第一篇：生活小創(chuàng)意策劃書

生活小創(chuàng)意策劃書

準(zhǔn)備工作:

1.由宣傳部派人以板報的形式對本次活動進行宣傳,內(nèi)容包括:活動的時間:*月*日;地點:AB樓之間;創(chuàng)意的設(shè)計要求

:作品內(nèi)容積極向上,貼近生活,無仿造之嫌,有且僅有一件代表性參賽作品.等.2.由外聯(lián)部派人面向社會展開拉取贊助工作,可以爭取資金支持,也可以爭取獎品提供服務(wù),并且以在活動過程中,為提供贊助的企事業(yè)單位向廣大師生廣泛宣傳為贊助條件.3.由文藝部派人設(shè)計本次活動主題以及賽場布局設(shè)置,并且設(shè)計背景布(包含背景布規(guī)格、贊助商名稱、活動主題等)

4.各部選出一名臨時禮儀小姐(共八名),組成臨時禮儀隊,負(fù)責(zé)賽后頒獎工作.5.由生活部本部三名部員花費外聯(lián)資金外出購物,物品包括氣球、拉花、成品背景布、純凈水等.6.由體育部搬桌椅布置會場,包括桌椅若干,電腦一臺,頒獎音樂兩首等.比賽過程工作:

1.請生活部、文藝部、女生部、學(xué)習(xí)部等部八位部長以及系主管老師擔(dān)任評委,對每一名選手打分并做簡評.2.請文藝部派出兩名主持人(一男一女)主持比賽,閱讀評選標(biāo)準(zhǔn).3.采取百分制,去掉一個最低分、去掉一個最高分,然后取平均值為該選手的得分.4.最后評選出最佳創(chuàng)意獎(一名)、最佳實用獎(一名)、最佳表現(xiàn)獎(兩名)、重在參與獎(四名).5.電腦管理員播放音樂,有請禮儀小姐為獲獎選手頒獎.5.請主持人宣布評委退席、比賽結(jié)束.賽后工作:

1.請體育部收拾賽場.2.請宣傳部以板報形式公布獲獎選手名單.人文藝術(shù)系

孟丹

第二篇：創(chuàng)意生活設(shè)計大賽策劃書

2012年創(chuàng)意生活設(shè)計大賽策劃書

一、活動目的：

為活躍學(xué)校學(xué)生的課余生活，大力發(fā)掘廣大同學(xué)的創(chuàng)新能力，從更貼近同學(xué)們實際情況的方向讓其更加熟悉本專業(yè)所學(xué)知識，并提高學(xué)習(xí)興趣，營造良好的校園科技文化和學(xué)術(shù)氛圍。xxxxxxx特此舉辦“2012年創(chuàng)意生活設(shè)計大賽”。

二、活動時間：

報名表上交時間：3.26—4.10

作品提交截止日期：4月23日（作品與申請表一并上交）

三、活動對象：

全校學(xué)生

四、主辦單位：

xxxxx協(xié)會

五、部門安排：

外聯(lián)部：報名表的制作（報名表數(shù)目待定，報名表內(nèi)特別要求要參賽者填寫一個郵箱，以便以后給參賽者發(fā)送作品申請表）。

秘書部：報名表的回收，以及作品的收集。（向參賽者的郵箱傳送作品申請表，并且設(shè)置一個作品申請的表的收集郵箱）。

宣傳部：制作3份本活動的宣傳海報，分別放在龍騰岐頭飯?zhí)?，以及三棟教學(xué)樓前。

六、活動宣傳：

1、班級科協(xié)負(fù)責(zé)人宣傳

2、海報宣傳

3、龍騰岐頭食堂報名表派發(fā)

4、系辦放置報名箱以及一些報名表

5、邀請鋪導(dǎo)員通知各班級

七、活動內(nèi)容：

本次大賽不限主題，不論是生活用品，還是學(xué)習(xí)用品，還是其他想法都可以。①參賽作品要求：

與生活貼切的一系列作品。以創(chuàng)新性的思維設(shè)計，綜合考慮功能、創(chuàng)新以及成本等因素，給出作品的設(shè)計思想、外觀圖、功能圖及經(jīng)濟價值和市場前景的闡述。不得抄襲。

②參賽作品提交內(nèi)容：

作品效果圖、500字左右的文字說明（包括：作品名稱、作品描述、設(shè)計思路、適用范圍及創(chuàng)新點等）。

八、獎項設(shè)置：

一等獎3名

二等獎5名

三等獎7名

優(yōu)秀獎若干名

九、注意事項：

參賽作品可以為個人項目，也可以為集體項目，但集體項目成員不得超過5人。參賽隊員可報多個隊伍，但每個隊伍不能超過規(guī)定人數(shù)，參賽隊伍自行聯(lián)

系指導(dǎo)老師（最多兩個指導(dǎo)老師）。

十、活動經(jīng)費：

報名表X張：

宣傳海報3張：90（元）

總計：待定

xxxxxxxxxxxx2012.3.21

第三篇：創(chuàng)意小市場活動策劃書

活動名稱:“倡導(dǎo)獨立自主理念”創(chuàng)意小市場活動

活動背景：

二十一世紀(jì)是市場競爭的時代，是各類專業(yè)人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。特別是作為未來國家支柱的當(dāng)代大學(xué)生，更是應(yīng)該積極的鍛煉自己，充實自己，以應(yīng)對這個“時勢”！而當(dāng)代大學(xué)生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財能力比較差，獨立自主的意識較為薄弱，在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部特舉創(chuàng)意小市場活動，為在校大學(xué)生提供一次做老板的機會，提高他們的獨立自主和勤儉節(jié)約意識。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。

一、活動可行性評估

四月--正值氣候回暖之際，學(xué)生參與活動的積極性比較高，同時自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動。學(xué)生自己做賣家、買家；既可以使無固定收入的學(xué)生買到物美價廉的東西，又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力，提高他們的獨立自主意識。

二、活動所要達到的效果

1、以創(chuàng)意小市場的形式，給在校大學(xué)生提供一個模擬社會，讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦，提高我們的節(jié)儉意識。

2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校大學(xué)生提供一個表現(xiàn)自我，展現(xiàn)自我的平臺。

3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。

三、活動前期條件

1、此次活動需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)；

2、爭取到校學(xué)生會、大學(xué)生心理協(xié)會、“職大之聲”廣播臺和各學(xué)院自管分會、學(xué)生分會的協(xié)助與支持；

3、由校自管會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支和設(shè)備；

4、爭取有100個左右的攤位。

5、所有參與活動的學(xué)生都須按要求登記注冊，以方便活動的組織：

6、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證或校園一卡通，堅決杜絕不法分子借機銷贓！

四、活動相關(guān)信息

時間：xx年4月13、14、15日8:30~17:00

地點：南通職業(yè)大學(xué)主校區(qū)主干道

主辦方：南通職業(yè)大學(xué)學(xué)生工作處

承辦方：南通職業(yè)大學(xué)校自管會

贊助方：、合肥旅行社

五、活動前期籌備

1、形成初步策劃方案，并獲得學(xué)工處的支持；

2、向?qū)W工處申請此次活動的審批；

3、贊助由校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé)，其他兄弟部門輔助：

4、在4月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會，進行場地分配與工作分配；

5、在4月12號下午3:00由主席團人員帶領(lǐng)校自管會干事劃分場地。

六、活動宣傳

1、在學(xué)校主干道懸掛宣傳橫幅；

2、制作5張大海報，3月26號張貼。地點：北校區(qū)兩張，南校區(qū)公告欄一張，南校大門口一張，大學(xué)生公寓一張；

3、請各學(xué)院自管分會幫助宣傳，最好能夠宣傳到班級；

第四篇：創(chuàng)意小市場活動策劃書

活動名稱:“倡導(dǎo)獨立自主理念”創(chuàng)意小市場活動

活動背景：

二十一世紀(jì)是市場競爭的時代，是各類專業(yè)人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。特別是作為未來國家支柱的當(dāng)代大學(xué)生，更是應(yīng)該積極的鍛煉自己，充實自己，以應(yīng)對這個“時勢”！而當(dāng)代大學(xué)生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財能力比較差，獨立自主的意識較為薄弱，在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部特舉創(chuàng)意小市場活動，為在校大學(xué)生提供一次做老板的機會，提高他們的獨立自主和勤儉節(jié)約意識。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。

一、活動可行性評估

四月--正值氣候回暖之際，學(xué)生參與活動的積極性比較高，同時自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動。學(xué)生自己做賣家、買家；既可以使無固定收入的學(xué)生買到物美價廉的東西，又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力，提高他們的獨立自主意識。

二、活動所要達到的效果

1、以創(chuàng)意小市場的形式，給在校大學(xué)生提供一個模擬社會，讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦，提高我們的節(jié)儉意識。

2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校大學(xué)生提供一個表現(xiàn)自我，展現(xiàn)自我的平臺。

3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。

三、活動前期條件

1、此次活動需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)；

2、爭取到校學(xué)生會、大學(xué)生心理協(xié)會、“職大之聲”廣播臺和各學(xué)院自管分會、學(xué)生分會的協(xié)助與支持；

3、由校自管會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支和設(shè)備；

4、爭取有100個左右的攤位。

5、所有參與活動的學(xué)生都須按要求登記注冊，以方便活動的組織：

6、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證或校園一卡通，堅決杜絕不法分子借機銷贓！

四、活動相關(guān)信息

時間：2012年4月13、14、15日8:30~17:00

地點：南通職業(yè)大學(xué)主校區(qū)主干道

主辦方：南通職業(yè)大學(xué)學(xué)生工作處

承辦方：南通職業(yè)大學(xué)校自管會

贊助方：172校園活動網(wǎng)、合肥旅行社、大學(xué)生精英論壇

五、活動前期籌備

1、形成初步策劃方案，并獲得學(xué)工處的支持；

2、向?qū)W工處申請此次活動的審批；

3、贊助由校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé)，其他兄弟部門輔助：

4、在4月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會，進行場地分配與工作分配；

5、在4月12號下午3:00由主席團人員帶領(lǐng)校自管會干事劃分場地。

六、活動宣傳

1、在學(xué)校主干道懸掛宣傳橫幅；

2、制作5張大海報，3月26號張貼。地點：北校區(qū)兩張，南校區(qū)公告欄一張，南校大門口一張，大學(xué)生公寓一張；

3、請各學(xué)院自管分會幫助宣傳，最好能夠宣傳到班級；

4、在校主干道和校自管會辦公室設(shè)立報名點（工作人員是全體校自管會成員）。

七、活動規(guī)則

1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義、班級名義等；

2、凡報名者都可獲得一個攤位號（根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e）；

3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換；

4、活動中不可出現(xiàn)使用擴音器，音響等擾民行為；

5、本次活動由校自管會執(zhí)勤部門負(fù)責(zé)活動秩序。

八、參賽對象

南通職業(yè)大學(xué)全體在校師生

九、參賽方法

可到各報名點報名，領(lǐng)取場地號（注：為杜絕虛假報名，到時不到場，將有關(guān)登記信息上報學(xué)工處，并聯(lián)系所在學(xué)院）

十、報名時間

3月26日起至4月9日或攤位滿為止

第五篇：創(chuàng)意小制作大賽的策劃書

創(chuàng)意小制作大賽的策劃書

一、活動主題：傳播創(chuàng)意理念發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意人才

二、活動背景：為培養(yǎng)大學(xué)生科技意識、創(chuàng)新精神和實踐能力，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意細胞，提高大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)門的動手能力及勇于實踐的精神，充分展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生的精神風(fēng)貌，推進校園科技文化建設(shè)，豐富大學(xué)生校園生活。參與創(chuàng)意小制作、小發(fā)明，正是培養(yǎng)科 技意識、激發(fā)創(chuàng)新熱情、提高動手能力的實踐課堂，是創(chuàng)新教育的課 外延伸，因而，自己親身參與創(chuàng)意小制作、小發(fā)明，是素質(zhì)教育的需 要，是創(chuàng)新的需要，是未來的需要。

三、活動目的：大學(xué)生是青春的代言人，是陽光下舞動的精靈。大學(xué)生是象征朝氣與青春的群體。我們總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情。我們總是對各種新生事物感到無比興奮好奇。在這個科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速的年代，讓更多的大學(xué)生開始關(guān)注并參加到科技創(chuàng)新項目中去。本次創(chuàng)意小發(fā)明、小制作活動，以激發(fā)學(xué)生的熱情和靈感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和專業(yè)能力，有效的推動。也可以豐富同學(xué)們的校園生活同時挖掘我院有創(chuàng)意的人才。

四、主辦單位：化生學(xué)院學(xué)生會生勞部，女生部

五、參賽對象：化生學(xué)院全體學(xué)生

六、活動安排：

1、前期宣傳：

①通知團委會、學(xué)生會、自律會、社團及各班班長

②聯(lián)系外聯(lián)部：橫幅兩條

③聯(lián)系宣傳部：海報海報兩張

④部門成員到各班宣傳： ppt形式放映并解說

進宿舍對本次大賽進行宣傳（這部分可以加到活動流程里）

2、時間安排

①報名：11 月 13 日—11 月16 日

②作品收集 ：11月18日

③作品評選：11月20日

④選手順序抽簽： 11月21日

⑤作品選送校展，院展：待定

3、作品收集地點：寶龍4454、作品評選地點：待定

5、聯(lián)系人：李魏魏 ***陳萍萍 151603197

31七、參賽說明：(這個放在活動流程上面)

（1）設(shè)計要求：

①小發(fā)明、小制作要突出作品的新穎性、創(chuàng)造性、實用性和可行性②參加科技小發(fā)明、小制作比賽的作品要有簡要說明

③篩選出的優(yōu)秀作品將會在相關(guān)的時間里展示于榮茂樓大廳，屆時校的全體同學(xué)可以觀看到展示作品

（2）參賽方式：

①每個部門，班級的同學(xué)可以以個人或團體為單位制作作品，上交的作品學(xué)生會相關(guān)工作人員集中收好，以抽簽決定選手比賽順序。

②參賽作品名稱由參賽者自由選定。小發(fā)明、小制作以學(xué)生自我設(shè)計、制作為主，也可以請教師指導(dǎo)。

③對自己的作品進行解說，可用ppt展示說明

由評委評分選出優(yōu)秀作品

備注：小制作可以是日常生活和學(xué)習(xí)中，對感覺不稱心、不方便、功能性不強的東西運用自己學(xué)過的科學(xué)知識、設(shè)計，制作出新物品；

可以是實驗廢舊儀器創(chuàng)新制作：利用實驗廢舊棄物（如廢舊滴管、燒杯、錐形瓶等），進行創(chuàng)意設(shè)計，設(shè)計為室內(nèi)擺設(shè)品或其他物品。（詳見附件）

八、活動流程：

1、前期準(zhǔn)備：動員各班的學(xué)生將生活中的想法創(chuàng)意變成為作品，開部門會議安排活動相關(guān)事宜，安排人員分工合作，做好宣傳工作，確定主持人、評委以及選手的出場順序

2、各部門成員提前到活動教室布置活動現(xiàn)場

3、主持人介紹本次活動的主題及內(nèi)容

4、主持人介紹出席本次活動的評委、嘉賓以及參賽選手

5、主持人介紹比賽的相關(guān)事項及宣布開始比賽

6、選手展示個人作品并做簡單的說明，（可用ppt展示說明）每個作品講解時間為10分鐘之內(nèi)，講解內(nèi)容包括新穎性、創(chuàng)造性、實用性和可行性等

7、評委評分并給參賽選手點評

8、相關(guān)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計成績并排名（每個選手的比賽成績，取幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數(shù)點以后的成績評分，評委打分允許小數(shù)點后打兩位）

9、每隔一段時間主持人宣布比賽成績

10、獎項設(shè)置：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名（可由參賽作品總數(shù)而適當(dāng)增減）

11、主持人簡單總結(jié)此次活動

12、比賽結(jié)束后，獲獎選手和評委及工作人員合影留念

13、屆時會將此次評選的優(yōu)秀作品拿去校展

14、在校展期間，將我院的特色展現(xiàn)出來：在我們的展示地可以現(xiàn)場做簡單的化學(xué)實驗，由花協(xié)現(xiàn)場教你如何插花，營養(yǎng)協(xié)會可以現(xiàn)場進行水果拼盤等

十、活動經(jīng)費預(yù)算：

1、礦泉水15元

2、比賽場地布置40元

3、評委禮物50 元

4、獎品80元

總計185元

十一、緊急情況應(yīng)急預(yù)案

1、參賽過程中，如需ppt放映用到多媒體的選手，要將課件等在參賽前發(fā)到生勞部郵箱（進行拷貝收集帶到比賽現(xiàn)場以備用）

2、準(zhǔn)備膠水，膠布等物品以防作品中途損壞時使用

3、部門成員戴上工作證，以便維持現(xiàn)場秩序

4、對于一些想不到的突發(fā)狀況隨機應(yīng)變

十二：后期工作

1、部門成員整理現(xiàn)場，保持教室整潔衛(wèi)生

2、各部門做好活動總結(jié)及報道，形成書面和電子材料。

3、對本次活動組織一次會議，總結(jié)經(jīng)驗。

4、化生學(xué)院學(xué)生會生勞部、女生部

2012年11月13日

六、活動時間：

七：參賽說明

八、活動流程：

1、前期準(zhǔn)備：

2、活動中期（活動現(xiàn)場）：

3、活動后期

九、活動經(jīng)費預(yù)算：

十、緊急情況應(yīng)急預(yù)案

將活動安排或者寫活動安排：前期準(zhǔn)備工作、活動展開、后期工作（這幾個階段的命名你想下什么比較合適）然后再按你原來的思路按順序?qū)懴聛怼；顒雍笃诘墓ぷ骺梢詫懙脑敿汓c，多寫點。最后注意排版就是了。

嘿嘿~~辛苦啦！寫的還挺詳細的