第一篇：英語演講比賽講稿

Ladies and gentlemen:

Today we will come to the topic about the effect of technology.Is the high tech-products beneficial to human race? Or on the opposite side, the product created by scientist will destroy our lives, and possibly ruin the earth which is the home we are living in.For this problem, the first thing that most people come to mind is nuclear weapons.Scientists discovered nuclear resources and wanted to make it to be the main energy resources for the future.But things go contrary to their wishes.Human beings invented nuclear weapons which can exterminate the human race by using the nuclear technology.Another example is about food, there are more and more new kinds of food around our life, in order to make money faster, some greedy merchants contaminate the food.In their eyes, they only care about money, but don’t care about people’s health.For instance: the milk powder contains melamine, the pork contains additive, and the illegal cooking oil is produced.So some people said that technology creates more problems than it solves and may threaten or damage the quality of life, And with the developing technology, we do not trust the food we are eating , we are anxious for the future of our world.In my opinion, every coin has two sides.Though many bad effects have been created, technology unquestionable improves the quality of our live.With technology develops, we can use material to make clothes, we can travel by using airplane and train but not horse or our foot, and scientists also invented hybrid rice which has high output rate by using agriculture technology.Mechanical and material technology produces the machine which can do many jobs which human beings cannot do.And Medical technology saves many people’s lives and cures so many illnesses which cannot be treated in the past.Without technology, there would be no computers, no telephones, and also no hybrid rice, which helps human beings say goodbye to hunger.Can you image the world we are living without technology?

So the key to the problem is how we use the technology, but not technology itself.And the cause of the problem goes to human beings, to the morality of human beings.With the technology develops, we must improve human morality too.Not like bomb or unsteady material, the technology is able to be controlled.When the morality of human beings is on a very high level, people will only use the technology to dothings benefit to human beings.In other words, only the one who has high level of morality can control the technology.We should not blame the technology itself, but improve the morality of human race, so the technology can be used to do the things beneficial but not harmful to our world.Thank you!

第二篇：演講比賽講稿

銘記黨史，感恩奮進(jìn)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《銘記黨史，感恩奮進(jìn)》。中國(guó)共產(chǎn)黨，一個(gè)偉大而光榮的稱號(hào)，已經(jīng)在歷史的風(fēng)雨和滄桑中積墊著自己的靈魂和精神。九十載的風(fēng)雨兼程、九十載的不懈探索，中國(guó)共產(chǎn)黨像一課參天大樹，深深扎根于中國(guó)這樣一片肥沃而遼闊的土地上，像一只勇敢的海燕在洶涌的大海之上自由翱翔，像一顆璀璨的明星，刺破了夜空點(diǎn)亮了黎明。

九十年前，列強(qiáng)的侵略、軍閥的混亂、政治的腐敗，中國(guó)民不聊生、國(guó)家命運(yùn)岌岌可危。令人欣慰的是，就在那時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了，他們帶領(lǐng)著全國(guó)人民過坎坷、走曲折，無數(shù)先烈拋頭顱灑熱血、前赴后繼地進(jìn)行著艱苦卓越的斗爭(zhēng)，才贏得了國(guó)家的獨(dú)立和民族的解放。從星星之火到燎原之勢(shì)，他燃燒了無數(shù)有志之士的滿腔熱情，讓一批又一批的仁人志士站立起來，直到今天，和平與危機(jī)共存的今天，中國(guó)共產(chǎn)黨依舊舉著飄揚(yáng)的旗幟帶領(lǐng)著全國(guó)人民走向和平、走向小康。

實(shí)踐證明，黨是英明的！黨是先進(jìn)的！黨是偉大的！

在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年大會(huì)上，我們的總書記胡錦濤在講話中特殊強(qiáng)調(diào)，“我們黨的隊(duì)伍是始終積極懷抱著崇高理想、充滿斗志激情的青年人，這是我們黨歷經(jīng)九十年風(fēng)雨而依然保持蓬勃生機(jī)的一個(gè)很重要保證，青年是祖國(guó)的未來、民族的希望，也是我們黨未來的希望”。這是對(duì)我們廣大青年的殷殷期盼，發(fā)人深思、激人奮進(jìn)。正是一代又一代的中國(guó)共產(chǎn)黨，他們用自己的血肉之軀為祖國(guó)解放事業(yè)犧牲，才換來我們今天美好的生活，雖然他們已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，可他們的精神卻活在我們心中，像一團(tuán)團(tuán)烈火，在所有的中國(guó)人心中燃燒，激勵(lì)著我們每一個(gè)人奮發(fā)而勇往直前。

在新中國(guó)發(fā)展的今天，我們身邊仍然不乏為黨奉獻(xiàn)一生的好黨員、好干部，他們一心為了人民、一心只為人民，為了黨的事業(yè)，他們默默地奉獻(xiàn)自己的青春、揮灑著自己的汗水。

其中被評(píng)為2011年全國(guó)道德模范候選人的楊善洲爺爺就是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。說起楊善洲爺爺，我的腦海中不僅浮出這樣一幅幅畫面：背著鋤頭下鄉(xiāng)、領(lǐng)著人民抗旱、親身試驗(yàn)“三岔九壟”插秧法、義務(wù)植樹造林22個(gè)春秋等等等等。在他心里，裝著的是人民，想著的也是人民，唯獨(dú)沒有自己，這樣一個(gè)時(shí)時(shí)算著“民心帳”的人，我想說，還有誰能不被他所折服呢？

想必在座的各位老師各位同學(xué)肯定聽說過王維忠叔叔的故事吧，王維忠叔叔作為安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)公寓的管理人員，自2005以來，熱心社會(huì)救助事業(yè)，特別關(guān)心在校的貧困學(xué)生，為60多名貧困學(xué)生提供慈善救助，我們不是被他的“偉大”所感動(dòng)，而是被“平凡”所感動(dòng)。這樣一個(gè)在服務(wù)育人的同時(shí)發(fā)揮著黨的積極性的人，他的一舉一動(dòng)深深溫暖著每一個(gè)學(xué)生、深深 感染著每一個(gè)從事后勤服務(wù)的工作人員。

而在我們的校園中，和我們一樣有著青春夢(mèng)想的樊瓊蔚學(xué)姐，她用自己的簡(jiǎn)單演繹不簡(jiǎn)單，用平凡講述著不平凡。她沒有驚天動(dòng)地的事跡，也沒有催人淚下的故事，然而，就是一些平凡到微不足道的感動(dòng)和熱心，讓我們感受到她的執(zhí)著和付出，讓我們堅(jiān)信平凡的人可以不平凡地活著，讓我們安財(cái)學(xué)子為她的精神感動(dòng)至深，為她的不平凡而堅(jiān)定信念！

在科技飛速發(fā)展的今天，時(shí)代在前進(jìn)，環(huán)境在變化，人民的思想也在不斷變化。但是，無論怎樣變，作為青年人的我們，要信守自己的信仰，把黨的精神發(fā)揚(yáng)光大，用自己的努力給黨的事業(yè)添磚蓋瓦。

雖然我不是一名共產(chǎn)黨員，但是作為一名入黨積極分子我要2黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，改善自己。我要帶著“學(xué)習(xí)使人智慧，知識(shí)使人強(qiáng)大，理想使人升華”的座右銘不斷提高自我的人生觀、價(jià)值觀。在生動(dòng)火熱的改革建設(shè)中經(jīng)受洗禮，接受鍛煉，在黨的哺育下茁壯成長(zhǎng)。生活中，我要表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織觀念,積極向黨組織靠攏，主動(dòng)向黨組織匯報(bào)思想。此外，在工作和學(xué)習(xí)中我也要做出更為突出的成績(jī)并熱心服務(wù)于老師和同學(xué)，遵守黨組織的紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并在其中起模范帶頭作用。無論以后在我的學(xué)習(xí)工作生活中遇到什么樣的困難，我都會(huì)奮勇前進(jìn)，因?yàn)辄h永遠(yuǎn)都在我心中。

親愛的廣大青年同志們，革命的事業(yè)、國(guó)家的命脈、人民的希望都將掌握在我們的手中，讓我們追隨黨的腳步、滿懷豪情地創(chuàng)造新世紀(jì)的風(fēng)采吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：保育員演講比賽講稿

保育員演講比賽

尊敬的園長(zhǎng)，老師們；

大家晚上好！

幼兒教師，一個(gè)美麗的職業(yè)，她是孩子人生旅途上的第一座燈塔，是孩子走出家庭時(shí)迎來的第一縷陽光。我，雖然是一名保育老師，但我依然愛我的孩子，愛我的職業(yè)，它意味著一種精神，一種態(tài)度，一種責(zé)任，所以每當(dāng)別人問我從事什么職業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)非常驕傲的說“我是個(gè)孩子王”每天可以和一群天真可愛的孩子在一起是我感覺到最幸福的時(shí)候，帶著這種認(rèn)識(shí)，我風(fēng)風(fēng)雨雨地走過了10年，在這不算短的日子里，我付出了汗水，付出了努力，體驗(yàn)了工作的快樂，也嘗到了辛酸?，F(xiàn)在孩子們已成為我心中的牽掛，生命中的一部分，就如同我的左手和右手，已經(jīng)不可分開（做動(dòng)作）

所以，今天我想要和大家分享在日常生活中發(fā)生在我和孩子們之間的有趣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是今天演講的主題 《我和孩子們的故事》

雖然來大一班的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我們班的小暖男和小棉襖總是溫暖著我。記得有一次組織孩子喝水，這時(shí)軒軒小朋友問我“妮妮老師，為什么每次你都叫我們喝水，而你自己都不喝”我說“我忙啊，要照顧我的小寶貝們多喝水，這樣你們才不會(huì)生病啊”，哦，小家伙似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，忽然他對(duì)說，妮妮老師，以后讓我來照顧你吧，從那次以后，軒軒每次喝水的時(shí)候總不忘給我也倒?jié)M一杯水，感動(dòng)之余讓我更愛身邊的每一個(gè)孩子。所以我用最短的時(shí)間記住班上所有孩子的名字，經(jīng)常給他們講生動(dòng)有趣的故事，下午起床的時(shí)候，我給女寶寶們?cè)钇恋念^發(fā)，給男寶寶們擦香香，孩子們總喜歡背后抱著我，然后讓我猜猜她是誰？很不巧，每次我都是能百發(fā)百中，這種嬉戲玩耍的方式拉近了我和孩子們的距離感，讓我很快就融入了這個(gè)大家庭。

當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)因孩子們的調(diào)皮而埋怨，但心中總會(huì)涌起一種聲音告訴我，“我是老師”

還記得有一天我值中午班，睡覺的時(shí)候總有幾個(gè)孩子愛說悄悄話，我提醒了幾次都沒有用，就有點(diǎn)生氣了，拿著個(gè)板凳坐下來也不說話，就那么幾秒的時(shí)間，有幾個(gè)會(huì)察言觀色的孩子立馬對(duì)說話的孩子們說：“你們都別吵啦，難道你們沒發(fā)現(xiàn)妮妮老師生氣了嗎？”我忍住不笑，假裝不說話，這時(shí)安米小朋友說了這么一句話，其實(shí)妮妮老師平時(shí)都很溫柔的，你們就別惹老師生氣了，這時(shí)卓立君接著說：妮妮老師你最好啦，旁邊小布丁立馬接話了，妮妮老師你好美呀！我實(shí)在是忍不住的笑出了聲并說了一句你們這群娃，天天就會(huì)說好聽的話哄我開心，孩子們看我笑了也都知道我不生氣了，這時(shí)我溫柔的對(duì)孩子們說，好啦，你們都這么可愛老師也舍不得生你們的氣啦，但是從現(xiàn)在開始你們要好好的睡覺，中午起床后老師會(huì)有漂亮的貼紙獎(jiǎng)勵(lì)給大家，果然孩子們都乖乖的入睡。

還記得有一次拉拉忘記把衣服帶回家了，天氣有點(diǎn)熱我就幫她洗了，本是一件小小的事情可拉拉卻放在心上了，隔天早上拉拉送了我一幅畫，畫里大概的內(nèi)容是我每天跟他們一起玩耍的樣子，中午值班看小朋友睡覺的樣子，雖然是一幅簡(jiǎn)單的畫，可是在我心里它無比的珍貴。

這樣感動(dòng)的例子還有很多，和孩子們相處的每一天都是好心情，感動(dòng)滿滿的，也非常的感恩有這么好的一個(gè)環(huán)境，讓我能走進(jìn)孩子的心靈，陪伴著孩子們健康的成長(zhǎng)，坦白地說，干這行是挺累的，它太瑣碎了，但我并不后悔。既然我選擇了這份職業(yè)，就應(yīng)該盡心盡責(zé)，全心全意地去做好它，不僅要敬業(yè)，還要樂業(yè)。

感謝大家的聆聽，！

第四篇：師德演講比賽講稿

師德演講比賽講稿

師德演講比賽講稿

老師們：

下午好！

有朋友看見我，說：“你瘦了，頭發(fā)又落了幾根?！蔽铱偸堑卣f：“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。

有朋友看見我，說：“根據(jù)你的實(shí)力，換個(gè)環(huán)境吧。”我總是笑著說：“洛陽朋友若相問，一片冰心在玉壺。”

哲人說：“給我一個(gè)支

點(diǎn)，我能把地球撬起來?！痹瓌?chuàng)：http://004km.cn/

我說：“廣外給了我一個(gè)舞臺(tái)，給了我一個(gè)支點(diǎn)，讓我把人生逐漸演繹得平凡而壯麗，單調(diào)而豐富?！?/p>

時(shí)間真快，彈指一揮，沒想到一來到廣外就站了兩年，站成了樸素的校園風(fēng)景。兩年來，多少故事，多少體驗(yàn)，多少風(fēng)雨；700多個(gè)日日夜夜，多少刻骨銘心的情景，多少平庸或高尚的情懷，多少次的酸甜苦辣。每一天都如赴約一樣走進(jìn)廣外，開始了春蠶的勞作，為學(xué)生送去紅燭的微笑。就這樣懷著對(duì)廣外明天的幻想，對(duì)學(xué)生的希冀，踩著晨曦的節(jié)拍，踏著夜幕的旋律，走過了四季，不知不覺走過了這七百多個(gè)朝朝暮暮。

老師們，兩年中，聽到社會(huì)上一些不懷好意的人對(duì)廣外的惡言中傷，我也曾茫然過、猶豫過，甚至還懷疑過我的選擇。

廣外2005年的秋天是金色的豐收的秋天。美麗的校園在廣元可謂奇葩獨(dú)秀，讓多少真正有志的學(xué)子留連止步；“全國(guó)民辦百強(qiáng)名?！钡雀鞣N殊榮邀約紛至沓來。在這里，走出了高一就被國(guó)家名牌大學(xué)成都電子科大錄取、在全國(guó)高中計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)的伍林強(qiáng)，他創(chuàng)造了廣外教育的奇跡，展示了廣外個(gè)性教育的風(fēng)采；在這里，黃淵打響了高考第一炮，以626分的成績(jī)獨(dú)占鰲頭，勇奪高考文科狀元的桂冠；初三學(xué)生曹廣鑰捷報(bào)頻傳，中考以326分且各科均為a等、英語117分的驕人成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌。剛畢業(yè)的初三學(xué)生羅曼、現(xiàn)在校的高三學(xué)生陶潸潸在國(guó)際廣元女兒節(jié)中技?jí)喝悍?、?dú)領(lǐng)風(fēng)騷，再為廣外添上輝煌的一筆。昨天，佳音又傳，廣外在2005年的中高考中，勇奪8個(gè)第一，老師們，8個(gè)第一，多么吉利、多么驕人、多么振奮人心！這累累碩果于廣外兩年的業(yè)績(jī)可謂滄海一粟，但是她卻無聲地向世人昭示了廣外的實(shí)力與發(fā)展的潛力；原創(chuàng)：http://004km.cn/這一切的一切將廣外這兩個(gè)字到處傳播。而今，南河不再沉默，廣外不再寂靜了！浙江、山東、瀘州等省內(nèi)外的優(yōu)秀教師紛紛云集廣外；巴中、蘭州、廣東、陜西、新疆等全國(guó)各地的學(xué)生紛紛涌向廣外。到廣外讀書成了人們的時(shí)尚，到廣外教書成了人們的追求。而今的我，不再迷茫，是那樣的清晰執(zhí)著。走在路上，頭抬得高高的，走在街上，腰板挺得直直的，因?yàn)槲因湴?，我是廣外人。

“學(xué)校因你我而輝煌，人生因奮斗而精彩?！崩蠋焸儯热晃覀冞x擇了廣外就無怨無悔，既然我們選擇了廣外，就決不退縮，堅(jiān)定不移地走下去，趁著一路春色正好，讓我們共同攜手為演繹廣外明天的輝煌而努力拼搏吧！

第五篇：教師演講比賽講稿

撐起教育的藍(lán)天托起明天的太陽

花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。他們，所面對(duì)的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛來傾注的浩瀚的海洋；他們，猶如辛勤的農(nóng)夫，鐘愛自己的這片土地，一年又一年精心耕作、無私奉獻(xiàn)。史煙飄過，回看今天。走上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。教育，是無私奉獻(xiàn)的事業(yè)；教育，是愛的事業(yè)。我親眼目睹了老教師們愛崗敬業(yè)、講求奉獻(xiàn)作為，親耳聆聽了老教師們不畏艱苦，牧牧不倦、潛心教書育人的感人事跡，親身感受了那為了祖國(guó)和人民，為了孩子的明天，真誠(chéng)奉獻(xiàn)的博大情懷。在學(xué)校繁忙的工作中，我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。我深深懂得，我肩上的擔(dān)子不輕，我要走的路還很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)??

如果說同事們真誠(chéng)的關(guān)切是成長(zhǎng)路上的指明燈，那么來自學(xué)生奇妙的童真心聲和那真誠(chéng)的情意則是我不懈探索實(shí)驗(yàn)的動(dòng)力和源泉。與人玫瑰之手，歷久猶有余香。如果我是那只玫瑰之手的話，那么，是學(xué)生使我香味濃郁、香氛持久的。是學(xué)生給了我自信，激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感；是學(xué)生給了我責(zé)任感，讓我學(xué)會(huì)用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子；是學(xué)生給了我快樂和幸福，讓我由衷的生發(fā)出對(duì)生活更深層的熱愛；我和我的學(xué)生一起成長(zhǎng)！教學(xué)中我們一起體驗(yàn)著創(chuàng)新的快樂，一起暢游知識(shí)的海洋；交流中我們一起用愛編織希望、用心裝載歌聲。不善歌唱的我每天默默地用行動(dòng)詮釋著這首歌的真諦。我成了十幾名孩子生活的朋友、學(xué)習(xí)的導(dǎo)師，不再把夢(mèng)想寄托給星星，而是把更多的精力傾注在孩子們的身上。我用真誠(chéng)換取孩子們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)?！皾?rùn)物細(xì)無聲”，孩子們一天天地進(jìn)步了，一天天地長(zhǎng)大了。聽著他們從幼稚的“牙牙學(xué)語”到朗誦一首首美妙的詩歌，我深切地感悟到了當(dāng)教師的光榮和自豪。孩子們的健康成長(zhǎng)是我最大的人生快樂。這群生龍活虎的孩子，正是我心靈的寄托、追求的歡欣！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天，共同托起明天的太陽．