第一篇：寶潔八大問(wèn)回答注意事項(xiàng)

1.Describe an instance where you set your sights on a high/demanding goal and saw it through completion.舉例說(shuō)明，你如何制定了一個(gè)很高的目標(biāo)，并且最終實(shí)現(xiàn)了它。

2.Summarize a situation where you took the initiative to get others going on an important task or issue and played a leading role to achieve the results you wanted.請(qǐng)舉例說(shuō)明你在一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中如何采取主動(dòng)性，并且起到領(lǐng)導(dǎo)者的作用，最終獲得你所希望的結(jié)果。

3.Describe a situation where you had to seek out relevant informationdefine key issues and decide on which steps to take to get the desired results.請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述一個(gè)情景，在這個(gè)情景中你必須搜集相關(guān)信息，劃定關(guān)鍵點(diǎn)，并且決定依照哪些步驟能夠達(dá)到所期望的結(jié)果。

4.Describe an instance where you made effective use of facts to secure

the agreement of others.舉例說(shuō)明你是怎樣用事實(shí)促使他人與你達(dá)成一致意見(jiàn)的。

5.Give an example of how you worked effectively with people to accomplish an important result.舉例證明你可以和他人合作，共同實(shí)現(xiàn)一個(gè)重要目標(biāo)。

6.Describe a creative/innovative idea that you produced which led to a significant contribution to the success of an activity or project.舉例證明，你的一個(gè)創(chuàng)意曾經(jīng)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的成功起到至關(guān)重要的作用。

7.Provide an example of how you assessed a situation and achieved good results by focusing on the most important priorities.請(qǐng)舉例，你是怎樣評(píng)估一種情況，并將注意力集中在關(guān)鍵問(wèn)題的解決。

8.Provide an example of how you acquired technical skills and converted them to practical application.舉例說(shuō)明你怎樣獲得一種技能，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。

我根據(jù)網(wǎng)上的面經(jīng)和自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了新版的寶潔八大問(wèn)

1）請(qǐng)舉一個(gè)你最自豪（最成功）的例子（這個(gè)問(wèn)題會(huì)問(wèn)那些個(gè)人經(jīng)歷特別豐富，自我介紹時(shí)說(shuō)了一大堆自己成就的人，因?yàn)镠R記不住所有，所以她會(huì)看你自己認(rèn)為做得最好的事情。這個(gè)一般是第一個(gè)問(wèn)題，而且最重要，因?yàn)槟闶紫纫_保你做的這個(gè)事情能打動(dòng)HR，我認(rèn)為打動(dòng)的指標(biāo)有兩個(gè)：

獨(dú)一無(wú)二性【做一些別人沒(méi)有做過(guò)的事情，當(dāng)一百個(gè)人都說(shuō)自己在學(xué)生會(huì)組織一個(gè)晚會(huì)的時(shí)候，你認(rèn)為HR還會(huì)有興趣聽(tīng)下去么？尋找你自己特有的新穎的例子很重要】

成就非凡性【既然是你最自豪的，總該體現(xiàn)自己的能力和最后的成果吧，不要拿那種雞毛蒜皮的小事當(dāng)作自己的成就，不然會(huì)被HR鄙視的，成果一定要量化，不要說(shuō)受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，用數(shù)字說(shuō)話，滿意率達(dá)到多少，流失率降低多少，而且最好能拿出實(shí)體性的東西增加說(shuō)服力，比如你當(dāng)時(shí)寫(xiě)的報(bào)告或是設(shè)計(jì)的海報(bào)，anyway，最好有證據(jù)?！?/p>

如果你這個(gè)問(wèn)答得不好，后面就很難有戲了，因?yàn)镠R已經(jīng)網(wǎng)開(kāi)一面讓你show yourself，結(jié)果你沒(méi)抓住機(jī)會(huì)，下面的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越不順手，因?yàn)樗赡軙?huì)就著你很不想回答的問(wèn)題深究下去。

2）請(qǐng)舉一個(gè)你帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成一項(xiàng)任務(wù)的例子

（這個(gè)問(wèn)題是原來(lái)八大問(wèn)中領(lǐng)導(dǎo)力的變形，也是寶潔最喜歡問(wèn)的問(wèn)題，命中率幾乎100%，寶潔是最強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力的公司之一，這個(gè)問(wèn)題也很關(guān)鍵。我想很多人并不了解什么是領(lǐng)導(dǎo)力，所以即使準(zhǔn)備了也沒(méi)有達(dá)到寶潔的要求。下面是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的理解，可能不一定正確，僅供參考。

首先我想糾正一個(gè)非常錯(cuò)誤的觀點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)就是當(dāng)主席或部長(zhǎng)。如果你是這種想法的話，那基本上你和外企的核心價(jià)值觀就很遠(yuǎn)了，你可能很優(yōu)秀，但是你不適合外企。首先領(lǐng)導(dǎo)力不分title，及時(shí)你是一個(gè)member，你也可以非常具備領(lǐng)導(dǎo)力。我喜歡用一個(gè)比喻來(lái)形容領(lǐng)導(dǎo)力：

領(lǐng)導(dǎo)就好比船長(zhǎng)，首先你要有明確的方向感，你需要知道團(tuán)隊(duì)的vision是什么，你要有strong sense去判斷團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的方向，并且將這個(gè)愿景清晰地表達(dá)出來(lái)，讓你的團(tuán)隊(duì)看到將來(lái)的blueprint；

其次，你要懂得合理分工，尊重每個(gè)人的潛能，給所有人明確的job description with key learning points and deadline.很多人都認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)就是分配任務(wù)，其實(shí)告訴你的隊(duì)友做什么固然重要，但更重要的是告訴他們?yōu)槭裁匆@樣做，而且一定要stress the timeline，外企是強(qiáng)調(diào)高效的，一個(gè)項(xiàng)目拖拖拉拉和沒(méi)做沒(méi)有區(qū)別，告訴你的隊(duì)友在什么時(shí)間內(nèi)需要向你update the progress，需要完成任務(wù)，這樣你才能保證每個(gè)“船員”都在合理的位置上perform；

再者你需要懂得如何激勵(lì)你的團(tuán)隊(duì)，激勵(lì)的方式我總結(jié)了有6種，這里就不詳細(xì)

說(shuō)了，每個(gè)人的性格不同，作為船長(zhǎng)的你要激勵(lì)船員，哪怕遇到再大的風(fēng)浪也要朝目標(biāo)前進(jìn)；

然后是對(duì)每個(gè)人給予績(jī)效考核和反饋，make sure if they are on the right track，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的方向，同時(shí)指導(dǎo)你的船員，真正的領(lǐng)導(dǎo)是那種能夠培養(yǎng)別人也成為領(lǐng)導(dǎo)的人；

最后是危機(jī)處理，你的船就要觸礁了，作為船長(zhǎng)的你如何保持冷靜，指揮大家度過(guò)困難，如果真的船沉了，你需要對(duì)這個(gè)事件final responsible，一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)是不會(huì)推卸責(zé)任的，你有這個(gè)義務(wù)去承擔(dān)最后的風(fēng)險(xiǎn)。

總結(jié)來(lái)看：目標(biāo)-分工-激勵(lì)-反饋-指導(dǎo)-負(fù)責(zé)圍繞這6點(diǎn)（注意這是有邏輯順序的，最好不要顛倒順序）去挖掘，你就可以向HR講一個(gè)生動(dòng)的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的故事。

3）你遇到最大的困難是什么？

你認(rèn)為困難的來(lái)源是什么？你怎么解決的？

4）舉一個(gè)你在大壓力下同時(shí)完成多項(xiàng)任務(wù)的例子

（寶潔老八大問(wèn)中優(yōu)先性排序例子的變形）

5）舉一個(gè)你解決矛盾沖突的例子

6）舉一個(gè)你團(tuán)隊(duì)合作的例子

7）舉一個(gè)你創(chuàng)新的例子

8）舉一個(gè)你說(shuō)服別人的例子（CBD、CMK非常喜歡問(wèn)的問(wèn)題）

第二篇：寶潔公司面試題_寶潔八大問(wèn)

寶潔公司面試題
目錄
寶潔公司面試題....................................1 寶潔八大問(wèn)....................................2 一般性問(wèn)題....................................3 讓人尷尬的問(wèn)題...................................3 敏感的薪資問(wèn)題...................................4

寶潔八大問(wèn)

1、給出一個(gè)很高難的例子，來(lái)說(shuō)明你采取何種手段來(lái)完成 這一目標(biāo)。

2、概述一種情況：你鼓動(dòng)別人為了某一個(gè)目標(biāo)而努力，而 且你在其中扮演了領(lǐng)導(dǎo)角色來(lái)完成你的目標(biāo)。

3、描述一種情形：你有了找尋外面的有關(guān)數(shù)據(jù)，定義關(guān)鍵 點(diǎn)，決定行動(dòng)步驟。

4、描述一個(gè)你有效利用事實(shí)并且試圖說(shuō)服其他人的事例。

5、舉出一個(gè)事例，來(lái)說(shuō)明你如何有效地同別人合作來(lái)完成 一個(gè)重要目標(biāo)。

6、描述一個(gè)你提出的創(chuàng)新性的建議或者計(jì)劃，對(duì)一個(gè)活動(dòng) 的成功做出了重要貢獻(xiàn)。

7、提供有一個(gè)事例來(lái)說(shuō)明你詳細(xì)估定了某一情形并且決定 出行動(dòng)的優(yōu)先順序。

8、提供一個(gè)例子說(shuō)明你如何獲得了技術(shù)上的細(xì)節(jié)而且將他 們轉(zhuǎn)換成實(shí)際的應(yīng)用。參考答案：

1、高難目標(biāo)：設(shè)計(jì)一場(chǎng)音樂(lè)或者戲劇演出來(lái)慶祝普林斯頓 大學(xué)百年慶典。完成這一個(gè)目標(biāo)的人：普林斯頓大學(xué)學(xué)會(huì)主席。我從中觀 察了解到： 一位真實(shí)的領(lǐng)袖不是必需成為某一領(lǐng)域的專(zhuān)家，但是他一定擁有非凡魅力的和能力使不同興趣、不同意見(jiàn) 的甚至競(jìng)爭(zhēng)的人共同來(lái)完成某一目標(biāo)。

2、我發(fā)起的活動(dòng):組織一個(gè)團(tuán)體在平安夜唱一首圣歌，代 表我們的英文協(xié)會(huì)拜訪大學(xué)的所有宿舍并且送圣誕禮物。我們的目標(biāo)：拓寬學(xué)生對(duì)西方文化的了解。我所扮演的領(lǐng)導(dǎo)角色： 結(jié)合代表提議和我的主意并且決定： *唱什么歌? *那些人參加唱詩(shī)班? *我們?cè)谀莻€(gè)地點(diǎn)進(jìn)行我們的表演？ 結(jié)果：許多學(xué)生說(shuō)我們送給他們的禮物帶給了他們溫暖并 且希望我們?cè)谙聜€(gè)平安夜會(huì)舉行類(lèi)似的活動(dòng)。

3、背景：我組織了管理學(xué)校英文協(xié)會(huì)建立后第一個(gè)活動(dòng)。待完成的目標(biāo)：幫一年級(jí)新學(xué)生和二年級(jí)學(xué)生提高他們的 英語(yǔ)水平并且宣傳我們的團(tuán)體。關(guān)鍵事項(xiàng)： *學(xué)生英語(yǔ)哪方面的英語(yǔ)能力需要精

煉?有關(guān)的數(shù)據(jù)： *什么類(lèi)型的娛樂(lè)在學(xué)生之中很流行并且提供了機(jī)會(huì)讓他 們最有效地學(xué)習(xí)英語(yǔ)? *哪種類(lèi)型的外國(guó)老師最適合這個(gè)位置? *我們的成員何時(shí)有空閑時(shí)間？ *什么地方隊(duì)大多數(shù)成員是方便的？ *其他的相關(guān)因素，例如可用的地點(diǎn)以及設(shè)備。

4、背景：我提出一項(xiàng)計(jì)劃，和附近的兄弟大學(xué)的協(xié)會(huì)合作 來(lái)舉行英語(yǔ)角活動(dòng)。不利因素： *我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)可能持有異議。*費(fèi)用昂貴，而且我們沒(méi)有足夠的人來(lái)實(shí)施這一個(gè)計(jì)劃。*有太多的英語(yǔ)角，可能沒(méi)有必要。我利用一下有利因素： *我們的院長(zhǎng)核準(zhǔn)了這一份提議。*我們的合伙伙伴能提供資金上的援助，而且我們的成員志 愿實(shí)施計(jì)劃并且努力完善細(xì)節(jié)之處。*民意調(diào)查現(xiàn)在英語(yǔ)角不符合學(xué)生的需求而且缺乏獨(dú)特性。結(jié)果:其他人被我們說(shuō)服，而且我們成功建立起這個(gè)英語(yǔ) 角。

5、背景：在軍事訓(xùn)練中，我們舉行軍歌比賽。設(shè)計(jì)：我和同學(xué)設(shè)計(jì)整個(gè)比賽節(jié)奏、安排、伴奏、高潮。排練：我連同那些掌管照明、聲音和現(xiàn)場(chǎng)的人一起工作來(lái) 產(chǎn)生最完美的藝術(shù)效果。在舞臺(tái)上：我擔(dān)任指揮，并且用手勢(shì)和眼神表達(dá)提醒同學(xué) 們，我們配合默契。結(jié)果：我們的連隊(duì)嬴得這一比賽的第二名。

6、活動(dòng)：舉行企業(yè)家遠(yuǎn)見(jiàn)競(jìng)賽。我的創(chuàng)新注意：召開(kāi)公司的一個(gè)董事會(huì)會(huì)議，我們的候選 人辯論了有關(guān)依照他們收集的市場(chǎng)數(shù)據(jù)銷(xiāo)售現(xiàn)代健身儀器 的可行性。結(jié)果：競(jìng)賽是依據(jù)我的提議而進(jìn)行的。

7、背景：在我們的晉級(jí)月最初開(kāi)始的時(shí)的一個(gè)早晨，我發(fā) 現(xiàn)在一些百貨公司中的存貨儲(chǔ)備不夠充足。我隊(duì)情形的估定：那四家商店彼此不是很遠(yuǎn)，而且他們的 營(yíng)業(yè)時(shí)間不相同，從一家店調(diào)運(yùn)貨物到另一家店具有可行 性。優(yōu)先順序：使擁有最大量客戶的商店滿足庫(kù)存需要。

8、背景：在客戶對(duì)啤酒口味的意見(jiàn)調(diào)查表中，我發(fā)現(xiàn)表格 有些過(guò)時(shí)，限制了客戶的懸著。技術(shù)上能力：科學(xué)安排了調(diào)查表的形式。結(jié)果：藉由轉(zhuǎn)換調(diào)查表的形式，我們的公司獲得了更多數(shù) 量的更有效的數(shù)據(jù)。

一般性問(wèn)題
1.“請(qǐng)先自我介紹。” 面試的必考題目，首先要注意的一點(diǎn)是在介紹內(nèi)容上要與 個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致，如果之前做了不同形式的簡(jiǎn)歷，則要注 意不與所投的簡(jiǎn)歷相出入，不能自相矛盾。最好求職前先 以文字的形式寫(xiě)出簡(jiǎn)介，并熟讀熟背。特別注意突出自己 的能力和素質(zhì)，要與所應(yīng)聘的職位相關(guān)，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用 的內(nèi)容。2.“談?wù)劶彝デ闆r?！?面試官是希望從你的家庭教育背景中判斷你的素質(zhì)。注意 不要簡(jiǎn)單羅列家庭人口，宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的氛圍，宜強(qiáng)調(diào) 父母對(duì)自己教育的重視，宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支 持、強(qiáng)調(diào)

調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感等等。3.“有什么業(yè)余愛(ài)好？” 業(yè)余愛(ài)好也反映一個(gè)人的性格特點(diǎn)。最好不要說(shuō)自己沒(méi)有 業(yè)余愛(ài)好，更不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的 業(yè)余愛(ài)好，如打麻將之類(lèi)。最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)等業(yè)余愛(ài)好，否則可能會(huì)令招聘公司懷疑應(yīng) 聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴” 你的形象。4.“你最崇拜誰(shuí)？” 面試官想從你崇拜的人看出你的價(jià)值取向。一般不宜說(shuō)自 己誰(shuí)也不崇拜，不宜說(shuō)崇拜自己，不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具 有負(fù)面形象的人，也不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的或是不知名的 人。最好所崇拜的人與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系，比如應(yīng)聘銷(xiāo)售時(shí)說(shuō)自己崇拜推銷(xiāo)之神吉拉德。

讓人尷尬的問(wèn)題
1.“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)?！?不宜說(shuō)自己沒(méi)有缺點(diǎn)，不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)(比 如我最大的缺點(diǎn)是干活拼命之類(lèi))，那會(huì)讓面試官覺(jué)得你虛 偽。但又不宜說(shuō)出會(huì)嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)，比如應(yīng) 聘財(cái)會(huì)說(shuō)自己“丟三落四”?？梢哉f(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工 作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至一些表面上看是缺點(diǎn)、從工 作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)，比如應(yīng)聘銷(xiāo)售，說(shuō)自己“有 時(shí)候喜歡胡思亂想，出一些怪主意”。2.“談?wù)勀愕谝淮问〉慕?jīng)歷?！?不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷，也不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘 工作的失敗經(jīng)歷。而且所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的，否則 讓人感覺(jué)虛假。一般的失敗故事表述形式是：之前自己曾 信心百倍、盡心盡力，但由于外在的客觀原因?qū)е率?。失敗之后自己很快又振作起?lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以 后的工作。6.“這項(xiàng)工作有何困難？” 3.“為什么選擇我們公司？” 如果自己對(duì)該公司有足夠了解，可以把它真正吸引你的地 方說(shuō)出來(lái)，但如果不了解，那可用以下參考答案：“我十 分看好貴公司所在的行業(yè)，我也認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信我能做好。” 4.“與上級(jí)意見(jiàn)不一致怎么辦？” 一般不宜直接說(shuō)出具體的困難，否則可能令招聘公司認(rèn)為 應(yīng)聘者“不行”?？梢試L試采用“虛晃一槍”的迂回戰(zhàn)術(shù)，比如先說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度：“工作中出現(xiàn)一 些困難既是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)韌不拔的 毅力、良好的合作精神以及事前的周密準(zhǔn)備，任何困難都 是可以克服的?！?5.“你缺乏經(jīng)驗(yàn)，怎能勝任工作？” 參考答案：“我作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面或許會(huì) 有所欠缺，但讀書(shū)這幾年我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè) 里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作所呈現(xiàn)的遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)豐 富得多。由于我有較強(qiáng)的責(zé)

任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且一貫比較勤奮，所以兼職過(guò)程中均能圓滿完成各項(xiàng)工 作任務(wù)。請(qǐng)貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我 一定能勝任這個(gè)職位?！?一般情況下可以這樣回答：“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和 提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)?！比绻嬖?你的人是總經(jīng)理，而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理，且這 位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng)，可以考慮這樣回答：“對(duì)于非原則性 問(wèn)題，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)，對(duì)于涉及公司利益的重要問(wèn) 題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映?！?br />
敏感的薪資問(wèn)題
面試人：你目前的工資是多少？ ◆提示：收入不僅包括你的工資，還包括獎(jiǎng)金、津貼及其他福 利，將各項(xiàng)福利換算成現(xiàn)金，并計(jì)算在你的收入中。求職者： 我的基本工資是年薪 3.2 萬(wàn)元，加上獎(jiǎng)金及其他福利，年薪收入大約 4.1 萬(wàn)元。面試人：在我們這兒工作，你希望有什么樣的薪資待遇? ◆提示：了解該公司所在地區(qū)、所屬行業(yè)、公司規(guī)模等信息，你的薪水要求應(yīng)該在該公司所在地區(qū)、行業(yè)、公司規(guī)模相應(yīng)的 薪水范圍之內(nèi)。盡可能提供你期望的薪水范圍。求職者：其實(shí)工資并不是我選擇工作機(jī)會(huì)的惟一因素，如果您 一定要我回答這個(gè)問(wèn)題，只能說(shuō)以我所受的教育背景及工作經(jīng) 驗(yàn)，我希望我的工資不低于年薪 5 萬(wàn)元。面試人：你認(rèn)為我們?cè)摳督o你多少薪水？為什么？ ◆提示：面試人可能早已在心里確定好了你的薪金范圍！盡量 了解此行業(yè)現(xiàn)行的工資水平，最好是該公司的工資水平。避免 說(shuō)出具體的數(shù)額，除非對(duì)方有這樣的要求。求職者：我當(dāng)然希望我的收入符合我的學(xué)歷水平及工作經(jīng)驗(yàn)。我想你肯定會(huì)理解： 我不希望自己的薪水太高于或太低于一起 工作的同事。面試人：你認(rèn)為每年加薪的幅度是多少？ ◆提示：比較可靠回答：希望收入的增長(zhǎng)和生活水平的提高保 持一致。還應(yīng)該提到，你的業(yè)績(jī)將是加薪的主要因素。求職者：總體來(lái)說(shuō)，取決于我個(gè)人的業(yè)績(jī)和公司的業(yè)績(jī)。但一 般而言，至少和生活水平的提高保持一致。面試人：你會(huì)考慮不要報(bào)酬嗎？在什么情況下，你會(huì)考慮？ ◆提示：應(yīng)聘實(shí)習(xí)職位。面試人員更愿考慮不要報(bào)酬的人。在 面試之前，盡量了解到這個(gè)職位是付酬的還是不付酬的。求職者：我愿意。有報(bào)酬當(dāng)然更好。不過(guò)，通過(guò)實(shí)習(xí)獲得更多 的經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)更多見(jiàn)識(shí)是我考慮的主要原因。面試人：能否告訴我，你的工資調(diào)整紀(jì)錄？ ◆提示：面試人只想知道是否你一直原職不變，或是否你不斷 得到晉升機(jī)會(huì)。盡量避免提供薪資具體數(shù)，除非要求。求職者：三年來(lái)，我一直在 ABC 公司工作，曾得到兩

第三篇：寶潔八大問(wèn)經(jīng)典答案(中文)

英文的行為面試訪談問(wèn)題，每個(gè)題目往往都包含著一個(gè)主要的考查意圖，比如說(shuō)，有的題目考查的是創(chuàng)新能力，有的題目考查的是團(tuán)隊(duì)精神，而有的則考查的是領(lǐng)導(dǎo)能力。這些考查意圖會(huì)非常明顯地在題目本身的Key Words當(dāng)中表現(xiàn)出來(lái)。所以，在回答這種問(wèn)題的時(shí)候，你的描述應(yīng)該側(cè)重于“What-S.T.A.R.-Key Words描述法”中的Key Words.1.Describe an instance where you set your sights on a high/demanding goal and saw it through completion.描述一個(gè)例子，證明你給自己確立了一個(gè)很高的目標(biāo)，然后完成了這個(gè)目標(biāo)。

問(wèn)題分析： 考查意圖： 制訂高目標(biāo)的勇氣 + 完成高目標(biāo)的執(zhí)行力。關(guān)鍵詞： demanding goal + saw it through.所以，在描述的時(shí)候要著重描述這個(gè)任務(wù)為什么這么demanding，有些什么具體的困難，你是怎么樣一步一步去克服的?；卮鹗痉叮?/p>

(1)(什么)設(shè)計(jì)了一個(gè)演出慶祝天津大學(xué)的周年紀(jì)念,并獲得了18個(gè)3rd獎(jiǎng)teams.—

(2)(情況和關(guān)鍵字:要求)在周年紀(jì)念日晚上,有一個(gè)大的慶?；顒?dòng),在歌曲、舞蹈和戲劇了。每一個(gè)學(xué)校應(yīng)該設(shè)計(jì)五個(gè)節(jié)目,我們班一個(gè)自愿的設(shè)計(jì)。這是一個(gè)艱難的任務(wù),因?yàn)樗欠浅＝咏鼘W(xué)期結(jié)束的時(shí)候,當(dāng)大多數(shù)的學(xué)生是忙著準(zhǔn)備期末考試。

(3)(任務(wù))作為一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生,我負(fù)責(zé)班里表演,這是一出戲我不得不應(yīng)付這些壓力來(lái)自學(xué)習(xí),同學(xué)的漠然,我在演戲角色在劇中王。

(4)(行動(dòng)、關(guān)鍵字:我怎么看到它通過(guò))

首先,正如只有20名學(xué)生在我的課堂上,我至少有一個(gè)任務(wù)分發(fā)到每個(gè)學(xué)生、或是一個(gè)角色,或制作工具或服裝。

第二,因?yàn)樵趯W(xué)期結(jié)束的時(shí)候,每一個(gè)成員都忙于學(xué)習(xí),彩排進(jìn)度都應(yīng)該是合理的和周期性的。團(tuán)隊(duì)的所有成員合作得很好因?yàn)樗ＷC了低頻率和持續(xù)時(shí)間短每一次彩排。

第三,音樂(lè)和風(fēng)景添加到排練為了接近的情況下參加聚會(huì)。

此外,我強(qiáng)調(diào)時(shí)間的價(jià)值并命令每個(gè)演員都尊重其他合作伙伴。

(5)(結(jié)果)最后,我們的演出非常成功。我不僅行為“莫莫王”得好,而且還得到了好成績(jī)?cè)谄谀┛荚嚒?/p>

2.Summarize a situation where you took the initiative to get others to complete an important task, and played a leading role to achieve the results you wanted.描述一個(gè)例子，你團(tuán)結(jié)了一群人共同努力，并為取得成功起到了帶頭作用。問(wèn)題分析： 考查意圖： 領(lǐng)導(dǎo)才能，關(guān)鍵詞： took the initiative, get others to complete, leading role。所以，你在描述的時(shí)候要重點(diǎn)描述自己吸引他人參與、團(tuán)結(jié)并鼓勵(lì)他人、借助他人力量、帶領(lǐng)他人這個(gè)過(guò)程。回答示范：

(1)(什么)我組織了一個(gè)小組在唱詩(shī)班唱英文choir唱詩(shī)班前夕,訪問(wèn)了所有在我們大學(xué)宿舍送圣誕禮物代表我們的英語(yǔ)協(xié)會(huì)。

(2)(任務(wù))拓寬學(xué)生了解西方的文化。

(3)(關(guān)鍵詞)主動(dòng)和主導(dǎo)作用

我的想法。建議我們的英語(yǔ)協(xié)會(huì)的主席并得到他的同意。

ii。我們的每一位成員協(xié)會(huì)要求提供至少三個(gè)建議每個(gè)下面的問(wèn)題:

什么歌來(lái)玩嗎?

誰(shuí)可以加入合唱的?

我們應(yīng)該去哪兒執(zhí)行*嗎?

三。結(jié)合其他團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)與我的想法和作出決定的問(wèn)題上面。

四、組織排練、提醒的歌手,每一次的時(shí)間和地點(diǎn)的短信,因?yàn)槲覀兊母枋?他們可能忘記的確忙。每一次的v了那樣生動(dòng)地使歌手感到氣氛的圣誕,從而激勵(lì)他們?nèi)コ榇ぁ?/p>

(4)(結(jié)果)許多學(xué)生說(shuō),他們開(kāi)心地驚訝,他們希望我們的活動(dòng)我們會(huì)舉辦明年圣誕這樣的活動(dòng)。且有些學(xué)者說(shuō)他們?cè)敢饧尤胛覀儏f(xié)會(huì)學(xué)習(xí)美麗的合唱。

3.Describe a situation where you sought out relevant information, defined key issues, and decided on which steps to take to get the desired results.描述一個(gè)例子，你找到相關(guān)信息，確定重點(diǎn)事項(xiàng)，然后決定了采取哪些步驟來(lái)獲得滿意的結(jié)果。

問(wèn)題分析： 考查意圖： 分析—判斷—決策能力。關(guān)鍵詞： seek out relevant information, define key issues, decide on the steps。面試官希望了解你分析處理一件事情的全過(guò)程。和剛才一個(gè)題目考查如何爭(zhēng)取別人的協(xié)助是完全不同的。所以，你在描述的時(shí)候要重點(diǎn)描述你做整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)，而不是和什么人一起做。回答示范：

(1)(什么)我組織了第一次活動(dòng)的管理學(xué)校英語(yǔ)協(xié)會(huì)。

(2)(情況)的組織是新成立的,而不是很多學(xué)生表現(xiàn)出興趣我們的活動(dòng),我們?nèi)狈τ行У姆绞綆椭嬖诔蓡T來(lái)提高他們的英語(yǔ)水平。

(3)(任務(wù))我們決定做些改進(jìn)我們協(xié)會(huì),為了幫助二百余名大學(xué)新生、二年級(jí)的學(xué)生和他們的英語(yǔ),而宣傳我們的團(tuán)隊(duì)。

(4)(的行為:利用原文的Key字)

我。尋找相關(guān)的信息:

*什么樣的娛樂(lè)都受學(xué)生們的歡迎,他們也提供了機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)最有效?

*,老師是適合這個(gè)職位?

*在我們的會(huì)員有空嗎?

*,地方方便為一個(gè)大的出席?

*其他相關(guān)因素,諸如設(shè)備的可用性和布局布局of它的斑點(diǎn)。

ii。關(guān)鍵問(wèn)題是:什么是薄弱環(huán)節(jié)學(xué)生的英語(yǔ)能力嗎?詞匯呢?聽(tīng)了嗎?說(shuō)話嗎?語(yǔ)法嗎?寫(xiě)的嗎?

三。決定要采取的步驟:

管理一個(gè)questionnaire問(wèn)卷*,找出薄弱環(huán)節(jié)學(xué)生的英語(yǔ)能力。

制定某種活動(dòng)*教師提高薄弱環(huán)節(jié)。

另一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查評(píng)估*管理活動(dòng)的普及,選擇前三即將展開(kāi)。

*發(fā)射三大活動(dòng)。

(5)(結(jié)果)前3 activities-Fun詞匯復(fù)習(xí),朋友模擬顯示,魔鬼英語(yǔ)Corner-proved高度成功,我們舉辦的學(xué)生數(shù)量增加一倍后的活動(dòng)。

4.Describe an instance where you made effective use of facts to secure獲得 the agreement of others.描述一個(gè)例子，證明你用事實(shí)去說(shuō)服別人。點(diǎn)評(píng)： 考查意圖： 以事實(shí)說(shuō)服他人的能力。關(guān)鍵詞： facts, secure

agreements。所以，你的描述應(yīng)該非常直截了當(dāng)，先把大家的不同意見(jiàn)列出

來(lái)，以及他人為什么不同意； 然后逐條以事實(shí)進(jìn)行說(shuō)服?；卮鹗痉叮?/p>

(1)(什么)提出了一個(gè)計(jì)劃,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)英語(yǔ)花園英語(yǔ)協(xié)會(huì)合作在隔壁的大學(xué)。

(2)(情況)當(dāng)我是一個(gè)英語(yǔ)協(xié)會(huì)的成員在我們的大學(xué),我意識(shí)到這些活動(dòng)組織缺乏獨(dú)特性和不能有效地幫助學(xué)生提高他們的英語(yǔ)水平。我們的鄰居大學(xué)只是一個(gè)五分鐘的離開(kāi)我們。

(3)(任務(wù)),我提出了這個(gè)想法給主席的聯(lián)想到我們發(fā)現(xiàn)一種英語(yǔ)花園英語(yǔ)協(xié)會(huì)合作在附近的大學(xué)。

(4)(動(dòng)作)

我。(關(guān)鍵字:分歧)爭(zhēng)論我遇見(jiàn)了包括:

我們學(xué)校機(jī)關(guān)*異議。

*高成本,我們沒(méi)有足夠的人力資源進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目。

*有太多的英語(yǔ)角,另一個(gè)是沒(méi)有必要的。

ii。(關(guān)鍵詞:事實(shí)我所用的事實(shí):

*我們的系主任批準(zhǔn)這建議。

我們的合作伙伴是*愿意提供財(cái)政援助,而我們的成員自愿的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃并組織實(shí)施。一項(xiàng)民意調(diào)查顯示,*,目前沒(méi)有英語(yǔ)角滿足學(xué)生的需求,并且缺乏獨(dú)特性。

(5)(結(jié)果)人深信,我們成功地創(chuàng)建了英語(yǔ)花園。它的運(yùn)行一周一次了,每次會(huì)議吸引了一百名學(xué)生。

5.Give an example of how you worked effectively with people to accomplish an important goal.描述一個(gè)例子，證明你有效地與人合作，共同完成了一件重要的事情。

點(diǎn)評(píng)： 考查意圖： 團(tuán)隊(duì)合作能力。關(guān)鍵詞： worked effectively with people。所以，你的描述應(yīng)該很清晰： 我做什么+別人做什么。回答示范：

(1)(什么)我們的球隊(duì)贏得了一等獎(jiǎng)2nd軍事歌曲競(jìng)賽在我校召開(kāi)。

(2)(情況)加入競(jìng)爭(zhēng)共20小組,每個(gè)小組都代表了一個(gè)班。

(3)(任務(wù))我是負(fù)責(zé)這項(xiàng)工程。我們決定我們的隊(duì)的表現(xiàn)獨(dú)特的為了贏得獎(jiǎng)金。

(4)(行動(dòng)和關(guān)鍵詞)與其它人一起高效工作

我。設(shè)計(jì):我和我的同事合作計(jì)劃的高潮,性能、音樂(lè)accompaniment伴奏歌曲和整個(gè)安排

narrative敘述的詩(shī)。我們隊(duì)中三個(gè)成員的良好吉他,我鼓勵(lì)他們想出一些如何使用一把吉他在軍事歌曲。

ii。排練:我一起工作的人負(fù)責(zé)的燈,聲音和scenes背景創(chuàng)造完美的藝術(shù)效果。

三。在舞臺(tái)上:我提醒我的同伴用手勢(shì)和眼睛的表達(dá)。同時(shí),我?guī)椭晃桓枋謶?yīng)付緊急情況。

(5)(結(jié)果)我們的軍隊(duì)的球隊(duì)贏得了這次競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

6.Describe a creative/innovative idea that you produced which significantly contributed to the success of an activity or project.描述一個(gè)例子，你提供了一個(gè)創(chuàng)新的想法，使得某一個(gè)活動(dòng)或者項(xiàng)目取得了成功。

問(wèn)題分析： 考查意圖： 創(chuàng)新能力。關(guān)鍵詞是creative idea，significantly contributed。所以，你的描述要包括你的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新依據(jù)、有了創(chuàng)新的想法之后如何去實(shí)現(xiàn)它，以及這個(gè)創(chuàng)新想法起到了多么重要的作用。

回答示范：

(1)(什么)我建議我們?cè)O(shè)置了主題為“推銷(xiāo)自己”為每年的演講比賽在我們學(xué)校上學(xué)。

(2)(情況)每年我們學(xué)校舉行了一次英語(yǔ)演講比賽,題目是由老師們隨機(jī)挑選的,例如,如何保護(hù)環(huán)境,誠(chéng)信的重要性,等等。學(xué)生不是很興奮的話題。

(3)(任務(wù))我很喜歡參加演講比賽中,但我想他們是不同的,更令人興奮的和更有用。所以我決定提供一些建議來(lái)我們學(xué)校。

(4)(動(dòng)作)

我。我建議的三個(gè)主題:推銷(xiāo)自己。因?yàn)槲覍⒃?年內(nèi),保持競(jìng)爭(zhēng)力。所有的把注意力放在未來(lái)就業(yè)和職業(yè)發(fā)展,我相信是吸引人的主題對(duì)于大多數(shù)的學(xué)生。

ii。我察看了其他學(xué)生的信息和推銷(xiāo)自己看起來(lái)更好,因?yàn)樗o我們一個(gè)機(jī)會(huì)不僅想說(shuō)些什么,但是可能會(huì)唱歌和跳舞除了只是說(shuō)話。

(5)(結(jié)果)我的建議被用于英語(yǔ)演講比賽,這是學(xué)生享有。超過(guò)500名的學(xué)生都來(lái)觀看這個(gè)演講比賽,雙先前的觀眾人數(shù)。而參與者們說(shuō)這個(gè)話題給他們一個(gè)很好的機(jī)會(huì),以展示和變得更為自信。

7.Provide an example of how you assessed a situation and achieved good results by focusing on the most important priorities.描述一個(gè)例子，說(shuō)明你如何評(píng)估形勢(shì)，并且把精力放在最重要的事情上，然后取得了比較好的結(jié)果。問(wèn)題分析： 這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵詞是assessed a situation, focused on the priorities，考查的是你分析事情和找到問(wèn)題關(guān)鍵點(diǎn)的能力。所以，你的描述應(yīng)該是著重于自己的分析過(guò)程?；卮鹗痉叮?/p>

(1)(什么)我曾經(jīng)解決了這個(gè)問(wèn)題缺乏庫(kù)存在我們店里于一個(gè)時(shí)辰。

(2)(情況)四個(gè)商店做推廣在同樣的時(shí)間,和我們的商店是其中之一,最大的一個(gè)。售貨員在前一天忘了報(bào)告說(shuō),庫(kù)存還不夠,我只是意識(shí)到當(dāng)我到達(dá)時(shí),在早上。

(3)(關(guān)鍵詞:我對(duì)形勢(shì))四商店都不遠(yuǎn)促進(jìn)彼此,他們于不同的時(shí)期。它有可能拿些股票從另一個(gè)存儲(chǔ)和彌補(bǔ)再做。

(4)(關(guān)鍵詞:優(yōu)先權(quán)來(lái)滿足需求的長(zhǎng)襪的商店有最大數(shù)量的客戶。

(5)(動(dòng)作)我告訴經(jīng)理和提供我的建議。他接受了。

(6)(結(jié)果)一切都好。于我們的商店庫(kù)存充足,另一個(gè)商店是進(jìn)貨以后才到吃午飯的時(shí)候了。

8.Provide an example of how you acquired technical skills and converted them to practical application.描述一個(gè)例子，說(shuō)明你如何獲得了技能，并且把這些技能轉(zhuǎn)化成實(shí)際應(yīng)用。

問(wèn)題分析： 這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵詞是convert technical skills to practical application，真正的考查意圖是你的“學(xué)習(xí)能力”?；卮鹗痉叮?/p>

(1)(什么)我學(xué)到了如何安排問(wèn)卷形式科學(xué)的研究方法,使用它們來(lái)調(diào)查的一個(gè)新的啤酒。

(2)(情況)調(diào)查的顧客意見(jiàn)的一種新口味的啤酒,我發(fā)現(xiàn)該問(wèn)卷形式是過(guò)時(shí),限制了自由的反應(yīng)。

(3)(動(dòng)作)

我請(qǐng)教我的老板和我的一個(gè)好朋友工作和學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)研究公司的一種新形式。安排問(wèn)卷 b)我設(shè)計(jì)的兩個(gè)新形式,我的老板選擇其中之一。

(4)(結(jié)果)的幫助下轉(zhuǎn)換表格,我們的公司獲得更客觀、有用的信息。

第四篇：寶潔八大核心面試題目(中英文)和英文參考回答

寶潔 八大核心面試題

以下是寶潔公司人力資源專(zhuān)家精心設(shè)計(jì)的八大核心問(wèn)題，當(dāng)然也是其他大公司通常關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。

1.Describe an instance where you set your sights on a high/demanding goal and saw it through completion.舉例說(shuō)明，你如何制定了一個(gè)很高的目標(biāo)，并且最終實(shí)現(xiàn)了它。

2.Summarize a situation where you took the initiative to get others going on an important task or issue and played a leading role to achieve the results you wanted.請(qǐng)舉例說(shuō)明你在一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中如何采取主動(dòng)性，并且起到領(lǐng)導(dǎo)者的作用，最終獲得你所希望的結(jié)果。

3.Describe a situation where you had to seek out relevant informationdefine key issues and decide on which steps to take to get the desired results.請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述一個(gè)情景，在這個(gè)情景中你必須搜集相關(guān)信息，劃定關(guān)鍵點(diǎn)，并且決定依照哪些步驟能夠達(dá)到所期望的結(jié)果。

4.Describe an instance where you made effective use of facts to secure

the agreement of others.舉例說(shuō)明你是怎樣用事實(shí)促使他人與你達(dá)成一致意見(jiàn)的。

5.Give an example of how you worked effectively with people to accomplish an important result.舉例證明你可以和他人合作，共同實(shí)現(xiàn)一個(gè)重要目標(biāo)。

6.Describe a creative/innovative idea that you produced which led to a significant contribution to the success of an activity or project.舉例證明，你的一個(gè)創(chuàng)意曾經(jīng)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的成功起到至關(guān)重要的作用。

7.Provide an example of how you assessed a situation and achieved good results by focusing on the most important priorities.請(qǐng)舉例，你是怎樣評(píng)估一種情況，并將注意力集中在關(guān)鍵問(wèn)題的解決。

8.Provide an example of how you acquired technical skills and converted them to practical application.舉例說(shuō)明你怎樣獲得一種技能，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。

寶潔面試的八道題和若干建議

收到好多師弟妹的信，無(wú)法一一回復(fù)?，F(xiàn)在把重要一點(diǎn)的信息寫(xiě)下。

（1）面試的細(xì)節(jié)并不重要。寶潔公司招聘的特點(diǎn)是，大多數(shù)公司只是指派人力資源部的人去招聘，但在寶潔，是人力資源部配合別的部門(mén)去招聘。用人部門(mén)親自來(lái)選人，而非人力資源部作為代理來(lái)選人才。讓用人單位參與到挑選應(yīng)聘者的過(guò)程中去，避免了“不

要人的選人，而用人的不參與”的怪圈。這是一個(gè)信號(hào)。你報(bào)了哪個(gè)部門(mén)，就要讓那個(gè)部門(mén)看上你，而不僅是hr看上你。如是，你就要準(zhǔn)備一些東西。作為一個(gè)畢業(yè)生，你的舉止、禮儀很明顯不會(huì)太入流。索性，你就自然一些，是駱駝就不要羨慕蒼鷹的高遠(yuǎn)，駱鈴一樣充滿魅力。外表永遠(yuǎn)只是表象，內(nèi)在的東西才是你的本質(zhì)。如果面試官只看重你的外表，你因此失敗，那恭喜你，那樣的公司不是什么好公司。所以，只要你把自己的內(nèi)在秀出來(lái)，就夠了。

（2）一定要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)是什么。不要強(qiáng)調(diào)自己什么職位，什么主席，什么長(zhǎng)，什么書(shū)記。這些與你的真實(shí)能力一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。與被錄取也沒(méi)必然的聯(lián)系。真實(shí)能力是有思考的人，而不僅是能勞動(dòng)的人。陳述自己的社會(huì)經(jīng)歷時(shí)，側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該放在過(guò)程中的思考和收獲，而非做的事的量。沒(méi)有收獲的做事，就是勞動(dòng)，無(wú)意義。

（3）永遠(yuǎn)不要吹牛。沒(méi)做過(guò)主席就別說(shuō)做過(guò)。不要以為你很聰明。事實(shí)上，能去寶潔的人，能面試你的人，自然比你有道行，自然有本事識(shí)別你的話的真假?；卮饐?wèn)題時(shí)，往往細(xì)節(jié)和小事更能體現(xiàn)出你的能力。

（4）踏實(shí)一些。說(shuō)話時(shí)可以適當(dāng)神采飛揚(yáng)。但千萬(wàn)不要高興過(guò)度得意忘形。也不要說(shuō)你有足夠的能力勝任你所面試的工作。那就錯(cuò)了。實(shí)際的工作遠(yuǎn)非校園社團(tuán)活動(dòng)那么簡(jiǎn)單。如果不踏實(shí)，你就可以等死了。可以說(shuō)，我有足夠的信心，努力地學(xué)習(xí)公司的運(yùn)作和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，盡快地勝任工作。

（5）八道題的例子要準(zhǔn)備好，挖掘自己的經(jīng)歷，不要編造。八道題問(wèn)的時(shí)候很細(xì)，具體的數(shù)字都要精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。如果編造，那恭喜你，你可以被淘汰了。另外，例子要多準(zhǔn)備幾個(gè)，不要雷同。八道題在下面有列出來(lái)。我的答案去年和朋友想了幾天才想好。因?yàn)槊總€(gè)人不同，我的答案未必適合你，所以我不想列出來(lái)。

（6）寶潔的面試過(guò)程主要可以分為以下4大部分：

第一，相互介紹并創(chuàng)造輕松交流氣氛，為面試的實(shí)質(zhì)階段進(jìn)行鋪墊。

第二，交流信息。這是面試中的核心部分。一般面試人會(huì)按照既定8個(gè)問(wèn)題提問(wèn)，要求每一位應(yīng)試者能夠?qū)λ麄兯岢龅膯?wèn)題作出一個(gè)實(shí)例的分析，而實(shí)例必須是在過(guò)去親自經(jīng)歷過(guò)的。這8個(gè)題由寶潔公司的高級(jí)人力資源專(zhuān)家設(shè)計(jì)，無(wú)論您如實(shí)或編造回答，都能反應(yīng)您某一方面的能力。寶潔希望得到每個(gè)問(wèn)題回答的細(xì)節(jié)，高度的細(xì)節(jié)要求讓個(gè)別應(yīng)聘者感到不能適應(yīng)，沒(méi)有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者很難很好地回答這些問(wèn)題。

第三，討論的問(wèn)題逐步減少或合適的時(shí)間一到，面試就引向結(jié)尾。這時(shí)面試官會(huì)給應(yīng)聘者一定時(shí)間，由應(yīng)聘者向主考人員提幾個(gè)自己關(guān)心的問(wèn)題。

第四，面試評(píng)價(jià)。面試結(jié)束后，面試人立即整理記錄，根據(jù)求職者回答問(wèn)題的情況及總體印象作評(píng)定。

（7）寶潔的面試評(píng)價(jià)體系。寶潔公司在中國(guó)高校招聘采用的面試評(píng)價(jià)測(cè)試方法主要是經(jīng)歷背景面談法，即根據(jù)一些既定考察方面和問(wèn)題來(lái)收集應(yīng)聘者所提供的事例，從而來(lái)考核該應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)和能力。

寶潔的面試由8個(gè)核心問(wèn)題組成：

第一，請(qǐng)你舉1個(gè)具體的例子，說(shuō)明你是如何設(shè)定1個(gè)目標(biāo)然后達(dá)到它。

第二，請(qǐng)舉例說(shuō)明你在1項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中如何采取主動(dòng)性，并且起到領(lǐng)導(dǎo)者的作用，最終獲得你所希望的結(jié)果。

第三，請(qǐng)你描述1種情形，在這種情形中你必須去尋找相關(guān)的信息，發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問(wèn)題并且自己決定依照一些步驟來(lái)獲得期望的結(jié)果。

第四，請(qǐng)你舉1個(gè)例子說(shuō)明你是怎樣通過(guò)事實(shí)來(lái)履行你對(duì)他人的承諾的。

第五，請(qǐng)你舉1個(gè)例子，說(shuō)明在完成1項(xiàng)重要任務(wù)時(shí)，你是怎樣和他人進(jìn)行有效合作的。第六，請(qǐng)你舉1個(gè)例子，說(shuō)明你的1個(gè)有創(chuàng)意的建議曾經(jīng)對(duì)1項(xiàng)計(jì)劃的成功起到了重要的作用。

第七，請(qǐng)你舉1個(gè)具體的例子，說(shuō)明你是怎樣對(duì)你所處的環(huán)境進(jìn)行1個(gè)評(píng)估，并且能將注意力集中于最重要的事情上以便獲得你所期望的結(jié)果。

第八，請(qǐng)你舉1個(gè)具體的例子，說(shuō)明你是怎樣學(xué)習(xí)1門(mén)技術(shù)并且怎樣將它用于實(shí)際工作中。

根據(jù)以上幾個(gè)問(wèn)題，面試時(shí)每一位面試官當(dāng)場(chǎng)在各自的“面試評(píng)估表”上打分：打分分為3等：1—2(能力不足，不符合職位要求；缺乏技巧，能力及知識(shí))，3—5(普通至超乎一般水準(zhǔn)；符合職位要求；技巧、能力及知識(shí)水平良好)，6—8(杰出應(yīng)聘者，超乎職位要求；技巧、能力及知識(shí)水平出眾)。具體項(xiàng)目評(píng)分包括說(shuō)服力／毅力評(píng)分、組織／計(jì)劃能力評(píng)分、群體合作能力評(píng)分等項(xiàng)目評(píng)分。在“面試評(píng)估表”的最后1頁(yè)有1項(xiàng)“是否推薦欄”，有3個(gè)結(jié)論供面試官選擇：拒絕、待選、接納。在寶潔公司的招聘體制下，聘用1個(gè)人，須經(jīng)所有面試經(jīng)理一致通過(guò)方可。若是幾位面試經(jīng)理一起面試應(yīng)聘人，在集體討論之后，最后的評(píng)估多采取1票否決制。任何1位面試官選擇了“拒絕”，該生都將從面試程序中被淘汰。

我去年面試的時(shí)候，一面用的中文，二面用的全英文，有老外。

還要提醒一句：你現(xiàn)在應(yīng)聘寶潔，和你被錄取沒(méi)有關(guān)系。不要以為自己就快成為寶潔的員工了。這么想是不現(xiàn)實(shí)的。畢竟寶潔招的人太少了?？梢园褜殱嵑吐?lián)合利華當(dāng)成目標(biāo)，但不要抱太大希望。抬頭做人時(shí)，更重要的是要低頭做事。

OK。祝師弟妹順利。即使不被寶潔錄取，也要從應(yīng)聘過(guò)程中學(xué)到東西。后者更重要一些，對(duì)大多數(shù)人。希望這些文字不是垃圾。

寶潔面試題

Procter & Gamble Asia Management Application Form Supplemental Data

寶潔公司招聘題號(hào)稱(chēng)由高級(jí)人力資源專(zhuān)家設(shè)計(jì),無(wú)論您如實(shí)或編造回答, 都能反應(yīng)您某一方面的能力。核心部分的題如下：

Please provide concise examples that will help us better understand your capabilities.１、Describe an instance where you set your sights on a high/demanding goal and saw it though completion.Demanding Goal: To design a musical and dramatic show to celebrate the centennial Anniversary of Tianjin University.The person who reaches this goal: Chairman of Tianjin University Student Union What I learned from this observation: It is not necessary for a true leader to be an expert in such or such field of his career.But he must possess the charismatic and the capacity to drive different people, who have diverging opinions, or even conflicting interests, to proceed togother to the same organizational goal.２、Summarize a situation where you took the initiative to get others on an important task or issue, and played a leading role to achieve the results you wanted.The activity I initiated: To organize a group to sing English anthems on Charistmas Eve, visit all domitories in university and send christmas gifts on behalf of our English Association

The desired result: To broaden the students’ horizons about Western culture.My leading role: Combine the representatitives’ suggestions with my idea and draw the decision on:

*What songs to play?

*Who could attend the choir?

*Which spots we performed on?

The result: Many students said that they felt the warmness we sent to them and they hoped we would hold such activities next Charistmas.３、Describe a situation where you had seek out relevant information, define key issues, and decide on which steps to take to get the desired results.Background: I organized the first activity after the establishment of the Management School English Association.The desired result: To help the freshmen and the sophomores with their English while publicizing our group.Key issue:

*What aspect of the students’ English abilities needed refining? Relevant Information:

*What kind of entertainment was popular among students and also offered chances for them to learn English most effectively?

*Which foreign teacher was suitable for this position?

*When was our member free? *Whch place was convenient for most attendances?*Other related factors, such as the availibility of facilities and the layout of the spots.４、Describe an instance where you made effective use of facts to secure the agreement of others.Background: I advanced a plan to found an English Garden in collaboration with fraternal association in neighboring university.The disagreement:

*The authority of our school may dissent.*The cost was expensive, and we had no enough human resoure to carry on this project.*There were too many English corners.Another one was unnecessary.The facts I made use:*Our dean approved this proposal.*Our partner was willing to provide financial assistantship.And our members volunteered to design the details of the plan and implement it.*The poll showed that the current English corners did not meet the students’ requirement and lacked uniqueness.The result: Others were convinced and we founded the English Garden successfully.５、Give an example of how you worked effectively with people to accomplish an important result.Background: In the military training, we hold a Military Songs Competition.Working procedure:

Design: I cooperated with my collegues to figure out the climax of the performance, the musical accompaniment of the songs and the whole arrangement of the narrative poem.Rehearsal: I worked together with those who were in charge of the lights, sounds and scenes to create the perfect artistic effect.On stage: I reminded my fellows with gestures and eye expressions.Also, we coped with an emergency coherently.The result: Our military team won the second prize in this competition.６、Describe a creative/innovative idea that you produced which led to a significant contribution to the success of an activity or project.Activity: To hold the Perspective Entrepreneur Contest.The innovative idea I produced: To simulat a board meeting of a company, in which our candidates debated the feasibility of selling modern fitness equipment according to the market information they collected.The result: The contest was hold based on my proposal.７、Provide an example of how you assessed a situation and achieved good results by focusing on the most important priorities.Background: On one morning when our promotion month first began, I found that the inventories in some department stores were not adequate.My assessment of the situation: The four promoting stores were not very far from each other, and the time they opened was not the same.It was possible to fetch some stock from another store and made up for it later.The priorities: To satisfy the stocking demand of the store which had the largest number of customers.８、Provide an example of how you acquired technical skills and converted them to practical application.Background: In the inverstigation of customers’ opinions about the taste of a new kind of beer, I found that the questionnaire form was out of date and limited the freedom of the responsers’

choices.Technical skills: The scientific arrangement of questionnaire form

The result: With the help the converted form, our company obtained more objective and effective information..最成功的事情

教訓(xùn)最深刻的事情

第五篇：寶潔網(wǎng)申注意事項(xiàng)

從10月3日晚上10點(diǎn)多開(kāi)始一直到10月4日凌晨四點(diǎn)多

終于把寶潔網(wǎng)申搞定了睡到剛剛起來(lái)

整體來(lái)說(shuō)還算比較順利

多虧了論壇上很多有過(guò)經(jīng)驗(yàn)的同志們大方地分享

吃水不忘挖井人呀我也很樂(lè)意把自己準(zhǔn)備過(guò)程中的一些心得體會(huì)和大家分享希望能幫到大家

1、網(wǎng)申到底要花多少時(shí)間？

雖然我整個(gè)事件很長(zhǎng)，但實(shí)際進(jìn)入系統(tǒng)開(kāi)始網(wǎng)申是凌晨一點(diǎn)多，填基本資料花了快一個(gè)小時(shí)，做后面的兩個(gè)測(cè)試則用了近兩個(gè)小時(shí)。如果要開(kāi)始網(wǎng)申的話，請(qǐng)保證至少四個(gè)小時(shí)的絕對(duì)空閑時(shí)間。

2、網(wǎng)申前需要準(zhǔn)備什么資料？

首先是英文版簡(jiǎn)歷，具體板塊和內(nèi)容主要是基本個(gè)人信息、學(xué)校獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、在校期間擔(dān)任的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及其他成就。個(gè)人信息里還有學(xué)校的名稱(chēng)、地址之類(lèi)的，具體的可以查閱壇子里一位好心lz發(fā)的截圖。

然后是中文簡(jiǎn)歷。雖然附件里面沒(méi)有具體要求傳什么，但是傳一份中文簡(jiǎn)歷還是可以加分的。

還有自薦信。我的自薦信重點(diǎn)是對(duì)自己的評(píng)價(jià)和我能勝任此工作一些素質(zhì)。這個(gè)可以看大家自己發(fā)揮，總之就是向別人介紹推薦自己了。

還有很多細(xì)節(jié)如果提前準(zhǔn)備好能省不少時(shí)間。重點(diǎn)需要準(zhǔn)備的有以下幾個(gè)。a、如果你有朋友在寶潔工作或者實(shí)習(xí)，具體說(shuō)明細(xì)節(jié)。

b、如果曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)突出而受到表彰請(qǐng)具體說(shuō)明細(xì)節(jié)。

c、如果曾經(jīng)因?yàn)槌銮谟涗浐枚艿奖碚谜?qǐng)具體說(shuō)明細(xì)節(jié)。

類(lèi)似的問(wèn)題還有幾個(gè)，就不一一列出，要求字?jǐn)?shù)在4000字以?xún)?nèi)，這表明不能寫(xiě)太少。最好提前準(zhǔn)備好文字，到時(shí)候直接復(fù)制粘貼就行。如果當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)，用時(shí)太長(zhǎng)，會(huì)有提示彈出來(lái)，大概是說(shuō)要怎么樣一下繼續(xù)測(cè)試，這時(shí)一定要選“確定”，不然就會(huì)自動(dòng)退出系統(tǒng)了。當(dāng)然，退出了不用太著急，是可以再次登錄的。

3、網(wǎng)申中的注意事項(xiàng)

a、每次填完資料一定要選保存并繼續(xù)

b、做屏幕推理的時(shí)候一定要選網(wǎng)速好的時(shí)候，不然打開(kāi)頁(yè)面就會(huì)用好幾十秒，時(shí)間真的很寶貴的，我就是為了避免浪費(fèi)時(shí)間而熬到凌晨啦，關(guān)鍵時(shí)刻大家辛苦點(diǎn)咯。

c、屏幕推理做完一道題后，點(diǎn)擊一下“下一題”還是什么的那個(gè)按鈕就可以了，千萬(wàn)不要看到頁(yè)面沒(méi)出來(lái)就反復(fù)點(diǎn)，點(diǎn)一次就跳一題，會(huì)吃大虧的。一定要冷靜，每題都是單獨(dú)計(jì)時(shí)，這個(gè)時(shí)間不用爭(zhēng)取，慢慢等題目顯示出來(lái)。

現(xiàn)在能想到的就這些了，其實(shí)整個(gè)網(wǎng)申過(guò)程不是太復(fù)雜，也不用太緊張，但是之前的準(zhǔn)備工作一定要充分，這樣才能從容應(yīng)對(duì)。

另外網(wǎng)申貌似就要陸續(xù)結(jié)束了，也保不齊什么時(shí)候網(wǎng)絡(luò)還會(huì)出個(gè)啥問(wèn)題。在此提醒各位還沒(méi)有網(wǎng)申的一定要加緊了，只要認(rèn)真準(zhǔn)備，白天一天是可以把所有資料都整理好的。

不知道我最后結(jié)果會(huì)怎么樣，保持平和心態(tài)。很感謝壇子里樂(lè)于分享的各位，祝福各位都有美好的結(jié)果。:83)

大概一個(gè)小時(shí)前，完成了寶潔網(wǎng)申的最后兩個(gè)測(cè)試。心情還是有點(diǎn)小雞凍?。。。?lái)這里share一下，各位看客看看有不有參考價(jià)值哈~

我是從上個(gè)周末花了大概兩天時(shí)間查閱了pg相關(guān)的資料，公司、部門(mén)介紹及網(wǎng)申等。把搜到的都看了，還專(zhuān)門(mén)弄了個(gè)專(zhuān)門(mén)放PG相關(guān)資料的文件夾。話說(shuō)坐到我PP后來(lái)都疼了兩天??！

然后就開(kāi)始準(zhǔn)備網(wǎng)申的個(gè)人資料了。我是今年畢業(yè)的，已經(jīng)在上班。因?yàn)橹罢夜ぷ鞯脑?，?jīng)常弄簡(jiǎn)歷，所以一直都有不斷修改的簡(jiǎn)歷，可是要根據(jù)寶潔簡(jiǎn)歷模版來(lái)重新整合，還有就是更新內(nèi)容，所以這個(gè)還真是個(gè)重點(diǎn)??！有點(diǎn)不厚道的我，利用上班空閑時(shí)間，在公司偷偷準(zhǔn)備寶潔的簡(jiǎn)歷以及弄懂84題推理題。不過(guò)木有辦法啊，我計(jì)劃是這個(gè)周末一定要完成網(wǎng)申的，不然碰上網(wǎng)申高峰以及我家那個(gè)不穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)，我還真是。。。

差不多弄好簡(jiǎn)歷及那些推理后，就開(kāi)始網(wǎng)申了。這塊只要按照上面的提示填好提交，我覺(jué)得問(wèn)題都不大。這里有3點(diǎn)。

1.不知道哪個(gè)帖子里的建議，說(shuō)用gmail的郵箱注冊(cè)?？墒呛髞?lái)在弄到那個(gè)要求把測(cè)試鏈接發(fā)到郵箱的那一塊時(shí)，我gmail的郵箱怎么也沒(méi)有收到，盡管提示說(shuō)已經(jīng)發(fā)送出去。后來(lái)我換了hotmail的郵箱，就收到那封含有測(cè)試鏈接的郵件了。這個(gè)不知道原因是啥。

2.進(jìn)入申請(qǐng)?zhí)顚?xiě)資料之前，都會(huì)有要求下載并要求接受的關(guān)于網(wǎng)申注意事項(xiàng)的頁(yè)面。個(gè)人覺(jué)得這個(gè)必須得好好看，不然過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題，會(huì)很沒(méi)底啊。

3,。點(diǎn)擊鏈接，還沒(méi)進(jìn)入測(cè)試那個(gè)頁(yè)面前，很奇怪的現(xiàn)象，就是在剛開(kāi)始的選擇頁(yè)面顯示語(yǔ)言那里（默認(rèn)為英語(yǔ)的），我就想著改為中文，可是試了很多次都提示說(shuō)該時(shí)段不允許進(jìn)入測(cè)試頁(yè)面，請(qǐng)稍后重試神馬的。（因?yàn)榭紤]到網(wǎng)速及網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定，我4點(diǎn)爬起來(lái)開(kāi)始做測(cè)試。)我記得以前也有同學(xué)凌晨幾點(diǎn)起來(lái)做測(cè)試的，米有問(wèn)題啊！后來(lái)我嘗試先不更改語(yǔ)言，也就是選擇默認(rèn)的英語(yǔ)，后來(lái)就進(jìn)到測(cè)試的頁(yè)面了（這里會(huì)讓你再一次選擇測(cè)試信息顯示語(yǔ)言）。不知道是我電腦問(wèn)題，還是別的同學(xué)也碰到了類(lèi)似情況。

最后說(shuō)下我那兩個(gè)測(cè)試的情況。成功驅(qū)動(dòng)力測(cè)試的內(nèi)容，感覺(jué)都和我之前在這里下載的那個(gè)參考版本一模一樣，只是順序變了。因?yàn)橹翱催^(guò)那些內(nèi)容，選擇起來(lái)比較快。那個(gè)推理測(cè)試呢，做完后覺(jué)得沒(méi)有之前想象中的難。但是做的時(shí)候，還是小緊張啊。尤其是剛開(kāi)始的時(shí)候，我比較著急，好像有一道題新的，想了挺久都沒(méi)有結(jié)果。我看時(shí)間差不多了，就提交了。其他的好像很多都是題庫(kù)里的，有幾道新的，我記得就那一個(gè)比較難（不知道實(shí)際情況是不是和自己的感覺(jué)一樣啦~）?？傮w感覺(jué)就是，不要緊張，不要太著急(貌似我都犯了哈)