第一篇：環(huán)保征文王嘉欣

生命的源泉-----水

水是人類生命源泉。在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅硬的骨胳里也含水22%呢!沒有水，食物中的養(yǎng)料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達起作用的部位。人體一旦缺水，后果是很嚴重的。缺水1%-2%，感到渴；缺水5%，口干舌燥，皮膚起皺，意識不清，甚至幻視；缺水15%，往往甚于饑餓。沒有食物，人可以活較長時間（有人估計為兩個月），如果連水也沒有，頂多能活一周左右。除了人體內(nèi)不可缺少水，植物也需要水。用手抓一把植物，你會感到濕漉漉的，涼絲絲的，這是水的緣故。植物含有大量的水，約占體重的80%，蔬菜含水90%-95%，水生植物竟含水98%以上。水替植物輸送養(yǎng)分；水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài)；水參加光合作用，制造有機物；水的蒸發(fā)，使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽灼傷。植物不僅滿身是水，作物一生都在消耗水。1公斤玉米，是用368公斤水澆灌出來的；同樣的，小麥是用513公斤水，棉花是用648公斤水，水稻竟高達1000公斤水。一籽下地，萬粒歸倉，農(nóng)業(yè)的大豐收，水可立下了不小的功勞！

生活中處處都需要水，所以我們要節(jié)約水資源從身邊的一點一滴的小事做起。據(jù)分析，家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右。在日常生活中，就有許多需要用到水的地方，比如做飯、飲用、洗衣服、拖地、沖廁所、洗澡等等，只要我們時時抱著“節(jié)約水光榮，浪費水可恥”的信念，就能充分節(jié)水。比如說，我們可以將洗臉用過的水洗腳，然后沖廁所；可以把漂洗衣服的水用來洗臟衣服；也可以將淘米水，煮過面條的水，用來洗碗筷，這樣又去油又節(jié)水；還可以用養(yǎng)魚的水澆花，這樣能促進花木的生長等等。讓我們做水資源的保護者：動動我們的手，擰緊水龍頭；動動我們的嘴，阻止浪費水的行為；動動我們的腦，讓家里的用水設(shè)備更節(jié)水！如果我們每人可以節(jié)約一噸水的話，那么：

1．一噸水可以喝5大杯水。

2．一噸水可以澆一輛車或6盆花。

3．一噸水可以夠災(zāi)區(qū)一個人喝2天的水。

4．一噸水可以洗3次澡或3天的衣服。

5．一噸水可以拖6天的地。

6．一噸水可以發(fā)電100度，大約一個普通農(nóng)村家庭可用2個月。

7．一噸水可以織布250米，做衣服可夠咱們班125套學(xué)生服。

8．一噸水可以煉鋼150公斤，可制作大約600把家用的菜刀。

9．一噸水可以生產(chǎn)化肥200公斤，可為咱們學(xué)校的8個樹地那么大施肥。

此外，一噸水還可以洗80臺車，制造電視機11臺，生產(chǎn)紅磚2000塊......總之，現(xiàn)在世界缺水、中國缺水、城市缺水。請節(jié)約用水。在此，我向人們呼吁：??！人類快醒醒吧！如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。

第二篇：民族團結(jié)征文王杰

民族團結(jié)在我心中征文

在我們偉大祖國的土地上，生活著龍的傳人——中華民族。他們創(chuàng)造了五千年的中華文明，幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，手拉手，心連心，56個民族，是一心。，他們互幫互助，團結(jié)友愛，你幫我，我?guī)湍?，四處洋溢著團結(jié)和諧的氣氛。

在2008年2月1日那一天，一場五十年一遇的大雪襲擊了浙江大地。杭城成了一片白雪世界，道路上積滿了冰雪，給人們的生活和出行、工作帶來很大的不便，馬路上騎電動車的行人，一個接著一個滑倒、摔傷；在人行道上，也有許多年事已高的老人的正在上小學(xué)的小孩子不斷滑倒；馬路上車輛接二連三發(fā)生追尾事故。有許多好心人看到了伸出溫暖的雙手將他輕輕扶起，又提醒他說：“小心一點兒，路面滑走慢一點?！本褪沁@樣普普通通的舉止卻令人深深感動。當大雪阻擋了身在異鄉(xiāng)的人回家過年的路，杭州人民便不停的安慰他們，與他們共度春節(jié)，讓他們知道杭州不僅景色美，人更美。汽車站、火車站、飛機場因為下暴雪的原因，所以航班、汽車、火車停止運行。因為等車的旅客不斷增多，候車室內(nèi)人滿為患，許多旅客在露天候車，天寒地凍，旅客們凍得瑟瑟發(fā)抖，大雪無情人有情。這時我們的人民解放軍深夜出動，挺身而出，在車站外搭起了帳蓬，熬起了姜湯，為

滯留的旅客服務(wù)，在雪封住了鐵路和公路，我們的人民解放軍鏟去了道路上的積雪。硬骨頭六連趕赴江西搶修倒塌的電塔，他們不怕艱難、不怕寒冷跌倒了爬起來，充分體現(xiàn)了硬骨頭六連的精神。我們的解放軍、公安干警、普通人民群眾。冒著寒冷、冒著大雪，不怕艱難困苦，為了道路、電流的通暢，為了人民出行的安全，為了民工回家與親人團聚，為了國民經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展，他們與大雪“抗戰(zhàn)，終于取得了抗戰(zhàn)勝利。充分體現(xiàn)出“一方有難，八方支援 的互愛互助的精神。

人間處處有真情，真情處處促和諧。讓我們56個民族團結(jié)一心、眾志成城,共同戰(zhàn)勝困難，共同建設(shè)我們美麗而富饒的家園！

大胡小學(xué)六年級王杰

指導(dǎo)教師王德成

第三篇：中國夢征文王歡歡

“中國夢”之夢想與情懷

————馬蘭明德小學(xué)王歡歡

夢想，應(yīng)該是一種情懷。

生活夢想，賦予你生活情懷。職業(yè)夢想，賦予你職業(yè)情懷。

最近，我們耳熟能詳中國夢，而由此民族情懷所流淌出來的，是我們小小的各種夢想。

我，身為人女，祈父母康健、平安，樂享天倫；

我，身為人母，愿兒子自信、果敢，擁有快樂人生；

我，身為人妻，求生活安定、甜蜜，幸福長久；

我，身為人師，想學(xué)生自律、文明，做人坦蕩有擔(dān)當。

我，多夢想，因此角色也有不同的演繹。許多夢想?yún)R集一起，讓我的情懷更加明朗——心懷樸素，熱愛生活。

一個人，只有熱愛生活，才能熱愛更多；只有心懷樸素，才會淡泊功利，真實而誠懇。而這樣的情懷，讓我對我的職業(yè)心生熱愛，感情倍加！

我常常在心里暗自描述著自己的世界。我工作的地方是一個小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上的小站有通往四面八方的車輛，可我卻從未從這里出發(fā)......我所在的學(xué)校，被一片片麥田包裹，或青青或金黃。每天我都會坐著墨藍色的小巴來，然后回，回到這個城里唯一的我的棲息地。每每走到街口，就會看到一個光光的小腦袋上的那片燦爛的笑，一天的疲勞就會全部釋懷！

走上教師崗位將近兩年半時間了，我一直在權(quán)衡一個合適的教育姿態(tài)。人說教師和醫(yī)生是最講良心的兩種職業(yè)，因為對生命個體的發(fā)展有著舉足輕重的作用。我不喜歡從職業(yè)的角度標榜崇高與偉大，因為工作本身就是一種自身價值的體現(xiàn)，使命感是基本良知喚醒的責(zé)任感絲毫不容懈怠。深入一線才知道教師帶病上課不是個別化而是普遍存在，不是教師神話，而是每天面對的幾十甚至上百生命個體的成長刻不容緩。

更多的時候，我覺得教育是一種甜蜜的負擔(dān)。教書育人的使命是一種負擔(dān)，因為一個老師對學(xué)生個人成長的作用不可小覷。但是，當你看到自己的某句話某個動作會讓你的學(xué)生歡欣鼓舞、奮發(fā)向上的時候，那種職業(yè)的喜感更會油然而生，人總會因為成就感而欣喜若狂。

生活是個名利場，而教育更多的時候需要跳出來摒棄這些華而不實的東西。我們需要把最真實的情感給這幫涉世未深的小牛犢們，這是一方凈土，純得只剩真實了，所以教育是一種言傳身教，我們的學(xué)生現(xiàn)在會復(fù)制會粘貼，為了避免不當?shù)膹?fù)制粘貼，我們是多么需要不斷的自身修正啊。

世上本沒有路，走的人多了便成了路。教育就是這樣的一條路，平平淡淡兩邊卻桃李芬芳。

路漫漫其修遠！

我，將一直在路上!

第四篇：安全生產(chǎn)征文王迎春

安全生產(chǎn)，至關(guān)重要---有獎?wù)魑?/p>

2013年以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，深化“安全生產(chǎn)年”活動和推動實施安全發(fā)展戰(zhàn)略為主線，以“強化安全基礎(chǔ)，推動安全發(fā)展”為主題，要形成工作合力，強化考核管理，嚴格責(zé)任追究，建立健全賞罰分明的激勵獎懲機制，真正將“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針落實到安全生產(chǎn)責(zé)任體系至關(guān)重要。

作為一名技術(shù)工人，認真的做好分內(nèi)的事情是至關(guān)重要的。這就是“安全生產(chǎn)”。

1.2004年安徽阜陽的劣質(zhì)嬰兒奶粉事件中一共有45家乳制品生產(chǎn)企業(yè)涉嫌生產(chǎn)大量營養(yǎng)素含量全面低下的劣質(zhì)嬰兒奶粉。2.導(dǎo)致阜陽市發(fā)生了189例嬰兒患輕中度營養(yǎng)不良、12例嬰兒死亡的惡性事件，隨后2005年5月黑龍江雙城雀巢嬰兒奶粉，被檢出碘含量超過國家標準要求。3.2005年6月鄭州山盟光明被爆回收加工過期牛奶。使乳制品的質(zhì)量問題蔓延到液態(tài)奶產(chǎn)品領(lǐng)域。4.而2008年的“三鹿奶粉”事件則意味著乳制品安全事故已經(jīng)全面升級。

我認為企業(yè)要想長期發(fā)展，想讓大家在食品特別是乳制品加以青睞，必須做到安全有保障。因為乳制品的使用者多為孩子，孩子是一個比較薄弱的群體，更應(yīng)該注意其食品安全。

不能因為疏忽而讓孩子成為受害者，這不只是一筆良心債，還是在扼殺祖國的未來。身為完達山乳業(yè)的一名職工我感到非常自豪，因為我企業(yè)從未發(fā)生過上述事件。我企業(yè)一直都能做到：踐行安全理念，銘記安全職責(zé)，樹立三實作風(fēng)，強化安全管理，完善安全系統(tǒng)，執(zhí)行三大規(guī)程，消除安全隱患，鑄牢安全基礎(chǔ)，創(chuàng)建安全環(huán)境，嚴守安全紀律，規(guī)范安全行為，杜絕三違現(xiàn)象，做到三不傷害，盡心履職責(zé)，齊心協(xié)力，為‘乳液最安全，打造新生活’努力奮斗！

企業(yè)要求我們思想認識要再提升。要求牢固樹立抓安全就是抓發(fā)展的理念，堅決克服麻痹松懈思想和僥幸心理，時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，采取強有力的措施堅決遏制安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

“強化安全基礎(chǔ)，推動安全發(fā)展”將會成為我的座右銘。

姓名：王迎春

聯(lián)系方式：***

身份證號：***260

第五篇：讀書征文王淑玲

腹有詩書氣自華

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠！書是我們一輩子的干糧，是一把能解開疑團的萬能鎖，是一扇窺視世界的窗口。冰心說過：“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了為人處事獨立思考的大道理?！边@句話說明了讀書非常重要。書籍給人知識，使人的生活充實；同時書中無數(shù)動人的故事常常能給我們帶來無窮的樂趣，陶冶我們的情操，凈化我們的靈魂，教會我們?nèi)绾巫鋈颂幨隆?/p>

讀書的好處當然很多，我個人認為，對教師而言，還是應(yīng)該有所選擇。除了應(yīng)該讀一些專業(yè)方面的書籍外，更應(yīng)該多讀一些文學(xué)方面的名著。文學(xué)書籍要讀名家名著。經(jīng)典名著經(jīng)歷了歲月的淘洗而流傳至今，凝聚了人類思想文化的精華，讀書可以陶冶思想情操，給人以更深的啟迪。

讀書能讓教師博學(xué)多才，悟性提高。新課程改革，對教師駕馭課堂的能力提出了更高的要求，教師教學(xué)不能再跟以前那樣照本宣科，一味地講解教材，而是要師生互動，要聯(lián)系實際升華、擴展。只有教師書讀多了，知識面廣了，領(lǐng)悟能力強了，在課堂上才會如魚得水，游刃有余，課堂才能高潮迭起，精彩紛呈。這樣，學(xué)生就會在享受中快樂學(xué)習(xí)，教師就會在享受中輕松施教。

讀書就是一種學(xué)習(xí)。教師一定要帶頭讀書學(xué)習(xí)，這本身就是對學(xué)生的一種言傳身教。愛讀書、有學(xué)養(yǎng)的教師，往往都是學(xué)生心目中的偶像，教師的一舉一動，都會讓學(xué)生揣摩效仿，有很多學(xué)生就是在教師的熏陶下愛上讀書的。

讀書能讓人保持平淡的心境。有人把讀書比做精神的呼吸，此話的確有道理。工作累了，讀上一段，尋得一份寧靜平淡，這種感覺是做其它任何事情都難比擬的。當你對一本書、一篇文章、甚至一句話產(chǎn)生深深共鳴的時候，你會覺得讀書有如此的魅力，如此地陶冶人的性情，凈化人的心靈。隨著課堂改革的不斷推進，身為教師，我們的教育對象是活生生的人。因此，我們需要教育的“活水”，而“活水”就在書海之間。由此可見，讀書對于我們教師而言，是最基本的素養(yǎng)。多讀書，能改變教師的精神、氣質(zhì)和品性；讀書，能夠使教師不斷增長教育智慧；讀書，能使獨創(chuàng)的方法充滿創(chuàng)造的快樂；讀書，能實現(xiàn)教師的自我提升和生命的升華。讓浮躁的心靈變得平衡而充實，寧靜而致遠……