第一篇:教育部公布2007年度各類留學(xué)人員情況統(tǒng)計結(jié)果
教育部公布2007年度各類留學(xué)人員情況統(tǒng)計結(jié)果
2008年4月2日
日前,教育部公布了2007年度各類留學(xué)人員情況統(tǒng)計結(jié)果,具體內(nèi)容如下:
2007年度各類出國留學(xué)人員總數(shù)為14.4萬人,其中:國家公派8853人,單位公派6957人,自費留學(xué)12.9萬人。
2007年度各類留學(xué)回國人員總數(shù)為4.4萬人,其中:國家公派4302人,單位公派4211人,自費留學(xué)3.6萬人。
從1978年到2007年底,各類出國留學(xué)人員總數(shù)達121.17萬人,留學(xué)回國人員總數(shù)達31.97萬人。
以留學(xué)身份出國,目前在外的留學(xué)人員有89.20萬人。其中65.72萬人正在國外進行本科、碩士、博士階段的學(xué)習(xí)以及從事博士后研究或?qū)W術(shù)訪問等。
2007年度與2006年度的數(shù)據(jù)比較,出國留學(xué)人數(shù)進一步增長,留學(xué)回國人數(shù)表現(xiàn)出穩(wěn)定的增長態(tài)勢。出國留學(xué)人數(shù)增加1.06萬人,增加了7.94%,其中,自費出國留學(xué)人數(shù)增加了6.58%,國家公派出國留學(xué)人數(shù)增加了58.66%;留學(xué)回國人數(shù)增加2030人,增長了
4.79%,其中,自費留學(xué)回國人數(shù)增長了7.48%,國家公派與單位公派的回國留學(xué)人數(shù)增長了5.23%。
第二篇:調(diào)查報告統(tǒng)計結(jié)果
調(diào)查問卷統(tǒng)計結(jié)果
一.選擇題
參加問卷共計200人,其中男生60%(120人)女生40%(80人)。
1.問題:你認為學(xué)生吃早餐的重要性
A.很重要(40%)B.一般(50%)C.不重要(10%)
2.問題:你是否每天到學(xué)校食堂就餐
A.是(23.53%)B.從不(15.96%)C.有時(60.48)
3問題:你認為學(xué)校食堂飯菜是否可口
A.較好(20%)B.一般(40%)C.較差(40%)
4.問題:你認為學(xué)校食堂飯菜是否衛(wèi)生
A.很好(23.33%)B.一般(53.45%)C.較差(23.22%)
5.問題:食堂衛(wèi)生是否經(jīng)常打掃
A.是(70%)B否(30%).6.問題:你認為影響你吃早餐的原因
A.食堂不衛(wèi)生(30.12%)B.食堂過于擁擠(25.16%)C.其他(44.72%)
7.問題:學(xué)校食堂飯菜價格是否合理
A.較合理(34.11%)B.一般(42.22%)C.不合理(23.67%)
8問題:食堂餐具是否經(jīng)過多次清洗
A.是(60%)B.否(40%)
9.問題:學(xué)校是否用消餐具
A.使用(10%)B.不知道(70%)C.沒用(20%)
10.問題:食堂工作人員是否講究個人衛(wèi)生
A.講究(43%)B.一般(52%)C.不講究(2%)
二.簡答題
1你認為學(xué)校食堂如何改善?
答:學(xué)校應(yīng)建立以校長為組長,分管體育、衛(wèi)生的副校長為副組長,政教主任、校醫(yī)(衛(wèi)生管理員)、班主任、食堂工作人員、學(xué)生會干部代表為成員的食品安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實食品安全工作責(zé)任制,做到領(lǐng)導(dǎo)到位、監(jiān)管到位。
建立完善、科學(xué)的食堂食品安全管理工作制度,特別是要建立與制度相對應(yīng)的各項考核、獎懲細則,確保制度的實施和管理的實效。
加強學(xué)校食堂內(nèi)部管理。在涉及食堂食品衛(wèi)生、安全方面的工作,學(xué)校必須主動介入,有專人認真參與管理,特別是在采購、儲存、加工、制作等環(huán)節(jié)必須按工藝流程管理到位,2你認為怎樣做才能有利于飲食健康?
答:提高從業(yè)人員素質(zhì),有效促進整體服務(wù)水平。從業(yè)人員必須經(jīng)過健康體檢,并對其進行嚴格的衛(wèi)生常識。正確指導(dǎo)飲食的合理配制,保證學(xué)生成長發(fā)育的需要。鄙棄“不干不凈,吃了不得病”的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)衛(wèi)生、科學(xué)、健康、安全的膳食習(xí)慣和自我保護意識。營造學(xué)校飲食衛(wèi)生的良好氛圍,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
第三篇:問卷結(jié)果統(tǒng)計
思修調(diào)查問卷結(jié)果統(tǒng)計即調(diào)查報告
問卷數(shù)量:100份回收數(shù)量:80份回收率:80% 具體結(jié)果:
1.對思修老師是否滿意:A非常滿意3人,占總數(shù)的3.75%;B還可以50人,占總數(shù)的62.5%;C不太滿意19人,占總數(shù)的23.75%;D不滿意8人;占總數(shù)的10%;
2.對馬克思主義的了解:A非常了解5人,占總數(shù)的7.5%;B還可以25人,占總數(shù)的31.25%;C不太了解25人,占總數(shù)的31.75%;D不了解25人,占總數(shù)的31.25%。
3.如何看待思修中“漂亮”的話(術(shù)語):A很難懂17人,占總數(shù)的21.25%;B還好35人,占總數(shù)的43.75%;C能懂,很具體28人,占總數(shù)的35%。
4.認為開設(shè)思修的原因(多選):A幫助我們適應(yīng)大學(xué)生活35,占總數(shù)的43.75%;B培養(yǎng)我們的素質(zhì)41人,占總數(shù)的51.25%;C是學(xué)習(xí)的義務(wù)32人,占總數(shù)的40%;D弘揚傳統(tǒng)美德的要求17人,占總數(shù)的21.25%;E其他28人,占總數(shù)的35%
5.思修與當今社會的關(guān)系:A關(guān)系很緊密35人,占總數(shù)的43.75%;B關(guān)系一般28人,占總數(shù)的35%;C關(guān)系疏遠17人,占總數(shù)的21.25%;
6.為思修課改革提建議(多選):A多一些師生互動50人,占總數(shù)的62.5%;B多以熱點話題闡述空洞概念32人,占總數(shù)的40%;C認為改革沒必要7人,占總數(shù)的8.75%;D改變應(yīng)試性授課方式40人,占總數(shù)的50%;E應(yīng)盡量不讓學(xué)生掛科41人,占總數(shù)的51.25%;F其他19人,占總數(shù)的23.75%
7.應(yīng)如何編寫思修教材:A使語言文字更容易理解且有例子28人,占總數(shù)的35%;B改變整頁文字的狀況12人,占總數(shù)的15%;C多加與生活相關(guān)的知識41人,占總數(shù)的51.25%;D有大師編寫15人,占總數(shù)的18.75%;E其他5人,占總數(shù)的6.25%
8.對思修課的印象(多選):A使我找到大學(xué)方向35人,占總數(shù)的43.75%;B使我明白人生價值40人,占總數(shù)的50%;C某些單元不錯17人,占總數(shù)的21.25%;D沉悶的課程41人,占總數(shù)的51,52%;E其他7人,占總數(shù)的8.75%
調(diào)查數(shù)據(jù)分析:
從上數(shù)據(jù)分析得出:當代大學(xué)生對思想道德修養(yǎng)出現(xiàn)了認識性不強,意識模糊,這是一個相當嚴峻的問題。學(xué)分雖然很重要,但對道德自身修養(yǎng)更為重要,沒有高尚的思想道德品格,一個人的成績再好,終會被社會所淘汰。從數(shù)據(jù)中不難看出,很多大學(xué)生缺乏與老師的溝通互動,總是處于被動接受的狀態(tài),即使認識到思修課的重要性,也明白思修課與生活息息相關(guān),但是依然不能很好的接受思修知識。此外,大學(xué)生對思修課的一些知識內(nèi)容,相關(guān)術(shù)語以及所包含的內(nèi)涵做不到很透徹的了解。造成這些的很大一部分愿意是:很多大學(xué)生沒有明確樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,沒有真正找到自己的努力方向。應(yīng)此,大學(xué)生應(yīng)該塑造健全人格,樹立高遠理想,加強思想道德品質(zhì),提高科學(xué)文化知識儲備量,培養(yǎng)自身能力,成為一個大寫的人。
第四篇:教育部出國留學(xué)人員檔案辦理委托書
委 托 書
委托人:________________(身份證號:________________________________)
被委托人:_______________(身份證號:________________________________)
委托事項:
本人同意委托_______________代為辦理該項事項,由此委托而產(chǎn)生的一切后果和帶來的相關(guān)損失由本人承擔(dān)。
特此!
委托人(簽名):
被委托人(簽名):
****年**月**日
第五篇:留學(xué)人員歸國教育部學(xué)位認證全攻略
留學(xué)生回國辦理學(xué)歷認證是很麻煩的事,關(guān)于學(xué)歷認證的一些經(jīng)驗,和大家分享一下:畢業(yè)回國學(xué)歷認證的具體辦法和詳細步驟
一、先要到網(wǎng)上填學(xué)歷認證的申請表,如果還沒辦理回國證明的話先要到網(wǎng)上下載表格。填了交了表格要等一個月后才能開始辦學(xué)歷認證。
二、到選定的驗證點交驗申請材料并繳納認證費申請人在網(wǎng)上提交申請表后,一般將在2個工作日(雙休日及國家法定節(jié)假日除外)內(nèi)收到系統(tǒng)通過e-mail方式發(fā)送的預(yù)審結(jié)果通知單。收到“通過預(yù)審”通知單的申請人須按照通知單內(nèi)容準備相關(guān)材料,盡快持申請材料原件及一套復(fù)印件到選定的驗證點交驗完整的申請材料,掃描申請人照片和國(境)外學(xué)歷學(xué)位證書原件,繳納認證費用。
1.留學(xué)人員國外學(xué)歷學(xué)位認證申請須遞交以下材料:
* 一張二寸或小二寸證件照片(黑白或彩色半身免冠);
* 本人留學(xué)期間護照(簽證記錄及出入境記錄須全部復(fù)印;若護照已上交,請有關(guān)單位開具證明);
* 在國外獲得的所有學(xué)位證書或高等教育文憑正本(含需認證的學(xué)位證書或文憑正本的翻譯件原件);
* 在國外學(xué)習(xí)期間所有正式成績單(含翻譯件原件);國外研究學(xué)位獲得者,如無成績單,需提供學(xué)校開具的相關(guān)研究證明;
* 中國駐外使(領(lǐng))館開具的《留學(xué)回國人員證明》;
* 碩士以上(含碩士)學(xué)位獲得者, 交驗畢業(yè)論文原件,并提供論文目錄及摘要;
* 出國前最后學(xué)歷證明(國外碩士學(xué)位獲得者,如入學(xué)前學(xué)歷為大專,須提交入學(xué)前全部工作經(jīng)歷證明;博士學(xué)位獲得者,如入學(xué)前學(xué)歷為碩士研究生(不含碩士研究生)以下,須提交入學(xué)前全部工作經(jīng)歷證明或職稱證書)。
注:* 以上所有文字材料均須交驗原件并提交一套復(fù)印件。
* 外文材料,如學(xué)位或文憑證書正本、留學(xué)期間成績單(研究學(xué)位獲得者出示的相關(guān)研究證明)須經(jīng)專業(yè)性涉外翻譯機構(gòu)進行翻譯。翻譯件須提供原件。
另外有些國家提供的材料有些不同。
* 在俄語國家取得學(xué)位證書者,需提供預(yù)科證明。
* 在日本取得論文博士學(xué)位者,另需提供研究證明、學(xué)位申請書等相關(guān)材料。
* 在美國學(xué)習(xí)取得學(xué)位證書者,如學(xué)習(xí)期間轉(zhuǎn)學(xué)或由非學(xué)生身份轉(zhuǎn)換為學(xué)生身份的,需提供可以證明其學(xué)生身份的材料,如i-20表等。
* 在加拿大留學(xué)回國人員需提交學(xué)生簽證(study permit)。
* 在菲律賓取得學(xué)位證書者,需提供菲律賓總統(tǒng)府、高等教育委員會、外交部的認證等相關(guān)材料。
* 在國外學(xué)業(yè)結(jié)束,但只獲得學(xué)校出具的獲得學(xué)位的證明,尚未獲得學(xué)位證書者,需翻譯該證明及學(xué)習(xí)成績單。
2. 申請者所提供的外文材料,如學(xué)位或文憑證書正本、留學(xué)期間成績單(研究學(xué)位獲得者出示的相關(guān)研究證明)等須經(jīng)專業(yè)性涉外翻譯機構(gòu)進行翻譯,申請者本人翻譯無效。翻譯件須提供原件。
3. 教育部留學(xué)服務(wù)中心在確認申請材料(包括翻譯件原件)齊全、掃描上傳材料完整清晰和申請人已繳納認證費用后,將正式啟動認證程序并將通過e-mail方式通知申請人。
4. 未通過認證的申請材料不予退還。
5. 因申請者提供虛假材料導(dǎo)致不能通過認證的,申請材料及費用不予退還。教育部留學(xué)服務(wù)中心將通過適當方式將提供虛假材料的申請者上網(wǎng)公示并通知用人單位。
6. 認證收費標準及繳費方式:
1)每件國(境)外學(xué)歷學(xué)位證書認證費為人民幣360元;
2)如申請者同時提出兩件或兩件以上國(境)外學(xué)歷學(xué)位證書的認證申請, 每件費用按收費標準第一條執(zhí)行。
三、領(lǐng)取認證結(jié)果除少數(shù)復(fù)雜案例外,教育部留學(xué)服務(wù)中心一般可于認證程序正式啟動后15個工作日(雙休日及國家法定節(jié)假日除外)之內(nèi)出具書面認證結(jié)果。屆時申請人將收到電子郵件或電話通知,同時,教育部留學(xué)服務(wù)中心將盡快將認證結(jié)果移交至申請人選定的驗證點(如果申請人選取的驗證點不在北京,郵寄時間不計在15個工作日之內(nèi))。如選擇親自來教育部留學(xué)服務(wù)中心領(lǐng)取,請持本人有效證件及認證繳費發(fā)票。
高峰期一般認證下來的時間要2到3個月,也可以加急,另外還有很多問題會導(dǎo)致認證不會通過。轉(zhuǎn)載請注明出處:加拿大移民.cn