第一篇:如何當好一名醫(yī)生
如何當好一名醫(yī)生 尊容幸晤禮彬彬,拜讀華章沁客心。弄墨佳珠文苑秀,回春妙手杏林珍。粗言意淺慚濡帛,雅句情長貴比金。老鳳山深鳴更暖,聲聲唱徹主旋音。這就是群眾心中的好醫(yī)生。
扁鵲再生,在世華佗,救死扶喪,妙手回春。這不在是醫(yī)生的唯一職責。作為醫(yī)生,應時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;
救死扶傷,實行社會主義的人道主義。嚴謹求實,奮發(fā)進取,鉆研醫(yī)術(shù),精益求精。
不斷更新知識,提高技術(shù)水平。努力提高為人民服務的技能。這才是一名新時代的好醫(yī)生。
醫(yī)生的工作是忙碌的,他們一天到晚忙于只有風險。
而毫無浪漫情調(diào)的活計:檢查、開處方、查房、會診、寫病歷、查資料、做手術(shù)??凡此種種。
有時累了不能坐,有汗不能揩,有苦不能言,因為,他們的一舉一動、一顰一笑都是患者生命信號的晴雨表!
他們的工作又是崇高的,他們在冷靜地打著一場場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,爭分搶秒地與疾病爭奪生命——這一世界上最平凡而又最寶貴的高地。
病人總是痛苦地、沮喪地、沉重地進來,又幸福地、快樂地、輕松地離去。也許,當他們終于解脫疾病困撓,重新獲得健康的時候,首先想到的是如何盡快把呆在醫(yī)院所耽誤的時間奪回來;
如何盡快地與親人團聚,享受高質(zhì)量的天倫之樂;
如何去干自己想干的一切!
可是,在他們內(nèi)心深處,卻慢慢凝聚成一種情感:醫(yī)生,謝謝你!的確,沒有千人歡呼,沒有萬人空巷,沒有淺唱低吟,沒有高歌猛進。
有的,只是瑣碎、忙碌、平淡、單調(diào)、深奧、岑寂;有的,只是一聲平靜的“謝謝”。
然而,對于醫(yī)生來說,這就夠了。
“華佗再世”、“濟世神醫(yī)”、“妙手回春”、“醫(yī)德高尚”、“慈航普渡”,這樣華麗的贊詞我們無需擁有。
因為我們時刻謹記一種思想:無私與高尚、奉獻與道德。
因為我們時刻牢記一種品格:術(shù)精建奇功,德高暖人心。
因為我們時刻謹記一種義務:竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽
因為我們時刻牢記一種責任:健康所系,性命相托。
第二篇:當好一名排長
如何當好一名排長
排長作為兵頭將尾,是最基層的干部,是最鍛煉人的崗位。在新的歷史條件下,隨著社會環(huán)境、兵員成分以及管兵思想觀念的轉(zhuǎn)變,對排長這個職務的要求也越來越高,如何才能立足本職,踢好軍旅生涯的“前三腳”,下面我結(jié)合自身的感受和認識談一談如何當好一名排長。
(一)必須起到模范帶頭作用
俗話說“打鐵還得自身硬”。排長不但要向書本學,還要向身邊人學,在實踐中不斷提高帶兵本領(lǐng)。要想使自己在士兵中有威信,必須嚴于律己,要求他人做到的,自己首先要做到。經(jīng)常性工作中敢向士兵說:“向我看齊!”管理工作中要由傳統(tǒng)的“指導干”轉(zhuǎn)為“帶頭干”,由傳統(tǒng)的“給我上”轉(zhuǎn)為“跟我上”;在工作、學習、生活和訓練中,處處起模范帶頭作用,與士兵同吃、同住、同娛樂、同勞動、同工作,在士兵中樹立威信,對他們起到激發(fā)和促進的作用。
(二)要成為戰(zhàn)士的良師益友
戰(zhàn)士入伍動機雖然多種多樣,但大多數(shù)是積極向上、追求進步的。作為排長,要想方設法為戰(zhàn)士的成長成才鋪路架橋,當好他們的良師益友;要發(fā)揮紐帶作用。排長在調(diào)解下級與上級關(guān)系中,要真正起到承上啟下的紐帶作用。理解戰(zhàn)士要設身處地,處理問題要將心比心,發(fā)現(xiàn)士兵有什么思想問題,要及時做好士兵的思想工作,幫助士兵克服困難,及時向上級反映士兵的情況。在工作中要放下官架子,把自己充分地融入士兵中,要多找士兵談心。同時,還要時刻注意自己的言行。尤其是對士兵要尊重,多了解他們,時刻掌握他們的思想動態(tài),多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,充分發(fā)揮“四個知道,一個跟上”的作用,使自己的下級和上級的關(guān)系達到融洽。
(三)要有父母心、兄長情,理解士兵的疾苦 十八九歲的戰(zhàn)士遠離父母來到部隊,難免會遇到這樣或那樣的困難和挫折。此時,他們最渴望干部特別是自己的排長能像父母、兄長那樣關(guān)心、愛護自己。作為排長,應用真情去滿足戰(zhàn)士的這種心理需求。新排長要關(guān)心體貼士兵,把士兵當作自己的親兄弟,生活上照顧他們,訓練中嚴格要求他們。無論何時何地,對待戰(zhàn)士都要有滿腔的熱情,融感情與道理為一體,只有在理解、信任的基礎上開展工作,才能與戰(zhàn)士產(chǎn)生共鳴。在生活上應努力為連隊營造出家的氛圍,用真摯的情感陶冶戰(zhàn)士的情操。如每逢就餐時,要到各班飯桌轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看戰(zhàn)士們吃得香不香;就寢時要到各班走一走,看戰(zhàn)士睡得暖不暖;戰(zhàn)士有病時,做一次病號飯……事情雖小,卻傳遞著干部與戰(zhàn)士的情感;及時掌握中隊戰(zhàn)士這些最真實的情況,及時向中隊主官提出解決實際問題的合理建議,促進部隊官兵始終保持團結(jié)一致、積極進取、昂揚向上的精神風貌。
(四)要樹立清廉的形象 干部的形象直接關(guān)系到其在官兵心目中的位置。剛從軍校分配到部隊的干部,只有公道正派、秉公辦事,才能贏得兵心,受到尊重,得到支持。例如在入黨、考學、選配骨干、評功受獎等與戰(zhàn)士利益密切相關(guān)的敏感問題上,要嚴格按照規(guī)定辦;在處理違規(guī)違紀等棘手問題時,要以條令條例為依據(jù),敢抓問題,敢“打板子”;在處理戰(zhàn)士涉法問題時,要善于運用法律來維護戰(zhàn)士的合法權(quán)益。只要我們?yōu)楣偾辶?,處事公道,自然會贏得戰(zhàn)士的信任。
(五)要強化領(lǐng)導的藝術(shù)
“帶兵是一門藝術(shù)”,排長在部隊管理等各方面的經(jīng)驗都要有待進一步加強,強化自身組織指揮能力,有不明白的地方,及時請示領(lǐng)導;還要努力學習科學文化知識,切實提高自身政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、管理素質(zhì)和思想覺悟。要樹立“經(jīng)常學,活到老,學到老,以事事為材料,處處為課堂,人人為老師”的為學觀念。多閱讀一些有關(guān)軍事、部隊管理類的書籍,對工作都有極大的幫助。排長的職責不僅僅傳達命令,還要監(jiān)督全隊嚴守紀律,抓好平時的訓練開展和抓好安全防事故工作,防止突發(fā)事件,同時要會做好學習與工作的結(jié)合、學習與創(chuàng)新的結(jié)合、學習與實踐的結(jié)合。
作為基層的一名排長,有很多很多東西需要去學習、探索和創(chuàng)新,日常工作中,應始終保持昂揚進取的心態(tài),積極主動、認真負責的對待工作,為部隊長遠建設作出自己應有的貢獻。如果能起到模范帶頭作用、紐帶作用、兄長作用,那么他會成為戰(zhàn)士的貼心人、領(lǐng)導的好助手、部隊的好干部。
第三篇:當好一名園長
今天,怎樣當好一名園長
陶行知先生曾指出:“校長是一個學校的靈魂,要想評估一個學校,先要評論他的校長?!碑斀裆鐣?,當好一名園長的標準是:第一,園長既要前瞻性地規(guī)劃明天的發(fā)展方向,又要腳踏實地地做好今天的事,既要會思考,又要能實踐。第二,園長要懂教育。第三,園長要會規(guī)劃、做方案。第四,園長要創(chuàng)新管理。作為一名園長,我時刻在思索:新時期該怎樣做好一名園長。
首先,幼兒園園長是幼兒園管理工作中的中心角色,負有最重的責任。園長要通過管理來規(guī)范教職工的行為,又要通過管理來提高保教質(zhì)量。在政治思想、師德師風、開拓創(chuàng)新、社會效應和經(jīng)濟效益等方方面面,還要在統(tǒng)籌兼顧,力求取得綜合效果。同時要積極倡導一種平等、寬松的管理氛圍,追求一種更有人性化的管理模式,善于聽取來自各方面的不同意見和建議,集思廣益、廣開言路、廣納良言。
其次,作為園長要不斷強化自身的素質(zhì)意識,樹立服務意識,深入實際,掌握實情,多做實事,努力為幼兒園創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境。在生活上給予教師更多的關(guān)心照顧,時刻把每位教師的冷暖放在心上,盡職盡力。同時按照園長的任職條件來要求自己,既要懂業(yè)務,具有指導教育教學和教科研的能力,又要做到一專多能,博學多才,成為全園教職工政治上和業(yè)務上的“領(lǐng)路人”。
再次,園長最大的任務是帶出一支高素質(zhì)的教師隊伍。幼兒園管理的核心是對教師的管理,要以教師發(fā)展為本,以“教師自主發(fā)展”的管理理念,創(chuàng)造機會,助她們成長。
另外,園長必須要有宣傳意識,具備策劃能力,樹立開放辦園觀,建立多元信息流通的立體辦園模式,使幼兒園、社會、家庭成為一個統(tǒng)一體,加強宣傳策劃,帶領(lǐng)幼兒園和教職工投身社會,參與競爭,以優(yōu)良的保教質(zhì)量建立自己良好的社會聲譽,順應經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的需要。管理是一門藝術(shù),在幼教改革不斷推進的今天,園長只有注重自身素質(zhì)的提高;注重知識的不斷更新,才能成為全園教工不斷進取的表率,我將在今后的工作中以此為勉勵,帶領(lǐng)全園教工更上一層樓,再創(chuàng)新成績。
第四篇:如何當好臨床醫(yī)生
如何當好新世紀的臨床醫(yī)生
臨床醫(yī)生肩負著救死扶傷、治病救人、護佑健康的神圣使命,需要廣博的知識和復雜的技能,而隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展和社會的不斷進步,對臨床醫(yī)生的要求越來越高,按照傳統(tǒng)的醫(yī)學教育模式和從醫(yī)理念,執(zhí)業(yè)行為已經(jīng)不能滿足當今社會的需求,難以成為一個好的臨床醫(yī)生。
一、新世紀對臨床醫(yī)學提出了要求和挑戰(zhàn)
(一)整個醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變:生物醫(yī)學→生物、心理→心理醫(yī)學模式
(二)服務功能的拓展:醫(yī)院和醫(yī)生從單純診治傷病擴展到健康體檢、醫(yī)療保健、醫(yī)療美容、VIP服務、遲緩衰老等多重服務門類.(三)服務理念的悄然變革
1、被動服務→主動服務
2、以病人為中心→以人為中心
3、引入了CRM(CustomerRelationship Management)客戶關(guān)系管理理念
4、從治療(Cure)→關(guān)懷(Care)
5、醫(yī)院功能從傷病診治中心→健康保障中心(HealthBank)。
(四)服務內(nèi)容和方式日益豐富和創(chuàng)新
會員制、溫情服務、零距離服務(進入社區(qū)、家庭)音樂護理、醫(yī)患交流、溝通,患者參與,患者自助、老年療養(yǎng)、臨終關(guān)懷等被引如臨床醫(yī)學服務領(lǐng)域。
(五)醫(yī)院管理引入經(jīng)營理念、文化理念,從事業(yè)化向企業(yè)化發(fā)展
(六)醫(yī)療質(zhì)量和從醫(yī)行為的管理向規(guī)范化、制度化、法制化、人性化過渡;醫(yī)療糾紛、醫(yī)療官司是每個醫(yī)院和醫(yī)生都必須面對現(xiàn)實。
基于上述若干原因,醫(yī)院必須思考如何生存與發(fā)展的問題;醫(yī)生個人也必須思考如何轉(zhuǎn)換角色,當好合格臨床醫(yī)生的問題。
二、臨床醫(yī)學有其固有的特征
(一)恒久性:臨床醫(yī)學是人類長期與傷病斗爭的過程中發(fā)展起來的科學,必將與人類歷史共生共存。
(二)個體性:同一疾病在不同的個體可表現(xiàn)出不同的臨床特征和治療反應,所以對每一個體必須制定客觀的、符合個體要求的診治方案,不能用解決群體問題的方法解決個體問題。
(三)臨床醫(yī)學直接面對人、服務人;而人是最復雜的生物,它不單具有一般生物的屬性,還具有復雜的社會屬性,醫(yī)生不單要解決生物醫(yī)學要解決的解剖、生理、出現(xiàn)的問題,還需要很大程度上解決社會、精神心理問題;不但需要解決好病人本身問題,還要解決相關(guān)人群的一些問題。所以,單純生物醫(yī)學模式已經(jīng)遠不能滿足現(xiàn)代醫(yī)學的社會需求。
(四)臨床醫(yī)學是醫(yī)學的一大門類,在一定程度它是一門經(jīng)驗科學,實踐性很強。在一定程度上,醫(yī)生的經(jīng)驗與實踐的多少有關(guān)(但不一定呈比例),所以,臨床醫(yī)生成熟的路程相對較長,特別是一些操作技能、技巧較強的專業(yè),比如外科系統(tǒng)。
(五)現(xiàn)代臨床醫(yī)學實際上是各門類現(xiàn)代科學技術(shù)綜合應用的一門學科。比如:生物學、物理學、數(shù)學、光學、工程學、信息學、幾何學、核物理學、哲學、1
化學、心理學…等現(xiàn)代科學技術(shù)無一不在臨床醫(yī)學中應用,所以對臨床醫(yī)生的知識要求極其廣博。
(六)臨床醫(yī)學的“時效性”極強:“時間就是生命”,在臨床工作中決非口號,而是“救死扶傷”的真實寫照。
(七)臨床醫(yī)學對疾病的研究模式應屬“黑箱模式”,對疾病的判斷往往是根據(jù)某些器官、系統(tǒng)的功能紊亂的表現(xiàn)來反推這些器官系統(tǒng)可能出現(xiàn)了問題,進一步作相關(guān)檢查或治療來印證其推斷是否正確。而不能像修理機器一樣打開檢查或部件替換來判斷。所以醫(yī)生初步判斷是否符合客觀實際,可能關(guān)系到該患者的命運。
(八)臨床醫(yī)生面對的是病人生命,而人的生命是極其寶貴的、唯一的,也是相當脆弱的。醫(yī)生有時一點微小的疏忽,甚至是一念之差,就可能給病人帶來不必要的痛苦,甚至生命的喪失,所以要求臨床醫(yī)生應具有高度責任感和一絲不茍的工作態(tài)度。
三、臨床醫(yī)學的現(xiàn)狀及面臨的問題
(一)現(xiàn)狀
臨床醫(yī)學各學科都在飛速發(fā)展,特別是一些具有一定規(guī)模和實力的醫(yī)院發(fā)展較快,一些抓住發(fā)展機遇的小型醫(yī)院、專科醫(yī)院,甚至民營醫(yī)院都有良好的發(fā)展勢頭,不斷做大、做強;相反,一些經(jīng)營不善的中小型醫(yī)院,甚至大醫(yī)院則慘淡經(jīng)營,舉步維艱,甚至面臨破產(chǎn)倒閉。
2、隨著臨床學科的發(fā)展和服務功能的拓寬、轉(zhuǎn)型,出現(xiàn)了不少新興的專業(yè)、學科、技術(shù)。而傳統(tǒng)的學科、專業(yè)范圍和界限越來越模糊,學科間相互滲透,融合或進一步分離而出現(xiàn)新興專業(yè)、學科。
3、服務理念、管理理念、管理流程和方式等都在不斷變革,以適應市場競爭的需要和人民群眾日益增長的醫(yī)療、保健需求??偟内呄蚴歉又匾暋叭诵曰狈眨匀藶楸?,為社會提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷、價廉、痛苦小、環(huán)境優(yōu)美、熱情周到的服務成為醫(yī)院、醫(yī)生和患方共同追求的目標。
4、檢查和治療向微創(chuàng)、無創(chuàng)發(fā)展。
5、新的競爭意識和格局已經(jīng)形成。
(1)加入WTO后,2006年服務業(yè)全面開放,外資醫(yī)院滲入對醫(yī)療行業(yè)的沖擊,資金和人才流動加劇。
(2)醫(yī)院綜合實力的競爭態(tài)勢明顯,而在競爭要素中人才和醫(yī)院文化成為核心競爭力已經(jīng)引起醫(yī)院管理層的高度重視。而品牌建設已經(jīng)成為迎接挑戰(zhàn)的重要途徑和手段。創(chuàng)建名醫(yī)、名科、名院是廣大醫(yī)院管理層極力追求的目標,強者更強,弱者更弱將是必然結(jié)果。
(3)雖然政府強調(diào)醫(yī)院的公益性,但沒有市場意識的醫(yī)院難以得到發(fā)展。
(4)醫(yī)療服務市場由供方向需方轉(zhuǎn)變。
(5)醫(yī)療保險業(yè)介入醫(yī)療市場。
6、就醫(yī)者的法律意識增強,服務需求增長,服務需求層次已經(jīng)逐步形成。
7、新技術(shù)和新設備不斷涌現(xiàn),并成了醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展和參與競爭的動力。
8、醫(yī)療體制改革,包括醫(yī)院人事制度、薪酬體系、員工能力評價體系、學歷職稱體系的改革方興未艾。
9、由于醫(yī)院管理理念和競爭意識、人事制度、薪酬體系等的改革,臨床醫(yī)生的成長周期在縮短,掌握新技術(shù)的醫(yī)生成為競爭的資本。
(二)存在的問題
1、在競爭中強者固然更強,而本來競爭實力不強的基層醫(yī)院生存和發(fā)展困難,不利于基層醫(yī)院人才隊伍的穩(wěn)定和滿足廣大基本群眾的基本醫(yī)療保障。
2、國家醫(yī)改政策難以兼顧各方,面面俱到,政府對醫(yī)院投入又嚴重不足,醫(yī)院發(fā)展的資本匱乏,醫(yī)務人員待遇較差,不利于隊伍穩(wěn)定和長遠發(fā)展。
3、醫(yī)療市場競爭無序,存在惡性競爭、醫(yī)療資源配臵不合理、病員利益受損害等問題。
4、患方普遍法律意識的增強和國家新的《醫(yī)療事故處理條例》、《職業(yè)醫(yī)師法》等醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)的實施規(guī)范了醫(yī)務人員的執(zhí)業(yè)行為,但社會和媒體不適當炒作和厚此薄彼的處理,使醫(yī)療糾紛、官司明顯增多,處理難度加大,成了醫(yī)院和醫(yī)生必須隨時都將面對的棘手問題,醫(yī)界普遍感到醫(yī)院難辦,醫(yī)生難當,已成為社會和醫(yī)務界普遍關(guān)注的熱點問題。
5、社會和政府要求醫(yī)院和醫(yī)生低收費而高質(zhì)量的服務,二者的矛盾難以統(tǒng)一,往往成為醫(yī)療糾紛的導火線。
6、臨床醫(yī)學、醫(yī)院和醫(yī)生過份依賴各種現(xiàn)代化檢查和治療設備、材料,使醫(yī)院不斷處于購買設備、基本建設的怪圈中不堪重負,辦院成本攀升,使醫(yī)療價格難以下降;而過份依賴設備,使青年醫(yī)生的基本功訓練不夠,基本功差。
7、由于醫(yī)院對名醫(yī)、名科品牌建設的重視,而品牌往往與經(jīng)濟效益密切聯(lián)系,導致不少青年醫(yī)師產(chǎn)生浮躁心理,投機取巧,想早成名,多掙錢。
8、由于市場經(jīng)濟的沖擊,導致部分素質(zhì)較差的醫(yī)生易德滑坡,一切向“錢”看,損害病人利益,甚至有的不負責任,敷衍失職,給病人造成了不應有的痛苦和損失。
(三)未來趨勢
1、臨床醫(yī)學的服務功能將進一步拓寬,從面向傷、病員向整個社會群體發(fā)展。
2、服務內(nèi)容、方式將不斷更新,服務層次將逐步形成。
3、服務理念的創(chuàng)新將醫(yī)院和醫(yī)生的服務從被動→主動發(fā)展,以人為本,提供更加人性化的服務。
4、醫(yī)療、教學、科研和社會服務結(jié)合而相互促進,醫(yī)生畢業(yè)后的繼續(xù)教育也將步入法制化,多元化和終身化。
5、醫(yī)院管理必將從經(jīng)驗管理向科學管理、文化管理發(fā)展。
6、醫(yī)院品牌和文化將成為醫(yī)院的核心競爭力和競爭的基礎,創(chuàng)新(理念、管理、技術(shù))將是醫(yī)院未來發(fā)展永恒動力。
三、當好臨床醫(yī)生需要具備的基本素質(zhì)和要求
(一)性格決定命運,要具有適合臨床工作特點和醫(yī)院文化的性格
1、無論在生活和工作中,都是性格決定命運,性格好比水泥柱子中的鋼筋,而知識學問則是澆筑的混凝土。
2、性格可以代表一種文化,一種品質(zhì),一種養(yǎng)成,一種個性,一種行為準則。一個民族有其性格,一個企業(yè)有其性格(文化),比如中華民族堅韌不拔、前赴后繼的性格,美國人個個想成功、想成名、爭第一的性格造就了世界老大地位,在各領(lǐng)域獎項最多、名人、著名科學家最多;德國人事事認真的性格,成就了其機械制造業(yè)的世界霸主地位。
3、要具有堅韌不拔的性格和強健的體魄,要靜得下心來,要耐得住寂寞,守得住清貧,才能成就事業(yè)的成功。
4、性格在一定條件下具有一定彈性,但中國的隨意文化性格作為臨床醫(yī)
生是不可取的。
(二)需要高度的責任心、事業(yè)心、愛心和奉獻精神。軍人意味著犧牲,作為醫(yī)生就意味著奉獻,沒有很強的責任心和愛心會讓病人承受許多不必要的痛苦甚至生命的損失。
(三)具有四熱愛精神:熱愛祖國、熱愛所在醫(yī)院、熱愛本職(敬業(yè))、熱愛病人。
(四)要誠信待人、處事。
(五)要有高尚的從醫(yī)美德和行業(yè)作風。
沒有技術(shù)的醫(yī)生不能治病,只有技術(shù)而無高尚醫(yī)德的醫(yī)生可以治病,但難以全面維護病人利益,他(她)可能在某些方面小有名氣,但一般說來,成不了大師,只有德藝雙馨才是我們應追求的最高目標。
(六)要具有精益求精的精神和不斷創(chuàng)新的動力。
(七)要具有相互協(xié)作、相互支持的團隊精神。
(八)要有雷厲風行的工作作風。
四、臨床醫(yī)生的工作方法和本領(lǐng)
(一)學會創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境
和諧的工作環(huán)境使自己和周圍的人心情舒暢,工作熱情高漲,工作效率提高,是成功的基本外部環(huán)境。
1、要正確處理好同事、師生、上、下級(上級醫(yī)生及領(lǐng)導)和醫(yī)護間的關(guān)系。
2、要正確處理好社會、家庭、個人間的關(guān)系,主動回避不健康的復雜人際關(guān)系。
3、要團結(jié)協(xié)作,樂于助人,在很多情況下,幫助別人實際上也幫助了自己。
4、要謙虛、謹慎、戒驕戒燥;老老實實做人,踏踏實實做事。
5、要對自己有正確定位;切忌浮燥自大,常感懷才不遇。
(二)尊重病人及家屬,保障病人權(quán)益
病人首先是人,然后是這個人害了病,不能視病不視人。
(三)善于與病人及家屬溝通和交流,構(gòu)建和諧的醫(yī)患環(huán)境
1、醫(yī)患溝通是現(xiàn)代臨床服務理念的延伸。
2、醫(yī)患溝通是病人知情權(quán)、選擇權(quán)得的實現(xiàn)的渠道。
3、加強醫(yī)患溝通交流可以增進醫(yī)患雙方相互理解和了解,減少醫(yī)療糾紛。
4、醫(yī)患溝通是一門學問,醫(yī)患交流學是臨床醫(yī)生的必修課。
5、不加強醫(yī)患交流溝通,醫(yī)生就難以全面掌握病人的情況,從而制定出切合實際的診療方案。
(四)加強“三基”(基本理論、基本知識、基本技能)訓練
1、對病人的病史收集要全面、系統(tǒng)、準確,對體格要全面、系統(tǒng)、仔細、準確,不能過份依賴輔助檢查。
2、對輔檢查要建立在全面病史收集及體格檢查基礎上,原則是合理、適時,由簡至繁,盡可減少侵入性格查。
3、病療文件記錄要及時、全面、準確、客觀,語言流暢,用詞得當,層次分明,對病人不同時段客觀狀態(tài)、醫(yī)生的判斷處理方案、措施及效果、反應等及時、準確、全面、客觀的反映出來。
4、對獲得的各種臨床和輔助資料要認真分析、綜合,去粗取精,去偽存真,由表及里,層次分明。
5、診斷要準確、系統(tǒng)、全面、客觀,層次分明,含主病、次病,定位、定性,病變程度、并發(fā)癥、伴發(fā)病、功能狀態(tài)等內(nèi)容。
6、病歷記錄字跡清楚,工整,不能亂涂改,要以法律的眼光審視病歷(各種記錄要相互呼應,時間、內(nèi)容都不能自相矛盾)。
7、要有相關(guān)學科和邊緣學科的知識和證據(jù)意識。病歷是病人健康檔案,是醫(yī)院的重要財富,也是具有一定法律效應的文字檔案,如果有糾紛發(fā)生,它是醫(yī)院唯一的舉證材料,要妥善保管,切勿遺失。
9、養(yǎng)成良好工作作風,嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
(五)要勤于學習,善于學習,對自己所作的工作要經(jīng)常反思,總結(jié)經(jīng)驗和教訓,從理論到實踐,從實踐再上升到新的理論。
(六)不斷增加對自己的美譽度,包括社會、同事、領(lǐng)導、病人極其家屬。
1、要誠信待人,實事求是,許諾的事要盡可能做到。
2、對自己的職業(yè)要敬業(yè),有強烈的事業(yè)心;對工作要有強烈的責任心;做事要細心、對病人要耐心。
3、關(guān)愛(病人及其親屬、自己周圍的同事)。
4、良好的溝通技巧。
5、過硬的技術(shù)和全面的知識。
(七)要按時完成自己的本職工作和上級醫(yī)師和領(lǐng)導交代的任務。
(八)在完成醫(yī)務工作的同時,要重視科研、教學及新技術(shù)的開發(fā),掌握最新技術(shù);加強科研往往是縮短成才道路的有效途徑。
(九)熟悉和掌握國家的相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī),部門規(guī)章以及醫(yī)院、科室的各種制度規(guī)定;依法規(guī)范從醫(yī)、執(zhí)業(yè)行為,一切按制度、原則辦事,不能因某種關(guān)系而打破、違反原則。
(十)避免醫(yī)療糾紛,杜絕醫(yī)療事故。有復雜、困難和自己無把握的診療活動,要及時請示、匯報、請會診,要實事求是,一切以病人利益為重,絕不能因顧及自己某些“面子”而損害病人利益甚至造成醫(yī)療事故。
第五篇:如何當好一名干部
以項目化管理方式推進懲防體系建設必須處理好三種關(guān)系
中共萍鄉(xiāng)市委常委、市紀委書記舒仁慶
以項目化管理方法,推進懲防體系建設,是近年來各地構(gòu)建懲防體系的有效舉措。從我市推行“項目化管理、責任制落實”工作模式情況看,要進一步提高項目化管理水平,增強懲防體系構(gòu)建的系統(tǒng)性、針對性和實效性,筆者認為,必須著力處理好“統(tǒng)與分、點與面、虛與實”三種關(guān)系。
一、注意統(tǒng)籌兼顧,處理好統(tǒng)與分的關(guān)系
項目化推進懲防體系建設,在于通過實施不同層面、不同個性、不同內(nèi)涵的項目,來構(gòu)建懲防體系。因此,在項目構(gòu)建懲防體系過程中,應在系統(tǒng)謀劃、項目擇選、項目落實三個方面,處理好統(tǒng)與分的關(guān)系。一是抓好系統(tǒng)謀劃,處理好工作模式上的統(tǒng)與分。以什么模式來抓,是項目化推進懲防體系建設的前提。各地、各部門應在準確把握懲防體系建設總體思路、總體模式的基礎上,針對懲防體系建設差異性、復雜性、開放性和多樣化的特點,有機融合上級部署,根據(jù)形勢和任務的發(fā)展要求,各自反腐倡廉實踐需要,突出重點,進行系統(tǒng)謀劃,解決好照抄照搬,上面怎么說,下面怎么做的問題,形成不同層面的工作模式,做到上下貫通,統(tǒng)分結(jié)合,才能更加有效地推進懲防體系建設。二是突出項目個性,處理好項目擇選上的統(tǒng)與分。抓什么項目,是項目化推進懲防體系建設的關(guān)鍵。懲防體系是由不同的項目構(gòu)建而成,科學設計、擇選好項目尤其重要。而設計、擇選什么樣的項目是由不同層次、不同領(lǐng)域、不同行業(yè)反腐倡廉的實際需要所決定的,這必須把握不同項目的適用范圍、層次和效果。從目前的工作實踐上看,各地各級根據(jù)懲防體系構(gòu)建的需要和反腐倡廉工作重點,都統(tǒng)一安排部署了一些重點工作項目,但有的地方和單位僅僅滿足于這些規(guī)定項目,而疏于結(jié)合自身實際設計擇選自選項目。因此,在按照上級統(tǒng)一部署落實規(guī)定項目的同時,應根據(jù)各自不同的實際情況,突出項目個性,擇選好不同層次、不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的自選項目,提升項目化推進水平,構(gòu)建不同層面的懲防體系。三是加強組織協(xié)調(diào),處理好項目落實上的統(tǒng)與分。我們在實施工作項目時,必須增強系統(tǒng)觀念,強化統(tǒng)籌意識,加強組織協(xié)調(diào),確保各項重點工作項目統(tǒng)得起來、分得下去、抓的上來、落得到實處。各單位對下達的項目任務,要進行認真研究分析,制定操作性強的實施方案和具體措施。把項目進一步細化,分解成若干子項目,明確項目具體內(nèi)容、目標要求和時間起始節(jié)點。要將細化后的項目任務,再具體落實到部門和個人。在機關(guān)內(nèi)部搞好“內(nèi)分”,加強與班子成員之間的溝通,促使班子成員按照分工抓好職責范圍內(nèi)的懲防體系建設工作;在協(xié)辦單位之間搞好“外分”,加強與協(xié)辦單位的協(xié)調(diào),做到責任明確、分工協(xié)作、密切配合,形成工作合力;在下屬單位中搞好“下分”,加強工作指導,督促下屬認真履行職責,做好各自承擔的工作任務落實。同時,建立信息反饋、臺賬管理、工作協(xié)調(diào)、檢查考核等配套性推進機制,確保各個項目落實到位、取得實效。
二、注意突出重點,處理好點與面的關(guān)系
實踐證明,以點帶面是行之有效的工作方法。在項目構(gòu)建懲防體系過程中,也要注意運用這種方法,突出重點,破解難點,打造亮點,通過以點帶面,推動懲防體系建設全面協(xié)調(diào)發(fā)展。一是要突出重點,整體推進。懲防體系建設牽涉面廣,如果分不清工作的主與次,抓不住工作的重點,“眉毛胡子一把抓”,勢必會顧此失彼,影響整體成效。因此,工作中,既要把支撐懲防體系的各個重點項目作為一個整體來抓,將其放到本地本單位大局中去謀劃、去推動、去落實;又要注意突出制權(quán)、管錢、用人三個重點,圍繞容易滋生腐敗的重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和社會普遍關(guān)心的熱點問題,制訂落實措施,合理分布力量,整體推進懲防體系建設。二是要破解難點,平衡推進。在項目實施中,各地、各單位對各自的項目都采取了切實可行的措施去抓好抓實,但有少數(shù)地方和單位,對涉及改革方面的內(nèi)容、推進難度較大,關(guān)聯(lián)性較大、涉及面較廣,工作需要投入不少資金等項目,措施落實不硬,實際行動不夠,對工作中出現(xiàn)的難點與“瓶頸”,不能積極地攻堅破難,導致懲防體系建設整體工作開展不平衡。因此,對于這些難點項目,各地各單位要整合各方面的資源和力量,拿出有效辦法,按領(lǐng)域、分重點有針對性地進行突破,以重點領(lǐng)域的成效、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的突破帶動整體建設的推進,達到解決一個難點問題,改變一方局面的目的,共同推進工作任務落實。三是要打造亮點,示范推進。利用特色、亮點等典型進行示范引導,是促進工作落實的重要方法。近年來,不少地方和單位都探索總結(jié)了一些好的經(jīng)驗和做法,打造了不少亮點“品牌”,取得了明顯成效。但也有少數(shù)地方和單位對推進懲防體系建設,工作思路不寬、工作方法不多,實踐中真正叫得響、有推廣價值的特色亮點極少,工作很難深化和延伸,以致工作層次和水平較低。對存在的這些問題,各地各單位部署工作開始就要注意培育好的亮點,樹立好的樣板,對符合發(fā)展方向的,積極開展試點探索;對條件成熟的,全面加以推進延伸;對已經(jīng)取得成效的,進一步鞏固深化,通過發(fā)揮先進典型的正面影響和帶動作用,切切實實地把典型的號召力、榜樣的吸引力轉(zhuǎn)化為促進工作的動力。
三、注意虛實結(jié)合,處理好虛與實的關(guān)系
虛與實的關(guān)系,實際上就是理論與實踐的關(guān)系,是思想方法和工作方法的兩個輪子,二者相輔相成,不可分割。正確處理好懲防體系建設中虛與實的關(guān)系,就是要把二者有機地結(jié)合起來,做到“虛功實做”、“實功虛馭”、“虛實相融”,通過虛的指導和實的手段,將任務細化、使載體完善、促水平提升,最終達到體系構(gòu)建的整體目標。一是虛功實做,真抓實干,務求實效。懲防體系建設工作任務繁重,如果整天忙于日常事務,不從大量繁瑣的具體事務中“跳”出來思考問題、研究工作,對項目實施抓什么、如何抓、抓到什么程度思考不深、督促不力,必將影響工作項目的最終成效,懲防體系建設五年規(guī)劃的藍圖也將變成“一紙空文”。為此,工作中,要善于虛功實做,立足實際,抓住工作中的重大問題作前瞻性、戰(zhàn)略性的研究,確定好既高度體現(xiàn)懲防體系建設的總體要求,又要不脫離當前的工作實際和本地、本單位具體情況的工作目標;制定出清晰明了、切實可行的工作思路,提出措施具體、操作性強的實施方案,以高度的責任感和事業(yè)心,腳踏實地,真抓實干,確保高標準、嚴要求落實好項目任務,力求取得實實在在的成效。二是實功虛馭,選準抓手,豐富載體。完成任何工作都需要一定的載體和抓手,抓手是否有力,載體是否豐富,直接決定著工作的成效和水平。因此,各地各單位在推進懲防體系建設過程中,應緊密結(jié)合各自實際,設計好載體,選準好抓手,找準工作的切入點和著力點,做到思路清、方法明;運用好現(xiàn)有的被實踐證明是行使有效的載體和抓手,將它們固定下來,精心組織,提高實效;積極創(chuàng)新載體和抓
手,把懲防體系建設的各項內(nèi)容與制度建設、廉政建設、效能建設和單位的其他業(yè)務工作有機結(jié)合起來,貫穿于每個環(huán)節(jié)之中;不斷完善和豐富載體和抓手,根據(jù)工作的實踐和形勢的發(fā)展,認真研究項目的規(guī)律和特點,對工作進行總結(jié)思考、整合提煉,該摒棄的要摒棄,該繼承的要研究深化措施,不斷賦予新內(nèi)容,為懲防體系建設提供理論上的科學指導。三是虛實相融,善于總結(jié),提升水平。懲防體系建設具有鮮明的實踐性,每一次理論上的創(chuàng)新突破、每一個政策制度的出臺等,都來源于大量實踐的積累、試點的探索和基層生動實踐的創(chuàng)造。但現(xiàn)實工作中,有的地方和單位在思想認識上、工作指導上存在著滯后性,對實踐的總結(jié)、反思、提煉不及時、不深入,做了就丟,丟了就忘,不能發(fā)現(xiàn)問題,不會獲取經(jīng)驗,形不成規(guī)律性的認識,不僅影響了具體工作的效果,甚至影響了懲防體系建設的進程和水平的提升。這就要求我們在落實過程中做到既要善操作,又要勤總結(jié),善于從具體到抽象,從個別到一般,從感性認識上升到理性認識,不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗并加以完善提高;對偏差和失誤要找準癥結(jié)、弄清原由并糾正和改進,從實踐中理出帶全局性、根本性的工作路子,再用來有效指導工作,通過虛與實的有機相融和互相滲透,促進懲防體系建設水平得到不斷提升。