第一篇：論壇演講總結(jié)

灈陽(yáng)三小“名師名校長(zhǎng)”論壇演講比賽活動(dòng)總結(jié)

2014年6月4日上午，我校在多媒體教室舉行演講比賽，這次名師名校長(zhǎng)論壇，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視，成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)委小組。趙紅琳老師首先拉開了論壇的序幕，她的《為誰(shuí)而讀書》反映了當(dāng)今孩子們的心理盲區(qū)。“你是在為父母讀書嗎？”“你是在為老師讀書嗎？”“你是在為國(guó)家讀書嗎？”“你是在為自己的前途讀書嗎？”讓孩子們知道，當(dāng)一個(gè)人抱著不同目的的學(xué)習(xí)，其選擇的道路就會(huì)完全不一樣。如果一個(gè)人在青少年時(shí)期不明白讀書的目的，不知道讀書的方向，他就難以給未來(lái)的人生定位。

鄭娜的《追逐夢(mèng)想，放飛理想》將我校的新的學(xué)習(xí)模式《夢(mèng)想課堂》展示給大家，《夢(mèng)想課堂》是我校去年引進(jìn)的一個(gè)新的學(xué)習(xí)模式，它是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，配置有圖書、電腦、互聯(lián)網(wǎng)、大屏幕、自由組合式于都課桌椅等硬件設(shè)施，真愛夢(mèng)想課程讓我們明白“讀書快樂的，教學(xué)同樣可以給孩子們帶來(lái)快樂，不要輕易讓他們說：不。有愛就有一切，有愛一切皆有可能。”

而焦繼紅老師的《嚴(yán)守教育根，傾心育桃李》給每位教師上了一堂生動(dòng)的教育課，讓每一位教師恪守教育底線，默默奉獻(xiàn)，甘受清苦！經(jīng)過評(píng)委們的認(rèn)真評(píng)選，最后鄭娜、趙紅琳、焦繼紅三位教師獲得了一等獎(jiǎng)，代表我校參加中心校的角逐。但愿他們?nèi)〉煤玫某煽?jī)，為我校爭(zhēng)光添彩！

第二篇：論壇開幕慶典演講

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們：

今天，中國(guó)建筑業(yè)協(xié)會(huì)工程質(zhì)量監(jiān)督分會(huì)和我局在這里共同主辦中國(guó)建設(shè)工程質(zhì)量論壇，我感到非常高興。這是全國(guó)建設(shè)系統(tǒng)第一次舉辦工程質(zhì)量論壇，而第一次就選擇在深圳舉辦，表明了建設(shè)部對(duì)我市工程質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)工作的高度重視，也是對(duì)我市工程質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)工作25年來(lái)所取得成績(jī)的高度肯定。在這里，我代表深圳市建設(shè)局系統(tǒng)全體干部職工，對(duì)前來(lái)出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎！對(duì)建設(shè)部、省建設(shè)廳多年來(lái)一直關(guān)心、支持和指導(dǎo)我市建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)工作表示衷心的感謝！對(duì)多年來(lái)一直關(guān)心和支持我局各項(xiàng)工作的全國(guó)兄弟省、市建設(shè)主管部門和質(zhì)監(jiān)機(jī)構(gòu)表示衷心感謝！

建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)工作是建設(shè)主管部門的第一職責(zé)、第一要?jiǎng)?wù)。25年前，我市率先在全國(guó)成立了第一家建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站，開創(chuàng)了建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)管的先河，發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)特區(qū)在改革開放中的“試驗(yàn)田”作用。正是由于我市成功實(shí)施這一制度，國(guó)務(wù)院于1984年頒發(fā)了《關(guān)于改革建筑業(yè)和基本建設(shè)管理體制若干問題的暫行規(guī)定》，要求各地成立建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)，開展建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督工作。從此，建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督作為一項(xiàng)制度正式在全國(guó)開展起來(lái)，為國(guó)家大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)揮了重要作用。

25年來(lái)，我市以保證建設(shè)工程質(zhì)量為目標(biāo)，積極探索。勇于改革，在工程質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)方面取得了一定成績(jī)：一是基本形成了符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的工程質(zhì)量監(jiān)管體制，規(guī)范了各方主體的質(zhì)量行為；二是培育了健康有序的建筑市場(chǎng)，構(gòu)建了工程質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)“陽(yáng)光作業(yè)”機(jī)制；三是建立健全了法律法規(guī)體系，率先于1994年在全國(guó)頒布實(shí)施第一部地方性法規(guī)--《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)工程質(zhì)量條例》；四是打造了一支精干隊(duì)伍，質(zhì)量監(jiān)督、檢測(cè)工作從業(yè)人員分別發(fā)展到187人和383 人；五是建成了一大批優(yōu)質(zhì)工程，自1987年我國(guó)設(shè)立建筑工程最高獎(jiǎng)---魯班獎(jiǎng)以來(lái)，我市有40項(xiàng)工程獲得了魯班獎(jiǎng)，占全國(guó)獲獎(jiǎng)總數(shù)1001項(xiàng)的4%。

雖然我市在建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)方面做了不少工作，也取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們深知我市的工作離建設(shè)部、省建設(shè)廳的要求還有不小差距，同國(guó)內(nèi)其它省、市相比，也還有很多不足。下一步，我們將全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)法律法規(guī)和建設(shè)主管部門的各項(xiàng)規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范，進(jìn)一步加大工程質(zhì)量監(jiān)管的改革力度，積極探索工程質(zhì)量監(jiān)管新模式，努力把工程質(zhì)量監(jiān)管提高到一個(gè)新水平，爭(zhēng)取為全國(guó)提供更多的經(jīng)驗(yàn)和示范。重點(diǎn)將推進(jìn)六大創(chuàng)新和九大質(zhì)量管理體系。六大創(chuàng)新為：一是創(chuàng)新工程質(zhì)量監(jiān)督模式，探索建立政府工程和社會(huì)工程不同的質(zhì)量監(jiān)管模式，對(duì)政府工程實(shí)行全方位全過程監(jiān)管，對(duì)社會(huì)工程以市場(chǎng)引導(dǎo)，法規(guī)約束為主，政府監(jiān)管為輔；二是創(chuàng)新商品住宅竣工驗(yàn)收方式，試行商品住宅逐戶驗(yàn)收制度；三是創(chuàng)新工程質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)行優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)；四是創(chuàng)新工程質(zhì)量評(píng)估體系，初步建立對(duì)全市建筑企業(yè)和在建工程的質(zhì)量量化評(píng)估體系，加強(qiáng)對(duì)工程建設(shè)過程的質(zhì)量控制；五是創(chuàng)新建筑“四節(jié)”監(jiān)管方式，對(duì)不符合“四節(jié)”的建筑工程不予施工許可和竣工驗(yàn)收備案；六是創(chuàng)新市場(chǎng)與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加大市場(chǎng)與現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管力度，特別是對(duì)過低中標(biāo)價(jià)工程要盯住不放，嚴(yán)查嚴(yán)管。九大質(zhì)量管理體系為：一是質(zhì)量規(guī)劃體系，二是質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，三是質(zhì)量事故應(yīng)急救援體系，四是質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系，五是質(zhì)量施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管體系，六是質(zhì)量檢測(cè)和建材管理體系，七是質(zhì)量管理制度體系，八是質(zhì)量責(zé)任追究體系，九是質(zhì)量預(yù)警體系。

第三篇：“奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)”論壇演講

樂奉獻(xiàn)，敢擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)做新時(shí)期的好民警

每當(dāng)穿上這身警服，一種自豪感便油然而生。從警一年多來(lái)，雖然在工作中經(jīng)歷過數(shù)不盡的酸甜苦辣，但是始終有一種信念在我心中縈繞，那就是：激揚(yáng)青春，立志有為，傳播正能量，爭(zhēng)做新時(shí)期的好民警。我也將“樂于奉獻(xiàn)，敢于擔(dān)當(dāng)，勇?lián)厝危蝗枋姑弊鳛槲胰松淖毅憽?/p>

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我認(rèn)為一個(gè)沒有受到奉獻(xiàn)精神所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么偉大的事情來(lái)。那么奉獻(xiàn)是什么？奉獻(xiàn)就是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神，奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融合滲透在人們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪?。奉獻(xiàn)就是把陽(yáng)光送給處在黑暗的人，把溫暖送給寒冷中的人，把幫助送給困境中的人，把勇氣送給失落中的人。

那么作為新時(shí)期監(jiān)獄新鮮血液的我們要如何才能做到奉獻(xiàn)自我呢？

第一，奉獻(xiàn)需要樹立正確的人生觀和價(jià)值導(dǎo)向。只要有一顆對(duì)工作、生活熱愛的心，無(wú)論干什么都會(huì)是快樂的，平時(shí)的工作中應(yīng)該少計(jì)較個(gè)人得失，多注重自己能力的培養(yǎng)，將每次遇到的困難都當(dāng)成是挑戰(zhàn)。在日常工作中我始終認(rèn)為，必須有一種樂于奉獻(xiàn)的精神，才能在面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的人和事時(shí)，保持淡定的心態(tài)，從容面對(duì)。人常說，吃虧是福，我也有同感。在工作中我從不認(rèn)為，多上一天班，早上班一會(huì)，晚下班一會(huì)就是吃虧；相反，我 覺得作為警界的一員新兵，能夠多一點(diǎn)時(shí)間與老同事們學(xué)習(xí)和溝通，就是得到莫大的收益。

第二，奉獻(xiàn)需要堅(jiān)韌不拔的毅力和持之以恒的耐力。換言之就是堅(jiān)持自己的選擇，沿著正確的方向一直走下去，一路上也許有困惑、有委屈、有冷嘲熱諷，但卻對(duì)得起入警的誓言、對(duì)得起這身警服、對(duì)得起頭頂?shù)膰?guó)徽。

第三，奉獻(xiàn)需要在工作與生活、家庭與單位、個(gè)人與集體間找到平衡。一味的只講奉獻(xiàn)或者只想索取都是不可取的。一方面，我們工作是為了實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值，另一方面，工作又給生活提供物質(zhì)保障，是為了更好的生活。所以作為一名監(jiān)獄民警，要牢記自己在不同場(chǎng)合的不同角色，及時(shí)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，力求在這幾對(duì)關(guān)系中找到平衡點(diǎn)。

作為涉世未深、工作經(jīng)驗(yàn)欠缺的青年民警來(lái)說，必須敢于擔(dān)當(dāng)，才能逐步適應(yīng)各種工作環(huán)境，逐步掌握各種業(yè)務(wù)技能；首先，擔(dān)當(dāng)是一種能力。每名新民警都會(huì)被所在監(jiān)區(qū)壓擔(dān)子，像無(wú)頭蒼蠅似的超負(fù)荷工作也曾讓我迷茫過，但只有這樣才能快速的成長(zhǎng)起來(lái)。才能更多的為監(jiān)區(qū)分擔(dān)工作，減輕壓力。其次擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任。作為一名監(jiān)獄民警，就應(yīng)該明確自身責(zé)任、認(rèn)真履行職責(zé)、維護(hù)本單位監(jiān)管安全穩(wěn)定。最后，擔(dān)當(dāng)是一種魄力，是敢于直面問題，敢于同違規(guī)思想和行為作斗爭(zhēng)的體現(xiàn)。

一、政治上始終堅(jiān)定。對(duì)于基層公務(wù)員來(lái)說，執(zhí)行力最為重要，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，要不折不扣的完成，做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)、讓同事放心的人。

二、工作中有敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神。作為一名普通的一線民警，我認(rèn)為，服從工作分工，做好本職工作就是一種實(shí)實(shí)在在的擔(dān)當(dāng)。在剛分配到八監(jiān)區(qū)時(shí)由于對(duì)各種業(yè)務(wù)不熟練，我對(duì)監(jiān)區(qū)分配給我的刑罰執(zhí)行基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作一時(shí)感到茫然和無(wú)措，正是一種負(fù)責(zé)任的信念讓我堅(jiān)持了下來(lái)，監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)把我們放在刑執(zhí)崗位上，我們就要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對(duì)監(jiān)區(qū)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。通過不斷的學(xué)習(xí)和摸索，以及監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和前輩的幫助和指導(dǎo)，目前我對(duì)所從事的刑罰執(zhí)行工作已經(jīng)能夠駕輕就熟、獨(dú)當(dāng)一面。

三、處事時(shí)有堅(jiān)持原則的無(wú)畏勇氣。刑罰執(zhí)行工作政策性、法規(guī)性和紀(jì)律性都很強(qiáng)，特別是減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行工作，每一份卷宗就是一個(gè)案件，這就決定了刑執(zhí)民警必須嚴(yán)格按原則辦事，不得辦人情案、關(guān)系案。

奉獻(xiàn)是一種無(wú)私的情懷，是對(duì)監(jiān)獄事業(yè)最忠懇的承諾；擔(dān)當(dāng)是一種為家、為監(jiān)、為國(guó)、為天下的重任。人們常將我們民警比喻成特殊的園丁，從警以后我才真正明白，我們肩負(fù)的責(zé)任豈止園丁能比？在對(duì)服刑人員進(jìn)行改造過程中，我們面對(duì)的不僅僅是每一名服刑人員，其實(shí)我們還要面對(duì)他們親朋好友的期盼，面對(duì)他們的新生之路是崎嶇還是平坦，面對(duì)社會(huì)各界對(duì)我們改造工作成效的評(píng)判。這份職業(yè)注定了咱們監(jiān)獄警察這輩子不僅要有循循善誘，不惜代價(jià)的奉獻(xiàn)精神、還要有盡忠職守、敢于負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神。

在工作中我們經(jīng)常提醒服刑人員們要時(shí)刻牢記三個(gè)問號(hào)：你是誰(shuí)？這是什么地方？你在這里是干什么的？在這里我也想對(duì)這三 個(gè)問號(hào)作出堅(jiān)定的回答：我是一名光榮的監(jiān)獄人民警察，同時(shí)這也是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)；這里是監(jiān)獄，是國(guó)家的刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)，是懲惡揚(yáng)善的場(chǎng)所，是一所使服刑人員改過自新、重新做人的特殊學(xué)校；這里是我的工作場(chǎng)所，我肩負(fù)著人民的重托，我的職責(zé)就是摒棄假惡丑，弘揚(yáng)真善美，傳播正能量。通過自己辛勤的工作來(lái)?yè)Q取一個(gè)又一個(gè)服刑人員洗心革面、重獲新生。

堂堂七尺男兒，我們必須具有歷史使命感?！靶奚?、齊家、治國(guó)、平天下”是我們每一名青年民警應(yīng)有的理想和抱負(fù)；同時(shí)，我們又必須懷著感恩之心，做好奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備。腳踏實(shí)地，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做好本職工作。做一個(gè)無(wú)愧于黨，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于身上的警服，健康向上的新時(shí)期合格民警。

我愿揮灑辛勤的汗水，發(fā)揚(yáng)沖鋒精神，為我監(jiān)的穩(wěn)定和發(fā)展貢獻(xiàn)青春。

第四篇：總部經(jīng)濟(jì)論壇演講

探索第三種總部經(jīng)濟(jì)形態(tài)加速豐城縣域經(jīng)濟(jì)崛起 ——在第六屆中國(guó)總部經(jīng)濟(jì)高層論壇上的主題演講

（2010年12月29日）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓：

下午好！

豐城作為中部地區(qū)一個(gè)縣級(jí)城市，能夠有機(jī)會(huì)作為協(xié)辦單位，參與舉辦第六屆中國(guó)總部經(jīng)濟(jì)高層論壇，我們感到非常榮幸。同時(shí)，也非常感謝中國(guó)總部經(jīng)濟(jì)研究中心給我們提供這個(gè)非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

豐城位于江西省中部，有1800多年建縣歷史，面積2845平方公里，人口137萬(wàn)，是全國(guó)六大青瓷名窯之一洪州窯故里，漢代高士徐孺子、明代愛國(guó)將領(lǐng)鄧子龍、辭海主編夏征農(nóng)、兩屆奧運(yùn)冠軍楊文軍的故鄉(xiāng)。唐代文學(xué)家王勃《滕王閣序》中的名句“物華天寶，龍光射牛斗之墟，人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻”，說的就是豐城的人和事。豐城過去有“煤海糧倉(cāng)金豐城”之稱，現(xiàn)在有“中國(guó)生態(tài)硒谷、中國(guó)高產(chǎn)油茶之鄉(xiāng)、中國(guó)工業(yè)固廢綜合處理利用示范基地、全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)基本競(jìng)爭(zhēng)力百?gòu)?qiáng)縣市、全國(guó)糧食生產(chǎn)先進(jìn)縣市、全國(guó)社會(huì)管理創(chuàng)新

1綜合試點(diǎn)縣市”等稱號(hào)。特別是2009年6月，江西省發(fā)改委批準(zhǔn)在豐城設(shè)立全省首個(gè)總部經(jīng)濟(jì)基地－江西龍津湖總部經(jīng)濟(jì)服務(wù)業(yè)基地，豐城的經(jīng)濟(jì)發(fā)展開始步入轉(zhuǎn)型裂變、科學(xué)發(fā)展的新軌道，也使我們有機(jī)會(huì)來(lái)到美麗的羊城，直接向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者學(xué)習(xí)，共同描繪總部經(jīng)濟(jì)發(fā)展的美好藍(lán)圖。

豐城作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)的一個(gè)縣級(jí)城市，為什么、憑什么提出發(fā)展總部經(jīng)濟(jì)？大家或許會(huì)產(chǎn)生質(zhì)疑，因?yàn)樵诂F(xiàn)有的總部經(jīng)濟(jì)有關(guān)理論中難以找到完整解釋，在成熟的總部經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式中也難以找到先例。我作為一個(gè)內(nèi)陸地區(qū)縣級(jí)城市的市長(zhǎng)，沒有什么總部經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論，更談不上研究和探討，所以今天也不敢在這里妄談演講，只是想借此機(jī)會(huì)，簡(jiǎn)要匯報(bào)豐城發(fā)展總部經(jīng)濟(jì)的想法和做法，以便各位領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者給我們以更多、更具體、更有針對(duì)性的指導(dǎo)。

豐城發(fā)展總部經(jīng)濟(jì)，簡(jiǎn)而言之，可以用“四個(gè)一”來(lái)概括。也就是：順應(yīng)一個(gè)需求、依托一個(gè)優(yōu)勢(shì)，明確一個(gè)定位，探索一種模式。

“順應(yīng)一個(gè)需求”，就是發(fā)展總部經(jīng)濟(jì)是促進(jìn)豐城經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的內(nèi)在需求。相對(duì)沿

海發(fā)達(dá)縣市，豐城的經(jīng)濟(jì)實(shí)力確實(shí)還有較大差距，但在江西而言，已經(jīng)稱得上最好縣市。2005年至2009年，GDP從91.29億元增加到200億元，年均增長(zhǎng)21.7%；財(cái)政收入從7.99億元增長(zhǎng)到20.87億元，年均增長(zhǎng)27.1%，初步形成了新型能源、機(jī)械電子、生物食品、新型建材和再生金屬五大工業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，建有6大省級(jí)產(chǎn)業(yè)基地和中國(guó)生態(tài)硒谷等國(guó)家級(jí)品牌。預(yù)計(jì)今年GDP可達(dá)240億，財(cái)政收入可達(dá)28億。特別是豐城工業(yè)園作為省級(jí)生態(tài)示范園區(qū)，已建成面積16平方公里，完成基礎(chǔ)設(shè)施投資近20億元，入園企業(yè)300多家，年銷售收入近200億元，年納稅12億元，正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園。加上近幾年招商選資，引進(jìn)培育了斯米克、格林美、港華燃汽、華伍起重等13家上市企業(yè)，產(chǎn)業(yè)的集聚效應(yīng)迅速放大。在這種經(jīng)濟(jì)總量急速擴(kuò)張、產(chǎn)業(yè)發(fā)展加速轉(zhuǎn)型的發(fā)展態(tài)勢(shì)下，我們順應(yīng)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的要求，探索發(fā)展總部經(jīng)濟(jì)這一經(jīng)濟(jì)發(fā)展新模式，提升縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的層次和水平。

“依托一個(gè)優(yōu)勢(shì)”，就是龍津湖的區(qū)位交通和生態(tài)環(huán)境是豐城發(fā)展總部經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)所在。在區(qū)位交通方面，豐城是江西省境內(nèi)滬瑞高速、贛粵高速、京福高速

“天”字型高速公路樞紐的中心點(diǎn)，城區(qū)距省會(huì)南昌60公里，距昌北機(jī)場(chǎng)70公里，屬南昌半小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈，目前正在建設(shè)一條豐昌一級(jí)公路，可將基地到南昌距離縮短為30公里。在生態(tài)環(huán)境方面。我們把總部經(jīng)濟(jì)基地布局在自然風(fēng)景優(yōu)美、依山傍水的龍津湖地區(qū)。在南昌周邊60公里內(nèi)，難以找到這樣一個(gè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)良好的區(qū)域。對(duì)于南昌市乃至沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的企業(yè)高管和高層次人才來(lái)講，這無(wú)疑是塊風(fēng)水寶地。我們依托龍津湖的區(qū)位交通和生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢(shì)，把總部經(jīng)濟(jì)基地建設(shè)作為融入南昌都市經(jīng)濟(jì)圈的連接點(diǎn)，著力吸引兩個(gè)層次的總部：一個(gè)是本地或其他縣市區(qū)有影響力的企業(yè)設(shè)立總部；一個(gè)是江西、全國(guó)的一些企業(yè)地區(qū)、區(qū)域總部。

“明確一個(gè)定位”，就是對(duì)接國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，努力把豐城建設(shè)成低碳、生態(tài)總部經(jīng)濟(jì)示范區(qū)。2009年12月，國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn)《鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》，翻開了江西科學(xué)發(fā)展、綠色崛起的歷史新篇章。豐城作為鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)38個(gè)縣（市、區(qū)）中的重要成員，屬于高效集約發(fā)展功能分區(qū)范圍，按照綠色生態(tài)、低碳發(fā)展的要求，加速對(duì)接鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，爭(zhēng)當(dāng)38個(gè)縣（市、區(qū)）中生態(tài)與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)

展的領(lǐng)頭羊。我們啟動(dòng)總部經(jīng)濟(jì)基地規(guī)劃建設(shè)，特別注重依托、提升和放大生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢(shì)。圍繞建設(shè)“全省第一、全國(guó)一流”低碳生態(tài)總部經(jīng)濟(jì)示范區(qū)這一目標(biāo)定位，計(jì)劃投資35億元，規(guī)劃面積18000畝，其中水面2600畝，計(jì)劃用5-6年時(shí)間進(jìn)行全面開發(fā)。按照低碳、生態(tài)、環(huán)保的要求，充分考慮企業(yè)老總和高管辦公、休閑、娛樂等多方面要求及總部企業(yè)發(fā)展需要，規(guī)劃建設(shè)總部基地服務(wù)區(qū)、總部企業(yè)辦公區(qū)、企業(yè)高管生活區(qū)、民俗文化村區(qū)、休閑娛樂區(qū)、水上樂園區(qū)、賓招服務(wù)區(qū)、高品質(zhì)社區(qū)、森林公園區(qū)、大學(xué)城區(qū)十個(gè)功能分區(qū)，建成企業(yè)的總部、創(chuàng)業(yè)的港灣、生活的樂園、旅游的勝地。在建設(shè)過程中，尤其注重生態(tài)綠地保護(hù)和建設(shè)，規(guī)劃綠地率達(dá)73%，打造高品位商務(wù)花園。目前，已引進(jìn)100多家大中型總部企業(yè)，建立博士后科研工作站3個(gè)，年?duì)I業(yè)收入超100億元，納稅超2億元，19項(xiàng)產(chǎn)品確定為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

“探索一種模式”，就是探索第三種總部經(jīng)濟(jì)形態(tài)，打造獨(dú)具豐城特色的縣域總部經(jīng)濟(jì)基地。眾所周知，總部經(jīng)濟(jì)有層次性和相對(duì)性，不同層次的總部有不同層次的條件需求?，F(xiàn)有的總部經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式有兩類或者說是

兩個(gè)層次，一類是大城市即一線、二線城市，這些城市經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、首位度高，對(duì)周邊地區(qū)輻射帶動(dòng)能力強(qiáng)，具有完善的區(qū)位交通、商貿(mào)物流、金融保險(xiǎn)、人才教育等條件支撐。另一類是一些沿海發(fā)達(dá)的三、四線城市，這些城市雖然沒有特大城市發(fā)展總部經(jīng)濟(jì)的條件，但某類產(chǎn)業(yè)發(fā)展非常快，形成了聚集度高的產(chǎn)業(yè)集群和規(guī)模大的專業(yè)市場(chǎng)，因此也有發(fā)展總部經(jīng)濟(jì)的特色優(yōu)勢(shì)，如浙江永康五金總部基地、廣東順德家電總部基地。豐城發(fā)展總部經(jīng)濟(jì)形態(tài)，不是北京、上海、廣州等大城市形態(tài)，也不是永康、順德等專業(yè)化城市形態(tài)，是一種具有豐城特色的“第三種總部經(jīng)濟(jì)形態(tài)”，這也是內(nèi)陸地區(qū)中小城市發(fā)展總部經(jīng)濟(jì)的一種實(shí)踐和探索。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)和吸收此次論壇成果，以更大的勇氣和底氣加速建設(shè)江西龍津湖總部經(jīng)濟(jì)基地，以更強(qiáng)的發(fā)展態(tài)勢(shì)、更好的發(fā)展成效來(lái)證明這一理論定位。同時(shí)，誠(chéng)摯希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者多來(lái)豐城視察，身臨其境指導(dǎo)我們發(fā)展“第三種總部經(jīng)濟(jì)形態(tài)”，共同探索總部經(jīng)濟(jì)發(fā)展新模式。

最后，祝第六屆中國(guó)總部經(jīng)濟(jì)高層論壇圓滿成功！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓事業(yè)成功！謝謝！

第五篇：演講與口才,論壇

篇一：《演講與口才》雜志(學(xué)生版)2014年約稿函 2013年學(xué)生版最新約稿函：

★先聲奪人：

卷首語(yǔ)。文章要注重思想性，主題務(wù)必與“口語(yǔ)、交際”有關(guān)，或傳達(dá)一種交際理念，或闡釋一種口語(yǔ)表達(dá)方面的道理（任選其一）。四個(gè)材料，語(yǔ)言要精練、口語(yǔ)化。1300字以內(nèi)，每期1篇。★能說會(huì)道

向同學(xué)們介紹符合中學(xué)生年齡、心理特點(diǎn)的說話技巧。文章要注重實(shí)用性和可操作性，讓中學(xué)生讀過文章后便知道說什么，怎么說；知道為什么這樣說的妙的，那樣說是俏的；這樣說是蠢的，那樣說是笨的；知道什么該說，什么不該說；知道什么話順心，什么話逆耳，等等。文章必須事、理結(jié)合，忌空洞說教，既要有生活情境，又要有方法分析，事例中的主人公要是中學(xué)生。四個(gè)材料，2100字以內(nèi)，每期4篇。2013年將增加有關(guān)說話的品德、修養(yǎng)方面的文章；增強(qiáng)文章的可讀性，一篇文章揭示一個(gè)語(yǔ)言技巧或品質(zhì)的即可。

下設(shè)名人口才：對(duì)當(dāng)下最“火”的名人、明星妙語(yǔ)進(jìn)行賞析，擷取口才的精彩片段，并配以恰當(dāng)?shù)脑u(píng)析。所選名人要知名度、美譽(yù)度俱佳，最好是中學(xué)生所關(guān)注的。四個(gè)材料，2100字以內(nèi)，每期1篇。已經(jīng)刊發(fā)的文章：《俞敏洪：見解敏銳，口若洪鐘》《馬云：思若奔馬語(yǔ)若云》《張一山：星光閃閃的“流星”語(yǔ)》等等。

★交際樂園

講述中學(xué)生在與同學(xué)、朋友、父母、老師等對(duì)象交往時(shí)，經(jīng)常會(huì)碰到的一些問題、難題，從中學(xué)會(huì)為人處世、交際交流的技巧和方法。同學(xué)對(duì)你產(chǎn)生誤解，你該如何化解？朋友有隱私，你該如何對(duì)待？父母愛嘮叨，你該如何應(yīng)對(duì)？老師太嚴(yán)苛，你該如何適應(yīng)？??行文要求將交際實(shí)例與技巧分析相結(jié)合，切忌空洞說教；方法要實(shí)用，事例要生動(dòng)活潑、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生、貼近生活，四個(gè)材料，2100字以內(nèi)，每期4篇。下設(shè)名人交際：現(xiàn)在特別增加只寫一個(gè)名人交際的稿件，用這個(gè)名人的交際方面的幾段材料，加上相應(yīng)的分析，概括出這個(gè)名人的相應(yīng)交際技巧以及品質(zhì)，對(duì)中學(xué)生有指導(dǎo)作用，可讀性強(qiáng)。

已經(jīng)刊發(fā)的文章：《幫助他人有講究》《父母有錯(cuò)時(shí)，你該怎么辦》《同學(xué)之間，敬請(qǐng)投桃報(bào)李》《禮尚往來(lái)，為何同學(xué)不買賬》等等。大家寫作時(shí)，可以將把選題面拓寬——

①將適當(dāng)增加中學(xué)生與校外人員交際的內(nèi)容；②增加交際心理方面的內(nèi)容，幫助中學(xué)生掃清交際心理障礙（如羞怯、思維定勢(shì)、猜疑等）；③加強(qiáng)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往的指導(dǎo)；④增加與過來(lái)人學(xué)交際的內(nèi)容（可以是名家、也可以是大學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)等）講述他們中學(xué)時(shí)代的交際故事，并指出解決辦法；⑤交際中的應(yīng)變、應(yīng)急技巧。此外，注重名人稿件質(zhì)量，文章形式堅(jiān)持從前的老三段、日記、隨筆、論壇等形式，同時(shí)采取緊緊圍繞一個(gè)選題小切口抓住一點(diǎn)放射開來(lái)的形式，注意文章搭配包括文章長(zhǎng)中短搭配、古今中外的結(jié)合，思想與技巧的搭配。2013年將多發(fā)些思想層面的稿件，增強(qiáng)文章的故事性、可讀性，為拓寬題材面，內(nèi)容可不再拘泥于校園，只要學(xué)生能看得懂，能體悟出其中的交際思想即可。

其他欄目按欄目性質(zhì)分類如下：

一、故事類文章

★交際文苑：感悟類文章，通過故事揭示出一個(gè)交際理念即可。故事要生動(dòng)、鮮活，引人入勝，主人公既可是中學(xué)生，也可是成年人，但不要有明顯的成人色彩；文中所述事件或場(chǎng)景要能夠讓中學(xué)生可感、可知。每期6－8篇，每篇800字以內(nèi)，尤其歡迎500字左右的短稿。已經(jīng)刊發(fā)的文章：《一盒彩色鉛筆》《讓自己成為別人的天使》《求和得和》《一句話的不同說法》等等。子欄目：兩分鐘哲理故事

交際故事+感悟類文章，通過故事揭示出一個(gè)交際道理。要求短小，每篇400字左右，每期2—3篇。適合中學(xué)生閱讀即可。

★花季·交際：敘述花季學(xué)生的健康向上的交際故事，可以是中學(xué)生或者花季少年與父母、老師、兄弟姐妹、同學(xué)、校外人員、鄰居甚至是名人之間的交往故事，要從故事中折射出一種正確的交際理念、方法或技巧。主題應(yīng)積極健康，導(dǎo)向要正確，要體現(xiàn)出當(dāng)今中學(xué)生青春、陽(yáng)光的交際面貌；故事要生動(dòng)，文筆要細(xì)膩，細(xì)節(jié)要豐滿。涉及異性同學(xué)交往題材的，要注意導(dǎo)向，不可涉及戀情。2100字以內(nèi)，一期2篇。

★男生女生悄悄話：文章要是發(fā)生在男生與女生之間的校園故事，要強(qiáng)調(diào)可讀性，要故事感人，情節(jié)曲折，青春時(shí)尚，文筆優(yōu)美。倡導(dǎo)男生、女生之間健康向上、現(xiàn)代文明的交際方式、方法，關(guān)系可以有“曖昧”的情愫，但是不能“修成正果”。寫這類稿子請(qǐng)注意以下兩點(diǎn)：1.故事的主角必須是男孩和女孩，而且是中學(xué)生；2.如果一定要有男女之愛，要注意導(dǎo)向性，千萬(wàn)不要大肆渲染愛情。每期2篇，每篇2100字以內(nèi)。

特別提示：除“花季交際”和“男生女生悄悄話”兩篇文章字?jǐn)?shù)在2100字以內(nèi)，需要加上一百多字的故事梗概（不算入文章總字?jǐn)?shù)），其他欄目主打稿件也應(yīng)以2100字以內(nèi)為宜，輔打文章在1700字左右。

★名人故事會(huì)：名人是如何利用伶牙俐齒懲惡揚(yáng)善的，是如何利用交際手段化解難題的。要求有情節(jié)、有環(huán)境，故事完整、生動(dòng)、可讀。1000字左右，每期口才與交際方面的選材隔期發(fā)1篇。

已經(jīng)刊發(fā)的文章：《蔡元培巧勸黎元洪》《拿破侖妙語(yǔ)激士氣》《薄一波妙語(yǔ)智斗閻錫山》等等?！锼渍Z(yǔ)故事:（“名人故事會(huì)”的子欄目）：生活中，大家在進(jìn)行口語(yǔ)交際時(shí)，總會(huì)用上一些在百姓中廣泛流傳的俗語(yǔ)、諺語(yǔ)或者歇后語(yǔ)，如“三個(gè)臭皮匠，頂上一個(gè)諸葛亮”、“驢唇不對(duì)馬嘴”、“泥菩薩過河，自身難保”等。這些俗語(yǔ)經(jīng)常被人們口頭引用，但它們后面還有不少的典故和故事哩。可以用講故事的方法或者隨筆體等多形式介紹其來(lái)源和出處，將這個(gè)熟語(yǔ)來(lái)源的歷史故事或者背景講述出來(lái)，并適當(dāng)增加應(yīng)用知識(shí)。每期一篇，每篇800字左右。★海外來(lái)風(fēng)：主要以故事的形式刊登介紹海外中學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育等方面的文章，以及國(guó)外的人們?nèi)绾谓浑H、說話或者練習(xí)口語(yǔ)的，此欄目以口語(yǔ)、交際為主，以海外中學(xué)生、居民的生活理念等為輔，使讀者了解海外中學(xué)生、居民的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等情況。同時(shí)，注重文章的思想性，培養(yǎng)中學(xué)生優(yōu)良的思想品質(zhì)。每期刊發(fā)2篇，每篇1400字內(nèi)。

★作文與表達(dá)：中學(xué)生作文欄目。1000字以內(nèi)，歡迎教師推薦學(xué)生作文，以記敘文和議論文為主。寫景狀物的作文不要。故事生動(dòng)，主題新穎，與交際、談話、成長(zhǎng)的主題相關(guān)，以實(shí)用性、趣味性為佳。

★我手寫我口:把你學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中遇到的巧言應(yīng)對(duì)，妙語(yǔ)如珠的例子寫成精彩、經(jīng)典的校園對(duì)話。注意與幽默笑話區(qū)別。要求有生活場(chǎng)景，現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)。每則500字以內(nèi)。

二、方法類文章

★能說會(huì)道（要求見上）★交際樂園（要求見上）

★口語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)：以刊發(fā)口語(yǔ)表達(dá)基本功知識(shí)的介紹和訓(xùn)練方法為主，旨在提高學(xué)生的口語(yǔ)水平和表情達(dá)意的能力。如何讓學(xué)生說話更有分量，如何表情達(dá)意更加自如，如何準(zhǔn)確得體地使用語(yǔ)言，提高他們駕馭語(yǔ)言的能力等。2100字內(nèi)為宜。每期1－2篇。已經(jīng)刊發(fā)的文章：《今天你講普通話了嗎？》《學(xué)會(huì)描述》《朗讀中的吐字歸音訓(xùn)練》等等 ★名人練口才：（“口語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)”的子欄目）：刊發(fā)名人練習(xí)口才（尤其是基本功）的方法，要對(duì)中學(xué)生練習(xí)口才有啟發(fā)性和指導(dǎo)意義。每篇不超過2100字。已經(jīng)刊發(fā)的文章：《田中角榮學(xué)演戲克服口吃》《孫中山對(duì)著鏡子練演講》等等 ★繞口令插花：（“口語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)”的子欄目）附注正確的拼音，訓(xùn)練學(xué)生的漢語(yǔ)正確發(fā)音。每期1篇。如《池司機(jī)與施司機(jī)》《孿生兄弟》《黃龍和黃菱》等。

★校園智多星：欄目旨在以帖子交流的形式，來(lái)為讀者解疑答惑，解決同學(xué)們平時(shí)交際或者溝通中遇到的一些煩惱、困難與困惑。具體操作：以帖子形式發(fā)出中學(xué)生交際、口才中的交際問題，然后以網(wǎng)友的形式提出解決建議，最后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。其建議和點(diǎn)評(píng)，要簡(jiǎn)短，用三兩句話予以表達(dá)。如，《小氣同學(xué)故意刁難，我該怎么辦？》每期一篇，每篇1200字內(nèi)。

三、演講論辯類

★演講知識(shí)宮：本欄文章強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和知識(shí)性。在寫法上，必須主題集中，切入點(diǎn)要小，結(jié)合恰當(dāng)?shù)睦蛹右苑治鼋馄?，觀點(diǎn)要明確，材料要能證明觀點(diǎn)，材料要真實(shí)可信，鮮活生動(dòng)，要善于從生活中發(fā)現(xiàn)材料。行文時(shí)忌生硬的條條框框，要深入淺出，理論聯(lián)系實(shí)際，有理有事，切忌空談。四個(gè)材料，2100字以內(nèi)，每期2篇。已經(jīng)刊發(fā)的文章：《主題選擇，共鳴來(lái)自心靈深處》《使演講更“亮” 的三種“說法”》《互動(dòng)，讓你的演講活起來(lái)》，等等。★演講得失談：（“演講知識(shí)宮”的子欄目）：講述你中學(xué)生時(shí)代的演講取勝或者失敗的經(jīng)歷，現(xiàn)在更提倡名人演講得失的分析，要分析勝利或失敗的原因，得出經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，演講實(shí)例要有可讀性。要以第一人稱或第三人稱行文，一篇文章圍繞一個(gè)知識(shí)點(diǎn)寫透即可，或談“得”，或論“失”，不可面面俱到。每期1篇，每篇1200字以內(nèi)。已經(jīng)刊發(fā)的文章：《從妙解“孫子兵”看演講如何服人》《看中國(guó)學(xué)生如何舌燦巴黎》《“我”緊張的根源》

★論辯圓桌：本欄文章強(qiáng)調(diào)知識(shí)性和趣味性。介紹論辯技巧時(shí)，要結(jié)合生動(dòng)有趣的論辯事例來(lái)進(jìn)行。事例要選用主人公為中學(xué)生或者適合中學(xué)生閱讀的名人論辯例子，要有濃郁的生活氣息和可讀性。在選材上，要多寫、多發(fā)生活論辯，少發(fā)或不發(fā)賽場(chǎng)論辯。四個(gè)材料，2100字以內(nèi)，每期2篇。已經(jīng)刊發(fā)的文章：《欲退先進(jìn)巧論辯，后發(fā)制人獲勝利》《一語(yǔ)雙關(guān)，使論辯言淺意深》《向古代小神童學(xué)論辯技巧》 ★論辯智慧眼:（“論辯圓桌”的子欄目）：從一個(gè)古今中外的經(jīng)典論辯故事入手，分析主人公在唇槍舌劍的論辯過程中的巧妙方法、高招妙招。千字左右為佳，點(diǎn)評(píng)無(wú)需面面俱到，切中肯綮，抓住一點(diǎn)即可。每期1篇，1200字以內(nèi) 已經(jīng)刊發(fā)的文章：《熊向輝妙辯蒙哥馬利》《小甘羅智辯秦始皇》《列寧巧言語(yǔ)，皇宮免災(zāi)禍》等等。

★演講辭選登：顧名思義，是學(xué)生的演講辭（即使是成人寫，也必須將自己“換位”為學(xué)生，用學(xué)生的口吻，從學(xué)生的角度去寫作）。希望老師推薦優(yōu)秀的學(xué)生議論文習(xí)作，或者老師親自寫。特別歡迎關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、針砭時(shí)弊的中學(xué)生演講辭，也歡迎將優(yōu)秀的議論文改編成演講辭。1200字左右為宜，每期2--3篇。要求：(1)主題鮮明，材料鮮活，觀點(diǎn)新穎

(2)題材類型多樣，演講辭格式正確。如學(xué)生對(duì)校內(nèi)外某種社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和看法，對(duì)某種人生價(jià)值和精神觀念的追求和探索，對(duì)某種品質(zhì)的謳歌等。

(3)同時(shí)與學(xué)生生活聯(lián)系緊密的活動(dòng)，如國(guó)旗下的講話、中考、高考倒計(jì)時(shí)動(dòng)員會(huì)上的講話、畢業(yè)典禮上的講話、競(jìng)聘或就職某職位的演講、主題班會(huì)上的精彩發(fā)言、即席發(fā)言等。（這類稿件要求出新，不要常規(guī)式的老文章）熱烈歡迎各位同學(xué)和演講愛好者踴躍賜稿，真誠(chéng)期待各位老師多多支持，多多推薦優(yōu)秀稿件。子欄目：課前三分鐘演講:（“學(xué)生演講辭選登”的子欄目）：此欄目為配合中學(xué)“課前三分鐘演講”活動(dòng)開設(shè)，具體要求與“學(xué)生演講辭選登”欄目相同，只是篇幅要求短小精悍。每篇800字以內(nèi)，每期2篇。

已經(jīng)刊發(fā)的文章：已發(fā)文章有《好習(xí)慣使人終身受益》《只有合作，才能雙贏》《把握現(xiàn)在》等等。

子欄目：實(shí)用演講辭

中學(xué)校園每年都要舉行名目繁多的演講比賽，還有競(jìng)選演講、節(jié)日演講、國(guó)旗下演講、畢業(yè)或開學(xué)典禮上的演講等等。

刊發(fā)諸如中學(xué)生競(jìng)選演講、節(jié)日演講、國(guó)旗下的演講、畢業(yè)或者開學(xué)典禮上的演講、在同學(xué)生日聚會(huì)上的演講等實(shí)用性演講辭，要求跳出老式寫法的窠臼，標(biāo)新立異，實(shí)用性強(qiáng)，每期1篇。1000字內(nèi)。

子欄目：名人演講詞選登（歡迎薦稿人推薦）

對(duì)當(dāng)下火熱名人的演講進(jìn)行摘編，故事性、趣味性、指導(dǎo)性強(qiáng)的，對(duì)中學(xué)生有教育意義的，2000字左右。

四、賞析類文章

★妙語(yǔ)賞析:對(duì)古今中外名人在不同場(chǎng)合時(shí)說出的妙語(yǔ)進(jìn)行賞析。每期1篇，800字以內(nèi)。★成語(yǔ)解析:針對(duì)說話技巧、交際方面的成語(yǔ)進(jìn)行解析，其中包括成語(yǔ)的含義、出處、生活運(yùn)用例子，以及運(yùn)用方法幾項(xiàng)內(nèi)容，注意格式。每期1篇，千字以內(nèi)。如《金玉良言》《欲擒故縱》。

“成語(yǔ)解析”文章分為五個(gè)部分：1.成語(yǔ)出處：點(diǎn)出該成語(yǔ)的原始出處。2.成語(yǔ)解釋：解釋成語(yǔ)的基本意思。（選取一個(gè)與口才和交際有關(guān)的成語(yǔ)，并從交際或談話、論辯、演講的角度解讀它）。3.技巧點(diǎn)撥：分析該成語(yǔ)在交際中的應(yīng)用和價(jià)值，技巧上面怎么操作4.精彩實(shí)例：選取典型的例子證明改成語(yǔ)的作用和應(yīng)用效果。古今中外都可以。5.實(shí)例解析：結(jié)合“實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用”內(nèi)容具體分析“精彩實(shí)例”。

★讀故事，學(xué)交際：文章講求趣味性。借助一則歷史故事，從中悟出一個(gè)交際理念。文章分為“故事”“交際智慧”“交際箴言”三個(gè)部分，篇幅控制在1000字以內(nèi)。已經(jīng)刊發(fā)的文章：《齊桓公寬以待人》《小晏殊誠(chéng)實(shí)不欺》《季札掛劍》等。

★評(píng)說名嘴：名人說話中的不足，口語(yǔ)中的毛病，語(yǔ)言習(xí)慣進(jìn)行評(píng)點(diǎn)，語(yǔ)言切中要害、辛辣讓人讀著過癮，有指導(dǎo)性可讀性，全文三個(gè)材料，總字?jǐn)?shù)不超過2000字。

五、評(píng)論類文章 已經(jīng)刊發(fā)的文章：《易中天，口才真的是天生的嗎？》《別做“獨(dú)行俠”》《莫讓同學(xué)間的幫助變了味》等等。

★有此一失：名人在演講、說話、交際中的“敗筆”，以故事的形式說出來(lái)，最后佳一兩句精當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，字?jǐn)?shù)在600字左右。

★說林啄木鳥:對(duì)中學(xué)生日常交際、或者名人說話時(shí)候出現(xiàn)的毛病進(jìn)行診斷，并予以糾正。最好選取中學(xué)生生活中的例子，避免成人色彩。如《胡亂用語(yǔ)要不得》《說話，要有點(diǎn)“忘我”精神》。每期1篇，600字以內(nèi)。

六、集錦類

★校園口才報(bào)：將您所在學(xué)校舉辦的演講、論辯、朗誦等活動(dòng)，寫成消息（可配照片）；將你閱讀《演講與口才·學(xué)生讀本》的感受、體會(huì)、收益或建議，寫成短文投給我們?！锩摽谛? 輯錄當(dāng)下名人的或者網(wǎng)絡(luò)的精短妙語(yǔ)。要求主旨跟口語(yǔ)或交際相關(guān)，精短雋永，或富含哲理讓中學(xué)生如醍醐灌頂；或發(fā)人深思，令中學(xué)生回味無(wú)窮；或話語(yǔ)幽默，讓中學(xué)生忍俊不禁；或觀點(diǎn)新穎，讓中學(xué)生如逢甘霖；或技巧精妙，使中學(xué)生如沐春風(fēng)??。每句妙語(yǔ)200字內(nèi)。每期刊發(fā)7-8則。樣文：

1．一次，世界銀行副行長(zhǎng)兼首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家林毅夫在接受記者采訪時(shí)，當(dāng)記者問及他的人生觀時(shí)，他笑著答道——

將軍最大的榮耀是戰(zhàn)死疆場(chǎng)，馬革裹尸；學(xué)者最大的榮耀是累死在書桌上。2．著名國(guó)學(xué)大師文懷沙在談到不被人理解時(shí)說——

人不被理解而不生氣，這就是君子。如果沒有達(dá)到這個(gè)程度，你還在小人階段。★軼聞趣事:短小精悍，涉筆成趣，緊扣“說話”“交際”，七百字以內(nèi)，（歡迎薦稿人推薦理趣類的小文章）

★幽默與笑話：（歡迎薦稿人推薦）下設(shè)經(jīng)典笑話擷英、大人物的小幽默、校園笑話、英文幽默、笑話中的哲理。要求幽默逗笑，童言無(wú)忌，適合當(dāng)前中學(xué)生口味，歡迎輯錄推薦?！镉写艘皇В好嗽谘葜v、說話、交際中的“敗筆”，以故事的形式說出來(lái)，最后佳一兩句精當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，字?jǐn)?shù)在500字左右。

★言語(yǔ)禍福：名人通過一句話惹禍、添福，好事變壞事、壞事變好事，兩種情況并列構(gòu)成一篇文章，以講故事的形式，最后加一句精當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，材料一定要典型、新穎，全文在800字以內(nèi)。

★心理測(cè)試（歡迎薦稿人推薦）篇二：演講與口才 演講與口才

一、當(dāng)網(wǎng)絡(luò)

在網(wǎng)絡(luò)的世界，會(huì)靜靜地去看去品去聽如同我們一樣的陌生人的心聲。也在鍵盤的敲擊下，詮釋出自己或沉重或寂寥或孤獨(dú)的心情。也許，一直在尋求著一種共鳴，一種涉世艱辛的無(wú)奈，一種風(fēng)雨無(wú)助的情感，一種細(xì)膩溫暖的撫慰。

是的，喜歡通過網(wǎng)絡(luò)文字的交流，喜歡用想象去觸摸網(wǎng)絡(luò)另一端的心跳，喜歡向網(wǎng)絡(luò)傾訴內(nèi)心的流淌。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是一個(gè)真誠(chéng)的包容者，當(dāng)?shù)谝淮螌⑹稚煜蛩?，就意識(shí)到現(xiàn)實(shí)的遙遠(yuǎn)，愛與恨在這里變得十分抽象，它往往帶給我們的是不設(shè)防的感動(dòng)與擁抱。

有時(shí)會(huì)在心里默默地嘆息網(wǎng)絡(luò)生命的短暫，上網(wǎng)這么久了我們相識(shí)了許多朋友，盡管沒有在實(shí)際生活中見過他們的面孔，但每次走進(jìn)來(lái)時(shí)心里總是一陣輕松。閱讀著他們的留言，看到那么些熟悉的名字，就能感覺到他們就在身邊陪伴著自己。而我們也時(shí)時(shí)地關(guān)注著他們的存在。大家的一舉一動(dòng)總能令我們?cè)趦?nèi)心之中產(chǎn)生一些牽掛或遐想。在這里我們看到許多人走來(lái)，又看到許多人離去，有的是因?yàn)閰捑耄械氖且驗(yàn)槭軅?，有的是因?yàn)閾Q名了??如今，那些熟悉的名字已不再出現(xiàn)在我們的博客和論壇里，可是，依然還會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)有著絲絲的牽掛。也許在網(wǎng)絡(luò)世界里，也僅僅是為了尋找心靈遺寂的一個(gè)空間，也許更想尋找一雙能讓我們?cè)诤谝怪酗w翔的翅膀，可不知那翅膀離我們還有多遠(yuǎn)。從未覺得網(wǎng)絡(luò)里人與人之間都是很虛偽的，一直相信真誠(chéng)，容易感動(dòng)，欣賞善良，崇尚美德。在網(wǎng)絡(luò)的世界里，也許人們更愿意展示著自己的美好和高尚，這就讓我們常常欣賞著博文而流連忘返。

執(zhí)迷于網(wǎng)絡(luò)，還有一個(gè)原因是因?yàn)樵诰W(wǎng)上我們可以坦誠(chéng)自己的心扉，我們可以展露我們心靈的一切。有時(shí)常問自己，是不是在網(wǎng)上我們就會(huì)改變了自己，讓自己的心時(shí)常地表現(xiàn)出快樂與陽(yáng)光，沒有疲憊和酸楚，把心中的壓抑釋放出來(lái)，使自己已不再孤獨(dú)呢？

不知道網(wǎng)絡(luò)是不是留給我們太多想象的空間，被我們一次次的在心里放大著，或者還是因?yàn)閷?duì)遙遠(yuǎn)讓我們滋生出一種“伊人在水一方”的溫柔細(xì)膩的心境來(lái)。“溯洄從之，道阻且長(zhǎng)；溯游從之，宛在水中央?！笔遣皇沁@一切使我們的眼光遲遲的不愿收回？??也許，這也就是我無(wú)法離開網(wǎng)絡(luò)世界的另一個(gè)原因吧。

二、我最??的一個(gè)人

我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面，但她那種形象，那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會(huì)到許多人生的道理。

那時(shí)第一次見她，是在放學(xué)的路上，當(dāng)時(shí)下著傾盤的大雨。路上的人個(gè)個(gè)披著雨衣，撐著傘，匆匆忙忙地回家了。這時(shí)候，我望見了我家門口的垃圾堆旁，有一個(gè)人，在那清理垃圾，是誰(shuí)在那兒呢？這么大的雨應(yīng)該不會(huì)是清潔工人吧？帶著疑問，我走了過去。只見一位滿臉是塵埃阿姨，穿著破爛的雨衣，（水從雨衣的“洞洞”里流了進(jìn)去）她十分認(rèn)真地清理著垃圾。我吃驚極了，我從小到大，從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下，如此認(rèn)真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾掃進(jìn)鏟子上，用笤帚把鏟子夾著；再用鏟子把垃圾“送”進(jìn)垃圾車?yán)?。我不由得問了：“阿姨！這么大的雨你還在清理垃圾?。棵魈焯烨缭賮?lái)還好拉。”這時(shí)候，阿姨他擦了擦身上的雨水，（那時(shí)已分不清是雨還是汗了。）打了一個(gè)“哈秋”。啊！她因?yàn)榱苡甓忻傲耍∷帜闷痼灾?，邊清理垃圾邊?duì)我說用那沙啞的聲音對(duì)我講：“不行！我如果今天不快把這垃圾清理掉，那么就會(huì)有更多的細(xì)菌滋生，到時(shí)，臭味沖天，這樣你們回受到影響，還會(huì)把市容影響了啊！”聽了她的話，我又問到：“可是你感冒??！得去醫(yī)治才行啊！”聽了我的話，她似乎剛想起自己的病似的。笑著說：“沒事！我感冒只關(guān)系到我自己的健康，清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。你說，大家的健康重要還是一個(gè)人的健康重要？當(dāng)然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病??！”說完，她又拿起了笤帚和鏟子，繼續(xù)工作。這時(shí)的我愣住了。有人因?yàn)樗麄儯ㄇ鍧嵐と耍┑穆殬I(yè)、地位卑微而小看他們，又因?yàn)樗麄兣K，一見到他們就四處回避。其實(shí)相比之下，他們又變得多么偉大。如果世上沒有了清潔工人，那么，大街小巷上都積滿了垃圾。到時(shí)，臭氣沖天，地球就像一個(gè)垃圾堆那樣，還美嗎？地球能夠這么美，他們是功不可沒的。剛才那個(gè)清潔工人就是那樣，在她感冒的時(shí)候，想到的卻是大家的健康，而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們，說他們沒用，可是他們沒有怨言，依然認(rèn)認(rèn)真真地為我們清理垃圾。在這個(gè)雨天，在這不顯眼的角落里，幾乎沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)這位“城市美容師”，更沒什么人來(lái)這贊揚(yáng)她，但她依然在那個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學(xué)習(xí)的。

從那以后，我再也沒見過她了，但他那種精神鼓舞著我。它告訴我，人活在世上，是為了為自己和大家做貢獻(xiàn)的。我十分敬佩她！

三、永不言棄

逝者已去，生者堅(jiān)強(qiáng)”的字眼給予我無(wú)限的感動(dòng)，汶川地震給中國(guó)人民帶來(lái)了淚水但更多的是堅(jiān)強(qiáng)，是一種無(wú)形中心的凝聚。作為我們來(lái)講，面對(duì)逝者，帶給我們更多的是對(duì)生命的珍愛；面對(duì)生者，我們祈禱，我們守望，獻(xiàn)出自己的點(diǎn)點(diǎn)愛心。更應(yīng)該做的是將無(wú)數(shù)的感傷化作力量，化作生命中的堅(jiān)強(qiáng)，來(lái)面對(duì)我們眼前的工作，面對(duì)我們今后的人生，相信我們不懈的努力將換取祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)！

對(duì)于我們活著的人來(lái)說，更要懂得珍惜人生短暫的生命，為理想而不斷地努力、求索，創(chuàng)造出人生的價(jià)值觀。在今后的工作中，要努力拼搏，敢于奮斗，崗位賑災(zāi)，為企業(yè)、為國(guó)家創(chuàng)造出更多的財(cái)富，為汶川“重建家園”而貢獻(xiàn)自己的一份力量，一句“抗震救災(zāi)，眾志成城”喚起了我們每一位中華兒女的心。無(wú)論你我可曾相識(shí)，我們同生長(zhǎng)在這一土地上，我們只能祈禱，“四川雄起，中國(guó)加油”。

人的生命是珍貴的，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我們只有勇敢的面對(duì)，戰(zhàn)勝困難。在具體的工作中，正確對(duì)待每一次挫折，做好自己應(yīng)該做的事情，把內(nèi)心的熱血與激情都奉獻(xiàn)給青年的事業(yè)，因?yàn)樯绱硕虝?，只有把握好人生的每一天，才能做到問心無(wú)愧，看看為地震奉獻(xiàn)的兄弟姐妹，我們要做的事情還很多很多，做完美的自己，到具體的工作中，就是以滿腔熱情投入到礦井的改革發(fā)展中去，時(shí)刻做時(shí)代的弄潮兒。

這次地震，讓我們不得不重新思索生命的意義和人生的價(jià)值，活著就是一種幸福，當(dāng)生命不在，人生價(jià)值就無(wú)法實(shí)現(xiàn)，人生意義更無(wú)從談起。當(dāng)鮮活的生命瞬間逝去，當(dāng)人們?cè)趶U墟中苦苦尋找親人的尸體時(shí)，我們的心在流血，這給那些平安活著卻不懂珍惜的人們上了很好的一課，珍愛生命，努力進(jìn)取是我們對(duì)在天堂逝去的靈魂最好的安慰。

耳聞目睹了5、12汶川大地震，我對(duì)今后的工作充滿了熱情，對(duì)今后的人生充滿了堅(jiān)強(qiáng)的信心，世界上沒有人們過不去的坎，更沒有攻克不了的困難，只要大家萬(wàn)眾一心，眾志成城，心往一處想，勁往一處使，再大的艱難險(xiǎn)阻總會(huì)撥開云霧見晴天，一切都會(huì)過去的。逝者已去，我們正在生活的人，更應(yīng)該倍加地堅(jiān)強(qiáng)的活下去，從身邊的小事做起，吃苦在前，享受在后，對(duì)今后的工作和人生勇敢的去面對(duì)。

得知汶川受災(zāi)以后，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織營(yíng)救工作，救災(zāi)戰(zhàn)士、青年志愿者更是勇往直前，不怕艱難。各地企業(yè)政府、各地人民自發(fā)自覺組織捐款捐物，充分體現(xiàn)了我國(guó)人民在災(zāi)難面前不畏縮、不慌亂、萬(wàn)眾一心、眾志成城的團(tuán)結(jié)意識(shí)，充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)越性與國(guó)家集體榮譽(yù)感。這種感受將繼續(xù)指導(dǎo)我們工作和學(xué)習(xí)，面對(duì)人生，我抱著堅(jiān)定的信心和不妥的意念，面對(duì)工作，我兢兢業(yè)業(yè)，百尺竿頭更進(jìn)一步，珍愛自己的生命，珍惜得之不易的幸福生活，在礦山上，緊緊把握“安全第一，生產(chǎn)第二”的方針，做工作中的優(yōu)秀骨干，在生活中積極進(jìn)取，永不言棄。

最近一段時(shí)間，報(bào)紙、電視大篇幅關(guān)于四川汶川地震的報(bào)道，時(shí)時(shí)印映在我們腦海中，讓我們這些工作著并快樂著生活的人們，心里不知激起了多少傷心難過之情緒?？粗転?zāi)的同胞們，想想今天我們能幸福的生活與工作，我們的人生又是多么幸運(yùn)！生命，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說只有一次，我們?cè)谧那嗄耆藳]有任何理由不努力，不認(rèn)真地工作與生活，或許有的人已在積極地籌備去四川支援救災(zāi)，但你們的行為雖值得青年人學(xué)習(xí)，卻不能盲目的去幫倒忙，我們還可以以很多形式為他們祝愿，為他們盡一份我們的愛心。

地震帶給大家的是恐懼和心靈的創(chuàng)傷，聽老一輩講起過唐山大地震，而今自己又目睹了汶川大地震，看到自己的同胞遭受這樣的痛苦，這樣的天災(zāi)，自己突然覺得生命其實(shí)真的好脆弱，我們是幸運(yùn)的，幸運(yùn)于沒有經(jīng)歷這樣的大災(zāi)，所以我們要珍惜現(xiàn)在的一切，要通過自己的努力與應(yīng)該有的“愛”去幫助災(zāi)區(qū)的人民，因?yàn)槲覀兪且患胰?，“我們都是汶川人”。我們要做到在?shí)際工作中踏實(shí)肯干，用自己特有的工作精神間接幫助災(zāi)區(qū)的人民。通過這次地震，也讓我懂得了要珍愛生命，好好生活。

深感生命易逝，在災(zāi)難面前，人的能力顯得微不足道，但是眾人的力量集結(jié)在一起又是可以戰(zhàn)勝困難得，從汶川大地震發(fā)生后，我們國(guó)家、地方、人民的表現(xiàn)可以體現(xiàn)出來(lái)，捐錢捐物、組織救援，盡量把悲劇降低，展現(xiàn)人間大愛。是啊，生命只有一次，我們更應(yīng)該好好珍惜，不要等到失去時(shí)才去后悔，對(duì)于煤礦職工來(lái)說，安全才是我們最重要的工作，只有安全了，我們才能更好的工作，更好的享受生活，享受生活的贈(zèng)予與美好。

汶川大地震的發(fā)生，讓我們看到了無(wú)數(shù)個(gè)感人的畫面，讓我們聽到了無(wú)數(shù)段感人的故事，也讓我們不得不為生活在平靜與幸福中的我們思考我們的未來(lái)。原來(lái)認(rèn)為，地震、災(zāi)難離我們那么遙遠(yuǎn)，而當(dāng)它們猙獰的面孔向我們咆哮時(shí)，我想我已真正的認(rèn)識(shí)了安定生活的美好，讓我們?cè)谛腋５纳钪?，用百分百的熱情?lái)投入到我們的工作中，讓我們用更多的勇氣來(lái)面對(duì)生活中那些微不足道的苦難吧！大災(zāi)面前我們終于看到了人性的光芒和每個(gè)人的力量！再一次的感受汶川大地震，此時(shí)的心似乎平靜了很多，在天災(zāi)無(wú)情過去的瞬間，心情是沉重的、痛心的，為那些逝去的人們沉痛默哀，而現(xiàn)在汶川地震后的這些日子里，我們看到的則是億萬(wàn)中國(guó)人民萬(wàn)眾一心、眾志成城、團(tuán)結(jié)一致的“大愛”奉獻(xiàn)。我們現(xiàn)在能做的就是做好自己的事，做好本職的工作，也許同樣是一種“愛”的表現(xiàn)。

四、我的未來(lái)不是夢(mèng)

展示青春風(fēng)采，謳歌時(shí)代精神； 珍惜青春時(shí)光，爭(zhēng)做時(shí)間主人。

日出日落，花開花榭。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)哇哇嘀哭的幼兒搭載著流逝的歲月，越過了純真年代，盼到了姍姍來(lái)遲的青春年華，踏進(jìn)了青春的過度。在這個(gè)青春的懷抱里，我心中曾有一些激動(dòng)和感慨，也憧憬過自己的人生和美好的未來(lái)。人生的歲月如一串珍珠，而青春時(shí)光則是其中最璀璨的一顆。我將要在青春的懷抱里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，把這當(dāng)作人生奮進(jìn)的起點(diǎn)。神州大地孕育了五千年的華夏文明，滄海桑田，不知經(jīng)理了多少風(fēng)風(fēng)雨雨的歷史。從萬(wàn)人崇拜的皇帝和炎帝，到爾虞我詐的三國(guó)；從康前盛世的唐王朝到血雨醒風(fēng)生靈涂炭的抗戰(zhàn)時(shí)期，最終走到和諧安定、科技日新月異的今天，我為之陶醉、為之心動(dòng)。我的心跳開始加快，我看見我們的祖國(guó)正在飛速發(fā)展，蒸蒸日上。

2003年我國(guó)第一個(gè)載人航天飛船神州五號(hào)順利升空，緊接著神州六號(hào)又屹立在祖國(guó)的大地上。她帶著祖國(guó)的榮譽(yù)及中國(guó)人的智慧和億萬(wàn)人民的夢(mèng)想又一次穿越太空。我感到驕傲，為之自豪。我腦子里不由得聯(lián)想到，取得這樣偉大的成功是知識(shí)的力量。人們是以知識(shí)為動(dòng)力推動(dòng)飛船使上太空，飛上了祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的未來(lái)。頓時(shí)，我對(duì)知識(shí)多了一個(gè)“情”字。我在心理默默地思考，知識(shí)是成功的源泉，是讓我使上人生彼岸不可或缺的動(dòng)力，是我走向成功的橋梁。只有知識(shí)才能使我的人生得以滿足、得以充實(shí)、得以奉獻(xiàn)。

我不是神童，過目不忘，也不是傻子，一竅不通，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)，盡我所能，走向未來(lái)，走向成功，為祖國(guó)的明天更加繁榮富強(qiáng)而為之奮斗。

在這段青春時(shí)期，是我自由翱翔、勇敢挑戰(zhàn)、努力奮斗的時(shí)刻。

縱觀世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，許多科學(xué)家的重要發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都是產(chǎn)生于風(fēng)華正茂、思維敏捷的青年時(shí)期。

青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。莫等閑，白了少年頭。我會(huì)努力抓住這青春時(shí)期的美好時(shí)光，努力向前。立志成材擔(dān)重任，讓我的人生去編織七色的彩虹，相信我的明天將會(huì)更加燦爛輝煌。努力——我的未來(lái)不是夢(mèng)

五、女子無(wú)才便是德嗎

“女子無(wú)才便是德”這句話能象現(xiàn)在的流行歌曲一樣被廣泛流傳，可能有兩個(gè)原因。一是被一些男歡女愛的傳奇故事影響。試想崔鶯鶯如果不善詩(shī)文，也不會(huì)和張生詩(shī)來(lái)帕往眉來(lái)眼去，那就更不會(huì)“待月西廂下”了。二是古代的妓女都擅長(zhǎng)歌詞曲賦，和風(fēng)流才子們吟風(fēng)弄月，當(dāng)時(shí)善詩(shī)文的女子多是妓女，這可能也給人們心理上留下了陰影。在傳統(tǒng)的中國(guó)社會(huì)，女人無(wú)需具有任何知識(shí)，“女子無(wú)才便是德”、“嫁漢嫁漢，穿衣吃飯”的俗語(yǔ)給女人的論斷做了最好的注腳。那時(shí)的女子第一功能是生育孩子，第二功能是侍候公婆丈夫、操持家務(wù)，她們渴望的美滿家庭得等待男人的恩賜。古時(shí)，能讀書識(shí)字的女孩子實(shí)在是極少的一小部分。即便一些大家閨秀，也不曾讀過很多書。真正得以受到良好教育的，只有書香門第的女兒們和身陷青樓的風(fēng)塵女子。在這些人中，的確出了很多女才子，前者如謝道韞、李清照，后者如薛濤、柳如是。

今天的我們，贊嘆這些才女們留下的精美藝術(shù)篇章，但是在她們生活的年代，社會(huì)卻并不承認(rèn)她們。那個(gè)時(shí)代不相信女子的才情，只相信簪花、云髻、水袖、蓮步，再加上精巧的織錦、刺繡等手藝，認(rèn)為只有如后者那樣，才是一個(gè)真正賢良的淑女，才不用發(fā)愁找不到婆家----是所謂“女子無(wú)才便是德”。

在我看來(lái)，奉行“女子無(wú)才便是德”只是男權(quán)社會(huì)的托辭。人一但讀了書，有了學(xué)問，有了見識(shí)，整個(gè)思想觀念和思維方式都會(huì)發(fā)生巨變。封建社會(huì)的男尊女卑，必然會(huì)引起女性知識(shí)分子的不滿。一旦有了不滿，就會(huì)反抗；一旦有了反抗，統(tǒng)治基礎(chǔ)就會(huì)動(dòng)搖。男權(quán)社會(huì)的統(tǒng)治者們害怕這一點(diǎn)，所以他們用盡各種方法，編織眾多的理由，來(lái)把女人們禁錮的深宅大院中，推給她們堆積如山繁重的家務(wù)活，外加生孩子的“使命”。大家閨秀們雖然生活有人伺候，從來(lái)不愁吃喝，但是人身自由也是被剝奪的，思想也就隨之慘遭禁錮。

女人不是天生而為女人，她是被男權(quán)文化下歷史、環(huán)境及社會(huì)習(xí)俗造就而成。在歷史的長(zhǎng)河中，男人是主人，女人總是奴隸。長(zhǎng)期的文化奴役使得女性從一出生起就要接受她是“劣于男子的第二性”的潛移默化。她們被教導(dǎo)不需要學(xué)習(xí)新知，只需要懂得如何取悅男人，對(duì)男子應(yīng)當(dāng)尊敬、崇拜和服從，依靠男子取得生存的資源等等。在十九世紀(jì)的歐洲是如此，在封建時(shí)代的中國(guó)更是如此。女人因?yàn)槿狈χR(shí)以及由知識(shí)支撐的能力而造成的依賴狀態(tài)給男人們的胡作非為提供了溫床。且不說那些不良男人曾經(jīng)如何漠視女人的情感，讓女人墜入孤苦的境地；就算是有修養(yǎng)的男人，他們終生在外面闖蕩，有了事業(yè)的憂傷沒人分擔(dān)，有了靈魂的痛苦無(wú)處傾訴，時(shí)間長(zhǎng)了，也難免對(duì)女人生出幾分怨艾之心，從而派生出極端行為。值得欣慰的是，到了近代，女人逐漸得到了自由與解放。什么“女子無(wú)才便是德”？我們一腳給踹得老遠(yuǎn)。女孩子們?cè)凇芭t”上永遠(yuǎn)比男人有天賦，在才情學(xué)識(shí)上，更加能讓他們大吃一驚。放眼現(xiàn)今的世界，才華出眾的女孩子越來(lái)越受到青睞，無(wú)論是事業(yè)還是愛情，都在對(duì)她們微笑，沖她們招手。

所以說，不該是“女子無(wú)才便是德”，而該是“腹有詩(shī)書氣自華”。因?yàn)椋t顏總會(huì)老去，而一個(gè)女子真正的韻致，是在思想閃爍處，那繽紛的光芒。

任何一個(gè)女人都需要生命的成長(zhǎng)，這種成長(zhǎng)既表現(xiàn)在生理、心理的逐漸成熟，也體現(xiàn)在知識(shí)的豐富、才華的卓越上。從這個(gè)意義上說，女人擁有了知識(shí)，也就擁有了一種超越自我的手段，擁有了一把永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)美麗的入門鑰匙

六、假如生活?? 假如生活只有三天光明 馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒?！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！

在書中，海倫說：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！

海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無(wú)禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！

書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇....我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來(lái)的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我篇三：演講與口才訓(xùn)練 演講與口才訓(xùn)練 【背景分析】 英國(guó)首相邱吉爾說過“一個(gè)人能夠面對(duì)多少人說話，他的成就就有多大”。《中國(guó)企業(yè)家生存報(bào)告》藍(lán)皮書中指出，當(dāng)前影響中國(guó)總裁生活品質(zhì)和事業(yè)提升有兩大關(guān)鍵問題：一是過度疲勞導(dǎo)致眾多企業(yè)家英年早逝，二是不會(huì)在公眾場(chǎng)合演講致使企業(yè)發(fā)展遭遇瓶頸和個(gè)人形象受損。演講力是企業(yè)總裁的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一，會(huì)管理的企業(yè)家，員工敬畏；會(huì)演講的企業(yè)家，員工追隨！隨著企業(yè)不斷壯大，需要企業(yè)家發(fā)表演講的場(chǎng)合越來(lái)越多，演講已成為企業(yè)家經(jīng)常性的職業(yè)行為，比如，企業(yè)家接待領(lǐng)導(dǎo)視察需要演講，參加招商會(huì)、訂貨會(huì)、招投標(biāo)會(huì)需要演講，參加公眾活動(dòng)、聚會(huì)、論壇需要演講，在企業(yè)內(nèi)部總結(jié)布置工作、激勵(lì)員工等更需要演講。演講是企業(yè)家的另一張名片。許多人一講話就臉紅心跳、緊張忘詞。一上臺(tái)就不知道講什么，言詞乏味、說不到點(diǎn)子上，這不但影響企業(yè)家的個(gè)人形象，還會(huì)影響企業(yè)的整體形象。還可能對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展和公眾認(rèn)可度帶來(lái)極大負(fù)面影響?？纯次覀冎車R云、史玉柱、牛根生、俞敏洪??這此成就卓著的企業(yè)家都是口若懸河的演講高手。

【授課對(duì)象】

各大國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理以及其他高級(jí)管理人員 【授課課時(shí)】

基礎(chǔ)班（3天兩晚）

【課程提綱】

一、口語(yǔ)表達(dá)分類研究

二、演講與講演辨析

三、演講

四、口語(yǔ)表達(dá)修辭

五、演講聽眾分析

六、演講的表達(dá)構(gòu)思及表達(dá)常模

七、控場(chǎng)及其他 訓(xùn)練板塊訓(xùn)練內(nèi)容：

第一天白天09:00-12:00；14:00-18:00 突破緊張恐懼心理（好口才，從心開始）“八六三”工程，即揭示當(dāng)眾講話“恐懼”的八大秘密，刺向恐懼的六把利劍和超越自我的三個(gè)錦囊。第一天晚上19:00-21:00 場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)競(jìng)聘演講訓(xùn)練每位學(xué)員參與競(jìng)聘，經(jīng)過角逐產(chǎn)生特訓(xùn)營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)班子（班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，宣傳部長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員等）

第二天白天09:00-12:00；14:00-18:00 口才基礎(chǔ)魅力口才的四大基本功:

1、科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練

2、演講態(tài)勢(shì)語(yǔ)言訓(xùn)練

3、聽話訓(xùn)練

4、禮儀訓(xùn)練

第二天晚上19:00-21:00 演說技能——好口才的“六脈神劍”學(xué)會(huì)公眾演講--

1、言之有物

2、言之有序

第三天白天09:00-12:00 演說技能——好口才的“六脈神劍”學(xué)會(huì)公眾演講--

1、言之有理

2、言之有趣

3、言之有情

4、言之有文

第三天白13:00-15:00 場(chǎng)景模擬

任何場(chǎng)合都能侃侃而談學(xué)習(xí)競(jìng)聘演講、領(lǐng)導(dǎo)講話、會(huì)議主持、宴會(huì)口才、慶典致辭、即興演說的常規(guī)模式和臨場(chǎng)發(fā)揮技巧，并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。（注：此板塊為穿插練習(xí)，前兩天的學(xué)習(xí)當(dāng)中也會(huì)有此節(jié)內(nèi)容）第三天白天15:00-17:00 結(jié)業(yè)演講（分享自己的成長(zhǎng)）

每位學(xué)員進(jìn)行3-10分鐘的精彩結(jié)業(yè)演講，總結(jié)自己的成長(zhǎng)過程和心路歷程。高級(jí)班（6天、半年制、1年制）序號(hào)板塊設(shè)置內(nèi)容與效果

1.演講緊張心理突破訓(xùn)練從生理、心理、技術(shù)三個(gè)層面幫你突破演講緊張，通過訓(xùn)練，企業(yè)家能有效克服演講緊張恐懼心理，從此再也不會(huì)害怕演講，不再把演講當(dāng)作負(fù)擔(dān)。2.演講“一陽(yáng)指”訓(xùn)練講話的套路、模板，熟練掌握了演講“一陽(yáng)指”，企業(yè)家就會(huì)知道演講時(shí)該說些什么、怎么去說，讓講話有條理，有內(nèi)容、有所說服力、有感染力、有文采；讓你學(xué)會(huì)在任何場(chǎng)合下，在沒有任何準(zhǔn)備的前提下，講話有話可說，把話說到點(diǎn)子上。

3.企業(yè)家演講場(chǎng)景訓(xùn)練詳細(xì)講解企業(yè)家經(jīng)常碰到的各種講話場(chǎng)景，如：年底總結(jié)大會(huì)講話、客戶答謝會(huì)講話、新年聯(lián)誼會(huì)講話、公司慶典講話、婚禮慶典講話等。每種場(chǎng)景均總結(jié)成可操性極強(qiáng)的講話模板，甚至直接套用的講話稿，通過講解與訓(xùn)練，這樣企業(yè)家在任何場(chǎng)合都能張嘴就來(lái)，精彩演講