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      保護環(huán)境 愛我校園主題班隊活動方案

      時間:2019-05-15 10:32:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《保護環(huán)境 愛我校園主題班隊活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《保護環(huán)境 愛我校園主題班隊活動方案》。

      第一篇:保護環(huán)境 愛我校園主題班隊活動方案

      保護環(huán)境 愛我校園主題班隊活動方案

      一、活動時間:星期一班隊活動課

      二、活動對象: 五年級全體同學

      三、活動準備:

      (1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題

      (2)同學們親手繪制 “保護環(huán)境,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。

      四、活動過程: 1.開場:

      男:老師、同學們,你們好!歡迎大家光臨我們班“保護環(huán)境,愛我校園”主題班會,祝愿在這個夏天的下午,我們共同度過一段美好的時光!女:我倆是同學們推選出來的主持人,今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什么話想說嗎? 女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。男:好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。

      女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊明等同學為我們講述我們身邊的故事。2.朗誦《給未來一片綠色》

      男:聽了這么多的介紹,同學們一定有了很多收獲。女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》 3.表演SHOW 女:你知道嗎?我們班同學在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。男:真的嗎?同學們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW。4.小品《最后一滴水》

      男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。5.《環(huán)保童謠》

      男:同學們,讓我一起動起來。

      女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。6.大合唱《明天會更好》

      男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!女:去年的5.12汶川大地震牽動了每個人的心, 面對突然降臨的天災,我們的祖國,我們的黨,我們的領導,我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災。

      男:沒有邁不過的檻,人定勝天,我們相信,在全國人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會更好。女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》 7.倡議

      女:最后,我們還有一個想法?!氨Wo環(huán)境、愛我校園”不僅僅是我們班的口號,也應該內(nèi)化成我們每個寶小人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“保護環(huán)境、愛我校園”。會(音樂響起,大家紛紛簽名)8.輔導員活動總結:

      通過這次班會課,相信同學們都有了自己獨特的體會,對于“保護環(huán)境”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環(huán)保獻力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導,謝謝!

      第二篇:保護環(huán)境 愛我校園主題班隊活動方案

      保護環(huán)境愛我校園主題班隊活動方案

      一、活動時間:2017年4月 日

      二、活動對象: 四

      (一)班隊員

      三、活動準備:

      (1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題

      (2)同學們親手繪制:1.“保護環(huán)境,愛我校園”主題海報,2.畫一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。

      四、活動過程: 1.開場:

      ():尊敬的老師們、親愛的同學們,大家好!今天,我們四年一班在此舉行“保護環(huán)境,愛我校園”主題班會。

      ():請允許我倆先作一下自我介紹。我是(),我是()。

      ():“保護環(huán)境,愛我校園”主題班會現(xiàn)在開始。():下面請大家一起來欣賞一組同學們課前收集的圖片。有請收集資料的同學上臺。1.2.3.看到這么干凈秀麗的風光,大家有什么話想說嗎?():說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。():好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。():其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請()等同學為我們講述我們身邊的故事。2.朗誦《給未來一片綠色》

      ():聽了這么多的介紹,同學們一定有了很多的感想。():下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》。表演者:()3.環(huán)保購物袋。表演SHOW():你知道嗎?我們班同學在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

      ():真的嗎?同學們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW。

      4.小品《最后一滴水》

      ():欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

      5.《環(huán)保童謠》

      ():同學們,讓我一起動起來。():唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。6.大合唱《明天會更好》

      ():拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!():去年的5.12汶川大地震牽動了每個人的心, 面對突然降臨的天災,我們的祖國,我們的黨,我們的領導,我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災。

      ():沒有邁不過的檻,人定勝天,我們相信,在全國人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會更好。

      ():下面請欣賞大合唱《明天會更好》 7.倡議

      ():最后,我們還有一個想法?!氨Wo環(huán)境、愛我校園”不僅僅是我們班的口號,也應該內(nèi)化成我們每個人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“保護環(huán)境、愛我校園”。(音樂響起,大家紛紛簽名)

      8.輔導員活動總結:

      通過這次班會課,相信同學們都有了自己獨特的體會,對于“保護環(huán)境”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環(huán)保獻力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導,謝謝!

      第三篇:(主題班隊活動方案)保護環(huán)境、愛我家園

      保護環(huán)境、愛我家園

      ——江兜小學德育實踐課程設計方案

      一、活動對象:

      小學各年級段

      二、活動目標

      1.德育目標:激勵學生熱愛大自然、珍愛生命的情感,初步形成環(huán)保意識、合作意識與創(chuàng)新精神。

      2.知識目標:讓學生了解一定的環(huán)境保護知識,懂得人與自然和諧共存的道理,知道環(huán)境污染的危害。

      3.能力目標:培養(yǎng)學生綜合觀察、分析的能力、動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

      三、活動準備

      制定方案,物質準備,場地、人員的聯(lián)系。

      四、活動過程

      1.征集環(huán)保寄語:調(diào)動每個學生參與的積極性,讓學生通過觀察、思考,想一想,我們怎樣和植物交朋友。2.參觀環(huán)保語錄牌及植物標識牌:以班級為單位,利用活動課時間,由班主任帶領學生參觀。(低年級)3.舉辦環(huán)??茖W知識講座。

      4.征文比賽:征文以環(huán)境保護為題,形式、體裁不限,一、二年級為低年級組,文章不超過200字;

      三、四年級為中年級組,文章不超過500字;五六年級為高年級組,文章不超過800字,每組設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

      5.繪畫比賽:比賽分低、中、高年級組,每組設一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名。

      6.廢舊物品小制作:參加小制作的同學,根據(jù)自己制作內(nèi)容搜集和選擇一些廢舊材料進行設計、制作。各班在選拔的基礎上,選送二件參加校級小制作展覽。評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

      7.開展環(huán)保知識競賽:以班級為單位先進行初評,然后每班選派三個代表參加半決賽,最后評選出前四個班級參加決賽。評選出優(yōu)勝

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      隊、優(yōu)秀隊各一個,環(huán)保小博士、環(huán)保智慧星各一名。

      8.頒發(fā)征文比賽、繪畫比賽、環(huán)保知識競賽、小制作評選等獎項的獎狀及證書,并召開“大家講環(huán)?!敝黝}班隊會。

      五、活動總結

      1.通過聽講座,同學們了解了世界環(huán)境日的時間與意義,知道了今年環(huán)境日的主題,認識到環(huán)境污染事件對公眾健康與生命安全造成的極大危害。

      2.在征集環(huán)保寄語活動中,訓練了學生的創(chuàng)新思維。學生們寫道:“爭做校園花草的美容師”、“不要踩我,我也怕疼”、“花兒很美,愛它的人心靈更美”、“讓綠色和我們一起成長”,充分表現(xiàn)出孩子們的愛心和創(chuàng)意。

      3.在天生實踐活動中,學生們親近大自然、感受自然美、生活美,班隊會展示了孩子們的藝術天賦,培養(yǎng)了他們的綜合素質。

      4.易拉罐等廢物利用做成小手工藝品的過程,鍛煉了孩子們的動手實踐能力,品嘗到了創(chuàng)造的喜悅。

      5.征文、繪畫、知識競賽等活動,培養(yǎng)了學生們的競爭意識、合作意識及成功感。

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      第四篇:《保護環(huán)境、愛我家園》主題班隊會活動方案專題

      活動目標:

      德育目標:激勵學生熱愛大自然、珍愛生命的情感,初步形成環(huán)保意識、合作意識與創(chuàng)新精神。

      知識目標:讓學生了解一定的環(huán)境保護知識,懂得人與自然和諧共存的道理,知道環(huán)境污染的危害。

      能力目標:培養(yǎng)學生綜合觀察、分析的能力、動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

      活動準備:

      制定方案,物質準備,場地、人員的聯(lián)系。

      活動過程:

      1、征集環(huán)保寄語。調(diào)動每個學生參與的積極性,讓學生通過觀察,在生活中發(fā)現(xiàn)問題,思考環(huán)保寄語,并想一想,我們怎樣和植物交朋友。

      2、參觀中英文環(huán)保語錄牌及植物標識牌。以班級為單位,利用活動課時間,由班主任帶領學生參觀。

      3、舉辦環(huán)??茖W知識講座。邀請環(huán)保專家通過校內(nèi)電視為全體師生進行講座。

      4、征文比賽。在三年級組內(nèi)開展征文活動,征文以環(huán)境保護為題,形式、體裁不限,文章不超過500字,設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

      5、繪畫比賽。在三年級組內(nèi)開展繪畫比賽,設一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名。

      6、廢舊物品小制作。參加小制作的同學,根據(jù)自己制作內(nèi)容搜集和選擇一些廢舊材料進行設計、制作。各班在選拔的基礎上,選送兩件參加年級內(nèi)小制作展覽。評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

      7、開展環(huán)保知識競賽。以班級為單位先進行初評,然后每班選派xxxx參加半決賽,最后評選出前四個班級參加決賽。評選出優(yōu)勝隊、優(yōu)秀隊各一個,環(huán)保小博士、環(huán)保智慧星各一名。

      8、到各工廠頒發(fā)征文比賽、繪畫比賽、環(huán)保知識競賽、小制作評選等獎項的獎狀及證書,并召開“大家講環(huán)?!敝黝}班隊會。

      活動總結:

      這次系列化、持久性的“保護環(huán)境,愛我家園”綜合實踐活動,歷時近3個月,我們主要有以下收獲:

      1、通過聽講座,同學們了解了世界環(huán)境日的時間與意義,知道了今年環(huán)境日的主題,認識到環(huán)境污染事件對公眾健康與生命安全造成的極大危害。

      2、在征集環(huán)保寄語活動中,訓練了學生的創(chuàng)新思維。學生們寫道:“爭做校園花草的美容師”、“不要踩我,我也怕疼”、“花兒很美,愛它的人心靈更美”、“讓綠色和我們一起成長”,充分表現(xiàn)出孩子們的愛心和創(chuàng)意。

      3、在瘦西湖公園游園活動中,學生們親近大自然、感受自然美、生活美、家園美,班隊會展示了孩子們的藝術天賦,培養(yǎng)了他們的綜合素質。

      4、易拉罐等廢物利用做成小手工藝品的過程,鍛煉了孩子們的動手實踐能力,品嘗到了創(chuàng)造的喜悅。

      5、征文、繪畫、知識競賽等活動,培養(yǎng)了學生們的競爭意識、合作意識及成功感。

      第五篇:《節(jié)能、環(huán)保_愛我校園》主題班隊活動方案

      《節(jié)能、環(huán)保,愛我校園》主題班會教案

      一、活動時間:2012年12月17日

      二、活動對象:五年級全體同學

      三、活動準備:

      (1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園

      (2)同學們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。

      四、活動過程:

      1.開場:

      男:老師、同學們,你們好!歡迎大家光臨我們?nèi)昙墶肮?jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會,祝愿在這個初冬的下午,我們共同度過一段美好的時光!

      女:我倆是同學們推選出來的主持人,今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什么話想說嗎?

      女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

      我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。

      男:好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。

      女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學為我們講述我們身邊的故事。

      2.朗誦《給未來一片綠色》

      男:聽了這么多的介紹,同學們一定有了很多收獲。

      女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

      3.表演SHOW

      女:胡佳,你知道嗎?我們班同學在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

      男:真的嗎?同學們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW。

      4.小品《最后一滴水》

      男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

      5.《環(huán)保童謠》

      男:同學們,讓我一起動起來。

      女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

      6.大合唱《明天會更好》

      男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

      女:最近的5.12汶川大地震牽動了每個人的心, 面對突然降臨的天災,我們的祖國,我們的黨,我們的領導,我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災。

      男:沒有邁不過的檻,人定勝天,我們相信,在全國人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會更好。

      女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》

      7.倡議

      女:最后,我們還有一個想法?!肮?jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們?nèi)昙壷黝}班會的口號,也應該內(nèi)化成我們每個小主人人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(音樂響起,大家紛紛簽名)

      8.結束

      女主持:三年級中隊“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊會到此結束!

      男主持:謝謝各位聽課老師和同學光臨指導,謝謝!

      9.中隊輔導員活動總結:通過這次班會課,相信同學們都有了自己獨特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)?!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環(huán)保獻力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導,謝謝!

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