第一篇：創(chuàng)安全文明校園做文明行為典范

“創(chuàng)安全文明校園做文明行為典范” 倡議書 親愛的同學(xué)們：

在課間、活動時發(fā)出的追逐聲和喧嘩聲而產(chǎn)生的噪音不但影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，還嚴(yán)重影響了師生們的身心健康。為了創(chuàng)造一個讓我們能夠沉下心來學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)校將開展“輕聲慢步，靜我校園”的活動。只有讓校園靜下來，營造一種安靜的學(xué)習(xí)氛圍，我們才能潛心學(xué)習(xí)。為了凈化校園環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成良好的行為習(xí)慣，提高自身素養(yǎng)，使全體同學(xué)在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，爭做文明的人，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出倡議，力爭養(yǎng)成以下及各良好習(xí)慣：

1．養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣——以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，汲取知識，充實自我。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不隨便說話、做小動作，集中精力，認(rèn)真按時完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，各班營造濃濃的、安靜的學(xué)習(xí)氛圍，努力提高自身文化素質(zhì)。

2．養(yǎng)成珍惜時間的習(xí)慣——到校后同學(xué)們要自覺進(jìn)入教室靜靜地讀書學(xué)習(xí)，聽從班隊干部的協(xié)助指揮。每天的作業(yè)要及時完成，不能拖拉，做到今日事今日完畢。

3．養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣——言行得當(dāng)，使用文明禮貌用語，見到老師主動敬禮問好，不說臟話、謊話，不打架吵鬧，在校園里參與一切活動不高聲喧嘩、追逐打鬧，做到輕聲慢步，輕聲細(xì)語守秩序。

4.養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣——要保持個人清潔衛(wèi)生，儀表整潔，勤洗澡勤洗手；要積極參加體育鍛煉，增強免疫能力；不隨地吐痰；不亂扔垃圾，舉止文明有修養(yǎng)。

5．養(yǎng)成遵守規(guī)范的習(xí)慣——上下樓梯要輕聲慢步，靠右行走。上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不在街道、路途打鬧；不在公交車上高聲喧嘩影響駕駛員工作；不私自進(jìn)入建筑工地玩耍；不在圍墻上亂涂畫，不破壞公物；夏季來臨更不能結(jié)伙下河玩水、游泳。按時回家，遵紀(jì)守法。

6．養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣——樹立勤儉節(jié)約的美德，要做到愛惜糧食，不隨便剩飯、倒飯菜；節(jié)約用水，每次洗手后，要隨手?jǐn)Q緊水龍頭；離開教室時，隨手關(guān)掉教室的所有電器；紙張不能隨便撕扯丟棄，避免浪費。

同學(xué)們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂；少一份冷漠，多一份溫情；少一份庸俗，多一份高尚。播下一個行

為，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格；播下一個品格，便收獲一份成功。讓我們在春光明媚的季節(jié)里，撒下文明之種，栽下禮

儀之花，從現(xiàn)在做起，從每一個細(xì)節(jié)做起，做一個文雅、和氣、謙遜、有素養(yǎng)的人。我們攜手創(chuàng)建一個安全文明的校園，爭做文明的典范，讓

校園因我們更青春，讓春天因我們更溫暖，讓寧陜小學(xué)因我們而自豪吧！

寧陜小學(xué)全體五年級學(xué)生

2014年4月21日

第二篇：創(chuàng)安全文明校園匯報

從“四求”抓起 創(chuàng)建安全文明校園

---漣源一中創(chuàng)建省級安全文明校園匯報材料

我校是湖南省教育廳掛牌的示范性普通高級中學(xué)，創(chuàng)建于1938年，前身為國立師范學(xué)院，1999獲婁底市“安全文明校園”稱號，現(xiàn)有高中教學(xué)班54個、初中教學(xué)班19個，在校學(xué)生5000余人（其中寄宿生3300多人）；教職工348人（其中離退休教職工70人）。學(xué)校位于城區(qū)與郊區(qū)接界處——藍(lán)田辦事處光明山，占地200畝（不含校外農(nóng)場40畝），四通（水通、路通、電通、電話通）條件好，但社會治安狀況較為復(fù)雜。多年的教育實踐告訴我們，要培養(yǎng)文明的學(xué)生，首先要有一個安全文明的校園環(huán)境。因此，近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在市委、市政府和教育主管部門的支持下，著力創(chuàng)建安全文明校園，加強校園內(nèi)部治安管理，把學(xué)校治安綜合治理與建設(shè)和諧校園有機結(jié)合起來，努力營造良好的育人環(huán)境；同時，學(xué)校主動爭取各部門支持，協(xié)調(diào)校群關(guān)系，保持周邊社會治安環(huán)境穩(wěn)定，為促進(jìn)校園長治久安打下了良好的基礎(chǔ)。

我們的主要體會是“四要”：

一、齊抓共管，網(wǎng)絡(luò)求“密”

抓好校園治安綜合治理工作，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一整套規(guī)章制度，編織一張細(xì)密的管理機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，不留管理的空檔和漏洞。我校成立了“創(chuàng)建安全文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組”，全盤負(fù)責(zé)學(xué)

校治安綜治工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究部署，針對學(xué)校實際制訂了學(xué)校治安保衛(wèi)責(zé)任制，健全了門衛(wèi)管理、學(xué)生宿舍管理、車輛停放管理、暫住人口管理、學(xué)生行為規(guī)范40個不準(zhǔn)、學(xué)生思想品德評價考核等規(guī)章制度。校長曾躍民任領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)抓，書記李美和任副組長具體抓，政教主任主動抓。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四線：

政教一線：負(fù)責(zé)保安隊即全校治安保衛(wèi)工作管理、單車停放管理、各類門衛(wèi)管理、學(xué)生公寓管理、科學(xué)樓管理、班紀(jì)班風(fēng)考核管理，指導(dǎo)班主任抓好各班的安全文明教育，指導(dǎo)團委會的文明執(zhí)勤崗管理，學(xué)生會的衛(wèi)生、紀(jì)律檢查管理。

教務(wù)一線：負(fù)責(zé)年級組辦公室、教研組辦公室、電教室、實驗室、儀器室、電腦室、語音室、音樂室、美術(shù)室、圖書室、閱覽室的安全管理。

工會一線：工會主席抓教工糾紛調(diào)解工作，成立調(diào)解委員會，副主席抓教工宿舍的治安、衛(wèi)生工作、抓門棟長值日管理。

總務(wù)一線：負(fù)責(zé)資料室、保管室、學(xué)生食堂的安全管理和校園建筑物的安全檢修，負(fù)責(zé)添置、維修各項安全消防器材。

從橫向上，學(xué)校注重家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合教育，從學(xué)校附近藍(lán)郊居委會、司法局、武裝部、武警中隊、公安局聘請兼職治安輔導(dǎo)員，定期給學(xué)生上安全、法制、文明教育課；成立家長委員會，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行治安教育。

細(xì)密的治安管理網(wǎng)絡(luò)，有利于堵塞學(xué)校治安管理的漏洞。去年下期，學(xué)校附近一食品加工廠用發(fā)霉的米加工成米粉，準(zhǔn)備銷

售到我校食堂，幸好被學(xué)校聘請的治安管理員、藍(lán)郊居委會一名退休工人查到，立即報告學(xué)校進(jìn)行制止處理，避免了一起食品安全事故的發(fā)生。

二、設(shè)施配套，防范求“嚴(yán)”

搞好學(xué)校安全文明治理工作，要加強防范，配套建好治安基礎(chǔ)設(shè)施。我校在辦學(xué)經(jīng)費緊張的情況下，每年千方百計擠出部分資金用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和治安方面的開支。

2004年，學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生經(jīng)常翻爬教學(xué)區(qū)教室走廊欄桿（沒有1.1米高），存在安全隱患，及時安放不銹鋼圓管進(jìn)行了加固。

2005年，學(xué)校新征地段（市自來水公司處）沒有圍墻，行人可以自由出入校園。學(xué)校多次找周邊群眾洽談，處理工農(nóng)矛盾，今年砌好了圍墻。

學(xué)校校門左側(cè)有一塊空地，建門面經(jīng)商、建學(xué)校辦公樓、建教工住宅都行，屬黃金寶地，多次有教師提出建房子。學(xué)校從長遠(yuǎn)考慮，沒有采納，原因是全校3000多名師生的單車和外來車輛沒有停放點，因此投資3萬多元修建了停車棚。

我校沒有建學(xué)生公寓前，學(xué)生宿舍少，多年來住在中山樓的部分教師和住在教研室樓房的女生混居一起，給女生管理帶來很多不便。學(xué)校為安全起見，動員這些教工搬出中山樓，由學(xué)校支付房租到校外租住，騰出的房子全部住女生，配套裝好宿舍鐵門，這樣保證了初中女生宿舍管理安全。

學(xué)校的電腦房、語音室、多媒體教室、電教儀器室、實驗儀

器室、總務(wù)室、食堂等陣地是學(xué)校的重要部位，學(xué)校按上級要求配備或安裝了滅火器、防盜報警器和鐵門，鐵窗和防盜鎖配套齊全。學(xué)生食堂為衛(wèi)生安全起見，配備了冷凍柜、冷藏室，進(jìn)貨實行嚴(yán)格登記制度。晚上為方便師生行走，在校園主要路口安裝了多盞路燈。

在人員安排上，我校本來編制緊，但對治安工作大力支持。通過公安部門批準(zhǔn)，學(xué)校設(shè)立保安分隊，聘請了4名專職保安隊員，另安排2名專職治安管理員，實行24小時晝夜值班。學(xué)校大門傳達(dá)室、教學(xué)區(qū)傳達(dá)室、男生宿舍、女生宿舍共安排了8名專職守門人員。此外，還有專職茶水工、校園馬路清潔工、學(xué)生廁所清掃工共4人，光是這些項目的人頭經(jīng)費開支每年近20萬元。其他諸如保安值勤警棒、班主任晚上檢查用的手電筒、電池等開支，學(xué)校都做到了撥?？顚Ｓ谩?/p>

人員和設(shè)施配備為學(xué)校治安工作建起了一道保護屏障。今年上期兩名盜賊到學(xué)校電教室行竊，因保安及時發(fā)現(xiàn)而未得逞。

三、集中整治，措施求“硬”

抓好校園治安綜合治理，要有過硬的措施，集中力量解決師生和社會關(guān)注的“老大難問題”才能得到實效。我校校門口的尊師路“臟亂差”是師生議論最多的問題，路邊飲食店以錄象引誘學(xué)生到校外就餐，攤販、攤點、三輪車在馬路上橫七豎八，飯盒、果殼等垃圾成堆，路基排水溝堵塞，污水橫流，危害師生身心健康，馬路交通秩序混亂引發(fā)學(xué)生交通安全事故，師生叫苦不迭。

學(xué)校多次主動向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，引起市委、政府高度重視。每學(xué)期開學(xué)初，由市政法委綜治辦牽頭，成立工商、城監(jiān)、衛(wèi)生、公安、教育、環(huán)衛(wèi)等多家部門參與的聯(lián)合工作組駐校，采取強硬措施集中整治。他們張貼整治尊師路的公告，拆除道邊違章建筑，開通路旁水溝，處理亂停三輪車的車主，掃除亂擺的攤販、攤點，召集周邊群眾開會，做好群眾思想工作，嚴(yán)肅處理不聽勸告到學(xué)?！按蛴突稹钡娜?。學(xué)校捐資支持市交通局將尊師路鋪成水泥路。于今尊師路面貌改觀，學(xué)校感到頭痛的問題基本得到緩解。

在整治尊師路的同時，學(xué)校加強學(xué)生食宿管理，統(tǒng)一規(guī)定學(xué)生一律不準(zhǔn)在外租宿和在校外飲食店就餐，寄宿生只能在校內(nèi)就餐，通學(xué)生發(fā)放出校門通行證，就餐在家里或?qū)W校進(jìn)行。政教處和班主任堅持每天查鋪查人。為了讓學(xué)生在校內(nèi)安心食宿，學(xué)校不斷提高學(xué)生食堂的服務(wù)質(zhì)量，改善學(xué)生的住宿條件。校內(nèi)食堂嚴(yán)控進(jìn)貨渠道，加強食品衛(wèi)生管理，采用競爭機制和多種經(jīng)營方式，實行IC卡就餐管理，充分調(diào)動食堂人員的積極性，飯菜降低成本，盡量符合師生口味。今年下學(xué)期，3000多名寄宿學(xué)生全部入住學(xué)生新公寓，8人住一間房，帶衛(wèi)生洗刷間。

學(xué)校對在校內(nèi)擺攤設(shè)點經(jīng)營又不聽勸告的兩名教師家屬進(jìn)行了批評教育和處理，拆除違章建煤棚的2起?，F(xiàn)在校園內(nèi)做到了無違章建筑，無一人私自從事以學(xué)生為對象的商業(yè)經(jīng)營活動。

四、管教管導(dǎo)，工作求“細(xì)”

創(chuàng)建安全文明校園，根本的一條是要堅持管教管導(dǎo)的方針，開辟多種教育渠道，采取靈活的教育方式，做好師生過細(xì)的思想教育工作，加強學(xué)生行為規(guī)范管理，開展有益師生健康的活動，美化、凈化校園。

學(xué)校始終把德育工作放在首位，利用宣傳欄、廣播站、電視網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳標(biāo)語等多種宣傳工具和宣傳形式向?qū)W生進(jìn)行安全文明教育，堅持學(xué)生思想品德評價自評、互評、師評制度，經(jīng)常開展德育活動，如聘請校外輔導(dǎo)員到學(xué)校上法制教育課，把學(xué)生帶到市武警中隊、看守所進(jìn)行現(xiàn)身說法教育，學(xué)雷鋒做好事，舉辦學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)班，為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心。學(xué)校建立書畫社、文學(xué)社、體育運動隊、文藝隊、興趣小組、奧賽小組等，定期組織學(xué)生開展活動，豐富校園文化生活。教師既教書又育人，把思想教育滲透到各學(xué)科教學(xué)過程中去。政教處、班主任、保安隊、團委會、學(xué)生會強化職能管理，從學(xué)生早晨起床到晚就寢、從學(xué)習(xí)到生活，實行規(guī)范化、制度化的全天候管理。學(xué)生就餐由團委會組織文明值勤崗檢查，制止亂倒飯菜，早晚自習(xí)由教師坐班輔導(dǎo)，形成良好的班紀(jì)班風(fēng)。

為了發(fā)揮教師為人師表的作用，學(xué)校加強師德教育，要求教師做到“五不”（不參與賭博和賣淫嫖娼，不打架斗毆，不吸毒，不看黃色錄象，不搞封建迷信活動）；同時組織教職工開展球類比賽、象棋比賽、卡拉OK比賽、書畫比賽、迎春長跑比賽等有益的文體活動，把教師引入積極向上的軌道。

優(yōu)美的校園，能陶冶師生的情操，讓人心情舒暢。我校近5

年先后投資40多萬元用于校園綠化、美化建設(shè)。校園綠蔭覆蓋，四季鳥語花香，被評為省園林式單位，為創(chuàng)建安全文明校園筑起一道風(fēng)景線。

幾年來，我校由于重視抓安全文明校園建設(shè)，廣大師生平安無事，整個學(xué)校安定團結(jié)，出現(xiàn)了“五無三多一少”好勢頭?！拔鍩o”即無瀆職行為，無重大責(zé)任事故，無違法亂紀(jì)事件，無民事轉(zhuǎn)刑事案件，無體罰學(xué)生行為；“三多一少”即文明班級、文明學(xué)生增多，刻苦學(xué)習(xí)求上進(jìn)的增多，助人為樂做好事的增多，違犯校紀(jì)校規(guī)的減少。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生思想品德評價合格率99%以上，高中畢業(yè)會考一次性合格率98%以上，2005年高考一二批本科上線410人，其中1人考取清華大學(xué)；2006年高考一二批本科上線501人，創(chuàng)歷史新高，其中2人考取清華、北大。學(xué)校先后評為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、全國學(xué)校體育工作先進(jìn)單位、省校園綜合治理先進(jìn)單位、省文明衛(wèi)生單位、省園林式單位、省藝術(shù)教育先進(jìn)單位、省優(yōu)秀考點。

我校創(chuàng)建安全文明校園工作雖然取得了一定成績，但今后面臨的任務(wù)還很艱巨，校門口的攤販、攤點可死灰復(fù)燃，學(xué)生去校外就餐還可反彈，周邊極少數(shù)群眾也想打?qū)W校的“錢主意”….總之，安全文明工作是一項長期艱巨的工作，不能松一陣緊一陣，只能長抓不懈。我們有信心把學(xué)校建成讓社會和師生滿意的安全文明校園。

2006年12月

第三篇：做愛校的典范做文明的表率

做愛校的典范做文明的表率

體藝特長生升旗儀式上的講話

胡革新

老師們、同學(xué)們：

早上好！

今天我們在這里舉行體藝特長生專題升旗活動，目的是號召所有體藝生做愛校的典范、做文明的表率!

百年二中從創(chuàng)辦之初就把崇高體育，熱愛藝術(shù)當(dāng)做自己的辦學(xué)特色，一代一代二中人在藝術(shù)的熏陶下、在體育的砥礪下成人成材，今天，二中更是把體育藝術(shù)作為辦學(xué)品牌不斷發(fā)展壯大！今年四月，我校被教育部評為全國藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校，我們在全力創(chuàng)建湖南省特色教育實驗學(xué)校。能成為二中的一名體藝特長生是一種福分，因為我們把最好的設(shè)備設(shè)施，最強的專業(yè)教師，最優(yōu)秀的班主任團隊安排在體藝特色上，你們應(yīng)該倍加珍愛我們的學(xué)校，做有責(zé)任愛校的典范，做文明的表率！

希望你們愛護校園環(huán)境。藝術(shù)樓是學(xué)校最氣派的建筑，我們讓它典雅，讓它高貴，讓它充滿藝術(shù)氣氛。我們要堅決做到不帶食品進(jìn)藝術(shù)樓，不亂吐亂丟亂扔，主動彎腰撿拾地上的每一片垃圾，主動勸阻制止吸煙、嚼檳榔等不良行為，確保藝術(shù)樓每一處地面都干凈，每一面墻都潔白，每一塊玻璃都完好。

希望你們維護自身形象。青春是最靚麗的美。怪異的穿著、新潮的打扮、另類的言行是對個性的褻瀆，是對藝術(shù)的玷污。要堅決做到不穿奇裝異服、不染發(fā)燙發(fā)，不佩戴首飾，不打架斗毆、不談情說愛。切實規(guī)范自己的儀容儀表，切實約束自己的言行舉止，確保自己對得起“體藝特長生”這個稱號。

希望你們守護學(xué)校紀(jì)律。嚴(yán)格的紀(jì)律是我們成長的守護神。要堅決做到不遲到、不曠課、不缺寢、認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，認(rèn)真做好每一次課間操。確保訓(xùn)練、學(xué)習(xí)兩不誤，確保專業(yè)、文化兩促進(jìn)。

同學(xué)們，請你們一定要時刻牢記今天的承諾，要時刻履行今天的承諾，因為你今天的承諾一定會贏得母校明天帶給你的承諾：二中因你而生生不息，二中體藝特色因你而花開不敗、燦若夏花，你將永遠(yuǎn)留在二中的記憶中！

2010年12月6日

第四篇：校園文明行為養(yǎng)成

校園文明行為養(yǎng)成項目規(guī)劃

目前我們的社會正處于大變革時期，隨著改革不斷深入和發(fā)展，整個社會比以前發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，經(jīng)濟成分和經(jīng)濟利益多樣化，社會組織形式多樣化，社會生活多樣化。而相對于處于生理心理還不完全成熟的大學(xué)生來說，在思想觀念、心理發(fā)展價值取向呈現(xiàn)了多樣化的特點，校園已不是一片凈土，諸如金錢觀念、價值觀念、人生觀念越來越社會化、市場化。在這種環(huán)境下，學(xué)生會耳濡目染，將家庭和社會中不文明行為在學(xué)校中模仿。所以現(xiàn)如今的校園中有很多不文明的行為習(xí)慣，比如有一些學(xué)生在校時比較渺茫，消費不合理，言語不文明，行為不合禮儀等。由于大學(xué)生還處于心理不成熟期, 社會上許多消極、落后現(xiàn)象反映到校園, 往往使部分大學(xué)生喪失其原有的生活立場, 接受社會上不文明的語言、行為及生活方式, 造成了大學(xué)生不文明現(xiàn)象。而大眾傳媒中某些不健康節(jié)目的誤導(dǎo), 又使大學(xué)生不文明行為得以蔓延。另外由于同齡群體由于年齡、興趣、愛好等方面的接近,互相攀比模仿，使部分不文明觀念、行為更易在高校互相滲透和影響, 這是導(dǎo)致某些不文明現(xiàn)象在校園內(nèi)流行的重要因素。針對這些現(xiàn)象，可以通過開展活動來號召學(xué)生養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

一、校園中存在的不文明行為

在大學(xué)校園中，校園的不文明行隨為處可見。有一些同學(xué)不愛護環(huán)境衛(wèi)生，亂丟果瓜、紙屑、食品包裝袋、飲料瓶（或袋、罐、杯）、煙頭等；有一些同學(xué)語言不文明、出口成臟、不懂得尊重他人；有一些同學(xué)缺少節(jié)約意識，浪費水電和糧食； 有一些同學(xué)上課遲到，曠課、逃課、睡覺、說話、吃東西；有一些同學(xué)抄襲作業(yè)，考試作弊； 在課桌上亂涂亂畫，海報亂貼。

二、解決的辦法

校園不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)反映了我們在日常生活中根本不重視這些點滴的小事情,認(rèn)為這些都是無關(guān)緊要的。一個人的修養(yǎng)不僅要有淵博的知識還要注重禮節(jié)，而禮節(jié)不僅僅是語言上的更多還是表現(xiàn)在行為習(xí)慣上。俗語說，思想決定行動，行動決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運。習(xí)慣對我們的生活有絕大的影響，因為它是一貫的，是在不知不覺中，經(jīng)年累月的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。好的習(xí)慣可以影響一個人的一生，成就一個人的未來；壞的習(xí)慣則可以改變一個人的命運，毀了一個人一生的幸福。一個人習(xí)慣的養(yǎng)成，是從小就開始的，是在我們的生活中點滴形成的，日積月累而固的。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該本著對學(xué)校負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成，養(yǎng)成一個好的、對成長有益的習(xí)慣。

針對存在的這些問題，可以通過宣傳教育的方式去引導(dǎo)號召同學(xué)們養(yǎng)成文明的習(xí)慣。通過問卷調(diào)查的方式，調(diào)查了解學(xué)生的一些不文明生活習(xí)慣。通過利用網(wǎng)絡(luò)、展板、橫幅、宣傳欄等途徑加大對文明行為的宣傳，傳授一些基本的文明行為，號召學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。通過召開主題班會形式，通過主題討論，倡

導(dǎo)健康文明高雅的生活方式和行為習(xí)慣。不文明的行為就會很突出、很孤立，難以自容。所以，我們應(yīng)該共同努力，營造文明的校園環(huán)境。

三、活動實施的進(jìn)程

1、第一階段2014年5月

1）調(diào)查研究：

通過問卷調(diào)查的方式，調(diào)查學(xué)生的文明行為情況，對不文明行為現(xiàn)象進(jìn)行分類匯總。對學(xué)生的行為心理進(jìn)行剖切，分析不文明行為出現(xiàn)的原因。

2）開展五一勞動節(jié)宣傳活動：

針對問題：當(dāng)前大學(xué)生多數(shù)是獨生子女，嬌生慣養(yǎng)，不愛勞動，大部分時間呆在宿舍，不積極搞好宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，讀書不夠認(rèn)真刻苦。

解決辦法：為了讓廣大同學(xué)樹立熱愛勞動，熱愛學(xué)習(xí)的意識，我們可以通過在每個學(xué)生公寓小區(qū)每幢樓出有關(guān)五一勞動節(jié)內(nèi)容的黑板報，在小區(qū)櫥窗張貼有關(guān)海報，來讓同學(xué)們樹立熱愛勞動和熱愛學(xué)習(xí)的意識。

效果：讓同學(xué)們養(yǎng)成熱愛勞動、熱愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3）開展月度衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍評比活動：

針對問題：有些宿舍衛(wèi)生做得好，但有的比較差。

解決辦法：通過開展月度衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍評比活動，宣傳衛(wèi)生做得好的宿舍，讓做得不好的宿舍來學(xué)習(xí)。月度衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍評比活動是通過與學(xué)院聯(lián)合，房管阿姨、學(xué)生公寓自律委干部和學(xué)院年級委一起每個月進(jìn)行兩次打分得出最后最好的宿舍，由相應(yīng)的年級輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?，拍照打印放到崗?fù)で敖o同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。

效果：開展月度衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍評比活動，以好帶差，達(dá)到人人養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的目的。

2、第二階段2014年6月

1）、推進(jìn)畢業(yè)生文明離校工作

針對問題：每年畢業(yè)生離校期間，都會出現(xiàn)酗酒、晚歸寢、不搞宿舍衛(wèi)生、亂丟垃圾等不文明行 為。

解決辦法：向全體畢業(yè)生發(fā)出文明離校倡議，以“懷感恩之心，樹自身形象”為主題，開展畢業(yè)生獻(xiàn)一份愛心、參加一次義務(wù)勞動、重唱一次校歌、再去一次自習(xí)教室、再借一本好書、給宿管阿姨發(fā)一條感謝短信等“六個一”文明離校活動。

效果：推進(jìn)畢業(yè)生文明離校工作，引導(dǎo)廣大畢業(yè)生爭做“給母校留下好形象、給老師留下好印象、給低年級同學(xué)留下好榜樣、給自己留下美好回憶”的新時代大學(xué)畢業(yè)生。

2）、帶走知識、留下愛心------畢業(yè)生愛心捐贈活動

針對問題：畢業(yè)期間，畢業(yè)生的書籍。棉被等許多有用的東西亂丟棄，而學(xué)弟學(xué)妹們很需要這些東

西。

解決辦法：為畢業(yè)生搭建了一個捐獻(xiàn)愛心的平臺，號召畢業(yè)生把自己帶不走的，用不到的生活用品和學(xué)習(xí)用品能夠通過他們信任的途徑順利送給有需要的同學(xué)特別是未來的新生，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，一份關(guān)懷。

效果：既解決畢業(yè)生將許多有用的東西亂丟棄的問題，又支持了許多貧困學(xué)生。

3）、倡導(dǎo)誠信考試宣傳活動

針對問題：6月是考試月，每到期末考試，總會出現(xiàn)個別同學(xué)作弊的現(xiàn)象。

解決辦法：在公寓區(qū)各樓幢黑板報撰寫有關(guān)誠信考試的內(nèi)容、考試前、中、后注意事項。效果：通過宣傳，達(dá)到倡導(dǎo)誠信考試，文明迎考的目的。

3、第三階段 ：2014年9月

1）迎接新生宣傳教育活動

針對問題：新生到校時，對學(xué)校公寓、宿舍情況不熟悉，也會出現(xiàn)一些衛(wèi)生、安全等不文明行為解決辦法：新生報到時，文明可以向新生發(fā)放有關(guān)公寓文明行為規(guī)范等冊子進(jìn)行宣傳。

效果：通過宣傳，使新生有初步養(yǎng)成文明好習(xí)慣的意識。

2）新生宿舍內(nèi)務(wù)整理活動

針對問題：新生對宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理規(guī)范還不是很明白，在宿舍出現(xiàn)亂丟亂放東西的現(xiàn)象。解決辦法：組織教官在新生軍訓(xùn)期間，走進(jìn)學(xué)生宿舍，進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生指導(dǎo)工作，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、第四階段2014年10月中上旬

1）、寢室美化大賽

針對問題：宿舍衛(wèi)生、裝修等問題。

解決辦法：舉行寢室美化大賽。

效果：通過此次寢室裝扮活動，除了把寢室變得更有家的那種溫馨舒適親切的感覺，更是促進(jìn)寢室成員的友情交流，使寢室更有凝聚力，同時發(fā)揚桂電學(xué)子開拓進(jìn)取的精神，給公寓區(qū)營造一個良好的文化氛圍，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明行為。

5、第五階段2014年10月下旬

項目的總結(jié)。對之前階段的開展活動進(jìn)行理順分析，總結(jié)整個活動中存在的缺點和不足，同時還要總結(jié)整個活動的收獲，還有對未來的期望。

四、活動的預(yù)期效果評估

通過校園文明行為養(yǎng)成活動，加強校園文明禮貌建設(shè)，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生對文明素養(yǎng)有更深刻更廣泛的理解和認(rèn)識。學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于

律己、尊敬老師、友愛同學(xué)、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，講文明語言、做文明學(xué)生。

學(xué)校的不文明行為明顯減少，校園環(huán)境衛(wèi)生有所提高，人與人之間的相處更為和諧，學(xué)生消費意識合理，整個校園的環(huán)境更優(yōu)美更和諧，為構(gòu)建文明和諧公寓和人文校園做出了貢獻(xiàn)。

第五篇：校園文明行為倡議書

校園文明行為倡議書

親愛的同學(xué)們：

我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書聲瑯瑯，充滿著生氣和希望，但是一些不文明行為正污濁著我們美麗的校園，污染著我們純潔的心靈，中華民族自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質(zhì)的前提，沒有了文明，素質(zhì)就不能保證。構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己的一言一行，引領(lǐng)文明風(fēng)氣。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個學(xué)生的責(zé)任，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，在此，我們發(fā)出如下倡議：

1、樹立遠(yuǎn)大的人生理想和成才目標(biāo)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進(jìn)的現(xiàn)代社會需要的人才。

2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

3、舉止文明，言行得當(dāng)，情趣健康，思想高雅。（如在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡；在安靜無聲的自習(xí)課時，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳喧嘩；還有些同學(xué)到醫(yī)務(wù)室不請假，上課期間上廁所。甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語。還有一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟”，一點矛盾就“武力”相加；有少數(shù)同學(xué)為了張揚自己的個性，穿奇裝異服，留長發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，帶手機、mp3、mp4等，把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。）

4、文明衛(wèi)生，科學(xué)消費。養(yǎng)成保護環(huán)境、愛護校園的自覺行為，自覺打掃清潔區(qū)和教室衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾，不損壞花草樹木，講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。杜絕“課桌文化”；養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不抽煙、不喝酒，講究科學(xué)飲食。樹立正確的消費觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強者。

5、節(jié)約水電。用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”；按學(xué)校規(guī)定時間開、熄燈，杜絕“長明燈”。

6、注重個人品德修養(yǎng)，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長發(fā)，不燙發(fā)；女生不穿奇裝異服。

7、男女同學(xué)，自尊自愛，交往得當(dāng)，舉止文明。

同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好、文明的行為習(xí)慣，樹立高中學(xué)府文明勤奮形象，培育學(xué)子個個“紳士淑女”風(fēng)度。同學(xué)們，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行。

2012年4月16日