第一篇：OFFICE實(shí)訓(xùn)小結(jié)

OFFICE實(shí)訓(xùn)小結(jié)

經(jīng)過這一周的實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了office的高級(jí)應(yīng)用，如excel的數(shù)據(jù)分析、excel的回歸分析、excel的高級(jí)函數(shù)應(yīng)用、word的排版。

第一天，老師讓我們做的第一個(gè)項(xiàng)目是

EXCEL的基本操作，進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析，和利用EXCEL進(jìn)行條件格式設(shè)置，條件函數(shù)分析和rank函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)排列。在完成這些操作后，我熟練的掌握了對(duì)excel的基本運(yùn)用，能夠簡單準(zhǔn)確的將數(shù)據(jù)輸入表格以及對(duì)表格進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)，能夠利用excel進(jìn)行條件格式設(shè)置，條件函數(shù)分析和rank函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)排列，運(yùn)用excel可以將復(fù)雜的數(shù)據(jù)簡單化。

項(xiàng)目二是相關(guān)與回歸分析，用Excel進(jìn)行相關(guān)分析，讓我掌握了兩個(gè)方法，一是利用相關(guān)系數(shù)函數(shù)，二是利用相關(guān)分析分析工具。也知道了CORREL函數(shù)和PERSON函數(shù)的用法。通過學(xué)習(xí)Excel進(jìn)行回歸分析，我懂得了如何用Excel進(jìn)行多元線性回歸分析。

項(xiàng)目三excel 市場調(diào)研。在這項(xiàng)目中我又學(xué)到了很多東西，以前并沒有做過市場調(diào)查，對(duì)此并沒有太多的了解，也不知道其數(shù)據(jù)的分析，感覺要把那么多調(diào)查結(jié)果分類是非常繁瑣的一件事，現(xiàn)在通過學(xué)習(xí)，利用函數(shù)中的“統(tǒng)計(jì)”“countif’能很方便的求出答案，并用圖標(biāo)，能非常清楚的看到結(jié)果分析。以后讓我做市場調(diào)查，我也會(huì)很快的得出結(jié)果。

項(xiàng)目四是WORD排版操作，WORD文檔是我們經(jīng)常運(yùn)用的，但它好多功能我們都不知道，現(xiàn)在通過學(xué)習(xí)，我感到平時(shí)看起來那么容易的東西，到自己動(dòng)手做卻變得那么難。試卷是我們見的最多的，但永遠(yuǎn)也不會(huì)去想它是怎么排版的。這次用WORD對(duì)試卷進(jìn)行排版都不會(huì)。一開始做那空格線都不知道怎么弄。在頁面邊上寫上字體，怎么讓字體變成豎排的也不會(huì)，目錄都不會(huì)做。就連那些圖形都不會(huì)畫，后來花了好長的時(shí)間才畫完的。這次的WORD排版操作真的讓我熟練的掌握了WORD的基本操作方法。

項(xiàng)目五對(duì)文字以議論文的形式進(jìn)行對(duì)其排版，目錄，分類。這讓我最高興的了，我終于會(huì)如何自動(dòng)生成目錄，以后寫畢業(yè)論文也就不會(huì)擔(dān)心了。但這次項(xiàng)目五中雖然還是做的有些小問題的，為了更熟練的掌握，我還要好好的研究和聯(lián)練習(xí)。

實(shí)訓(xùn)暫告一個(gè)段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離 “出色”還有很大的一段距離，離學(xué)校對(duì)我的期望還相去甚遠(yuǎn)。固然有能力、水平、經(jīng)驗(yàn)、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)不重視，導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成。通過這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，多用心，多動(dòng)腦，才能讓工作有好的起色。

我們要成為一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生就要好好學(xué)習(xí)技能，努力去豐富自己。本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。

馮艷芬 物流102 29號(hào)

第二篇：Office實(shí)訓(xùn)小結(jié)

Office實(shí)訓(xùn)小結(jié)

從初中開始，我對(duì)計(jì)算機(jī)就比較感興趣，從最開始的復(fù)制、粘貼學(xué)習(xí)，然后到打字、學(xué)習(xí)Office、學(xué)習(xí)其它常用軟件等等。來到大學(xué)后，通過大一整整一年在計(jì)算機(jī)課上的學(xué)習(xí)與實(shí)際操作，使我對(duì)office辦公軟件有了一定的熟悉;因?yàn)樽陨淼囊恍┰虻年P(guān)系，使我經(jīng)常有機(jī)會(huì)用到office辦公軟件，現(xiàn)在的我可以算得上是能比較熟練的運(yùn)用這些軟件了。

在5月21日為期一周的實(shí)訓(xùn)課上，通過萬佩真老師對(duì)Office辦公軟件的講解，使我對(duì)office中的word,excel，powerpoint和outlook等軟件有了更加詳細(xì)的認(rèn)識(shí)，主要表現(xiàn)在以下方面：

1、word是一個(gè)文檔處理的軟件。應(yīng)用該軟件，可以進(jìn)行文本的輸入、編輯、排版、打印等工作。一般應(yīng)用于公司制作簡報(bào)、電子賀卡、編輯公告、文案等。

2、excel是一個(gè)數(shù)據(jù)處理軟件。應(yīng)用該軟件，可以創(chuàng)建電子表格、編輯工作表、數(shù)據(jù)的格式設(shè)置等。諸如，通過數(shù)據(jù)排序，篩選、分類匯總、數(shù)據(jù)透視表等高級(jí)應(yīng)用。一般應(yīng)用于制作企業(yè)員工人事檔案、工資管理表、員工績效評(píng)估表等方面。

3、powerpoint是一個(gè)演示文稿軟件。應(yīng)用該軟件，可以很方便的在各個(gè)幻燈片中制作各種特效。諸如，幻燈片里面各種對(duì)象、文字、圖片、影片等，都可以分別或有選擇的設(shè)置動(dòng)畫效果。一般應(yīng)用于課件制作，會(huì)議、演講、產(chǎn)品展示等方面。

以上幾個(gè)方面，都是該課程講的主要內(nèi)容。近年來，隨著我國信息化程度的不斷提高，熟練地使用辦公軟件已經(jīng)成為各行各業(yè)從業(yè)人員使用電腦的基本要求，它可以作為辦公和管理的平臺(tái)，以提高使用者的工作效率和決策能力;還可以幫助我們更好的完成日常辦公和公司業(yè)務(wù)。

現(xiàn)階段，工作越來越不好找的情況下。對(duì)于我們還沒有正式步入社會(huì)的學(xué)生而言，想要有所突破，就必須填充自己的知識(shí)面，提高實(shí)際操作技能等方面。通過兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，我掌握了更多office辦公軟件的基本操作技能，解決了平常積累下來的許多對(duì)office辦公軟件使用的疑問。我相信在將來的學(xué)習(xí)與工作中，必定能更好的使用office辦公軟件，必定更能如魚得水。

第三篇：物流實(shí)訓(xùn)office小結(jié)

實(shí)訓(xùn)小結(jié)

孫靜儀 15號(hào)

本學(xué)期開設(shè)了oofice高級(jí)應(yīng)用這門課程，心中充滿了期待。經(jīng)過這一周的實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了office的高級(jí)應(yīng)用，如excel的數(shù)據(jù)分析、excel的回歸分析、excel的高級(jí)函數(shù)應(yīng)用、word的排版、ppt的制作。

一、EXCEL成績分析

第一天的任務(wù)是一張成績表的分析，通過師訓(xùn)練習(xí)與操作，加強(qiáng)了對(duì)excel相關(guān)操作的熟練水平，其次在操作中熟練的運(yùn)用了if函數(shù)，懂得了對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行if函數(shù)的整理和分析，最后是rank函數(shù)，通過對(duì)rank函數(shù)的操作，逐漸掌握了然rank函數(shù)對(duì)數(shù)據(jù)的排列功能，便于以后的工作和學(xué)習(xí)。if函數(shù)輸入不夠細(xì)心總是出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)亂。其次在使用rank函數(shù)時(shí)，不知道數(shù)據(jù)的鎖定，這一點(diǎn)非常重要。

通過這次的任務(wù)我學(xué)會(huì)了EXCEL的基本操作，如數(shù)據(jù)錄入，格式設(shè)置，了解EXCEL的基本數(shù)據(jù)分析，如平均數(shù)計(jì)算等，和利用EXCEL進(jìn)行條件格式設(shè)置，條件函數(shù)分析和rank函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)排列。

二、相關(guān)與回歸分析

在這次的項(xiàng)目過程中，我覺得總的來講比上次得心應(yīng)手了許多，經(jīng)過上次的經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)EXCEL有了新的認(rèn)識(shí)。用Excel進(jìn)行相關(guān)分析、用相關(guān)分析工具計(jì)算相關(guān)系數(shù)、用Excel建立直線回歸方程和回歸分析工具的輸出結(jié)果解釋。

其中，第一題要求計(jì)算x與y的相關(guān)系數(shù)并建立簡單直線回歸方程，這在上學(xué)期的實(shí)用運(yùn)籌學(xué)中我們學(xué)過的，所以我很順利的求出了相關(guān)系數(shù)和建立了直線回歸方程。在第二題中要求我們構(gòu)造二元線性回歸模型并進(jìn)行一定的分析與判斷，這項(xiàng)任務(wù)在實(shí)用運(yùn)籌學(xué)中也有學(xué)習(xí)過，所以我就很順利的構(gòu)造出二元線性回歸方程和進(jìn)行了分析，但是在分析的時(shí)候我還是出現(xiàn)了問題，在x1，x2和截距的尋找上我還是犯了糊涂，由于時(shí)間的關(guān)系我忘記了上學(xué)期老師講的分析內(nèi)容，所以在同桌的幫助下我成功的學(xué)會(huì)了分析的內(nèi)容，于是我完成了所有的題目。

通過這次的任務(wù)我了解EXCEL的基本數(shù)據(jù)分析，如相關(guān)系數(shù)的求解和回歸統(tǒng)計(jì)，了解利用EXCEL建立回歸方程和回歸方程分析等等。

三、excel 市場調(diào)研

在第三項(xiàng)任務(wù)中，我們主要學(xué)會(huì)在EXCEL中制作完成市場調(diào)研表、學(xué)會(huì)進(jìn)行編碼設(shè)置、熟練運(yùn)用excel的條件函數(shù)COUNTIF，學(xué)會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)畫各種統(tǒng)計(jì)圖和進(jìn)行樣本組成分析、購買因素分析、產(chǎn)品定價(jià)分析、附屬功能分析。此項(xiàng)任務(wù)由于都是基本操作，所以感覺很簡單，很容易就完成了，當(dāng)然也離不開老師的教導(dǎo)。

四、word試卷排版

試卷的制作相當(dāng)?shù)膹?fù)雜，其中作流程圖時(shí)，選擇需要的自選圖形，然后根據(jù)圖樣制作流程圖，做完后要將所有的圖組合起來，方便以后的移動(dòng)；在制作宣傳海報(bào)時(shí)，重要的是藝術(shù)字和章的制作，藝術(shù)字只需選擇想要的字形就可以了，而制作章則比較麻煩，首先畫橢圓，其次插入藝術(shù)字，然后畫自選圖形五角星，最后將所有的項(xiàng)目組合在一起就完成了；兩項(xiàng)較為復(fù)雜的項(xiàng)目完成后，其他的錄入就很簡單了。

通過這次的試卷頁面排版，我掌握了許多word操作步驟，不管是以前學(xué)過的，還是沒學(xué)過的。Word的操作功能很強(qiáng)大，如果不仔細(xì)很難找到操作選項(xiàng)，比如頁面腳的設(shè)置，文字方向的設(shè)置，章和海報(bào)的制作等等一系列的操作都需要的細(xì)心和耐心。

五、論文的排版

通過這次的論文編排，我了解到了寫論文的任務(wù)很艱巨，不管在字?jǐn)?shù)上還是在內(nèi)容上，都具有挑戰(zhàn)性，這次的編排為我以后畢業(yè)論文提供很大的幫助，所以盡管任務(wù)很艱巨，但我會(huì)認(rèn)真地完成。

這次的論文排版中，我遇到的問題是目錄的制作，經(jīng)過和老師的探討，我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能，首先將論文的標(biāo)題按照一級(jí)和二級(jí)進(jìn)行設(shè)置，設(shè)置完以后點(diǎn)擊插入中的引用— 索引和目錄，將目錄的顯示級(jí)別設(shè)置為2級(jí)，點(diǎn)擊確定即可自動(dòng)生成目錄。這次的任務(wù)融合了老師和我的心血，知識(shí)就是這樣不斷地一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，相信這次的任務(wù)對(duì)以后將會(huì)幫助很大！

結(jié)論：通過這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)電腦office的應(yīng)用有了更深刻的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了我對(duì)excel相關(guān)操作的了解與掌握，在操作中熟練的運(yùn)用了回歸分析法的操作，及簡便的數(shù)據(jù)操作且通過對(duì)試卷制作的編排，使我對(duì)word有了進(jìn)一步的了解，并感受到它功能之強(qiáng)大也加強(qiáng)了我對(duì)word排版的深刻意識(shí)，我想這一操作能力對(duì)我們以后的工作或者制作簡歷、畢業(yè)論文都起到了很大的作用。同時(shí)也掌握了餅圖等制作技巧，為以后工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。其次，通過學(xué)習(xí)讓我更加認(rèn)識(shí)到了excel功能之強(qiáng)大，利用數(shù)據(jù)便可以制作清晰明了的圖形。此外，各類圖形的制作在以后的工作學(xué)習(xí)中必定會(huì)運(yùn)用到。

作為二十一世紀(jì)的我們不但要有過硬的理論知識(shí)，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力，通過這次培訓(xùn)，使我的EXCIL的操作有了新的認(rèn)識(shí)，也掌握了幾種方法?，F(xiàn)在想起來這種實(shí)訓(xùn)是必要的。實(shí)訓(xùn)暫告一個(gè)段落，課余之下，我開始靜靜地長思。盡管我全力以赴，努力去嘗試新的知識(shí)，但我知道自已離目標(biāo)還有很大的一段距離。固然有能力、水平、經(jīng)驗(yàn)、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)不重視，導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性，社會(huì)要求工作人員思維嚴(yán)密、靈活應(yīng)付，要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，沉著應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面，這樣才不致于在完成工作 時(shí)，總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，多用心，多動(dòng)腦，才能讓學(xué)習(xí)、工作有好的起色。

衷心的感謝學(xué)校安排的這次的實(shí)訓(xùn)，這次的實(shí)訓(xùn)盡管都是模擬的，但是在今后的工作中肯定會(huì)為我所用，也很感謝楊老師在短短7天實(shí)訓(xùn)中的教導(dǎo)，老師的耐心使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷地進(jìn)步，學(xué)到的東西越多今后的工作就會(huì)越容易，最后說一聲：老師您辛苦了！

第四篇：office高級(jí)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)報(bào)告(小結(jié))

江 蘇 信 息 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院

《Office高級(jí)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)》

實(shí)訓(xùn)報(bào)告

系 別 工商管理系 班 級(jí) 國貿(mào)102 學(xué)生姓名 衡 沖 學(xué) 號(hào) 1004053215 指導(dǎo)老師 孫立軍

二〇一 二 年

五 月

實(shí)訓(xùn)報(bào)告

2012年4月末至5月初，我參加了為期一周的Office高級(jí)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)。此次實(shí)訓(xùn)受益匪淺，收獲頗多，作此報(bào)告已作總結(jié)。

在此之前，我已經(jīng)取得江蘇省計(jì)算機(jī)一級(jí)證書，本以為自己具備了相應(yīng)的理論知識(shí)及操作能力，殊不知“學(xué)而不思則罔”。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容： 項(xiàng)目一，EXCEL排序

作業(yè)內(nèi)容是將一組學(xué)生的按成績排名。課程涵蓋至運(yùn)用函數(shù)計(jì)算均分以及計(jì)算加權(quán)成績，這在excel中是最基礎(chǔ)的操作，只具備這種簡單的操作能力，只能算得上是入門。但是題目最后卻涉及到了RANK排名，這在以前是沒有接觸過的。題目中只有20組數(shù)據(jù)，完全可以心算出他們的排名，但是如果遇到幾百組，甚至上千組數(shù)據(jù)，這種笨方法是行不通的，所以有必要學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，采用RANK操作之后才知道其排序功能的強(qiáng)大。

項(xiàng)目二，WORD排版

在我看來，這一項(xiàng)目，操作起來雖然很簡單，但是，其應(yīng)用卻很廣泛。不論是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，還是今后的工作，常常需要撰寫電子文稿、報(bào)告等，掌握一定的排版技巧，是我們都應(yīng)具備的能力。

項(xiàng)目三，EXCEL市場調(diào)研

從專業(yè)的角度，涉及國際貿(mào)易的工作，需要調(diào)研的項(xiàng)目很多，如，比較各個(gè)船公司的運(yùn)價(jià)表，對(duì)采購的原材料進(jìn)行價(jià)格比較，對(duì)市場作調(diào)查等。這些的原始數(shù)據(jù)或是二手資料，總是讓人眼花繚亂?？墒侨绻堰@些數(shù)據(jù)錄入數(shù)據(jù)庫，進(jìn)行必要的編碼、篩選，然后制作成圖表，這些數(shù)據(jù)所含有的價(jià)值就會(huì)更直觀的展示出來。

項(xiàng)目四，EXCEL數(shù)據(jù)分析

這次任務(wù)是計(jì)算幾組數(shù)據(jù)的相關(guān)性，并針對(duì)結(jié)果，對(duì)變量和因變量進(jìn)行相關(guān)性的判斷和分析。如題中女性人口數(shù)量和消費(fèi)水平對(duì)化妝品的銷售量均有影響。同時(shí)在操作過程中，遇到了一些問題，老師指導(dǎo)我們?cè)贓XCEL中點(diǎn)擊“工具——數(shù)據(jù)分析——回歸”，就可以得出一個(gè)新的數(shù)據(jù)分析表，可是工具中沒有數(shù)據(jù)分析這一按鈕。解決方法“工具——加載宏——分析工具庫”，然后再點(diǎn)擊“工具”，就可以找到“數(shù)據(jù)分析”了。

項(xiàng)目五，POWER POINT制作個(gè)人簡歷

這個(gè)建立最具有實(shí)用價(jià)值，一份精美的PPT，能體現(xiàn)出我們掌握了OFFICE辦公軟件的熟練程度。PPT個(gè)人簡歷，在發(fā)揮求職書作用的同時(shí)，又能向用人單位展現(xiàn)自己OFFICE辦公軟件的技能，可謂是一舉兩得。

總之，參與本次實(shí)訓(xùn)后，獲益頗多，強(qiáng)化了自己對(duì)OFFICE應(yīng)用的操作技能。無論是對(duì)學(xué)習(xí)，還是以后的工作都有很大幫助。

最后，非常感謝校方開展此次OFFICE高級(jí)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)，感謝孫老師的指導(dǎo)。

第五篇：OFFICE實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

office實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

通過十一周30課時(shí)的實(shí)訓(xùn)，在孫老師對(duì) office辦公軟件進(jìn)行講解后，使我對(duì)office中的w o r d ,e x c e l，p o w e r p o in t等軟件有了進(jìn)一步的了解。我們學(xué)習(xí)了 office 的高級(jí)應(yīng)用，如 excel 的數(shù)據(jù)分 析，excel的回歸分析，excel 的高級(jí)函數(shù)應(yīng)用，word 的排版，運(yùn)用p pt進(jìn)行簡歷制作。

老師讓我們做的第一個(gè)項(xiàng)目是 excel 的基本操作，進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和利用 excel 進(jìn)行條件格式設(shè)置，條件函數(shù)分析和 rank 函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)排列。在完成這些操作后，我熟練的掌握了對(duì) excel 的基本運(yùn)用，能夠簡單準(zhǔn)確的將數(shù)據(jù)輸入表格以及對(duì)表格進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)，能夠利用 excel 進(jìn)行條件格式設(shè)置，條件函數(shù)分析和 rank 函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)排列，運(yùn)用 excel 可以將復(fù)雜的數(shù)據(jù)簡單化。我們通過這個(gè)軟件進(jìn)行班級(jí)成績排名，條件函數(shù)，計(jì)算平均分，加權(quán)平時(shí)成績等方面訓(xùn)練，通過學(xué)習(xí)掌握了這方面的基本操作。

接下來我們學(xué)習(xí)了excel中的相關(guān)與回歸分析，用 excel 進(jìn)行相關(guān)分析，讓我掌握了兩個(gè)方法，一是利用相關(guān)系數(shù)函數(shù)，二是利用相關(guān)分析分析工具。也知道了 correl 函數(shù)和

person 函數(shù)的用法。通過學(xué)習(xí)excel 進(jìn)行回歸分析，我懂得了如何用excel 進(jìn)行 多元線性回歸分析。

于是我學(xué)會(huì)了使用if函數(shù)進(jìn)行成績優(yōu)良等級(jí)的劃分，使用rank函數(shù)進(jìn)行班級(jí)排名。使用c o r re l函數(shù)和person函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)相關(guān)分析。在一開始?jí)焊粫?huì)，通過看書請(qǐng)教老師同學(xué)讓我學(xué)會(huì)了這些操作，這對(duì)以后在辦公室做文員有很大的幫助。

word 文檔是我們經(jīng)常運(yùn)用的，但它好多功能我們都不知道，現(xiàn)在通過學(xué)習(xí)，我感到平時(shí)看起來那么容易的東西，到自己動(dòng)手做卻變得那么難。這次實(shí)訓(xùn)中除了頁面設(shè)置，頁眉頁腳，插入圖片，設(shè)置文字格式，段落間距之外，我們還對(duì)論文設(shè)置目錄進(jìn)行了學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何設(shè)置目錄。

我知道p pt是一個(gè)演示文稿軟件。應(yīng)用該軟件，可以很方便的在各個(gè)幻燈片中制作各種特效。諸如，幻燈片里面各種對(duì)象、文字、圖片、影片等，都可以分別或有選擇的設(shè)置動(dòng)畫效果。一般應(yīng)用于課件制作，會(huì)議、演講、產(chǎn)品展示等方面。這次我們運(yùn)用p pt 進(jìn)行簡歷的制作，雖然簡歷制作不能很花哨，但是老師還是要我們圍繞p pt制作進(jìn)行操作，設(shè)置動(dòng)畫效果，放映方式等。

通過一周的學(xué)習(xí)，我掌握了更多office辦公軟件的基本操作技能，解決了平常積累下來的許多對(duì)office辦公軟件使用的疑問。我相信在將來的學(xué)習(xí)與工作中，會(huì)把office運(yùn)用好。通過這次 實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，多用心，多動(dòng)腦，才能讓工作有好的起色。我們要成為一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生就要好好學(xué)習(xí)

技能，努力去豐富自己。本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方 向也有所啟發(fā)。

我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。篇二：office實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

office實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

通過十一周30課時(shí)的實(shí)訓(xùn)，在孫老師對(duì)office辦公軟件進(jìn)行講解后，使我對(duì)office中的word,excel，powerpoint等軟件有了進(jìn)一步的了解。我們學(xué)習(xí)了office的高級(jí)應(yīng)用，如excel的數(shù)據(jù)分析，excel的回歸分析，excel的高級(jí)函數(shù)應(yīng)用，word的排版，運(yùn)用ppt進(jìn)行簡歷制作。

老師讓我們做的第一個(gè)項(xiàng)目是excel的基本操作，進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和利用excel進(jìn)行條件格式設(shè)置，條件函數(shù)分析和rank函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)排列。在完成這些操作后，我熟練的掌握了對(duì)excel的基本運(yùn)用，能夠簡單準(zhǔn)確的將數(shù)據(jù)輸入表格以及對(duì)表格進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)，能夠利用excel進(jìn)行條件格式設(shè)置，條件函數(shù)分析和rank函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)排列，運(yùn)用excel可以將復(fù)雜的數(shù)據(jù)簡單化。我們通過這個(gè)軟件進(jìn)行班級(jí)成績排名，條件函數(shù)，計(jì)算平均分，加權(quán)平時(shí)成績等方面訓(xùn)練，通過學(xué)習(xí)掌握了這方面的基本操作。接下來我們學(xué)習(xí)了excel中的相關(guān)與回歸分析，用excel進(jìn)行相關(guān)分析，讓我掌握了兩個(gè)方法，一是利用相關(guān)系數(shù)函數(shù)，二是利用相關(guān)分析分析工具。也知道了correl函數(shù)和person函數(shù)的用法。通過學(xué)習(xí)excel進(jìn)行回歸分析，我懂得了如何用excel進(jìn)行多元線性回歸分析。于是我學(xué)會(huì)了使用if函數(shù)進(jìn)行成績優(yōu)良等級(jí)的劃分，使用rank函數(shù)進(jìn)行班級(jí)排名。使用correl函數(shù)和person函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)相關(guān)分析。在一開始?jí)焊粫?huì)，通過看書請(qǐng)教老師同學(xué)讓我學(xué)會(huì)了這些操作，這對(duì)以后在辦公室做文員有很大的幫助。word是我們?cè)谏钪薪?jīng)常用到的辦公工具，我們會(huì)經(jīng)常使用它來做有文檔的工作。還有我們畢業(yè)的時(shí)候要寫的論文，都是word的應(yīng)用，所以在練習(xí)之前就引起了我們的足夠重視。在做報(bào)紙的排版的時(shí)候剛開始根本不知道從哪里下手，如果把內(nèi)容輸好以后再用“格式”里的分欄根本達(dá)不到理想的效果，所以我就只好到百度文庫里找了別人以前做過的報(bào)紙，才發(fā)現(xiàn)那一塊一塊的是用文本框來實(shí)現(xiàn)的，所以這才有了思路。但是在使用文本框的時(shí)候依然遇到了很多問題，例如：在文本框里的圖片不能改變版式，也不能進(jìn)行分欄。后來在王老師的提醒下知道在文本框里還可以再加入另一個(gè)文本框來實(shí)現(xiàn)上述的目的。還有就是在復(fù)制文字的時(shí)候往往復(fù)制過來的文字會(huì)帶有原有的格式，在這我就想到了老師在課堂上講到過的“無格式復(fù)制”，通過編輯里的選擇性粘貼完全可以輕而易舉地解決這個(gè)

問題。在做完自己的報(bào)紙后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做的也都很好。他們幾乎每個(gè)人都很有自己的想法與特色，所以我們會(huì)在一起討論：你的這個(gè)是怎么做的，給我說一下。所以我們從對(duì)方那里又學(xué)到很多東西。學(xué)習(xí)就是一個(gè)相交流與探討的過程。word文檔是我們經(jīng)常運(yùn)用的，但它好多功能我們都不知道，現(xiàn)在通過學(xué)習(xí)，我感到平時(shí)看起來那么容易的東西，到自己動(dòng)手做卻變得那么難。這次實(shí)訓(xùn)中除了頁面設(shè)置，頁眉頁腳，插入圖片，設(shè)置文字格式，段落間距之外，我們還對(duì)論文設(shè)置目錄進(jìn)行了學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何設(shè)置目錄。

我知道ppt是一個(gè)演示文稿軟件的應(yīng)用該軟件，可以很方便的在各個(gè)幻燈片中制作各種特效。諸如，幻燈片里面各種對(duì)象、文字、圖片、影片等，都可以分別或有選擇的設(shè)置動(dòng)畫效果。一般應(yīng)用于課件制作，會(huì)議、演講、產(chǎn)品展示等方面。這次我們運(yùn)用ppt進(jìn)行簡歷的制作，雖然簡歷制作不能很花哨，但是老師還是要我們圍繞ppt制作進(jìn)行操作，設(shè)置動(dòng)畫效果，放映方式等。通過一周的學(xué)習(xí)，我掌握了更多office辦公軟件的基本操作技能，解決了平常積累下來的許多對(duì)office辦公軟件使用的疑問。我相信在將來的學(xué)習(xí)與工作中，會(huì)把office運(yùn)用好。

通過這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，多用心，多動(dòng)腦，才能讓工作有好的起色。我們要成為一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生就要好好學(xué)習(xí)技能，努力去豐富自己。本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。篇三：office高級(jí)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)報(bào)告(小結(jié))江 蘇 信 息 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院

《office高級(jí)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)》

實(shí)訓(xùn)報(bào)告

系 別 工商管理系 班 級(jí)國貿(mào)102 學(xué)生姓名 衡 沖

學(xué) 號(hào) 1004053215 指導(dǎo)老師 孫立軍

二〇一 二 年 五 月

實(shí)訓(xùn)報(bào)告

2012年4月末至5月初，我參加了為期一周的office高級(jí)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)。此次實(shí)訓(xùn)受益匪淺，收獲頗多，作此報(bào)告已作總結(jié)。

在此之前，我已經(jīng)取得江蘇省計(jì)算機(jī)一級(jí)證書，本以為自己具備了相應(yīng)的理論知識(shí)及操作能力，殊不知“學(xué)而不思則罔”。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

項(xiàng)目一，excel排序

作業(yè)內(nèi)容是將一組學(xué)生的按成績排名。課程涵蓋至運(yùn)用函數(shù)計(jì)算均分以及計(jì)算加權(quán)成績，這在excel中是最基礎(chǔ)的操作，只具備這種簡單的操作能力，只能算得上是入門。但是題目最后卻涉及到了rank排名，這在以前是沒有接觸過的。題目中只有20組數(shù)據(jù)，完全可以心算出他們的排名，但是如果遇到幾百組，甚至上千組數(shù)據(jù)，這種笨方法是行不通的，所以有必要學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，采用rank操作之后才知道其排序功能的強(qiáng)大。項(xiàng)目二，word排版

在我看來，這一項(xiàng)目，操作起來雖然很簡單，但是，其應(yīng)用卻很廣泛。不論是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，還是今后的工作，常常需要撰寫電子文稿、報(bào)告等，掌握一定的排版技巧，是我們都應(yīng)具備的能力。

項(xiàng)目三，excel市場調(diào)研

從專業(yè)的角度，涉及國際貿(mào)易的工作，需要調(diào)研的項(xiàng)目很多，如，比較各個(gè)船公司的運(yùn)價(jià)表，對(duì)采購的原材料進(jìn)行價(jià)格比較，對(duì)市場作調(diào)查等。這些的原始數(shù)據(jù)或是二手資料，總是讓人眼花繚亂?？墒侨绻堰@些數(shù)據(jù)錄入數(shù)據(jù)庫，進(jìn)行必要的編碼、篩選，然后制作成圖表，這些數(shù)據(jù)所含有的價(jià)值就會(huì)更直觀的展示出來。

項(xiàng)目四，excel數(shù)據(jù)分析

這次任務(wù)是計(jì)算幾組數(shù)據(jù)的相關(guān)性，并針對(duì)結(jié)果，對(duì)變量和因變量進(jìn)行相關(guān)性的判斷和分析。如題中女性人口數(shù)量和消費(fèi)水平對(duì)化妝品的銷售量均有影響。同時(shí)在操作過程中，遇到了一些問題，老師指導(dǎo)我們?cè)趀xcel中點(diǎn)擊“工具——數(shù)據(jù)分析——回歸”，就可以得出一個(gè)新的數(shù)據(jù)分析表，可是工具中沒有數(shù)據(jù)分析這一按鈕。解決方法“工具——加載宏——分析工具庫”，然后再點(diǎn)擊“工具”，就可以找到“數(shù)據(jù)分析”了。

項(xiàng)目五，power point制作個(gè)人簡歷

這個(gè)建立最具有實(shí)用價(jià)值，一份精美的ppt，能體現(xiàn)出我們掌握了office辦公軟件的熟練程度。ppt個(gè)人簡歷，在發(fā)揮求職書作用的同時(shí)，又能向用人單位展現(xiàn)自己office辦公軟件的技能，可謂是一舉兩得。

總之，參與本次實(shí)訓(xùn)后，獲益頗多，強(qiáng)化了自己對(duì)office應(yīng)用的操作技能。無論是對(duì)學(xué)習(xí)，還是以后的工作都有很大幫助。

最后，非常感謝校方開展此次office高級(jí)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)，感謝孫老師的指導(dǎo)。