第一篇：12.9演講要求

“勿忘國恥，愛我中華”演講比賽獎項設(shè)置

1.冠軍(校園之星)：一名

2.亞軍：一名

3.季軍：一名

4.最佳風(fēng)采獎：一名

5.最佳口才獎：一名

6.最佳創(chuàng)意獎：一名

7.最佳組織獎：班級一名

8.優(yōu)秀獎：十名

第二篇：演講要求

關(guān)于開展“修師德 練師能 鑄師魂”

主題演講比賽活動的通知

各校黨支部（總支）、各中小學(xué)、局直屬各單位、各民辦學(xué)校、各基層教育工會：

為進(jìn)一步強化教育系統(tǒng)教職工職業(yè)道德建設(shè)，展示廣大教師為人師表、教書育人的精神風(fēng)貌，大力弘揚“水杉精神”及人民教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)我市教育系統(tǒng)“用實績回答三問，靠素質(zhì)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展。經(jīng)研究，決定開展“修師德 練師能 鑄師魂”主題演講比賽活動?，F(xiàn)將比賽活動有關(guān)事項通知如下：

一、參賽對象

全市在職教職工

二、比賽事項

1、比賽時間：11月下旬（具體時間另行通知）；

2、比賽程序：先分片預(yù)賽，運河、邳北、邳南、邳西、邳西北等五個教育分會（在11月18日前）各選出前六名參加全市決賽（地點、時間另行通知）；

3、獎項設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。

三、參賽要求

1、參賽作品：以歌頌新時期教師樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的師德風(fēng)范為情感基調(diào)，密切聯(lián)系教育教學(xué)工作實際，以自身或他人的真實經(jīng)歷為題材，重點圍繞以爭做“三問三比三爭三滿意”教師為主要內(nèi)容，即“傳道授業(yè)，我會什么？”——比學(xué)習(xí)、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型優(yōu)秀教師、讓領(lǐng)導(dǎo)和同事滿意。牢固樹立終身學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的理念；比誰學(xué)得多、學(xué)得精、學(xué)得活、學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化運用好，知識結(jié)構(gòu)改善快，能力素質(zhì)提升快。真正成為單位的學(xué)習(xí)型優(yōu)秀教師，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對自己的學(xué)習(xí)成效滿意?！瓣P(guān)愛學(xué)生，我做什么？”——比教學(xué)、爭當(dāng)教育教學(xué)中堅骨干、讓學(xué)生和學(xué)校滿意。自覺更新教育理念，潛心鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)新教學(xué)模式，提升授課質(zhì)量，把關(guān)愛學(xué)生的基點放在教育培養(yǎng)學(xué)生成人成才上；學(xué)生和學(xué)校對教師的教學(xué)成果比較滿意，真正成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量?！盀槿藥煴?，我憑什么？”——比師德、爭當(dāng)師德師風(fēng)模范個人、讓家長和社會滿意。嚴(yán)于律己、提升品位，在尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生權(quán)益、尊重學(xué)生成才規(guī)律上當(dāng)表率，積極關(guān)心和幫助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，平等公正對待每位學(xué)生，塑造新時代教師的崇高形象，家長和社會對教師的職業(yè)操守、職業(yè)形象認(rèn)可、滿意。

2、參賽形式：參賽作品可配背景音樂等，形式不限，鼓勵創(chuàng)新。

3、演講要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，能正確把握作品節(jié)奏（語速和斷句）；著裝得體，精神飽滿，儀表大方；注重對作品內(nèi)容的理解和表現(xiàn)，力求聲情并茂地表達(dá)作品的內(nèi)涵，真摯感人，富有激情和時代氣息。演講必須脫稿，時間不超過7分鐘。

四、總體要求

各單位要高度重視本次活動，可先在本單位以演講比賽的形式選拔優(yōu)秀教職工，再推薦參加預(yù)賽和全市決賽。廣泛動員和組織本單位教職工參與，豐富教職工的文娛生活，推動本單位師德師風(fēng)建設(shè)水平不斷提高。

第三篇：演講要求

目標(biāo)要求：CC1(破冰之旅)

1.會員的第一次演講，將向會員介紹自己

2.演講應(yīng)該有明確的開頭、正文和結(jié)尾

3.必要時可以看稿

目標(biāo)要求：CC2(條理分明)

1、話題較明確

2、演講內(nèi)容，條理分明，具有較強的邏輯性

3、主題鮮明，話題具有較高的說服力

時間：5-7分鐘

目標(biāo)要求：CC3(明確目標(biāo))

1.選擇一個話題，并且決定其一般目標(biāo)和具體目標(biāo)

2.有效組織語言，演講內(nèi)容清晰明了

3.確保開頭、主體和結(jié)尾都與目標(biāo)相關(guān)，都能加強目標(biāo)。時間：5-7分鐘

目標(biāo)要求：CC4（遣詞造句）

1選擇適當(dāng)?shù)脑~語和句式結(jié)構(gòu)，清晰準(zhǔn)確生動的表達(dá)你的觀點

2.使用修辭手段來增強和強調(diào)的論點

3.消除專業(yè)術(shù)語和不必要的詞語，使用正確的語法

目標(biāo)要求：CC5（肢體語言）

1.2.使用站姿，動作，手勢，表情和目光接觸傳遞信息，達(dá)到演講目標(biāo) 肢體語言的使用應(yīng)當(dāng)自然順暢

目標(biāo)要求: CC6(抑揚頓挫)

1.運用音量、音調(diào)速度和音質(zhì)來反映和豐富演講的含義，加強效果

2.運用停頓來強調(diào)要點

3.練習(xí)自然順暢地運用聲音技巧。

第四篇：演講的要求

在會場上演講，有兩個基本的要決：一個是自信與勇氣，一個是在眾人面前保持從容清晰的思索能力。關(guān)于這兩項能力的獲得，并不象一般人所想象的那樣困難，因為這些條件并不是先天賦予的。那么是否有一個理由，就是說當(dāng)你直立在眾人面前之時，便不能象你坐著的時候能思想呢，當(dāng)然，你知道并非如此。事實上，你應(yīng)當(dāng)在面對著眾人時更能思想。因為一群聽眾的在場正是對你的刺激，一種靈感，促使你的腦子更清楚敏銳。在這個時候，意見、事實、理想似乎為我、似前所未有，皆出現(xiàn)于腦海，使我們不得不逐一表達(dá)出來。

有一個很出名的學(xué)者說：“當(dāng)你出門時，請把下頷收進(jìn)，頭額拾高，肺部吸滿空氣；碰著朋友，含笑向他打個招呼；和人家握手時要精神飽滿，不要怕被人誤解；不要浪費一分鐘的光陰去想你的仇人；做事必須打定注意，不要常常改變方向，一直向著你的目標(biāo)前進(jìn)。把你的心，完全放在你所希望的光明而偉大的事情上。如果你照這樣去做，日子一久你自然會知道，你已經(jīng)在無意之中抓住了完成信念的機會了，正象珊瑚蟲一樣，從急湍的潮水當(dāng)中，吸取了他所需要的物質(zhì)。你的心中必須有一個模范人物，使你做事有了楷模，這樣一來，你的思想，就會不覺地跟著漸漸改善，成為你所崇拜的人物。思想是最有力量的，你必須保持正常的心理狀況——勇敢、坦白、愉快地去用你的腦子。許多事情，都是從欲望中來的，你有虔減的祈求，就可得到滿意的答復(fù)。

很多大演講家，當(dāng)他們最先在會場上演講時，都曾被難解的不自在及懼怕的心情所苦，后來經(jīng)過苦練與學(xué)習(xí)，把這種痛苦的心情減除了。美國大演講家詹寧斯：他自己曾經(jīng)承認(rèn)在第一次嘗試時，兩個膝蓋顫抖得碰在一起；美國幽默天才馬克．吐溫說他第一次在會場上演講時，覺得滿嘴象塞滿了棉花，脈搏跳得像在爭賽跑銀杯。還有世界上有許多著名的演說家，他們第一次在會場上演講也都是失敗的，這跟演員第一次登臺表演有同樣的情形。

林肯的伙伴胡思登曾說過林肯開始在會場上演說時也有一種畏懼、惶恐、忙亂，不久他獲得了鎮(zhèn)靜、熱忱與真摯，于是他的真正口才便開始了。羅斯福說：“每一個新手，常常都有一種心慌病。心慌病并不是膽小，乃是一種過度的神經(jīng)刺激?！币粋€人初次立在許多聽眾的面前講話，正像突然見到一只牡鹿，或是首次走上戰(zhàn)場。這時他所需要的，不是勇氣而是冷靜的頭腦。這是可以從練習(xí)上得來的，他必須用習(xí)慣和反復(fù)的練習(xí)來克服他自己，使他的腦子可以完全受他的統(tǒng)治。如果他是具有適當(dāng)?shù)牟拍?，那么，他多一次的練?xí)，便能增強一次的能力。所以，練習(xí)必須要有恒，不可推辭懈怠，如此便可以消除對聽眾的恐懼心理了。

成語及古今的格言，都是可以用來加重你結(jié)束演講的力量的。階升怯也是結(jié)束演講最普遍有效的方法，不過這種方法常是不易運用的。這種方法是一層高一層，一句比一句有力量。林肯在以尼加拉瀑布為題材，預(yù)備一篇演講時就是用那階升法。試看，他的比較是多么的一個比一個有力量，他以哥倫布、那穌、摩西、亞當(dāng)?shù)鹊哪甏c尼加拉瀑布相比以獲得累增的效力。他說，“這要推測無限的久遠(yuǎn)，當(dāng)哥倫布最初發(fā)現(xiàn)新大陸——當(dāng)那穌基督被釘在十字架上——當(dāng)摩西率領(lǐng)以色列入渡過紅?！?，甚至當(dāng)亞當(dāng)從創(chuàng)世主的手里出來，從那時到現(xiàn)在，尼加拉就在這怒吼，古代巨人的眼睛像現(xiàn)今我們?nèi)说难劬σ粯?，曾看見過尼加拉，與第一代人種同時代，比人類的第一個始祖還老，一萬年前的尼加拉和現(xiàn)在的是同樣的新鮮有力，我們還能想象那龐大骨胳的前世巨象爬蟲也曾見過尼加拉——從那樣久遠(yuǎn)的年代起，尼加拉從無一刻靜止，從未涸竭，從未凍凝，從未休息。

”

在會場上演講，切勿冗長，到佳處便要停下。演講要越短越好！一個演講者若不能縮短他的演講使之適合現(xiàn)代迅速忙迫的聽眾，就不會受歡迎，而且有時還會使人發(fā)生惡感。

第五篇：演講要求

“醫(yī)院發(fā)展?青年論壇”演講比賽材料準(zhǔn)備要求：

1、演講內(nèi)容：立足崗位，結(jié)合醫(yī)院發(fā)展來談。

2、結(jié)合自身崗位實際。

3、材料準(zhǔn)備最好以陳院長主講的團(tuán)課內(nèi)容為主線。

4、演講營造一種自由、開放的氛圍。

5、演講不要像講課，專業(yè)性不要太強。

6、PPT形式，圖文并茂，課件上文字不要太多。

演講時間要求：8分鐘，超時扣分。

評判標(biāo)準(zhǔn)：主題內(nèi)容占40分

語言表達(dá)占30分

現(xiàn)場感染力占10分

邀請領(lǐng)導(dǎo)：

1、院領(lǐng)導(dǎo)班子

2、各黨支部書記

3、臨床科室主任及科長

4、各團(tuán)支部書記