第一篇：“雙優(yōu)”評估教師才藝展示串詞(05稿)1

迎“雙優(yōu)”評估教師才藝展示主持人串詞

甲：尊敬的各位領導、老師

乙：親愛的同學們

合：大家下午好!

甲：下十圍小學“雙優(yōu)”評估之教師才藝展示

合：現在開始

（一）甲：金色的校園；我們喧鬧而來。

乙：年輕的胸懷；充滿無限期待。

甲：福永街道下十圍小學創(chuàng)辦于一九四七年，是深圳市一級學校，寶安區(qū)藝

術特色學校。

乙：學校師風純潔，學風純樸，是一所務實創(chuàng)新、碩果累累的校園。甲：我們謹記著“和諧奮進”的辦學理念

乙：謹記著“奮發(fā)向上、勤學創(chuàng)新”的校訓，甲：謹記著“厚德博學，文明進取”的校風

乙：下十圍小學的老師和學生，將迎著清風，踏著朝霞，在嚴謹與樂學中播

撒希望的種子。

甲：下面，請欣賞由卓暉等14名老師帶來的集體舞《永恒的旗幟》。

（二）甲：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。和諧的校園，幸福的師生，在愛與被愛中茁壯成長；青春的激情，年輕的活力，在睿智與厚德中演繹精彩人生。下面，請欣賞由孫程程等三位老師帶來的合唱《中國話》。

（三）甲：您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天。您的工作在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。這就是我們下十圍小學的教師隊伍，用務實嚴謹育桃李，用敬業(yè)創(chuàng)新樹師德。

下面，請欣賞由盧藝老師編劇，黃小金等12位老師表演的詩歌朗誦《師 魂》

（四）（六）

甲：和諧的校園里，總離不了一個個稚氣卻不忘進取的孩子，他們有幾分懵懂，但已開始張揚生命的光鮮。下十圍的孩子們堅信“樂學守紀，刻苦善思”是他們前進的航標。

下面，請欣賞獲得深圳市少兒花卉金獎的學生合唱《快樂的牧羊人》。

（七）下面，請欣賞由李麗霞老師導演，龍龍等五人老師表演的英語劇《農夫與兔子》。

（八）甲：聚一份歡暢，聚一份吉祥；聚一份花好月園的好時光。

乙：聚一份祝福，聚一份興旺；聚一份風調雨順的好景象。

合：讓我們歡聚一堂，開創(chuàng)一份友誼地久天長。

乙：請欣賞由古子鋒等16位老師帶來的歌伴舞《歡聚一堂》

（九）、結束語

甲：我們踏著青春的節(jié)拍，向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天

風雪中欣然等待。

乙：激揚青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。甲：福永街道下十圍小學“雙優(yōu)”評估教師才藝展示到此結束。

乙：感謝各位領導、老師和同學們的觀看。

第二篇：才藝展示串詞

尊敬的各位領導、各位家長、親愛的小朋友們：

大家下午好！

我的中國夢，我能行第二界幼兒才藝展示現在開始。

1.接下來，請欣賞電子琴合奏。

2.瞧，草原上的摔跤手們個個神奇十足，威風無比，請欣賞大六班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮缎⌒∷邮帧贰?/p>

3.2.別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大六班這些武藝高強的孩子們帶來的表演《男兒當自強》。

3.帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱，請欣賞大六班小朋友帶來的舞蹈《江南style》。

4.三字經匯集了中國古代圣賢的智慧，三字經教會我們學習和做人的道理，三字經教給我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞國學誦讀。

5.我們小朋友個個能歌善舞還會演奏，請欣賞大六班小朋友為大家?guī)淼拇驌魳贰督加巍贰ⅰ独滤够M行曲》。

6.一閃一閃亮晶晶，你是我的小星星，請欣賞大六班王澤凱小朋友和他的爸爸給大家?guī)淼母枨赌闶翘栁沂切切恰?。在歡快的音樂中，我們即將結束今天的活動；在歡快的笑聲中，我們迎來了新的期望!

美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美

好的童年！

我的中國夢，我能行第二界幼兒才藝展示到此圓滿結束！謝謝大家！

第三篇：才藝展示串詞

漢六年級畢業(yè)匯報演出串詞

敬愛的老師、親愛的同學們。

大家下午好

這里是沙爾利格小學漢六年級畢業(yè)匯報才藝展示現場。

時光飛逝、歲月荏苒，我們即將和母校說再見，在這離別之際，漢六年級特此舉辦才藝展示。今天，讓我們共同見證和分享漢六年級全體同學在這六年里的成長。

瑩瑩湖水邊，鳳尾竹搖拽著曼妙舞姿。淡淡月光下，竹樓里的姑娘正在窗邊凝望 男：傣家的竹樓旁少不了美麗的鳳尾竹。女：月光下的鳳尾竹少不了曲聲優(yōu)揚的葫蘆絲。請欣賞葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

隨著央視馬年春晚的播出，小品《扶不扶》也引起熱議，接下來讓我們一起跟隨好人郝健做一次選擇吧。世上有一種愛，最無私，向你傾盡所有；最偉大，你的一生都要從這里開始； 最高尚，對你的付出從來不需要回報；這就是母愛。下面請欣賞***帶來的合唱《夢中的額吉》

少年強則國強，少年智則國智。如今中國在東方巋然屹立，我們應該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責任的少年，下面請聽詩朗誦《少年中國說》

說起印度，很多人腦海里會立即浮現出妖嬈動人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、接下來的印度舞將帶我們走進神秘國度------印度

剛剛領略了富有東南亞情調的印度舞，接下來的這個節(jié)目將讓你感受另一種視聽享受。新時代的少年，在選擇自己的路。用她們獨特的舞姿，跳出自己的心聲!請欣賞《街舞少年》。

旋律酣暢,山高月小,余音繞梁,不但充分展示了民族器樂特有的魅力,也給我們帶來了實實在在的享受。下面請大家頎賞葫蘆絲演奏《阿里山的姑娘》,掌聲歡迎。

當中國古典元素相遇流行時尚曲風，一個華麗而又不失風味的歌曲便誕生了，在聽這首歌時，我們相信你們也會不禁為之感嘆，下面就讓我們一起來欣賞王俊杰帶來的獨唱《新貴妃醉酒》 如今的流行音樂風潮刮的太快，從 《最炫名族風》 到《小蘋果》，誰也阻止不了廣大群眾鋪天蓋地的追捧，如今又掀起了另一股新潮，咱們也有了自己的小雞跳，就讓我們一起來感受漢六年級帶來的舞蹈《小雞小雞》。

各位領導、各位老師，親愛的同學們。沙爾利格小學漢六年級畢業(yè)匯報才藝展示到此結束。

謝謝大家。

第四篇：二年級才藝展示串詞

二年級才藝展示串詞

1、彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們翩翩起舞。請欣賞

李丹帶來的舞蹈《春天在哪里》。

2、經過了兩年的學習我們積累了不少古詩詞呢，下面就請張志強

為大家表演古詩朗誦《清明》。

3、謝謝張志強的表演，下面由龔海雯給我們帶來一個精彩的小魔

術，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她出場。

4、能說會道，自我創(chuàng)編是我們二年級班胡彪同學的特點，下面請

欣賞他的自編故事《弄巧成拙》。

5、孛永麗詩朗誦《瀑布》。

6、說幾個成語難不住大家，但要把成語說的像繞口令一樣大家不

一定都行吧。下面我們就來聽聽王佳同學的成語接龍。

7、作為跨世紀的接班人，我們始終牢記—— 練就強健體魄，建

設強大祖國，請欣賞由殷政帶來的武術表演。

8、五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮； 歌唱我們親愛的祖

國，從今走向繁榮富強。請欣賞二年級全班合唱《祖國真美麗》。

第五篇：才藝展示主持串詞

才藝展示主持串詞

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們

合：大家好

甲：當燦爛的陽光溫暖著整個校園

乙：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)

甲：留住一絲清風，播撒出希望的明天

乙：付出一份真誠，打造愛的世界

甲：帶走一片笑容，永遠與我們同行

乙：在這春天來臨的時刻

甲：在這播種的季節(jié)

合：我們又一次相約在鐘鳴鎮(zhèn)中心小學每周一次的才藝展示時間 甲：今天的才藝展示由我們一年級為大家主持和表演 乙：下面即將帶來的節(jié)目是

甲：請欣賞

乙：新時代的我們奮發(fā)向上

甲：新時代的我們斗志昂揚

合：讓我們一起欣賞歌伴舞《走進新時代》

甲：看完精彩的舞蹈，猶如進入歡樂的海洋

乙：相信大家看完下面的節(jié)目一定會笑開懷的甲：不要賣關子了，還是告訴大家是什么節(jié)目吧

乙：接下來是我們班的啞劇《瘋狂style》

甲：長江是我國第一大河，是孕育我們的搖籃

乙：請欣賞詩歌朗誦《長江之歌》

甲：還頗有大詩人的風范呢

乙：是啊，下面這個節(jié)目是藏族舞蹈《坐上火車去拉薩》 甲：讓我們乘著音樂的翅膀一起欣賞吧

乙：接下來我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖俏璧浮锻昝馈贰?/p>

結束語：

甲：相聚的時光總是那么短暫

乙：今天的才藝展示就要結束了

甲：那我們就把精彩交給六三班的同學吧

乙:相信他們一定會帶給我們更多精彩的甲：今天的才藝展示就到這里

合：我們下周見