(ài)護(hù)校園文化設(shè)施如宣傳欄、字畫(huà)、標(biāo)牌、標(biāo)語(yǔ)等，愛(ài)護(hù)校園綠化，不踐踏花草樹(shù)木、不攀枝摘葉、不偷摘和損壞校園鮮花，開(kāi)展體育活動(dòng)盡量遠(yuǎn)離花壇，不損壞花木，不亂涂亂畫(huà)，亂改黑板報(bào)、通知等。

7、每位學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)生守則和行為規(guī)范，保持教室環(huán)境的安靜、清潔；愛(ài)護(hù)公物，言行有禮貌，心中有他人，與同學(xué)和睦相處，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培育良好的學(xué)風(fēng)。

8、在數(shù)控專(zhuān)業(yè)倡導(dǎo)和各班級(jí)積極工作努力下，我校食堂衛(wèi)生大有改觀，學(xué)生亂倒剩飯、剩菜現(xiàn)象逐漸減少，要求各專(zhuān)業(yè)向數(shù)控專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)并給予支持和響應(yīng)，繼續(xù)強(qiáng)化和落實(shí)各專(zhuān)業(yè)食堂衛(wèi)生服務(wù)責(zé)任制，規(guī)范學(xué)生就餐行為，使學(xué)生文明就餐，節(jié)約糧食，不斷推動(dòng)“文

明食堂”建設(shè)。

9、加強(qiáng)學(xué)生宿舍的安全防范工作，創(chuàng)造安全、舒適的居住環(huán)境；每位學(xué)生都應(yīng)自覺(jué)遵守宿舍相關(guān)規(guī)定，保持宿舍內(nèi)務(wù)整潔，節(jié)約用水，遵守公共道德，愛(ài)護(hù)宿舍設(shè)施。同時(shí)對(duì)私藏管制刀具的學(xué)生一經(jīng)查實(shí)將嚴(yán)肅處理。

五、靜我校園

學(xué)校是傳授知識(shí)的場(chǎng)所，每位師生都應(yīng)為自己創(chuàng)造一個(gè)安靜、文明有序的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

要求做到：

1、上課、集會(huì)、集隊(duì)、就寢要安靜。

2、課間休息要文明、不吵鬧。校園內(nèi)任何時(shí)候不準(zhǔn)起哄、喧嘩、不在樓道追逐嬉鬧。

3、不提前下課、嚴(yán)格執(zhí)行分層下課制度，上下樓梯不跑、不跳、不擠、不推，食堂吃飯有序排隊(duì)、不擁擠。

4、下課時(shí)間不準(zhǔn)踢門(mén)，不準(zhǔn)在教室追逐吵鬧。

5、不準(zhǔn)將衛(wèi)生用品、教學(xué)用具當(dāng)玩具，打鬧玩耍。

6、遇特殊情況，如突然停電，教師宣布有關(guān)決定等，不得起哄、尖叫、圍觀。

7、處理好各班級(jí)男女同學(xué)之間的友情，學(xué)生在校期間嚴(yán)禁談戀愛(ài)。

8、校園內(nèi)嚴(yán)禁燃放煙花、爆竹，焚燒垃圾、紙張等。

9、管好自己的手、腳、口，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生

（1）、管住自己的手，手要文明，不打架、不破壞公物、不玩火、不攀枝摘葉、不亂扔垃圾、不拿別人的東西，見(jiàn)垃圾就撿，助人為樂(lè)。

（2）、管住自己的腳，腳要文明，不踩墻壁、不踢門(mén)、不踐踏花木、不在校園內(nèi)追逐戲鬧、不串教室、寢室、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、游戲室、網(wǎng)吧等。學(xué)會(huì)走路，嚴(yán)守交通法規(guī)，見(jiàn)到老師長(zhǎng)輩要禮讓。

（3）、管住自己的口，口要文明，見(jiàn)了老師要問(wèn)好，不罵人、不說(shuō)臟話、謊話、不頂撞長(zhǎng)輩、老師，不尖叫、不喧嘩，不吸煙、不喝

酒，不在教室吃零食。

通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)我校園、凈我校園、美我校園、靜我校園”主題活動(dòng)，營(yíng)造干凈整潔的校園環(huán)境，規(guī)范每位學(xué)生的個(gè)人行為，要求全體學(xué)生人人動(dòng)手，美化校園，并自覺(jué)地在生活、學(xué)習(xí)中樹(shù)立正確的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使環(huán)境保護(hù)意識(shí)落實(shí)在學(xué)生的校園生活之中。并將這種意識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的良好行為。營(yíng)造平安、和諧、整潔的校園氛圍，使全體學(xué)生明白什么是美，什么樣的行為才是真正的美，減少、杜絕校園內(nèi)不文明的行為。通過(guò)本次主題教育的開(kāi)展，也將有利帶動(dòng)和推進(jìn)我?！拔逅奈幕隆备黜?xiàng)工作的順利進(jìn)行。

六、主題活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)時(shí)間：2009年4月25日起持之以恒開(kāi)展下去。

第一階段：宣傳動(dòng)員階段

1、各班級(jí)辦一期主題教育的黑板報(bào)，公布本班主題教育方案，使班級(jí)在主題教育中的舉措人人明白。

2、各班組織討論。

討論的題目是：（1）什么樣的言行符合“云南省工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范”，如何糾正自己不合規(guī)范的行為；（2）什么樣的服飾、儀表才是美的？（3）做為學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)過(guò)程中如何做，才是愛(ài)家、愛(ài)學(xué)校？

第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐階段

主題教育重在學(xué)生實(shí)踐，重在學(xué)生日常行為、不良道德行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣的校正。在本階段，學(xué)校還將組織開(kāi)展“五四文化月”系列活動(dòng)。要求各專(zhuān)業(yè)積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)、文明宿舍的競(jìng)賽活動(dòng)；開(kāi)展書(shū)寫(xiě)校園新風(fēng)、歌唱學(xué)校成就的書(shū)法競(jìng)賽和小制作、小發(fā)明活動(dòng)；專(zhuān)業(yè)之間開(kāi)展辯論賽；積極響應(yīng)上級(jí)倡儀；進(jìn)行安全隱患排查并整改，開(kāi)展學(xué)生不良行為排查。各班班主任及班委要積極帶頭，倡儀本班同學(xué)在校園環(huán)境保護(hù)、學(xué)生安全、日常行為規(guī)范等方面扎扎實(shí)實(shí)地做好日常工作。

第三階段：總結(jié)表彰階段

學(xué)校每學(xué)期末總結(jié)表彰一次?？偨Y(jié)本次活動(dòng)中取得的成績(jī)和存在的不足；對(duì)在主題活動(dòng)中，表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人，學(xué)校將進(jìn)行表彰；對(duì)在本次活動(dòng)中不服從大局、不聽(tīng)從指揮不按各專(zhuān)業(yè)的要求或者是完不成任務(wù)的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校將通報(bào)批評(píng)。