第一篇：八月控輟保學(xué)宣傳工作計(jì)劃總結(jié)

水 城 縣 蟠 龍 鎮(zhèn) 木 城 小 學(xué)

八 月 控 輟 保 學(xué) 宣 傳 工 作 計(jì) 劃

木城小學(xué)2015年8月27日

八月控輟保學(xué)宣傳工作計(jì)劃

木城小學(xué)

結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精和我校實(shí)際，特?cái)M寫(xiě)八月控輟保學(xué)宣傳工作計(jì)劃如下：

一、成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為使控輟保學(xué)宣傳工作順利開(kāi)展，學(xué)校成立以了校長(zhǎng)為首的控輟保學(xué)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)： 施啟祥 副組長(zhǎng)：顧燚

成 員：何禮 鄧厚江及各班主任

二、工作計(jì)劃

1、組織召開(kāi)控輟保學(xué)工作會(huì)議，安排進(jìn)村入戶(hù)宣傳控輟保學(xué)有關(guān)事項(xiàng)。

2、老師進(jìn)村入戶(hù)主要宣傳相關(guān)義務(wù)教育的法律法規(guī)，如《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等。

3、摸清適齡兒童和少年的就讀情況，對(duì)已輟學(xué)或有輟動(dòng)向的要?jiǎng)訂T9月份盡快入學(xué)。

5、我校在校生由各班班科任教師包保。

6、學(xué)校出一期控輟保學(xué)宣傳的板報(bào)。

7、在宣傳過(guò)程中要取回相關(guān)圖片。

8、宣傳結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)，并出一期簡(jiǎn)報(bào)。

三、教師分工

1、施啟祥負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮，顧燚負(fù)責(zé)收集整理資料。

2、我校轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生就讀情況由我校的教師負(fù)責(zé)，具體分工如下：木城村一、二組由鄭友瑛負(fù)責(zé)，三、四、五組由鄧滟霽負(fù)責(zé)，六組由張忠元負(fù)責(zé)，七組由余雁負(fù)責(zé)，八組由張?jiān)曝?fù)責(zé)。大田村一組由朱啟群、黃順林負(fù)責(zé)，大田村二組由李娟負(fù)責(zé)，大田村三、四組由黃興懷、黃艷負(fù)責(zé)，大田村五組由何佳娉負(fù)責(zé)，大田村六組由楊學(xué)勝、譚池江負(fù)責(zé)。

水城縣蟠龍鎮(zhèn)木城小學(xué)

2015年8月27日

水 城 縣 蟠 龍 鎮(zhèn) 木 城 小 學(xué)

八 月 控 輟 保 學(xué) 宣 傳 工 作 總 結(jié)

木城小學(xué)2015年9月5日

八月控輟保學(xué)宣傳工作總結(jié)

木城小學(xué)

“普九”是義務(wù)教育法賦予基礎(chǔ)教育的法定要求，“控輟保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”是我?！翱剌z保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo)，我校采取了各種措施，努力做好控輟保學(xué)宣傳工作，取得了圓滿(mǎn)成果。通過(guò)全校教師的共同努力，我校的控輟保學(xué)宣工作得了了老百姓的認(rèn)可，老師們的宣傳非常到位，但也存在許多問(wèn)題，現(xiàn)就本次宣傳工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿論氛圍。

老師們進(jìn)村入戶(hù)宣傳了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等，并向老百姓發(fā)了宣傳單，很多老百姓知道了不送子女上學(xué)不但誤了子女的前程，而且是違法的。通過(guò)老師們的大力宣傳，在全社會(huì)大造輿論，形成濃厚強(qiáng)烈的氛圍。

二、存在的問(wèn)題

1、由于我校負(fù)責(zé)的宣傳區(qū)域不集中，因此宣傳不夠全面，老師們主要針對(duì)有適齡兒童和少年的家庭進(jìn)行宣傳。

2、宣傳資料過(guò)于單調(diào)，形式單一。

3、由于老百姓的意識(shí)不高，相當(dāng)部分老百姓認(rèn)為讀不讀書(shū)一個(gè)樣。

總之，通過(guò)本次宣傳工作，雖然不夠全面，宣傳形式不夠豐富，但控輟保學(xué)工作出開(kāi)成了社會(huì)了濃厚強(qiáng)烈的氛圍，老百姓也知道了控輟保學(xué)工作不光是學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任，他們也有不可推卸的責(zé)任。今后我校盡最大可能采取形式多樣的宣傳控輟保學(xué)工作。

水城縣蟠龍鎮(zhèn)木城小學(xué)

2015年9月5日

第二篇：2017年八月控輟保學(xué)宣傳工作計(jì)劃總結(jié)

大坪場(chǎng)鎮(zhèn)八月控輟保學(xué)宣傳工作總結(jié)

“普九”是義務(wù)教育法賦予基礎(chǔ)教育的法定要求，“控輟保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”是我?！翱剌z保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo)，我校采取了各種措施，努力做好控輟保學(xué)宣傳工作，取得了圓滿(mǎn)成果。通過(guò)全校教師的共同努力，我校的控輟保學(xué)宣工作得了了老百姓的認(rèn)可，老師們的宣傳非常到位，但也存在許多問(wèn)題，現(xiàn)就本次宣傳工作總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：代昌文（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：楊光勇、李萬(wàn)華

成 員：楊志敏、彭開(kāi)祥、王德云、龍奎、田淵、金習(xí)芬、楊秀忠、莫道佩、羅應(yīng)平、各班班主任

二、堅(jiān)持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿論氛圍。

老師們進(jìn)村入戶(hù)宣傳了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等，并向老百姓發(fā)了宣傳單，很多老百姓知道了不送子女上學(xué)不但誤了子女的前程，而且是違法的。通過(guò)老師們的大力宣傳，在全社會(huì)大造輿論，形成濃厚強(qiáng)烈的氛圍。

三、存在的問(wèn)題

1、由于我校負(fù)責(zé)的宣傳區(qū)域不集中，因此宣傳不夠全面，老師們主要針對(duì)有適齡兒童和少年的家庭進(jìn)行宣傳。

2、宣傳資料過(guò)于單調(diào)，形式單一。

3、由于老百姓的意識(shí)不高，相當(dāng)部分老百姓認(rèn)為讀不讀書(shū)一個(gè)樣。

總之，通過(guò)本次宣傳工作，雖然不夠全面，宣傳形式不夠豐富，但控輟保學(xué)工作出開(kāi)成了社會(huì)了濃厚強(qiáng)烈的氛圍，老百姓也知道了控輟保學(xué)工作不光是學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任，他們也有不可推卸的責(zé)任。今后我校盡最大可能采取形式多樣的宣傳控輟保學(xué)工作。

第三篇：二、八月控輟保學(xué)工作總結(jié)

織金縣上坪寨小學(xué)二月“控輟保學(xué)”宣傳

工 作 總 結(jié)

為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展，確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育，我校對(duì)控輟保學(xué)宣傳工作加大了力度，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，并做了大量工作，現(xiàn)將二月控輟宣傳工作總結(jié)如下：

1、我校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，全校教師全部積極投入到活動(dòng)中去，利用教管理中心安排任務(wù)，采用教師包村包戶(hù)包學(xué)生的方法，責(zé)任落實(shí)到人，做到貧困生、有輟學(xué)苗頭的學(xué)生必到。在走訪(fǎng)中，教師們向?qū)W生及家長(zhǎng)介紹各種教育法規(guī)政策，特別講解了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)知識(shí)；向家長(zhǎng)交流管理方法和經(jīng)驗(yàn)；與家長(zhǎng)分析了當(dāng)前的教育形式，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)和學(xué)生的意見(jiàn)和建議；對(duì)于有輟學(xué)念頭的學(xué)生，要多人多次去座談，及時(shí)了解他們的想法和動(dòng)向，了解他們厭學(xué)的原因，通過(guò)—系列的措施和行動(dòng)，拉近家長(zhǎng)和學(xué)校，學(xué)生和教師的距離、關(guān)系，穩(wěn)定了學(xué)生的情緒，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。

2、通過(guò)編輯和印刷《控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)的簽訂》及標(biāo)語(yǔ)宣傳形式，使家長(zhǎng)和學(xué)生了解《教育法》、《九年教育法》等政策法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度以及安全注意事項(xiàng)等，使家長(zhǎng)和學(xué)生能掌握和了解有關(guān)的法律法規(guī)和政策及有關(guān)生活常識(shí)等，從而使家長(zhǎng)和學(xué)生的思想得到改變和穩(wěn)定，使家長(zhǎng)支持鼓勵(lì)孩子上學(xué)，學(xué)生主動(dòng)上學(xué)。

3、加大輟學(xué)學(xué)生勸返力度，根據(jù)政策法規(guī)及上級(jí)精神，落實(shí)每一名教師的責(zé)任，并通過(guò)家訪(fǎng)做好輟學(xué)學(xué)生、家長(zhǎng)的思想工作，對(duì)于確實(shí)因?yàn)榧彝ダщy而輟學(xué)的學(xué)生，并根據(jù)每名學(xué)生的實(shí)際情況，做好他們回來(lái)后有關(guān)思想、學(xué)習(xí)等各方面補(bǔ)救工作的準(zhǔn)備。

總之，開(kāi)學(xué)前通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，密切了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，讓社會(huì)、家庭更了解了學(xué)校，讓學(xué)校更了解了學(xué)生，為學(xué)生身心健康發(fā)展、素質(zhì)的全面提高打下了良好的基礎(chǔ)，為以后順利地開(kāi)展以后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。力爭(zhēng)該入學(xué)的一個(gè)不能少，已入學(xué)的一個(gè)不能走，不放棄每一個(gè)學(xué)生。

織金縣上坪寨小學(xué) 2015年3月13日

織金縣上坪寨小學(xué)二月“控輟保學(xué)”宣傳

工

作

總

結(jié)

第四篇：控輟保學(xué)月宣傳總結(jié)

上關(guān)鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”宣傳月

活動(dòng)總結(jié)

控輟保學(xué)工作是落實(shí)《義務(wù)教育法》的重要內(nèi)容之一。我鎮(zhèn)積極開(kāi)展控輟保學(xué)工作宣傳，努力工作，依法控輟保學(xué)，圓滿(mǎn)完成了控輟保學(xué)的目標(biāo)任務(wù)。

一、控輟保學(xué)工作取得的成績(jī)

從政府到家長(zhǎng)，控輟保學(xué)意識(shí)都有了很大的提高，控輟保學(xué)工作責(zé)任層層抓落實(shí)，形成了齊抓共管的新局面，確保了學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。全面完成了全鎮(zhèn)小學(xué)階段年輟學(xué)率1%以?xún)?nèi)，初中階段年輟學(xué)率3%以?xún)?nèi)的控輟保學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

二、控輟保學(xué)所做的工作

（一）落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

建立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我鎮(zhèn)建立了由政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，司法、公安、民政、綜治、勞動(dòng)就業(yè)、計(jì)生、教育等職能部門(mén)為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。各學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，其他行政干部、班主任為組員的“控輟保學(xué)工作小組”?？剌z保學(xué)工作機(jī)構(gòu)制定切實(shí)可行的工作方案，定期研究控輟保學(xué)工作，解決工作的實(shí)際問(wèn)題，依法回收流失學(xué)生。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部控輟

保學(xué)責(zé)任制。全鎮(zhèn)建立并實(shí)行了鎮(zhèn)、村、組為一線(xiàn)；工作中實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。

（二）齊抓共管，認(rèn)真實(shí)施

我鎮(zhèn)實(shí)行鎮(zhèn)干部包村、村干部包組到戶(hù)，將回收流失學(xué)生責(zé)任落實(shí)到人頭。充分利用標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、廣播等形式，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、深入持久的宣傳活動(dòng)。進(jìn)一步健全了扶貧助學(xué)的有效機(jī)制，做到“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”。根據(jù)《義務(wù)教育法》和相關(guān)的法律法規(guī)，制定了本地控輟保學(xué)規(guī)章制度和村規(guī)民約，明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。村組與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽定控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)，杜絕未受滿(mǎn)九年義務(wù)教育的中小學(xué)學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商，依法強(qiáng)制確保適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育。

我鎮(zhèn)實(shí)行鎮(zhèn)長(zhǎng)包鎮(zhèn)、村長(zhǎng)包村，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包小學(xué)，班主任包班級(jí)、教師包學(xué)生的控輟保學(xué)責(zé)任制。積極落實(shí)辦學(xué)管理體制，采取措施，為完善義務(wù)教育辦學(xué)條件提供保障，著力解決農(nóng)村師資匾乏問(wèn)題，統(tǒng)一學(xué)籍管理制度。把控輟保學(xué)工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作政績(jī)考核和學(xué)校教育教學(xué)管理考核。

（三）實(shí)施管理控輟，發(fā)揮學(xué)校的主體作用

各校進(jìn)一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，全面貫徹教育方針，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力推進(jìn)新課程改革，以活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展以責(zé)控輟、以德控輟、以質(zhì)控輟、以情控輟，堅(jiān)決遏制學(xué)生由于厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。與教師簽定控輟保學(xué)責(zé)任狀，把控輟指標(biāo)完成情況作為教師工作業(yè)績(jī)、評(píng)優(yōu)晉升的重要依據(jù)。建立完善了入學(xué)通知制度、情況報(bào)告制度，通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)、家訪(fǎng)、主題班會(huì)、專(zhuān)題講座、宣傳報(bào)道等形式，大力加強(qiáng)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳，營(yíng)造出良好的控輟保學(xué)氛圍。

三、控輟保學(xué)工作存在的問(wèn)題

1、工作力度不夠。實(shí)行“以鎮(zhèn)為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制后，全鎮(zhèn)雖然層層簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任狀，但一些部門(mén)控輟工作不夠到位，沒(méi)有盡到應(yīng)負(fù)的控輟保學(xué)職責(zé)，一些學(xué)校的輟學(xué)率仍超過(guò)控制標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)籍證明手續(xù)的辦理相當(dāng)困難和繁瑣，特別是隨父母到省外讀書(shū)的學(xué)生，取證工作更是困難重重。

3、執(zhí)法力度有待加強(qiáng)，對(duì)家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)缺乏強(qiáng)制措施?！读x務(wù)教育法》執(zhí)法力度不大，這給學(xué)校的控輟保學(xué)工作帶來(lái)了困難。

四、進(jìn)一步加大控輟保學(xué)工作的建議

1、加強(qiáng)依法控輟力度，形成控輟合力。司法、公安、民政、綜治、勞動(dòng)就業(yè)、計(jì)生、教育等職能部門(mén)應(yīng)該依法辦事，制定切實(shí)可行的措施，強(qiáng)制學(xué)生家長(zhǎng)讓學(xué)生接受義務(wù)教育，保障《義務(wù)教育法》的順利實(shí)施。

2、繼續(xù)做好“扶貧幫困”工作。加強(qiáng)民政部門(mén)扶貧資金的發(fā)放管理，準(zhǔn)確確定救助對(duì)象，進(jìn)一步完善對(duì)貧困生的減免與扶助措施，建議建立各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

五、下一步工作打算

1、加強(qiáng)學(xué)籍統(tǒng)一管理，嚴(yán)格履行轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度

全鎮(zhèn)中、小學(xué)學(xué)籍將實(shí)行“電子化”管理，對(duì)轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的學(xué)生采取相應(yīng)的嚴(yán)格措施。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，提高對(duì)控輟工作的認(rèn)識(shí)各學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師道德規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，廣泛向社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳動(dòng)員，讓社會(huì)、家長(zhǎng)更加理解、關(guān)心和支持控輟保學(xué)工作，使教師、學(xué)生家長(zhǎng)明確各自的責(zé)任、權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，營(yíng)造全社會(huì)控輟保學(xué)氛圍。

綜上所述，我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但仍需要全社會(huì)共同關(guān)注和支持這項(xiàng)工作，以確保適齡兒童少年“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”，依法受滿(mǎn)九年義務(wù)教育。

上關(guān)鎮(zhèn)人民政府

2013年9月

第五篇：控輟保學(xué)工作計(jì)劃

牛場(chǎng)鎮(zhèn)河壩小學(xué)

2018—2019學(xué)控輟保學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo):

在本學(xué)中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

三、工作重點(diǎn):

(一)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)籍管理工作,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績(jī)均與教師考核相聯(lián)系。

(二)實(shí)行“三包一掛”,進(jìn)行全員管理。

我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立“校長(zhǎng)包全校,主任包級(jí)部,教師包學(xué)生,政績(jī)均與考核、聘評(píng)掛鉤”的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,形成層層有人抓,重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校與老師簽訂《控輟保學(xué)工作責(zé)任書(shū)》,各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪(fǎng)和面談,開(kāi)學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)

生家庭全訪(fǎng)一次,對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪(fǎng),以達(dá)到提高鞏固率的目的。

(三)強(qiáng)化措施,實(shí)行全方位管理。

為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:第一,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,做到開(kāi)足開(kāi)齊,把“興趣”還給學(xué)生。第二,教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門(mén)檻,拔高門(mén)框”的總體思路,并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。管理教學(xué),落實(shí)“三必三選”,做到授課分必授和選授,作業(yè)分必做和選做,考試分必考和選考,真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對(duì)貧困生給予減免本子費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五,加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過(guò)每一天,我校將組織后勤人員及聘請(qǐng)專(zhuān)家定期排查安全隱患,及時(shí)排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全,同時(shí)加大投入,綠化、美化校園,真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂(lè)園。第六,嚴(yán)格執(zhí)行教體局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。

(三)建章立制,實(shí)行全員管理。

制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法:

我校本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,凡因失

職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅(jiān)決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過(guò)程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì),每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪(fǎng)一次,對(duì)輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查,包級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過(guò)程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

四、主要措施

摸底、匯總情況,包班到人,獎(jiǎng)懲分明。具體要求是:

㈠、依法控輟:

1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

2、各校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

4、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū),依法強(qiáng)制性確?？剌z工作的落實(shí),并協(xié)助政府對(duì)輟學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生勸返通知書(shū)”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。

（二）、管理控輟

1、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓，要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班,實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,校長(zhǎng)與教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng)要簽定控輟責(zé)任書(shū),使責(zé)任到人。

2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪(fǎng),達(dá)到控輟的目的。

3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài),其操作辦法是:普檢,抽檢相結(jié)合。

控輟保學(xué)工作任重道遠(yuǎn)，是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的教育工程。我們必須堅(jiān)決落實(shí)，為提高我校學(xué)生思想文化水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

牛場(chǎng)鎮(zhèn)河壩小學(xué) 2018年8月26日

牛場(chǎng)鎮(zhèn)河壩小學(xué)

2018—2019學(xué)年控輟保學(xué)

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