第一篇：平?jīng)鲨F中消防安全工作總結(jié)

平?jīng)鲨F中消防安全工作總結(jié)

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實(shí)際工作中堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

首先是通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳,通過學(xué)校班子會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)等加強(qiáng)安全教育，特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網(wǎng)站、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。

其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對(duì)中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn)，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。

另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來，我校在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：

1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。

2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。

3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理,尤其是對(duì)化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無一例隱患存在。

4.加強(qiáng)對(duì)圖書室、計(jì)算機(jī)室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們在對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患及時(shí)有效整改,確保萬無一失.5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)很少使用就放棄管理，而是注重保養(yǎng),保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

6.加強(qiáng)對(duì)班級(jí)、學(xué)生的安全教育與檢查。

三、制訂消防安全應(yīng)急預(yù)案,確保臨危不亂

消防安全無小事，為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案，每年的三月和十一月兩次進(jìn)行消防安全疏散演練，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。今年學(xué)校承擔(dān)了全區(qū)學(xué)校的消防演練現(xiàn)場會(huì)，取得了良好的效果。

四、警鐘常鳴，專人值守,安全有保障.為避免各種不安全因素的發(fā)生，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時(shí)候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會(huì)值日，教師值日，班主任值班，防止學(xué)生擁擠、踩踏。下晚自習(xí)時(shí),安排值日教師護(hù)送和巡查，多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。由于認(rèn)識(shí)明確，措施到位，多年來，我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努

力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠(yuǎn)。

平?jīng)鲨F中 2013年11月5日

第二篇：平?jīng)鲨F中2013年法制教育工作總結(jié)

2013年平?jīng)鲨F中防汛、防雷、防水

工 作 總 結(jié)

根據(jù)有關(guān)文件通知要求，我校結(jié)合具體實(shí)際認(rèn)真落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)措施，按照預(yù)防為主，防治結(jié)合的方針，不斷改進(jìn)和完善工作方法，切實(shí)做好2013年學(xué)校防汛、防雷、防水防災(zāi)的各項(xiàng)工作，確保學(xué)校不受影響，現(xiàn)將今年汛期各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、思想上高度重視，積極做好宣傳教育工作

我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

1、學(xué)校要求每一位教職員工，特別是行政領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)高度重視防汛工作，牢固樹立“安全第一”的思想，時(shí)時(shí)刻刻裝著防汛、防雷、防水、防地質(zhì)災(zāi)害工作，做到時(shí)時(shí)不忘安全，事事重視安全，具有強(qiáng)烈的防汛、防雷、防水安全意識(shí)，將、防汛、防雷、防水、防地質(zhì)災(zāi)害工作納入學(xué)校的議事日程。今年年初，學(xué)校成立了由校長任組長的防汛、防雷、防水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展防汛安全教育工作。一是通過會(huì)議進(jìn)行汛期安全宣傳。臨近汛期，我們密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，及時(shí)召開防汛安全工作會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件通知精神，并不折不扣地貫徹落實(shí)。二是針對(duì)我鎮(zhèn)各校具體實(shí)際，認(rèn)真、詳盡地分析存在及可能出現(xiàn)的問題，研究和制定各項(xiàng)防范措施，并及時(shí)向全體教師傳達(dá)會(huì)議精神，部署好防汛、防雷、防水各項(xiàng)工作。三是關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào)，及時(shí)向全體師生通報(bào)，營造防汛氛圍，引起大家的高度重視。

2、組織防汛、防雷、防水安全知識(shí)教育活動(dòng)。學(xué)校通過組織開展防汛、防雷、防水知識(shí)講座、舉行班隊(duì)會(huì)、校園廣播、開辦專欄等形式，加深學(xué)生的印象，使學(xué)生掌握基本的防汛、防雷、防水安全知識(shí)，增強(qiáng)防汛、防雷、防水安全意識(shí)。

3、要求教師時(shí)段性的綜合實(shí)踐活動(dòng)課重點(diǎn)安排防汛、防雷、防水的內(nèi)容，并堅(jiān)持每天放學(xué)前一分鐘宣傳防汛、防雷、防水知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。

4、扎實(shí)做好防汛、防雷、防水監(jiān)督檢查指導(dǎo)工作。上半年，我們分別組織人員對(duì)學(xué)校開展了一次系統(tǒng)全面的防汛安全工作大檢查活動(dòng)，特別是對(duì)學(xué)校各重要部位設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，并督促整改到位。

二、認(rèn)真制訂措施，強(qiáng)化安全管理。

1、認(rèn)真制定防汛安全工作方案和防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。為了積極應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的汛情災(zāi)情，高效有序在組織防災(zāi)救災(zāi)工作，確保我鎮(zhèn)各校及師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)縣教育局下發(fā)的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定了《平?jīng)鲨F中2013年防汛、防雷、防水安全工作預(yù)案》和《平?jīng)鲨F中2013年防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》，對(duì)防汛、防雷、防水領(lǐng)導(dǎo)組（指揮中心）的工作職責(zé)、災(zāi)情發(fā)生后的應(yīng)急處理措施、災(zāi)情發(fā)生報(bào)告等作了詳細(xì)規(guī)定，形成了一套簡易可操作性強(qiáng)的方案。一旦發(fā)生災(zāi)情，便可作出迅速的救援反應(yīng)，將師生生命財(cái)產(chǎn)損失降到最低程度。

2、全面落實(shí)校長為學(xué)校防汛、防雷、防水安全工作第一責(zé)任人，學(xué)校防汛、防雷、防水安全工作均由校長親自抓，負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)。認(rèn)真貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作原則，加強(qiáng)廣大教師的安全責(zé)任意識(shí)，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，并將隱患點(diǎn)的監(jiān)測防治任務(wù)落實(shí)到各室、班主任、教師及保衛(wèi)工作人員等身上，堅(jiān)持防汛安全工作責(zé)任到人。

3、進(jìn)一步嚴(yán)肅防汛、防水紀(jì)律。

①學(xué)校在汛期期間每天進(jìn)行一次認(rèn)真細(xì)致的檢查，特別是校舍及附屬建筑物、學(xué)校所在的圍墻、廁所等。每次檢查后都要做好記錄，檢查人員簽名，對(duì)存在的隱患堅(jiān)決要求整改，不能整改的要堅(jiān)決撤出學(xué)生。

②我們要求全體教師在遇上放學(xué)時(shí)間下大雨或?qū)⑾麓笥陼r(shí)，堅(jiān)決不放學(xué)生離校，將學(xué)生留置在教室內(nèi)，并及時(shí)與家長取得聯(lián)系，由家長前來接學(xué)生或由組織教師送學(xué)生回家。

③學(xué)校要求如當(dāng)天下大雨或上游下大雨，在放學(xué)前要安排教師預(yù)先察看學(xué)生回家經(jīng)過的河流水情，在確認(rèn)無危險(xiǎn)時(shí)方可護(hù)送學(xué)生過河。若過河存在危險(xiǎn)，則堅(jiān)決不準(zhǔn)學(xué)生過河，教師要組織學(xué)生安置在校內(nèi)，并及時(shí)與家長取得聯(lián)系，由家長前來接學(xué)生或由組織教師送學(xué)生回家。

④嚴(yán)格執(zhí)行校長帶隊(duì)值班，加強(qiáng)值班巡邏密度。大雨天，學(xué)校每天安排3—4名教師實(shí)行24小時(shí)值班，由校長親自帶隊(duì)。值班期間，要求值班教師白天加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊的巡視，每半小時(shí)一次，特別是課間、午間、課外活動(dòng)時(shí)間學(xué)校均安排教師蹲點(diǎn)值勤，嚴(yán)禁學(xué)生靠近河邊。晚上休息前，要求各班主任或副班主任親自到寢室點(diǎn)名，并將結(jié)果向校長報(bào)告。夜間，值班教師關(guān)好門并要勤巡邏，嚴(yán)禁住宿生外出。要求大雨天全體教師必須24小時(shí)開機(jī)，保持聯(lián)絡(luò)，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付突發(fā)事件。一旦發(fā)生汛情，值班教師務(wù)必在第一時(shí)間內(nèi)電話通知所有教師，全體教師在接到學(xué)校通知后，要以最快的速度趕到學(xué)校安排學(xué)生轉(zhuǎn)移、安頓和協(xié)助轉(zhuǎn)移校產(chǎn)等事宜。

⑤一旦發(fā)生險(xiǎn)情，要求各班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào)，對(duì)因工作失誤，思想重視不夠，責(zé)任落實(shí)不到位或措施不力，造成事故的，要依照有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

由于全校上下認(rèn)識(shí)明確，措施得力，執(zhí)行到位，今年的汛期，我校未發(fā)生一起意外事故，全體師生均平平安安，學(xué)校遭受損失很小。通過今年汛期的磨練，全體師生的防汛意識(shí)和抗洪能力有了進(jìn)一步提高，但我們也清醒地看到，防汛、防雷、防水工作任重道遠(yuǎn)，我們必

須認(rèn)真總結(jié)和反思，不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)工作制度，細(xì)化各項(xiàng)工作措施，加大執(zhí)行力度，確保學(xué)校這一方的平安。

平?jīng)鲨F中

2013年11月

第三篇：平?jīng)鲨F中學(xué)校交通安全工作總結(jié)

平?jīng)鲨F中2013年交通安全工作總結(jié)

抓好交通安全教育，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長遠(yuǎn)之計(jì)。為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí)，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。

我校地處交通要道，學(xué)校交通安全教育工作十分突出。我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，依據(jù)地理位置和實(shí)際情況，把“交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，確保學(xué)生交通安全?，F(xiàn)把我們學(xué)校交通安全教育工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

為保證活動(dòng)長期有序地開展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會(huì)，商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況，確保學(xué)生的交通安全。

二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識(shí)。

精心組織開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

（一）校外，親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，2013年中先后組織了學(xué)生外出“安全小黃帽在行動(dòng)”活動(dòng)，學(xué)生外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危險(xiǎn)，身臨其境，讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性，活動(dòng)參加人數(shù)超過200多人（以低段小學(xué)生為主）。同時(shí)，我們聘請了交警中隊(duì)同志等交警為校外輔導(dǎo)員，請他們幫助學(xué)校進(jìn)行交通法規(guī)等方面知識(shí)的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí)，這對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

（二）校內(nèi)，轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。

1、交通安全教育課。我們利用綜合實(shí)踐課，專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課，寫體會(huì)等形式，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。

2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過電影中一些場景感染學(xué)生，并通過寫觀后感提升安全意識(shí)。此外，我們與交警中隊(duì)聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展覽。

3、利用各種載體，廣泛開展 “文通安全宣傳月”活動(dòng)。具體做好以下工作：《交通安全教育讀本》下發(fā)至學(xué)生，每生人手一本；各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳；校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫；進(jìn)行題為“關(guān)愛生命，安全出行”征文比賽；組織班級(jí)以交通安全為主題的班會(huì)等，學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車、電動(dòng)車、摩托車的管理，教育學(xué)生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

5、通過家長會(huì)等形式，對(duì)家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識(shí)，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。

通過活動(dòng)的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。

通過活動(dòng)的開展，廣大的家長對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

平?jīng)鲨F中2013年交通安全工作總結(jié)

平?jīng)鲨F中

第四篇：平?jīng)鲨F中2013年禁毒教育工作總結(jié)

平?jīng)鲨F中2013年禁毒教育工作總結(jié)

一年來，我校牢固樹立“安全第一,學(xué)生至上”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校禁毒工作做到制度化、經(jīng)?；?、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了禁毒工作制度，確保了學(xué)校師生生命安全，兩千七百余名學(xué)生和128多名教職員工平平安安。下面將所做的工作匯報(bào)如下：

1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)工作需要，我們學(xué)校組建了禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長李添丁擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，副組長由分管副校長張學(xué)勤、車斌、薛波、擔(dān)任，組員由孫想、李衛(wèi)民、李健、易發(fā)寧、王剛、吳玉秀、納生虎、楊忠和擔(dān)任禁毒教育教學(xué)工作的政治老師擔(dān)任。學(xué)校非常重視禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整體教育范疇，把禁毒教育工作列入學(xué)校的重要議事日程，多次召開工作會(huì)議，研究禁毒教育計(jì)劃、方案、措施等，并保持與縣禁毒辦、教育局的聯(lián)系，參觀禁毒教育基地，提高師資隊(duì)伍的素質(zhì)，做到人員落實(shí)，隊(duì)伍穩(wěn)定。學(xué)校劃撥經(jīng)費(fèi)，購買有關(guān)圖書資料等物品，做到經(jīng)費(fèi)有保障。

2、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。

我們組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒教育方面的法律法規(guī)和條例、學(xué)習(xí)國家禁毒委等四委辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的通知》，使教職工認(rèn)識(shí)到抓好中小學(xué)毒品預(yù)防教育是貫徹黨的十八大精神，實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的具體體現(xiàn)，是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要組成部分，是極大限度的預(yù)防青少年犯罪，保護(hù)青少年健康成長的重要措施。我們將每年國際禁毒日6月26日所在的星期確立為我校<<禁毒教育周>>，使禁毒教育工作做到常規(guī)化、制度化，我們建立健全中小學(xué)生毒品預(yù)防教育責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé)，將禁毒教育列入班級(jí)考核內(nèi)容和衡量班級(jí)工作的標(biāo)準(zhǔn)。

3、寓教于樂，知法守法。

根據(jù)中小學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和課業(yè)安排，針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn)，我們開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動(dòng)。堅(jiān)持從小抓，重在防，把普法教育與禁毒教育有機(jī)地結(jié)合起來，利用現(xiàn)有的普法教育陣地，強(qiáng)化禁毒法制教育；加強(qiáng)對(duì)弱勢學(xué)生群體、特殊兒童、學(xué)困生、困難家庭子女的幫教工作，使他們健康快樂成長；充分發(fā)揮課堂教學(xué)主泄道作用，安排好課堂教學(xué)，增強(qiáng)教育的針對(duì)性、科學(xué)性和時(shí)效性；密切學(xué)校與禁毒、公安部門的聯(lián)系，互通情報(bào)，共商對(duì)策，保證教育的具體性和社會(huì)性；開展教育實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)動(dòng)青少年拒絕毒品的自主性和積極性，讓廣大青少年充分認(rèn)識(shí)到禁絕毒品是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，積極主動(dòng)的參與禁毒斗爭。

我們還充分發(fā)揮學(xué)校青少年教育活動(dòng)陣地作用，開展“六個(gè)一”活動(dòng)，即閱讀一本禁毒教育書籍、撰寫一篇禁毒教育心得體會(huì)、觀看一部禁毒防毒影視片、編制一分禁毒小報(bào)、書寫一封禁毒防毒宣傳信、進(jìn)行一次禁毒實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校不定期組織學(xué)生參觀禁毒教育基地和禁毒圖片展，舉辦禁毒征文比賽和演講比賽，寓禁毒教育于豐富多彩的活動(dòng)中，通過各種形式的宣傳教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在喜聞樂、富教于樂的課外和校外活動(dòng)中接受毒品預(yù)防教育，了解毒品危害，掌握預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī)，幫助學(xué)生知法守法，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。

禁毒教育關(guān)系千秋萬代，絕非朝夕之事，禁毒教育任重道遠(yuǎn)，我們將把過去取得的成績當(dāng)作今后工作的基礎(chǔ)，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，與兄弟學(xué)校探討，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，忠誠實(shí)效搞好禁毒教育,努力把我校建設(shè)成為無毒單位。

平?jīng)鲨F中

2013年11月28日

第五篇：平?jīng)鲨F中送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

平?jīng)鲨F中送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

為了積極踐行新課改倡導(dǎo)的交流合作精神，并通過活動(dòng)建立城鄉(xiāng)校際之間的協(xié)作和交流渠道，達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享；鍛煉隊(duì)伍、共同成長的目的，教育局于今年開展了“百名優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。為了切實(shí)落實(shí)這一活動(dòng)，我校教師于2007年10月26日帶著一份熱情，一份囑托，一份希望，去索羅鄉(xiāng)張樹中心小學(xué)送教。

在這次活動(dòng)中，局、校領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)注，給予了大力的支持，把送教下鄉(xiāng)活動(dòng)作為頭等大事來抓。校領(lǐng)導(dǎo)多次深入課堂，深入學(xué)生，深入教師，為教師開“綠燈”，為教師排憂解難，在力所能及的情況下，為送教下鄉(xiāng)的教師搭建了一個(gè)和諧、寬松的平臺(tái)，提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。承擔(dān)任務(wù)的教師十分重視，他們各個(gè)認(rèn)真準(zhǔn)備深鉆教材，精心備課，為這次活動(dòng)的圓滿成功付出了辛勤的汗水。

本次活動(dòng)分三個(gè)部分進(jìn)行，第一部分是一對(duì)一的互相聽課學(xué)習(xí)，先由我校選派的六位教師各上了一節(jié)課，其中三個(gè)人上語文，三個(gè)人上數(shù)學(xué)，再由索羅鄉(xiāng)的六位老師上了同樣的課。第二部分是相關(guān)教師的交流討論座談。第三部分由我校向張樹中心小學(xué)贈(zèng)送了部分近年來我校教師自己設(shè)計(jì)制作的優(yōu)秀課件并讓兩校教師互留聯(lián)系方式，以便使本次活動(dòng)架起的兩校教師間的合作交流的橋梁能夠延伸。

講課、聽課、評(píng)課三位一體的教學(xué)活動(dòng)是這次活動(dòng)的重心，在這一環(huán)節(jié)的活動(dòng)中雙方教師都很真誠，每位教師都能夠真實(shí)、自然的對(duì)待每一節(jié)課，在課堂中真實(shí)地展現(xiàn)自己，體現(xiàn)新課改精神，無論城鄉(xiāng)教師都能夠結(jié)合實(shí)際條件挖掘孩子們身邊的教材資源，創(chuàng)造性的使用教材；在座談中雙方教師對(duì)所講的課和所聽的課作了進(jìn)行了一對(duì)一的自評(píng)與互評(píng)，都能夠從對(duì)方的身上找到閃光點(diǎn)，找到值得自己去汲取去學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)也找到了雙方需要共同努力的方向。

最后牛局長做了講話，牛局長在講話中總結(jié)出了本次活動(dòng)的靚點(diǎn)與不足，同時(shí)提出了希望，希望我們在以后的工作中要努力抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，注重課堂效率，為學(xué)生減負(fù)，同時(shí)要以此為平臺(tái)，多合作、多交流、多學(xué)習(xí)、多溝通，為我們以后的工作指出了方向。

這次活動(dòng)溝通了城鄉(xiāng)教師之間的感情，為農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教學(xué)帶去了城里的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，給鐵中小學(xué)部的教師們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。這次互動(dòng)交流活動(dòng)不僅使我們的教師在基層學(xué)校向鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師們學(xué)到了他們多年積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更感受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的樸實(shí)、真誠和他們在工作中的敬業(yè)、奮進(jìn)的精神。同時(shí)，這次活動(dòng)也為我們教師豐富了講臺(tái)上的經(jīng)歷，異地異生上課的機(jī)會(huì)培養(yǎng)了教師駕馭課堂的能力，課堂隨機(jī)生成的亮點(diǎn)為教師們今后的教育教學(xué)工作積淀了豐厚的力量。

這次活動(dòng)的開展，既推進(jìn)了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的聯(lián)系，又是鐵中教師隊(duì)伍的一次大練兵。鐵中教師高興的去，滿載的歸；索羅鄉(xiāng)張樹中心小學(xué)的全體教師滿懷希望的歡迎，十分滿意的歡送的情景讓大家難以忘懷，是教育局的送教下鄉(xiāng)工程工作為我們的城鄉(xiāng)教育架起了溝通友誼的橋梁；是這次送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，使得鐵中和樟樹小學(xué)之間獲得了雙贏的效益。

平?jīng)鲨F中

2007年11月7日