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      本學(xué)期班級(jí)管理情況小結(jié)5篇

      時(shí)間:2019-05-15 14:07:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:本學(xué)期班級(jí)管理情況小結(jié)

      本學(xué)期班級(jí)管理情況小結(jié) 班級(jí):初

      二、2班

      姓名:曹勝

      1.本學(xué)期班級(jí)管理亮點(diǎn)及特色:

      ①努力營(yíng)造班級(jí)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我們每一天在黑板上都有一句勵(lì)志的提示語,從升入中學(xué)的第一天開始一直堅(jiān)持到了今天。每天一條,耳濡目染,精神引領(lǐng),效果很好。另外在安靜和干凈兩個(gè)方面做文章,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。課前兩分鐘預(yù)備,班長(zhǎng)在前面管理,提示學(xué)生準(zhǔn)備好書本,坐直坐正坐穩(wěn),端坐靜候老師來上課。每一天的班級(jí)值日保潔系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)良好,教室及樓道的衛(wèi)生能夠保持整潔。

      ②關(guān)注學(xué)生課堂表現(xiàn)和作業(yè)上交情況。通過課堂紀(jì)律評(píng)價(jià)表及作業(yè)上交情況反饋單(這兩個(gè)單子分別由紀(jì)律委員和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)填寫)始終密切關(guān)注學(xué)生的課堂紀(jì)律和作業(yè)完成情況。

      ③狠抓紅旗評(píng)比,主要是抓紀(jì)律和衛(wèi)生,強(qiáng)化學(xué)生紅旗評(píng)比爭(zhēng)先意識(shí)。管理班級(jí)能夠做到高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,能夠保證班級(jí)有良好的秩序。

      2.個(gè)別生教育轉(zhuǎn)化:

      多和學(xué)生談心,做好學(xué)生的思想工作。經(jīng)常找學(xué)習(xí)有困難、自覺性差的孩子和退步的學(xué)生談話,鼓勵(lì)成績(jī)不理想的學(xué)生不要?dú)怵H,只要跟著老師好好學(xué)就能進(jìn)步,就能學(xué)好。張雷同學(xué)的父親給班主任曹老師發(fā)來短信真心致謝,感謝班主任老師關(guān)心照顧孩子,孩子沒因患白癜風(fēng)而一蹶不振。

      3.家校合作突出成績(jī):

      重視與家長(zhǎng)的溝通,形成家校合力。我主要是通過飛信和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。我們有學(xué)情通報(bào),報(bào)喜的短信等等。問題多的孩子邀請(qǐng)家長(zhǎng)來學(xué)校與任課老師面談。由于家校溝通緊密,家?;旧夏軌蛐纬珊狭?,很多孩子有了可喜的變化。另外也贏得了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的支持。在五月份歌詠比賽中,劉青楠同學(xué)的父親提供了39套軍裝、軍帽,并自費(fèi)購買了25米長(zhǎng)的寬條松緊帶,扎褲子用。

      4.其他:

      在反思中提高,重視考后反思。每個(gè)同學(xué)作了一份期中考試的自我診斷,診斷書包括三個(gè)部分:一是學(xué)習(xí)態(tài)度反思,二是學(xué)習(xí)方法反思,三是學(xué)習(xí)效率反思。再有重視班會(huì)課的育人功能,每周一次的班會(huì)課堂內(nèi)容豐富多彩,能夠吸引學(xué)生。

      第二篇:本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

      篇一:班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃書 13271041班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃

      所謂萬事開頭難,但也有好的開始時(shí)成功的關(guān)鍵。我們剛剛步入大學(xué),一切都是新起點(diǎn)。縱然以前有再多的錯(cuò)誤與遺憾,在此我們都得重新開始。所以,為了使我們能更好的去建設(shè)一個(gè)充滿生機(jī)與活力的班級(jí),特制定以下計(jì)劃:

      (一)工作目標(biāo):

      1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力。

      2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓,同時(shí)豐富課余文化生活。3.調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)能參與到班級(jí)的管理上來,爭(zhēng)創(chuàng)民主決策的新班級(jí)。4.在班委工作基礎(chǔ)上,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。

      (二)工作安排:(1)學(xué)習(xí)建設(shè):

      創(chuàng)造一個(gè)積極向上的班級(jí)氛圍,學(xué)風(fēng)建設(shè)是關(guān)鍵。在大學(xué)這樣一個(gè)比較自由而開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們應(yīng)該樹立新的學(xué)習(xí)觀,確立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,探索學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),重視獨(dú)立思考能力的鍛煉和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

      ①樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍,首先盡量讓同學(xué)們?cè)僮疃痰臅r(shí)間進(jìn)入最佳狀態(tài),克服假期在家養(yǎng)成的懶散習(xí)慣。

      ②鑒于缺席,逃課人數(shù)增多的現(xiàn)象,在今后的工作中,不僅在早晚自習(xí)前及時(shí)清查人數(shù),再下一節(jié)課上課前也要留意在座人數(shù),抓好上課出勤率,對(duì)無故曠課的同學(xué)予以提醒和警告。③抓好晚自習(xí)紀(jì)律,營(yíng)造安靜有序的學(xué)習(xí)氛圍。

      ④及時(shí)傳達(dá)老師的作業(yè)和任務(wù),督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)。

      ⑤與同學(xué)們多交流,了解大家的想法,采納一些好的建議和意見,改善學(xué)習(xí)環(huán)境。

      ⑥努力配合好老師的工作,成為老師與同學(xué)們溝通的紐帶。同時(shí)幫助同學(xué)環(huán)節(jié)考前壓力,搞好考試動(dòng)員工作。

      ⑦鼓勵(lì)同學(xué)們參加有意義的活動(dòng),比如鼓勵(lì)組建各個(gè)學(xué)科興趣小組。

      (2)班委內(nèi)部建設(shè):①每月召開一次班會(huì),兩次班委會(huì),同時(shí)根據(jù)需要,針對(duì)普遍感興趣的話題,提供機(jī)會(huì),有話大家談,努力建立一個(gè)大家積極發(fā)表意見參與班級(jí)建設(shè)的民主氛圍,從而使班級(jí)工作透明化。

      ②總結(jié)經(jīng)驗(yàn),召開班委例會(huì),過程:?jiǎn)栴}羅列到集中解決。③對(duì)于班級(jí)內(nèi)部矛盾,如果對(duì)除班長(zhǎng)以外的同學(xué),可以先找班長(zhǎng)商議協(xié)調(diào);若對(duì)班長(zhǎng)有意見,可以當(dāng)面指出或者找心里聯(lián)絡(luò)員溝通。(3)文化建設(shè):

      ①發(fā)揮班委核心作用,在活動(dòng)中滲透,激勵(lì)同學(xué),鞭策后進(jìn)。

      ②組織班級(jí)活動(dòng):開辦班級(jí)博客,吸引全班參與;建立生日薄,及時(shí)發(fā)表祝福;定期拍照,青春留念。

      ③加強(qiáng)德育工作,將綜合素質(zhì)評(píng)定與思想評(píng)定工作結(jié)合。④組織春游,選擇合適地點(diǎn),加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流。⑤積極組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(民生調(diào)查等等),并且可以去特色社會(huì)場(chǎng)所體驗(yàn)學(xué)習(xí)(如:孤兒院,敬老院等等)

      ⑥加強(qiáng)班與班之間的交流,邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)們傳授經(jīng)驗(yàn)。(4)生活建設(shè):

      ①處理好班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、結(jié)算及整個(gè)收繳過程。

      ②制定詳細(xì)的收支表及收齊經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷小票,使我們班的經(jīng)費(fèi)管理更加條理化。③經(jīng)費(fèi)的收取及時(shí),提高工作效率的同時(shí)保證條理有序,避免出一些不必要的差錯(cuò)。④協(xié)助并配合其他班委開展班級(jí)活動(dòng),做力所能及的事,使我們的班風(fēng)更加和諧。⑤班上某些公共用品出現(xiàn)問題時(shí),及時(shí)上報(bào)。(5)思想建設(shè):

      ①加強(qiáng)班級(jí)的管理工作,促進(jìn)文明督促工作,維持學(xué)習(xí)和生活的正常秩序,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的自律意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

      ②在班主任的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性思想,培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神和積極向上,肯吃苦,自信樂觀豁達(dá)的優(yōu)良品質(zhì)。

      (6)科技文化建設(shè):①研究班級(jí)科技文化建設(shè)的環(huán)境文化內(nèi)容,創(chuàng)建科技特色環(huán)境,讓同學(xué)們健康快樂地成長(zhǎng):a.充分發(fā)揮黑板報(bào)的科技宣傳教育功能。b.精心布置班級(jí)科技角。②研究班級(jí)科技文化建設(shè)的活動(dòng)文化內(nèi)容,讓創(chuàng)新成為班級(jí)科技活動(dòng)的主旋律。

      ③研究班級(jí)科技文化建設(shè)的制度文化內(nèi)容,使學(xué)生主動(dòng)參與,煥發(fā)班集體的生命活力。(7)體育運(yùn)動(dòng)建設(shè):

      ①積極與兄弟班,甚至系外班級(jí)舉行籃球,足球等。增強(qiáng)同學(xué)們之間的凝聚力。

      ②在大型活動(dòng)中要起到帶頭和組織的作用,如三人籃球賽。要提前安排好各人員的任務(wù),虛心聽取同學(xué)們的意見,尋求最佳方案,務(wù)求把活動(dòng)搞得有聲有色。

      ③在班級(jí)中開展“吉尼斯”活動(dòng)。每次體育課中,設(shè)置一項(xiàng)目進(jìn)行擂臺(tái)賽,并進(jìn)行記錄,列入“班級(jí)吉尼斯”板單。通過一段時(shí)間積累,同學(xué)們之間的了解程度很快得到提高。

      最后,為了確保計(jì)劃的可行性,特制定以下措施:1.任何計(jì)劃都應(yīng)充分考慮其可行性;2.每次活動(dòng)應(yīng)預(yù)留充分的準(zhǔn)備時(shí)間,以免倉促,活動(dòng)后及時(shí)總結(jié);

      3.整體活動(dòng)需選出一個(gè)負(fù)責(zé)人,統(tǒng)籌整個(gè)策劃;4.注意明確活動(dòng)分工。

      中北大學(xué)朔州校區(qū)13271041班

      二〇一三年十月二十號(hào)篇二:新學(xué)期班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書 新學(xué)期班級(jí)計(jì)劃書

      上學(xué)期本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校開展的各種活動(dòng),給大家營(yíng)造了一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!

      一、班風(fēng)建設(shè)

      為保證我班有良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓優(yōu)秀向上的學(xué)風(fēng)活動(dòng)計(jì)劃在我班有步驟有計(jì)劃地開展。根據(jù)我班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況制定了以下學(xué)風(fēng)建設(shè)方案:

      (一)成立學(xué)風(fēng)建設(shè)小組

      首先把我班同學(xué)分成若干個(gè)小組,再讓學(xué)習(xí)、品德優(yōu)秀的同學(xué)成為小組長(zhǎng),帶領(lǐng)各自小組進(jìn)行有針對(duì)性的相互學(xué)習(xí)。學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo):結(jié)合我班實(shí)際情況,學(xué)風(fēng)建立的目的是通過一定時(shí)間的努力,在我班形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

      (二)階段目標(biāo):

      1、學(xué)風(fēng)建設(shè)出現(xiàn)新的氣象,即學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)意識(shí)。

      2、在今后的學(xué)習(xí)中要培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度使大家的積極性有較明顯的提高。

      (三)具體措施:

      1、利用班會(huì)進(jìn)行宣傳、把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來;

      2、通過各種形式的活動(dòng)的開展來推動(dòng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè);

      3、落實(shí)建設(shè)方案,嚴(yán)抓到課率,上課出勤率,嚴(yán)格檢查,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)力度。

      (四)落實(shí)責(zé)任.為了確保我班學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),必須加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任制,加大檢查力度。我班班委要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),認(rèn)真抓好本班級(jí)建設(shè)

      及日常事務(wù)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)考勤工作,積極組織本班同學(xué)參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

      二、班集體凝聚力與向心力

      我班凝聚力與向心力建設(shè)主要從以下幾點(diǎn)開展:

      1、精神指路:根據(jù)我班的具體情況,提倡積極向上,勤奮、踏實(shí)的精神,讓這種精神貫穿到我班同學(xué)的學(xué)習(xí)生活的各個(gè)細(xì)節(jié)中去。

      2、活動(dòng)開展:在每個(gè)學(xué)期精心組織有特色的班級(jí)活動(dòng),這樣能使我班同學(xué)身心愉快,充分享受班極大家庭的溫暖,從而提高我班同學(xué)的凝聚力。

      3、目標(biāo)激動(dòng):確立班級(jí)體共同的奮斗目標(biāo),這是一個(gè)班級(jí)體形成的前提條件。有了全班同學(xué)共同奮斗的方向,從而提高了我班的向心力,把握了我班同學(xué)的整體思想。

      三、班級(jí)特色與創(chuàng)新

      班級(jí)特色與創(chuàng)新也是一個(gè)優(yōu)秀班集體的一方面的體現(xiàn);根據(jù)我班專業(yè)和各位同學(xué)的學(xué)習(xí)、性格等特點(diǎn)準(zhǔn)備從以下幾點(diǎn)來體現(xiàn)我班的特色與創(chuàng)新。

      1、為了能給我班營(yíng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)和互相交流學(xué)習(xí)方法、心得的良好環(huán)境,每周末晚自習(xí)組織各色各樣的班級(jí)活動(dòng)。

      3、記錄每次活動(dòng)的進(jìn)展情況,收集好資料圖片,以此宣傳班級(jí)建設(shè)工作及班級(jí)風(fēng)貌。

      4、組織一個(gè)較為有意義的“收藏愿望“活動(dòng),由生活委員組織,讓同學(xué)們將自己愿望寫下,然后折成各種形狀,再放入精致的盒子里,由生活委員統(tǒng)一保存,最后在畢業(yè)會(huì)上讓大家共同分享。

      四、集體活動(dòng)安排 九月:

      1、展望新學(xué)期。制定新學(xué)期計(jì)劃。

      2、感恩教師節(jié)。組織班委向各科老師獻(xiàn)禮送祝福。開展主題班會(huì)活動(dòng)。

      3、文明從我做起。強(qiáng)調(diào)日常規(guī)范,做文明人,辦文明事,講文明話。

      4、關(guān)注釣魚島,熱愛中國(guó)土。針對(duì)釣魚島事件,談感受,落實(shí)處,心懷祖國(guó)。十月:

      1、中秋佳節(jié),團(tuán)圓美。在中秋節(jié)來臨前,談中秋,讀中秋,歌頌中秋。

      2、喜迎國(guó)慶,培養(yǎng)愛國(guó)主義精神、情懷。

      3、重陽節(jié),孝敬長(zhǎng)輩,弘揚(yáng)中華 十一月:

      1、打開心靈之門,擁抱彼此快樂。設(shè)想畢業(yè)后的我們,設(shè)想我們的 未來。人生展望。

      2、學(xué)期期中總結(jié),承上啟下的過程,總結(jié)教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃下半期沖刺。

      3、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,有集體榮譽(yù)感。

      4、我運(yùn)動(dòng)我成長(zhǎng)。了解鍛煉的益處,了解體育精神。十二月:

      1、期末復(fù)習(xí),你準(zhǔn)備好了嗎?

      2、將壓力化為動(dòng)力。

      3、元旦迎新會(huì)。

      相信,有這樣一個(gè)班,有這樣一群可愛的人們的努力,我們初二零一四級(jí)六班定會(huì)越來越優(yōu)秀,越來越團(tuán)結(jié),成為一個(gè)39人溫暖的生活學(xué)習(xí)的樂土。春華秋實(shí),今天付出多少,明天我們就會(huì)收獲多少?;秀遍g,我們似看見未來茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的美麗六班。初二零一四級(jí)六班 全體班委篇三:本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃和努力目標(biāo) 本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃和努力目標(biāo)

      一、班級(jí)制度建設(shè)

      一個(gè)班級(jí),一個(gè)集體需要一個(gè)制度去維持,去管理。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),班無紀(jì),則亂。所以建立一個(gè)健全,公平公正的班級(jí)制度是非常必要的。我認(rèn)為作為作為管理只有軟硬兼施才為上策,班級(jí)制度是硬的,是不可逾越的底線,而平時(shí)的同學(xué)的關(guān)心和教育則是軟的,使他們能夠?qū)W會(huì)自我教育,自我反省,自我管理。只有這樣才能夠?qū)⒁粋€(gè)班級(jí)管理好。所以我們班級(jí)下面的建設(shè)將會(huì)圍繞以下三方面的工作進(jìn)行: 1.制定班級(jí)制度,使班級(jí)具有更強(qiáng)的操作行; 2.實(shí)行民主班級(jí)管理,一切由班級(jí)同學(xué)決定; 3.明確班級(jí)委員的工作任務(wù),將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人;

      堅(jiān)決貫徹這上面班級(jí)制度建設(shè)的工作原則,我相信只要我們大家一起堅(jiān)持,一起努力,我們的班級(jí)將會(huì)穩(wěn)步前進(jìn)和獲得新的突破。

      二、班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)

      班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班團(tuán)委和團(tuán)支書。班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。實(shí)施“互相監(jiān)督,責(zé)任到人”的制度。

      三、班級(jí)活動(dòng)

      開展班級(jí)的班級(jí)活動(dòng)可以加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的友誼和增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,組織各種積極向上的活動(dòng),并號(hào)召班級(jí)同學(xué)積極參加。希望通過這些豐富多彩的活動(dòng)能夠使班級(jí)同學(xué)的精神得到充實(shí)。對(duì)于班級(jí)活動(dòng)我認(rèn)為大型的活動(dòng)不多于三個(gè),因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)如果大型的活動(dòng)搞的太多的話,班級(jí)同學(xué)的積極性就會(huì)明顯下降,同時(shí)如果少的話也對(duì)于同學(xué)的積極性有影響,所以兩三個(gè)剛好。對(duì)于這些活動(dòng)主要有關(guān)于學(xué)習(xí)紀(jì)律的,外出旅游,還有體育活動(dòng)。

      1.班團(tuán)會(huì)議每?jī)芍芘e行一次,主要是商討上兩周的工作問題,以及班級(jí)的下面需要改進(jìn)的地方;2.每年舉行一次春,秋游活動(dòng)。采取自愿為原則,盡量保證班級(jí)同學(xué)大部分人去,同時(shí)安全問題更是重中之重,在保證大家安全的情況下,讓大家玩的盡情愉快。3.適時(shí)舉行班級(jí)運(yùn)動(dòng)活動(dòng),讓班級(jí)同學(xué)能夠在輕松愉悅的心情下學(xué)習(xí)。

      四、班風(fēng)建設(shè)

      1.建立班級(jí)建議采集冊(cè),讓同學(xué)們隨時(shí)去對(duì)班級(jí)的班委和團(tuán)委提出建議;

      2.采取記分制,對(duì)每個(gè)人的平時(shí)的早晚讀和上課的出勤進(jìn)行記分,然后每周統(tǒng)計(jì)一次,對(duì)那些好的同學(xué)進(jìn)行稱贊和對(duì)那些落后的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)。在每月底在進(jìn)行評(píng)比,好的同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì),差的同學(xué)搬一個(gè)“藍(lán)莓獎(jiǎng)”。而且后五名的同學(xué)要下周每天的擦黑板。

      五、學(xué)習(xí)方面1.建立學(xué)習(xí)小組,以每個(gè)宿舍為單位進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比依據(jù)就是每周的個(gè)人評(píng)分加起來的總和,分?jǐn)?shù)高的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),分?jǐn)?shù)最低的給予懲罰。

      2.要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

      第三篇:本學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

      本學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

      在本學(xué)期,我班主要圍繞以下幾個(gè)方面開展工作 一. 班級(jí)建設(shè)方面。

      1.新班委上任后,為提高班委團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力,我班每周召開一次班委會(huì),主要討論本周班級(jí)重要事務(wù)及發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)提出解決方案。

      2.經(jīng)班委會(huì)多次商議修改,最終提出了新一輪的具體詳盡的班級(jí)建設(shè)方案,并努力在日常工作中遵照?qǐng)?zhí)行。

      3.新班委剛上任時(shí),還處于和班上同學(xué)的磨合期,為深入了解同學(xué)們對(duì)班委的想法及班級(jí)建設(shè)意見,我班召開了一次班級(jí)座談會(huì),同學(xué)們暢所欲言,使大家的心貼的更近了。我們將班上的一些老問題搬上臺(tái)面,大家共同商討解決方案,使班上的學(xué)風(fēng)班風(fēng)都得到了提升,特別是讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到班級(jí)建設(shè)關(guān)系到班上的每位同學(xué),每位同學(xué)都有權(quán)利和義務(wù)參與班級(jí)建設(shè)。在此次座談會(huì)上還商議通過了我班班規(guī)的最終版本。

      4.建立班級(jí)群,提供給全班同學(xué)發(fā)表意見和心聲的平臺(tái),也有利于班委了解同學(xué)們的最新思想動(dòng)態(tài)。5.積極協(xié)助年級(jí)的分組訓(xùn)練計(jì)劃。二. 班級(jí)活動(dòng)方面。

      1.在全班同學(xué)的積極配合下,我班帶著精心排練的節(jié)目參加了五四青年節(jié)文藝表演,充分體現(xiàn)了我班的凝聚力。

      2.在團(tuán)支書、組織委員及全班同學(xué)的積極努力下,本學(xué)期我班成功申請(qǐng)五四紅旗優(yōu)秀團(tuán)支部,成為我年級(jí)唯一兩個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部之一。3.本學(xué)期我班響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,積極申報(bào)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班集體、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室。

      三. 寢室內(nèi)務(wù)方面。

      1.召開室長(zhǎng)會(huì)議,宣傳勞生部有關(guān)內(nèi)務(wù)的新規(guī)定、新標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)員室長(zhǎng)督促各室友做好寢室內(nèi)務(wù)。

      2.由勞生委員帶領(lǐng)各室長(zhǎng)檢查我班各寢室內(nèi)務(wù),并由勞生委員指導(dǎo)需要改進(jìn)的地方,以期達(dá)到檢查標(biāo)準(zhǔn)。

      3.就最優(yōu)寢室和最差寢室做好記錄,以備期末量化考評(píng)。四. 學(xué)習(xí)方面。

      1.嚴(yán)格考勤制度,學(xué)習(xí)委員多次向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)考勤的重要性,每周一早自習(xí)及時(shí)向全班通報(bào)上周考勤情況。學(xué)習(xí)委員多次和考勤有問題的同學(xué)作交流,以期能夠整改。

      2.實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)資源共享,學(xué)習(xí)委員及全班同學(xué)將有用的學(xué)習(xí)資源及信息放到班級(jí)群里,供大家分享學(xué)習(xí)。

      3.應(yīng)大一同學(xué)的邀請(qǐng),我班派出幾位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)到10級(jí)6班做經(jīng)驗(yàn)交流,不吝向?qū)W弟學(xué)妹們傳授生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。五. 團(tuán)組織方面。1. 2. 3. 申請(qǐng)五四優(yōu)秀團(tuán)支部。

      順利完成本學(xué)期的幾次團(tuán)組織生活及團(tuán)日活動(dòng)。

      積極動(dòng)員同學(xué)們遞交入黨申請(qǐng)書,爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

      總結(jié)上學(xué)期的工作表現(xiàn)及班級(jí)情況,還有如下幾個(gè)方面有待提高 1.加強(qiáng)班委與同學(xué)之間的交流,在生活上、學(xué)習(xí)上更加關(guān)心每位同學(xué)。

      2.建立更加完善的考勤制度,不僅要嚴(yán)格早自習(xí)考勤,公共課的考勤也不能松懈。

      3.班級(jí)之間還要加強(qiáng)各方面的合作,達(dá)到互利共贏。4.嚴(yán)格寢室內(nèi)務(wù),特別是男生寢室要加強(qiáng)管理力度。針對(duì)上學(xué)期的工作,我們發(fā)現(xiàn)主要有以下2點(diǎn)困難

      1.在班集體建設(shè)方面,個(gè)別同學(xué)集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)比較差,缺乏主動(dòng)性和班級(jí)榮譽(yù)感,沒有把自身的行為與班集體榮譽(yù)掛鉤。這導(dǎo)致在建設(shè)過程中影響其他同學(xué)的積極性,不利于班級(jí)統(tǒng)一管理。2.個(gè)別同學(xué)還有這樣的誤區(qū),班級(jí)事務(wù)有班干部管理,其他同學(xué)只要遵照?qǐng)?zhí)行就可以了。這些同學(xué)不能夠積極投身班集體建設(shè)中,把自己排除在了班集體之外。

      第四篇:本學(xué)期班級(jí)總結(jié)

      本學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

      自2010年10月22日接經(jīng)管C101班以來,所做工作如下:

      本具體工作和成績(jī)

      一、班級(jí)情況:班級(jí)共47人,男生27人,女生20人。

      男生宿舍分布:9#602/604/606/608/613;女生宿舍分布:2#315/318/409/413

      二、歷史班會(huì)綱要(從這些方面:理想、目標(biāo)教育;班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);修身教育;增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;積極鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生參加學(xué)院的第二課堂鍛煉)1、10月25日第一次班會(huì)主題內(nèi)容:《如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活》目的讓學(xué)生走進(jìn)了大學(xué),要讓自己的人生更有意義,就必須提前做好自己的人生規(guī)劃,一個(gè)沒有機(jī)劃的人生就像一場(chǎng)沒有球門的足球賽,對(duì)球員和觀眾都索然無味。戴爾~卡耐基曾經(jīng)說過:“如果想要快樂,就為自己立一個(gè)目標(biāo),使他支配自己的思想,放出自己的活力,并鼓舞自己的希望?!焙?jiǎn)言之,意欲所往,則無往不達(dá)。

      2、10月31日第二次班會(huì)主要內(nèi)容:《班級(jí)日常管理和大學(xué)生安全問題》 為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己。3、11月9日第三次班會(huì):主題班會(huì)《大學(xué)生如何理財(cái)》目的:象牙塔里的大學(xué)生能有多少收入,要讓他們理財(cái),這不是“巧婦難為無米之炊”嗎?在過去,人們看到“象牙塔”或是“大學(xué)生”的字眼,總會(huì)與“囊中羞澀”聯(lián)系起來。但是,如今的大學(xué)生已不再是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”古人了。通過各種不同渠道,大學(xué)生早就知道“外面的世界很精彩”這個(gè)道理,并且很快投入到這一“精彩”中去,他們獲得收入的途徑越來越多。對(duì)他們來說,“理財(cái)”是一門重要的功課。4、11月15日第四次班會(huì):觀看感恩視頻《讓生命充滿愛》鄒越主講,從愛國(guó),愛老師,愛父母,愛自己,并對(duì)學(xué)生求學(xué),學(xué)習(xí)的幾個(gè)能力做了分享。5、11月21日第五次班會(huì):《班級(jí)規(guī)章制度和各個(gè)班委職責(zé)的頒布》讓制度正式實(shí)行,規(guī)范同學(xué)們的行為規(guī)范。6、11月28日第六次班會(huì):主題班會(huì)《大學(xué)校園安全消防問題》穩(wěn)定校園安全因素,防范校園消防安全事故發(fā)生,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí),了解掌握自救的能力,意識(shí)身邊曾在的不安全因素的發(fā)生。7、12月5日第七次班會(huì):《校園、安全、防火》強(qiáng)化消防四個(gè)能力,寢室五個(gè)不準(zhǔn),讓學(xué)生學(xué)習(xí)并運(yùn)用。8、12月11日 帶領(lǐng)班級(jí)22位優(yōu)秀學(xué)生赴聚成公司的企業(yè)員工培訓(xùn),作個(gè)人總結(jié)。9、12月12日第八次班會(huì):《如何做文明大學(xué)生》主題班會(huì),從學(xué)習(xí),文明,禮儀,學(xué)生日常行為規(guī)范,素質(zhì),能力,來闡述,爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生。10、12月19日 第九次班會(huì)《期末復(fù)習(xí)應(yīng)考,圣誕節(jié)活動(dòng)安排》;內(nèi)容:復(fù)習(xí)應(yīng)考,考試安排。11、12月24日 班級(jí)舉辦歡慶圣誕元旦晚會(huì),邀請(qǐng)了本系部老師到場(chǎng),老師與學(xué)生一起歡呼,歡度平安夜,增進(jìn)師生,同學(xué)之間的情感。12、12月27日 晚上深入各個(gè)男女生宿舍,做好學(xué)生返鄉(xiāng)前的安排,并總結(jié)本學(xué)期學(xué)生個(gè)人表現(xiàn),提出學(xué)生明年來校的時(shí)間,學(xué)習(xí)計(jì)劃與目標(biāo),走進(jìn)大學(xué)開始的夢(mèng)想,明年來自己怎么做?

      三、班級(jí)早訓(xùn)戶外活動(dòng)素質(zhì)拓展訓(xùn)練 1、11月1日

      第一次早訓(xùn),我做總教官,體育委員為教官,早訓(xùn)內(nèi)容:跑步,廣播操,報(bào)數(shù),班級(jí)口號(hào),團(tuán)隊(duì)游戲---信任背摔。2、11月8日

      第二次早訓(xùn),我做總教官,體育委員為教官,早訓(xùn)內(nèi)容:跑步,廣播操,報(bào)數(shù),班級(jí)口號(hào),團(tuán)隊(duì)游戲----拋球識(shí)人。3、11月15日 第三次早訓(xùn),我做總教官,體育委員為教官,早訓(xùn)內(nèi)容:跑步,廣播操,報(bào)數(shù),班級(jí)口號(hào),團(tuán)隊(duì)游戲----相輔相沉。4、11月23日 第四次早訓(xùn),我做總教官,體育委員為教官,早訓(xùn)內(nèi)容:跑步,廣播操,報(bào)數(shù),班級(jí)口號(hào),團(tuán)隊(duì)游戲-----老鷹抓小雞。5、11月29日 第四次早訓(xùn),我做總教官,體育委員為教官,早訓(xùn)內(nèi)容:跑步,廣播操,報(bào)數(shù),班級(jí)口號(hào),團(tuán)隊(duì)游戲-----蘿卜蹲。6、12月 6日 第五次早訓(xùn),我做總教官,體育委員為教官,早訓(xùn)內(nèi)容:跑步,廣播操,報(bào)數(shù),班級(jí)口號(hào),團(tuán)隊(duì)游戲-----不差錢。7、11月10日 經(jīng)管班和物流班 去翡翠湖進(jìn)行戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練,徒步旅行至翡翠湖,團(tuán)隊(duì)游戲拓展,自我介紹,軍訓(xùn)報(bào)數(shù)表演。。增加同學(xué)之間的溝通交流,互幫互助,增進(jìn)友誼。8、12月11日 帶領(lǐng)經(jīng)管班20位優(yōu)秀學(xué)生去聚成學(xué)習(xí)孔豫棟老師《業(yè)績(jī)飆升的三把利刃》。營(yíng)銷方面知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。9、12月20日 第六次早訓(xùn),我做攝影師,體育委員為教官,早訓(xùn)內(nèi)容:跑步,廣播操,報(bào)數(shù),班級(jí)口號(hào)。

      工作特色和經(jīng)驗(yàn)

      本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)繼教部經(jīng)濟(jì)管理班48名同學(xué),我們一起度過了大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,中間我們有許多美好的回憶,我堅(jiān)持課堂與課下的管理模式,課堂以我為主,師生關(guān)系,嚴(yán)格按照學(xué)院對(duì)學(xué)管工作的執(zhí)行,班會(huì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,并且不斷督促,時(shí)刻提醒學(xué)生加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),課下我和學(xué)生交朋友,平等的關(guān)系,堅(jiān)持按照計(jì)院長(zhǎng)的“升旗到場(chǎng),課前到班,自習(xí)進(jìn)堂,值班住宿,主題班會(huì)”20字方針,給我在學(xué)生管理工作方面,起到了很大的有效的作用。有學(xué)生開始的不理解到理解認(rèn)可,并對(duì)我的工作感覺不錯(cuò)。在針對(duì)學(xué)生正在做的事,只要我在眼前,我都會(huì)表揚(yáng)他們,當(dāng)然,做的事不對(duì),我當(dāng)場(chǎng)指正,批評(píng),讓其注意改正。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)第二課堂參與的興趣。

      存在的不足與教訓(xùn)

      班級(jí)學(xué)生給我的感覺,對(duì)學(xué)習(xí)的熱情不強(qiáng),而一味的偏向于活動(dòng)。對(duì)平時(shí)上課和晚自習(xí)時(shí)間的利用不充分,這些問題,我根據(jù)自己的切身思考,并與學(xué)生交流,針對(duì)性的提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。平時(shí)掛在嘴邊的是學(xué)院的學(xué)生手冊(cè)上的學(xué)生紀(jì)律處分條例來要求班級(jí)學(xué)生積極上課,效果不錯(cuò),但是還有2人,平時(shí)喜歡睡睡懶覺,不能準(zhǔn)時(shí)上課,我課前都去查,看見就教育他,都能明顯的改好。但是,有些學(xué)生,個(gè)人性情,朋友義氣重,自己的理性不強(qiáng),經(jīng)過同學(xué)的拉攏,與外班發(fā)生打架事件,有2起,其實(shí),在每次的班會(huì)上,我都強(qiáng)調(diào)過學(xué)生在校以學(xué)習(xí)為主,嚴(yán)格遵守學(xué)院規(guī)章制度,不允許打架事件的發(fā)生。

      2011~2012的工作思路

      我自身要按主任的指導(dǎo),從自身角色轉(zhuǎn)變和知識(shí)儲(chǔ)備兩個(gè)方面,來提升自己,加強(qiáng)自己的能力。

      自身角色轉(zhuǎn)變:有學(xué)生形象轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)老師的形象,從講話,做事來改變,明確自己的工作是什么,哪些該做,哪些不該做。同時(shí),注意觀察領(lǐng)導(dǎo)和同事在做事的一些習(xí)慣和方法,多向他們?nèi)〗?jīng),多與他們交流,讓自己養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。在待人接物方面,注重禮節(jié),尊重,禮貌。在學(xué)生面前,有個(gè)老師的樣子,什么該說,什么不該說。

      知識(shí)儲(chǔ)備:自己的學(xué)歷方面的積極取得本科學(xué)歷;自己的專業(yè)努力學(xué)習(xí),精益求精;對(duì)本班專業(yè)知識(shí)的掌握和了解,做到與學(xué)生對(duì)答如流。

      班級(jí)管理:從“五率”嚴(yán)格按照計(jì)院長(zhǎng)的20字方針“升旗到場(chǎng),課前到班,自習(xí)進(jìn)堂,值班住宿,主題班會(huì)”。加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,從上課班會(huì),到平時(shí)沒課,再到晚上宿舍,多與學(xué)生交流進(jìn)期生活學(xué)習(xí)。

      學(xué)習(xí)方面:關(guān)心他們的考證,積極鼓勵(lì)參與考證,取多證,計(jì)算機(jī)的操作能力。課余活動(dòng):積極鼓勵(lì)參與院系的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉能力,豐富大學(xué)生活。

      戶外訓(xùn)練:班級(jí)每周早訓(xùn)照常進(jìn)行,并有團(tuán)隊(duì)游戲參與進(jìn)來,給學(xué)生學(xué)習(xí)到游戲的真諦;強(qiáng)身健體!演講能力訓(xùn)練:班級(jí)班會(huì)上,平時(shí)有機(jī)會(huì),就讓學(xué)生上臺(tái)展示。

      繼教部經(jīng)管班輔導(dǎo)員:周銳

      二0一一年一月六日

      第五篇:本學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

      高一·九班班級(jí)工作總結(jié)

      莘縣第二中學(xué)張紀(jì)斌

      本學(xué)期,我十一月份擔(dān)任了高一九班的班主任工作,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下、年級(jí)教師特別是科任老師及本人的辛勤努力下,各項(xiàng)工作順利開展,在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律及各項(xiàng)工作中都取得了較突出的成績(jī),為了將來能更好地工作,現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作如下:

      古人云:“親其師,信其道”,作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,身教重于言教,所以,我首先嚴(yán)格要求自已,提高自已的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以“公正、無私、真誠(chéng)、博愛”作為自已的為師準(zhǔn)則,班級(jí)以“友愛、團(tuán)結(jié)和班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”為名,我公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步,以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛的班級(jí)管理工作中。用“心”帶班,對(duì)學(xué)生愛心、信心、耐心、恒心、精心、細(xì)心、狠心。幾個(gè)月來,由于我的全身心投入,也贏得了學(xué)生對(duì)我的信任,這是我做好班級(jí)管理工作的基礎(chǔ)。

      1、培養(yǎng)和建立相互信任、相互尊重、相互友愛的師生關(guān)系

      我在班級(jí)的黑板上寫下這樣一句話:在未來的日子里,我將與你們并肩耕耘理想,共同收獲希望;你的成功是我們共同的心愿,也需要我們共同的努力!我將皆盡所能讓來到高一九班的每一位學(xué)生都有所進(jìn)步,有所提高,以實(shí)現(xiàn)你們的理想!算是送給我們一年九班學(xué)生的見面禮,可沒想到這短短的一句極普通的的話語立即拉近了我與原本還

      不熟悉的學(xué)生之間的關(guān)系,使高中的孩子有了將前進(jìn)的動(dòng)力和方向,同時(shí)為我將來的班級(jí)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      2、深入全面地了解學(xué)生,加強(qiáng)班級(jí)管理,形成優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

      我教育學(xué)生先學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)求知,安全教育也時(shí)刻掛在嘴邊。

      我堅(jiān)持每天很早到校,先到學(xué)生宿舍再下班,多了解學(xué)生的情況,多

      觀察學(xué)生的變化哪怕是細(xì)小的變化,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的問題,及時(shí)解決,防患于未然,到班后我主要是查學(xué)生的到校情況,察學(xué)生

      到班后的狀態(tài),如有學(xué)生遲到或到校后精神萎靡,就要及時(shí)查明原因,對(duì)確有違紀(jì)的學(xué)生處理不隔日,對(duì)那些心理有壓力和思想負(fù)擔(dān)的學(xué)

      生,及時(shí)加以引導(dǎo)和進(jìn)行思想教育,以使他們盡快從心理陰影中走出

      來,以最佳的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

      這些高一學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí),很多生活行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣很不規(guī)范,我就先耐心地教他們,如何做好值日工作,班級(jí)物品如何擺放等都是由

      我先做示范;并在開學(xué)之初,我利用主題班會(huì)的形式詳細(xì)講述了高中

      與初中學(xué)習(xí)的不同之處以及如何適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)。同時(shí)向他們傳達(dá)了

      我校的有關(guān)規(guī)章制度,約束了學(xué)生在各方面的行為,強(qiáng)化班級(jí)管理。

      為了保障有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念、時(shí)間觀念和

      衛(wèi)生觀念,特別規(guī)范了自習(xí)和課間紀(jì)律,要求自習(xí)課上,老師來與不

      來都要一樣安靜,有專門班級(jí)干部負(fù)責(zé),保證班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,為形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了的基礎(chǔ)。同時(shí)我要求全班學(xué)生在早自

      習(xí)開始前十五分鐘必須準(zhǔn)時(shí)到校先上自習(xí),中午和下午的小自習(xí)全班

      學(xué)生必須全部上,杜絕無故缺席等,通過這些強(qiáng)化措施,開成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)之間互相幫助,比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律。

      3、個(gè)別談心

      這很重要,對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們的所

      做所想,這樣能使教育抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來看的確收效很大,在每一次考試之后我都會(huì)利用大量的休息時(shí)間找學(xué)生

      談話,分析得失,并提出努力和改進(jìn)的地方以及下一次考試的目標(biāo)。

      對(duì)于有思想的學(xué)生或是違紀(jì)的學(xué)生,我也經(jīng)常和他們促膝長(zhǎng)談,進(jìn)行

      有針對(duì)性的教育,也達(dá)到了教育的目的,本學(xué)期,和學(xué)生的各類談話

      一百多人次。

      4、爭(zhēng)取科任老師的配合,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用

      針對(duì)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生思想及學(xué)習(xí)壓力大的情況下,我主動(dòng)找各科任都

      是尋求解決的對(duì)策,我把這些老師告訴我的好的學(xué)習(xí)方法逐一的教授

      給學(xué)生,并及時(shí)了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和取得的成績(jī)。同時(shí),我倡

      導(dǎo)愉悅學(xué)習(xí),即有好的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)及由此產(chǎn)生的種種壓力,讓他

      們正確看待自已所處的學(xué)習(xí)上的位置,保持良好的心態(tài),使他們開開

      心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。

      5、開展好各項(xiàng)活動(dòng),并取了一些成績(jī)

      本學(xué)期,在學(xué)校的各類活動(dòng)及多次考試中,我們九班也取得了一

      些成績(jī),在開學(xué)之初的軍訓(xùn)中,由于全體學(xué)生的團(tuán)結(jié)及努力拼搏特別

      是教官的誨誨教導(dǎo)下,四班取得了“優(yōu)秀訓(xùn)練班”的稱號(hào),通過這些活動(dòng),不僅展示了一年九班學(xué)生的風(fēng)采,也增強(qiáng)了班集體的凝聚力,同時(shí)也促進(jìn)了他們的學(xué)習(xí),班級(jí)全體同學(xué)的成績(jī)都有了很大的提高。在期中考試中,我們九班的總平均分再次位居B班前列,也鼓舞了學(xué)生的學(xué)習(xí)士氣,為期末能取得更理想的成績(jī),全班同學(xué)都在努力著。在積極配合學(xué)校,成功召開了家長(zhǎng)會(huì),并贏得了家長(zhǎng)對(duì)我及學(xué)校工作的大力支持。

      6、存在的不足和今后努力的方向

      本學(xué)期的班主任工作取得的成績(jī),得益于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)信任和幫助,得益于全體任科教師的配合,也得益于全班同學(xué)和我的共同努力,但我深知還有許我的不足之處,如對(duì)同學(xué)的了解還不夠深入,以至出現(xiàn)了學(xué)生打仗等不應(yīng)該發(fā)生的突發(fā)事件,對(duì)學(xué)生的關(guān)心還不夠等,今后我會(huì)吸取教訓(xùn),改正工作方法,努力做好班主任工作,以我的愛心、信心、耐心、恒心、精心、細(xì)心、狠心帶好班級(jí),讓來到我班的第一名學(xué)生都進(jìn)步,成才,讓學(xué)校放心,讓家長(zhǎng)滿意!

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