第一篇：演講總結(jié)

演講總結(jié)

我作為一個聽眾，聽了剛才各位選手的演講，深受感動。聽著他們的演講，使我想起了我的學(xué)生時代，仿佛自己又回到了我熟悉的舞臺，真的使我非常激動，也真令我心潮澎湃。回到今天的演講，我覺得今天站在臺上的同學(xué)的確都很出彩，他們充滿自信，準備充分。整體評價我認為可圈可點，有的選手稿子不是很熟，有的只有講而沒有演，有的表情呆滯，有的與下面的觀眾沒有交流，有的只是一味的背稿子。我以為“演講”，首先，應(yīng)是“演”，何謂“演”，就是選手借助神態(tài)、手勢、動作將你要表達的內(nèi)容形象化，富有生命力；其次才是講，演講的“講”就是要把你的觀點、思想展現(xiàn)在聽眾面前，用你深刻的語言基本功來說服聽眾，跟大家形成共鳴。既“演”又“講”才稱其為“演講”。同學(xué)們，這是一個表達的世界，這也是一個溝通的世界，我們把這個世界稱之為地球村，在這個世界上，地球是一個信息的發(fā)布者。所以我們現(xiàn)在的社會非常注重人的綜合素質(zhì)的提高，除了今天站在臺上的每一位發(fā)言者或是稱作演講者，各位，我們每一位都做了他們最忠實的傾聽者，因為這個世界更多的需要傾聽，其實我們也很精彩，那么為我們是出色的傾聽者鼓一次掌吧！對于我們在座的每一位，我們也是演講者，為什么呢？在我們平時的學(xué)習(xí)生活中，我們的舞臺在哪里？對，不在這兒，不一定在臺上，我們的演講臺是課堂。哪怕只有十秒鐘，我們也要努力使自己精彩！抓住課堂上的每一次回答問題的機會使自己每一次都得到鍛煉，為成功的演講做好每一份準備。做為一個成功的演講者，要學(xué)普通話，要說普通話，說好普通話！“讀好書，做好人”，這是一種追求，是期許，也是一種人生的美好境界。我們提倡讀好書，而不提倡網(wǎng)絡(luò)電子閱讀，“人類一百度，上帝就發(fā)怒?！弊龊萌?，努力使自己成為好人，我們在讀書時不必去尋找好人，因為我們自己就是好人，我們身邊的每一個人都是好人。愛讀書，十八中就是書香校園。你愛讀書，你就會成為出色精彩的你；十八中也會跟著你精彩；武威也會成為有名的家鄉(xiāng)；甘肅也會因此而出名；中國也會因為你、我更加強大！所以，同學(xué)們，你愛讀書，十八中就是溫暖的大家庭！祝愿每一位高一的同學(xué)認真讀書，好好做人，在十八中健康快樂地成長！

第二篇：演講總結(jié)

“愛我中華，感恩祖國”演講比賽

活動總結(jié)

2017年10月27日，我校這次成功地舉行了“愛我中華，感恩祖國”演講比賽。全校15位同學(xué)進行了精彩演講，取得了較好成績。在此，向在本次演講比賽中所有獲獎同學(xué)表示誠摯的祝賀，同時，向擔任本次比賽評委的老師們表示衷心的感謝。

通過同學(xué)們的精彩演講，充分表達了同學(xué)們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的真摯情感。大家都知道，中華民族的傳統(tǒng)美德就是孝，也就是子女對父母的孝，這個孝字引申到對弟兄就是悌，引申到對長輩就是敬，引申到對老師就是尊，引申到對朋友就是信，引申到對祖國、對家鄉(xiāng)、對母校就是愛。今年是新中國成立68周年，我們偉大的祖國正以前所未有的態(tài)勢飛速發(fā)展，在黨的科學(xué)發(fā)展觀的正確指引下，正在逐步走向民主和富強，百姓得以安居樂業(yè)，過上幸福美好的生活。正是由于祖國的強大，我們才能夠在這里安心讀書。我們熱愛祖國，就要從愛家鄉(xiāng)、愛校園做起。家鄉(xiāng)養(yǎng)育我們成人，學(xué)校培養(yǎng)我們成才。我們要以實際行動回報社會、回報家鄉(xiāng)。

這次演講后，學(xué)校將著力以下幾方面的工作：

第一、要努力讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。好習(xí)慣是成人之本，是成才之基，好的習(xí)慣能夠改變?nèi)说囊簧?，改變?nèi)说拿\。要努力養(yǎng)成尊敬師長、尊重他人、樂于助人、熱愛讀書、講究衛(wèi)生、作息規(guī)律等良好習(xí)慣。我們要從小事做起，點滴進步，比如：按時休息、按時出操、主動回收餐具、見老師問好、愛護公物、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不說粗話臟話等。為自己的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。

第二、在日常生活中，我們要愛護學(xué)校的一草一木，愛護學(xué)校的公共設(shè)施，更重要的是我們要心存感恩之情，時刻為學(xué)校著想。第三、要刻苦學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，要抓住時機，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績回報學(xué)校、回報家鄉(xiāng)、回報社會。把誓言落實到行動中，刻苦學(xué)習(xí)，認真復(fù)習(xí)，積極準備。

總之，這次演講比賽將使學(xué)生從思想上得到質(zhì)的提升，我校的學(xué)生思想教育也會更上一層樓。

第三篇：演講總結(jié)

第五小組

關(guān)于大學(xué)應(yīng)用語文演講考試的總結(jié)

09文秘班第五小組

在曾老師的指導(dǎo)下，09文秘班全體同學(xué)在十一周星期四與十二周星期一晚上七點到九點分別擔任了兩場演講考試的評委。這兩次考試旨在開拓學(xué)生的視野，檢驗學(xué)生在課堂上學(xué)到的演講知識，測試學(xué)生的演講能力。從演講考試的結(jié)果來看，演講涉及內(nèi)容豐富多樣，現(xiàn)場氣氛良好。兩次演講考試既鍛煉了學(xué)生們的口才，又教給了大家許多課外知識，整體上是很成功的?；叵肫鹫麄€演講考試的點點滴滴，我們感觸頗多。經(jīng)驗是在不斷實踐中積累的，只有不斷總結(jié)，才能不斷進步。下面我們第五小組將就這兩次考試從考生表現(xiàn)及評委表現(xiàn)進行總結(jié)：

一、成績和經(jīng)驗：

（一）考生表現(xiàn)：

1、參與活動積極主動。

我小組負責的第五考場，兩場考試分別只有一名考生沒有參加，其余各位考生都表現(xiàn)出了很高的熱情積極參與活動。

2、紀律性、組織性強。

除了極個別考生外，其余考生都能做到遵守考場紀律，保持考場的安靜，偶爾有違紀行為，都能在評委的督促下及

時改正，能夠聽從評委的指揮、安排。

3、時間觀念強。

兩場考試中，總共只有5名同學(xué)遲到，其余的同學(xué)都能

做到按時到場。

（二）評委表現(xiàn)：

1、團隊精神可嘉，配合默契，合作順利。

整個演講考試，從策劃到活動實施，我們小組都體現(xiàn)了良好的團隊合作精神，大家齊心協(xié)力為活動做準備，舉行考試的時候，大家互幫互助，沒有出現(xiàn)互相埋怨的狀況，為活動的順利進行打下了良好的基礎(chǔ)。

2、活動過程的秩序維持的較好。

各位評委在維持考場次序上都發(fā)揮了重要作用，能積極勸導(dǎo)

考生的違紀行為，維持場地次序。

3、小組成員分工做的較好。

各小組成員分工明確，每個人在盡力做好自己分配到的工作

之外，還能做到互相幫忙。

4、評分工作公平、合理。

我們小組各位成員對演講考試評分標準做了詳細了解，因此對評分標準的把握恰到好處，在評分過程中能做到心中有數(shù)。我們始終堅持著公平、公正、公開的原則進行評分。

二、不足：

（一）考生不足：

1、準備不夠充分。

由于對演講考試的了解不夠充分，很多考生準備不夠充

分，出現(xiàn)了很多狀況，例如：臨時打印演講稿，卻發(fā)現(xiàn)打印機壞了，因此不得不臨場發(fā)揮；有的考生以為是命題演講，所以沒有做準備；有的考生對演講稿不熟，完全是讀稿而不是演講。由于準備不充分，演講的精彩性受到很大影響。

2、對考試認識不夠，態(tài)度不夠端正。

一部分考生認為這是校選課，又是學(xué)生擔任評委，所以對演講考試不重視，態(tài)度也不端正，上臺演講敷衍了事。

（二）評委不足。

1、考場沒有提前占領(lǐng)。

雖然我們有考場的申請條，但是考試前一個鐘頭無人去考場占坐，導(dǎo)致教室被他人占用，星期四晚上，我們小組七點十分才開始布置考場。當然，第二場考試狀況有很大改觀。

2、活動時間安排不合理。

比賽過程中為了趕時間，將原本定為5分鐘的時間縮短到3

分鐘到四分鐘，嚴重影響了考生的演講效果。

三、努力方向。

經(jīng)過這兩次演講考試，我們小組認為首先必須事先考慮到所有可能發(fā)生的情況，并作出詳細的應(yīng)急方案，這樣才能對全局有一個良好的把握；其次應(yīng)該提高自身的能力，這樣才又資格去擔任一名合格的評委；再次應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，出現(xiàn)問題

一起解決。

總體上說，這兩次演講考試的舉行還是非常成功的，我們要

在這兩次活動中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚吃苦耐勞、拼搏奉獻的精神，為今后我們的學(xué)習(xí)、事業(yè)作好鋪墊。相信有了這兩次的經(jīng)驗，在以后的工作中我們會做的會更好，更出色！

2011年11月16日

第四篇：演講總結(jié)

個人演講總結(jié)

1.沒照顧到觀眾

2.邊走邊講（別人）

3.演講手勢單一

4.延伸與擴展忘記了

5.問答時候反應(yīng)不夠快

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? 需要面對觀眾，照顧到有觀眾（掃視所）需要淡定從容 需要聲音堅定，放大 手勢使用正確得體 講解有始有終，需要承上啟下 著裝規(guī)范 注意演講時間與時間控制 熟記要講但PPT沒有的寫的內(nèi)容 問答反應(yīng)要迅速 回答問題思路模板（幾個問題，問題之間的關(guān)系）問題事先總結(jié)熟記 回答問題需要按照提問者的順序來解答，注意區(qū)分一句話到底有多少問題

第五篇：演講總結(jié)

兔年馬上就要來臨了，回顧2010年，感慨萬千。老人說本命年時兇年，但是對于我本人來說確實幸運一年，是一個轉(zhuǎn)折的一年。

回顧2010年，上半年我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)打發(fā)了半年的時光，下半年我來到區(qū)委黨校，開始了正式的工作和學(xué)習(xí)。

上半年，我?guī)缀醵际呛蜁疽黄鸲冗^的。當時太平街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)也就是現(xiàn)在教育局李局長，對我們?nèi)б环龅耐痉浅ｊP(guān)心。他知道我們馬上要考試，盡量的把我們安排在辦公室，讓我們有更多的時間來復(fù)習(xí)。

五月份我經(jīng)歷了改變我一生的重要考試，雖然我不是第一次、第二次考試了，但是那一次對我來說真的是破覆沉舟了。太多的期望、太多的關(guān)注、太多的祝福、太多的話語、太多的刺激使得我只有成功，而不能出現(xiàn)任何差錯。我怎么也不會忘記，這份工作對于我來說是多么的不容易啊。雖然這次考試，只是一次普通的考試。但是對于我來說，確是讓我經(jīng)歷了人生的大起大悲。從筆試到面試到選崗，真的是潮起潮落。這期間的汗水和淚水是別人所看不到的，甚至有的人一輩子也沒經(jīng)歷過。

我從沒想過、沒打算做老師，往往最后就做了老師。剛開始我很不習(xí)慣，太多的不習(xí)慣。本身我不好說話，做老師本身必須多講話，所以我很糾結(jié)。怎么會當了老師呢，怎么要講這么多話，怎么我沒有表情等等一系列的問題，在剛來黨校工作的時我的腦子里滿是這些問題。后來，習(xí)慣了就不是什么問題了。反正都能講，無非是好些壞些。所以我現(xiàn)在想，黨校正是我鍛煉的地方。

新的一年馬上就要到來了，雖然過去的一年有許多缺點和問題，但是態(tài)度還是誠懇的，精神也是可謂的。在2011年將繼續(xù)努力，克服困難。最后祝大家新春愉快。