第一篇：英語視頻觀后感

Follow your dream and be a man you want

I didn't have watch the video speeches given by Stive-Jobs and Randy Frederick Pausch for ten times.Although I watched them for four times, I was so impressed.Jobs taught us that we should follow our heart because our time is limited and we should choose something we truely love as our job.Only then ,can we make a process.Randy told us we should never forget our childhood dream and try our best to make it come true.Jobs left his college because all the lesson he had to major in can't interest him and his decision made a great difference in his life.His passion changed his life and also changed the whole world.Pro.Randy is someone who are creative and incredible.He even achieved his dreams one by one.As a normal one ,we can hardly be a man like them, but we can follow their passion to life.Their experiences and progress can greatly encourage us to live a good and different life.Life is also difficult for both of them.They are not in good health when they gave speeches especially pro.Randy.During the speech ,they all gave their opinion about death.Jobs said , if you live each day as if it was your last, someday you will most certainly be right.Because you will spend time to think about

what is really important to you life.And we will never waste one minute.While Pro.Randy even did push-ups in the last lecture in order to tell how good shape he has when he was diagnosed with cancer.They only left positive to their life, and what they considered was how to live and how to enjoy their life rather than complain how bad fortune they had.I am so shamed when I compare them with me after hearing their stories.The speeches told me how to live and how to be a man that we want.That is keeping looking,don't settle, catching every opportunity and never giving up.But it is not a rule , it is just a piece of advice.We should stay hungry and stay foolish as Jobs said.,but most importantly we should know what is our dream ,and what we should do is following our dream and be a man we really want to.Liu hongliang23th.Sep.

第二篇：英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀視頻觀后感

怎樣更深入的提高自己業(yè)務(wù)水平

——《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)2011版解讀》所感

紅光中學(xué)吳玉秀 今天，我觀看了《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)2011版解讀》的視頻。程曉堂教授的講座，我受益匪淺。我對過去的教學(xué)思想和行為進(jìn)行了反思，用新課程的理念，對曾經(jīng)被視為經(jīng)驗(yàn)的觀點(diǎn)和做法進(jìn)行了重新審視，這給我在小學(xué)英語教學(xué)上帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。《新課標(biāo)》明確指出，教師的專業(yè)化水平是有效實(shí)施英語課程的關(guān)鍵；在課程實(shí)施的過程中，教師應(yīng)該結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐不斷加深對課程性質(zhì)、課程理念和課程目標(biāo)的理解與認(rèn)識，優(yōu)化自身教學(xué)方式，提高教師教和學(xué)生學(xué)的效率，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

不斷提高專業(yè)水平，努力適應(yīng)課程的要求教師的專業(yè)化水平是有效實(shí)施英語課程的關(guān)鍵。在課程實(shí)施的過程中，教師應(yīng)不斷加深對課程理念和課程目標(biāo)的理解與認(rèn)識，充分吸收和繼承各種方法的可取之處，優(yōu)化教學(xué)方式，提高教學(xué)的效率和效益，在實(shí)踐與反思中努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)英語課程改革對教師提出的要求。

作為一名剛剛?cè)肼毜挠⒄Z教師，雖然剛剛從學(xué)校接受完最新理論學(xué)習(xí)，但是如果因此就沾沾自喜，盲目自信于自己的專業(yè)知識不思進(jìn)取的話那就大錯特錯了。以實(shí)驗(yàn)版英語課程標(biāo)準(zhǔn)是我在校攻讀學(xué)位時研修的課程之一，本以為2011年版新課標(biāo)會與之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容大同小異，但是今天的研修卻讓我明白了在處于大發(fā)展和大調(diào)整時期的當(dāng)今世界，知識理念的發(fā)展真可謂是日新月異，誰拒絕時代之潮的沖刷誰將被歷史的洪流淹沒，不斷提高自身專業(yè)水平，努力適應(yīng)新課程的要求是賦予每一位當(dāng)代英語教師的歷史使命！教師可以從以下三個方面去努力：

首先，更新學(xué)科專業(yè)知識，提高語言素養(yǎng)。這一點(diǎn)要求英語教師具備四個方面的素養(yǎng)：系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)知識，科學(xué)的研究能力，跨文化交際能力以及學(xué)科教學(xué)知識。

第一，系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)知識又包括英語語言基本知識，如英語語法、詞匯、語音、語篇等知識，扎實(shí)的語言基本功如嫻熟的聽說讀寫技能，以及較好的綜合語言運(yùn)用能力。第二，當(dāng)代英語教師不能僅僅滿足于教好書，還要具備良好的研究能力。在自身教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題后解決問題才能促進(jìn)教學(xué)的提高，要將自己從一名教書匠提升為新型的研究型教師。因此我們要具備閱讀專業(yè)文獻(xiàn)參加學(xué)術(shù)交流研討的能力，用科學(xué)的方法解決實(shí)踐中的問題，在實(shí)踐驅(qū)使理論研究后用理論去指導(dǎo)實(shí)踐。第三，當(dāng)今的世界是開放的世界。英語課程雙重性質(zhì)中的人文性除了指導(dǎo)教師組織課堂教學(xué)以外也要將它用來指導(dǎo)教師自身的發(fā)展。教師具備寬闊的視野，高尚，高超的靈魂才能培育出具有相應(yīng)品質(zhì)的學(xué)生。第四，學(xué)科教學(xué)知識是教師學(xué)科專業(yè)知識的重要組成部分，它是指教師通過有效教學(xué)幫助學(xué)生構(gòu)建語言知識，發(fā)展語言能力以及提高其綜合素養(yǎng)的能力。教師要綜合運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)和英語教學(xué)理論與實(shí)踐的相關(guān)知識，結(jié)合青少年學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和所處的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)計科學(xué)合理的課堂教學(xué)，以完成新課程標(biāo)準(zhǔn)賦予的通過英語學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展的使命。

其次，結(jié)合自身實(shí)際情況，開展教學(xué)反思，促進(jìn)專業(yè)可持續(xù)發(fā)展。眾所周知，教學(xué)反思是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑，因?yàn)榉此嫉倪^程是一個剖析教學(xué)的過程，在課堂教學(xué)剖析的基礎(chǔ)上，教師才會發(fā)現(xiàn)問題，分析問題進(jìn)而去解決問題。教師也只有通過實(shí)踐反思才能更加深刻全面的理解《新課標(biāo)》倡導(dǎo)的先進(jìn)理念、才能更加科學(xué)合理地運(yùn)用自身學(xué)科專業(yè)知識去指導(dǎo)教學(xué)。通過反思調(diào)整教師才能最終自主的專業(yè)發(fā)展意識和能力。

再次，一名優(yōu)秀的教師肯定是一名勤學(xué)好問、樂于團(tuán)隊(duì)合作的教師。教師應(yīng)該具備合作意識，通過合作學(xué)習(xí)以及合作探究機(jī)制，將自身發(fā)展過程中的經(jīng)驗(yàn)以及困惑及時與其他老師交流分享，逐步形成有個人特點(diǎn)的，有利于學(xué)生終身發(fā)展的教學(xué)方式方法，成為一名具有創(chuàng)新意識的英語教師

綜上所述，《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施對廣大的一線英語教師提出了更高的要求，它要求每一名英語教師對自身做出相應(yīng)的調(diào)整，以一名不斷進(jìn)取、具有反思意識和謙虛態(tài)度的英語教師身份去順應(yīng)改革的潮流！

第三篇：視頻觀后感

視頻觀后感

今天下午在榮發(fā)閣，我們第二十四期的組長給我們觀看了一個有關(guān)吳孟超的視頻，說真的，我覺得他真的很偉大，他的無私奉獻(xiàn)的精神無時無刻不在提醒著我，這就是一個共產(chǎn)黨員所需要的精神啊！

吳孟超，福建人，他從事肝臟外科領(lǐng)域研究近五十年來，發(fā)表學(xué)術(shù)論文796篇，主編《黃家駟外科學(xué)》、《Primary Liver Cancer》等專著15部，獲得國家、軍隊(duì)、省部級科技獎勵26項(xiàng)，獲中央軍委授予的“模范醫(yī)學(xué)專家”稱號和國際肝膽胰協(xié)會授予的“杰出成就獎”等榮譽(yù)26項(xiàng)。曾歷任上海第二軍醫(yī)大學(xué)附屬長海醫(yī)院外科教研室主任、普通外科主任、肝膽外科主任、第二軍醫(yī)大學(xué)副校長等職；現(xiàn)擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會副會長，解放軍醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)委員會副主任，解放軍醫(yī)學(xué)專家組副組長，中國癌癥基金會副主席，中德醫(yī)學(xué)協(xié)會副理事長，中日消化道外科學(xué)會中方主席，國際外科學(xué)會委員等，12次擔(dān)任“國際肝炎肝癌會議”等重要學(xué)術(shù)會議的主席或共同主席。

要說吳孟超的先進(jìn)事跡及高尚醫(yī)德，那真是說上三天三夜都可能說不完。一個平凡的人，用他不平凡的事跡造就了他不平凡的人生價值！受過他的恩惠的人何其多！醫(yī)生的天職就是治病救人，但是，在他八十多歲高齡時，依然一如既往的為人民服務(wù)，這種精神是何其可貴！我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)這種為人民服務(wù)的無私奉獻(xiàn)的精神！

吳孟超，他只是這千千萬萬的中國共產(chǎn)黨員中的一員，無數(shù)的共產(chǎn)黨員都在自己的平凡的崗位上盡自己的一份力量為人民服務(wù)著！沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有新中國，沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有我們今天的幸福生活！感受著黨的恩情，我們應(yīng)爭當(dāng)一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員!

如何學(xué)會當(dāng)一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員呢？現(xiàn)在我還沒有入黨，所以，要先學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨的先進(jìn)事跡，以此勉勵自己！在這里提幾點(diǎn)自己的感想！

第一，從小事做起，從我做起，盡力去幫助需要幫助的人。要說為國家為人民犧牲生命就太過夸大了?，F(xiàn)在我們是學(xué)生，可以理解為在學(xué)習(xí)和生活中，樂于助人！凡事都要從生活中的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為以后自己的人格的完善奠定一個好的基礎(chǔ)。樂于助人就是服務(wù)群眾的一個體現(xiàn)，可以縮小范圍，就拿學(xué)校生活來說吧！同學(xué)間、朋友間、甚至陌生人間，都應(yīng)該互相幫助，寬容待人！比如說，一個同學(xué)在課室說忘記帶課本了，希望幫忙帶到課室去，沒問題，順手拎過去就好了。又或是一個舍友說忘記帶毛巾進(jìn)浴室，主動幫忙也不是難事。總之，即使是很小的事，但是你盡力去幫了，那你們的關(guān)系就會變得更加融洽。這也是個人好的性格的體現(xiàn)！

第二，樹立遠(yuǎn)大的理想，目標(biāo)。作為學(xué)生而言，無論是學(xué)習(xí)上，還是生活上，都必須樹立明確的目標(biāo)，目標(biāo)就是方向，它就像海上的航燈，指引著我們盡快到達(dá)理想的彼岸。避免了多走彎路，也避免了更多的錯誤。相反的，如果沒有正確的目標(biāo)，就像在森林里迷失方向的人一樣，整日跌跌撞撞，渾渾噩噩。所以，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)對我們是非常重要的！

第三，做事要堅持不懈。做每一件事，除了要有堅定的目標(biāo)之外，還應(yīng)該要有自主的意志力去堅持，全力以赴的去做好它。老是說自己的目標(biāo)是如何如何偉大而不去做實(shí)事是沒用的，這樣不僅沒辦法把事情做好，別人可能會對你這個人產(chǎn)生反感，進(jìn)而影響了自己的情緒，這對于做好一件事也是不利的。

總之，做一名中國共產(chǎn)員不容易，做一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員更是不容易，但是我不會放棄自己的信念，要知道，堅持就是勝利！沒有付出，哪里來的收獲呢？

最后，我想說的是我對所看到的這個視頻的感觸蠻深的。孟超院士的先進(jìn)事跡和高尚醫(yī)德永遠(yuǎn)都留在我們的心中！永垂不朽。他的愛黨愛國愛民情懷，永遠(yuǎn)都鼓舞著一代又一代的炎黃子孫，我相信，正是由于無數(shù)的優(yōu)秀中國共產(chǎn)黨員的努力和無私奉獻(xiàn)，我們國家會變得越來越強(qiáng)大，人民越來越富足。在不久的將來，我們的愿望會實(shí)現(xiàn)的！

第四篇：消防視頻觀后感

同學(xué)們一聽說可以看電影了，都興奮極了，今天下午我們在學(xué)校的安排下飽含熱情地觀看了一部《交通安全知識》主題影片。

從前我就知道交通安全很重要，可是從今天的《交通安全知識》片中，看見那一個個的例子，才讓我了解安全的重要性。

影片里講了好多安全事例，給我留下了深刻的印象：幾個小朋友在馬路中央玩耍，不遵守交通規(guī)則，危險的一幕發(fā)生了——一輛車開來來不及剎車，就把他們給軋死了。還有騎自行車闖禍的，也有卡車、轎車等，發(fā)生事故后車子面目全非，人也是血肉模糊……這一幕幕的最后就是他們的親人留下了悲傷的淚水。

“過馬路要左右看，人行道的紅燈熄后才能過、家里的電插頭不能用手摸，液化氣要關(guān)緊、不能翻窗戶玩、生人敲門不能開、也不能玩打火機(jī)或火柴”等，平常媽媽也常說這些，但我從沒注意過，看完全片，從今天起我會時刻牢記的。

影片使我更深地懂得了我們平時一定要珍惜生命，注意交通安全，同時也讓我了解了更多的交通安全知識。

行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時，要走人行穿越道，穿越馬路時，養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時，還要注意來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機(jī)動車行駛的快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。行路時，必須走人行道。在人行道行走時，不要多人并行，在沒有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。

再說騎車安全，按照交通部門的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機(jī)動車，非機(jī)動車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。

還有乘汽車安全，坐公共汽車時，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因?yàn)檫@樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。的確，我們每個人每天都要出門，去上學(xué)、上班、買菜、辦事??。為了自己的安全，為了父母和親人的安心，我們一定要珍惜生命，注意安全。

第五篇：安全視頻觀后感

《怕麻煩的麻煩》觀后感

2018年1月16號全站組織觀看安全教育視頻《怕麻煩的麻煩》，讓我深刻的意識到，必須在以后的工作、生活中養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍的習(xí)慣，要時時警示自己規(guī)避不安全的隱患，畢竟并安全無小事。

墨菲定律中指出“如果事情有變壞的可能，不管這種可能性有多小，它總會發(fā)生。”因此我們在日后的工作中切不可存在僥幸心理，更不能怕麻煩，多想幾個“萬一”，時刻警醒自己，對事故隱患要有一定的預(yù)見性，加強(qiáng)自我保護(hù)意識，遵章守紀(jì)、按章作業(yè)，堅決做到“四不傷害”，安全生產(chǎn)的進(jìn)行。

除此之外，安全更是一種責(zé)任。每發(fā)生的一起安全事故都可能增加一個或幾個不幸的家庭，一名員工雖然只是企業(yè)或社會普普通通的一分子，但對于一個家庭來說，他就是唯一，一個員工的不幸就是整個家庭的不幸，所受到的傷害都會影響到全家的幸福和美滿。為了家庭的幸福美滿，為了公司的安全生產(chǎn)，我們要時刻保持警惕，注意自身安全。

最后，在此我決定以后時時學(xué)習(xí)安全知識，加強(qiáng)自我保護(hù)意識，避免發(fā)生安全事故。本著對自己負(fù)責(zé)，對生命尊重，對家人負(fù)責(zé)的態(tài)度，過好每一天，上好每一天的班！

張立軍