第一篇：務(wù)實創(chuàng)新 辦人民滿意的教育

務(wù)實創(chuàng)新

辦人民滿意的教育

大家上午好！

在秋高氣爽的美好時節(jié)，我們迎來了第25個教師節(jié)。今年，大

剛才，鎮(zhèn)中心學(xué)校校長同志代表中心學(xué)校作了工作報告，系統(tǒng)

國運興衰，系于教育，三尺講臺，系于未來。一個地區(qū)要想取

一、展望未來，充滿信心，奮力打造廬南工礦重鎮(zhèn)。

二、改革創(chuàng)新，努力辦好人民滿意的教育

同志們：家在這里隆重集會，慶祝廣大教師自己的節(jié)日，并對在教育工作中做出突出貢獻的先進單位、先進教育工作者和優(yōu)秀教師進行表彰。這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視，進一步向全社會表明了黨委、政府關(guān)心和支持教育事業(yè)的堅定態(tài)度。在此，我首先代表鎮(zhèn)黨委、政府，向今天受到表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者、先進單位表示熱烈的祝賀！向全鎮(zhèn)廣大教職工致以節(jié)日的問候！向曾經(jīng)為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休老同志致以崇高的敬意！地總結(jié)了我鎮(zhèn)上年度教育教學(xué)工作情況，對下年度工作作了全面的安排和布置，既肯定了所取得的成績，也指出了存在的問題和努力方向，十分切合我鎮(zhèn)教育實際。得持續(xù)、快速發(fā)展，就必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，大力加強教師隊伍建設(shè)，不斷推進教育改革，努力多出人才，多出高質(zhì)量的人才，為經(jīng)濟和社會發(fā)展提供強大的人才支持和智力支撐，羅河鎮(zhèn)是廬江礦業(yè)重鎮(zhèn)，新一代公民的綜合素質(zhì)直接決定著羅河未來的發(fā)展，借此機會，我講以下幾點意見。1

我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣局的指導(dǎo)和支持下，在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下，在全鎮(zhèn)廣大教師的辛勤努力下，取得了可喜的成績，回顧成績，教育事業(yè)發(fā)生巨大變化，我們?yōu)榇烁械阶院篮凸奈?；想到了教師地位的不斷提高，我們?yōu)榇烁械叫牢浚豢吹搅私逃龡l件得到了較快的改善和提高，我們?yōu)榇烁械郊樱宦牭搅藦V大教師精誠團結(jié)，凝心聚力抓教育，我們?yōu)榇烁械綐s幸；展現(xiàn)了學(xué)校素質(zhì)教育、特色教育不斷喜結(jié)碩果，我們?yōu)榇烁械匠鋵?；培養(yǎng)了一大批不計名、不圖利的辛勤園丁默默無聞地貢獻著自己的聰明才智，我們?yōu)榇烁械骄磁?；我?zhèn)教育事業(yè)在新時期任務(wù)更光榮，更艱巨，但我們的教師精神更飽滿，我們?yōu)榇烁械秸駣^。

1、創(chuàng)新機制，創(chuàng)建品牌，把羅河打造成教育強鎮(zhèn)，教育名鎮(zhèn)。教育是一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是科教興鎮(zhèn)的重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)，教育事業(yè)的興衰，事關(guān)全鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的進程。新形熱下的經(jīng)濟競爭，說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭，我們羅河鎮(zhèn)擁有一支強大的教師隊伍，數(shù)千名學(xué)生，鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)還有一定差距。因此，我們必須以提高全民素質(zhì)為重點，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，更好地發(fā)展羅河鎮(zhèn)的教育事業(yè)，努力把教育大鎮(zhèn)打造成名校輩出、名師輩出、人才輩出的教育強鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)。要建設(shè)教育強鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)必須做到以下六點：首先要把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。一個負責(zé)任的黨委、政府，必須要把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，制約羅河鎮(zhèn)教育發(fā)展的重要“瓶頸”就是羅中、羅小“一校兩處”、“兩校一地”問題，隨著教育形勢的不斷發(fā)展已經(jīng)嚴重影響教育質(zhì)量的提升，黨委、政府十分重視這個問題，可以說破解這個“瓶頸”的難題是黨委、政府的當務(wù)之急，我們一定要把破解這個難題與推行素質(zhì)教育

所中小學(xué)，但我鎮(zhèn)的教育水平距離建設(shè)教育強

結(jié)合起來，多做耐心細致的群眾思想工作，對教育工作者高看一眼、厚愛一層，擺上議事日程，真正做到認識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，爭取早日解決這一問題。

第二要加快教育體制改革。改革是教育發(fā)展的動力，要讓廣大教師積極投入到新課改的潮流中去，要積極地改革現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段，大力推進教育信息化，進一步完善學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮農(nóng)遠工程的作用，建立新型的教學(xué)模式，要善于吸收和借鑒外地的先進辦學(xué)經(jīng)驗、管理經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗，促進我鎮(zhèn)教學(xué)水平的提高。

第三，加大布局調(diào)整力度，整合優(yōu)質(zhì)教育資源

布局調(diào)整是教育發(fā)展的需要，是優(yōu)化和整合教育資源的必然措施，我鎮(zhèn)地處丘陵地帶，農(nóng)民居住分散，目前，學(xué)校布點較多，但有的學(xué)校人數(shù)太少，無法開班教學(xué)，布局調(diào)整勢在必行，今年我們已經(jīng)完成了七橋?qū)W校九年一貫制的撤并工作，為七橋?qū)W校的發(fā)展奠定了一定基礎(chǔ)。目前，我鎮(zhèn)正在規(guī)劃和醞釀籌建二小工作，準備在新政務(wù)區(qū)規(guī)劃60畝土地新建一所現(xiàn)代化小學(xué)，合并三橋、東風(fēng)、二里等小學(xué)，利用實施教育危改工程的良好契機，整合優(yōu)質(zhì)資源，為羅河鎮(zhèn)的教育持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

第四，加大名師名校長的培養(yǎng)力度。一位名師往往能帶好一大批學(xué)生，一位名校長能帶出一個好學(xué)校，黨委、政府十分重視中心學(xué)校實施的“名師”戰(zhàn)略，鼓勵一大批優(yōu)秀教師脫穎而出，培養(yǎng)出一批在全縣乃至全市有影響力、有號召力的名師、特級教師，帶動全鎮(zhèn)教育水平的整體提高。

第五，實施教師的安居工程。為了解決全體中、小學(xué)教師的安居問題，鎮(zhèn)黨委、政府多次會議研究，決定在新政務(wù)區(qū)規(guī)劃建設(shè)教師的安居工程，自愿聯(lián)戶籌資建設(shè)教師公寓。目前，正處于宣傳發(fā)動階段，千方百計解決教師的住房問題，使廣大教職工居有定所，安心工作。

第六，多出人才，出高質(zhì)量的人才。教育的目的是為社會培養(yǎng)各個層次的人才，為經(jīng)濟和社會發(fā)展提供智力支撐，要把羅河鎮(zhèn)打造成教育強鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)，不僅要在培養(yǎng)人才的總量上實現(xiàn)重大突破，而且還要在培養(yǎng)人才的質(zhì)量上有明顯提高，要從小學(xué)基礎(chǔ)教育抓起，從小加強良好的養(yǎng)成教育，以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要，為社會輸送合格的公民，為高等學(xué)校輸送優(yōu)秀的棟梁之材。

圍繞上述目標，黨委、政府將進一步提高對教育的服務(wù)水平，時刻為學(xué)校著想，時刻為老師著想，時刻為學(xué)生著想，時刻為家長著想，規(guī)劃好、建設(shè)好學(xué)校，推動教育的全面發(fā)展。同時，加大抓特色教育的力度，豐富校園文化，樹立良好的校風(fēng)，推進依法治教、依法治校，加強法制教育、品德教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

2、依德治教，典范引導(dǎo)，進一步加強教師隊伍建設(shè)。百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，教師工作崇高而偉大，教師隊伍是教育發(fā)展之基，競爭之本，提高之源，建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計，為此，我提四點希望：

一是要加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。當今時代，新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短，每個人都需要加強學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。尤其是我們作為知識的傳播者和創(chuàng)造者，更應(yīng)該與時俱進，不斷充實自己，不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。要增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，既要學(xué)好專業(yè)知識，實現(xiàn)知識更新，跟上時代步伐，又要學(xué)好其它知識，不斷拓寬知識面，做熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二是要與時俱進，銳意創(chuàng)新。我們在教育創(chuàng)新中承擔著重要使命。只有我們富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教

學(xué)的全過程。要樹立新的教育觀念，培養(yǎng)并不斷強化創(chuàng)新意識，在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，努力開發(fā)學(xué)生的潛能，提高學(xué)生的綜合分析能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，多出優(yōu)秀人才。

三是要愛崗敬業(yè)，無私奉獻。人民教師的神圣職責(zé)，就是傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義，為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才。我們要牢記自己肩負的職責(zé)，以培養(yǎng)人才為已任，積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養(yǎng)造就更多更好的“四有”新人。要忠誠黨的教育事業(yè)，牢固樹立為教育事業(yè)獻身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊明志、甘為人梯，不計名利、不計個人得失，始終保持良好的精神狀態(tài)。要把學(xué)校建設(shè)成為精神文明的一塊凈土，努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使我們真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

四是要為人師表，教書育人?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教書者必先強，育人者必先律己。講究師德是黨和人民對我們的基本要求，是教師素質(zhì)的重要方面，也是做好教育工作的前提條件。我們的道德、品質(zhì)和人格，對學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平。要自尊自律，為人師表，真正成為青少年學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會尊敬的人。

3、加強領(lǐng)導(dǎo)，全民參與，要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。尊師重教是中華民族傳統(tǒng)美德。關(guān)心、愛護教師隊伍是全社會的應(yīng)盡職責(zé)。國務(wù)院總理溫家寶同志曾對教育工作提出了四點指示：第一，讓孩子們都能上學(xué)；第二，讓全社會形成尊師重教的風(fēng)尚；第三，讓為人師表成為每個教師的行為準則；第四，讓教育成為政府一項最重要的工作。因此，加快教育事業(yè)的發(fā)展，建設(shè)教育強鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)，單純依靠學(xué)校是遠遠不夠的，必須動員全社會力量，形

成強大合力，真正在全鎮(zhèn)形成支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo)，營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會氛圍，努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚，定期研究解決教育工作中的重大問題。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心教師的思想政治進步，尊重教師的勞動，不斷提高教師的社會地位，激發(fā)廣大教師的工作熱情。加強周邊環(huán)境治理，依法維護教師和學(xué)生的合法權(quán)益，嚴懲侵犯教師權(quán)益的不法行為，為廣大師生提供一個安靜、安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

同志們，又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。振興教育的希望在教師，讓我們充分認識自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻，自尊、自重、自強不息，為教育事業(yè)的發(fā)展，為羅河教育的振興和繁榮做出更多更大的貢獻！

最后祝全體教師節(jié)日快樂！全家幸福！工作順利！謝謝！

(僅供參考)2009年9月日

第二篇：創(chuàng)人民滿意教育活動方案

為了鞏固和發(fā)展我校精神文明創(chuàng)建的成果，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高；為了優(yōu)化育人環(huán)境，讓全體教職工切實擔當起培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重任，提高認識，統(tǒng)一思想，努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要理論為指導(dǎo)，堅持黨的基本路線和基本方針，加強思想道德建設(shè)，弘揚

民族精神，以科學(xué)的理論武裝人，以高尚的道德塑造人，培養(yǎng)一支德藝雙馨的師資隊伍，擔負起培養(yǎng)“四有”新人的重任。

二、總體目標：

把學(xué)校建成一所傳播人類精神文明和科學(xué)文化知識的現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的市級精神文明示范學(xué)校。

三、工作任務(wù)：

1、建設(shè)一個開拓、創(chuàng)新、團結(jié)、勤政、廉潔、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子；班子能堅持黨的四項基本原則，深化改革，推進教育創(chuàng)新。

⑴加強學(xué)校中心理論學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)，抓好領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)。

⑵黨總支書記牽頭成立創(chuàng)建精神文化領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立辦公室，由副校長分管創(chuàng)建工作，制定創(chuàng)建規(guī)劃，落實階段性任務(wù)。

2、加強思想政治建設(shè)、弘揚和培育民族精神，提高師生思想道德素質(zhì)。

⑴集中開展師德師風(fēng)集中教育活動，堅定不移地貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育局關(guān)于實行教師師德檔案制度的通知》，實施師德師風(fēng)一票否決制。

⑵深入開展愛國主義教育，讓師生知國情，議發(fā)展，擁護改革開放，愛我民族、愛我中華。

⑶抓住德育重心，抓好養(yǎng)成教育、認真學(xué)習(xí)貫徹《守則》、《規(guī)范》，講求德育工作實效。

⑷建立教工政治學(xué)習(xí)制度，發(fā)給學(xué)習(xí)資料和專用筆記本。

⑸定期召開主題班會，下發(fā)《加強未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)手冊》，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。

⑹開展我為“黨旗添光彩”活動，充分發(fā)揮黨團員在教育教學(xué)工作中的表率作用。

⑺開展文明班、文明教研組、文明戶評選活動。

（8）適當時候召開全校教職工代表大會，專題研討師德建設(shè)和學(xué)校德育工作。

3、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,強化管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

⑴全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，推進素質(zhì)教育，走內(nèi)涵發(fā)展的路子，打造一大批中青年骨干教師隊伍。

⑵加強教學(xué)流程管理，認真落實教學(xué)環(huán)節(jié)，努力完成區(qū)教育局下達的教學(xué)任務(wù)。

⑶[本文來源于xiexiebang.com-http://004km.cn/-xiexiebang.com，幫您找文章]強化教代會制度，實施校務(wù)公開，推進民主管理。

⑷成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，簽訂目標責(zé)任書，實施校長總攬，任務(wù)分解，責(zé)任到頭的管理模式。

4、加強法紀教育，積極開展社會治安綜合治理工作，優(yōu)化育人環(huán)境，推進依法治校，創(chuàng)綜治先進單位。

⑴建立綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“法制教育工作計劃”，聘請法制教育副校長和法制學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員，舉辦法制講座。

⑵搞好“五五”普法，開展“普法進萬家”活動，搞好“6.24”禁毒日、“12.4”普法日宣傳活動，播放法制教育電視片、開展法制教育知識競賽，創(chuàng)片區(qū)“綜治先進單位”。

⑶配合公安、工商清理學(xué)校100米以內(nèi)的電子游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂場所，凈化校園周邊環(huán)境。

⑷開展崇尚科學(xué)、反對迷信的活動。

⑸建立教育教學(xué)設(shè)施安全第一報告制及責(zé)任追查制、一票否決制。

⑹加強門衛(wèi)制度，落實安全值班責(zé)任制。

5、抓好師資培訓(xùn)，提高教育素質(zhì)，開展好文體活動，豐富師生的文化生活。

⑴加快學(xué)歷培訓(xùn)步伐，努力促使我校中青年教師到2006年100達到規(guī)定學(xué)歷或獲得第二學(xué)歷。

⑵專任教師三年內(nèi)完成規(guī)范培訓(xùn)150學(xué)時，靈活培訓(xùn)150學(xué)時。

⑶計算機、信息技術(shù)水平考試達到相應(yīng)等級。

⑷2006年學(xué)校達到有1個市級和2個區(qū)級科研課題，參研面100，教師撰寫并論文人平5篇以上。

⑸2007年學(xué)校達到有1個市級和3個區(qū)級科研課題，參研面100，教師撰寫并論文人平10篇以上。

⑹每年開展1次秋季田徑運動會，1次“覓苗杯”文藝演出活動。

⑺組建學(xué)校銅管樂隊。

6、加強社會主義道德建設(shè)，大力倡導(dǎo)文明禮貌，助人為樂、愛護公物的的社會公德；大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，誠實守信、教書育人、服務(wù)社會的職業(yè)道德；大力倡導(dǎo)尊老愛幼、節(jié)儉節(jié)約的家庭美德。

⑴結(jié)合師德教育，開展“爭創(chuàng)師德先進”活動，樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教書育人意識。

⑵開展“心系群眾，捐資助學(xué)”、“希望工程”、“助殘日”活動。

⑶開展評選“文明班”、“文明教研組”、“文明處室”活動。

7、搞好環(huán)境衛(wèi)生，增強環(huán)保意識，創(chuàng)建衛(wèi)生先進單位。

⑴校園環(huán)境衛(wèi)生、綠化工作實行目標責(zé)任制，做到任務(wù)明確、責(zé)任到人

⑵各班各處室要按創(chuàng)衛(wèi)要求制定衛(wèi)生管理制度、清潔衛(wèi)生輪流表。

⑶綠化工作按衛(wèi)生區(qū)域?qū)嵭性谡l的區(qū)域，樹木、草坪由誰管理的辦法。

三、工作措施：

1、為了加強創(chuàng)造文明單位的領(lǐng)導(dǎo)，保證創(chuàng)建任務(wù)的完成，創(chuàng)建

目標的達成，學(xué)校擬成立創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：-----------------

成員：-----------------

2、加大創(chuàng)建工作經(jīng)費投入，增設(shè)創(chuàng)建設(shè)施。

3、建立激勵機制，把創(chuàng)建工作納入教職工效益考核和評定先進的條件。

4、創(chuàng)建堅持常年不懈，定期檢查總結(jié)，注重實效，為學(xué)校營造優(yōu)良的育人環(huán)境。

第三篇：創(chuàng)農(nóng)村一流學(xué)校辦人民滿意教育

創(chuàng)農(nóng)村一流學(xué)校 辦人民滿意教育

海安鎮(zhèn)海北小學(xué)

江

進

我校創(chuàng)辦于1942年，原稱海北平等小學(xué)。1985年升格為海北中心小學(xué)。1995年鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域調(diào)整，學(xué)校更名為海安鎮(zhèn)海北小學(xué)。七十年薪火相傳，跨世紀文明傳承，這里，積淀了厚重的教育教學(xué)思想，這里承載著育人樹人的夢想。在一代代教育者的努力下，海北小學(xué)始終追尋著育人樹人的夢想，在一代代教育者的追求下，海北小學(xué)始終沿著和諧、包容和特色三個方向持續(xù)向前發(fā)展。

一、學(xué)校的辦學(xué)思想是什么

2011年教代會上，我們根據(jù)學(xué)校實際情況，討論通過了新一輪學(xué)校發(fā)展的主體方向，制定了《海北小學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》，提出了“三本”辦學(xué)理論和“五個一”辦學(xué)目標，力爭通過5年左右，把學(xué)校打造成“管理規(guī)范、特色鮮明、質(zhì)量一流”，在全縣有一定影響力的現(xiàn)代化農(nóng)村窗口學(xué)校。幾年來，學(xué)校全方位進行了實踐探索，從學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢看，事實證明，我們的辦學(xué)指導(dǎo)思想符合學(xué)校實際，取得的成績是令人欣慰的。各級領(lǐng)導(dǎo)和全體師生、學(xué)生家長對海北小學(xué)的工作是放心的、滿意的。

辦學(xué)理念：以人為本、和諧為本、發(fā)展為本。

內(nèi)涵：學(xué)校工作是以人為中心而開展的工作。人是根本，和諧是關(guān)鍵，發(fā)展是硬道理。要構(gòu)建和諧的環(huán)境，和諧的本質(zhì)是共同發(fā)展，只有關(guān)系和諧，才能實現(xiàn)共同發(fā)展和提升。學(xué)校的發(fā)展歸根到底是人的發(fā)展和學(xué)校文化、學(xué)校精神的發(fā)展。

辦學(xué)目標：微笑每一個，健康每一個，智慧每一個，創(chuàng)新每一個，高尚每一個。

內(nèi)涵：關(guān)注每一個，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢，發(fā)揮優(yōu)勢，發(fā)展優(yōu)勢。立足師生優(yōu)勢存在，關(guān)注師生優(yōu)勢體驗，激發(fā)師生優(yōu)勢活力，提高師生優(yōu)勢品質(zhì)。著力打造有親和力和執(zhí)行力的優(yōu)勢干部隊伍；有激情、善鉆研的優(yōu)勢教師團隊；培養(yǎng)懂禮儀、愛學(xué)習(xí)的優(yōu)勢學(xué)生團隊；懂心理、能付出的優(yōu)秀家長團隊；激發(fā)潛能，張揚優(yōu)勢，彰顯特色，把學(xué)校打造成品牌學(xué)校。

二、為何確立這一辦學(xué)思想

我校確立這樣的辦學(xué)思想，主要基于以下三點認識： 1.立足于時代發(fā)展需要。黨中央、國務(wù)院作出《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，強調(diào)教育要全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨。這是黨中央基于現(xiàn)代化建設(shè)的需要，對教育提出的時代要求。學(xué)校的辦學(xué)理念必須把握時代脈博，與時俱進。

2.著眼教育發(fā)展的規(guī)律。我們遵循了馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說，借鑒了冷冉的“優(yōu)勢教育理論”、“個體差異理論”以及加德納倡導(dǎo)的“多元智能理論”，并從優(yōu)秀學(xué)校辦學(xué)思想建設(shè)的成功經(jīng)驗中得到啟迪。

3.符合學(xué)校發(fā)展需要。我校這一辦學(xué)思想的提出，體現(xiàn)了先進的教育理念和科學(xué)的管理策略，體現(xiàn)了獨特性與個性化的辦學(xué)理念，再現(xiàn)了學(xué)校工作的核心價值取向——促進學(xué)校全面和諧可持續(xù)發(fā)展，同時也是我們對學(xué)校70多年辦學(xué)歷程的回顧，提煉和升華的基礎(chǔ)上總結(jié)而成。

三、今后如何實踐這一辦學(xué)思想

學(xué)校發(fā)展一靠傳承，二靠創(chuàng)新。我們必須努力做到厚積薄發(fā)，內(nèi)涵發(fā)展，確立學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略和策略。

管理機制：實施“規(guī)范化、精細化、民主化、人本化”管理，形成科學(xué)規(guī)范的管理制度和運行機制。

形成規(guī)范化的管理制度。即辦學(xué)思想規(guī)范、崗位職責(zé)規(guī)范、領(lǐng)導(dǎo)決策規(guī)范、師德行為規(guī)范、養(yǎng)成教育規(guī)范、班級管理規(guī)范、教學(xué)教務(wù)規(guī)范、校園安全規(guī)范、綜合考核規(guī)范、民主監(jiān)督規(guī)范。匯編學(xué)?！吨涡７铰浴?，并按照“規(guī)范決策——推進落實——督查指導(dǎo)——績效考評——通報反饋——激勵表彰”的程序運行。形成精細化管理的《教導(dǎo)處評估細則》、《大隊部星卡管理條例》、《文明形象大使評比條例》，使學(xué)校常規(guī)管理精細、教師隊伍建設(shè)精良、課堂教學(xué)設(shè)計精心、教學(xué)活動設(shè)計精彩、校園環(huán)境保持清潔。

形成民主化管理三項措施，即師生廣泛參與管理，充分發(fā)揮教代會參政議政、校務(wù)公開制度健全。凡重大決定和舉措，都要進行深入調(diào)研，并經(jīng)過教代會討論通過后實施。

形成人本化的六條要求，即師生工作學(xué)習(xí)多關(guān)心，師生身心健康多關(guān)注，師生發(fā)展成長多鼓勵，師生困難需求多幫助，師生權(quán)益受損多維護，教師婚喪嫁娶多關(guān)懷。

教師隊伍：造就“敬業(yè)型、學(xué)習(xí)型、專家型、綜合型”優(yōu)秀教師團隊。擬定“為人師表、博學(xué)篤行、愛崗敬業(yè)、求實創(chuàng)新”的教師形象標準。開展以“鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)教育系列活動，規(guī)范教師、激勵教師、警示教師，學(xué)習(xí)師德典型。

是形成教師專業(yè)成長目標：一年合格、二年有進步、三年有發(fā)展、四年有突破、五年有經(jīng)驗、六年雙過關(guān)（教學(xué)關(guān)、班主任關(guān)），十年成為骨干教師或?qū)W科帶頭人。

建立金字塔型的三級導(dǎo)師制（中堅、新秀、見習(xí)等都能在專業(yè)發(fā)展中得到師傅引領(lǐng)），校本研訓(xùn)菜單制、教師成長檔案袋制。用“引路課”、“研討課”、“驗收課”等形式探索課堂教學(xué)新模式，開展經(jīng)典課、精品課演展。開展優(yōu)秀課、優(yōu)質(zhì)課觀摩和評比，為教師鋪一條課堂教學(xué)的高速路。

學(xué)生發(fā)展：踐行“以德促智”的教育理念和一二三四五的德育工作思路。一個目標—— 塑造學(xué)生良好人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)；二個重點——養(yǎng)成教育、法制安全教育，實現(xiàn)安全零事故；三全模式——全員育人，全程育人，全方位育人；四個抓手——科研為先導(dǎo)，隊伍為保證，活動為載體，特色為龍頭；“五點”戰(zhàn)略——小一點，近一點，實一點，新一點，趣一點。每年舉行體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)；每日“陽光一小時”；建設(shè)“書香校園”，每學(xué)期組織開展誦讀、演講、故事、背誦、習(xí)作“五大王”評比；每學(xué)期舉行演唱會、書畫作品展、才藝賽；每學(xué)期舉行健康教育講座，每年組織學(xué)生健康體檢。我們一直堅信：實施素質(zhì)教育，不會影響教學(xué)質(zhì)量，相反它只能促使學(xué)生素質(zhì)全面提高。

課程改革：以學(xué)生發(fā)展為本，讓課程適應(yīng)每位學(xué)生的需要。開發(fā)系列化的校本課程。

開發(fā)以學(xué)生平安、健康成長為本的系列化的校本課程，行為規(guī)范教育→安全教育→環(huán)保教育→心理健康教育→法制教育等系列讀本，形成階梯化，分布六個年級，逐年提升，與國家課程、地方課程相得益彰。

開發(fā)豐富的活動課程。

從發(fā)現(xiàn)特長、欣賞特長、張揚特長、發(fā)展特長四個方面規(guī)劃教育內(nèi)容，涵蓋德智體美勞五個方面，形成8~12個左、右各具特色的活動課程。體育類（1-2年級呼拉圈運動，3-4年級跳繩運動，5-6年級籃球、三門球；冬季：1-6年級踢毽子；舞蹈類（國際舞）；演唱類（合唱）；樂器類（豎笛）；手工類（陶藝、剪紙）；智力類（七巧板、象棋、圍棋）；課堂延伸類（朗讀、演講、書法、小種植、科學(xué)探究）等七大類，讓有興趣特長的學(xué)生得到最優(yōu)的發(fā)展。課堂教學(xué)：探索多向互動的“小班化”教學(xué)模式，建立有效課堂，向課堂要質(zhì)量。

施行在“教師協(xié)同、學(xué)生合作、共同發(fā)展”的思想指導(dǎo)下，實現(xiàn)七個轉(zhuǎn)變。（1）從單純認知向合作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變；（2）從單純授課向教學(xué)協(xié)同轉(zhuǎn)變；（3）從分數(shù)至上向多元評價轉(zhuǎn)變；（4）從單一課程向?qū)W科課程轉(zhuǎn)變；（5）從傳統(tǒng)手段向現(xiàn)代技術(shù)轉(zhuǎn)變；（6）從被動學(xué)習(xí)向主動建構(gòu)轉(zhuǎn)變；（7）從苦學(xué)乏味向快樂多樣轉(zhuǎn)變。在日常教學(xué)活動中，心系“特困生”、關(guān)注“留守生”、情傾“學(xué)困生”，讓不同層次學(xué)生都均衡接受良好教育，享受更多的關(guān)愛。

教育評價：重反饋輕認定，重縱向輕橫向，重及時輕算賬，重激勵輕懲罰。開展以“多元個性發(fā)展”為基礎(chǔ)的自主評價（成長記錄袋評價）。開展以“激勵賞識”為著眼點的教師評價。開展“互促賞析”為主旋律的同學(xué)間合作評價。開展以“學(xué)習(xí)身邊榜樣”為主題的學(xué)校評價。教育環(huán)境：整合資源，推進教育環(huán)境的和諧發(fā)展。開展各種社團活動，建立校外教育基地，強化研究性學(xué)習(xí)。

開發(fā)家庭教育資源，發(fā)揮家長學(xué)校和《家校聯(lián)系卡》的作用，總結(jié)優(yōu)秀家庭的教育經(jīng)驗，逐步形成校內(nèi)外教育一體化，形成“我們的孩子，我們共同來教育”的良好氛圍。

創(chuàng)造個性化的校園文化（走廊文化、階梯文化、班牌文化、科學(xué)文化和個性化的班級文化，構(gòu)建藝術(shù)化、書香化、人文化校園）。

加強學(xué)校硬件建設(shè)，不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建成多媒體校園網(wǎng)，每個教師擁有視頻、音頻和信息終端設(shè)備，基本實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的配合。著力提高已有設(shè)備、裝備的使用效率，將“六室”真正用起來，讓圖書室、閱覽室成為吸取知識的的殿堂；將電腦室、多功能教室成為啟迪智慧的陣地；讓科學(xué)實驗室成為探索大自然奧秘的窗口；讓學(xué)校廣播室、?？嗉壓诎鍒蟪蔀閷W(xué)生施展才華的舞臺??確保學(xué)生全面發(fā)展。

黨的十八大報告強調(diào)：“努力辦好人民滿意的教育?！边@是我們黨站在全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局作出的重大部署。強國必先強教，我們必須深刻認識努力辦好人民滿意教育的重要性和緊迫性，準確把握新時期新階段我國建設(shè)人力資源強國的新機遇，堅持以人的發(fā)展和需求為出發(fā)點，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，扎實推進素質(zhì)教育，加快改善辦學(xué)條件、提升辦學(xué)水平的步伐，力爭早日躋身一流名校行列。

面對社會的飛速發(fā)展，我們也清醒地認識到學(xué)校在發(fā)展過程中也存在著弱： 1.隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)民工子女流動性比較大，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較差。2.受農(nóng)村家長水平的制約，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與家教水平有待進一步提高。

3.從教師層面上看，由于理論功底不足，開展教育科研的深度不夠。

第四篇：創(chuàng)特色學(xué)校 辦人民滿意教育作者

創(chuàng)特色學(xué)校 辦人民滿意教育作者：天山第二?

來源：本站原創(chuàng)

發(fā)表時間：2009-1-16 11:02:52 瀏覽：411 天山第二小學(xué)位于赤峰市最北端，坐落在天山鎮(zhèn)西市街的北端。學(xué)校依山面建，共有2333名學(xué)生，37個教學(xué)班，154位教師，是旗直屬完全小學(xué)。

《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》自1999年6月13日頒發(fā)布至今已有八年了，八年來在《決定》精神的指引下，我校走過了由鎮(zhèn)直屬到旗直屬的體制轉(zhuǎn)變，及校址搬遷，到震后重建的艱辛歷程，但是無論怎樣，無論在哪里，我們都始終扭住素質(zhì)教育這一主題不放松，八年來邁了三大步，由鎮(zhèn)直屬到旗直屬，由舊校到新校，現(xiàn)已擠身于全旗先進學(xué)校行列，成為全旗教育教學(xué)推進素質(zhì)教育的領(lǐng)頭羊。尤其在“兩基攻堅期間，實現(xiàn)了跨躍式發(fā)展。我校代表全旗、市迎接了專家組代表的檢查指導(dǎo)，從校園的文化氛圍、整體布局、現(xiàn)在資源配置、教師整體素質(zhì)、學(xué)校規(guī)范管理、特色工作等，都得到市區(qū)專家組的肯定，并給予極高的評價，我校被教育局確立為“十五”規(guī)劃重點課題，“新課程理論與實踐研究實驗基地”。在2007年分別被評為旗級“文明示范窗口”、旗級“青年文明號”受到表獎?；仡欁哌^的八年，我們無怨無悔，我們倍感欣慰，為了總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，現(xiàn)總結(jié)如下，請同志們批評指正：

一、素質(zhì)教育是一個系統(tǒng)工程，從教師入手，建立師德建設(shè)軟環(huán)境

我們認為素質(zhì)教育是一個系統(tǒng)工程，只所以說它是一個系統(tǒng)工程，是因為它并不是來自于哪一個方面、哪一堂課，而是貫穿于學(xué)校教育的各個方面，貫穿于學(xué)校教育的始終，既然是系統(tǒng)工程，就要系統(tǒng)做，因此要領(lǐng)導(dǎo)、教師包括學(xué)生自己要有素質(zhì)教育意識、能力意識、習(xí)慣意識，在生活中提高自身素質(zhì)，從而積小事情成大素質(zhì)，從各個方面塑造學(xué)生，為建設(shè)和諧社會培養(yǎng)合格人才。

為此，我校采取走出去，請進來的辦法，采用學(xué)生自理自護的方法，采用合作，學(xué)習(xí)的方法，采用典型，引路的方法，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生，使學(xué)生的隨意的行為升成為有榜樣的有益行為。

（一）走出去，我們不但派教師走出去聽課、考查、學(xué)習(xí)（累計近百人次），而且借對口學(xué)?；顒又畽C，于2007年5月份選派8名教師代表，帶領(lǐng)17名學(xué)生代表到北京參加“三國兩地”（即中國、英國、新加坡）北京新景小學(xué)、英國倫敦小學(xué)、新加坡的克勤德喇撒小學(xué)、阿旗第二小學(xué)聯(lián)誼活動?；顒又?，我校對北京新景小學(xué)從管理、教務(wù)、各科教學(xué)、班級工作、手工進行了全面的考查，學(xué)生直截了當接進入班級，入住北京學(xué)生家庭體驗，感受北京人的生活，對此學(xué)生、教師、家長感受很深。家長們認為僅此一周的時間，孩子們好像長大了。這樣的活動是花多少錢也買不來的，入戶結(jié)伴的學(xué)生影響最大，他們表示要從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來考學(xué)去北京，教師們通過對“三國兩地”學(xué)生的現(xiàn)狀對比，發(fā)現(xiàn)了我們的長處，也找出了我們的不足，家長、學(xué)校、教師、學(xué)生總結(jié)交流會上暢所欲言，發(fā)言熱烈，情緒感受人，同時分別召開了數(shù)學(xué)學(xué)科、語文、英語、思品學(xué)科，班主任會議，分別請進京考查的教師做了專題介紹發(fā)言，談感受，推進了我校的教育教學(xué)工作。

（二）請進來，我們邀請教育教研室專業(yè)人員，對我校教師進行專題培訓(xùn)，請法制教師、專題講法，借赤峰市講師團到我旗在我校設(shè)會場之機會，全校教師參加聽課、聽講座。

（三）為了培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，成就良好素質(zhì)，學(xué)校設(shè)立值勤中隊、勞動服務(wù)班、值周師生，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。

（四）“十一五”開局之年，學(xué)校通過幾上幾下征集的方法，修訂了“一訓(xùn)四風(fēng)”辦學(xué)宗旨，以全新的理念教育教師，影響學(xué)生，辦學(xué)宗旨：捧著良心教書，為了孩子終身幸福奠基。辦學(xué)理念：讓人文的陽光沐浴每一顆幼小的心靈，用教育的藝術(shù)喚醒每一個孩子的創(chuàng)造和潛能。辦學(xué)方面：興科研、鑄名師、塑學(xué)生、立名校、創(chuàng)人文化、生態(tài)化校園。學(xué)生培養(yǎng)目標：會生存、會做人、會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)新；校訓(xùn)：堂堂正正做人、踏踏實實做事；校風(fēng)：自主學(xué)習(xí)、自我管理、求真負責(zé)、和諧向上；教風(fēng)：敬業(yè)、愛生、唯實、創(chuàng)新；學(xué)風(fēng)：樂學(xué)習(xí)、勤思考、善協(xié)作、重實踐、勇創(chuàng)新；領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)：民主、團結(jié)、務(wù)實、高效，正是在全新的理念感知下，師生精神面貌煥然一新，行風(fēng)建設(shè)得到了鞏固，受到了社會的好評。

（五）弘揚正氣、典型引路，每年的開學(xué)初，都要對上學(xué)年工作、學(xué)習(xí)、突出的學(xué)生、教師、進行表獎，2007年表獎教師52名，表獎“教師小助手”、“體育小健將”、“學(xué)習(xí)標兵”等近200名學(xué)生，為新學(xué)期的起步樹立了榜樣，鼓舞了師生的干勁，起到了典型引路的作用。

（六）校領(lǐng)導(dǎo)工作，現(xiàn)場辦公解決問題，學(xué)校針對教師辦公桌椅陳舊，破損等問題，投資5萬元，更新教師辦公桌椅100條套，針對學(xué)生桌椅破損狀況，積極與北京對口單位聯(lián)系，為學(xué)生引進桌椅近600名套，為各班配置實物投影設(shè)備33套，80850元，還購進一體機兩臺2.4萬元，運動器械兩組2萬元，改變了多年來教學(xué)設(shè)備落后的現(xiàn)狀，改進了教學(xué)，提高了課堂教學(xué)效益。

二、以課堂為主陣地，狠抓師德行風(fēng)

課堂教學(xué)、學(xué)科教育，是素質(zhì)教育的主渠道，天山第二小學(xué)始終把握主渠道的應(yīng)有作用，切實提高了學(xué)生的素質(zhì)，為全旗提供了良好的教育教學(xué)模式和經(jīng)驗，收到了很好的效果。

（一）語文學(xué)科，我們對傳統(tǒng)教學(xué)進行了全面改革，實現(xiàn)了由教師講到學(xué)生讀悟的過渡，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，還通過古詩文經(jīng)典誦讀拓展了學(xué)生的文學(xué)視野，積累了豐富的詞匯，樣已把古詩文經(jīng)典誦讀納入課程評估必考項目，定時、定人、定責(zé)，經(jīng)過幾年的實踐證明，是很有益的，我校參加的全赤峰市中小學(xué)生古詩文經(jīng)典誦讀大賽獲赤峰市三等獎，根據(jù)我們的追蹤調(diào)查，從我校畢業(yè)的學(xué)生，在中學(xué)階段，很有發(fā)展后勁，特別是在古文、古詩理解誦讀時，遠遠優(yōu)于其他學(xué)校輸送的學(xué)生。

在語文教學(xué)中，我校創(chuàng)新的“讀悟式”教學(xué)模式，被推廣到全旗“讀悟式”經(jīng)驗總結(jié)被收入內(nèi)蒙古教改經(jīng)驗集翠。

在語文教學(xué)中，我們還抓了由說到寫的順序，增加了課前三分鐘主題即興演講的內(nèi)容，使每個學(xué)生都得到說、演練習(xí)，發(fā)展了學(xué)生思維，培養(yǎng)了學(xué)生口頭表達能力。

經(jīng)過幾年的實踐，我推出了七種課型：教讀課、自語課、口語交際課、習(xí)作課、識字學(xué)詞學(xué)句課、寫字課、活動課，分別又對七種課型進行歸納，反復(fù)進行了實驗研究，在阿旗基礎(chǔ)教育改革中即信息化應(yīng)用經(jīng)驗交流會上被推廣。

（二）數(shù)學(xué)學(xué)科把枯糙的數(shù)學(xué)緊緊與現(xiàn)實生活結(jié)合起來，使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)、寓教于樂。①我們創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生在職表境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓不販的人學(xué)習(xí)不同的數(shù)學(xué)；②精練拓展，教師在引導(dǎo)學(xué)生走進數(shù)學(xué)后，選擇當堂的重難點練習(xí)，使學(xué)生盡快地掌握重點，突破重點。為了使不同的學(xué)生都能學(xué)到不同的數(shù)學(xué)，教師學(xué)就本課的重點外延，提出拓展題，放開題，讓有能力有余斬的學(xué)生拔高自學(xué)；③給予學(xué)生展示的平臺，學(xué)校每年都舉行不同年級的數(shù)學(xué)競賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生的能力得到了普遍提高，在2006年，小學(xué)升初中抽考中，我校數(shù)學(xué)學(xué)科多出全旗平均十幾個百分點。引起了廣泛的重視。

（三）英語學(xué)科，①我們只要是采取寓教于樂，在輕松的口語交際中學(xué)習(xí)英語，教師自制圖片、投影片等，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高；②創(chuàng)設(shè)情境，營造語言氛圍。班級設(shè)立英語角、學(xué)校引進英語書報，提高學(xué)生應(yīng)用能力，舉行英語課本劇表演大賽，辦英語手抄報，收集英語音標，制作外國風(fēng)俗習(xí)慣及風(fēng)土人情的英語海報；③拓展英語環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會實踐中學(xué)習(xí)英語，應(yīng)用英語，其中小課題“小學(xué)英語課外實踐活動探究”被確立為小課題教研實驗，由于我校的三大學(xué)科走在了全旗的前列，于是被確定為“全國教育科學(xué)教育部規(guī)劃課改西部中小學(xué)任務(wù)型語言教學(xué)研究——實驗學(xué)?！?。

三、建立有效的評價體系，加強教師隊伍建設(shè)

（一）改進對教師折評價，由過去的終結(jié)性評價，向著過程性評價+終結(jié)性評價改進，由于教職工代表大會對于教師的綜合考評方案。細則進行討論，通過后執(zhí)行。這樣對教師的過程性評價就納入了教務(wù)處的工作議程，從教師的教學(xué)設(shè)計、侯課、講課到學(xué)生作業(yè)的量度評判以及教師的課后付記對學(xué)生的作業(yè)評語等。綜合五大項十九條，含概了教師工作的整個過程。學(xué)期終對全體教師按分數(shù)多少排隊，前二十名有表獎、晉級、評優(yōu)的資格，后十名要個別談話，找出不足。

（2）根據(jù)素質(zhì)教育要求和《課程標準》的要求，對學(xué)生的測試也進行了改進。分為筆試、口試兩種形式。例：語文學(xué)科，口試內(nèi)容有低年級古詩文誦讀，口語交際、寫字、抽看資料；中高年級古詩文誦讀、習(xí)作、寫字、抽看資料。筆試內(nèi)容有識字積詞類、背誦、作文。對于學(xué)生的評價形式為：學(xué)生評價、平時評價+終結(jié)評價+操作評語。還設(shè)立學(xué)生成長記錄卡，對于學(xué)生的平時情況采用不同形式分別記錄，最后形成平時總的評價。這樣的評價客觀、實際、有成效。此評價形式在市教務(wù)科學(xué)研究實驗基地復(fù)合時得到旗市專家們的好評。

四、素質(zhì)教育的物質(zhì)基礎(chǔ)-----環(huán)境和硬件建設(shè)。

<一>我校于2003年7月遷入現(xiàn)址，“8.16”地震，給新址教室造成了嚴重的損壞，面對現(xiàn)狀，旗委、旗人民政府根據(jù)我校的實際，利用災(zāi)后重建和寄宿制工程建設(shè)項目資金300.00萬元，于2004年為我校建起兩幢教學(xué)樓，并修繕了辦公樓。2005年，通過施工隊墊付50.00萬元和領(lǐng)導(dǎo)教師們?yōu)閷W(xué)校捐款一萬多元。先后硬化校園1.2萬平方米，移栽塔松70株，冬青球64株，饅頭柳18棵，油松80棵，楊樹25棵，紫堇15棵，百日紅15棵，冬青樹15棵，移栽草坪100多平方米。粉刷墻壁2000多平方米，畫墻面壁畫50多幅，改進電動大門一座，增設(shè)宣傳專欄10處60板，配置音響一套，近萬元。保證了素質(zhì)教育的推進，使學(xué)校辦學(xué)條件得到了根本的改善。向著人文化、生態(tài)化校園邁進。使學(xué)校由全旗較差的學(xué)校越居全旗的先進學(xué)校行列，達到了“一山一石總關(guān)情，一草一木為育人”之目標。

（二）優(yōu)化校園環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園。在優(yōu)化校園環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園工作中，我們首先從治理和引導(dǎo)入手，現(xiàn)場辦公，就事議事，當場落實。

1、落實門衛(wèi)，盡職盡責(zé)。

2、治理校門外衛(wèi)生、設(shè)專人管護。

3、多次多訪院后住戶，不要在學(xué)校院內(nèi)倒垃圾、污水。

4、為班型較大的五年級分班。

5、規(guī)劃自行車擺放場地。

6、設(shè)立值勤中隊，放學(xué)護送學(xué)生到坡下。

7、設(shè)置圖版、樹立整容鏡。

8、上下課鈴聲換成音樂。

其次，提升校園文化品位。

1、整裱師生畫樓道展出。

2、規(guī)范 校內(nèi)外標語，條幅，守則，行為規(guī)范。

3、開通紅領(lǐng)巾廣播站。

4、開辦櫥窗、板報和校園信息報。

5、規(guī)范師生的言行，養(yǎng)成尊紀有序的習(xí)慣，理順上下樓的順序，提出樓內(nèi)生活的要求，加強平時檢查。幾年來，經(jīng)過上下的不懈努力，學(xué)校環(huán)境得到了根本的改變，充滿著文化氣息，充滿了文化品味，得到了自治區(qū)“兩基”督導(dǎo)檢查團專家們的一致好評。2005年12月，被旗委、旗人民政府授予“兩基攻堅先進學(xué)?！?。2006年，被旗教育局授予“校園文化建設(shè)先進集體”。

五、教育科研——提高教師素質(zhì)，師德建設(shè)原動力

我校始終把教育科研工作放在重要的地位，以科研強校，以科研興校是我們的共識。我們緊緊抓住教研這個動力發(fā)展源泉，一步一步地把素質(zhì)教育引向深入。

（一）、教育科研“研訓(xùn)合一”提高教師的素質(zhì)水平。在教研中我們針對所教學(xué)科，所教內(nèi)容，所用方法，采取同年級參與課前集體備課，課前觀摩“導(dǎo)航課”，課前分析，總結(jié)，討論方式，有針對性，有實效性。對于沒有教授本章界的教師，起到了課前預(yù)防，課前控制，引路的作用。我們針對教科研中提出的實際問題有計劃地進行專項培訓(xùn)。這樣針對性強，教師樂于參加。解決問題，使得教研與培訓(xùn)相互促進，相得益彰。

（二）、適時引進挖掘小課題，即開創(chuàng)了“多人同科小課題研究”。群體協(xié)作研究模式。做法是，首先，引導(dǎo)教師在長期的教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的迫切需要解決的問題或針對個人實驗教學(xué)中的亮點、難點建立小課題。這樣有基礎(chǔ)，摸得著，看得見，其次利用周三、周五最后一節(jié)課和學(xué)生放學(xué)后40分鐘訓(xùn)研時間，吸納研究有利于解決問題的經(jīng)驗、方法、技巧及相關(guān)理論。三是利用教研組集體備課時間進行小課題研究。小課題研究的基本程序是：主題選擇-----資料綜述-----案例博證-----理論提升。其研究分為個體研究和群體協(xié)作研究兩種形式。經(jīng)過我們的實際運作，我們的課題《學(xué)生自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實驗》通過自治區(qū)級驗收?！蹲灾鲃?chuàng)新性的“心智美育”語數(shù)教育實驗研究》通過鑒定驗收。并借鑒推廣。2006年11月市級課題《突出專項研究，提高小語整改實驗收益》《語數(shù)課堂教學(xué)類型結(jié)構(gòu)研究》《語數(shù)主體性教育研究》《以人為本的班主任創(chuàng)新性研究》同時結(jié)題。被市教育改革領(lǐng)導(dǎo)小組確定為研究成果。同年被赤峰市教育局重新認證為“赤峰市教育科學(xué)研究實驗基地”。2007年3月，被旗局評為教研教改“先進集體”。

（三）、發(fā)展和繼承。2006年以來我校利用假期，安排學(xué)生實踐活動，受益很好。

1、讓全校師生挖掘我旗民間的傳統(tǒng)游戲活動。

2、向全校師生征集繪畫、書法作品1304件。獲獎教師作品9件，獲獎學(xué)生作品264件。并獎獲獎師生作品全部裝裱，掛于辦公樓，教學(xué)樓過道展出。通過這樣的活動既豐富了學(xué)生的假期生活，也培養(yǎng)了師生的廣泛興趣，為師生搭建了展示的平臺。鼓舞了更多的學(xué)生加入到活動中來。當學(xué)生看到自己繪制的作品掛在墻上被展出時，那種成功的喜悅是無法用語言來形容的。

（四）、引進兒童喜愛的游戲-----兔子舞。在我校進京考察時，我們發(fā)現(xiàn)，北京新景小學(xué)的舞蹈很別致，深受孩子們得喜愛，而且活動量比較大。于是回來后，我們利用間操時間進行了推廣，孩子們在輕松的樂曲中。同時起舞，興趣非常高。

（五）、落實“三評”機制，督促鞭策師生?！叭u”即，社會評教育，家長評學(xué)校，學(xué)生評教師。對此，學(xué)校開通十幾部電話，促進家校溝通，設(shè)立校長信箱，聽取學(xué)生、家長的呼聲。學(xué)校班級建立家長工作小組，請學(xué)生家長隨時深入課堂聽課，聽取他們的意見。由于我們重視“三評”工作，還公開向社會進行了承諾。抓住了內(nèi)部的管理和外部的監(jiān)督，使得學(xué)校聲望不斷上升。在全旗創(chuàng)建服務(wù)型機關(guān)活動中，我校被評為全旗教育系統(tǒng)唯一一個服務(wù)性機關(guān)。被攝錄成專題片在全旗廣播電視黃金時段播出，有力地推動了服務(wù)型機關(guān)的創(chuàng)建工作。2007年學(xué)校黨支部。

（六）、師德建設(shè)的重要環(huán)節(jié)--------教師隊伍建設(shè)。加強學(xué)校教師隊伍建設(shè)，是素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我校歷來重視教師隊伍的建設(shè)。首先從更新教師的教育觀念入手，通過新課標培訓(xùn)，通過“觀摩課”引路。使教師的觀念轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育上來。在積極參加上級部門組織培訓(xùn)的基礎(chǔ)上。幾年來，我校派教師到外地學(xué)習(xí)考察近百人次。其次，我們嚴格進行職業(yè)道德培訓(xùn)，法律法規(guī)培訓(xùn)。要考試過關(guān)持證上崗。還通過“訓(xùn)研會”“觀摩課”的形式自培自訓(xùn)，提高了教師的政治業(yè)務(wù)水平。我們要求新教師上崗要過“三關(guān)”即，課標，教材，學(xué)生三關(guān)。還建立了教師成長軌跡。使青年教師努力有方向，前進有目標，實現(xiàn)了自我超越。幾年來，通過一幫一，結(jié)對子，以老帶新，責(zé)任落實，取得了很好的效果。第三，我校的青年教師通過自考，函授，電大等進修或自學(xué)，學(xué)歷層次有了很大的提高，現(xiàn)在109名在編在崗教師中，有本科學(xué)歷29人，大專學(xué)歷46人，教職工專業(yè)合格率為100%.于2005年5月，被教育部中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)項目領(lǐng)導(dǎo)小組，中央教育科學(xué)研究所教育督導(dǎo)與評估研究中心授予“教育部民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)項目-----學(xué)習(xí)型學(xué)校。

回顧幾年來我們走過的素質(zhì)教育歷程，是上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，是全校師生不畏艱辛，不斷探索的結(jié)果。盡管我們的工作取得了很大的成績，可還與人民的希望，黨的要求相差很遠，我們有信心，有能力以飽滿樂觀的精神面貌，走好每一步，堅信明天會更好。

天山第二小學(xué)

第五篇：創(chuàng)人民滿意簡報

境界在追求人民滿意中不斷升華——漢壽縣公安局“創(chuàng)

滿”工作紀實

發(fā)布日期：2011-03-08瀏覽次數(shù)：

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2010年，為切實提升人民群眾的安全感和滿意度，全力打造“平安和諧”漢壽，建設(shè)人民滿意政府和按照縣委、縣政府開展創(chuàng)建“平安漢壽年”的指示精神與公安機關(guān) “問政于民、問需于民、問計于民”的總要求，漢壽縣公安局堅持以社區(qū)為平臺，以“全警大走訪”活動為載體，以構(gòu)建和諧警民關(guān)系、促進社會治安穩(wěn)定為目標，有效應(yīng)對當前社會治安新形勢，積極回應(yīng)人民群眾新要求，“創(chuàng)滿”活動開展得如火如荼，人民群眾安全感和滿意度不斷提升。

一、從長效機制著手，營造讓人民滿意的建設(shè)氛圍

作為提升公安機關(guān)形象、促進公安隊伍建設(shè)、打造平安漢壽、增強群眾安全感和滿意度的得力舉措，“創(chuàng)滿”活動得到了局黨委的高度重視。全局從長效機

制建設(shè)入手,為創(chuàng)滿活動全面推進提供了堅實的保障。

1、制度保障是基礎(chǔ)，自選動作有特色。全局人事調(diào)整后，局“創(chuàng)建平安漢壽”動員大會在龍陽國際大酒店隆重召開，縣委常委、縣政法委書記曾勇、縣委常委副縣長陳章杰、人大副主任李應(yīng)常、政協(xié)副主席劉杰等縣委政府領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席，并特別邀請了18位公安機關(guān)形象監(jiān)督員全程參與“創(chuàng)滿”活動。大會制定和下發(fā)了《漢壽縣公安局創(chuàng)建平安漢壽 增強群眾安全感和滿意度工作方案》，成立了縣公安局“創(chuàng)滿”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了“創(chuàng)滿”辦公室，明確了各二層單位創(chuàng)滿必須完成的“規(guī)定動作”，并要求各單位結(jié)合部門優(yōu)勢與警種特色“自選動作”，增強了創(chuàng)滿活動的可操作性與創(chuàng)造性。全局在“規(guī)定動作”的基礎(chǔ)上收集了185條“自選動作”。這些自選動作以公安主業(yè)為本，以群眾為本，立足

實際，特色明顯。

2、領(lǐng)導(dǎo)垂范作表率，加強督導(dǎo)重創(chuàng)新。創(chuàng)滿動員大會后，在原任局長李力和政委彭德元的帶領(lǐng)下，全局班子成員“上山下鄉(xiāng)”，身先士卒，創(chuàng)滿活動全面鋪開。局長羅永鋒上任后，更是深入基層各派出所開展公安工作調(diào)研，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政政府、派出所民警就治安狀況和公安工作交流意見，商討促進公安創(chuàng)滿工作的新思路。在創(chuàng)滿活動開展以后的1個月內(nèi)，10名局領(lǐng)導(dǎo)共深入38個社區(qū)、村

（居）委會，開展創(chuàng)滿工作座談會32次，走訪群眾1000余人，發(fā)放法制宣傳資料3000余份，搜集整理意見、建議86條、撰寫調(diào)研報告18篇,慰問特困群眾35人,發(fā)放慰問金35000元,清查網(wǎng)吧46家、旅社52家，關(guān)閉茶館10家、銷毀賭博工具263臺。隨后，全局印制了《致全縣人民群眾的一封信》15萬份，由

全局民警深入基層，走村入戶，發(fā)放和張貼。

為了落實創(chuàng)滿活動各項舉措，推廣創(chuàng)滿過程中涌現(xiàn)出來的先進經(jīng)驗，促進全局創(chuàng)滿工作平衡發(fā)展，全體局領(lǐng)導(dǎo)以片區(qū)督導(dǎo)、交叉督導(dǎo)等方式，對各基層派出所的創(chuàng)滿工作進行了3次督導(dǎo)檢查，3次召開全局創(chuàng)滿工作調(diào)度會，對各單位創(chuàng)滿動態(tài)進行了及時通報與評估，對創(chuàng)滿過程中遇到的難點問題進行了重點研究，對創(chuàng)滿工作成績突出給予了充分肯定。2010年8月27日，全局創(chuàng)滿工作調(diào)度會在太子廟召開，太子廟派出所所長朱詩明介紹了太子廟派出所創(chuàng)滿工作的經(jīng)驗與做法，龍陽派出所人性化禁賭、蔣家嘴派出所掃黑除惡等特色創(chuàng)滿舉措在調(diào)

度會現(xiàn)場推廣。

3、宣傳引路強聲勢，廣辟陣地造氛圍。為營造“創(chuàng)滿”聲勢與陣容，全局以宣傳為入口，全局秉承“重大事件宣傳跟進、重大活動宣傳引路、重大新聞宣傳隨行”的宣傳工作機制，廣貼橫幅標語、召開群眾大會、發(fā)放《致全縣人民群眾的一封信》、開辟專題宣傳櫥窗，為創(chuàng)滿活動的有序推進營造了濃厚的氛圍，積累了扎實的群眾基礎(chǔ)。全局共懸掛創(chuàng)滿宣傳橫幅40余條，開辟永久性宣傳櫥窗30余塊，召開人大代表、政協(xié)委員座談會50余次，召開群眾大會100余次，走訪群眾8萬余戶，參與群眾2萬余人。與此同時，全局充分利用資源，廣辟宣傳陣地，報刊、雜志等傳統(tǒng)媒體以及網(wǎng)絡(luò)、電視等新聞媒體均成為重要平臺，為全局“創(chuàng)滿”活動的重要推手。全局被各級新聞媒體采用稿件336篇，創(chuàng)滿活動在湖南電視臺都市頻道《約法三章》欄目、長沙政法頻道《知音人間》欄目錄制專題2期，在常德電視臺播出創(chuàng)滿新聞9條，在漢壽電視臺錄制并播放創(chuàng)滿專題11期、創(chuàng)滿新聞64條，在《人民公安報》、《湖南日報》、《法制周報》、《常德日報》等報刊發(fā)稿106篇，公安外網(wǎng)發(fā)稿184篇、各大網(wǎng)絡(luò)上稿46篇。

二、從社會熱點切入，創(chuàng)造讓人民滿意的工作業(yè)績

為了將創(chuàng)滿工作落到實處，縣局黨委立足全縣社會治安的實際，以凸顯公安主業(yè)為主線，專題研究和出臺了創(chuàng)人民滿意公安“八大舉措”和“十件實事”，以全縣穩(wěn)定大局為著眼點，以群眾的安全感和滿意度為軸心，維穩(wěn)、嚴打、整治

多措并舉，齊頭并進，成效明顯。

1、信息主導(dǎo)，全力維穩(wěn)。維護穩(wěn)定是公安機關(guān)服務(wù)大局、服務(wù)經(jīng)濟的第一要務(wù)，全局創(chuàng)滿工作突出公安職能與主業(yè)，以“穩(wěn)定壓倒一切”為主旨，以情報信息為主導(dǎo)，加大矛盾排查力度，完備處突措施，強化公安信訪工作，掌控維穩(wěn)主動權(quán)。今年全局以社情動態(tài)為突破口，及時發(fā)現(xiàn)和掌握各類涉穩(wěn)信息167條，為黨委政府決策提供了有力的依據(jù)。在此基礎(chǔ)上，加大了矛盾糾紛的排查與化解力度，完善了處突工作機制，調(diào)解各類糾紛近6000余起。及時遏制了潛在的隱患苗頭,有效地防止了矛盾的擴大與升級。此外，堅持把信訪工作作為傾聽百姓呼聲、排解群眾困難、化解矛盾糾紛的重要途徑，進一步強化公安信訪工作，堅持局長接待日制度及信訪責(zé)任追究制度。全年信訪案件辦結(jié)率達97%。其中縣長

熱線、縣長信箱交辦、縣人大交辦、縣政法委交辦案件辦結(jié)率100%。

2、重拳出擊，除惡務(wù)盡。打擊違法犯罪是公安機關(guān)的主業(yè)，也是評價公安工作的重要尺度。為此，全局牢固樹立“命案必破”理念，通過開展“冬季攻勢”、“春雷”行動及“嚴打整治”、“五打三禁一建”等一系列專項行動，有力打擊各類違法犯罪活動，凈化社會治安環(huán)境。發(fā)生的命案6起，均在短期內(nèi)破獲，創(chuàng)造了七年命案無積案的紀錄。2010年8月13日酉港鎮(zhèn)蒙面入室搶劫案成功告破在老百姓中反響強烈。8月18日上午8時，副局長羅立杰率辦案民警押解犯罪嫌疑人萬某前往酉港鎮(zhèn)指認犯罪現(xiàn)場。剛進入酉港鎮(zhèn)轄區(qū)，便聽見鞭炮陣陣,鑼鼓喧天,一輛貼著“除暴安民”、“慶祝蒙面搶劫案成功告破”巨幅大字的大巴車?？吭隈R路一邊，數(shù)百名群眾歡欣鼓舞，簇擁著一面寫有燙金大字的錦旗等候在馬路中央,將前往案發(fā)地點指認現(xiàn)場的4輛警車團團圍住，激動之情無以

言表。

3、整治亂源，凈化環(huán)境。排除隱患，強化整改，增強社會治安駕馭力是公安機關(guān)履責(zé)的重要內(nèi)容，也是群眾評判公安工作的重要標準。在社會治安整治方面，我局加強爆炸危險物品安全監(jiān)督管理、加強旅店業(yè)等特種行業(yè)和公復(fù)場所的管理、加強內(nèi)部治安保衛(wèi)工作，提高內(nèi)部單位安全防范能力。我們牽頭聯(lián)合安監(jiān)、工商、城管、質(zhì)監(jiān)等職能部門開展煙花爆竹打非行動8次，鏟除非法生產(chǎn)地下作坊18處，對全縣寄賣行業(yè)、旅店業(yè)系統(tǒng)建設(shè)應(yīng)用情況進行專項整治，警告不按規(guī)定上傳旅客信息的旅館9家，取締未經(jīng)公安機關(guān)行政許可的黑旅社15家。為加強校園安保工作，5月份開始，全局組織各派出所會同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)綜治辦，聯(lián)校分管綜治領(lǐng)導(dǎo)對全縣39所中學(xué)，111所小學(xué)，131所幼兒園進行了摸底排查。摸排各類重點人員103人，排查化解涉校矛盾糾紛8起，督促整改校園安全隱患48處，積極指導(dǎo)校園加強安保力量和落實安保措施，確保了全縣校園的安全。

三、從群眾需求給力，追求讓人民滿意的深遠效果

群眾安全是公安民警最大心愿，人民滿意是公安機關(guān)的最高追求！在整個創(chuàng)滿活動中，縣局以人為本，從群眾的需求給力，多管齊下，落實創(chuàng)滿舉措，提升

創(chuàng)滿高度。

1、真心實意，把群眾滿意放在首位?！胺?wù)群眾”始終是全局創(chuàng)滿工作的出發(fā)點與歸宿。為傾聽民意，了解民情，實現(xiàn)群眾滿意最大化、最優(yōu)化效果，全局民警以親民愛民為主題、以全警走訪為載體、以法制宣傳為形式，實現(xiàn)了與群眾“零距離”接觸。一年中，全局共走訪群眾2萬余人，發(fā)放警民聯(lián)系卡5萬余張，征集意見、建議200余條，舉行法制宣傳講座60余期，發(fā)放禁賭、禁毒、防搶、防騙、防盜等各項各類宣傳資料60余萬份，創(chuàng)滿活動全面推進，已經(jīng)普及到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組、社會各階層。龍陽派出所“警民相約警務(wù)室”活動開展以來,全所民警的走訪足跡遍布城區(qū)各社區(qū)、街道、村組，法制宣傳講座直達各客運車站、水運碼頭、村民家中，由群眾提供線索破獲的各類案件多達幾十余起。2010年8月，龍陽派出所在“愛民大走訪”中獲線索，一舉破獲“2010.8.31”涉槍案,并以此為線索，最終搗毀一特大涉槍、制、販毒團伙，逮捕犯罪嫌疑人5名，繳獲毒品麻古346粒，冰毒500余克。“把群眾滿意放在首位”在公安民警的真

心實意中得以彰顯。

2、真抓實干，把群眾滿意落到實處

在“創(chuàng)滿”活動的促動下，全局各二層單位將群眾利益放在首位，扶危濟困、服務(wù)于民，充分彰顯了和平時期公安民警“一心為民”的情懷。在周文廟鄉(xiāng)周文廟村童家灣組、在巖汪湖鎮(zhèn)定上村，公安民警提著菜米油鹽，頭頂烈日慰問孤困的身影常常出現(xiàn)在田間地頭，感動著家鄉(xiāng)父老。在扶貧幫困的同時，禁毒大隊流動法制宣傳點進社區(qū)、人口管理大隊為全縣第六次全國人口普查戶口整頓工作加班加點、龍陽派出所人性化禁賭、豐家鋪派出所刑案庭審開到重病被告家門口、禁毒大隊捐資助學(xué)等一系列扎實的工作舉措，贏得了人民群眾的理解和廣泛贊譽。鴨子港派出所所長周國安在走訪過程中了解到，村里一位70余歲的殘疾孤寡老人沒有戶口，無法享受農(nóng)合、社保等國家惠民政策，所長周國安便主動出資為老人照相，上門為老人補戶，并將補錄好的戶口本專程送到老人手中，贏得了周圍群眾的一致好評。太子廟派出所在走訪過程中了解到太子廟鎮(zhèn)茶橫村有74位老人沒有戶口，無法享受到政府的農(nóng)合、醫(yī)保、低保等惠民政策。為盡快使這些老人感受到國家新農(nóng)村建設(shè)的溫暖，所長朱詩明積極向縣局領(lǐng)導(dǎo)反映，爭取到縣局人口與出入境管理大隊的支持，在茶橫村現(xiàn)場搭棚為群眾補錄戶口，并邀請

湖南辰龍律師事務(wù)所律師梅昌學(xué)在補戶現(xiàn)場講解日常生活中法律常識的運用及日常防搶、防騙、防盜等自我防護小竅門?！耙磺袨榱巳罕姖M意”在公安民警的真抓實干中得以體現(xiàn)。

3、真情實感，把群眾滿意融入人心

公安情真意切、飽含深情的創(chuàng)滿工作得到了群眾的理解、支持與回應(yīng)。副局長李宏權(quán)組織的人大代表、政協(xié)委員座談會上，代表委員就公安工作現(xiàn)狀與發(fā)展積極諫言，提出中肯的意見與建議30余條。軍山鋪鎮(zhèn)敬老院劉海濱老人對軍山鋪派出所長期以來的溫暖關(guān)懷感動不已，特題詩三首送給派出所民警，以示謝忱：

（一）流火暑天騰熱浪，年衰老者苦難捱。忽如一陣涼風(fēng)至，原是公安慰問來。

（二）熱浪濤濤氣似蒸，幾多老者嘆連聲。公安干警表關(guān)愛，解暑西瓜上門來。

（三）盛世公安獻愛心，酷暑炎天訪耋人。送來禮品情如海，萬曲千歌表謝忱。酉港鎮(zhèn)蒙面入室搶劫案成功告破后，群眾主動要求成立農(nóng)村義務(wù)巡邏隊，以減輕派出所繁重的工作壓力，加強民間治安防控力量。漢壽縣首支農(nóng)村義務(wù)巡邏隊亮相街頭，成為實現(xiàn)地方治安群防群治的亮點。群眾的回應(yīng)成為我局創(chuàng)滿活動的不懈動力與不竭源泉，打擊破案、走訪民情、法制宣傳等各項創(chuàng)滿舉措在全縣范圍內(nèi)全面鋪開，全局創(chuàng)滿活動高潮迭起?！鞍讶罕姖M意融入人心”在公安民警的真

情實感中得以升華。

12月8日至15日，局創(chuàng)滿工作領(lǐng)導(dǎo)小組派出5個考核組，對全局各二層單位和派出所的“創(chuàng)滿”工作情況進行了考核。各二層單位的創(chuàng)滿工作各具特色，做到了行動快、舉措實、見成效、有亮點。此次考核，政工監(jiān)督室、刑警大隊、人口與出入境管理大隊3個機關(guān)單位和文蔚派出所、酉港派出所、蔣家嘴派出所等10個基層派出所位居前列，成為全局創(chuàng)滿工作的先進，并分別頒發(fā)了獎牌，給予了現(xiàn)金獎勵。對排名前3名的機關(guān)單位，分別頒發(fā)獎金2000元、1000元。在基層派出所中，排名第一的文蔚派出所獎金5000元，第二名酉港派出所獎金4500元。依此類推，每低一個名次遞減500元，全局創(chuàng)滿考核共發(fā)放獎勵金額33500元，覆蓋全局綜合部門、服務(wù)單位、實戰(zhàn)單位、基層派出所等13個單位，為全局創(chuàng)滿活動添上了一筆濃墨重彩！

盡管如此，“創(chuàng)人民滿意”是一個持之以恒、循序漸進的民心工程。2011年，全局上下將再接再勵，提升規(guī)模，擴大陣容，深化效能，與全縣人民一道，為一方繁榮與穩(wěn)定奮力作為。