第一篇：第9周國旗下講話文明守紀

文 明 守 紀

同學們，在我們學校大部分同學都能遵守紀律，舉止文明。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合，懶散地做著動作。課間休息時，有的同學在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現(xiàn)呢？ 原因之一是一部分同學的思想意識不到位，文明守紀的習慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。紀律對于我們學生來說，就是我們必須遵守的《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》還有我們學校的校規(guī)校紀、班規(guī)班紀，它通過我們一段時間的堅持與實施，成為我們自覺的習慣，長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人, 每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，學校的校規(guī)校紀、班規(guī)班紀來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學生。

遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任。同學們，當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候，你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實。

愿同學們養(yǎng)成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現(xiàn)我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來！

第二篇：第9周國旗下講話

第9周國旗下講話

鑄就“四自”品行、書寫美好人生

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！我是年級的，我今天國旗下講話的題目是“鑄就“四自”品行、書寫美好人生”。

我國著名教育家葉圣陶說過：“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣。”良好的行為習慣是一個人品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是樹立健康人格的基礎，也是一個人做人、做事的重要能力。養(yǎng)成良好的行為習慣，就如同為夢想插上了翅膀，為人生的成功打下了堅定的基石。

同學們，想要養(yǎng)成良好的行為習慣可不是件容易的事，這就要我們從小做好以下幾點：

1、生活上自理

學會簡單的生活自理，按時起床，自己穿衣，會整理書包和疊被子，能自己洗澡，會洗個人的小物件。不挑食，不浪費糧食。遵守交通規(guī)則，走路時右側(cè)通行，知道紅燈停、綠燈行。盡量不用家長陪伴上學，和家長一起走路時，要自己背書包。

2、學習上自強

按時完成作業(yè)，書本干凈整齊。在課堂上認真聽講，勤于思考，踴躍發(fā)言。認真學習學校開設的各門功課。初步養(yǎng)成愛讀書的良好習慣。

3、行為上自愛

遵守社會公德，在公共場所不大聲喧嘩。講究文明禮貌，不罵人，不說臟話。進出教室不擁擠，樓道走廊行走時慢步輕聲靠右行。不亂扔廢棄物，保持公共場所的整潔。不折花，不踐踏草坪。

4、思想上自信

衣著整潔，精神飽滿。上課積極發(fā)言，敢于發(fā)表不同意見。熱愛生活，積極參加各項有意義的集體活動。樂意跟老師及同學相處，喜歡自己的班級。會欣賞自己，知道自己的優(yōu)點，并不斷發(fā)揚光大。

同學們，昨天的習慣，已經(jīng)造就了今天的我們；今天的習慣決定明天的我們。不管你現(xiàn)在行為習慣怎么樣，只要你從今天起，從現(xiàn)在開始認真做到生活上自理、學習上自強、行為上自愛、思想上自信。我相信，你的收獲會讓你驚喜。讓我們共同努力，用自己的行動和汗水鑄就良好的品行，書寫出美好人生。

2014/4/14

第三篇：9周國旗下講話

各位老師同學們大家早上好：

今天我演講的題目是《學習興趣+學習方法=成功》

我想問大家?guī)讉€問題：當你在你家津津有味的看電視的時候

突然停電和你在學校上晚自習的時候突然停電你的心情有何不同，當你在學校后院盡情玩耍的時候聽到鈴聲和你在課堂45分鐘后聽到鈴聲心情有何不同。為什么你在課上呼呼大睡而在課下生龍活虎，為什么你能一口氣講述一部你只看過一遍的電影而需要幾天才能背誦一篇古詩？為什么，對學習產(chǎn)生興趣?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！笨鬃铀园雅d趣放在首位，是因為興趣是十分重要的。如果你把興趣調(diào)整到學習上那你就比別人多了許多精力，勝算就大一些。如果你經(jīng)常向一個學習很好的人學習，你最大的發(fā)現(xiàn)莫過于：他對任何一個科目都充滿興趣。這種興趣，是他比別人多了一份求知欲。這種求知欲，是他不會放過每一個從他身邊滑過的知識。這也使他有了別人都難以做到的對于學習得一種狠勁，所以他能做出許多別人做不出的難題，也是他可以把自己的基本功培養(yǎng)的十分強大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。但培養(yǎng)興趣也并非一件難事，你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情，學習的時候保持這種愉悅的心情。經(jīng)常訓練以后，愉快和學習就形成了條件反射，一學習就高興，一高興就學習，這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣。

要學好，還要講究科學的學習方法，學習方法得當，事半功

倍；不得當，低效和煩惱就會找到你。

就學習過程而言，教師只是引路人，學生是學習的主體。我們要始終

保持明確的目標、清醒的頭腦和有效的學習對策；哪些對策呢？

1、上課必須要專心聽講有相當多的學生認為，上課聽

不懂沒有關系，反正有書，課下可以看書。抱有這種想法的學生，聽課時往往不求甚解，或者稍遇聽課障礙，就不想聽了，結(jié)果浪費了上課的寶貴時間，增加了課下課下負擔，這也是是一部分學生學習負擔重的重要原因之一。上課聽講一定要理清思路。千萬不能分心，因為你心不在焉，必定視而不見，聽而不聞。要記住：課上分心是學習的最大敵人。千萬不要以為自己什么都懂了，其實什么都未真正懂。我要送你們一句話：認真第一，聰明第二、課上必須做到認真總結(jié)、歸納方法。

2、及時復習總結(jié)。俗話說“趁熱打鐵”，常?！皽毓识?/p>

新”就會達到融會貫通的新水平；就會有利于記憶。道理很簡單，我們每一節(jié)課上所學到的都是一些相對孤立的知識點，孤立的事情就容易忘記，并且難以應用。所以要及時復習和總結(jié)，將孤立的知識點連成線，構成網(wǎng)最后鑄成知識大廈。所以我們要做思想的輕快人，不要做思想懶漢，要自己動手總結(jié)，不要照搬別人的筆記或參考書上的總結(jié)的知識點，我知道思考是最折磨人的但思考是最有效的，逃避艱苦思考的人，是不可能真正掌握好知識的。

3、課下反思很重要

咱們的同學喜歡用大把的時間去做題尤其是選擇題，但是就

是不愿去歸類，作業(yè)題是知識點的呈現(xiàn)形式，通過做題來檢查我們知識的掌握程度，所以要反思。反思這道題測得是那一個知識點，這個

知識點還會以什么樣的形式出現(xiàn)在題中，下面的題中還有同類題嗎？這類題是不是有固定的思考角度和解題步驟，如果有我們能不能將它提煉出來生成知識點，尤其是初三同學。當然，如果發(fā)生錯解，更應進行反思，錯解根源是什么，是知識點不會還是解題失誤。解答同類試題應注意哪些事項，如何克服常犯錯誤，認真總結(jié)，不斷完善自己。

4、做題要的法要認真

我發(fā)現(xiàn)大多同學喜歡將筆記上的結(jié)論和解題步驟記下來直

接拿來套用在題中，這些知識點或解題步驟如果沒有經(jīng)過自己認真思考得出，而是做了一個記憶就拿來用。就最容易出現(xiàn)盲目套用，將是非常危險的。無論是結(jié)論的套用，還是方法的套用，都可能導致錯誤。所以筆記要掌握了他們的內(nèi)在原理才行的。另外，因運算失誤的教訓太多了，而且運算是一種實踐能力，沒有人能教會你，全靠自己長期的訓練，如果有人要問，解決運算問題有什么經(jīng)驗？我可以告訴你，經(jīng)驗只有一條：在做每道題時，你都要堅持，將運算進行到底。且不要自以為會做了，而輕視所謂的簡單勞動，在這上面受傷的同學我想很多。

同學們，欲勝人，先勝己。用我們的智慧與熱情，抓住這寶

貴的每一天，朝著既定的目標，努力奮進，一定會有收獲的。愿好的學習方法伴隨你的一生，去獲得更大的成績，走向更大的成功。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

第四篇：9周國旗下講話

遵守紀律，規(guī)范行為，做一名合格的中學生

同學們：早上好！

今天我講話的題目是：遵守紀律，規(guī)范行為，做一名合格的中學生。同學們，在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀律。

俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。但凡一個集體，是不能少了規(guī)范或者說規(guī)矩的。由于有了講話、做事等方面的規(guī)范，才使我們在規(guī)范中逐步成長，逐步學會了做人的道理。

回顧我們開學以來，晨讀時朗朗書聲，許多同學碰到老師時主動打招呼問候，自習課紀律良好，衛(wèi)生方面校園整潔環(huán)保，表現(xiàn)出中學生應有的朝氣蓬勃之美，凡此種種，舉之不盡。這是我們大家都愿意看到的進步，在這種進步之中，我們看到了胡中的未來。

然而,在我們同學中存在一些不良現(xiàn)象,有些同學早操遲到、上課遲到，說話、寫紙條、看小說、睡覺、做小動作、作業(yè)相互抄襲甚至不做；戴首飾，亂扔垃圾；課前時間不在教室里學習而是追逐打鬧、說笑、到處亂跑，有的還踐踏那美麗的花草；男女同學交往過密甚至談情說愛等等，一切似乎都理所應當,在自己的字典里還堂而皇之地將此解釋為“張揚個性”。殊不知,這是一具頹廢了的雕塑,你以為周圍的同學會抬頭仰慕你的我行我素嗎？而實際上恰恰相反,別人只會低頭嘆息：“這是個碎掉了的瓦礫！”

中學生，是我們國家各項社會主義現(xiàn)代化建設的預備隊，在你們的身上寄托著國家和民族的希望。但從生理和心理特點看，你們正處在向成年人過渡期

間，各方面還不成熟，也是情感最激烈、最充滿沖動、幻想而最容易動搖的時期。處于這個時期的青少年，感情容易沖動，好似一艘航行在變幻莫測的海洋上的航船，不大了解自己所作所為的深切后果，血氣方剛，說干就干，意氣用事，他們或許干出許多驚天動地的壯烈義舉，也或許導致違法犯罪鑄成終身憾事。

學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如遇意見相左、出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法制觀念，不能做害人害已的事。中學生正擔負著努力學習、將來建設家園、建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。我們胡中有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，你們作為學生，更應該與同學之間和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己，讓我們無愧于尊長，無愧于社會！

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。昨日的規(guī)范，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的規(guī)范將決定明天的我們。我們必須去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從培養(yǎng)規(guī)范意識和良好的行為習慣做起，學會尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，努力去做一名合格的中學生！

謝謝大家！

第五篇：國旗下講話：文明守紀,從我做起

文明守紀，從我做起

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！我今天國旗下講話的題目是《文明守紀，從我做起》。

伴隨著清晨第一縷陽光，雄壯的國歌聲響起在校園之中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，高高飄揚。我們又迎來了新的一天。作為虎嶺小學的一名學生，我們要嚴格要求自己，做到講文明，守紀律。

荀子曰：“不學禮無以立，人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧?！笨梢娢拿魇丶o的重要性。其實，文明守紀離我們很近很近，就在我們的日常生活中。它是在遇見老師時的一個微笑、一聲問候；是在看到同學需要幫助時及時伸出的援助之手；是上課時的認真聽講、積極發(fā)言；是考試時的認真答題、嚴守考紀；是生活中的講究衛(wèi)生、穿戴得體；是校園中的文明禮貌、愛護花草；??文明守紀其實很簡單，就彰顯在我們的一言一行、一舉一動中。

同學們，“少年強則國強，少年富則國富。”我們祖國的未來，民族的希望，祖國的未來等著我們?nèi)?chuàng)造。讓我們牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的古訓，銘記胡主席倡導的“八榮八恥”要求，說文明話，做文明事，當文明人，真正做一個文明守紀的小學生，做一名堂堂正正的虎小人！

紅旗飄揚，國歌雄壯，在這莊嚴肅穆的場合中，讓我們時刻牢記：走進虎小門，就是虎小人，虎小榮辱，我的責任，今天我以虎小為榮，明天虎小將以我為榮！

我的演講完畢，謝謝大家！