第一篇:青少年必讀書系(中學生必知的古詩詞(上))_憶秦娥
李白
馬簫聲咽,秦娥夢斷秦樓月。秦樓月,年年柳色,灞陵傷別。樂游原上清秋節(jié),咸陽古道音塵絕。音塵絕,西風殘照,漢家陵闕。父母且不顧,何言子與妻?名編壯士籍,不得中顧私。捐軀赴國難,視死忽如歸。
賞析
此首傷今懷古,托興深遠。首以月下簫聲凄咽引起,已見當年繁華夢斷不堪回首。次三句,更自月色外,添出柳色,添出別情,將情景融為一片,想見慘淡迷離之概。下片揭響云漢,摹寫當年極盛之時與地。而“咸陽古道”一句,驟落千丈,凄動心目。再續(xù)“音塵絕”一句,悲感愈深?!拔黠L”八字,只寫境界,興衰之感都寓其中。其氣魄之雄偉,實冠今古。北宋李之儀曾和此詞。唐宋詞簡釋》唐圭璋之深,如注如訴;后二句寫無可奈何,入室垂簾,隔窗望月,愈襯孤寂。無獨乎?無怨乎?詩不正面涂抹,卻從反面點妝,字少而情多,委婉而入微,余音裊裊,不絕如縷。出處:古詩詞鑑賞。
第二篇:青少年必讀書系(中學生必知的古詩詞(上))_破陣子
晏殊
燕子來時新社,梨花落后清明。池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲,日長飛絮輕。
巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢好,原是今朝斗草贏,笑從雙臉生。
譯文
燕子回來的時候,正趕上熱鬧的春社,梨花落后卻迎來了風和日麗的清明。池面上生長的青苔——三點、四點、點點泛綠。林葉下的黃鶯鳴叫——一聲、兩聲,聲聲動聽。春日白天漸長,飛絮分外輕盈。
想要去找東邊鄰居家的女孩一道去玩,那滿面笑容的美麗女伴,恰巧在采花草的小路上,我倆欣喜相迎。“怪不得在昨天晚上,做了那樣一個好夢,原來是今天和你玩‘斗百草’取勝!”只見她臉上生出燦爛的笑容。
賞析
這首詞寫的是古代閨閣少女春日生活的一個片段。詩人給讀者展現(xiàn)了一幅春日游玩的仕女圖。詞中的景色鮮明,人物生動,充滿著青春的歡樂氣息。
上片寫景,開篇用兩個對稱的句子點明季節(jié)的特征?!把嘧觼頃r”、“梨花落后”:一紫一白,一上一下,一動一靜。這兩個美好事物、美好形象,對“新社”、“清明”兩個抽象的節(jié)候名稱也賦予了豐富的內(nèi)容和生動的形象。
三、四句承上兩句作形象的補充和發(fā)揮,把清明時節(jié)的風光描繪得有色有聲。色:“池上碧苔三四點”,聲:“葉底黃鸝一兩聲”。歇拍(上片結(jié)句)“日長飛絮輕”是詞中的傳神之筆,著一個“飛”字,以動襯靜。在這寂寥的長日里,似乎一切都是靜悄悄的,只有一些柳絮在空中輕盈地飄蕩。這就將上面幾句所寫的情景一起烘托出來。
下片寫人,寫充滿青春活力的少女。頭兩句的意思是從上片貫穿而來。在這樣美好的春天,且逢“新社”、“清明”佳節(jié),年輕人在這樣寂寥的環(huán)境里怎么能耐得住呢?于是,就想要到東鄰找女伴來游戲。恰巧走在采摘花草的小路上正逢女伴,當然是欣喜欲狂地游玩起來。在“斗草”中兩人必然是相互戲耍。贏了的會得意的挑逗說:“疑怪昨宵春夢好,元是今朝斗草贏”。兩位少女邊游戲邊說笑,當然是“笑從雙臉生”。
全詞純用白描,展示了古代少女的純潔心靈。筆調(diào)生動活潑,風格樸實自然。
第三篇:青少年必讀書系(中學生必知的古詩詞(上))_春夢
岑參
洞房昨夜春風起,遙憶美人湘江水。
枕上片時春夢中,行盡江南數(shù)千里。
賞析
俗語說:日有所思,夜有所夢。我們思骨肉,念朋友,懷家鄉(xiāng),憶舊游,往往形于夢寐。這么一件人人都會在日常生活遇到的小事,經(jīng)過詩人們的藝術(shù)處理,就會成為動人的形象,能夠更深刻和真摯地表達出內(nèi)心所蘊藏的感情,使讀者感到親切和喜愛。岑參這首詩,就是寫夢而很成功的作品。
這首詩的前兩句寫夢前之思。在深邃的洞房中,昨夜吹進了春風,可見春天已經(jīng)悄悄地來到。春回大地,風入洞房,該是春色已滿人間了吧,可是深居內(nèi)室的人,感到有些意外,仿佛春天是一下子出現(xiàn)了似的。季節(jié)的更換容易引起感情的波動,尤其當寒冷蕭索的冬天轉(zhuǎn)到晴和美麗的春天的時候。面對這美好的季節(jié),怎么能不懷念在遠方的美人呢?在古代漢語中,美人這個詞,含義比現(xiàn)代漢語寬泛。它既指男人,又指女人,既指容色美麗的人,又指品德美好的人。在本詩中,大概是指離別的愛侶,但是男是女,就無從坐實了。因為詩人既可以寫自己之夢,那么,這位美人就是女性。也可以代某一女子寫夢。那么,這位美人就是男性了。這是無須深究的。總之,是在春風吹拂之中,想到在湘江之濱的美人,相距既遠,相會自難,所以更加思念了。
后兩句寫思后之夢。由于白天的懷想,所以夜眠洞房,因憶成夢。在枕上雖只片刻功夫,而在夢中卻已走完去到江南(即美人所在的湘江之濱)的數(shù)千里路程了。用“片時”,正是為了和“數(shù)千里”互相對襯。這兩句既寫出了夢中的迷離惝恍,也暗示出平日的密意深情。換句話說,是用時間的速度和空間的廣度,來顯示感情的強度和深度。(宋晏幾道《蝶戀花》云:“夢入江南煙水路,行盡江南,不與離人遇?!奔磸拇嗽娀?。)在醒時多年無法做到的事,在夢中片時就實現(xiàn)了,雖嫌迷離,終覺美好。誰沒有這種生活經(jīng)驗?zāi)??詩人在這里給予了動人的再現(xiàn)。
第四篇:青少年必讀書系(中學生必知的古詩詞(上))_浪淘沙
歐陽修
把酒祝東風,且共從容,垂楊紫陌洛城東。總是當時攜手處,游遍芳叢。
聚散苦匆匆,此恨無窮。今年花勝去年紅??上髂昊ǜ茫c誰同?
賞析
此詞為明道元年(1032)春,歐公與友人梅堯臣在洛陽城東舊地重游有感而作,詞中傷時惜別,抒發(fā)了人生聚散無常的感嘆。
首二句語本于司空圖《酒泉子》“黃昏把酒祝東風,且從容”,而添一“共”字,便有了新意?!肮矎娜荨笔羌骘L與人而言。對東風言,不僅是愛惜好風,且有留住光景,以便游賞之意;對人而言,希望人們慢慢游賞,盡興方歸。“洛城東”揭出地點。洛陽公私園囿甚多,宋人李格非著有《洛陽名園記》專記之。京城郊外的道路叫“紫陌”。“垂楊”同“東風”合言,可想見其暖風吹拂,翠柳飛舞,天氣宜人,景色迷人,正是游賞的好時候、好處所。末兩句說,都是過去攜手同游過的地方,今天仍要全都重游一遍。“當時”即下片的“去年”?!胺紖病闭f明此游主要是賞花。
下片頭兩句深深地感嘆:“聚散苦匆匆”,是說本來就很難聚會,而剛剛會面,又要匆匆作別,這怎能不給人帶來無窮的悵恨。“此恨無窮”并不僅僅指作者本人而言,也就是說,在親人朋友之間聚散匆匆這種悵恨,從古到今,以至今后,永遠都沒有窮盡,都給人帶來莫大的痛苦。“黯然銷魂者唯別而已矣!”(南朝梁江淹《別賦》)好友相逢,不能長聚,心情自然是非常難受的。這感嘆,就是對友人深情厚誼的表現(xiàn)。下面三句是從眼前所見之景來抒寫別情,也可以說是對上面的感嘆的具體說明?!敖衲昊▌偃ツ昙t”有兩層意思。一是說今年的花比去年開得更加繁盛,看去更加鮮艷,當然希望同友人盡情觀賞。說“花勝去年紅”,足見去年作者曾同友人來觀賞過此花,此與上片“當時”呼應(yīng),這里包含著對過去的美好回憶;也說明此別已經(jīng)一年,這次是久別重逢。聚會這么不易,花又開得這么美好,本來應(yīng)該多多觀賞,然而友人就要離去,怎能不使人痛惜?這句寫的是鮮艷繁盛的景色,表現(xiàn)的卻是感傷的心情,正是“以樂景寫哀”。末兩句意為:明年這花還將比今年開得更加繁盛,可惜的是,自己和友人分居兩地,天各一方,明年此時,不知同誰再來共賞此花??!再進一步說,明年自己也可能已離開此地,更不知是誰來賞此花了。把別情熔鑄于賞花中,將三年的花加以比較,層層推進,以惜花寫惜別,構(gòu)思新穎,富有詩意,是篇中的絕妙之筆。而別情之重,亦即說明同友人的情誼之深。
第五篇:青少年必讀書系(中學生必知的古詩詞(上))_《勸學》
朱熹
少年易老學難成,一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢,①階前梧葉已秋聲。②
注釋
①池塘春草夢:這是一個典故,源于《南史謝方明傳》:謝方明之子惠連,年十歲能屬文,族兄靈運嘉賞之,云:“每有篇章,對惠連輒得佳話?!眹L于永嘉西堂四詩,競?cè)詹痪?,忽夢見惠連,即得“池塘生春草”,大以為工。常云:“此語神功,非吾語也。”“池塘生春草,園柳變鳴禽”是謝靈運《登池上樓》中的詩句,后被贊譽為寫春意的千古名句,朱詩此處活用其典,意謂美好的青春年華將很快消逝,如同一場春夢。
②秋聲:秋時西風作,草木凋零,多肅殺之聲。以上兩句是說:人的一生非常短暫,像池邊的春草還未從夢中清醒過來,很快又像階前的梧桐葉,為秋風吹落,颯颯飄零了。
背景
這是一首逸詩,具體寫作年代不詳,大約在紹興末年(1162)。日本盛傳此詩,我國大陸亦不徑而走,以為為朱熹所作,姑且存以備考。其主旨是勸青年人珍視光陰,努力向?qū)W,用以勸人,亦用于自警。
淺析
該詩語言明白易懂,形象鮮明生動,把時間快過,歲月易逝的程度,用池塘春草夢未覺,階前梧桐忽秋聲來比喻,十分貼切,倍增勸勉的力量。