第一篇:道德講堂發(fā)言稿
看了這個(gè)短片,有一句話深深刻在了我的腦?!耙痪湓挘粋€(gè)信念,三十年”。這句話不長,不華麗,但質(zhì)樸中引人深思。承諾一件事容易,但要做一件事,做好一件事卻不易,更何況一做就是三十年。人的一生有幾個(gè)三十年,有的人選擇虛度,有的人選擇奉獻(xiàn)。在這個(gè)短片中,老人沒有說一句話,可是我覺得他用行動(dòng)說了很多,教會(huì)了我很多。孫志強(qiáng)老人用生命踐行了人生的真諦。
我才剛來單位一個(gè)多月,但是已經(jīng)感受到了與外界所認(rèn)為的很多不一樣的東西。就拿離退休老干部來說吧,他們退休不退崗,一直保持著旺盛的革命熱情,他們中的很多人都沒有選擇含飴弄孫,頤享天年,反而更加努力的發(fā)揮余熱,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,希望自己的晚年更充實(shí),更有意義。我覺得這就是一個(gè)黨員干部與眾不同的地方,也是他們對當(dāng)初加入共產(chǎn)黨隊(duì)伍的承諾。每天,我都能看到很多老同志出入在我們這棟辦公樓,剛開始的時(shí)候我會(huì)覺得他們聲音有點(diǎn)吵,因?yàn)檗k公有的時(shí)候需要安靜,但為什么大家對此沒有任何異議呢?慢慢的我懂了,因?yàn)閺乃麄兩砩夏隳芸吹綄ι畹臒崆椋隳芨惺艿缴牧α?,他們傳遞的是襄陽的正能量,每天與他們相處會(huì)讓我充滿工作的熱情和動(dòng)力。
前段時(shí)間工作量比較大,需要不定時(shí)的加班,我心里沒有任何怨言,因?yàn)椴恢皇俏乙粋€(gè)人在戰(zhàn)斗,全局上下,乃至我們的領(lǐng)導(dǎo)也一直戰(zhàn)斗在第一線,他們的人性化管理讓我心里很溫暖。人的第一印象很重要,我剛來單位就能接手這么重要的工作,是組織對我的信任和考驗(yàn),工作過程中得到其他科室熱情的幫助是我堅(jiān)持奮斗的源泉,“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”,作為公務(wù)員,我的資歷尚淺,也沒有很多的豪言壯語,但我有一顆充滿正能量為人民服務(wù)的心,我希望在之后的工作中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng),“敢為人先,追求卓越”。
第二篇:道德講堂發(fā)言稿
道德講堂------仁各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):大家好!歡迎您參與我們的道德講堂!我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持。今天我們“道德講堂”的主題是:“仁”。以上是我們今天道德講堂的七個(gè)環(huán)節(jié):唱一首歌、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、談一番感想、送一份吉祥、行一個(gè)善舉。
唱一首歌:也許有人認(rèn)為,到的這個(gè)概念這么大,這么寬泛,這么厚重,讓我來傳承道德,踐行道德,弘揚(yáng)道德,我是不是擔(dān)當(dāng)不起。其實(shí)我們大家可以不要這樣認(rèn)為,只需從一點(diǎn)一滴做起,從內(nèi)心的本真做起。道德可以很大,胸懷天下,博愛萬物;也可以很小,身邊事,身邊人,一句溫暖的話,一個(gè)善意的眼神,一點(diǎn)點(diǎn)小小的幫助。因?yàn)槲覀兺〉厍虼?,我們是一家!【歌曲:相親相愛】
“仁”,就是善良,就是要樸實(shí)善良。
看一部短片:接下來,我們進(jìn)入看短片環(huán)節(jié)。首先,讓我們大家一起來觀看的《最美教師張麗莉》沙畫短片。
同學(xué)們,短片中出現(xiàn)的主人公張麗莉,女,28歲。從哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)后,分配到黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)任初三(3)班班主任。2012年5月8日,放學(xué)時(shí)分,張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向?qū)W生,危急時(shí)刻,張麗莉向前一撲,將車前的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。車輪從張麗莉的大腿輾壓過去,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。被軋傷后她有時(shí)清醒有時(shí)昏迷,在送醫(yī)院的途中,還對大家說:要先救學(xué)生?;杳远嗵旌螅瑥堺惱蛐褋淼牡谝痪湓捠牵骸澳菐讉€(gè)孩子沒事吧!”經(jīng)過搶救,張麗莉被迫高位截肢。
她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真相的后果會(huì)是怎樣,但張麗莉很快接受了事實(shí),還反過來安慰父親說:“當(dāng)時(shí)車禍的場景我還記得,很幸運(yùn),如果車輪從我的頭碾過去,你們就看不到我了,我救了學(xué)生,也保住了命,今后一定會(huì)幸福的?!庇腥藛枏堺惱颍澳愫蠡趩??”她回答:“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)28歲了,我已和父母度過28年的快樂時(shí)光。那些孩子還小,他們的快樂人生剛剛開始?!弊屛覀兿駨堺惱蚶蠋熤戮??!救w學(xué)生敬隊(duì)禮】
誦一段經(jīng)典:可以說,“仁”是中華民族的傳統(tǒng)美德,《論語》、《韓非子》中,都講到了仁,下面就讓我們伴著優(yōu)美的旋律一起吟誦。
仁者,謂其中心欣然愛人也;其喜人之有福,而惡人之有禍也;生心之所不能已也,非求其報(bào)也?!俄n非子》
樊遲問仁。子曰:“愛人?!薄墩撜Z》
樊遲問仁。子曰:“居處恭,執(zhí)事敬,與人忠。雖之夷狄,不可棄也?!薄墩撜Z》
唱了一首歌,看了一個(gè)短片,聽了一個(gè)故事,誦讀了一段道德經(jīng)典,相信大家一定有許多感想,下面我們進(jìn)行一下互動(dòng),想請兩位同學(xué)與我們一起分享一個(gè)關(guān)于大教育家孔子的故事吧!
講一個(gè)故事:大家都喜歡看電視,那大家有沒有注意到幾個(gè)道德的廣告。有一個(gè)廣告上說:“愛心一小步,道德成長一大步”。還有一個(gè)廣告上也說:“公德比賽,今天起正式開賽!”公德,就是一種道德,那我們就可以做一個(gè)道德比賽。
有人可能不會(huì)重視道德,那我們就要和那些人說,意大利詩人但丁說:“一個(gè)知識不全的人可以用道德來彌補(bǔ)。而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識來彌補(bǔ)??梢娭R和道德那個(gè)更重要了。我們中國,也有許多講道德的人,比如孔子:有一天,有個(gè)7歲的燕國少年,名叫項(xiàng)橐,他特地來拜孔子為師,拱手問孔子:“什么水沒有魚,什么火沒有煙,什么樹沒有葉,什么花沒有枝”。孔子笑著說“你問的問題真是怪,江河湖海,什么水都有魚,不管是柴草燈燭,什么火都有煙,至于植物,沒有葉不能叫樹,沒有枝,也不能開花啊!”.項(xiàng)橐聽了格格直笑,晃著腦袋說:“不對,井水沒有魚,螢火沒有煙,枯樹沒有葉,雪花沒有枝?!笨鬃勇牶蟾袊@道:“我真是笨啊,我愿拜你為師!”孔子這種做法,也許會(huì)感到奇怪,他為什么會(huì)拜7歲小孩為師?其實(shí)并不用奇怪,他連對7歲小孩都如此講道德的精神值得大家學(xué)習(xí)。
大家應(yīng)該已經(jīng)明白道德的重要性了,那么現(xiàn)在就應(yīng)該去實(shí)踐他。比如:校園里,我彎腰拾起一團(tuán)廢紙;在公交車上,給爺爺奶奶或者孕婦阿姨們讓坐;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水;我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是。我們 必須先從小事做起,從自己做起,不說臟話,不打架,不罵人,尊敬長輩,孝敬父母等,都是最基本的,從這些最基本的地方做起。
道德,就像是蒲公英的種子,隨風(fēng)飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長,就會(huì)在哪里開出美麗的金色小花。而我們的行動(dòng)就像那傳播種子的縷縷輕風(fēng)。讓你,讓我,讓我們大家都行動(dòng)起來吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開滿道德的花朵,我們的世界一定會(huì)更加美好。謝謝大家!
談一番感想:道德源自于我們的內(nèi)心,有了道德感,你做出的事情自然就不會(huì)錯(cuò)。做好事,不是為了得到誰的表揚(yáng),得到怎樣的榮譽(yù)。真正的道德,發(fā)自內(nèi)心,你對社會(huì),對每個(gè)人的愛,就是一份珍貴的道德。
當(dāng)你在公交車上,看到老人站著,你忍心嗎?當(dāng)你在校園里,看到地上有垃圾,你會(huì)撿起來嗎?當(dāng)你看到路旁的自行車倒了,你會(huì)去把它們扶起來嗎?或許你有這個(gè)心,可是很多人會(huì)怕,怕別人誤會(huì)垃圾是自己扔的,自行車是自己弄倒的,怕別人說自己是故意做給大家看的。其實(shí),我認(rèn)為:不用顧慮大家對你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我們心中就行了。
道德是人類社會(huì)中自然形成的行為規(guī)范,是獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他人渡過難關(guān)。
道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應(yīng)該一同去遵守,一同去行動(dòng)!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。同學(xué)們!愿我們都做個(gè)有道德的人吧!
送一份吉祥:這兩位學(xué)生說的太好了,那我們就有請這兩位同學(xué)為大家送上有關(guān)“仁”的名言警句吧!
? 一個(gè)人必須有仁愛的精神
? 仁愛是一切德行的根本
? 大則為國家效力,做貢獻(xiàn)
? 小則能夠助人為樂,有憐憫之心
? 仁愛之心是各種德行的綜合行一個(gè)善舉:好,那現(xiàn)在我們進(jìn)入本次講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié):行善舉。親愛的同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起:多一個(gè)微笑,多一些問候,多一點(diǎn)理解,多一聲謝謝,多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
仁者,謂其中心欣然愛人也;其喜人之有福,而惡人之有禍也;生心之所不能已也,非求其報(bào)也?!俄n非子》
樊遲問仁。子曰:“愛人。”——《論語》
樊遲問仁。子曰:“居處恭,執(zhí)事敬,與人忠。雖之夷狄,不可棄也?!薄墩撜Z》
仁者,謂其中心欣然愛人也;其喜人之有福,而惡人之有禍也;生心之所不能已也,非求其報(bào)也。——《韓非子》
樊遲問仁。子曰:“愛人?!薄墩撜Z》
樊遲問仁。子曰:“居處恭,執(zhí)事敬,與人忠。雖之夷狄,不可棄也?!薄墩撜Z》
仁者,謂其中心欣然愛人也;其喜人之有福,而惡人之有禍也;生心之所不能已也,非求其報(bào)也?!俄n非子》
樊遲問仁。子曰:“愛人?!薄墩撜Z》
樊遲問仁。子曰:“居處恭,執(zhí)事敬,與人忠。雖之夷狄,不可棄也?!薄墩撜Z》
仁者,謂其中心欣然愛人也;其喜人之有福,而惡人之有禍也;生心之所不能已也,非求其報(bào)也?!俄n非子》
樊遲問仁。子曰:“愛人。”——《論語》
樊遲問仁。子曰:“居處恭,執(zhí)事敬,與人忠。雖之夷狄,不可棄也?!薄墩撜Z》
第三篇:道德講堂發(fā)言稿
道德講堂發(fā)言稿
老師們、同學(xué)們:上午好!
按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,我?!暗赖轮v堂”正式開始運(yùn)轉(zhuǎn)。我們要把道德講堂做為學(xué)校德育的龍頭,以它為抓手,將學(xué)校的德育工作形成一個(gè)系統(tǒng),形成一種合力,為培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)提供一個(gè)平臺(tái),回歸學(xué)校的教育的本真。
今天,我講話的題目是:學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人。道德是社會(huì)生活中人們相處的行為標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價(jià)值,社會(huì)才會(huì)更加和諧。
學(xué)校是讀書學(xué)習(xí)的地方,更是培養(yǎng)道德、提升個(gè)人修養(yǎng)的地方;學(xué)校的德育工作就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為人生奠基、為將來踏上社會(huì)作好準(zhǔn)備。大家既要胸懷大志,又要腳踏實(shí)地,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>
我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該做到:“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”。意大利但丁曾說過這樣一句話:一個(gè)知識不健全的人可以用道德來補(bǔ)救;而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。我們今天暫且不論道德和知識誰更重要,但我相信,我們的祖國和民族最需要的道師道德高尚的知識者。道德是一個(gè)人終生也上不完的人生之課。做一個(gè)有道德的人,應(yīng)從身邊小事做起。關(guān)心別人,體諒別人,謙讓和愛護(hù)他人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們培養(yǎng)德性、修身養(yǎng)性的地方??鬃诱f:天下有道,且不與易也。大到天下,小到個(gè)人,追求理想的人格,受辱而不失大禮,極力做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人。同學(xué)們,想要成為一名道德高尚的中學(xué)生,我認(rèn)為首先從根本的小事做起。比如說,在家里給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶,晚飯后主動(dòng)收拾碗筷,在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,見到老師主動(dòng)問好,不小心與同學(xué)發(fā)生小的碰撞時(shí),主動(dòng)道歉,乘車時(shí)主動(dòng)給老弱病殘讓座,說文明的話,做文明的事。我相信,只要我們能夠夠從這些小事做起,那么我們沒做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。
同學(xué)們,你們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),還要明白自己在道德上所肩負(fù)的神圣使命。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者,實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,成為一個(gè)有高尚道德修養(yǎng)的中學(xué)生。
最后,同學(xué)們,成長是快樂的,在社會(huì)各界的大力支持,在學(xué)校教師的精心呵護(hù)下,柳贊中學(xué)會(huì)成為我們成長的樂園。
謝謝大家。
第四篇:道德講堂發(fā)言稿
道德講堂發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)能在這里給大家講話。我是一名普通的人民教師,在我的教育生涯中,經(jīng)歷了無數(shù)的辛酸苦樂,也獲得了許多的收獲與回報(bào)。
多年來,我始終把“奉獻(xiàn)愛心,勤于教學(xué)”作為自己工作的信條。精心教學(xué)、關(guān)愛學(xué)生,做到為人師表,把所有的熱情投入到對學(xué)生的培養(yǎng)和教育工作中。在平凡的崗位上,我沒有轟轟烈烈的壯舉,也沒有驚天動(dòng)地的豪語,只是教育戰(zhàn)線上的普通一兵。執(zhí)教以來,以自己勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)和積極向上的人格形象,一步一個(gè)腳印的履行著一個(gè)人民教師的神圣職責(zé)。從踏上講臺(tái)的那一刻起,我就暗暗告訴自己,這不僅僅是一份工作,更是一份責(zé)任,一份無法用數(shù)字來衡量的付出,一份青春和熱血的奉獻(xiàn)。
源于對教師職業(yè)的無限熱愛,源于對崇高理想的勇敢追求,我二十八年如一日,在工作中默默奉獻(xiàn)。因愛而舍,因勤而舍,愛的是自己認(rèn)準(zhǔn)的事業(yè),勤的是自己找準(zhǔn)的坐標(biāo),而舍的是屬于自己的時(shí)間和活動(dòng)。二十多年來,我不計(jì)時(shí)間、不計(jì)報(bào)酬,專心致志地關(guān)注著班級里每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步,我的大量的休息時(shí)間都是在學(xué)生身上。事業(yè)是自己選擇的,就要為之付出犧牲,這一點(diǎn),我無怨無悔。
03年5月父親病重,為了不影響學(xué)生學(xué)習(xí),我白天上課,晚上和愛人一起看望父親。每次想到這些我都會(huì)感到愧疚,我沒盡到做女兒的責(zé)任,沒能很好地照顧好我的父親。但我不后悔,古人云:忠孝不能兩全。相信同樣作為人民教師的父親會(huì)理解我,支持我。
教師是用全部行為和整個(gè)人格來影響學(xué)生的。教師的一切行為應(yīng)該成為學(xué)生的表率。在日常生活中我一貫嚴(yán)格要求自己,以身作則,做學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的,自己首先做到。要求學(xué)生不講臟話,我?guī)ь^使用文明用語,要求學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),我首先做到及時(shí)批改每一份作業(yè)和試卷。要求學(xué)生講衛(wèi)生,我從不在班級吐一口痰??這些做法對學(xué)生形成良好的思想品質(zhì)和道德起到了潛移默化的作用。
做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標(biāo),我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進(jìn)生,恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。班級后進(jìn)生無非包括三類:
1、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;
2、行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生;
3、既學(xué)習(xí)困難又行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生。然而,他們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、孤獨(dú)、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的搗亂。通常我會(huì)多跟他們接觸、交談,有空的時(shí)候常跟他們談心,如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好;談?wù)勊麄兗倨谠趺催^;談?wù)勊麄兏改?、家庭的情況,當(dāng)然也談一些學(xué)習(xí)方法。這些有意無意的談心,往往會(huì)增進(jìn)師生的感情,使學(xué)生覺得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感。特別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要在班內(nèi)大肆宣傳,使他們成為班級核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心。在平常與學(xué)生的接觸過程中堅(jiān)持友好、平等的態(tài)度,尊重學(xué)生的愛好、個(gè)性,用愛心、耐心、信心感化他們,使他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時(shí),把熱愛與嚴(yán)格要求結(jié)合起來。做到嚴(yán)寓于愛、嚴(yán)出于愛、嚴(yán)而有格、言而有理、嚴(yán)而有情、嚴(yán)而有方,不少學(xué)生連不愿意和父母講的話都愿意對我講。
回首走過的歲月,我真切地感受到:真愛無言,幸福無價(jià)!一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切。教好書、育好人,是我永遠(yuǎn)的追求。
第五篇:道德講堂發(fā)言稿
道德講堂發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!站在這講臺(tái)上,此時(shí)此刻,我的心里有一種說不出的滋味:是堅(jiān)持的苦還是收獲的甜?是酸楚的回憶還是淡淡的安心?想來想去,我只能用一句話表達(dá):我做的只是一種坦然?;蛘哒f是不要因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)而給別人造成傷害,不要因?yàn)樽约旱牟徽J(rèn)真而給單位造成不必要的損失。我是2001年參加工作的,在學(xué)校所從事的工作有理論教學(xué)、班主任工作、宿舍管理、學(xué)校的安全、學(xué)生勞育課管理等。細(xì)回想,十幾年來在這平凡的崗位上,我沒有轟轟烈烈的壯舉,也沒有驚天動(dòng)地的豪語,有的只是默默地做好每一件事,每一樣工作。
記得那是2003年,我剛參加工作兩年,當(dāng)時(shí)學(xué)生科急缺管理教師,我就從教務(wù)科調(diào)到了學(xué)生科。記憶很深刻:在那段時(shí)間里,我白天不僅要完成每周16節(jié)的教學(xué)任務(wù),還要兼任03級綜采班的班主任,同時(shí)承擔(dān)著勞育課值周班的管理工作,要帶領(lǐng)同學(xué)們打掃校園,清理衛(wèi)生死角;晚上還要管理學(xué)生晚自習(xí),之后到宿舍值夜班,幾乎24小時(shí)都在學(xué)校里連軸轉(zhuǎn)。
有一次,三層培訓(xùn)學(xué)員的宿舍里,有個(gè)學(xué)員私自接上電線,給手機(jī)充電,結(jié)果造成短路,引燃了電線,導(dǎo)致全樓停
1電。當(dāng)時(shí),正是雙休日的夜晚,本校的學(xué)生全部離校了,我也正在家里休息。當(dāng)值班人員打電話給我時(shí),我一下子著急了,這可不是小事,萬一引起火災(zāi)怎么辦?我急忙穿上衣服朝學(xué)校奔去!到了宿舍,看到那間宿舍天花板有線路的地方已是焦黑一片,好在火已熄滅,沒什么大礙??晌业男睦镞€是感覺不踏實(shí),心想,樓里電線都已老化,萬一哪里閃出點(diǎn)火星來怎么辦?宿舍里可全是被褥啊!想到這兒,我獨(dú)自一人又一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍挨個(gè)的檢查起來,看看哪里有不合適,哪里有隱患,當(dāng)我細(xì)心認(rèn)真地把每一間宿舍檢查完,最終確定沒有任何安全隱患后,才放心地回了家,那時(shí)已經(jīng)晚上11點(diǎn)了。說真的那段時(shí)間我真的很累,可是學(xué)校人手不夠,我必須咬牙堅(jiān)持著。
就這樣,我辛苦地工作著,辛勤地操勞著。忙完了教學(xué),忙宿舍;忙完了宿舍,忙安全;忙完了安全,忙學(xué)生,整天從早忙到晚,從晚忙倒早。只要學(xué)生在校一天,我的心就不會(huì)放松一刻。由于長年累月的不分白晝的工作,自己的身體漸漸虛弱起來,經(jīng)常不舒服!有一天,我實(shí)在撐不住病倒了,到醫(yī)院一檢查,結(jié)果很不好,就這樣,我住了一個(gè)多月醫(yī)院。出院時(shí),醫(yī)生告我以后千萬不能勞累,不能干重活,不能生氣,否則會(huì)加重病情。為此,家里人也多次勸我不要值班了,太辛苦了,否則會(huì)把身體徹底累垮的!但我覺著,只要學(xué)校需要,學(xué)生需要,我應(yīng)該堅(jiān)持值班,堅(jiān)守在工作崗位上。
在學(xué)校里我不但對待工作一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),對待學(xué)生那也是傾我所能,全力以赴。
還記得,2005年10月份的一天,04級機(jī)電班的幾個(gè)學(xué)生放學(xué)回家,在路上遇見兩個(gè)喝了些酒的社會(huì)青年,耍酒瘋,不分青紅皂白,就打起了其中的一個(gè)學(xué)生,打得特別兇。這時(shí),我正好下班出來看見了,一時(shí)間,我也慌了,第一反映是趕緊報(bào)警,可眼前學(xué)生正被打得凄慘,遠(yuǎn)水解不了近渴;那自己沖上去吧,可又怕自己也被打了,怎么辦?自己想著想著,不知怎么地,就不由自主走到了上去,用盡自己全身的力量,把那兩個(gè)社會(huì)青年的手緊緊一抓,反手把他們摁到了地上,同時(shí),趕緊讓學(xué)生去報(bào)警,而這時(shí),自己還死死的摁著那兩個(gè)可惡的社會(huì)青年,生怕他們掙扎起來,直到警察來了才松開。事后,挨打?qū)W生家長知道后,千恩萬謝的感激我,可我想:在這緊要關(guān)頭,哪個(gè)老師都會(huì)這么做的,因?yàn)槲覀兪抢蠋?,那份職業(yè)責(zé)任與道德讓我們?yōu)榱藢W(xué)生會(huì)全力以赴,奮不顧身的。
我之所以這樣,不是因?yàn)樽约河卸嗝闯绺叩睦硐?,多么高深的境界,只是覺著自己活著,就應(yīng)該有自己生存的價(jià)值,有自己生活的準(zhǔn)則。這份價(jià)值,這個(gè)準(zhǔn)則就是用心干好工作,面對他人問心無愧,自己留守一份安心,也許,正是這個(gè)準(zhǔn)則,讓我作為班主任面對學(xué)生時(shí),有了一份誠信,一種威嚴(yán),一個(gè)依靠。
我總共帶過8屆學(xué)生,每一屆學(xué)生,我都會(huì)認(rèn)真,用心的去面對他們。因?yàn)檫@些學(xué)生大多數(shù)都是獨(dú)生子,十八、九歲,正處于青春時(shí)期,許多事情還不十分明白。于是,我給他們講道理、擺事實(shí),告訴他們?nèi)绾蚊鎸ψ约旱募夹W(xué)習(xí)與生活,如何走好自己的人生之路!我用真心對他們,久而久之,學(xué)生就對我產(chǎn)生了信任與依靠!我?guī)н^的學(xué)生都很聽我的話,也都很喜歡和我聊天,說和我在一起聊天,能感悟到許多人生真諦,能感受到很多正能量!
記得有一個(gè)2012年畢業(yè)的學(xué)生,名字叫孟繁斌,這個(gè)學(xué)生是個(gè)單親家庭,性格孤僻,總愛逃課,還因?yàn)楹屯瑢W(xué)打架受到處分。后來我了解到,父母離異后,他和年邁的奶奶生活在一起,青春期的他感到缺乏親情,性格越來越逆反。我多次和他談心,多次聯(lián)系他的家長,多次讓班干部和他進(jìn)行溝通,但是都收效甚微。有一天,他病了,住進(jìn)了醫(yī)院,沒人陪他,我就把班里的同學(xué)分組,利用課余時(shí)間陪侍;我也經(jīng)常到醫(yī)院看他,給他講一些班內(nèi)的事情和有意思的勵(lì)志故事。他出院后,整個(gè)人發(fā)生了很大的變化,不僅認(rèn)真學(xué)習(xí),還主動(dòng)找我聊天,積極承擔(dān)班集體的一些事情,漸漸的成為了我的得力助手。在畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號。
俗話說:一份耕耘一份收獲。多年來,基于校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和自己的努力,我取得了許多寶貴的成績!2009年黨組織吸收我成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。還多次被市勞動(dòng)局,集團(tuán)公司評為“先進(jìn)教育工作者”,“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教師”等稱號。
而這所有的一切,在我看來,就猶如一杯白開水,雖是淡淡的味道,但那是生命之源!今后,我將依然帶著這份坦然與安心,繼續(xù)努力的工作。
謝謝大家!
賈煒鋒 2013年10月