第一篇：3.1班江芳演講稿《弟子規(guī)與我同行》

弟子規(guī)與我同行

初三、一班江芳

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《弟子規(guī)與我同行》。

最近學(xué)校開展了“弟子規(guī)”的教育活動，通過這段時間的學(xué)習(xí)，每一位同學(xué)都對《弟子規(guī)》有了進(jìn)一步的認(rèn)識，所以今天我要和大家談?wù)勎覍Α兜茏右?guī)》中幾句話的理解。

良好的品德與行為規(guī)范是一名學(xué)生的基本準(zhǔn)則，但在我們的成長道路中卻存在著許多隨隨便便的行為，比如說在我們的身邊，沒有經(jīng)過別人的同意就拿別人東西的行為，《弟子規(guī)》中有一句話是這樣說的“用人物，須明求，倘不問，即為偷”。意思就是說，用別人物品時，一定要經(jīng)過別人的同意，如果不問對方，那就等于“偷”。在我們身邊有許多這樣的例子，譬如：有一些同學(xué)總會隨便拿別人的東西用，雖然他只是拿來用一下，并沒有偷的本意，但是因?yàn)闆]有經(jīng)過主人的同意，擅自動用，有時候會造成不必要的麻煩和誤會，破壞同學(xué)間的友誼，影響團(tuán)結(jié)。所以這就告訴我們：當(dāng)向別人借東西時一定要經(jīng)過對方的同意后再去使用，不要隨便拿來用，也不要拿來以后再對方是否同意，這樣也是很不禮貌的。當(dāng)我們借用他人的東西后，也要注意一些事情，那就是還東西的期限，有一句話是這樣說的“借人物，及時還，后有急，借不難”，通過這句話就告訴我們，向別人借東西以后

一定要在規(guī)定好的時間內(nèi)還給對方，也就是要守信用，如果沒有信用，那么你在別人心目中的地位和威信就會下降，給別人留下一個不好的印象，并且以后會很難得到別人的幫助。

講到信用，我們來看一下“信”字，人、言構(gòu)成信，意思就是人說話一定要講信用，要誠實(shí)，“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉”，我們?nèi)祟愂峭ㄟ^語言來溝通的，并且語言要建立在互信的基礎(chǔ)上，只有互信才可以獲得更多真摯的友誼，“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，只要你有誠信，守信用，別人才會相信你愿意與你相處。如果一個人連誠信都做不到，只會花言巧語，欺騙別人，那么我們可以說人與人之間的交往是非常虛偽的。欺騙的行為在我們的學(xué)習(xí)生活中也是存在的，譬如說作業(yè)，當(dāng)回到家時，跟父母說作業(yè)在學(xué)校，或者說沒有作業(yè)?；氐綄W(xué)校后，就騙老師昨天家里有事，作業(yè)沒來得及寫，通過這一堆的謊話，讓自己蒙混過關(guān)，自以為自己聰明，但仔細(xì)一想這難道不是自欺欺人么？自己騙自己，又何必呢？這樣最后吃虧的不還是自己嗎？所以，我們應(yīng)以“信”為本，將其作為一項(xiàng)基本準(zhǔn)則，它會給我們帶來意想不到的收獲。

一個“信”字讓我們知道要誠實(shí)守信，當(dāng)然信中的“言”字也會讓我們懂得很多。從人與人之間的交談中我們可以對一個人有或多或少的了解，語言也會讓體現(xiàn)出一個人的文化修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。但是在日常生活中有很多人不注意自己的語言，會說出一些粗魯、難聽的話，有時會引起一些不必要的麻煩?！兜茏右?guī)》

中有一句話就說明了這個問題，“奸巧語，穢污詞，市井氣，切戒之”，也就是說尖酸刻薄的語言，下流粗俗的話，以及粗俗的習(xí)氣，都要徹底戒掉。在校園里有一些同學(xué)總會說一些難聽罵人的話，讓人感到非常的生氣，這樣就破壞了同學(xué)間的友誼。有時一些同學(xué)還會給其他人其一些難聽的、不文雅的綽號，讓人很傷自尊。所以我們一定要戒除這些不好的習(xí)慣，做一個文明學(xué)生。

《弟子規(guī)》像一粒種子，埋藏在我們的心田，時刻提醒著我們應(yīng)當(dāng)告別陋習(xí)，養(yǎng)成良好的品德素養(yǎng)；《弟子規(guī)》像沙漠中的一片綠洲，當(dāng)我們對生命渺茫時，給我們帶來生的希望；它就是將我們從歧途拉回正確道路的無形力量，時刻鞭策著我們?nèi)プ非罄硐肱c光明。同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，繼續(xù)傳承文明的輝煌!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：弟子規(guī)與我同行

《弟子規(guī)》與我同行

感謝祖國培養(yǎng)，感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師辛勤教導(dǎo)，感謝同學(xué)關(guān)心幫助，感謝農(nóng)夫辛勤勞作及所有付出的人”.自學(xué)校開展學(xué)習(xí).落實(shí)《弟子規(guī)》活動以來，這是每名學(xué)生每天誦讀的感恩詞。那么，如何推廣感恩教育，建設(shè)和諧校園，如何培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，談幾點(diǎn)看法和體會：

1、感恩教育的迫切性

在學(xué)?？偰芙佑|到道德行為不規(guī)范的學(xué)生，也常會看到學(xué)生隨地亂扔垃圾，盡管不遠(yuǎn)處就是垃圾筒；學(xué)生在課堂上做與上課無關(guān)之事，甚至頂撞老師；有的學(xué)生不服家長管教，滿嘴臟話??我還聽過這樣一個實(shí)例：我的一個同學(xué)是小學(xué)老師，她的一名學(xué)生腿受傷了，于是她每天背著他去吃中午飯。有一天，老師因事耽擱了點(diǎn)時間，當(dāng)她匆匆忙忙趕到教室走廊時，聽到她的學(xué)生大聲喊叫：“劉老師，你死到哪里去了？我肚子餓死了！快來背我呀！”這位老師驚呆了，流下了傷心的淚水??這樣的孩子，他連最基本的感恩都沒學(xué)會，更何談“孝”字呢？以上事實(shí)說明：和諧社會呼喚感恩教育，落實(shí)《弟子規(guī)》，推廣感恩教育，才能讓學(xué)生收獲快樂和幸福的命運(yùn)。

2、重視孝悌教育

“冬則溫、夏則凊，晨則省、昏則定”。這是《弟子規(guī)》中關(guān)于孝悌的原則論述。孝悌是中國文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”，一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，就會有恭敬心和感恩的心。就能親其師、信其道，就能按老師的要求規(guī)范自己的言行，就可以利益許許多多的人。

3、讓孩子感受父母的付出是為了他們,從小要培養(yǎng)孩子的感恩之心。

家長會上，我同家長們講：父母把關(guān)心，照顧孩子看成是天經(jīng)地義的，往往都忽視了愛心教育和樂于助人的思想品德教育，他們付出整個的愛，完全不求回報。有時就造就了孩子只有吸取，沒有回報的心理，所以有時愛也需要一種最簡單的方式把他表達(dá)出來，把自己的想法和做法直接地表達(dá)，讓孩子明確責(zé)任。只有責(zé)任的承擔(dān)，才能產(chǎn)生感恩之心。我們的父母要讓孩子明白：父母打罵也好，嘮叨也好，無言也好，管束太多也好，毫無疑問，父母親都是真心地愛自己的孩子，都是為孩子好。告訴孩子生活不只有和煦的陽光，還有嚴(yán)酷的冰雪風(fēng)霜。

《媽媽.洗腳》的公益廣告很好地說明了一個基本道理：懷著一顆感恩的心，付出感恩的父母，才能培養(yǎng)出知恩感恩，健康向上的子女。因此，感恩教育，家庭是第一課堂。父母是榜樣，言傳身教才能播種感恩的種子。

4、利用早課和班會，灌輸愛的回報教育。

葉圣陶先生說：“生活如泉源，泉源豐盛而不枯竭，溪水自然活潑地流個不停?！弊鳛榘嗉壍墓芾碚?，班主任老師，收集典型材料，樹立典范，并充分利用早課和班會課，要做好這個“源泉”。

（1）充分利用早課學(xué)習(xí)，觀看感恩故事。

中華民族是最懂得感恩的民族，通過觀看諸如：“忠孝雙全”，“望云思親”“上書救父”“哭竹生筍”等關(guān)于感恩的故事，讓學(xué)生體會中國古代孝的文化以及“誰言寸草心，報得三春暉”和《弟子規(guī)》中“恩欲報，怨欲忘，報怨短，報恩長”這些經(jīng)典話語的真正含義。使每個學(xué)生潛移默化地學(xué)會感恩。

（2）感恩教育從我做起，從小事做起。

尋找身邊值得感恩的小事，如班級中有一名女生，默默無聞地為班級開關(guān)門，從無失責(zé)。班級幾個男生長期負(fù)責(zé)班級飲用水的更換工作，確保學(xué)生每天都能喝

上干凈的水。還有幾個愿意助人的同學(xué)，經(jīng)常利用課間為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講題。還有主動打掃班級衛(wèi)生、清倒垃圾等。要教育學(xué)生對熱愛勞動的同學(xué)感恩，對他們的勞動負(fù)責(zé)，要對保潔的同學(xué)感恩，不隨地亂扔垃圾，要對幫助自己的同學(xué)感恩，多說謝謝。

要懂得體會批評自己的老師和家長，因?yàn)樗麄兪菫榱宋覀兘】党砷L好。對類似這樣的同學(xué)予以肯定，這正是大家值得感恩和學(xué)習(xí)的鮮活事例。每個人的一切是父母給的，首先就要愛父母。老師把一個個無知的孩子教育成活潑可愛，懂禮貌,知是非，知榮辱，并且學(xué)到科學(xué)文化知識，所以要愛老師。班級給予每個人健康快樂的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，因此我們要愛班級。家長和學(xué)校給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)理所應(yīng)當(dāng)愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校。我認(rèn)為：對于中學(xué)生而言，“愛家，愛父母”遠(yuǎn)比“愛祖國，愛人民”實(shí)際得多。只有前面的愛都有了，才可能愛我們的國家。

（3）利用班會，通過典型事例對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

正面例子：在金訓(xùn)華烈士墓守了37年的陳健，成了CCTV2005“感動中國”人物。37年前，在一次與洪水搏斗搶救國家財產(chǎn)時，金訓(xùn)華救了陳健的命。在金訓(xùn)華犧牲后，陳健決心義務(wù)為戰(zhàn)友守墓，并發(fā)誓“要一輩子陪著你?！睘榇?，他再沒有離開過遜克縣，一直為烈士墓守靈。

反面例子：有一篇報道《他們?yōu)楹卧鯓佣魅恕?，講的是沈陽沈河區(qū)84歲的老人王儒臣捐資助學(xué)，遭到所助學(xué)子冷落的事情。13年來，老人先后資助了40名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，其中有的是大學(xué)生。如今他雙目失明，臥病在床，卻從未收到受其恩惠而完成學(xué)業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)生的來信，更別說來人探望了。

還有前不久，剛剛?cè)ナ赖摹案袆又袊宋铩鄙钲诟枋謪诧w耗資300萬元，資助178個貧困生，而當(dāng)他重病住院時，受過資助的個別大學(xué)生就在深圳工作，也沒去看他。

通過正反對比教育，對學(xué)生的心靈進(jìn)行凈化，教育學(xué)生感恩也是一種責(zé)任，有恩必報，每個人決不能“以怨報德，忘恩負(fù)義”。

（4）通過實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)生感恩于行

實(shí)施感恩教育目的就是要培養(yǎng)學(xué)生感恩的道德意識，讓學(xué)生知恩于心，感恩于行，能用實(shí)際行動來報答父母，回報師長，報效祖國；回饋社會。班主任要積極引導(dǎo)，教育學(xué)生將感恩意識化為行動，從小事做起，將感恩之行落實(shí)在日常行為之中。如：開展“扮靚自然”等活動。設(shè)計“我為人人，人人為我”的主題班會。還有充分有效的利用特殊節(jié)日進(jìn)行感恩教育。如：自己的生日，給父母的生日感言，父親節(jié)，母親節(jié)時給父母寫一封感恩的信。感恩節(jié)時給關(guān)心愛護(hù)我們并付出很多的人寫信表達(dá)謝意；教師節(jié)給老師寫信等。收到了很好的效果。我班學(xué)生潭文在生日感言分享會上，說：當(dāng)我今年在媽媽生日那天第一次將一份“致母親的一封信”，給媽媽看時，我當(dāng)即看見媽媽的眼睛濕潤了，臉上出現(xiàn)了欣喜的表情。以至一句欣慰的話：女兒，你長大了。這實(shí)在更加另我慚愧。十四年來，這還是頭一次，這不禁讓我憶起了《跪羊圖》中的一句：“膝落地，姿態(tài)如敬禮，小羊兒，天性有道理”，我不禁感嘆：連羊兒都會感恩于父母，那我怎么就不能做的更好呢？通過這些活動，使學(xué)生懂得感恩是做人之本，是快樂生活之源，使感恩之行成為自然之舉。

我們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事，都應(yīng)懷有一顆感恩的心，教育學(xué)生既要心存感激，也要學(xué)會回報，并將感恩之心付諸行動。

第三篇：感恩與我同行(演講稿)

國旗下演講稿

高一（2）班

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好！

今天我為大家演講的題目是[與感恩同行]。

人生在不斷地前進(jìn)，難免會有很多的山河在等著我們?nèi)コ?。在這樣的路途中，我們更需要關(guān)懷和磨練。幫助我們的人就是給予我們關(guān)懷的人，傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以，我們每天都要感謝這些人，感謝每一個出現(xiàn)在你生命中的人吧！只要你隨時擁有一顆感恩的心，你才會發(fā)現(xiàn)這個世界原來這么美好。

展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫給我生命的父母，寫給我知識的老師，寫給我友誼的同學(xué)，寫我一顆熱忱，感恩的心。

當(dāng)美好的甜夢溫馨時，當(dāng)月亮皎潔迷人時，當(dāng)花季斑斕溢香時，當(dāng)前程錦繡坦蕩時，帶著倔強(qiáng)的我在求知路上拼搏；當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望、憂愁嘆息。這時，就是父母讓我看見了敢上藍(lán)天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我相信這是生活欺騙了我幼小的心，讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我：風(fēng)雨之后依然是一片晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我走出了生命里的誤區(qū)，是他們教會我了向困難勇敢挑戰(zhàn)，是他們讓我在失敗之后重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！

當(dāng)雛鷹面對藍(lán)天時，它們一無所知，心里藏滿了解不開的迷團(tuán)。如今，它們憑借著強(qiáng)勁的臂膀翱游于藍(lán)空，去尋找未知的答案。但不管它們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，一定不會忘記它們那個可愛的家，一定會感謝父母給它們的愛。

在人生的十字路口，是老師向我們伸出熱情的手，那手是路標(biāo)，讓我在彷徨中鎮(zhèn)定，在思索中清醒。是老師讓我看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我的心靈，開發(fā)了我的智力；為我點(diǎn)燃了希望的光芒，給我插上了理想的翅膀，讓我翱游在知識的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄嘈牡臐补啵环莞诺男羷?，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我變成了翱翔在天空的雄鷹，當(dāng)我變成了游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，因此我要用心來感謝我的老師。

良師，更不失為益友，難道不是嗎？一個人一生如果沒有朋友的話，可以說什么都沒有了。而同學(xué)間的同窗友誼，多年的朝夕相處，會在一瞬間爆發(fā)、一瞬間感動。幾年了，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。

朝霞中，我們攜手進(jìn)校；夕陽中，我們并肩回家；課堂上，我們互助的身影；操場上，我們歡快的足跡；訓(xùn)練時，一個眼神，我們心領(lǐng)神會；比賽時，一個手勢，我們珠聯(lián)合璧……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……

如果一棵樹是一段祝福，我送你一個森林；如果一滴水是一個愿望，我送你整個海洋；如果一顆星是一次輝煌，我送你一片星空。什么樣的人最幸福？那么答案一定就是懷一顆感恩的心。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個人吧！我的演講完畢，謝謝大家！

做一個講文明、講禮儀的中學(xué)生

高一（2）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好！

今天我為大家演講的題目是《做一個講文明、講禮儀的中學(xué)生》

記得有人曾經(jīng)說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人?！?做怎樣的人，這個問題會有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個基本點(diǎn)，那就是做人首先要做一個文明的人。眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。在我們的身邊，有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)經(jīng)常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見，甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生打掃，扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如，有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位，而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

作為新時代的中學(xué)生，我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為，自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是平時遇到老師時的主動問好，是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動，是看到有人隨地吐痰后的主動制止??文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

做文明人就要文明用語，文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時代的中學(xué)生，我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一個合格的中學(xué)生，不能做一個文明的人?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒?！蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情，同時也是生活中最重要的事情，我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己，從平時的一言一行做起，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明用語，我們就會成為新時期文明的中學(xué)生。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槟氵€有明天； 如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槟闳松膬r值不在于金錢；

如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個講文明、講禮貌的中學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。

第四篇：安全與我同行演講稿

《安全與我同行》

老師，同學(xué)們，早上好，我是六三班的王仁美。我今天演講的主題是《安全與我同行》。

生命，一個多么美好的詞語；安全，一個多么古老的話題。安全是人與人之間的紐帶，安全是同學(xué)們能專心學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

或許，有的同學(xué)會認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)不然。學(xué)校邊上有條大馬路，有些同學(xué)為了少走幾步路，又看到路上車輛不多，就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、打鬧，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。

為了預(yù)防此類事件發(fā)生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全知識及應(yīng)急避險技能，從而提高自我保護(hù)能力。課間十分鐘不在樓道或走廊上追逐打鬧；上下樓梯做到“右行禮讓”；不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道； 強(qiáng)化“防溺水、防火災(zāi)、防觸電”意識；遵守交通規(guī)則等。那么，課間十分鐘我們應(yīng)該做些什么呢？課間十分鐘時，我們應(yīng)該準(zhǔn)備好下一節(jié)課要用到的書本，去喝水、上廁所，或到走廊上散散步、呼吸一下新鮮空氣等。

老師、同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量吧！

第五篇：演講稿：安全與我同行

安全與你我同行

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：

大家好?。ň瞎?/p>

我叫閆文生，來自于柳灣煤礦中學(xué)。今天我演講的題目是——安全，與你我同行！

“安全”這兩個字，貫穿著我們的生活，維護(hù)著咱們生命的每個瞬間。生存與死亡，安全與災(zāi)難，就像黑夜與白晝一樣，時刻跟隨著你，稍一疏忽，就會發(fā)生意想不到的后果，輕者傷殘、重者喪命，頃刻間一切毀于一旦。交通事故，我們耳聞目睹的太多太多，不要說普通百姓，就是名人，死于車禍的也不在少數(shù)。喜劇明星牛振華四十歲生日當(dāng)晚車禍死亡，小品明星洛桑也是因?yàn)檐嚨溗劳?。在安全面前，人人平等無所謂富貴貧賤，也無所謂男女老幼。

生命對于我們只有一次，健康的身軀才是幸福生活的基礎(chǔ)，我們的身體既沒有備品，也沒有備件。摩托車鏈條斷了，可以花十來塊錢買一個換上，車身刮花了，可以找維修的地方重新上點(diǎn)漆。但是如果某個人腦袋被車碾爛了，能找大夫給你換個新的嗎?胳膊被高溫?zé)兞诵?，能買個新的換上嗎?人的生命既屬于自己，又屬于社會、家庭和企業(yè)的。無論是誰，總離不開家庭的關(guān)懷和社會、企業(yè)的培養(yǎng)。也許年邁的雙親需要贍養(yǎng)，可他再也不能盡兒女的孝心;心愛的妻子正期盼他的歸來，可他再也無法盡到做丈夫的責(zé)任;可愛的兒女正等待他共享天倫之樂，可他再也享受不到做父親的快樂和甜蜜……

煤炭企業(yè)是一種高風(fēng)險行業(yè)，每天工作在黑暗的井下。在座 的您，可能是一位管理者，也可能是一線的生產(chǎn)工人，或者是一位后勤服務(wù)人員，我們當(dāng)然知道安全對于運(yùn)輸企業(yè)的重要意義，不過，作為一個個體人，我們更應(yīng)該知道安全對于生命的意義，你，藐視它的存在，它，就藐視你的生命?？梢哉f，安全無時無刻都伴隨著咱交通人左右，與你我同行。

安全是生命得到保障的第一要素，更是我們每個人需要承擔(dān)的一種責(zé)任！安全事故就是人的事故，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，80%以上的事故都是因違章造成的。因此，我們更應(yīng)該盡快對安全產(chǎn)生自覺性，按章操作，不要心存僥幸，讓安全是種責(zé)任的理念深入人心。為了履行安全責(zé)任，我們交通行業(yè)實(shí)行了“三把關(guān)一監(jiān)督”；為了保障安全生產(chǎn)，我們煤炭企業(yè)堅(jiān)持安全是企業(yè)生命線的理念，認(rèn)真執(zhí)行了每月一次的安委會、安全形勢分析會，每月兩次的隊(duì)長、書記、帶班人員、管理人員安全學(xué)習(xí)教育會，每天進(jìn)行的安全全會、對設(shè)備的維修保養(yǎng)、保險制度，一崗雙責(zé)”、責(zé)任追究制度。

為什么我們的領(lǐng)導(dǎo)要鐵面無私，時刻緊繃“安全第一”這根弦？為什么我們要堅(jiān)持定期不定期的組織安全學(xué)習(xí)，加大安全宣傳力度？為什么我們加大違章處罰力度，全力保障職工的安全？因?yàn)榘踩粌H是種責(zé)任，更是企業(yè)賴以生存、持續(xù)發(fā)展的基石。安全與我們相伴，就猶如陽光與我們相逢！只有讓職工提高安全認(rèn)識，在思想深處和實(shí)際操作中時時敲響安全警鐘，才能讓每位職工真正沐浴在安全的陽光里。

那么安全到底是什么？它是迷途遠(yuǎn)航的船員心中那不滅的燈塔！是游子在外的母親那期盼的眼神！它是望夫石上妻子那挺拔的身軀！安全是什么？對我們整個國家來說，它就是富強(qiáng)，就是繁榮；對我們企業(yè)來說，它就是效益，就是發(fā)展；對我們每一 個交通系統(tǒng)的職工來說它就是健康，就是平安?；▋褐悦赖皿@艷是因?yàn)殛柟獾臏嘏?，魚兒之所以自由遨游是因?yàn)榇蠛５暮椭C，而我們想要隨幸福之船遠(yuǎn)行，更需要安全這位舵手來保駕護(hù)航！時刻謹(jǐn)記安全的重要，珍愛生命，讓安全與你我同行！

同志們，朋友們，讓安全意識永在我們身邊，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，人人講安全，事事重安全，立足崗位，愛崗敬業(yè)，共同為交通系統(tǒng)的安全和社會的穩(wěn)定做出我們應(yīng)有而獨(dú)特的貢獻(xiàn)吧！在此，我衷心地祝愿在座的各位身體健康、一生平安！

我的演講完了，謝謝大家?。ň瞎?/p>