第一篇：張會發(fā)工作總結(jié)(2012)

2011學(xué)年至2012學(xué)年度個人工作總結(jié)

時光穿梭，歲月如歌，在不知不覺中，我已經(jīng)在教師這個崗位上工作三年了，回首這逝去的三年時光，我倍感辛酸。在這三年中，我虛心向各位老師學(xué)習(xí)，熱情對待每一位孩子，認(rèn)真的完成每一份工作，但由于經(jīng)驗和能力有限，很多事情都沒有做的最好。在此我將工作總結(jié)如下：

一．思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)方面。我深知教師職業(yè)的光榮和偉大，在思想上能忠誠黨的教育事業(yè)，堅決貫徹黨的教育方針和政策，始終堅持現(xiàn)代教育的科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，遵章守紀(jì)，恪盡職守，嚴(yán)守《教育法》《教師法》的規(guī)定，牢記為人師表，教書育人的工作職責(zé)，時常用“我年輕，這就是我的資本！”來鼓勵自己多做事，敢做事，肯做事！充分展現(xiàn)了我們年輕一代教師的青春活力和蓬勃朝氣，一直受到師生的好評！

二.教育教學(xué)方面。一年來我擔(dān)任了初一全年級初二兩個班的信息教學(xué)和初二兩個班的物理教學(xué)工作。在教學(xué)中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)的備好每一節(jié)課，充滿活力和激情的上好每一堂課，耐心細(xì)致的批改每一個學(xué)生的作業(yè)，并在課余時間和學(xué)生進(jìn)行交流和溝通，時刻了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。平時沒課的時候我虛心的向其他老教師請教學(xué)習(xí)，時常聽老教師的模范課，和他們交流經(jīng)驗，在備課，授課，課后反思等諸多方面都有很大進(jìn)步！深受學(xué)生和老教師的喜愛。除此之外我還擔(dān)任學(xué)校電教器材、機(jī)房、多媒體、遠(yuǎn)程教育設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)的管理和維護(hù)工作，在這一年中，我成功架設(shè)了桐木初中門戶網(wǎng)站，并承擔(dān)了網(wǎng)站的管理和技術(shù)維護(hù)工作，參加了安康市中小學(xué)網(wǎng)站評優(yōu)工作，我校網(wǎng)站榮獲二等獎。此外還為學(xué)校開發(fā)了“校園論壇”系統(tǒng)、“ftp資源共享”、“http服務(wù)器”系統(tǒng)等，真正實現(xiàn)了校園資源共享，消息互通的夢想，從此徹底的結(jié)束了學(xué)?！皍盤隨意插，病毒滿天飛”的歷史！

三.課堂教學(xué)改革。在信息教學(xué)中，我改變傳統(tǒng)的教師演示，學(xué)生聽取的教學(xué)模式，采取新時代的電腦隨機(jī)點名，學(xué)生來操作，學(xué)生來評說的教學(xué)模式，使得課堂氣氛都很活躍，學(xué)生的注意力也很集中，教學(xué)效果得到了很大提升，采用任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式，使每位學(xué)生上課前明確本節(jié)課的目標(biāo)和任務(wù)，然后動手操作，自主探究，以完成任務(wù)為手段，促進(jìn)教學(xué)，當(dāng)學(xué)生提前完成任務(wù)時，可以讓學(xué)生玩一些益智類小游戲，以示鼓勵。物理教學(xué)，每一節(jié)課我都認(rèn)真的準(zhǔn)備，搜集資料，細(xì)心備課，精彩講解，本著讓學(xué)生盡可能多的把書本上的知識運(yùn)用到生活中，然后再從生活中發(fā)現(xiàn)新問題的原則，使學(xué)生的動手，動腦邏輯思維和實踐能力有了顯著提升。

一年中我堅決服從各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，能夠認(rèn)真完成上級交給的各種任務(wù)，從無推諉扯皮現(xiàn)象。和同事關(guān)系融洽，從沒有吵架紅臉的事情發(fā)生。積極樂觀，從不因為個人的瑣碎而影響到正常教育教學(xué)。和學(xué)生關(guān)系如朋友般親密，以鼓勵表揚(yáng)為主，極少批評，從沒有傷害過任何學(xué)生的自尊心。為建設(shè)和諧校園做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四．在這一年中，通過和別人的對比學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的諸多不足，比如說對于有的學(xué)生對于信息課還不夠重視，只是當(dāng)做一種玩耍，根本就不學(xué)東西，只是玩，的這種現(xiàn)象，我還沒有一個更好的解決方法，在課堂教學(xué)中，有時候不能準(zhǔn)確的把握自己的引導(dǎo)度，課堂組織方面還不是那么完美，為人處世方面有時候還很單純等等。我想在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會用知識的力量來不斷的充實和完善自己，使自己盡快的成長成一個完美的棟梁之才。

總之，成績屬于過去，前路依然漫長。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服缺點，再接再厲，奮發(fā)圖強(qiáng)，為培養(yǎng)祖國的棟梁之才傾盡自己的畢生力量。

張會發(fā)

2011年7月4日

第二篇：二零一四年上半年會發(fā)鎮(zhèn)民政工作總結(jié)

二零一四年上半年會發(fā)鎮(zhèn)民政工作總結(jié)

全面落實城鄉(xiāng)低保，做到應(yīng)保盡保，妥善解決“五保戶”和特困戶的生活困難，切實做好弱勢群體救助工作，不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險，提高參保率。

具體工作如下：

1.低保: 2014年上半年，城鎮(zhèn)低?，F(xiàn)共112戶，188人，保障金額53307.00元；農(nóng)村低?，F(xiàn)共827戶，1409人，保障金額570112.00元。在上半年的工作中，組織了清理工作，在清理核查中，共取消城鎮(zhèn)低保4戶，10人，增加了3戶4人；農(nóng)村低保13戶，37人。其中新審批低保18戶32人。

2.五保：2014年上半年，我鎮(zhèn)五保戶現(xiàn)208戶，225人，保障金額144562.5元。在清理核查中，共取消五保戶18戶，20人，新增1人。

3.救助：2014年上半年，城鄉(xiāng)居民醫(yī)療救助共10人，發(fā)放救助金33368.00元；臨時救助26戶，39人，發(fā)放救助金36000元。

第三篇：同鄉(xiāng)會發(fā)言詞

精選范文:同鄉(xiāng)會發(fā)言詞(共2篇)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同鄉(xiāng)、同學(xué)們：時值辭舊迎新之際，我以30年前永和中學(xué)老校長的身份，參加了家鄉(xiāng)黨委、政府在哈市、大慶市舉行的同鄉(xiāng)會和新春團(tuán)拜會，心情十分激動。在我花甲之年，喜看到分別多年的諸位學(xué)子的茁長成長，又一次聞到了桃李的芳香。喜看諸位學(xué)子在一個單位的厚積薄發(fā)，說明我們的家鄉(xiāng)是個人杰地靈的好地方。今天，是個特殊的日子，“永和同鄉(xiāng)會”使我們在離別中相聚，在思念中相見，在盼望中相逢，這對于加深各位老鄉(xiāng)相互之間的了解和溝通.共同出力獻(xiàn)策，把生我養(yǎng)我們的“永和鄉(xiāng)”建設(shè)得更加和諧融洽、繁榮富庶，必將是一個有力的促進(jìn)！在此，我以原永和中學(xué)老校長的身份，對各位老鄉(xiāng)、各位在永和中學(xué)讀過書的同學(xué)們，能夠在百忙之中按時參加今天的聯(lián)誼活動表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！參天之樹，必有其根，懷山之水，必有其源。因為扎音河和通肯河的水土養(yǎng)育了我們，所以在座的有緣成了老鄉(xiāng)。人世間最美好的情感莫過于親情、友情、鄉(xiāng)情。老鄉(xiāng)這種關(guān)系不是建立在世俗的基礎(chǔ)上，更不是建立在金錢和權(quán)利之上，而是建立在親情、友情、鄉(xiāng)情之上。所以，這種老鄉(xiāng)關(guān)系，非常純潔、高尚、珍貴。而且這種關(guān)系經(jīng)得起時間的檢驗，歲月越久，越牢固綿長，可以說歷久彌深。以血緣關(guān)系為紐帶形成的親屬關(guān)系，以地緣為紐帶形成的老鄉(xiāng)關(guān)系，都是人世間的至善、至美和至純。時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，家鄉(xiāng)也在變化，相形見絀，發(fā)展的腳步慢些。父老鄉(xiāng)親不盡滿意，他們都感到，我們鄉(xiāng)有眾多在外的學(xué)子，掌管一方的工作，有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，在家鄉(xiāng)的建設(shè)上，不應(yīng)落在后邊。家鄉(xiāng)父老的這種期盼，是因為他們曾在一段較長的時間內(nèi)，在你們啟蒙讀書的滄桑歲月中，在你們冥冥蒙學(xué)、力酷求知、豐富自我之時，他們默默地為你們做著不為人知的貢獻(xiàn)。家長們望子成龍，家鄉(xiāng)的父老為能考出一個學(xué)子都奔走相告。在當(dāng)時計劃經(jīng)濟(jì)的體制下，建學(xué)校、提辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，負(fù)荷再重，他們都認(rèn)可，毫無怨言。在七十年代至八十年代末，我鄉(xiāng)的教師約300人，其中180人是民辦教師，是靠家鄉(xiāng)父老出錢供養(yǎng)的。鄉(xiāng)黨委、政府，在當(dāng)時經(jīng)濟(jì)困難的情況下，本著再虧不能虧孩子、再窮也不能窮教育的指導(dǎo)思想，為了永和孩子的將來，舍得投資，將70%的提留款用于教育，盡力為當(dāng)時入學(xué)的孩子們，創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、配備最強(qiáng)的老師。而我們的父老鄉(xiāng)親，沒有因為教育投資拿錢有一點怨言。曾一度，市里搞磚豬圈、黑木耳項目，鄉(xiāng)村出了一些錢，老百姓編了“兩不該花、兩該花”的順口溜：黑木耳、大豬圈；永和中學(xué)、敬老院。認(rèn)為前兩項不該花錢，后兩項花錢理所當(dāng)然。他們認(rèn)為錢投到教育有盼頭，投到敬老院鰥寡孤獨(dú)的老人生活有勁頭。由于黨委的重視，端正了辦學(xué)方向，將原來提出的一機(jī)、二豬、三學(xué)校的工作理念變成全鄉(xiāng)首先實現(xiàn)校舍磚瓦化，改善了中小學(xué)的辦學(xué)條件。使永和鄉(xiāng)成為全省改善辦學(xué)條件現(xiàn)場會的參觀現(xiàn)場、被省市譽(yù)為改善辦學(xué)條件先進(jìn)鄉(xiāng)的光榮稱號。面對當(dāng)時教育戰(zhàn)線極左思潮，永和中學(xué)依然堅持當(dāng)時的“一張課表統(tǒng)全局、一個教師獨(dú)角戲，一個教室小天地”的所謂修正主義的教育路線，在教書育人上，堅持嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)精神，廣博高雅的人文精神，為人師表的重德精神，海納百川的真愛精神，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這種精神當(dāng)時在全縣少有，很多學(xué)校是不敢逆勢而上的。我們正是有這種精神，抓住了機(jī)遇，引導(dǎo)一屆又一屆學(xué)子的奮發(fā)努力，成為國家今天各行各業(yè)的棟梁之才?；謴?fù)高考的第一年，我校的新生孫衛(wèi)東第一個考入了哈工大，震動全縣。1979年全?？既氪髮W(xué)和中專的69名，在升學(xué)比例上居全縣之首。使當(dāng)時縣一中、二中、五中都望塵莫及。回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往，家鄉(xiāng)未來的變化，待學(xué)子們揮斥方遒。三十年前，我以校長的身份多次向?qū)W生講的是如何讀好書，那時由于你們自我努力，考上上級學(xué)校，走出永和；今天我又站在你們這些走出永和的學(xué)子面前，表白是如何回報永和、為家鄉(xiāng)建功立業(yè)。家鄉(xiāng)的黨委、政府制定了近期五年的發(fā)展規(guī)劃，目標(biāo)宏偉可觀，而實現(xiàn)這個規(guī)劃，除家鄉(xiāng)人們的奮力拼搏外，尚需我們這些在外地工作的學(xué)子鼎力相助，按照家鄉(xiāng)建設(shè)所需，結(jié)合我們每個人現(xiàn)有的優(yōu)勢，選準(zhǔn)切入點，各盡所能，有一分熱，發(fā)一分光。靠大家的拾柴，助燃改變家鄉(xiāng)的致富之火。使家鄉(xiāng)父老通過國家的益農(nóng)政策，經(jīng)過大家的變通，得到更多的實惠。千里之行始于足下，涓涓細(xì)流匯成江海。花是家鄉(xiāng)的美，水是家鄉(xiāng)甜，人是家鄉(xiāng)的親，月是故鄉(xiāng)的圓?！皢棠菊贡眹?，行云有故山之戀”。但愿我們戀舊情、投新情、獻(xiàn)友情、動真情，以大家的實際行動了卻家鄉(xiāng)父老的期盼情。此可謂：少時了了老大成，家鄉(xiāng)黑土育群英。炊野欲成繁華市，一磚一瓦總關(guān)情。[同鄉(xiāng)會發(fā)言詞(共2篇)]篇一：在同鄉(xiāng)會聯(lián)誼會上的講話稿

在同鄉(xiāng)會聯(lián)誼會上的講話稿

各位老鄉(xiāng)：

大家好！，首先感謝各位老鄉(xiāng)能夠在百忙中能夠按時參加今天的聚會，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

今天，我們能夠在這里歡聚一堂，共敘友情，加深各位老鄉(xiāng)之間的相互了解和溝通，正是“春意盎然相逢日，鄉(xiāng)情友誼正濃時”。帶著濃濃的鄉(xiāng)音，我們歡聚一堂，暢敘鄉(xiāng)情，其情切切，其樂融融。

參天之樹，必有其根，環(huán)山之水，必有奇源。因為xx的水土養(yǎng)育了我們，我們成了同鄉(xiāng)，老鄉(xiāng)，因為是老鄉(xiāng)，我們的心貼的更近，彼此之間我們成了互相信任，互相依靠，互相幫助的朋友。人世間最好的的莫過于親情，友情，鄉(xiāng)情，老鄉(xiāng)這種關(guān)系不是建立在世俗的基礎(chǔ)上的，更不是建立在金錢和權(quán)利上的，所以，老鄉(xiāng)這種關(guān)系非常的純潔，高尚，珍貴，而且這種關(guān)系經(jīng)得起實踐的檢驗，歲月越久越牢固綿長。以地緣為紐帶而形成的老鄉(xiāng)關(guān)系，都是人世間的至善，至美，至純。時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，人與人之間的關(guān)系更加密切更間廣泛，任何人都不能孤立于社會之外。作為老鄉(xiāng)，我們平時多關(guān)心，多支持，多聯(lián)系，多溝通，特別是遇到困難失意的時候，我及時伸出溫暖的手拉一把，把我們“xx同鄉(xiāng)會”建成一個休戚相關(guān)，榮辱與共，團(tuán)結(jié)互助的集體，同時，真誠的希望各位老鄉(xiāng)，不論從事何種職業(yè)，都要志存高遠(yuǎn)，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力工作，為家鄉(xiāng)添彩，為老鄉(xiāng)爭光。

個電話，我們一起分享。不管是官場，情場，生意場，如果失意了，告訴我們一聲，我們都會伸手幫忙，捧不了錢場，至少捧個人場，絕我不會讓每位老鄉(xiāng)感到孤立無援，暗自神傷。我們相信，只要我們xx人團(tuán)結(jié)起來，就是一種堅不可摧，戰(zhàn)無不勝的力量。

新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢想。老鄉(xiāng)，親愛的xx老鄉(xiāng)，新的一年期待催人奮進(jìn)，新的一年形勢春光一片。親情，友情，鄉(xiāng)情凝聚著我們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，相信同鄉(xiāng)會各位老鄉(xiāng)的明天會更好，相信我們的xx會更美好！

祝各位身體健康，工作順利，萬事如意！

篇二：同鄉(xiāng)會發(fā)言詞

同鄉(xiāng)會發(fā)言詞

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同鄉(xiāng)、同學(xué)們：

時值辭舊迎新之際，我以30年前永和中學(xué)老校長的身份，參加了家鄉(xiāng)黨委、政府在哈市、大慶市舉行的同鄉(xiāng)會和新春團(tuán)拜會，心情十分激動。在我花甲之年，喜看到分別多年的諸位學(xué)子的茁長成長，又一次聞到了桃李的芳香。喜看諸位學(xué)子在一個單位的厚積薄發(fā)，說明我們的家鄉(xiāng)是個人杰地靈的好地方。

今天，是個特殊的日子，“永和同鄉(xiāng)會”使我們在離別中相聚，在思念中相見，在盼望中相逢，這對于加深各位老鄉(xiāng)相互之間的了解和溝通.共同出力獻(xiàn)策，把生我養(yǎng)我們的“永和鄉(xiāng)”建設(shè)得更加和諧融洽、繁榮富庶，必將是一個有力的促進(jìn)！

在此，我以原永和中學(xué)老校長的身份，對各位老鄉(xiāng)、各位在永和中學(xué)讀過書的同學(xué)們，能夠在百忙之中按時參加今天的聯(lián)誼活動表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

參天之樹，必有其根，懷山之水，必有其源。因為扎音河和通肯河的水土養(yǎng)育了我們，所以在座的有緣成了老鄉(xiāng)。人世間最美好的情感莫過于親情、友情、鄉(xiāng)情。老鄉(xiāng)這種關(guān)系不是建立在世俗的基礎(chǔ)上，更不是建立在金錢和權(quán)利之上，而是建立在親情、友情、鄉(xiāng)情之上。

所以，這種老鄉(xiāng)關(guān)系，非常純潔、高尚、珍貴。而且這種關(guān)系經(jīng)得起時間的檢驗，歲月越久，越牢固綿長，可以說歷久彌深。以血緣關(guān)系為紐帶形成的親屬關(guān)系，以地緣為紐帶形成的老鄉(xiāng)關(guān)系，都是人世間的至善、至美和至純。

時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，家鄉(xiāng)也在變化，相形見絀，發(fā)展的腳步慢些。父老鄉(xiāng)親不盡滿意，他們都感到，我們鄉(xiāng)有眾多在外的學(xué)子，掌管一方的工作，有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，在家鄉(xiāng)的建設(shè)上，不應(yīng)落在后邊。

家鄉(xiāng)父老的這種期盼，是因為他們曾在一段較長的時間內(nèi)，在你們啟蒙讀書的滄桑歲月中，在你們冥冥蒙學(xué)、力酷求知、豐富自我之時，他們默默地為你們做著不為人知的貢獻(xiàn)。家長們望子成龍，家鄉(xiāng)的父老為能考出一個學(xué)子都奔走相告。在當(dāng)時計劃經(jīng)濟(jì)的體制下，建學(xué)校、提辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，負(fù)荷再重，他們都認(rèn)可，毫無怨言。在七十年代至八十年代末，我鄉(xiāng)的教師約300人，其中180人是民辦教師，是靠家鄉(xiāng)父老出錢供養(yǎng)的。鄉(xiāng)黨委、政府，在當(dāng)時經(jīng)濟(jì)困難的情況下，本著再虧不能虧孩子、再窮也不能窮教育的指導(dǎo)思想，為了永和孩子的將來，舍得投資，將70%的提留款用于教育，盡力為當(dāng)時入學(xué)的孩子們，創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、配備最強(qiáng)的老師。而我們的父老鄉(xiāng)親，沒有因為教育投資拿錢有一點怨言。曾一度，市里搞磚豬圈、黑木耳項目，鄉(xiāng)村出了一些錢，老百姓編了“兩不該花、兩該花”的順口溜：黑木耳、大豬圈；永和中學(xué)、敬老院。認(rèn)為前兩項不該花錢，后兩項花錢理所當(dāng)然。他們認(rèn)為錢投到教育有盼頭，投到敬老院鰥寡孤獨(dú)的老人生活有勁頭。

由于黨委的重視，端正了辦學(xué)方向，將原來提出的一機(jī)、二豬、三學(xué)校的工作理念變成全鄉(xiāng)首先實現(xiàn)校舍磚瓦化，改善了中小學(xué)的辦學(xué)條件。使永和鄉(xiāng)成為全省改善辦學(xué)條件現(xiàn)場會的參觀現(xiàn)場、被省市譽(yù)為改善辦學(xué)條件先進(jìn)鄉(xiāng)的光榮稱號。面對當(dāng)時教育戰(zhàn)線極左思潮，永和中學(xué)依然堅持當(dāng)時的“一張課表統(tǒng)全局、一個教師獨(dú)角戲，一個教室小天地”的所謂修正主義的教育路線，在教書育人上，堅持嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)精神，廣博高雅的人文精神，為人師表的重德精

神，海納百川的真愛精神，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這種精神當(dāng)時在全縣少有，很多學(xué)校是不敢逆勢而上的。我們正是有這種精神，抓住了機(jī)遇，引導(dǎo)一屆又一屆學(xué)子的奮發(fā)努力，成為國家今天各行各業(yè)的棟梁之才?；謴?fù)高考的

[同鄉(xiāng)會發(fā)言詞(共2篇)] 在元旦文藝匯演上的講話 科學(xué)發(fā)展觀座談會少先隊工作發(fā)言提綱 在全區(qū)物業(yè)管理工作大會上的發(fā)言 業(yè)主答謝會發(fā)言稿 2010年先進(jìn)單位發(fā)言稿 新年答謝會發(fā)言稿 在年終總結(jié)表彰大會暨迎春團(tuán)拜會上的講話 迎春茶話會上的發(fā)言

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第四篇：同鄉(xiāng)會發(fā)言詞

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同鄉(xiāng)、同學(xué)們：

時值辭舊迎新之際，我以30年前永和中學(xué)老校長的身份，參加了家鄉(xiāng)黨委、政府在哈市、大慶市舉行的同鄉(xiāng)會和新春團(tuán)拜會，心情十分激動。在我花甲之年，喜看到分別多年的諸位學(xué)子的茁長成長，又一次聞到了桃李的芳香。喜看諸位學(xué)子在一個單位的厚積薄發(fā)，說明我們的家鄉(xiāng)是個人杰地靈的好地方。

今天，是個特殊的日子，“永和同鄉(xiāng)會”使我們在離別中相聚，在思念中相見，在盼望中相逢，這對于加深各位老鄉(xiāng)相互之間的了解和溝通.共同出力獻(xiàn)策，把生我養(yǎng)我們的“永和鄉(xiāng)”建設(shè)得更加和諧融洽、繁榮富庶，必將是一個有力的促進(jìn)！

在此，我以原永和中學(xué)老校長的身份，對各位老鄉(xiāng)、各位在永和中學(xué)讀過書的同學(xué)們，能夠在百忙之中按時參加今天的聯(lián)誼活動表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

參天之樹，必有其根，懷山之水，必有其源。因為扎音河和通肯河的水土養(yǎng)育了我們，所以在座的有緣成了老鄉(xiāng)。人世間最美好的情感莫過于親情、友情、鄉(xiāng)情。老鄉(xiāng)這種關(guān)系不是建立在世俗的基礎(chǔ)上，更不是建立在金錢和權(quán)利之上，而是建立在親情、友情、鄉(xiāng)情之上。

所以，這種老鄉(xiāng)關(guān)系，非常純潔、高尚、珍貴。而且這種關(guān)系經(jīng)得起時間的檢驗，歲月越久，越牢固綿長，可以說歷久彌深。以血緣關(guān)系為紐帶形成的親屬關(guān)系，以地緣為紐帶形成的老鄉(xiāng)關(guān)系，都是人世間的至善、至美和至純。

時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，家鄉(xiāng)也在變化，相形見絀，發(fā)展的腳步慢些。父老鄉(xiāng)親不盡滿意，他們都感到，我們鄉(xiāng)有眾多在外的學(xué)子，掌管一方的工作，有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，在家鄉(xiāng)的建設(shè)上，不應(yīng)落在后邊。

家鄉(xiāng)父老的這種期盼，是因為他們曾在一段較長的時間內(nèi)，在你們啟蒙讀書的滄桑歲月中，在你們冥冥蒙學(xué)、力酷求知、豐富自我之時，他們默默地為你們做著不為人知的貢獻(xiàn)。家長們望子成龍，家鄉(xiāng)的父老為能考出一個學(xué)子都奔走相告。在當(dāng)時計劃經(jīng)濟(jì)的體制下，建學(xué)校、提辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，負(fù)荷再重，他們都認(rèn)可，毫無怨言。在七十年代至八十年代末，我鄉(xiāng)的教師約300人，其中180人是民辦教師，是靠家鄉(xiāng)父老出錢供養(yǎng)的。鄉(xiāng)黨委、政府，在當(dāng)時經(jīng)濟(jì)困難的情況下，本著再虧不能虧孩子、再窮也不能窮教育的指導(dǎo)思想，為了永和孩子的將來，舍得投資，將70%的提留款用于教育，盡力為當(dāng)時入學(xué)的孩子們，創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、配備最強(qiáng)的老師。而我們的父老鄉(xiāng)親，沒有因為教育投資拿錢有一點怨言。曾一度，市里搞磚豬圈、黑木耳項目，鄉(xiāng)村出了一些錢，老百姓編了“兩不該花、兩該花”的順口溜：黑木耳、大豬圈；永和中學(xué)、敬老院。認(rèn)為前兩項不該花錢，后兩項花錢理所當(dāng)然。他們認(rèn)為錢投到教育有盼頭，投到敬老院鰥寡孤獨(dú)的老人生活有勁頭。

由于黨委的重視，端正了辦學(xué)方向，將原來提出的一機(jī)、二豬、三學(xué)校的工作理念變成全鄉(xiāng)首先實現(xiàn)校舍磚瓦化，改善了中小學(xué)的辦學(xué)條件。使永和鄉(xiāng)成為全省改善辦學(xué)條件現(xiàn)場會的參觀現(xiàn)場、被省市譽(yù)為改善辦學(xué)條件先進(jìn)鄉(xiāng)的光榮稱號。面對當(dāng)時教育戰(zhàn)線極左思潮，永和中學(xué)依然堅持當(dāng)時的“一張課表統(tǒng)全局、一個教師獨(dú)角戲，一個教室小天地”的所謂修正主義的教育路線，在教書育人上，堅持嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)精神，廣博高雅的人文精神，為人師表的重德精神，海納百川的真愛精神，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這種精神當(dāng)時在全縣少有，很多學(xué)校是不敢逆勢而上的。我們正是有這種精神，抓住了機(jī)遇，引導(dǎo)一屆又一屆學(xué)子的奮發(fā)努力，成為國家今天各行各業(yè)的棟梁之才?；謴?fù)高考的第一年，我校的新生孫衛(wèi)東第一個考入了哈工大，震動全縣。1979年全?？既氪髮W(xué)和中專的69名，在升學(xué)比例上居全縣之首。使當(dāng)時縣一中、二中、五中都望塵莫及。

回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往，家鄉(xiāng)未來的變化，待學(xué)子們揮斥方遒。三十年前，我以校長的身份多次向?qū)W生講的是如何讀好書，那時由于你們自我努力，考上上級學(xué)校，走出永和；今天我又站在你們這些走出永和的學(xué)子面前，表白是如何回報永和、為家鄉(xiāng)建功立業(yè)。家鄉(xiāng)的黨委、政府制定了近期五年的發(fā)展規(guī)劃，目標(biāo)宏偉可觀，而實現(xiàn)這個規(guī)劃，除家鄉(xiāng)人們的奮力拼搏外，尚需我們這些在外地工作的學(xué)子鼎力相助，按照家鄉(xiāng)建設(shè)所需，結(jié)合我們每個人現(xiàn)有的優(yōu)勢，選準(zhǔn)切入點，各盡所能，有一分熱，發(fā)一分光?？看蠹业氖安?，助燃改變家鄉(xiāng)的致富之火。使家鄉(xiāng)父老通過國家的益農(nóng)政策，經(jīng)過大家的變通，得到更多的實惠。

千里之行始于足下，涓涓細(xì)流匯成江海?；ㄊ羌亦l(xiāng)的美，水是家鄉(xiāng)甜，人是家鄉(xiāng)的親，月是故鄉(xiāng)的圓。“喬木展北國之思，行云有故山之戀”。但愿我們戀舊情、投新情、獻(xiàn)友情、動真情，以大家的實際行動了卻家鄉(xiāng)父老的期盼情。此可謂：少時了了老大成，家鄉(xiāng)黑土育群英。炊野欲成繁華市，一磚一瓦總關(guān)情。

第五篇：辯論會發(fā)言詞

小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該上網(wǎng)（正反發(fā)言詞）

我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊，我從一本書上看到，網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)始人就是本著一個讓人通過網(wǎng)絡(luò)與其他人溝通的設(shè)計理念來設(shè)計的。既然網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入了我們的生活，我們就應(yīng)該利用它去收集我們所需要的知識。

反方選手是認(rèn)為未成年人上網(wǎng)是不好的習(xí)慣，對吧。那么我問你們是不是沒有在電腦上查過資料？你們這樣不是前后矛盾嗎？你們這樣算什么？

上網(wǎng)可以增長我們的知識面，查到一些課本上學(xué)不到的的知識。否則我們的知識只僅限于課本上那一點點知識。

網(wǎng)絡(luò)帶給人類的好處可謂是數(shù)不勝數(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是現(xiàn)代社會的進(jìn)步，科技發(fā)展的標(biāo)志。人類已步入信息時代，網(wǎng)絡(luò)已進(jìn)入我們的生活，越來越貼近我們小學(xué)生，鄧小平爺爺也說：計算機(jī)要從娃娃抓起。

小學(xué)生上網(wǎng)可以知道很多的豐富資源和信息。遠(yuǎn)程教育就是學(xué)生與教師、學(xué)生與教育組織之間主要采取多種媒體方式進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系的教育形式，是將課程傳送給校園外的一處或多處學(xué)生的教育。就拿2003年的非典來說吧，那時候廣州、北京一些學(xué)校不得不停課。為了實行同步教學(xué)，就有人開通了網(wǎng)校。這難道不是網(wǎng)絡(luò)的好處嗎？

諸如“上網(wǎng)綜合癥”等疾病的確有，但是，對方辯友是否上過網(wǎng)呢？你們上過為什么又沒有得上網(wǎng)綜合癥呢？我們小學(xué)生還是有自制力的，這類疾病不會發(fā)生在我們身上！

魚是一種將美味、易消化以及高營養(yǎng)價值結(jié)合起來的食品。難道我們就僅僅因為魚刺有時會卡住喉嚨而不吃魚了嗎？小學(xué)生上網(wǎng)也一樣如此。況且，你們此時的資料來自于哪呢？你們說，你們?nèi)D書館找書。你們不知道，這書是多么費(fèi)時費(fèi)力呀！在2009年春節(jié)晚會中的相聲《我有點暈》姜昆也說：如今百度一下就知道。網(wǎng)絡(luò)帶來的是省時、高效、快捷。再說了，你們借書是一本一本地借的，若是一本本地登記，那樣書極容易丟失?，F(xiàn)在，人們都用電子管理了，誰借了書，誰沒有還，都能查得一清二楚。

美國的12歲男孩桑恩在進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)聊天室時，發(fā)現(xiàn)了在芬蘭的一位女孩蘇姍發(fā)出的求救信號，通過網(wǎng)絡(luò)救出了遠(yuǎn)在千里之外的蘇姍，挽回了一條性命。這不要?dú)w功于網(wǎng)絡(luò)嗎？我們不能因為網(wǎng)絡(luò)的一些弊，就掀翻人們的成果，這相當(dāng)于因噎廢食。要知道，這是科學(xué)家們心血的結(jié)晶，是國家的財產(chǎn)

既然對方辯友覺得上網(wǎng)是不好的,那么請問對方辯友有哪一位沒有上過網(wǎng)?既然要堅持自己的觀點,就要帶頭!如果對方辯友認(rèn)為上網(wǎng)不好的話,那為什么你們要上網(wǎng)呢?

如果上網(wǎng)不好的話,那么當(dāng)初為什么要發(fā)明網(wǎng)絡(luò)呢?我們小學(xué)生僅僅是針對找資料、學(xué)習(xí)這方面來上網(wǎng),難道這也有錯嗎?

如果弊大于利，那學(xué)校為什么要設(shè)立網(wǎng)站？為什么鼓勵大家多上校網(wǎng)？

在網(wǎng)上交往真的沒意義了嗎？那怎么會有那么多人上網(wǎng)呢？請問對方辯友，如果小學(xué)生上網(wǎng)是弊大于利的話，那么國家怎么會把上網(wǎng)這個課程安排到計算機(jī)課程中來呢？

那如果你們說有些網(wǎng)絡(luò)是有病毒的，那么誰家的電腦都會有殺毒軟件的啦，特別是360，最容易殺毒。

那你們敢否認(rèn)你們沒有上過網(wǎng)嗎？？你們在電腦課上沒有上網(wǎng)嗎？？那如果你們還是認(rèn)為弊大于利，可以問問臺下的同學(xué)，到底我們小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該上網(wǎng)。