第一篇:學校團委知識競賽活動方案
一、整體概況
1、活動主題: 共青知識,你我共識。
2、活動目的:總結(jié)理論教育階段的學習情況,讓廣大團員通過參與競賽,了解更多的黨團知識,進一步明確新時期對團員的基本要求,進一步明確共青團在營造良好校風、學風中的積極作用,切實增強團員意識!
3、活動時間:4月24日(星期六)
4、活動地點:行政樓3樓多功能會議室
5、主辦單位:廣州大學松田學院團委組織部
6、參加對象:全校各系,每系派四名同學(其中一名后備)參賽
二、活動的具體步驟
1、校內(nèi)宣傳:
(1)書面通知學院各團支部本次知識競賽的相關(guān)事宜。
(2)由院宣傳部協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳。
(3)在學校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜,并由院廣播臺報道此次競賽的信息,并邀請院廣播臺的有實力的記者,報道此次知識競賽的相關(guān)內(nèi)容及情況。
2、賽前組織:
(1)申請場地(行政樓3樓多功能會議室)以及布置場地(提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等)。
(2)預先安排好觀眾的位置及領(lǐng)導、嘉賓和評委的位置。
(3)在賽前一周下發(fā)通知,各系選出由四名同學(一名后備隊員)組成的參賽隊,并且各隊準備好統(tǒng)一服裝。比賽前三天將參賽選手名單上交。
3、工作人員:
(1)邀請廣州大學松田學院的主要領(lǐng)導及嘉賓出席。
(2)邀請各個系的團委書記擔任本次比賽的評委。
(3)由廣播臺推薦或自薦有經(jīng)驗的主持人兩名(一男一女)。
(4)監(jiān)督員一名。
(5)裁判一名。
(6)若干禮儀小姐。
(7)若干設(shè)備控制人員。
4設(shè)備準備:
(1)麥克風。
(2)燈光、音響。
(3)搶答器。
(4)記分牌。
(5)電腦系統(tǒng)。
(6)筆和紙。
(7)比賽專用桌椅
5、題目準備:
題目參考《中國共產(chǎn)主義青年團章程》、《共青團十六大報告輔導讀本》等,工作人員提前將題目輸入電腦,認真校對,做好保密工作,防止題目泄漏。
6、獎品準備:
錦旗,獎杯,證書,獎狀及其他小禮物。
三、比賽階段
1、比賽流程:
(1)主持人致辭,介紹領(lǐng)導、嘉賓及參賽選手。
(2)全體起立,奏唱國歌,團歌。
(3)領(lǐng)導致辭。
(4)監(jiān)督員帶領(lǐng)參賽選手宣誓。
(5)主持人宣布比賽規(guī)則。
(6)主持人宣布比賽開始。
(7)第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動環(huán)節(jié)。
第二篇:學院團委知識競賽活動方案
一、活動簡述
“xx”作為院團委開展的一項思想教育活動,其宗旨是弘揚愛國主義、集體主義、社會主義旋律,扎實推動校園文化建設(shè),營造文化健康,格調(diào)高雅的校園文化氣氛,提高工貿(mào)大學生素質(zhì)。21世紀是人才競爭的時代,人才的素質(zhì)和技能成為知識經(jīng)濟實現(xiàn)的先決條件。大學生要善于通過各種形式繼續(xù)學習,不斷充實,提高和發(fā)展自己。大學生是對政治最為敏感,最為熱情的人群。認識歷史,了解歷史不能馬虎;認識時事,了解時事義不容辭。
二、報名:各系將參賽隊選手名單于XX年11月19日前報院團委團務管理中心×××處
三、比賽時間:11月26日下午3:30
四、比賽地點:階梯教室
五、競賽的流程和規(guī)則
(一)第一關(guān):必答題
1、內(nèi)容主要出于由院團委統(tǒng)一下發(fā)的《xxxx的科學內(nèi)涵》一書內(nèi);
2、每隊必需答完3道必答題,每道20分;
3、每隊必需在規(guī)定時間內(nèi)回答完問題,超時回答予答錯處理;
4、主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每道限時60秒;
5、必答題設(shè)選擇題,答對加分,答錯不予扣分。
(二)第二關(guān):搶答題
1、內(nèi)容主要出于《xxxx的科學內(nèi)涵》;
2、此關(guān)一共設(shè)有15道題,每道10分;
3、主持人直接口頭提問,各系參賽者只有在主持人讀完題目,并“開始搶答”命令后,才能開始答題,違反規(guī)則,本題做廢,這題由觀眾做答,違規(guī)隊將失去下道題的搶答機會;
4、搶答題設(shè)選擇題、填空題,答對加分,答錯扣除相應分數(shù)。
(三)第三關(guān):自選對答題
1、此題內(nèi)容不限;
2、設(shè)10分、20分、30分題,選擇、填空、簡答題三種類型;每題限時60秒;
3、各系參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個系回答的權(quán)力;
4、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應的分數(shù),選擇隊扣相應的分數(shù);被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的題目,則扣相應的分數(shù),選擇隊加相應的分數(shù)。(以投影形式放題,參賽者作答)
5、簡答題答錯一項、漏答均予答錯處理。
(四)賽間休息——向觀眾提問
1、內(nèi)容不定;
2、觀眾以舉手快慢來贏取做答的機會;
3、準備10道題向觀眾提問,由觀眾回答,答對者給予獎勵;(以投影形式放題,觀眾作答)
(五)第四關(guān):限時題
1、內(nèi)容包括:歷史、基本黨團知識、時事政治、新政策;
2、此關(guān)設(shè)判斷題、選擇題(兩項選一項);
3、各系參賽者選出一名進行此關(guān),限時60秒;在60秒限時里,答對一道
加10分,三名參賽者可以互相商討;(以投影形式放題,參賽者作答)
(六)第五關(guān):沖關(guān)題(風險題)
1、內(nèi)容不定;
2、此關(guān)設(shè)有30分、40分、50分題,包括選擇題、填空題、簡答題;
3、參賽者可自選三類分數(shù)題中的一類做答,答對給予加相應的分,答錯扣相應分;
4、參賽者必需在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時答題按答錯處理,可以棄權(quán)不選(棄權(quán)不扣分)。每道回答限時120秒;
三、關(guān)于求助設(shè)定:參賽者前三關(guān)中,共有2次求助機會,包括去項求助、親友團求助。
1、親友團求助:選手可請在場的親友團參謀,并自我做答;限時30秒,親友團討論時間不計入本題選手回答的時間;
2、去項求助:選手可以要求去掉選項中錯誤的一項,然后做答;限時30秒,去項時間不計入本題選手回答時間;
第三篇:德政學校綜合知識競賽活動方案
德政學校“智慧相伴,快樂成長”百科知識
競賽活動方案
為了培養(yǎng)學生學習興趣,擴大學生知識面,提高學生素質(zhì),全面推進和落實素質(zhì)教育方針,建設(shè)特色學校,提升學校品位,開展學生綜合知識競賽活動。
一、內(nèi)容:各學科綜合知識。
二、時間:5月9日 星期四
三、地點:學校操場。
四、參賽年級:四、五、六、七、八、九年級。
五、活動人員安排:
1、輔導老師:四至九年級班主任及任課老師。
2、主持人:盧仁杰成潔嫦
3、計分人:張莎莎趙艷培
4、頒獎人:帥幫聰
5、攝影:趙艷龍
6、安保:謝志龍
7、音響設(shè)備:丁強
六、競賽形式和步驟:
1、各輔導老師對學生進行輔導,各年級選拔四名學生參加競
賽。
2、比賽分必答題、搶答題、風險題三輪。
(1)必答題每題50分,答對計分、答錯不計分。
(2)搶答題分小學、中學兩組,答對一題計20分,答錯一題扣10分。
(3)風險題分年級,每年級有10分題、30分題、50分題。各年級選手自己選擇,答對一題計相應的分數(shù),答錯一題扣相應的分數(shù)。
3、比賽結(jié)束現(xiàn)場頒獎。
七、比賽規(guī)則:
1,、以上所有題目必須在規(guī)定時間內(nèi)答出,超時無效。(必答題1分鐘每題);(搶答題30秒每題);(風險題1分鐘每題)。2,選手在規(guī)定的時間內(nèi)未能答出的題目可由現(xiàn)場學生來回答,答對者可獲小禮品一件,本班學生可優(yōu)先。
3,選手在答題期間在場學生不得擅自說出答案,否則將扣除其所在班級代表隊10分。
八、獎項和獎品的設(shè)置:
1、分小學、中學按分數(shù)設(shè)置一、二、三等獎。
2、給個人和班級按等級頒發(fā)獎狀。
3、給班級按等級頒發(fā)獎品:一等獎獎羽毛球拍一副;二等獎獎呼啦圈一個;三等獎獎乒乓球拍一副。
第四篇:學校學文明禮儀知識競賽活動方案
學校學文明禮儀知識競賽活動方案
一.活動名稱
文明禮儀知識競賽
二、活動目的與意義
為進一步豐富學生的文明禮儀知識,促進文明禮儀教育實踐活動,強化學生的文明禮儀教育,切實提高學生的文明禮儀素質(zhì),大力弘揚社會主義榮辱觀,提高國人的專業(yè)素養(yǎng)與文明禮儀素質(zhì)。培養(yǎng)同學們樹立成為優(yōu)秀的觀念。因此決定在我校舉辦“文明禮儀知識競賽”活動。
三、參賽對象
本次參賽對象為全體學生。參賽者必須以班的形式參加。
四、活動主題
樹禮儀之風,展中學生精彩
五、時間地點
活動啟動時間:11月1日
活動持續(xù)時間:11月1日至11月10日 活動地點:各班教室
主辦方:政教處、團委
六、活動內(nèi)容與實施步驟
1.活動內(nèi)容
為進一步傳承中華文明,推廣普及文明禮儀,不斷鞏固擴大文明校園建設(shè)成果,構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系,全面提升學生文明素質(zhì),2.活動準備
宣傳工作:
宣傳部、各班級應加強宣傳力度,擴大其影響力,讓盡可能多的人了解。
3、會場布置
學校會議室。第一排供評為指導老師入坐。把后面所有場地按小組分開。在活動開始前,由禮儀隊員接待來賓,并安排入座。
4、排序工作
為了比賽期間的公平性,比賽前,參賽各隊各派一名代表進行抽簽決定各隊的座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進行。
5、分工內(nèi)容
活動負責人召開會議,商討活動方案以及分配任務,成立活動負責小組以便統(tǒng)一調(diào)配.活動當天各工作人員明確自己的任務,務必做到各司其事以保證活動的流暢性。
6、活動結(jié)束
頒獎典禮,參賽隊員和評委、組織者留影紀念。等人員離場后,組織人員清掃場地。
8、比賽注意事項
A.我們要確保比賽從始至終要公平公正,不得有徇私舞弊的現(xiàn)象,組織者對題目必須嚴格保密。
B.答題者在主持人說出“開始”后才可答題,答題完畢后須回復“答題完畢”。
C.由于禮儀問題的答案有時并不是單一的,若場上隊員能夠提出我們未能想到的合理答案,我們將會與到場的老師商討進行酌情考慮。
D、如參賽隊出現(xiàn)違規(guī)將被視為故意作弊,取消其繼續(xù)比賽和進行評獎的資格。
七、注意事項
1、危機預警、充分準備確保大賽順利進行。
2、評委邀請不到位。
3、參賽選手通知不及時或遲到。
5、宣傳不到位,同學參加積極性不高。
解決辦法:
1、早準備,早邀請,邀請數(shù)要超出原定計劃1人。賽前1天將進行再確認。
2、會場設(shè)備及早調(diào)試,并在可能情況下設(shè)備用會場,現(xiàn)場相關(guān)儀器盡量備份,同時請技術(shù)人員確保儀器正常的使用。
4、安排專人來維持現(xiàn)場秩序,同時做好教室管理員的工作,防止出現(xiàn)意外。
3.活動進行時要注意維護現(xiàn)場秩序,確保比賽者可以正常有序的答題。
5.安排人員準備好獎品,座椅,音響,話筒以及統(tǒng)分工作。
八、獎勵辦法
由各年級學生進行了文明禮儀知識競賽,經(jīng)過激烈角逐,最終,有15名學生獲得一等獎,20名學生獲得二等獎,25名學生獲得三等獎。
xx學校
2012.11
第五篇:知識競賽活動方案
一、活動目的:
為開拓藥學院學生視野,促進同學們自主擴大學習范圍,并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學院第七屆學生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新、開拓進取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學海知識競賽”,知識競賽活動方案。本次競賽旨在全心全意為同學服務,重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動!
二、活動時間:2007年12月6日——2007年12月中旬
三、活動地點:待定
四、活動形式:以個人為單位(以05、06及07級同學為主)。
五、活動內(nèi)容:
本次競賽共分初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:
(一)初賽:
1、時間:2007年12月6日
2、地點:2104、22043、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識)。
(注:05、06級各班均推選5人,07級各班均推選10人進入初賽。)
4、具體安排:
(1)2007年12月6日進行初賽;
(2)2007年12月6日晚評卷并確定40人進入復賽;
(3)2007年12月7日公示進入復賽的人員名單。
(二)復賽:
1、時間:2007年12月10日
2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳
3、方式:以才藝表演為選拔方式
(注:才藝表演內(nèi)容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數(shù)不限。)
4、具體安排:
(1)2007年12月10日進行復賽;
(2)2007年12月10日晚確定15人進入決賽;
(3)2007年12月11日公示進入決賽的人員名單。
(三)決賽:
1、賽前準備:
(1)2007年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的相關(guān)事宜;
(2)2007年12月12日——2007年12月14日晚,請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓;
(3)2007年12月16日晚進行第一次彩排;
(4)2007年12月17日晚進行第二次彩排。
2、賽中安排:
(1)時間:2007年12月18日
(2)地點:待定
(3)具體環(huán)節(jié):
1)開場舞;
2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;
3)第一環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航;
①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識
②活動規(guī)則:
此環(huán)節(jié)中,進入決賽15人同時上場,將其分為05、06、07三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題后將題板亮出;相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如:05級專業(yè)題只由05級同學同時答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業(yè)題),規(guī)劃方案《知識競賽活動方案》。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié)。
(注:題目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業(yè)題……;依此類推。)
③得分細則:答對一題加20分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
④預計時間:25分鐘
4)第二環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒;
①題目范圍:百科知識
②活動規(guī)則:
此環(huán)節(jié)內(nèi)共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后,進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié)。
③得分細則:答對一題加10分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
④預計時間:10—15分鐘
5)第三環(huán)節(jié):綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音
(注:計分板在第三環(huán)節(jié)中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。)
①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識;百科知識。
②活動規(guī)則:
本環(huán)節(jié)中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結(jié)束后,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,最高答題數(shù)為10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。
③得分細則:
才藝展示滿分50分;
答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。
④預計時間:70分鐘左右
6)文藝節(jié)目;
7)簡單的頒獎儀式;
8)由老師對本次大賽點評。
3、賽后總結(jié):
(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進行總結(jié);
(2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進行總結(jié)。
六、獎項設(shè)置:
本次比賽中共設(shè)有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎九名。
七、資金預算:見附表
八、預期效果:
通過此次活動的開展,促進學風建設(shè),使同學們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,鞏固所學知識,樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學院學生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促進學風建設(shè)、營造濃厚學習氛圍的同時,為藥院學子搭建全面展示自我才華的平臺,增進其全方位能力,促進其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學服務的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)樹立藥學院第七屆學生會的良好形象,進一步打造藥學院的精品校園文化活動!