第一篇：演講短文

Hello, everyone.Recently,the weather is getting hotter and hotter.we have entered summer.Today, let me introduce some healthy living tips in summer to you.I will give you my advice on eating, exercising and sleeping.First, let me tell you something about eating.We can eat more cool vegetables, such as: cucumber, tomato, celery, lettuce and so on.If you like eating fruits, I think watermelon is the best choice.We should also drink plenty of water.Our bodies are easy to lose moisture because of the high temperature in summer, so we are supposed to replenish moisture in time.What’s more, remember do not wait to drink water until you feel thirsty.As a matter of fact, when you feel thirsty, your body is already in the dry state.Moreover, we mustbear in mind that we should drink less before and after meals.When the weather is hot ,eating ice cream properly will play a certain role in cooling downour body temperature,but don’t eat too much.In contrast.I think green bean soup is a better choice.Then, even in summer we should choose some time to do sports.Movement should neither be too intense nor too long.You had better not drink cool water immediately after exercise, because it’s really bad for your stomach.At last, I will give you two suggestion about sleeping.Though many people feel very sleepy in summer, we ought to keep a normal sleep schedule.Seven hours is ok , because sleeping too long will cause a bad influence on our bodies.I think a appropriate nap is

necessary, and nap time is preferably about 1 hours.May you a good summer.That’s all.thank you.

第二篇：演講短文

Story 1Three Good Friends

One day, a monkey rides his bike near the river.This time he sees a lion under a tree.The lion runs at him.He is afraid and falls into the river.He can?t swim.He shouts.The rabbit hears him.He jumps into the river.The rabbit swims to the monkey, but he can?t help him.Luckily, an elephant comes along.He is very strong.He helps the rabbit and monkey.Three friends are very happy.They go to the elephant?s home.Then, three of them become good friends.故事一三個(gè)好朋友

一天，一只猴子在河邊騎車。這時(shí)他看見(jiàn)樹(shù)下有一只獅子，獅子向他跑來(lái)。他非常的害怕，掉進(jìn)河里。他不會(huì)游泳，大叫起來(lái)。兔子聽(tīng)見(jiàn)了，跳進(jìn)水里，但他卻沒(méi)有辦法救猴子。幸運(yùn)的是，一只大象過(guò)來(lái)了。大象非常強(qiáng)壯，救出了兔子和猴子。他們來(lái)到大象的家，在那里吃了一頓大餐。從此他們成了好朋友。

Story 2naughty Monkey

It?s very hot..An old man is asleep on the chair.A fly comes and sits on the end of the man?s nose.The old man has a naughty monkey.He chases the fly.The fly comes back again and sits on the old man?s nose again.The monkey chases it away again and again.This happens five or six times.The monkey is very angry.He jumps up, runs to the garden and picks up a large stone.When the fly sits on the old man?s nose again, the monkey hits it hard with the stone.He kills the fly and breaks the old man?s nose.故事二調(diào)皮的猴子

天氣很熱。一位老人在椅子上睡著了。

一只蒼蠅飛來(lái)落在老人的鼻子上。

老人有一只頑皮的猴子。猴子在追打蒼蠅。

蒼蠅再次飛落在老人的鼻子上，猴子一再追打蒼蠅。

這樣往返了五六次，猴子很生氣。

他跳著跑到花園，撿起一塊大石頭。

當(dāng)蒼蠅再次落在老人的鼻子上時(shí)，猴子用石頭擊中老人的鼻子上的蒼蠅。他砸死了蒼蠅也打破了老人的鼻子。

Story 3It’s Good to Walk

A group of penguins at a zoo in Japan take a walk to lose weight.Every day, 15 king penguins there walk 500 meters twice.“Just like human, penguins don?t exercise much during winter.They become fat easily,” says a zookeeper.故事3散步有益

在日本的一個(gè)動(dòng)物園里一群企鵝在散步減肥。哪里的15只金企鵝媒體散步兩次，每次500米。動(dòng)物園工作人員說(shuō)：“和人類一樣，企鵝冬天不怎么運(yùn)動(dòng)，容易發(fā)胖?！?/p>

Story 4The Bathing Boy

One day, Tom is bathing in a river.He doesn?t swim well and will be drown.He calls out loud for help.A man is just passing by.He doesn?t help the boy, but stands by and says to him.“How imprudent you are!It is dangerous to bath in the river.” “Oh, yes sir,” cries the boy, “ Please help me out and scold me afterward.”

Counsel without help is useless.故事4 洗澡的男孩

有一天，湯姆在河里洗澡。他不太會(huì)游泳。眼看就要被淹死，他大聲呼喊救命。有個(gè)人正好從旁邊經(jīng)過(guò)，他沒(méi)有幫助小男孩，卻是站在旁邊對(duì)小孩子說(shuō)道：“ 你怎么這么草率！在河里洗澡很危險(xiǎn)?！薄芭?，先生，”小男孩喊叫：“ 請(qǐng)你還是先把我救起來(lái)后再責(zé)備我吧?！?/p>

只有忠告而不給予幫助是無(wú)濟(jì)于事的。

Story 5Who Pours Ink on My Chair?

Donny is a seven year old boy.He goes to school every day.The school is near his home.So he goes there on foot and comes back home on time.But today, he is late.His mother asks him, “Why do you go to the headmaster?s office?”

“Because the teacher asks us a question in class and nobody can answer it, but I can.” “It?s good to answer the teacher?s question.” “But the question is ?Who pours

ink on my chair??”

故事5誰(shuí)把墨水倒在我椅子了？

唐尼是個(gè)7歲孩子，每天他都上學(xué)。學(xué)校在他的家附近。

因?yàn)椋恍腥ド蠈W(xué)并按時(shí)回家。但是今天他回來(lái)遲了。

他的母親問(wèn)他：“你為什么去校長(zhǎng)的辦公室？”

“因?yàn)槔蠋熢谏险n時(shí)老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有人能回答他，而我能?！?“回答老師的問(wèn)題是好事。”

“但那個(gè)問(wèn)題 ?誰(shuí)把墨水倒在我的椅子上了？?”

Story 6Bananas for Lunch

A fat monkey likes eating bananas very much.He had bananas for lunch.He peeled one and ate one more and then, one more one banana, two bananas, three bananas, four… He ate and ate, but he wanted more, he peeled and he ate, peeled and he ate, five bananas, six bananas, seven bananas, eight … He peeled two more and continued two more.He ate whole bunch of bananas and can?t sleep.故事6香蕉午餐

一只小胖猴子很喜歡吃香蕉。他拿香蕉做午餐，他剝一個(gè)香蕉，用力地吃著，吃著，吃著，吃了1個(gè)香蕉，2個(gè)香蕉，3個(gè)香蕉，4個(gè)…… 他不停地吃，但是他還想要更多！他邊吃，邊剝，5個(gè)香蕉，6個(gè)香蕉，7個(gè)香蕉，8個(gè)……他又剝了兩個(gè)，繼續(xù)撐著吃。他吃了一整串香蕉以致不能躺下睡覺(jué)了。

第三篇：青年老師演講短文

青年老師演講短文

我國(guó)是一個(gè)有五千年文明史的國(guó)家，有著悠久的文化傳絕和無(wú)數(shù)的文化瑰寶。我們的前輩從中華民族輝煌燦爛的文化，為世界作出過(guò)不可磨滅的貢獻(xiàn)。歷史的車輪把我們載到世紀(jì)之交的今天，作為文化傳播的教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化的有紀(jì)律的公民的艱巨任務(wù)，祖國(guó)和人民對(duì)教師也提出了要求，要求每個(gè)教師都要樹(shù)立起獻(xiàn)身教育，教書(shū)育人的信念和決心。社會(huì)主義的教育事業(yè)，既是偉大、崇高的事業(yè)，又是平凡、瑣碎的事業(yè)；既是為祖國(guó)和人民謀幸福的事業(yè)，又是需要付出艱苦勞動(dòng)的事業(yè)。這里，沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。因此，作為一名人民教師，就必須具有對(duì)社會(huì)主義教育事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)，具有將自己的知識(shí)，才華、青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。人們把教師比喻成“園丁”?！跋灎T”“綠蔭”“人梯”“鋪路石”，歌頌的就是這種獻(xiàn)身精神。雖工作不久，我卻親眼目睹了老師門(mén)的愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)等作為，親耳聆聽(tīng)了不畏艱苦，牧牧不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡，親身感受了那為了祖國(guó)和人民，為了孩子和為了真誠(chéng)奉獻(xiàn)的博大情懷。在學(xué)校青年教師座談會(huì)，新教師結(jié)對(duì)子會(huì)議，教研活動(dòng)中，在學(xué)習(xí)有關(guān)文件，組織系列講座等一切工作里，我感到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的關(guān)心和培養(yǎng)。同樣，在學(xué)校繁忙的工作和并不太多的報(bào)酬中，我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。在學(xué)校的榮譽(yù)室里,面對(duì)各種各樣的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，我又看到老師們的辛勞和學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)。忘不了已有華發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對(duì)青年老師的幫助。忘不了夜晚在辦公室燈下，微機(jī)前埋頭苦干的青年老師，忘不了他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫(xiě)教學(xué)論文的稿紙。更忘不了語(yǔ)文教師“實(shí)、活”的教學(xué)特色；數(shù)學(xué)教師“自學(xué)、發(fā)現(xiàn)、精講、巧練”的教學(xué)藝術(shù)；中青年教師“因材施教、形式多樣”的電教經(jīng)驗(yàn)，還有豐富多才的興趣小組，富教于了的藝術(shù)教育。我們的學(xué)校是所優(yōu)秀的學(xué)校，所以取得這樣的成績(jī)，正是依賴于領(lǐng)導(dǎo)、教師的崇高的事業(yè)心、神圣的責(zé)任感、無(wú)私的奉海量資料分享

獻(xiàn)精神。而今，新的世紀(jì)在呼喚，黨和人民在呼喚，肩負(fù)著歷史重任的教師一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，立足本職，迎接果實(shí)壓滿枝頭的秋天。

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第四篇：青年老師演講短文

我國(guó)是一個(gè)有五千年文明史的國(guó)家，有著悠久的文化傳絕和無(wú)數(shù)的文化瑰寶。我們的前輩從中華民族輝煌燦爛的文化，為世界作出過(guò)不可磨滅的貢獻(xiàn)。歷史的車輪把我們載到世紀(jì)之交的今天，作為文化傳播的教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化的有紀(jì)律的公民的艱巨任務(wù)，祖國(guó)和人民對(duì)教師也提出了要求，要求每個(gè)教師都要樹(shù)立起獻(xiàn)身教育，教書(shū)育人的信念和決心。社會(huì)主義的教育事業(yè)，既是偉大、崇高的事業(yè)，又是平凡、瑣碎的事業(yè)；既是為祖國(guó)和人民謀幸福的事業(yè)，又是需要付出艱苦勞動(dòng)的事業(yè)。這里，沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。因此，作為一名人民教師，就必須具有對(duì)社會(huì)主義教育事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)，具有將自己的知識(shí)，才華、青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。人們把教師比喻成“園丁”?！跋灎T”“綠蔭”“人梯”“鋪路石”，歌頌的就是這種獻(xiàn)身精神。雖工作不久，我卻親眼目睹了老師門(mén)的愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)等作為，親耳聆聽(tīng)了不畏艱苦，牧牧不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡，親身感受了那為了祖國(guó)和人民，為了孩子和為了真誠(chéng)奉獻(xiàn)的博大情懷。在學(xué)校青年教師座談會(huì)，新教師結(jié)對(duì)子會(huì)議，教研活動(dòng)中，在學(xué)習(xí)有關(guān)文件，組織系列講座等一切工作里，我感到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的關(guān)心和培養(yǎng)。同樣，在學(xué)校繁忙的工作和并不太多的報(bào)酬中，我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。在學(xué)校的榮譽(yù)室里,面對(duì)各種各樣的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，我又看到老師們的辛勞和學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)。忘不了已有華發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對(duì)青年老師的幫助。忘不了夜晚在辦公室燈下，微機(jī)前埋頭苦干的青年老師，忘不了他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫(xiě)教學(xué)論文的稿紙。更忘不了語(yǔ)文教師“實(shí)、活”的教學(xué)特色；數(shù)學(xué)教師“自學(xué)、發(fā)現(xiàn)、精講、巧練”的教學(xué)藝術(shù)；中青年教師“因材施教、形式多樣”的電教經(jīng)驗(yàn)，還有豐富多才的興趣小組，富教于了的藝術(shù)教育。我們的學(xué)校是所優(yōu)秀的學(xué)校，所以取得這樣的成績(jī)，正是依賴于領(lǐng)導(dǎo)、教師的崇高的事業(yè)心、神圣的責(zé)任感、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。而今，新的世紀(jì)在呼喚，黨和人民在呼喚，肩負(fù)著歷史重任的教師一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，立足本職，迎接果實(shí)壓滿枝頭的秋天。

第五篇：希望英語(yǔ)大賽短文演講

What is love?

Good afternoon!Ladies and gentlemen, My name is Andy.My speech is “What is love?”

What is love? I don’t know until that day.Last year, Mum said:“Honey, Would you please help me do some housework ?”“Ok, I can if you pay me some money.”Mum agreed.One day, Mum worked very late and didn’t come back until I went to bed.So I put a list beside mum’s pillow.The list was:

Dear mum, please pay me $10: $5for washing my shirt, $5 for washing the dishes.Next morning, I saw a list on the table:

Honey , please pay me $0:$0 for giving you life, $0 for growing you up ,$0 for teaching you speak…….At the end, she said: I love you!You need not pay me anything.I was moved deeply.Yes，Love does not need to be repaid.Mother’s love is great.If you want to pay, love her!

That’s all.Thank you.什么是愛(ài)？

女士們先生們，下午好！我叫安迪。

我演講的題目是“什么是愛(ài)？”什么是愛(ài)？讓我來(lái)告訴你吧。

去年，媽媽跟我說(shuō)：“寶貝，你能幫我做些家務(wù)活嗎？”“可以啊，如果你給我錢(qián)我就做?！眿寢屚饬?。

一天，媽媽工作到很晚直到我上床睡覺(jué)還沒(méi)回家。我把一張紙條放在了媽媽的枕頭邊上,紙條上寫(xiě)著：媽媽，請(qǐng)給我10元，洗襯衣5元，刷碗5元。第二天早上，我看到一張紙條放在餐桌上，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的，你需要給我零元：我給你生命你付零元，我把你養(yǎng)大你付零元，我教你說(shuō)話你付零元。。。紙條的最后寫(xiě)著：我愛(ài)你，你不需要付錢(qián)。

我被媽媽的留言深深的感動(dòng)了。

是的，愛(ài)是不需要回報(bào)的。母愛(ài)是偉大的，如果你想回報(bào)媽媽，那就愛(ài)她吧！

說(shuō)完了，謝謝！