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      四風(fēng)問卷結(jié)果統(tǒng)計

      時間:2019-05-13 00:29:41下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《四風(fēng)問卷結(jié)果統(tǒng)計》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四風(fēng)問卷結(jié)果統(tǒng)計》。

      第一篇:四風(fēng)問卷結(jié)果統(tǒng)計

      黃河水利科學(xué)研究院工力學(xué)所

      領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”問題調(diào)查問卷統(tǒng)計分析

      一、參加人數(shù)

      56人,其中中共黨員25人,占45%;

      1、年齡結(jié)構(gòu):31-40歲24人,占43%,與41-50歲23人,占41%,基本相當(dāng);兩頭人員(小、大)少各有6、3人,只占11%、5.5%。

      2、您認(rèn)為我院領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”中哪一方面的問題最為嚴(yán)重:

      A(嚴(yán)重20人,36%以上)形式主義63%、官僚主義61%

      B(較嚴(yán)重10-19人,18%-34%)0

      C(不嚴(yán)重1-9人,16以下)享樂主義16%、奢靡之風(fēng)5.5%。

      二、分析

      1您認(rèn)為我院領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義方面存在的突出問題是:

      A “辦事拖拉,拖沓敷衍、程序冗繁、議而不決”(29人,52%);“效率低下、推諉扯皮”(25人,45%);“創(chuàng)新不足、盲目跟風(fēng)、不顧實際”(20人,36%)。

      B “照本宣科、生搬硬套”(15人,占27%);“急功近利、脫離實際”(13人,占23%);“貪圖虛名、華而不實、好大喜功”(11人,占20%);

      C“學(xué)風(fēng)不正、知行不一”、“花拳繡腿、弄虛作假、不求實效”、“弄虛作假、欺上瞞下”、“隔靴搔癢、走馬觀花 ”(均為8人,14%)、“文來文往、文山會?!保?人,9%)。

      2、您認(rèn)為我院領(lǐng)導(dǎo)干部在官僚主義方面存在的突出問題是:

      A、“高高在上、孤陋寡聞、脫離群眾”(29人,占52%);“獨斷專行、唯我獨尊、胡亂指揮、不負(fù)責(zé)任”(24人,43%);

      B、“吹吹拍拍、曲意逢迎、一團(tuán)和氣、不敢擔(dān)當(dāng)”(17人,30%);“老于世故、巧于應(yīng)付、上捧下拉、面面俱圓”(16人,29%);“空談?wù)巍⒉蛔I(yè)務(wù)、語言無味、領(lǐng)導(dǎo)無方”(14人,25%);

      C、“驕傲自滿、狂妄自大、頤指氣使、官氣熏天”(8人,14%);“不學(xué)無術(shù)、恥于下問、濫竽充數(shù)、麻木不仁”(7人,13%);“跑官-1-

      要官、任人唯親、意識淡漠”(6人,11%);“弄虛作假、文過飾非、功則歸己、過則歸人”(4人,7%);其他3人。

      3、您認(rèn)為我院領(lǐng)導(dǎo)干部在享樂主義方面存在的突出問題是:

      A、“消極懈怠、怕苦怕累、逃避責(zé)任、得過且過”(28人,50%);“思想空虛,精神頹廢、貪圖安逸、安于現(xiàn)狀”(20人,36%);

      B、“不思進(jìn)取、迷戀官位、以權(quán)謀私、肆無忌憚”(16人,29%)、“追名逐利、計較待遇、討價還價、攀比成風(fēng)”(14人,25%);

      C、“貪圖享受、講究排場、花天酒地、玩風(fēng)盛行”(6人,11%)、其他(2人)。

      4、您認(rèn)為我院領(lǐng)導(dǎo)干部在奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題是:

      A、0

      B、“公款吃喝、公款報銷、超標(biāo)準(zhǔn)接待”(18人,32%); “超標(biāo)準(zhǔn)配車、公車私用、盲目攀比”、“假借名義、游山玩水、公款旅游、濫發(fā)紀(jì)念品”(均15人,27%),“公私不分、巧立名目、濫用公權(quán)為親朋謀利和個人“造?!薄保?3人,23%)、“迎來送往、講究排場、比闊氣、鋪張浪費”(10人,18%);

      C、存在其他(4人)、“吃喝玩樂、花天酒地、聲色犬馬、追求“貴族化””(3人)、“收受會員卡、消費卡、奢侈品、出入高檔娛樂場所 ”(2人)。

      6、您所接觸的黨員干部中有無下列情形?如有,哪些現(xiàn)象較為突出:

      A、“存在公款吃喝”(21,38%);

      B、“借機(jī)辦私事”(18,32%)、“要下面報銷個人費用”(17,30%);“公車私用”(12,21%);

      C、“干預(yù)工程科研項目”、“濫用職權(quán)”(均7,13%);“超標(biāo)準(zhǔn)接待”(6-11%)、“接受會員卡、購物卡”(5,9%)、“通過暗示索要回扣”

      (2)、公開索要禮品(1)、其他(3);

      7、您認(rèn)為我院領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的主要現(xiàn)狀是:

      A、只要不出事、寧可不干事的“病貓型”(35,63%);

      B、推諉塞責(zé)、文過飾非的“鴕鳥型”(15,27%),好大喜功、自吹自擂的“孔雀型”(11,20%);

      C、政治上強(qiáng)、能夠駕馭全局、敢抓敢管的“獅子型”,默默無聞、甘于奉獻(xiàn)、任勞任怨的“老黃牛型”(均3);其他(2)

      7、您認(rèn)為我院機(jī)關(guān)部門工作作風(fēng)表現(xiàn)較差的是哪一方面:

      A、工作效率(46,82%),工作態(tài)度(27,48%)

      B、0

      C、工作質(zhì)量(9,16%)、工作紀(jì)律(7,13%)

      8、您認(rèn)為我院機(jī)關(guān)部門工作作風(fēng)中存在的最突出問題是:

      A、工作程序繁瑣、工作流程不科學(xué)、辦事效率不高,群眾最關(guān)心、最實際的問題解決得不夠好(均為35,63%),服務(wù)意識淡薄、服務(wù)態(tài)度差(23,41%)。

      B、機(jī)關(guān)部門利益至上、有利亂作為、無利不作為(15,27%),職能交叉、責(zé)任不清、推諉扯皮(14,25%)

      C、政令不暢、執(zhí)行力不強(qiáng)(8),潛規(guī)則還存在、不給好處難辦事或不辦事,紀(jì)律松馳、形象不佳(均7),作風(fēng)飄浮、形式主義(6)

      9、您最不滿意我院機(jī)關(guān)部門哪些做法:

      A、布置任務(wù)多、解決實際困難少(34,61%);對一些事項只講不好辦,不講怎么辦(25,45%);正常的工作事項久拖不辦(20,36%);

      B、無計劃、亂說話、瞎指揮(13,23%);會議多、發(fā)文多(12,21%);組織評比、檢查、考核多(11,20%);

      C、其他(1)

      10、您認(rèn)為我院當(dāng)前職工群眾在反映訴求方面存在哪些突出問題:

      A、群眾反映的問題得不到有效解決(37,66%); 政策制定過程中聽取、吸納群眾意見不夠(36,64%);主動聽取群眾訴求不夠(22,39%);

      B、群眾訴求渠道少(17,30%);

      C、有些群眾訴求方式不夠理性(6)

      11、您認(rèn)為我院領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)最亟需建立和完善哪些機(jī)制:

      A、問責(zé)機(jī)制(35,63%);考評機(jī)制(23,41%);督查機(jī)制(21,38%);

      B、舉報機(jī)制(15,27%);

      C、教育機(jī)制(7)。

      第二篇:問卷結(jié)果統(tǒng)計

      思修調(diào)查問卷結(jié)果統(tǒng)計即調(diào)查報告

      問卷數(shù)量:100份回收數(shù)量:80份回收率:80% 具體結(jié)果:

      1.對思修老師是否滿意:A非常滿意3人,占總數(shù)的3.75%;B還可以50人,占總數(shù)的62.5%;C不太滿意19人,占總數(shù)的23.75%;D不滿意8人;占總數(shù)的10%;

      2.對馬克思主義的了解:A非常了解5人,占總數(shù)的7.5%;B還可以25人,占總數(shù)的31.25%;C不太了解25人,占總數(shù)的31.75%;D不了解25人,占總數(shù)的31.25%。

      3.如何看待思修中“漂亮”的話(術(shù)語):A很難懂17人,占總數(shù)的21.25%;B還好35人,占總數(shù)的43.75%;C能懂,很具體28人,占總數(shù)的35%。

      4.認(rèn)為開設(shè)思修的原因(多選):A幫助我們適應(yīng)大學(xué)生活35,占總數(shù)的43.75%;B培養(yǎng)我們的素質(zhì)41人,占總數(shù)的51.25%;C是學(xué)習(xí)的義務(wù)32人,占總數(shù)的40%;D弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的要求17人,占總數(shù)的21.25%;E其他28人,占總數(shù)的35%

      5.思修與當(dāng)今社會的關(guān)系:A關(guān)系很緊密35人,占總數(shù)的43.75%;B關(guān)系一般28人,占總數(shù)的35%;C關(guān)系疏遠(yuǎn)17人,占總數(shù)的21.25%;

      6.為思修課改革提建議(多選):A多一些師生互動50人,占總數(shù)的62.5%;B多以熱點話題闡述空洞概念32人,占總數(shù)的40%;C認(rèn)為改革沒必要7人,占總數(shù)的8.75%;D改變應(yīng)試性授課方式40人,占總數(shù)的50%;E應(yīng)盡量不讓學(xué)生掛科41人,占總數(shù)的51.25%;F其他19人,占總數(shù)的23.75%

      7.應(yīng)如何編寫思修教材:A使語言文字更容易理解且有例子28人,占總數(shù)的35%;B改變整頁文字的狀況12人,占總數(shù)的15%;C多加與生活相關(guān)的知識41人,占總數(shù)的51.25%;D有大師編寫15人,占總數(shù)的18.75%;E其他5人,占總數(shù)的6.25%

      8.對思修課的印象(多選):A使我找到大學(xué)方向35人,占總數(shù)的43.75%;B使我明白人生價值40人,占總數(shù)的50%;C某些單元不錯17人,占總數(shù)的21.25%;D沉悶的課程41人,占總數(shù)的51,52%;E其他7人,占總數(shù)的8.75%

      調(diào)查數(shù)據(jù)分析:

      從上數(shù)據(jù)分析得出:當(dāng)代大學(xué)生對思想道德修養(yǎng)出現(xiàn)了認(rèn)識性不強(qiáng),意識模糊,這是一個相當(dāng)嚴(yán)峻的問題。學(xué)分雖然很重要,但對道德自身修養(yǎng)更為重要,沒有高尚的思想道德品格,一個人的成績再好,終會被社會所淘汰。從數(shù)據(jù)中不難看出,很多大學(xué)生缺乏與老師的溝通互動,總是處于被動接受的狀態(tài),即使認(rèn)識到思修課的重要性,也明白思修課與生活息息相關(guān),但是依然不能很好的接受思修知識。此外,大學(xué)生對思修課的一些知識內(nèi)容,相關(guān)術(shù)語以及所包含的內(nèi)涵做不到很透徹的了解。造成這些的很大一部分愿意是:很多大學(xué)生沒有明確樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,沒有真正找到自己的努力方向。應(yīng)此,大學(xué)生應(yīng)該塑造健全人格,樹立高遠(yuǎn)理想,加強(qiáng)思想道德品質(zhì),提高科學(xué)文化知識儲備量,培養(yǎng)自身能力,成為一個大寫的人。

      第三篇:貧困生問題調(diào)查問卷統(tǒng)計結(jié)果

      理學(xué)院貧困生問題調(diào)查問卷(11級)

      1、您是貧困生嗎?()(該處貧困生以客觀實際而論)

      是,一直享受困難補(bǔ)助(34/0.26)是,曾經(jīng)享受過困難補(bǔ)助(31/0.24)是,申請過困難補(bǔ)助但未獲批準(zhǔn)(47/0.36)D.是,但未申請過困難補(bǔ)助(6/0.05)不是,也沒申請過(12/0.09)

      2、您每月的生活費是多少?()

      200以下(2/0.02)200—400元(48/0.42)400—600元(47/0.42)

      600—800元(16/0.14)800元以上(2/0.02)

      3、如果你是貧困生,您家庭貧困的原因()(可多選)

      貧困地區(qū)生活水平所限(65/0.31)多子女(41/0.21)因病致貧(26/0.13)

      自然災(zāi)害(25/0.13)其他(45/0.22)

      4、有些貧困生擁有類似mp5、高檔手機(jī)、電腦等物品,您對此現(xiàn)象的態(tài)度是()貧困生也有權(quán)擁有(18/0.16)無所謂,他有錢就讓他買唄(5/0.05)這樣的做法和貧困生太不相稱了,我懷疑他是否真的貧困(23/0.21)不該有(44/0.4)視具體情況而定(22/0.2)

      5、在自己的穿衣打扮方面,您的態(tài)度是()

      家境貧寒,有什么穿什么(14/0.12)過得去就行,不最差(86/0.75)

      一定要時尚到位(1/0.01)其他(14/0.12)

      6、您樂意和貧困大學(xué)生交往嗎?()

      很樂意(58/0.51)、樂意(54/0.47)、不是很樂意(2/0.02)、不樂意(0)

      8、您認(rèn)為貧困助學(xué)做得最好的兩項是?()(限選兩個)

      助學(xué)金(62/0.28)獎學(xué)金(26/0.12)助學(xué)貸款(62/0.28)學(xué)費減免(18/0.08)勤工助學(xué)(46/0.21)生活補(bǔ)貼(6/0.03)

      9、您認(rèn)為助學(xué)金、助學(xué)貸款和勵志獎學(xué)金能幫助貧困生解決問題嗎?()非常能(26/0.21)還可以(67/0.55)很少一部分(24/0.2)根本沒用(2/0.02)沒感覺(2/0.02)

      10、您認(rèn)為當(dāng)前貧困生和助學(xué)金等資助比例匹配嗎?()

      比較匹配(24/0.20)貧困生多資助少(48/0.41)貧困生少資助多(10/0.08)不知道,沒研究過(36/0.3)

      11、您在大學(xué)里獲得過以下哪幾種方式的幫助?()(多選)

      生活補(bǔ)貼(42/0.26)獎學(xué)金(7/0.04)助學(xué)貸款(040/.25)助學(xué)金(44/0.27)勤工助學(xué)(11/0.07)學(xué)費減免(3/0.02)無(14/0.09)

      12、您所在的班級的貧困生評選是如何進(jìn)行的?()(可多選,沒有符合的請?zhí)羁?

      全班公選(15/0.1)班主任/班委決定(53/0.36)貧困證明(35/0.24)

      不申請的同學(xué)評選(35/0.24)不知道(8/0.05)

      13、您所在的班級的貧困生評選公平嗎?()

      非常公平(4/0.04)還可以(90/0.8)不公平(10/0.09)

      非常不公平(6/0.05)同學(xué)們怨氣很大(3/0.03)

      14、您覺得貧困生應(yīng)該怎樣評出。()(可多選)

      全班公選(54/0.32)班主任/班委決定(32/0.19)貧困證明(61/0.37)

      不知道(14/0.08)其他(4/0.02)

      15、您覺得公布受資助情況是否侵犯您的隱私權(quán)?()

      不覺得,應(yīng)公布(41/0.37)不覺得,但不應(yīng)公布(53/0.48)

      覺得,讓人難堪(6/0.05)無所謂(7/0.06)不知道(3/0.03)

      17、假如您拿到了工資、愛心補(bǔ)助或獎學(xué)金等時,您會()

      作為生活費買一些必需品,彌補(bǔ)家用(59/0.57)來個瘋狂消費,買點名牌商品(0)存起來以備后患(29/0.28)其他(15/0.15)

      19、您有沒有勇氣在幾百名同學(xué)面前承認(rèn)自己卑微貧寒的出身呢?()

      不敢(18/0.16)沒機(jī)會講(24/0.22)理直氣壯地說過(45/0.41)

      私下可以承認(rèn)和泄露給他人(24/0.22)

      20、你班上的貧困生上課情況怎么樣?()

      很認(rèn)真(64/0.58)人在心不在(36/0.33)經(jīng)常逃課(5/0.05)和非貧困生差不多(5/0.05)

      21、您身邊的貧困生整體上的學(xué)習(xí)成績怎樣?()

      比非貧困同學(xué)成績偏好(22/0.21)和非貧困同學(xué)差不多(82/0.78)比非貧困偏差(0)

      22、為解決自己的貧困問題,您覺得貧困生能或應(yīng)做些什么?

      樹立遠(yuǎn)大理想,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,兼職、參加勤工助學(xué),爭取獲取各種獎

      23.你認(rèn)為我校貧困生資助中目前存在的最大問題是什么?

      資助名額不夠,申請不真實,資助的錢發(fā)放遲,存在不公平、不合理的評選,無統(tǒng)一的有權(quán)威的評選制度,24、十分希望您能寫出關(guān)于貧困生問題的評論或設(shè)想

      評選公開透明,提高某些貧困生交際能力不夠強(qiáng),鼓勵創(chuàng)業(yè),提供更多的勤工助學(xué)崗位,加強(qiáng)感恩和勵志教育,更進(jìn)一步宣傳資助政策,調(diào)查貧困生的消費情況

      第四篇:“四風(fēng)”問題調(diào)查問卷

      “四風(fēng)”問題突出表現(xiàn)調(diào)查問卷

      開展黨的群眾路線教育實踐活動,主要任務(wù)是集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問題。為切實找準(zhǔn)當(dāng)前我鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊伍在“四風(fēng)”方面的突出問題,請您認(rèn)真填寫本問卷,在您認(rèn)為存在的問題的對應(yīng)項前面打勾。

      (一)形式主義問題的突出表現(xiàn)

      1、世界觀、政績觀錯位,缺乏擔(dān)當(dāng)、求穩(wěn)怕亂

      2、執(zhí)法辦案方法、手段滯后,立足本職服務(wù)大局的口號叫得山響,具體措施卻跟不上

      3、工作作風(fēng)飄浮,重部署、輕落實,重形式、輕實效 □

      4、貫徹上級要求打折扣,執(zhí)行力不強(qiáng)

      5、辦事拖拉、推諉扯皮,合意的就辦,不合意的就拖

      (二)官僚主義問題的突出表現(xiàn)

      1、作風(fēng)粗暴,頤指氣使, 高高在上,脫離群眾

      2、執(zhí)法不公,辦“關(guān)系案”、“人情案”、“金錢案” □

      3、就案辦案、當(dāng)訴訟機(jī)器,不注重訴訟技巧和法律效果,對群眾訴求期盼了解不多,保護(hù)力度不夠

      4、互不團(tuán)結(jié),政出多門,互相排擠,搞小圈子

      5、遇事不講原則,不敢開展批評,習(xí)慣和稀泥,當(dāng)老好人

      6、長期坐守機(jī)關(guān),怕接觸群眾,不懂群眾語言,不會與群眾打交道,不善于做群眾工作、不善于化解矛盾,甚至怕群眾來信來訪

      (三)享樂主義問題的突出表現(xiàn)

      1、上班逛淘寶、玩電腦游戲,甚至外出喝茶打牌□

      2、超標(biāo)準(zhǔn)配備車輛、公車私用;公款吃喝、講排場、比闊氣,生活方式上追求“貴族化”

      3、臉難看、事難辦,吃拿卡要,給了好處亂辦案□

      4、干部“走讀”、脫離基層、脫離群眾

      5、精力心思不在如何搞好工作上,庸、懶、散,上班遲到早退,工作時間串崗聊天,得過且過

      (四)奢靡之風(fēng)問題的突出表現(xiàn)

      1、公款宴請,婚喪嫁娶大操大辦、大擺排場,借機(jī)斂財

      2、接受會員卡、消費卡、奢侈品,到高檔會館消費,去風(fēng)景名勝度假

      3、超標(biāo)準(zhǔn)修建、使用辦公用房

      4、超標(biāo)準(zhǔn)享受住房待遇,多占住房

      5、作風(fēng)不檢點,貪戀金錢美色,沉湎于花天酒地、聲色犬馬,不注意檢察人員的形象

      第五篇:“四風(fēng)”問題調(diào)查問卷

      “四風(fēng)”問題調(diào)查問卷

      (供參考)

      您好,感謝您參與我們的問卷調(diào)查工作。本調(diào)查問卷采取無記名方式。歡迎您對集中解決“四風(fēng)”問題提出寶貴意見建議。

      1、您對本單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的總體評價是()

      A、好B、較好C、一般D、差

      2、您對本單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實中央“八項規(guī)定”和省、市、縣委有關(guān)規(guī)定方面的總體評價是()

      A、好B、較好C、一般D、差

      3、您認(rèn)為本單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性黨紀(jì)方面,特別是在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在哪些突出問題()(可多選)

      A、理想信念動搖B、宗旨意識不強(qiáng)

      C、理論學(xué)習(xí)不夠D、紀(jì)律意識不強(qiáng)E、依法行政意識不強(qiáng)F、心浮氣躁、急功近利 G、精神懈怠、能力不足H、鋪張浪費

      I、奢靡享樂、貪圖名利J、深入基層、群眾不夠 K、調(diào)研走馬觀花L、追求形象工程和政績工程

      M、文山會海、迎來送往現(xiàn)象仍然存在N、執(zhí)行力不強(qiáng)、工作效能不高

      O、弄虛作假P、以權(quán)謀私、廉潔自律不夠

      Q、以上問題都不存在R、其他

      4、您認(rèn)為本單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在貫徹落實中央“八項

      規(guī)定”和省、市、縣委有關(guān)規(guī)定方面存在哪些突出問題()(可多選)

      A、認(rèn)識不夠,思想上“不以為然”,認(rèn)為“小題大做”

      B、落實不力,有令不行、有禁不止,我行我素,明里一套、暗里一套,搞“上有政策、下有對策”

      C、松緊不均,單位之間工作力度不平衡,左顧右盼,觀望

      等待,雷聲大、雨點小

      D、查處不嚴(yán),查小不查大,對下不對上,查“蒼蠅”不查

      “老虎”,查而不處,處不問責(zé)

      E、信心不足,認(rèn)為“一陣風(fēng)”,容易回潮反彈

      F、制度不全,預(yù)防、查處、問責(zé)等配套機(jī)制都不夠

      G、以上問題都不存在H、其他

      5、您認(rèn)為本單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在反對鋪張浪費,厲

      行勤儉節(jié)約方面做得如何()

      A、好B、較好C、一般D、差

      如果存在問題,主要表現(xiàn)在哪些方面()(可多

      選)

      A、工作中鋪張浪費,大手大腳,節(jié)約意識差

      B、生活中講排場、比闊氣,追求物質(zhì)享受,生活情趣不高

      C、“社交圈”、“生活圈”不純潔

      D、鄰里關(guān)系、社會形象較差,公共道德不好

      E、在工作時間之外,或在組織監(jiān)督視野之外放松要求,思

      想道德防線不牢固

      F、其他

      6、據(jù)您了解,您所在單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中有無下列

      情形()(可多選)

      A、借機(jī)辦私事B、通過暗示索要禮品

      C、公開索要禮品D、要下面報銷個人費用

      E、超標(biāo)準(zhǔn)接待F、接受會員卡、商業(yè)預(yù)付卡

      G、干預(yù)工程項目H、濫用職權(quán)

      I、上述情況都不存在J、其他

      7、您認(rèn)為本單位當(dāng)前在黨群、干群關(guān)系方面存在哪些突出

      問題()(可多選)

      A、黨員干部缺乏群眾觀,對群眾感情淡漠

      B、基層組織服務(wù)不到位,作用發(fā)揮不夠

      C、維護(hù)、協(xié)調(diào)利益不力,與民爭利

      D、群眾工作的方式方法不適應(yīng)

      E、民主制度不健全,訴求渠道不夠暢通

      F、民生改善不夠

      G、以上問題都不存在H、其他

      8、您認(rèn)為當(dāng)前本單位黨員干部在貫徹群眾路線,做群眾工

      作能力方面存在哪些突出問題()(可多選)

      A、宗旨觀念淡化

      B、不會講群眾語言,不善于和群眾溝通打交道,與群眾隔著一堵“墻”

      C、習(xí)慣于搞行政命令、長官意志

      D、能力欠缺,不善于聯(lián)系團(tuán)結(jié)組織發(fā)動群眾

      E、回避矛盾問題,不敢面對群眾

      F、缺乏處置突發(fā)性、群體性事件的能力

      G、缺乏服務(wù)群眾的手段和資源

      H、群眾工作方式方法老套,運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段做群眾工作能力缺乏,硬件基礎(chǔ)薄弱

      I、以上問題都不存在J、其他

      9、您認(rèn)為本單位在“四風(fēng)”上還存在哪些問題,具體表現(xiàn)在什么方面?

      10、您對本單位整治“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)有什么意見建議?

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