第一篇：走在安全路上

走 在 安 全 路 上

轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入安監(jiān)員的隊(duì)列已一年有余，在這段時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下，我艱難的完成了從“菜鳥(niǎo)”到“新手”的蛻變，從一開(kāi)始的惶恐不安、跌跌撞撞，到現(xiàn)在的從容淡定、得心應(yīng)手，在這條安全的路上，我走的越來(lái)越踏實(shí)，越來(lái)越穩(wěn)當(dāng)，對(duì)待安全這個(gè)永恒的話題，也有了更深的認(rèn)識(shí)與理解，也愈發(fā)的珍惜這份工作。

在我的心里，安全是大愛(ài)，就像小時(shí)候躺在母親的懷抱里，給我們的安全感；就像一艘承載著希望與幸福的乘風(fēng)破浪的船，帶我們駛進(jìn)安全的港灣；就像系著風(fēng)箏的那根線，帶著它領(lǐng)略世界的美好。

有這樣一種情景:駐足繁華的街頭，滿目行人和車輛，耳中盡是鳴笛的聲響，每個(gè)人都在用匆匆的腳步，追趕著快節(jié)奏的生活，擅闖紅燈，醉酒駕駛，留下了多少凄婉的人生，造就了多少破碎的家庭；同樣也有這樣一種情景:每當(dāng)探頭看夜晚窗外的美景，彎彎的月亮在天上閃耀著暈黃的光輝，星星點(diǎn)點(diǎn)，清風(fēng)拂面，萬(wàn)家燈火，這是多么愜意的心境，如果是你，你會(huì)選擇怎樣的一種生活？由此可見(jiàn)，無(wú)論怎樣的一種情懷，只有生命在安全的護(hù)航下，才能享受美好的、幸福的體驗(yàn)。正是出于對(duì)這種愜意生活的向往，使我更堅(jiān)定的行走在安全路上。

作為一名普通的幼兒園安監(jiān)員，我做不出多么轟轟烈烈的大事，我能做的唯有以一顆嚴(yán)謹(jǐn)、敬畏和珍惜的心來(lái)守護(hù)這一顆顆稚嫩的幼芽，讓他們?cè)诎踩那榫诚伦聣殉砷L(zhǎng)，在這個(gè)崗位上，為他們走出一條寬闊的安全之路。

走在安全路上，我已把它作為行為的風(fēng)向標(biāo)。在工作中，積極加強(qiáng)安全宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以理論武裝自己的頭腦，并將這種意識(shí)深入職工，從思想上繃緊安全這條弦，提高安全自律意識(shí)，時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全。

走在安全路上，我已把它作為行為的準(zhǔn)則。無(wú)論做什么，都先考慮是否在安全的框架內(nèi)，是否超出安全的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)超越安全的行為堅(jiān)決說(shuō)不。在工作中，懷著一顆敬畏之心開(kāi)展安全工作，嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度和操作規(guī)程，履行崗位職責(zé)，勤下現(xiàn)場(chǎng)排查隱患，加強(qiáng)監(jiān)督，關(guān)注幼兒飲食安全，遏制“三違”現(xiàn)象，努力踐行一個(gè)安監(jiān)員的責(zé)任。

走在安全路上，我已把它作為行為的態(tài)度。無(wú)論是在工作中還是生活中，要做到自己安全，也要做到讓他人安全，更要保證每一名幼兒的安全；遇問(wèn)題時(shí)及時(shí)虛心請(qǐng)教、遇隱患時(shí)及時(shí)整改、遇批評(píng)時(shí)及時(shí)進(jìn)行自省，正是有了這種態(tài)度，我才能真正做到從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

走在安全路上，我將永不停歇。

2014年6月11日

第二篇：走在路上

走在路上

— 讀《我的教育行走》有感

李鎮(zhèn)西老師名字如雷貫耳，但作為一名小學(xué)教師對(duì)李鎮(zhèn)西老師了解不是很多，寒假期間讀了李鎮(zhèn)西老師的《我的教育行走》，可以看出李老師是熱愛(ài)教育的人，正如李老師所說(shuō)：“小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)作家，后來(lái)當(dāng)了教師，就把文學(xué)這種業(yè)余愛(ài)好融進(jìn)我的專業(yè)，于是我有了一點(diǎn)成功的感覺(jué)和許多職業(yè)的幸福”?！敖逃鋵?shí)有著至少不亞于文學(xué)的魅力！”文學(xué)與教育齊飛，青春與童心為伴，李老師收獲了雙重幸福。

《我的教育行走》是李老師在國(guó)內(nèi)外行走與思考時(shí)所撰寫(xiě)的文化散文，字里行間包含著深切的民族和教育的憂患意識(shí)。一讀到這本書(shū)，想起曾經(jīng)讀過(guò)的余秋雨的《文化苦旅》，都是這種游記散文的形式，且行且思，將歷史、文化融入旅行當(dāng)中。但和余秋雨的《文化苦旅》不同的是，李老師的足跡是和教育分不開(kāi)的，面對(duì)自然，面對(duì)歷史，面對(duì)哲人，他謹(jǐn)記自己作為教育者的責(zé)任，做一個(gè)永不止步的思想者。

打開(kāi)書(shū)，李老師引領(lǐng)我去踏遍祖國(guó)的大江南北，領(lǐng)略著大自然的美好風(fēng)光。面對(duì)祖國(guó)的大好河山，他是一名幸福的旅行者。有著厚重歷史的皖南古村落，如夢(mèng)如幻的海濱城市，獨(dú)具特色的名山。李老師筆下的自然風(fēng)景跳動(dòng)著靈動(dòng)的光芒，折射著歷史的痕跡。武夷山曹墩村，這個(gè)富足、寧?kù)o的村莊。讀著書(shū)中的文字，自己仿佛置身其中，更是喚起了對(duì)兒時(shí)的記憶，“村口，水車的影子隱隱約約，嘩嘩的水聲表明它依舊在執(zhí)著而又孤芳自賞地悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)著。一條小溪在每一戶人家的門(mén)前默默流過(guò)，偶爾從門(mén)里透出的燈光直射溪底。”“老宅門(mén)前，三三兩兩地坐著或蹲著些長(zhǎng)者，嘴上的煙卷忽閃忽閃的，映出一張張純樸的臉龐，而一群一群農(nóng)家孩子則不時(shí)在村子里追逐著，打鬧著。星光下的村子生動(dòng)而安詳，此起彼伏的，是三兩聲慵懶的狗吠和英氣風(fēng)發(fā)的蛙鳴……”久居城市，對(duì)這樣的情景是多么的向往，向往那份祥和，向往那份寧?kù)o。在李老師的書(shū)中很多這樣的情景，騎著自行車，帶上喜歡讀的書(shū)，依山傍水，陶醉其中是多么愜意！

“成都今天的美麗，每天都讓我沉醉其中”，面對(duì)自己的故鄉(xiāng)，李老師毫不掩飾自己的驕傲。成都輝煌的歷史，成都的美景、成都的美食、成都的美女，成都厚重的文化魅力，成都人的自得其樂(lè)。李老師在這座城市中看到了希望，人民生活幸福的希望，教育的希望，并為這個(gè)希望努力耕耘著?！斑@些高樓大廈正在鑲嵌的綠色或藍(lán)色玻璃

幕墻，是這座古老城市的年輕面容，現(xiàn)在，這一張張年輕的面容正驕傲地俯瞰著腳下這片土地的又一個(gè)春天！”

跟隨老師旅行，也是在與哲人對(duì)話。每到一處，李老師首先要探訪的是人文景觀。五人墓、林昭、朱自清、史可法、譚嗣同、胡耀邦、葉圣陶、陶行知、晏陽(yáng)初、張?zhí)?、瞿秋白。一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，一次次震撼我們的心靈。在與哲人的對(duì)話中我感受到了李老師的率真和耿直，三百年前，五人墓的五義士事不關(guān)己卻為義聲援，“寧為玉碎，永不低頭”的林昭，“浩然正氣的史可法”，以古鑒今，反思當(dāng)下，我們感到汗顏，特別是面對(duì)陶行知先生，一篇《愧對(duì)先生》更是真情流露。面對(duì)先生所倡導(dǎo)的民主教育，對(duì)照當(dāng)代中國(guó)的種種教育弊端，我們仿佛看見(jiàn)李老師那泣血之悲痛，記住了文中陶行知先生曾寫(xiě)過(guò)這一段感人的話：“您不可輕視小孩子的情感！她給您一塊糖吃，是有汽車大王捐助一萬(wàn)萬(wàn)元的慷慨。她做了一個(gè)紙鳶飛不上去，是有齊柏林飛船造不成功一樣的躊躇。他失手打破了一個(gè)泥娃娃，是有一個(gè)寡婦死了獨(dú)生子那么悲哀。她沒(méi)有打著她所討厭的人，便好像是羅斯福討不著機(jī)會(huì)帶兵去打德國(guó)一般的慪氣。他想你抱他一忽兒而您偏去抱了別的孩子，好比是一個(gè)愛(ài)人被奪去一般的傷心?！笔前?，我們真是愧對(duì)先生?。∽鳛橐幻蠋?，在日常的教學(xué)中，讓本來(lái)豐富多彩的教育行為變了樣，我們關(guān)注作業(yè)、分?jǐn)?shù)，忽略了師生之間的情感交流，也漠視了學(xué)生想對(duì)我們表達(dá)的情感，久而久之，學(xué)生疏離了我們，我們也逐漸疏離了學(xué)生。學(xué)生是一個(gè)有情感的獨(dú)立個(gè)體的人，牢記這一點(diǎn)，像李老師一樣，謹(jǐn)記先生的教誨，做一個(gè)新教育的踐行著。

我們是幸福的，行走在教育改革的春天中，為什么我們的道路布滿荊棘，因?yàn)榍懊嬗忻倒寰`放。合上書(shū)卷，我不由自主地走到窗前，重新思考作為教育者的良知、精神、責(zé)任和使命?！笆坎豢梢圆缓胍悖沃囟肋h(yuǎn)?！?/p>

第三篇：走在路上

走在路上

任時(shí)光消磨，在消逝中我們看清彼此，往日的淚，往日的情，一切似在昨天，又好遙遠(yuǎn)，荏苒三年，我們最終走向告別！行走在路上，有誰(shuí)記得那是一個(gè)怎樣的開(kāi)始？

梔子花開(kāi)

走進(jìn)一個(gè)陌生的班級(jí)，走在一群的人中，這是我要相依相伴三年的同窗！起初我用冷漠生存在其中，一直以來(lái)，我拒絕友情，因?yàn)楹ε率?，無(wú)法承受。

但是拒絕不了真誠(chéng)的微笑，就像花兒拒絕不了陽(yáng)光的照耀，所以，不必想其結(jié)果如何，只需把握現(xiàn)在。

行走在路上，我聞到了梔子花開(kāi)的芬芳。

香樟葉盛

沙漏記得，我們遺漏的時(shí)光。一粒沙、一度夏，再回首，已是濃萌遮蔽！是誰(shuí)幫我擦的黑板？是誰(shuí)幫我倒的垃圾？是誰(shuí)在失敗時(shí)勸慰我？是誰(shuí)在成功時(shí)祝賀我？是誰(shuí)教會(huì)我愛(ài)？是誰(shuí)教會(huì)我成長(zhǎng)？

一切盡在不言中。

微風(fēng)浮動(dòng)，送走陣陣清涼。行走在路上，我看到香樟葉盛。

終將告別

浪一次又一次沖擊著海灘，將我們的足跡撫平，回頭追望，才知道，我們已走出了那么遠(yuǎn)，只是了然無(wú)痕，只有遙遠(yuǎn)，回不去的時(shí)光，訴不盡的深情。只是總有一天，終將告別，曲終人散，亙古不變。但是最美好的歲月中，慶幸我們有緣在一起！

行走在路上，我聽(tīng)到終將告別的風(fēng)聲。

三年的時(shí)光，是如此漫長(zhǎng)，又如此短暫，我總想提筆寫(xiě)下些什么，但又無(wú)言可寫(xiě)，因?yàn)檎Z(yǔ)言無(wú)法將它描繪！

無(wú)論開(kāi)始如何，結(jié)局如何，行走在路上，那段歲月在心中永恒銘刻！

走在路上

“叮叮叮，叮叮叮??”放學(xué)了，同學(xué)們歡呼著，我也飛快地向家的方向沖去。

跑著跑著，我飛快的腳步突然緩慢起來(lái)，再是完全停下來(lái)。

那行人繁多的步行街頭，跪著一個(gè)衣衫不整而面容憔悴的母親，她懷里抱著一個(gè)一兩歲的小孩。

我想：“這肯定是一對(duì)家境貧寒的母子，要不然怎么會(huì)淪落到母親上街頭乞討呢？嗨，太可憐了??”

再看看旁邊的一個(gè)小鐵罐里，僅僅只放著街上行人施舍的幾個(gè)硬幣。

一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，縮了縮脖子，把手放在口袋里，再次把目光投向那位母親，她也明顯感到了一陣寒意，只見(jiàn)她直立起身子，把有些凌亂的衣服再次拉了拉，裹緊了耗資的身子。寒風(fēng)絲毫沒(méi)有打擾孩子甜美的夢(mèng)?！霸谶@天氣異常寒冷的情況下，這位母親為什么還會(huì)跪在街頭乞討呢？哦！對(duì)了，她也許是為了自己的孩子能好好或下去?！蔽倚闹心胫?。

我一邊沉思，一邊不知不覺(jué)向家的方向移動(dòng)腳步。突然聽(tīng)見(jiàn)背后“碰??”的一聲響，我不由回頭看了看。我呆住了，一個(gè)差不多五六歲的小姑娘把一枚光閃閃的硬幣輕輕地放在那位正在乞討的母親身旁的鐵罐里。隨后，我又聽(tīng)見(jiàn)了那為母親那句對(duì)小姑娘說(shuō)的“謝謝”。

小姑娘走了，她邁著輕盈的腳步走了；而我卻挪動(dòng)像灌了鉛似的腳再次轉(zhuǎn)過(guò)身走到了那位母親身旁。

看看這位親期望的目光，看看這位母親懷里小孩熟睡的面龐，再想想剛才的那一幕，我也把口袋里僅有的五角錢(qián)輕輕地放在那聚集著多人愛(ài)心的鐵罐里。然而，我也聽(tīng)見(jiàn)了那位母親發(fā)自肺腑的一句話——“謝謝”。

我笑了??

走在路上

走在路上，走在路上。走在路上，也會(huì)發(fā)生許多不平常的事。

這天上學(xué)的小梅走在路上，她聽(tīng)見(jiàn)汽車的喧鬧，看見(jiàn)熙熙攘攘的人群，感受到這個(gè)城市什么事物都是忙碌的：汽車、人，就連飄過(guò)這個(gè)城市的云朵也是匆匆而行??

朦朦朧朧，隱隱約約，小梅好像來(lái)到了世外桃源，這既像是一個(gè)小村莊，又好像是一片沒(méi)有人類足跡的森林。

在這里：天空格外的藍(lán)，草地格外的綠；山格外的青，水格外的秀；小鳥(niǎo)的歌是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，每一只小動(dòng)物都是那么調(diào)皮可愛(ài)。小動(dòng)物們見(jiàn)到了小梅，也不害怕，膽大的小動(dòng)物還來(lái)扒她的口袋，看看里面有沒(méi)有美味??這一切的一切，是多么的安寧、祥和；是多么的和諧、愉快！

這里，小梅最反感的忙碌不存在，小梅最討厭的嘈雜不存在??一切都像她的夢(mèng)中那個(gè)地方一樣。更重要的是，這里沒(méi)有一大堆的作業(yè)和卷子，沒(méi)有一大堆的壓力。

小梅丟掉了書(shū)包，躺在草地上，開(kāi)始看小動(dòng)物們玩耍：小牛和小馬正在悠閑的啃著草地上的青草，小兔子在一旁吃著胡蘿卜看著他們；蜜蜂和蝴蝶正在花海中飛舞；傻乎乎的小熊，玩累了就到蜂巢里去偷吃蜂蜜，小蜜蜂看見(jiàn)了，給小熊打了一個(gè)“預(yù)防針”，然后送給它了一罐蜂蜜。這下可把小熊美壞了！抱起蜂蜜罐子就開(kāi)始吃，一直吃到蜜罐底朝天，才帶著嘴邊的蜂蜜和鼻子上的一個(gè)大包心滿意足的睡覺(jué)去了。小梅看到小熊這么可愛(ài)的樣子，不禁“撲哧”一聲笑出聲來(lái)。小梅很想用小河里的清水給小熊洗一下臉。于是，小梅捧起了一捧清水??突然，小梅看到天空中落下了一滴水珠，整個(gè)世界蕩起一圈圈的漣漪，就像水面一樣。當(dāng)整個(gè)世界再次恢復(fù)平靜的時(shí)候，小梅竟然又回到了??城市里！書(shū)包背在肩上嘈雜還是照樣的嘈雜，忙碌還是照樣的忙碌。小梅也該忙碌起來(lái)了——上學(xué)快晚了！小梅也沒(méi)來(lái)得及細(xì)想剛才為什么會(huì)發(fā)生這樣的事，就急急忙忙跑向?qū)W校去了??

走在路上

走在車如流水人如龍的街頭，一個(gè)人獨(dú)自前行，心里有一絲的冰冷，這么多年了在不斷開(kāi)始，不斷啟程，不能回首。

雖然寂寞常常侵入心靈，卻不能輕易停下腳步，匆匆忙忙的人群，看不清真實(shí)的表情，我們依然要昂著頭，依然要面帶微笑，雖然可能心早已千瘡百孔，支離破碎。

當(dāng)夢(mèng)想走出現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)跋涉了太久，心似乎再也承受不起重重的負(fù)荷。眼睛凄迷成霧，渺渺茫?？床坏絹?lái)時(shí)的路，偽裝的堅(jiān)強(qiáng)外表下面，其實(shí)很多人都很脆弱。

也想讓淚水成河，卻不肯舍棄自尊與冷傲，在沒(méi)有停歇的艱辛中，不停地趕路，風(fēng)雨兼程，把溫情揉碎在自己的手里，把眼淚流淌在自己的心底。

雖然可能不需要海誓山盟，但人生需要承諾，不論對(duì)自己還是對(duì)別人，都應(yīng)該付出真心與真誠(chéng)。

走過(guò)千山萬(wàn)水，體會(huì)到瞬間就是永遠(yuǎn)；尋回千遍萬(wàn)遍，知道心才是最好的停泊。也許有的人一生之中都在尋尋覓覓，卻沒(méi)有一個(gè)最好的結(jié)果。

可是，我們不總是快樂(lè)，偶爾歡躍，象曇花一現(xiàn)的絢麗，其實(shí)已是珍貴。人生本來(lái)很短，不能讓光陰流逝的那一刻盡是苦澀。

冬日乍暖還寒的午后，一個(gè)人流連在長(zhǎng)長(zhǎng)的大街，沒(méi)有想去的方向，也沒(méi)有太注目的風(fēng)景，心已經(jīng)不再記住那些傷口。

走在路上，走在自己的路上，歲月賜予收獲，也贈(zèng)送我們失落，手緊緊地相握，自己溫暖自己，人不能傷心得太久，否則就再也找不到釋?xiě)训慕杩凇?/p>

陽(yáng)光還是那么燦爛，穿透我的目光，穿透心底的傷，其實(shí)我們真的不能辜負(fù)這大好時(shí)光，真的沒(méi)有理由讓幸福流走。

一天天，一年年，守住自己的一片天，滄海桑田也應(yīng)該不厭倦，星月流轉(zhuǎn)依然在我們的窗前，無(wú)需花開(kāi)如海，無(wú)需傾心之戀，自己也可以裝飾自己的夢(mèng)幻，讓心不孤單，讓每個(gè)人都固守著一份屬于自己的浪漫，直到永遠(yuǎn)。

走在路上

一輛單車。一張地圖。出發(fā)。

最喜歡學(xué)校門(mén)口的那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡。騎車飛奔下去，聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲，有種奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁邊的景物迅速后退。那一刻，感覺(jué)像是在飛。

熟悉的地方?jīng)]有景色。是因?yàn)閷?duì)于身邊的景色太熟悉了。所以才覺(jué)得少了許多的新鮮感。而陌生的地方，總會(huì)有不一樣的景色等待著我們?nèi)プ穼?，去探索。作?/p>

看著地圖上的陌生的地方，然后尋著路線，一點(diǎn)點(diǎn)的接近自己的目標(biāo)。讓人有種莫名的收獲的快感。

走上些許的路程，然后停下來(lái)，看看地圖，對(duì)比一下自己走過(guò)的路線是否正確。像是在回望自己的人生。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)。但是誰(shuí)又能保證自己的路一定是正確的呢？回望，是很好的方式?？梢员苊庾约鹤咤e(cuò)路，走錯(cuò)了方向，甚至走反方向。作文

路上的景色也是很值得留戀與回味的?！叭松褪且粓?chǎng)旅行，我們不僅僅要

注意最后的目的地。而沿途的風(fēng)景也要仔細(xì)欣賞，不要忽略了旅行時(shí)的美麗景色。”看著路邊的陌生的建筑與陌生的人們。卻也能夠從他們身上找到熟悉的氣息。因?yàn)槲覀儽舜瞬⒉贿b遠(yuǎn)?；蚨际校蜞l(xiāng)土。都會(huì)讓我們感到有種熟悉的味道的。

川流不息的人們，訴說(shuō)著每一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。他們都在為自己的生活而努力著，辛勤著。

不斷行走的人是因?yàn)樗麄冊(cè)谧穼ば闹械哪繕?biāo)。麥田守望者唱到“我們沒(méi)有理想，流浪沒(méi)有方向，只是夢(mèng)中的麥田，守著一片金黃”。如果說(shuō)沒(méi)有理想，那心中的那片麥田又代表了什么？

我們?cè)诼飞?，我們?cè)谧穼ぶ?/p>

我騎著單車，在這陌生的城市尋找著我的希望，我的目標(biāo)。

它就在前方。

走在路上

人生就像一場(chǎng)旅行，旅行時(shí)起初也曾有過(guò)動(dòng)搖，也曾漫無(wú)目地的走在每一個(gè)角落，也曾經(jīng)在一個(gè)又一個(gè)的十字路口停下自己的腳步，不知道走哪一邊，也許每走錯(cuò)一次，都會(huì)有一些意想不到的結(jié)果。這時(shí)的我們走在路上，心中也許會(huì)有著無(wú)限的迷惘，但是只要我們堅(jiān)持不懈的奮斗，在走的過(guò)程中就會(huì)領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)光，收獲到很多。而我也是這漫漫長(zhǎng)路中的一員，在路上慢慢尋找和收獲一切未知的東西，在慢慢成長(zhǎng)。

小時(shí)候走在路上那是無(wú)知的，需要大人們的耐心指引才能走過(guò)一條又一條的道路，這時(shí)候總會(huì)發(fā)生一些有趣的事情，還記得我小時(shí)候給小貓剪指甲的事，那時(shí)的我因?yàn)榭匆?jiàn)媽媽在給我的手剪指甲，聽(tīng)著指甲咔擦的聲音我又好奇，心又癢癢的，那時(shí)我又什么都不知道，什么都想碰。于是我的人生在行走的過(guò)程中鬧了一次小笑話，我趁媽媽上班時(shí)去給小貓剪，我躡手躡腳的抓住了小貓，把它抱在手里，說(shuō)著一些安撫的話，然后使勁一剪，可是剪了第一個(gè)它就松開(kāi)了爪子，馬上從我的身上跳下去，并在我的手上抓了三條痕跡，當(dāng)時(shí)不太痛，過(guò)了一會(huì)就火辣辣的了，它站在地上，身子拱起，發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，嚇得我手足無(wú)措，最終以媽媽帶我去醫(yī)院收了場(chǎng)，雖然我搞不懂那時(shí)我為什么會(huì)這么幼稚，但是畢竟我成長(zhǎng)了，我又走了一大段路程，不在傻兮兮的被毒蘑菇所迷惑，但是我還要繼續(xù)向前走，我還要繼續(xù)的走在人生的道路上??

上學(xué)后，我有了識(shí)別路徑的方向感，不再鬧出這樣那樣的笑話，可是道路上的荊棘卻向我撲面而來(lái)，對(duì)于沒(méi)有經(jīng)歷太多世事的我，是一次不小的考驗(yàn)，我和朋友約定好星期六上午八點(diǎn)半去圖書(shū)館，我興高采烈的跑去那里，等待朋友的到來(lái)，可是已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)了，我的心這時(shí)撲通撲通的跳，臉也頓時(shí)紅了起來(lái)，生怕他不來(lái)，可是意外還是發(fā)生了，是我同學(xué)的媽媽來(lái)了，她說(shuō)同學(xué)有事，不能來(lái)了，我聽(tīng)了，雖然沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有和同學(xué)鬧矛盾，只是心里有一點(diǎn)說(shuō)不清楚的感覺(jué)，也許我度過(guò)了荊棘卻留下傷疤吧，當(dāng)星期一我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)是因?yàn)樗l(fā)燒，又不想讓我擔(dān)心，故意說(shuō)有事時(shí)，我就知道我的傷疤痊愈了。于是我又在不斷成長(zhǎng)，在路上堅(jiān)定的行走，成為了現(xiàn)在的我。

現(xiàn)在的我依然在孜孜不倦地行走著，以后也許會(huì)遇到各種各樣的困難，不管是荊棘、還是美麗的毒蘑菇、還是??但我們不停地在前行，在打敗這些困難。我們堅(jiān)定不移地走在路上，迎接未來(lái)的曙光！

走在人生之路上

愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，眼里有淚，卻不是悲涼。冰心老人的散文，詩(shī)一樣的語(yǔ)言，滋養(yǎng)著我們的心靈。是啊，左手情，右手愛(ài)，就是它支撐著我們，走在自己的人生之路上。一路歡歌笑語(yǔ)，一路煩惱憂傷，悲歡離合，苦辣酸甜，組成了人生的豐富。

走在路上，盡量讓自己步履從容，以享受的心態(tài)，悠然游走。早晨的風(fēng)，柔和得象夏夜納涼時(shí)媽媽為你扇來(lái)的涼風(fēng)，茂密的行道樹(shù)，將金色的陽(yáng)光斑斑駁駁地灑在你的身上，為你帶來(lái)一路溫暖，一路清涼，更何況還有小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上伴你一路低吟淺唱。晚上你下班回家，偶爾會(huì)有細(xì)密的小雨飛舞飄揚(yáng)，不妨穿行雨中，任綿密的雨絲，輕拂你的面龐，也拂去你心底的憂傷，讓你的心兒，象朗朗夜空中那道彎彎的月亮！

走在路上，四季的風(fēng)景在不停地變幻。春天萬(wàn)物萌生，夏天茁壯成長(zhǎng)，秋天熱鬧豐盈，冬天內(nèi)斂沉靜。要用心體味生命成長(zhǎng)的過(guò)程，錯(cuò)過(guò)了一季，也許就會(huì)錯(cuò)過(guò)一生。

走在路上，人生的四季也在向你匆匆地走來(lái)。童年綺麗的夢(mèng)幻，成長(zhǎng)伴隨的快樂(lè)與煩憂，中年成熟豐富，老年澄澈洞達(dá)??不要慨嘆生命的無(wú)常，就是它輪回的表演，讓你眼中常有了亦悲亦喜的淚滴。

在路上行走，別光只顧著趕路，記得偶爾停下你匆匆的腳步，好好欣賞一下沿途的風(fēng)景，重新打整一下自己的人生。象冰心老人那樣，在自己生命長(zhǎng)途的兩徑旁，多栽些花兒少種些刺兒。走在這樣的花徑上，花兒芬芳，心也芬芳！走在人生之路上，記得讓心兒永遠(yuǎn)陽(yáng)光！

第四篇：走在路上

走在路上

“走”是我們心靈的腳步，“走”是我們精神的歸宿，“走”更是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路?！白摺钡囊饬x多種多樣：彷徨的人認(rèn)為，“走”是一次艱難虛無(wú)的探索；樂(lè)觀的人認(rèn)為，“走”是一次美好快樂(lè)的遠(yuǎn)足；平凡的人認(rèn)為，“走”是一次普通平淡的追求；偉大的人認(rèn)為，“走”是一次成就的自我展現(xiàn)，而我認(rèn)為，“走”是我們堅(jiān)定不移，腳踏實(shí)地，享受人生的過(guò)程。

走在路上，我們堅(jiān)定不移。茫茫人海，面對(duì)每一個(gè)十字路口，有誰(shuí)能不憂慮，但選擇了，就要堅(jiān)定不移的走下去。流水堅(jiān)定不移的走著通往大海的道路；綠茵堅(jiān)定不移地走著滋潤(rùn)大地的路；雄鷹堅(jiān)定不移的走著要想天空的路。。。他們永不后悔，但選擇了 就應(yīng)該堅(jiān)持，他們用他們的行為告訴我們，你不必向往他人，也不必為自己的選擇而后悔，即使自己的道路已十分艱險(xiǎn)，及時(shí)自己的道路已不再絢爛，即使自己的道路變得虛無(wú)，我們都應(yīng)該堅(jiān)定不移的走在路上，也許將來(lái)的某個(gè)時(shí)候，看著最崎嶇的道路上，自己留下的那舊時(shí)的痕跡，我會(huì)自豪地告訴自己，我走在路上。

走在路上，我們腳踏實(shí)地。蒼茫歲月，烙上了我們那一個(gè)個(gè)永久的回憶，回想過(guò)去，那一段段的烙印是否都是自己腳踏實(shí)地走出來(lái)的？人生需要的并不是快樂(lè)地走在他人前面，而是一步一步腳踏實(shí)地的前行。有人說(shuō)過(guò)，腳踏實(shí)地是走在路上最快的步伐；有人說(shuō)過(guò)，腳踏實(shí)地是走在路上最美的姿態(tài)，有人說(shuō)過(guò)，腳踏實(shí)地是走在路上最輝煌的時(shí)刻。

走在路上，我們享受人生。人生是多姿多彩的，也許道路上又艱難的坎坷，但更多的還是那美麗的景色，回想一下，在那道路兩旁，友誼之花是多么絢爛，真誠(chéng)之樹(shù)是多么茂盛，樂(lè)觀之水是多么歡樂(lè)，知識(shí)之洋是多么遼闊。。。路上的景色是那么迷人，而有誰(shuí)能仔細(xì)欣賞他們？很少，走在路上，并不一味的要求我們向前，而是讓我們?cè)诼吠局懈惺苋松拿利?，一個(gè)沒(méi)有享受和欣賞路途景色的人，他只看到了走在路上所賦予它的使命，而忘卻了走在路上真正的意義——學(xué)習(xí)和收獲，成長(zhǎng)和欣賞，啟迪和享受。享受人生，我獲得了知識(shí)，享受人生，我汲取了教訓(xùn)，享受人生，讓我走在路上更加自信和樂(lè)觀。

走在路上，我們始終都要堅(jiān)定不移，腳踏實(shí)地，享受人生。時(shí)光的流逝，讓我們更加珍惜走在路上的時(shí)光。望堅(jiān)定不移纏繞我們，讓腳踏實(shí)地改變我們，讓享受人生影響我們自豪的走在路上。

第五篇：走在青春路上

畢業(yè)德育答辯論文

西安工業(yè)大學(xué)

學(xué)院: 材料與化工

班級(jí)：100310

姓名：楊姣

學(xué)號(hào)：100310127

走在青春路上

時(shí)間的漏斗細(xì)數(shù)著青春的過(guò)往，悄然間又到了一年一度的畢業(yè)季，只是這一次的主角換成了我們，忽然間對(duì)學(xué)校的一切都有了留戀，校園里也充滿了離別的意味。就要離開(kāi)了，好舍不得。雖然我不是那么至情至性的人，但卻不能讓那些在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就這樣點(diǎn)到為止。大學(xué)的四年生活是我們青春里最散發(fā)激情的時(shí)候，有人生當(dāng)中最彌足珍貴的回憶，是一段無(wú)法輕描淡寫(xiě)的歲月，有終身難忘的經(jīng)歷。青春的啟航

站在此刻，回首大學(xué)的生活也是來(lái)之不易，歷經(jīng)十三年寒窗苦讀，到最后我們終于收獲了季節(jié)的果實(shí)，收獲了夢(mèng)想與希望。四年前，來(lái)到大學(xué)這座夢(mèng)想的伊甸園，開(kāi)始走出家庭獨(dú)立自主，開(kāi)始收獲豐富的知識(shí)與真理，開(kāi)始向往自己的未來(lái)。美好的青春、豐富的大學(xué)生活從2010年的秋天起航。

正如小鳥(niǎo)出籠一樣，覺(jué)得終于要飛翔在廣闊的藍(lán)天下了，從魔鬼式教育的地獄進(jìn)入了自由自在的天堂，沒(méi)有了挑燈夜戰(zhàn)，沒(méi)有了永遠(yuǎn)做不完的模擬題，沒(méi)有了壓力，沒(méi)有父母的嘮叨以及老師的催促，一切看起來(lái)都是那么新鮮和美好。學(xué)校里也到處是熱熱鬧鬧的各項(xiàng)納新活動(dòng)，學(xué)生會(huì)、各色社團(tuán)和協(xié)會(huì)讓人眼花繚亂，而我們對(duì)大學(xué)有了更大的期待和向往，想盡快融入這個(gè)天堂。隨之大學(xué)生活真正開(kāi)始了。青春的車轍

青春的一大半時(shí)間都是用來(lái)學(xué)習(xí)的，因?yàn)檫@時(shí)候的我們是一生當(dāng)中心境最單純的，思想最純凈的，有各方面的優(yōu)勢(shì)，最能發(fā)揮自己的潛力。

大一的我們懷揣著夢(mèng)想，知道努力學(xué)習(xí)和認(rèn)真聽(tīng)講，我會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)自己喜歡的高數(shù)，還會(huì)為了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試而認(rèn)真復(fù)習(xí)，偶爾還會(huì)去圖書(shū)館看看書(shū)，參加點(diǎn)感興趣的活動(dòng)。大一就這樣在懵懂和新鮮中一晃而過(guò)。

到了大二，大一的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)地差不多了，課程的安排少了一些，有許多空余的時(shí)間然而這會(huì)兒卻不知如何使用，也懶地去圖書(shū)館了，很多時(shí)間在床上度過(guò)，許多時(shí)間又在QQ上閑聊，在逛淘寶，又最新關(guān)注哪個(gè)娛樂(lè)新聞，或是新出了哪個(gè)電視劇。這一年就如白駒過(guò)隙。雖然也拿了獎(jiǎng)學(xué)金，可是漸漸地，我開(kāi)始迷茫，覺(jué)得大學(xué)生活不應(yīng)該是這樣，不應(yīng)該局限于此。有時(shí)候細(xì)想一下，不知道自己真正想要的是什么，不知道該追求些什么，感覺(jué)好像失去了自我，也對(duì)這安逸的生活有了些微辭。突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真地完成過(guò)一件事，做成功過(guò)一件事，沒(méi)有學(xué)到什么實(shí)用的東西，完全忘記了自己上大學(xué)是為了什么，當(dāng)初的初衷又跑去了哪兒？我的未來(lái)怎么辦？出了大學(xué)之后我又會(huì)過(guò)上怎樣的生活？

從對(duì)大學(xué)的憧憬、期待變成了現(xiàn)實(shí)生活中的迷茫，不知道目標(biāo)是什么，不知道下一步怎么走。我的內(nèi)心強(qiáng)烈地告訴自己不能再這樣下去了，得學(xué)些真本事了，大三我開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)專業(yè)課，也準(zhǔn)備考大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)，開(kāi)始積極的參加黨課培訓(xùn)，到最后，大三那年的成績(jī)提高到專業(yè)前百分之十，也順利的加入了黨組織。學(xué)校安排出去實(shí)習(xí)的時(shí)候，也會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)工人師傅講，跟著老師仔細(xì)觀察生產(chǎn)線的流程，及時(shí)地做筆記、問(wèn)問(wèn)題，學(xué)到了很多書(shū)本之外的知識(shí)和道理。

快要進(jìn)入大四時(shí)，有了很多的抉擇，有人考研，有人考公務(wù)員，有人找工作，那段時(shí)期我也很迷茫，徘徊掙扎了很久，想了許多，最終由于種種原因選擇了找工作。然而，快要走出社會(huì)時(shí)，才感覺(jué)一切不是那么容易,不是那么理所當(dāng)然。那段找工作的時(shí)期才真的是大學(xué)生活中最辛苦的幾個(gè)月，來(lái)來(lái)回回地跑了四年可能都沒(méi)去過(guò)的學(xué)校和走過(guò)的路，但是現(xiàn)實(shí)是工科的女生被排擠地很厲害。從九月中旬開(kāi)始，就開(kāi)始著手制作簡(jiǎn)歷，關(guān)注各大高校相關(guān)的招聘會(huì)，去參加現(xiàn)場(chǎng)的招聘會(huì)，也在海投網(wǎng)、智聯(lián)招聘網(wǎng)上各種投遞，最初的時(shí)候信心十足，也很有動(dòng)力。然而經(jīng)歷了一次又一次的打擊，許多公司點(diǎn)名就是“985、”“211”院校，有的雖沒(méi)明說(shuō)，但是刪選簡(jiǎn)歷時(shí)卻直接跳過(guò)別的院校，也有有的公司可能因?yàn)闂l件艱苦幾乎不考慮女生，很多時(shí)候都是早出晚歸卻毫無(wú)結(jié)果，有的時(shí)候中途都顧不上吃飯就要去趕另一場(chǎng)招聘會(huì)，又有很多時(shí)候快要走到最后一步卻被打地趴下，這樣到了最后已經(jīng)沒(méi)有多少力氣再去計(jì)較哪家公司地方好，哪家公司待遇好，變成了只要公司條件還湊合，就愿意去的那種。真到了此刻才后悔這四年來(lái)沒(méi)有那么地認(rèn)真學(xué)習(xí)，也沒(méi)有很好地鍛煉自己，沒(méi)有挖掘自己的潛力、培養(yǎng)多方面的愛(ài)好，讓自己能有一項(xiàng)技?jí)喝盒鄣拈L(zhǎng)處。

思想引航著青春，主導(dǎo)著青春。在思想上，感覺(jué)比上大學(xué)之前成熟了許多，思考的方式發(fā)生了改變，學(xué)會(huì)了體諒，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了寬以待人，學(xué)會(huì)了更好地自立。我們不再是高中生，也不再未成年，不再是懵懵懂懂、想做一件事而不計(jì)后果的年紀(jì)。曾經(jīng)想依靠他人的心理已經(jīng)遠(yuǎn)離，曾經(jīng)青澀的心態(tài)變得淡然，曾經(jīng)對(duì)世界充滿好奇的目光變成了有目標(biāo)的、堅(jiān)毅的目光。

生活也給我們的青春添上了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的小音符，記得大一剛來(lái)的時(shí)候，宿舍的人互相都不認(rèn)識(shí)，也不知道彼此的性格和喜好，然而沒(méi)過(guò)多久我們就彼此就熟悉了，一個(gè)個(gè)稚氣未脫的女孩互相打成一片，宿舍里總是充滿了歡聲笑語(yǔ)，大家總會(huì)互相分享好吃的，好玩的，會(huì)訴說(shuō)彼此的心情，到了晚上常常會(huì)開(kāi)臥談會(huì)。到了某個(gè)人生日的時(shí)候，往往會(huì)有點(diǎn)小驚喜，小感動(dòng)，宿舍里充滿了溫馨，大家就像親姐妹一樣。我們的那些笑聲、那些歡樂(lè)和成長(zhǎng)永遠(yuǎn)會(huì)留在記憶深處。而我們100310班這個(gè)大家庭的朋友們也都很友好，四年來(lái)大家互幫互助、和諧相處，團(tuán)結(jié)合作。學(xué)院里安排個(gè)什么工作，我們總是會(huì)很快地分工，最大地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，完美、高效地完成任務(wù)。

大學(xué)四年生活中，有時(shí)候特別閑了，還會(huì)出去做兼職，主要是想見(jiàn)識(shí)一下這社會(huì)，想學(xué)會(huì)與不同的人打交道，去磨礪自己，給自己積累一定的財(cái)富。期間發(fā)過(guò)傳單、做過(guò)飲料促銷、銷售手機(jī)等等，在這些工作當(dāng)中還真是體會(huì)到了人間冷暖，這才知道了該怎么珍惜自己身邊的親情、友情，學(xué)會(huì)了怎樣處理棘手的事情，而不是一味地抱怨和找理由，學(xué)會(huì)了怎樣對(duì)待那些不友好對(duì)待你的人，也真的懂得了自己不堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)。感謝那些不同的經(jīng)歷，只能讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

俯瞰大學(xué)四年，其實(shí)大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調(diào)，也可以很豐富，可以很平淡，也可以很震撼，我從中也獲得了一些感悟：

首先就是要確立目標(biāo)和計(jì)劃。人就要有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的方向和動(dòng)力。要知道自己想要的是什么，是想要學(xué)好以后工作會(huì)用到的專業(yè)知識(shí)，還是參加學(xué)生會(huì)、各種社團(tuán)鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力，又或是想輔修個(gè)其他能超眾的課程或語(yǔ)言。要認(rèn)真地規(guī)劃自己的生活和努力的方向，千萬(wàn)不能隨波逐流，就像當(dāng)初學(xué)計(jì)算機(jī)的時(shí)候，大家都在學(xué) C語(yǔ)言二級(jí)，而其實(shí)它在日常辦公中對(duì)我們非計(jì)算機(jī)專業(yè)的人來(lái)說(shuō)一般不會(huì)用到，真正要用的是高級(jí)辦公自動(dòng)化，而我卻沒(méi)能系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。其次，是要端正態(tài)度。明確自己上大學(xué)的目標(biāo)后，一定要端正態(tài)度，為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而付出相應(yīng)的努力，我們要為了自己的選擇而風(fēng)雨兼程。一種嘗試，一份熱情，一段無(wú)悔的付出，這才是青春賦予我們，大學(xué)生活賜給我們的最好的禮物，青春就要用在刀刃上，這才能讓青春的車轍越走越遠(yuǎn)，越走越美。

大學(xué)生涯總體上就包括了這么多，到了這里不得不再加上職業(yè)規(guī)劃，因?yàn)檫@一項(xiàng)極其重要，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，這牽涉到以后的人生發(fā)展也內(nèi)含對(duì)大學(xué)生活不足的彌補(bǔ)，會(huì)為我們的職業(yè)道路、人生道路指明方向。去年我被山西的一家中德合資企業(yè)錄取，與公司簽訂三年半的協(xié)議，畢業(yè)后七月初就要去公司報(bào)到。由于尚未去過(guò)山西，也沒(méi)有去公司參觀過(guò)，所以去了先要熟悉公司的環(huán)境、企業(yè)文化、自己的崗位職責(zé)，努力以最快的速度適應(yīng)企業(yè)的環(huán)境，與周圍人搞好關(guān)系。積極認(rèn)真地參加公司為期三個(gè)月的培訓(xùn)，盡快熟悉自己的崗位職責(zé)，抓緊學(xué)習(xí)工作所需要儲(chǔ)備的知識(shí)，爭(zhēng)取把自己的工作做好，努力提升自己的能力。同時(shí)，不斷給自己充電，若工作需要，可以再考取相應(yīng)的資格證，在技術(shù)上對(duì)自己的要求一定要精益求精，讓自己有足夠的能力儲(chǔ)備，以便在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)自己能再上一層。這就是在這三年半期間的一個(gè)短期目標(biāo)計(jì)劃。青春的尾巴

青春拖著尾巴慢悠悠地晃蕩著、晃蕩著，不知道什么時(shí)候就要靠近我們，進(jìn)而遠(yuǎn)離我們了。大學(xué)生活快要接近尾聲，而新的生活就要開(kāi)始了，此刻就又是另一個(gè)新的起點(diǎn)。抬頭看看外面的世界，紛繁復(fù)雜，接下來(lái)肯定也會(huì)有很多不同方面的壓力接踵而至，突然就覺(jué)得大學(xué)校園真的是一片寧?kù)o的天空，簡(jiǎn)單的生活，真心的朋友，不用去考慮太多。但是我們終究還是要離開(kāi)這里，還是要勇敢地面對(duì)和走下去，還是要承擔(dān)起我們的那份責(zé)任。不管以后的生活、工作怎么樣，一定要時(shí)刻保持一顆青春的心，積極樂(lè)觀地向前，有一顆不屈服的心，向著未知的世界前行！相信明天會(huì)更好！