第一篇：轉(zhuǎn)變觀念優(yōu)化發(fā)展環(huán)境指導(dǎo)方案

編者按：本文主要從進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，做到主動(dòng)作為不推諉；進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，做到開明開放不封閉；進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)效能，做到快速反應(yīng)不延遲；進(jìn)一步細(xì)化執(zhí)行過程，做到狠抓落實(shí)不漏項(xiàng)；進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，做到實(shí)事求是不拘泥；進(jìn)一步健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，做到聚勁鼓勁不松勁進(jìn)行講述。其中包括：主動(dòng)負(fù)責(zé)，及時(shí)調(diào)查研究，盡快協(xié)調(diào)解決、搶抓機(jī)遇，敢試敢闖，大膽簡政放權(quán)，大力精簡審批事項(xiàng)、深入實(shí)際“主動(dòng)辦、高批辦公文質(zhì)量，批示內(nèi)容要明確具體、操作性強(qiáng)、，跟蹤督辦事項(xiàng)進(jìn)展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并研究解決有關(guān)問題、健全完善備忘、督查、跟蹤、反饋制度、及時(shí)反饋重要工作推進(jìn)情況、健全完善備忘、督查、跟蹤、反饋制度、堅(jiān)持和完善“目標(biāo)、業(yè)績、過錯(cuò)”三位一體的責(zé)任目標(biāo)考核體系、建立科學(xué)的工作評價(jià)機(jī)制等，具體材料詳見：

加強(qiáng)機(jī)關(guān)執(zhí)行力建設(shè)，是黨的執(zhí)政能力建設(shè)和服務(wù)型政府建設(shè)的重要內(nèi)容，是提高機(jī)關(guān)服務(wù)效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必然要求，更是政府機(jī)關(guān)義不容辭的責(zé)任和迫在眉睫的任務(wù)。為切實(shí)轉(zhuǎn)變工作職能和工作作風(fēng)，提高行政效能和人員素質(zhì)，推進(jìn)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)，增強(qiáng)責(zé)任心，提高執(zhí)行力，打造最優(yōu)的發(fā)展環(huán)境，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：

一、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，做到主動(dòng)作為不推諉。對市委、市政府的決策部署，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、區(qū)）和各部門的第一責(zé)任人要堅(jiān)決負(fù)起責(zé)任，親自過問交辦事項(xiàng)的辦理過程和辦理結(jié)果。一旦交辦事項(xiàng)辦理無果或者辦理遇阻，要及時(shí)調(diào)查研究，盡快協(xié)調(diào)解決。如果部門無力解決或者經(jīng)過協(xié)調(diào)溝通仍然未果，要堅(jiān)決杜絕既處理不了也不報(bào)告的現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真落實(shí)首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制和一次告知制，接受詢問的首問人對于屬本職范圍內(nèi)的工作要負(fù)責(zé)到底；不屬本人分管的事項(xiàng)，要熱心幫助請辦人同主管人員銜接上，銜接不上不脫手。

二、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，做到開明開放不封閉。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、區(qū)）和各部門要克服內(nèi)陸意識和“官本位”思想，搶抓機(jī)遇，敢試敢闖，大膽簡政放權(quán)，大力精簡審批事項(xiàng)，研究制定支持發(fā)展、促進(jìn)改革、應(yīng)對金融危機(jī)的政策措施，為重點(diǎn)項(xiàng)目提供全天候、全方位、全過程的服務(wù)。對基層、企業(yè)反映的亟待解決的問題，要高效快捷“立即辦”；對發(fā)展中的重大問題或帶有普遍性的問題，要深入實(shí)際“主動(dòng)辦”；對一些條件暫不具備，但對發(fā)展有重大影響的問題，要?jiǎng)?chuàng)新思維“變通辦”；對一些涉及面較廣、政策性較強(qiáng)的問題，要不遮不掩“公開辦”。

三、進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)效能，做到快速反應(yīng)不延遲。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、區(qū)）和各部門要加快公文流轉(zhuǎn)，當(dāng)天完成文件簽批；當(dāng)天形成、當(dāng)天簽發(fā)會議紀(jì)要，最遲三天內(nèi)發(fā)出。要提高批辦公文質(zhì)量，批示內(nèi)容要明確具體、操作性強(qiáng)，便于下級開展工作。要加快協(xié)調(diào)決策速度，一般情況下三天內(nèi)完成，特殊情況下不超過一周。要提高辦事效率，堅(jiān)決落實(shí)“有求必應(yīng)，當(dāng)天辦結(jié)；當(dāng)天不結(jié)，上門服務(wù)；三天不結(jié)，報(bào)告市府；逾期未結(jié)，責(zé)任追究”的要求。對于突發(fā)事件，要迅速采取處置措施，迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，相關(guān)責(zé)任人和主要領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。

四、進(jìn)一步細(xì)化執(zhí)行過程，做到狠抓落實(shí)不漏項(xiàng)。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、區(qū)）和各部門要綜合運(yùn)用現(xiàn)場辦公會議制度、周報(bào)制度、日詢問制度、工作提示函制度等，跟蹤督辦事項(xiàng)進(jìn)展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并研究解決有關(guān)問題；健全完善備忘、督查、跟蹤、反饋制度，確保各項(xiàng)工作件件能落實(shí)，事事有回音。要盯緊每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)，把任務(wù)具體分工到單位，把責(zé)任具體分解到個(gè)人。特別是涉及兩個(gè)或多個(gè)部門的重要工作，堅(jiān)決做到互相配合、互相支持、互相提醒，杜絕“部門不協(xié)調(diào)、落實(shí)無跟蹤、結(jié)果不反饋、問題不提示”的情況發(fā)生。

五、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，做到實(shí)事求是不拘泥。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、區(qū)）和各部門要勇于打破常規(guī)，一切按照有利于提高效率的原則，善于運(yùn)用書面材料、短信、傳真、電子郵件、電話等形式，及時(shí)向上級機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)同志反饋重要工作推進(jìn)情況、重大突發(fā)事件等。對需要上級機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)同志決策的事項(xiàng)、研究的問題、搶抓的機(jī)遇，要通過提示函或請示、報(bào)告等形式及時(shí)溝通、及時(shí)匯報(bào)。要在嚴(yán)格按照法定時(shí)限和程序辦事、嚴(yán)格落實(shí)上級相關(guān)政策的同時(shí)，善于研究、運(yùn)用法律和政策，不斷提高創(chuàng)造性執(zhí)行法律規(guī)定、落實(shí)政策要求的能力和水平，最大限度地為偃師爭取發(fā)展機(jī)遇。新晨范文網(wǎng)

六、進(jìn)一步健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，做到聚勁鼓勁不松勁。要堅(jiān)持和完善“目標(biāo)、業(yè)績、過錯(cuò)”三位一體的責(zé)任目標(biāo)考核體系，建立科學(xué)的工作評價(jià)機(jī)制。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、區(qū)）和各部門要教育公務(wù)員能夠辦好、應(yīng)該辦好的事堅(jiān)決辦好，凡出現(xiàn)行政不作為、亂作為等行為都要嚴(yán)格追究責(zé)任，決不姑息遷就。要管好下屬單位，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、亂罰款，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)、罰款備案制度。要關(guān)愛廣大公務(wù)員，為公務(wù)員創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境，保證廣大公務(wù)員身心健康、心情舒暢地投入到工作中去。

轉(zhuǎn)變觀念優(yōu)化發(fā)展環(huán)境指導(dǎo)方案曾老師

第二篇：優(yōu)化發(fā)展環(huán)境方案

**市**局2012年優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境

和“兩轉(zhuǎn)兩提”工作方案

為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升行政效能和執(zhí)行力建設(shè)水平，不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，更好的服務(wù)****經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局，按照《**市2012年優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境和“兩轉(zhuǎn)兩提”工作意見》要求，特制定如下貫徹落實(shí)方案。

一、持續(xù)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境

（一）加大服務(wù)企業(yè)（項(xiàng)目）力度

1、堅(jiān)持聯(lián)系企業(yè)（項(xiàng)目）制度。完善、落實(shí)聯(lián)系分包企業(yè)（項(xiàng)目）制度、服務(wù)企業(yè)（項(xiàng)目）制度等，幫助企業(yè)（項(xiàng)目）解決生產(chǎn)經(jīng)營和項(xiàng)目實(shí)施中遇到的矛盾和問題，形成為企業(yè)（項(xiàng)目）辦實(shí)事、辦好事的長效機(jī)制。

此項(xiàng)工作由發(fā)展計(jì)劃與經(jīng)濟(jì)管理科負(fù)責(zé)。

2、強(qiáng)化企業(yè)（項(xiàng)目）服務(wù)監(jiān)督。建立并落實(shí)重點(diǎn)項(xiàng)目檢查備案制度、重點(diǎn)項(xiàng)目服務(wù)特派員制度、企業(yè)（項(xiàng)目）反映問題解決情況跟蹤督查制度，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，查糾慢服務(wù)、不服務(wù)、假服務(wù)等問題，確保各項(xiàng)服務(wù)企業(yè)（項(xiàng)目）措施真正落到實(shí)處。

此項(xiàng)工作由紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé)。

（二）全面推進(jìn)公開工作

1、深入推進(jìn)政務(wù)公開。認(rèn)真貫徹落實(shí)政務(wù)信息公開條例，1進(jìn)一步規(guī)范政務(wù)公開內(nèi)容、時(shí)間、方式，制定、完善、落實(shí)公開承諾措施，接受社會監(jiān)督。要廣泛運(yùn)用新聞媒體、政府門戶網(wǎng)站、政務(wù)公開欄等平臺，及時(shí)公開**重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)以及生態(tài)建設(shè)進(jìn)展情況。創(chuàng)新公開形式，積極探索點(diǎn)題公開、依申請公開工作，保障企業(yè)、群眾和服務(wù)對象的知情權(quán)。

此項(xiàng)工作由辦公室負(fù)責(zé)。

2、加大事務(wù)公開工作力度。局屬各事業(yè)單位要建立健全事務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機(jī)構(gòu)，制定落實(shí)明確具體、針對性、操作性強(qiáng)的公開承諾措施，接受服務(wù)對象和社會監(jiān)督。不斷完善事務(wù)公開程序、內(nèi)容和范圍，認(rèn)真落實(shí)重大決策、財(cái)務(wù)管理、職稱評聘、評先評優(yōu)等事務(wù)公開制度，強(qiáng)化民主管理和民主監(jiān)督，不斷完善事務(wù)公開的辦法和措施。

此項(xiàng)工作由辦公室負(fù)責(zé)。

3、積極推進(jìn)黨務(wù)公開。圍繞創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展示范市，提高黨務(wù)工作的透明度，堅(jiān)持改革創(chuàng)新、積極穩(wěn)妥、注重實(shí)效的原則，積極探索黨務(wù)公開的新辦法、新途徑，不斷擴(kuò)大公開面，做到黨務(wù)公開經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化和多樣化，增強(qiáng)黨務(wù)公開的針對性和可操作性，做到黨務(wù)公開內(nèi)容規(guī)范、程序規(guī)范、管理規(guī)范，公開效果黨員滿意、群眾滿意、社會滿意。

此項(xiàng)工作由辦公室負(fù)責(zé)。

（三）開展重大在建項(xiàng)目專項(xiàng)監(jiān)察

1、開展優(yōu)化重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境專項(xiàng)監(jiān)察。堅(jiān)持暗訪督查制度，加大對**重點(diǎn)工程項(xiàng)目的監(jiān)督檢查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并督導(dǎo)解決重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施中遇到的各類環(huán)境和效能問題，確保重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)順利推進(jìn)。

此項(xiàng)工作由紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé)。

2、開展專項(xiàng)資金使用監(jiān)督檢查。積極開展重點(diǎn)**項(xiàng)目申報(bào)和資金使用、項(xiàng)目優(yōu)惠政策貫徹落實(shí)等專項(xiàng)效能監(jiān)察，確保政令暢通和政府投資安全高效。

此項(xiàng)工作由紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé)。

二、深入推進(jìn)“兩轉(zhuǎn)兩提”

1、強(qiáng)化服務(wù)窗口收費(fèi)管理。全面落實(shí)各項(xiàng)減、免、補(bǔ)優(yōu)惠政策，切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格按要求把省、市取消、調(diào)整的收費(fèi)項(xiàng)目和停止征收、降低標(biāo)準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目真正落實(shí)到位。凡收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有上下限的，一律按下限執(zhí)行。

此項(xiàng)工作由資源林政法規(guī)科負(fù)責(zé)。

2、進(jìn)一步壓縮審批時(shí)限。按照審批時(shí)限全省最短的要求，對所有審批事項(xiàng)的審批時(shí)限進(jìn)行清理、壓縮，對部分審批時(shí)限較長，特別是關(guān)系重大項(xiàng)目建設(shè)和全民創(chuàng)業(yè)工程的審批事項(xiàng)，要結(jié)合實(shí)際，根據(jù)需要和可能，把按工作日辦結(jié)原則上調(diào)整為按日歷時(shí)間辦結(jié)。堅(jiān)持急事急辦、特事特辦，把延時(shí)服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、上門服務(wù)等各項(xiàng)服務(wù)承諾真正落到實(shí)處。

此項(xiàng)工作由資源林政法規(guī)科負(fù)責(zé)。

3、配合有關(guān)部門落實(shí)好聯(lián)合審批制度。按照“統(tǒng)一受理、分頭審批、中心督辦、限時(shí)辦結(jié)”的原則，提高審批效率，降低服務(wù)對象辦事成本。要繼續(xù)推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)，充實(shí)為民服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新服務(wù)方式，推動(dòng)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)。

此項(xiàng)工作由資源林政法規(guī)科負(fù)責(zé)。

4、深化爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口活動(dòng)。所有行政許可、審批、收費(fèi)一律實(shí)行“陽光操作”，堅(jiān)持企業(yè)（項(xiàng)目）、群眾、服務(wù)對象“三滿意”標(biāo)準(zhǔn)，爭創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”。

此項(xiàng)工作由資源林政法規(guī)科負(fù)責(zé)。

5、搞好行政處罰裁量標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)和后續(xù)監(jiān)督。對已制定的行政處罰裁量標(biāo)準(zhǔn)、適用規(guī)則、內(nèi)部制約制度，要采取具體措施，確保逐項(xiàng)得到落實(shí)。組織開展監(jiān)督檢查，查糾違規(guī)違法行為，改進(jìn)行政處罰工作，促進(jìn)規(guī)范行政處罰裁量權(quán)工作取得實(shí)效。

此項(xiàng)工作由資源林政法規(guī)科負(fù)責(zé)。

6、推進(jìn)電子監(jiān)察系統(tǒng)建設(shè)。配合市紀(jì)委監(jiān)察局扎實(shí)推進(jìn)電子監(jiān)察系統(tǒng)建設(shè)，把行政審批、行政征收、行政檢查、行政處罰等全部行政執(zhí)法事項(xiàng)納入電子監(jiān)察范圍，為企業(yè)項(xiàng)目提供更加優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

此項(xiàng)工作由紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé)。

7、開展作風(fēng)專項(xiàng)整頓活動(dòng)。針對各單位在工作推進(jìn)和作風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的個(gè)性問題，大力開展專項(xiàng)整治，重點(diǎn)治理“不作為、亂作為、慢作為”以及其他推諉扯皮、消極應(yīng)付等行為。加大對工作日午間飲酒、遲到早退和上班時(shí)間從事與工作無關(guān)活動(dòng)等機(jī)關(guān)病現(xiàn)象的治理力度。

此項(xiàng)工作由紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé)。

8、繼續(xù)開展公路“三亂”專項(xiàng)治理。進(jìn)一步明確治理任務(wù)和目標(biāo)，鞏固已取得的成效，嚴(yán)防新“三亂”的發(fā)生，推動(dòng)**系統(tǒng)治理公路“三亂”工作不斷向縱深發(fā)展。

此項(xiàng)工作由紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé)。

三、嚴(yán)格責(zé)任追究

建立落實(shí)效能投訴舉報(bào)制度，加大責(zé)任追究力度。圍繞市委、市政府以及**中心工作，繼續(xù)完善重點(diǎn)領(lǐng)域、薄弱環(huán)節(jié)效能過錯(cuò)責(zé)任追究辦法。對明查暗訪發(fā)現(xiàn)或各界群眾以書面、電話、信函、來訪等形式，反映的不作為、慢作為、執(zhí)行力低、違規(guī)違紀(jì)、環(huán)境不優(yōu)的案事件，經(jīng)查證屬實(shí)，對相關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人該通報(bào)的通報(bào)，該告誡的告誡，該問責(zé)的問責(zé)，該處分的報(bào)經(jīng)上級紀(jì)檢部門給予相應(yīng)的黨政紀(jì)處分，涉嫌違法犯罪的移送司法機(jī)關(guān)處理。同時(shí)，要通過對案（事）件的查處，查找原因，堵塞漏洞，進(jìn)一步完善服務(wù)承諾、首位負(fù)責(zé)、限時(shí)辦

結(jié)、延時(shí)服務(wù)和責(zé)任追究等機(jī)關(guān)執(zhí)行力建設(shè)長效機(jī)制，充分發(fā)揮案件查處的治本功能。

此項(xiàng)工作由紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé)。

四、強(qiáng)化措施保障

1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)檢組組織協(xié)調(diào)、科（室）、單位各負(fù)其責(zé)、群眾廣泛參與的組織領(lǐng)導(dǎo)體制，局紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查、執(zhí)紀(jì)辦案、責(zé)任追究等日常工作。各單位要建立黨政“一把手”親自掛帥的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，設(shè)立專門的環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對優(yōu)化發(fā)展環(huán)境和“兩轉(zhuǎn)兩提”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

2、強(qiáng)化社會監(jiān)督。完善落實(shí)群眾專項(xiàng)評議制度，激發(fā)群眾參與監(jiān)督的積極性。針對影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的突出問題、群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的解決和整改情況，組織群眾開展專項(xiàng)評議活動(dòng)。

3、強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合。各責(zé)任單位要嚴(yán)格按照職責(zé)分工，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，有關(guān)科（室）、單位要密切配合，通力協(xié)作，確保我局優(yōu)化發(fā)展環(huán)境和“兩轉(zhuǎn)兩提”各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

第三篇：優(yōu)化發(fā)展環(huán)境方案

昔陽縣第二幼兒園2011年優(yōu)化發(fā)展環(huán)境實(shí)施方案

為了全面貫徹落實(shí)縣政府2011年優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治活動(dòng)的實(shí)施意見統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合我園教育工作實(shí)際，對在全園開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治活動(dòng)提出如下實(shí)施意見：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦讓人民群眾滿意的教育為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境為核心，以解決阻礙和制約教育事業(yè)發(fā)展的突出問題為抓手，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，營造良好發(fā)展環(huán)境，為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障和智力支持，為構(gòu)建和諧教育，促進(jìn)教育發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)和任務(wù)

通過開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治活動(dòng)，不斷引導(dǎo)教職工思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

1、精神狀態(tài)要明顯好轉(zhuǎn)。要認(rèn)真研究教職工思想精神現(xiàn)狀，克服不思進(jìn)取、消極倦怠、信念缺失、埋怨情緒較多、工作責(zé)任心不強(qiáng)、職業(yè)幸福感低下的現(xiàn)狀，努力形成一個(gè)努力工作、積極生活、和諧共處、昂揚(yáng)向上的工作、生活氛圍。

2、服務(wù)意識要明顯增強(qiáng)。要堅(jiān)持以人為本，牢固樹立全心全意為幼兒園服務(wù)、為教師服務(wù)、為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)的思想觀念。改變態(tài)度生硬、方法簡單、作風(fēng)粗暴、群眾觀念淡薄、為基層服務(wù)意識較差的現(xiàn)象，改善服務(wù)質(zhì)量，提高辦事效率。

3、工作作風(fēng)要有明顯改進(jìn)。要嚴(yán)格遵紀(jì)守法，堅(jiān)守崗位。要堅(jiān)決杜絕紀(jì)律松弛、遲到早退，以及在上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、看電影、玩游戲、炒股票等行為。

4、辦園行為要明顯規(guī)范。全面提高廣大教師的政治思想素質(zhì)和依法行政、依法治教的水平，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，為教育發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

5、教師職業(yè)道德要明顯提升。要進(jìn)一步教育引導(dǎo)廣大教師，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，改變師德師風(fēng)不優(yōu)，極力杜絕亂收費(fèi)、亂攤派、體罰和變相體罰幼兒及以教謀私的現(xiàn)象發(fā)生，大力弘揚(yáng)師德典型，使廣大教師進(jìn)一步做到敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，忠誠黨的幼兒教育事業(yè)。

6、政務(wù)公開、園務(wù)公開力度要明顯加強(qiáng)。進(jìn)一步公開辦事程序，增強(qiáng)工作的透明度，自覺接受群眾監(jiān)督，辦人滿意的園所、創(chuàng)人民滿意的教育。

主要任務(wù)：

1.不斷加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

規(guī)范幼兒園的辦園行為。全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)規(guī)范”，實(shí)行科學(xué)劃片、規(guī)范招生、電腦排位、均衡編班，主動(dòng)接受社會、群眾監(jiān)督。規(guī)范教師從教行為。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，靜下心教書，潛下心來育人，努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師。規(guī)范幼兒園財(cái)務(wù)行為。認(rèn)真貫徹落實(shí)《晉中市中小學(xué)校經(jīng)費(fèi)與財(cái)務(wù)管理規(guī)定》全面規(guī)范中小學(xué)校收費(fèi)和加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，切實(shí)落實(shí)國家、省、市教育經(jīng)費(fèi)和收費(fèi)政策，深入推進(jìn)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。

2.繼續(xù)推進(jìn)“六大創(chuàng)建”工作，全面整治校園環(huán)境衛(wèi)生。實(shí)施校園凈化工程。校園環(huán)境衛(wèi)生要達(dá)標(biāo)，室內(nèi)環(huán)境窗明幾凈，一塵不染；樓梯、樓道、大廳、過道、墻裙干凈無污染；室外環(huán)境路面保持清潔，無紙屑、煙頭、無垃圾堆放；對亂貼亂畫、亂擺亂放、亂堆亂倒和衛(wèi)生死角進(jìn)行集中整治。實(shí)施校園綠化工程。校園內(nèi)的綠化要統(tǒng)籌安排，科學(xué)布局，見縫插綠，花壇、草坪、綠籬、樹木要認(rèn)真看護(hù)，及時(shí)清除雜草、雜物。實(shí)施校園美化工程。校園圍墻無破損、無張貼，辦公室、教室整潔有序，文化氛圍濃厚，校園內(nèi)無亂搭亂建現(xiàn)象。通過實(shí)施校園凈化、綠化、美化三大工程，讓校園更清潔，讓師生更健康，讓學(xué)校更美麗。

3.加強(qiáng)幼兒園安全管理制度建設(shè)。

落實(shí)安全工作責(zé)任制和安全事故責(zé)任追究制,完善突發(fā)應(yīng)急處置預(yù)案,做好園內(nèi)安全隱患治理以及校外周邊治安環(huán)境整治的監(jiān)察，努力營造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，建設(shè)平安和諧校園，讓師幼滿意、家長放心。

三、方法步驟

第一階段.大力宣傳階段。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)市縣關(guān)于開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境活動(dòng)的精神和要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市縣有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話，使大家了解活動(dòng)的目的、意義、任務(wù)和要求，增強(qiáng)參與活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。進(jìn)一步解放思想，統(tǒng)一認(rèn)識，增強(qiáng)優(yōu)化環(huán)境、加快發(fā)展的責(zé)任感、緊迫感和危機(jī)感.第二階段：排查問題階段1、廣泛發(fā)動(dòng)群眾,通過召開座談會、發(fā)放征求意見卡、走訪群眾、設(shè)立意見箱和舉報(bào)電話等方式，廣泛征求群眾意見,查找問題和意見，要結(jié)合本園當(dāng)前在作風(fēng)建設(shè)，師德師風(fēng)等方面存在的主要問題，對社會

干部、群眾普遍關(guān)注的教育方面存在還不夠滿意的意見與建議，通過書面形式予以收集。

2、集中梳理匯總。意見和建議收集后，由園主要領(lǐng)導(dǎo)向領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工反饋。

第三階段:整改落實(shí)階段

園領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工針對自身作風(fēng)建設(shè)方面存在的主要問題和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，深入剖析，認(rèn)真研究整改方案。認(rèn)真做到“六查六看”；查思想，看自己是否安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,是否堅(jiān)持解放思想,體現(xiàn)開拓創(chuàng)新；查學(xué)習(xí)，看自己是否照抄照搬、本本主義，是否能理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用；查工作，看自己是否盡心盡責(zé)、狠抓落實(shí)，是否愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)；查服務(wù)，看自己是否作風(fēng)漂浮，效率低下，是否樹立以幼兒為本，以教師為本的發(fā)展觀；查紀(jì)律，看自己是否有令不行，有禁不止，是否有以權(quán)謀私，以教謀私行為；查領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，是否班子團(tuán)結(jié)，凝聚力和戰(zhàn)斗力是否明顯增強(qiáng)，民主集中制是否健全。園領(lǐng)導(dǎo)班子組織召開以干部作風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容的專題民主生活會，明確改進(jìn)重點(diǎn),消除工作中的矛盾與誤解，營造和諧向上氛圍，確保整改工作順利。

第四階段：建章立制、規(guī)范管理、爭先創(chuàng)優(yōu)階段

針對存在的問題，從制度上查找原因，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步建立健全園里管理方面的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)和規(guī)范自身管理，用制度約束行為，規(guī)范工作程序，鞏固整改成果，全面實(shí)現(xiàn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)上的大轉(zhuǎn)變。主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭落實(shí)制度，帶頭維護(hù)制度，要加大對違反制度行為的查處力度，做到違者必究。認(rèn)真總結(jié)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，把作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)轉(zhuǎn)入經(jīng)?；?、制度化的軌道，建立健全作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境與教職工的考核、工作目標(biāo)考核結(jié)合起來，作為業(yè)績評定，獎(jiǎng)勵(lì)懲處，選拔任用的重要依據(jù)。

四、保證措施

1、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù) ,常抓不懈，事關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)；事關(guān)全縣教育事業(yè)改革發(fā)展的環(huán)境和社會形象。幼兒園要從講政治的高度切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感、充分利用有限的時(shí)間，集中精力，集中人員組織此項(xiàng)活動(dòng)。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。園里成立優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組；園長王李愛紅任組長,并為第一責(zé)任人；副園長張華珍、李彥任副組長；結(jié)合實(shí)際，精心組織，確?；顒?dòng)的有序開展，并取得實(shí)效。

3、強(qiáng)化督促檢查，狠抓任務(wù)落實(shí)。

4、暢通監(jiān)督渠道，加大查處力度。設(shè)立投訴電話（4126306），及時(shí)解決群眾熱點(diǎn)問題，誠懇接受群眾批評，充分發(fā)揮教育行風(fēng)監(jiān)督員的監(jiān)督作用。嚴(yán)肅查處損害教育發(fā)展環(huán)境的人和事。對群眾的投訴，快速查處，及時(shí)回復(fù)，做到件件有著落，事事有回音。

5、統(tǒng)籌安排，精心組織。幼兒園要把優(yōu)化發(fā)展環(huán)境作為當(dāng)前的主要工作，列入重要議事日程，要統(tǒng)籌兼顧，合理安排，妥善解決好集中整治活動(dòng)與日常教育、教學(xué)、業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，堅(jiān)持自我教育、正面教育為主，抓好關(guān)鍵點(diǎn)，抓好群眾關(guān)心的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)。通過活動(dòng)為昔陽縣教育發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

第四篇：優(yōu)化發(fā)展環(huán)境

劉 佳：優(yōu)化發(fā)展環(huán)境自查報(bào)告

[] 劉 佳 2010-01-05 08:05:23 瀏覽:426次 字體顯示：大 中 小

這次以“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，保障科學(xué)發(fā)展”為主題的教育活動(dòng)對我們個(gè)人來說，目的就是要通過教育從思想上、工作上、作風(fēng)上去掉不良的東西，保持優(yōu)良的東西，為營造良好地投資、發(fā)展環(huán)境創(chuàng)造更加有益的條件。經(jīng)過最近的理論學(xué)習(xí)和教育以及近期的分析討論，自己感到從本身還存在不少不足的東西，需要去掉的東西，需要在大家的幫助教育、監(jiān)督下，拿起批評與自我批評這個(gè)馬克思列寧主義的理論武器，通過組織教育、大家教育及自我教育來去掉，來彌補(bǔ)。

通過深入學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真進(jìn)行了剖析總結(jié)，并形成如下剖析報(bào)告，以便自己在今后的工作中做得更好。

一、自身存在問題 1.創(chuàng)新意識不強(qiáng)

創(chuàng)新是事物生存發(fā)展的靈魂。教育工作要上新臺階，只有追求新發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)新突破。通過認(rèn)真查找，認(rèn)為創(chuàng)新意識不強(qiáng)，主要是思想不夠解放，在教育工作中習(xí)慣于用老模式，舊方法，每年遇到的學(xué)生情況不同，但是我們卻沿用舊的填鴨式的教學(xué)方法，最終結(jié)果使教學(xué)質(zhì)量很難有大的提高。

2.學(xué)習(xí)的自覺性不高，沒有充分利用學(xué)校的教育資源服務(wù)于教學(xué)

雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，有時(shí)也能主動(dòng)鉆研。但平時(shí)事物性的事情一多，自己就松懈下來了，自覺性不高，鉆不進(jìn)去，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)得不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用得著的、與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對黨的有關(guān)知識和精神總是被動(dòng)地學(xué)習(xí)，甚至覺得這是黨員干部的事情，與自己沒有多大關(guān)系，只有做好本職工作就行。究其根源主要是思想上對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總覺得時(shí)間不夠，上面怎么說就怎么干，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。舉個(gè)例子，我校有很好的學(xué)習(xí)資源，我就沒有利用好學(xué)校的多媒體資源，優(yōu)化教學(xué)過程，為學(xué)生服好務(wù)。比如說：自己可以利用網(wǎng)絡(luò)資源搜集更多的教育教學(xué)信息，或者自己有能力做課件，讓學(xué)生更好地理解相關(guān)概念，因?yàn)楦鞣N主客觀原因，能簡單處理的就簡單處理，還找理由，常規(guī)課哪能都象競賽課那樣。我沒有意識到學(xué)習(xí)就是為了更好地服務(wù)與教育教學(xué)，更好地體現(xiàn)黨員的服務(wù)意識和能力。

3、為學(xué)生服務(wù)的意識還需要加強(qiáng)

我平時(shí)比較注重和學(xué)生的溝通，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，每個(gè)孩子都有自己的思想，如何對每個(gè)學(xué)生服好務(wù)，不是一件簡單的事情。過去由于時(shí)間一緊張，就減少了對學(xué)生心靈關(guān)注，減少了對學(xué)生的面批、面輔。

二、下一步的整改措施

1、注重新的教育方法的學(xué)習(xí)，新課標(biāo)即將要開始的實(shí)施，過去的很多教育方式已經(jīng)很難適應(yīng)新的教育過程，我們通過深圳名師團(tuán)的講座以及向其他教師的學(xué)習(xí)，在以后的工作中注重教育方式和方法的創(chuàng)新，為以后的教學(xué)過程做好準(zhǔn)備。只有開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，創(chuàng)造成性地工作，才能適應(yīng)新形勢，才能更好的工作。

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。在以后的工作中，還要提高學(xué)習(xí)的自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”，學(xué)習(xí)黨政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，不斷拓寬知識面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實(shí)踐面前甘當(dāng)“小學(xué)生”，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上進(jìn)行分析剖析，肯定成績、尋找問題，不斷地加以改進(jìn)。要強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。利用學(xué)校的教育資源，很好的為學(xué)生服務(wù)，3、站在學(xué)生的角度多為孩子想想。在實(shí)際工作中，多站在學(xué)生角度設(shè)計(jì)教學(xué)，多和學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通和交流，在教學(xué)中形成學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的模式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。多和學(xué)生做朋友，以和諧的師生關(guān)系贏得更好的教學(xué)效果，讓學(xué)生開心、讓家長放心，全心全意為學(xué)生服務(wù)，全心全意為家長服務(wù)。如今我在與學(xué)生的溝通上，在改正我自己，還是聽聽孩子們是心聲。

鞏萬忠:“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”自查自糾報(bào)

告

[康縣一中] 鞏萬忠 2009-12-30 15:37:36 瀏覽:582次 字體顯示：大 中 小

近期，通過參加市縣兩級黨委政府組織的“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”動(dòng)員大會，觀看市縣電視新聞，學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”的文章，學(xué)習(xí)了市委王書記、縣政府王縣長在動(dòng)員大會上的重要講話，參加了我校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使我對市縣兩級黨委政府安排“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”這項(xiàng)活動(dòng)的重要性有了基本的認(rèn)識。我感到:“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”活動(dòng)，既是市縣兩級黨委政府面向社會的倡議書，又是對市縣各級組織、各級單位的動(dòng)員令，是促進(jìn)市縣經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展的重大舉措和戰(zhàn)略決策。充分體現(xiàn)了市縣兩級黨委政府“立足長遠(yuǎn)謀發(fā)展，一心一意搞建設(shè)”的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任意識；體現(xiàn)了振興市縣經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)社會發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)決心和堅(jiān)定信心；體現(xiàn)了“抓環(huán)境就是抓發(fā)展，抓環(huán)境就是抓機(jī)遇，抓環(huán)境就是抓競爭”的重要思想。作為學(xué)校，我們必須深刻領(lǐng)會開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”活動(dòng)的重大意義，深刻理解“形象”“環(huán)境”的內(nèi)涵和在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，強(qiáng)化責(zé)任，增強(qiáng)使命，以實(shí)際行動(dòng)塑造自身良好形象，以一流的工作業(yè)績維護(hù)良好環(huán)境，為康縣經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

現(xiàn)就我在“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”方面所做的工作、存在的問題、下步打算及意見建議進(jìn)行自查自糾如下：

一、在“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”方面所做的工作：

近年來，特別是今年以來，我校一班人團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教工，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三、四中全會精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞康縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，首先，確立了“兩全”、“五會”（即：“全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量”，“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會創(chuàng)新”）的辦學(xué)思想和“三個(gè)一切”（即：“一切為了學(xué)生，一切為了提高教育質(zhì)量，一切為了學(xué)校的發(fā)展”）的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“創(chuàng)造適合學(xué)生的教育”理念，逐漸形成了“尊師愛生、和諧發(fā)展”的校風(fēng)；“刻苦勤奮、健康向上”的學(xué)風(fēng)；“修德修能、愛崗敬業(yè)”的教風(fēng)；“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。牢記“勤奮創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)”的校訓(xùn)和“學(xué)生的笑臉就是學(xué)校的陽光，家長的滿意就是學(xué)校的生命”的座右銘。同時(shí)還規(guī)劃了學(xué)生、教師、學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)及一中教師必須具備的“五種精神”，逐步形成了不懈追求，求實(shí)創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，“個(gè)體勞動(dòng)集體成果”的團(tuán)隊(duì)精神。經(jīng)過“5．12”大地震，“一中精神”的內(nèi)涵又進(jìn)一步得到豐富，那就是“師生同在”的大無畏精神。這些思想理念的確立，為學(xué)校的快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

其次，加快新校建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好的硬環(huán)境。

一是堅(jiān)持“總體規(guī)劃，分步實(shí)施”的新校建設(shè)八字方針。堅(jiān)持“超前不守舊，實(shí)用不浪費(fèi)，讓貧困地區(qū)的孩子同樣享受到優(yōu)質(zhì)教育資源”的理念。以此來指導(dǎo)新校建設(shè)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和建設(shè)，使新校的建筑風(fēng)格與人文環(huán)境交相輝映，并寓意于獨(dú)特的校園文化特色內(nèi)涵。

二是根據(jù)縣政府常委會紀(jì)要，成立了康縣一中校園建設(shè)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了新校續(xù)建項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)，并對所列項(xiàng)目再一次進(jìn)行調(diào)查論證，使這些項(xiàng)目穩(wěn)妥地、更有把握地進(jìn)行。教學(xué)樓（篤志樓）及其附屬設(shè)施和校園網(wǎng)05年秋建成并投入使用；圖書實(shí)驗(yàn)樓（求真樓）、6個(gè)籃球場、6個(gè)羽毛球場、及其附屬設(shè)施07年秋建成并投入使用；“安居苑”2號、3號樓及其附屬設(shè)施07年建成并投入使用；運(yùn)動(dòng)場二期工程、餐飲洗浴中心已基本完工；“5.12”地震后，23500平米的學(xué)生公寓被列為第一期援建項(xiàng)目，明年即可投入使用；科技樓項(xiàng)目2010年1月將破土動(dòng)工。與此同時(shí)，我們堅(jiān)持“建設(shè)到那里，綠化美化就跟進(jìn)到那里”的做法，不僅使我們的新校不斷擴(kuò)大完善，而且使校園環(huán)境及時(shí)得到綠化美化亮化。

三是勤儉節(jié)約，多方籌措資金，加大新校建設(shè)的投入?？h財(cái)政在十分困難的情況下，決定每年為我校擠撥一百萬，我們也從節(jié)約一滴水、一度電抓起，千方百計(jì)擠出資金，用于新校建設(shè)。同時(shí)，通過爭取項(xiàng)目、集資、引資、貸款等辦法加大投入，保證新校建設(shè)速度。一所嶄新的，現(xiàn)代化的學(xué)校即將展現(xiàn)在世人面前。

第三、進(jìn)一步加強(qiáng)后勤職工隊(duì)伍建設(shè)。一是要加深他們對“服務(wù)育人”功能的理解，要使他們充分認(rèn)識到學(xué)校無小事，處處是教育，服務(wù)人員是不上講臺的老師，其一言一行將直接對學(xué)生產(chǎn)影響，后勤服務(wù)人員作為學(xué)校教育工作者的一員，他們的行為對學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)有著潛移默化的作用。后勤工作人員在日常工作中，首先要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，育人先育已，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。通過開展文明服務(wù)，使學(xué)生充分地感受到學(xué)校健康、積極、向上的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。二是加強(qiáng)從業(yè)人員的專業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提高他們的文化素質(zhì)和專業(yè)技能，提高他們的服務(wù)能力。三是規(guī)范擇優(yōu)選聘工作，做到人員能進(jìn)能出，待遇能升能降，充實(shí)后勤服務(wù)隊(duì)伍，改善后勤從業(yè)人員的文化素養(yǎng)和知識結(jié)構(gòu)。

第四，自身工作方面，一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化宗旨意識，不斷提高自身素質(zhì)。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大和十七屆四中全會精神，不斷加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)處理好理論與實(shí)踐的關(guān)系,把學(xué)習(xí)理論和提高思想素質(zhì)、專業(yè)水平結(jié)合起來,為做好學(xué)校工作奠定了理論基礎(chǔ)。同時(shí)，也讓我在工作時(shí)有了明確、清晰的思路。在大是大非面前立場堅(jiān)定，是非分明。二是深刻領(lǐng)會學(xué)校提出的“兩全”、“五會”的辦學(xué)思想和“三個(gè)一切”的辦學(xué)宗旨，以及學(xué)校提出的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，積極探索學(xué)校提出的“創(chuàng)造適合學(xué)生的教育”的教育理念。統(tǒng)一認(rèn)識，形成共識，全面完成校長提出的今后五年學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。在平時(shí)工作中能嚴(yán)于律己，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔，公私分清，自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，能以人為鏡，明己得失，和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽同志們的意見和建議，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，不浮夸，實(shí)事求是，表里如一。三是作為聘任副校長，做好校長的助手，當(dāng)好配角，重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局，識大體，有較強(qiáng)的民主意識，做事敢負(fù)責(zé)任，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己，都能樂意接受，并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利，不計(jì)得失。四是抓新校建設(shè)，促學(xué)校發(fā)展。圍繞新校建設(shè)“總體規(guī)劃，分步實(shí)施”的八字方針，堅(jiān)持“超前不守舊，實(shí)用不浪費(fèi)”的原則和“讓貧困地區(qū)的孩子同樣享受優(yōu)質(zhì)教育資源”的理念，轉(zhuǎn)變觀念，克服資金、施工等種種困難，確保工程質(zhì)量，保證施工安全，積極配合中鐵一局做好深圳援建項(xiàng)目的實(shí)施，加快步伐做好科技樓的開工準(zhǔn)備工作和其他項(xiàng)目的收尾工作，為申報(bào)省級示范校奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。

二、在“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”方面存在的主要問題以及今后的打算: 一是思想認(rèn)識不到位，轉(zhuǎn)變觀念不及時(shí)?！皟?yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”是隴南當(dāng)前的大事、要事急事。發(fā)展環(huán)境涉及政策環(huán)境、法制環(huán)境、輿論環(huán)境、市場環(huán)境、干部群眾的思想意識等方方面面，所以每個(gè)人都要提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，不能看成是權(quán)力機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部的事，每個(gè)人都和“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”息息相關(guān)，作為教師要牢固樹立五種職業(yè)精神，作為學(xué)校要著力解決校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面存在的問題，解決制約教育發(fā)展、影響教育形象的突出問題。

二是工作方法簡單，團(tuán)隊(duì)精神欠佳?！疤煜麓笫拢瑘D之于細(xì)，天下難事，圖之于易”就是要求我們做工作要從細(xì)處入手，從易處著手，身體力行，切忌簡單粗暴。對教師來說就是上好每一節(jié)課，做好每一個(gè)學(xué)生的工作，使每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。作為部門工作人員來說就是說好每一句話，接好每一個(gè)電話，辦好每一件事，只有這樣整個(gè)單位才能形成合力，得到發(fā)展。

三、幾點(diǎn)建議：

1、加強(qiáng)宣傳教育，動(dòng)員全社會力量，切實(shí)使這次活動(dòng)落到實(shí)處，切忌搞形式，走過場。

2、加強(qiáng)輿論監(jiān)督和紀(jì)律檢查，對公民不文明的行為和對有些行業(yè)不給好處不辦事，給了好處亂辦事的人和事進(jìn)行曝光和查處，切實(shí)整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高辦事效率。

邱志剛：優(yōu)化發(fā)展環(huán)境自查報(bào)告

[] 邱志剛 2010-01-05 08:15:44 瀏覽:860次 字體顯示：大 中 小

為了認(rèn)真貫徹隴南市“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，保障科學(xué)發(fā)展”為主題的教育活動(dòng)，結(jié)合本人工作實(shí)際現(xiàn)將本人的學(xué)習(xí)心得做一下匯報(bào)，由于本人能力有限，認(rèn)識肯定存在片面與不足，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評指正。

最近通過集中聽講座、自主學(xué)習(xí)等方式，使我明確了科學(xué)發(fā)展觀第一要意是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧這四個(gè)基本要素。并進(jìn)一步明確了了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀自身肩負(fù)的責(zé)任。我認(rèn)為“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，保障科學(xué)發(fā)展”為主題的教育活動(dòng)對我個(gè)人來說，就是要通過教育、學(xué)習(xí)從思想上、工作上、作風(fēng)上發(fā)現(xiàn)不足，保持好的方面，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn)，為我市營造良好地投資、發(fā)展環(huán)境創(chuàng)造更加有益的條件，使我市的經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展、良好形象樹立有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。

一、自身存在問題

1、專業(yè)知識學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)能力鞏固不夠

因?yàn)楸救说膶I(yè)是體育教育，作為體育教師不但需要長期堅(jiān)持鍛煉鞏固自己的專業(yè)能力，還要積極學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識以及關(guān)注體育發(fā)展動(dòng)態(tài)，從而適應(yīng)工作的要求。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，有時(shí)也能主動(dòng)鉆研。但是由于工作、家庭和自身的懶惰等原因，不知不覺中自己就松懈下來了，自覺性不高，鍛煉的少了，學(xué)習(xí)的少了，研究的少了。在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出眼高手低，組織不當(dāng)，導(dǎo)致教學(xué)效果差強(qiáng)人意，學(xué)生反映不能盡如人意。

2、缺乏創(chuàng)新意識

本人工作的任務(wù)是體育教學(xué)以及組織體育、音樂、美術(shù)教師搞好學(xué)校體育、音樂、美術(shù)工作，并引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。因?yàn)閷W(xué)科的特殊性，本人的創(chuàng)新意識與工作本身存在一定的差距，工作常處于被動(dòng)狀態(tài)，主動(dòng)想問題、想方法搞好教學(xué)工作，組織體育、音樂、美術(shù)活動(dòng)不多，老辦法、老思想多，缺乏創(chuàng)新意識。

3、以人為本的意識不足

教師的工作決定了我的工作對象就是學(xué)生，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀使我更加肯定了學(xué)校的工作就是要“一切為了學(xué)生”，也就是要以學(xué)生為本。但是由于傳統(tǒng)觀念的影響，對學(xué)生不知不覺有那種高高在上的思想，沒有把自己和學(xué)生放在同等的位置。

二、下一步的整改措施

1、注重專業(yè)知識學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)能力鞏固，無論工作多么繁忙都要通過多種渠道學(xué)習(xí)專業(yè)知識，擠時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng)能力訓(xùn)練，使自己在教育教學(xué)工作中做到游刃有余。

2、提高思想認(rèn)識，主動(dòng)想問題、想方法搞好教學(xué)工作，組織好體育、音樂、美術(shù)活動(dòng)，并且要適應(yīng)社會的發(fā)展，適應(yīng)學(xué)生的要求，克服被動(dòng)思想，把學(xué)校體育、音樂、美術(shù)工作做得豐富多彩，真正使學(xué)生健康全面的發(fā)展。

3、提高以人為本的意識。重新認(rèn)識師生關(guān)系，它不應(yīng)僅僅只是教與學(xué)的關(guān)系，更應(yīng)該是兄弟姐妹的關(guān)系、親密無間的朋友關(guān)系。教學(xué)過程中首先想學(xué)生之所想，做好教學(xué)過程中的引導(dǎo)者的身份，做好學(xué)生“保姆”的身份，為學(xué)生服務(wù)。多和學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通和交流，多和學(xué)生做朋友，以和諧的師生關(guān)系贏得更好的教學(xué)效果，讓學(xué)生開心、讓家長放心。

總之，通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，對照檢查自己有許多不足，在今后工作中不斷學(xué)習(xí)、反省，不斷改進(jìn)，做一個(gè)合格的人民教師，無愧于人民的教育事業(yè)。

湘東區(qū)林業(yè)局優(yōu)化發(fā)展環(huán)境自查自糾材料

根據(jù)中共湘東區(qū)委、湘東區(qū)人民政府關(guān)于印發(fā)《開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”專項(xiàng)整治活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知（湘發(fā)[2006]17號）文件要求，按照“只談問題，不談成績；既擺現(xiàn)象，又挖根源”的總體要求，提高認(rèn)識，認(rèn)真組織，環(huán)環(huán)相扣，步步落實(shí)，自查自糾階段各項(xiàng)工作任務(wù)按時(shí)完成，現(xiàn)將我局自查自糾情況匯報(bào)如下：

一、存在問題

目前，我局干部隊(duì)伍素質(zhì)、工作作風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境意識都是好的，絕大多數(shù)同志都是有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在各自的崗位上恪盡職守，真抓實(shí)干，但從全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的政治高度來看，與區(qū)委、區(qū)政府的要求還存在差距。表現(xiàn)在以下幾方面：

1、個(gè)別干部素質(zhì)不高。忽視學(xué)習(xí)提高，思想理論水平、工作能力不夠強(qiáng)，存有對本職工作業(yè)務(wù)不精、對其他業(yè)務(wù)不通的現(xiàn)象。

2、機(jī)關(guān)作風(fēng)不扎實(shí)。大局觀念淡薄，缺乏主動(dòng)服務(wù)的意識和顧全大局的胸懷，不注意自身形象，有時(shí)說話不注意場合，在機(jī)關(guān)工作的時(shí)間多，深入實(shí)際、深入基層較少。

3、工作效率不高方便不夠。

二、原因分析

綜合分析上述問題的根源，主要在于對“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)不深不透，對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求做的不緊；堅(jiān)持黨的理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，密切聯(lián)系群眾不夠，在新形勢、新任務(wù)面前，改造和提高自己的積極性、主動(dòng)性不高。

1、政治理論水平不高。認(rèn)為工作的職責(zé)就是干實(shí)事，抓具體工作多，抓理論學(xué)習(xí)少，工學(xué)關(guān)系處理不得當(dāng)。工作重、事情多時(shí)，往往把理論學(xué)習(xí)看成是軟任務(wù)、虛工作，可學(xué)可不學(xué)。由于理論學(xué)習(xí)不夠，對“三個(gè)代表”重要思想缺乏全面的科學(xué)的理解和準(zhǔn)確的把握，導(dǎo)致政治理論水平不高，遇到問題，有時(shí)認(rèn)識模糊，顧慮較多，反映到工作中，缺乏敢闖、敢試、敢為人先的精神和勇氣，不能大膽開拓進(jìn)取。

2、群眾觀點(diǎn)有所淡薄。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基。能否不懈地堅(jiān)持黨的這一根本宗旨，也是黨性強(qiáng)弱的重要表現(xiàn)。因大部分干部長期在機(jī)關(guān)工作，自覺不自覺地與群眾的思想疏遠(yuǎn)了，從群眾中來到群眾中去的路線貫徹得不夠好，致使浮在上邊多，深入基層、深入群眾少。不同程度地反映到工作上，不能很好地解決群眾的問題，不能很好地服務(wù)群眾。

三、整改措施

1、以學(xué)習(xí)教育為途徑，提高干職工政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、知識型隊(duì)伍為目標(biāo)，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。做到“三抓”：一抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)市第十次黨代會和區(qū)第九次黨代會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《行政許可法》、《森林法》等法律、法規(guī)。二抓學(xué)習(xí)考評。堅(jiān)持了“五個(gè)一”學(xué)習(xí)制度，即“一日一學(xué)”，要求每個(gè)干部每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1小時(shí)；“一周一講”，利用每周五下午學(xué)習(xí)日時(shí)間組織集中講課，或聘請專門教師，或點(diǎn)名讓干部自己備課、授課；“一月一考”，每月就前段所學(xué)知識進(jìn)行一次閉卷考試，考試成績記入本人學(xué)習(xí)檔案，對連續(xù)兩次考試不合格者給予通報(bào)批評；“一季一評”，每季度開展一次集中學(xué)習(xí)講評，根據(jù)干部日常學(xué)習(xí)表現(xiàn)及知識掌握情況，進(jìn)行階段考評；“一年一考核”，年終對每個(gè)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合評價(jià)和考核，考核結(jié)果作為年終評優(yōu)的重要依據(jù)。三抓學(xué)習(xí)載體。通過座談、研討、知識答題等形式，不斷豐富學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效率。每個(gè)科室利用專用微機(jī)，通過黨政信息網(wǎng)，從網(wǎng)上直接下載資料，及時(shí)學(xué)習(xí)一些上級文件精神及外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)了學(xué)習(xí)，也推動(dòng)了工作。

2、以規(guī)范程序?yàn)橥黄?，提高服?wù)質(zhì)量。為外塑良好形象，增強(qiáng)部門親和力，從以下幾方面為突破口，做好工作：一是問題首接首問責(zé)任制和辦事負(fù)責(zé)制。規(guī)定凡第一個(gè)接待來訪者，必須負(fù)起責(zé)任，屬于自己職責(zé)范圍的，要負(fù)責(zé)到底，不屬于自己職責(zé)范圍的，要及時(shí)協(xié)調(diào)聯(lián)系到有關(guān)科室，直到來訪群眾滿意為止。二是“六個(gè)一”文明服務(wù)。即要求每名干部在接待來人來訪時(shí)都要做到“見面問一聲好，進(jìn)門讓一個(gè)座，話前倒一杯茶，情況問一個(gè)明，辦事給一個(gè)公，臨走道一聲安”，使群眾切實(shí)感受到組織部門的溫暖。三是使用文明用語。要求每個(gè)干部在日常工作生活中都要將“請、您好、謝謝、對不起、再見”十字文明禮貌基本用語記在心中、掛在嘴上，時(shí)時(shí)刻刻做文明人、辦文明事、樹文明風(fēng)，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

3、提高工作效率，做到便民高效

進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提高機(jī)關(guān)效能，我局將繼續(xù)實(shí)行首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制等制度，對行政許可、辦證、收費(fèi)事項(xiàng)進(jìn)區(qū)公共政務(wù)服務(wù)中心集中辦理，對符合條件申辦運(yùn)輸證做到即申即批，對到省申辦林地審核、同意書的企業(yè)、個(gè)人，實(shí)行上門服務(wù)，并遵守區(qū)對百強(qiáng)企業(yè)每月“20個(gè)平靜日”制度，對涉及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按就低不就高的原則，盡量減少企業(yè)個(gè)人負(fù)擔(dān)，努力為企業(yè)一個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

4、以督導(dǎo)檢查為措施，開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。認(rèn)真堅(jiān)持周匯報(bào)、月調(diào)度分析、季總結(jié)考評制度，對各科室作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)制度落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)。采取定期、不定期查崗等形式對機(jī)關(guān)人員工作精神狀態(tài)和履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行督查，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變。將各項(xiàng)制度有效落實(shí)到各項(xiàng)工作當(dāng)中，抓好工作規(guī)范和創(chuàng)新，有效推動(dòng)各項(xiàng)組織工作開展。把好經(jīng)驗(yàn)、好做法制度化、規(guī)范化，逐步形成有利于保持部門良好形象的長效機(jī)制，開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。

2007年1月18日

第五篇：優(yōu)化發(fā)展環(huán)境

“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”

自查報(bào)告

“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”

自查報(bào)告

市委決定在全市開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象”活動(dòng)，非常及時(shí)，也非常必要。毛澤東同志曾在黨的七屆二中全會報(bào)告中指出：“我們有批評和自我批評這個(gè)馬克思列寧主義的武器。我們能夠去掉不良作風(fēng)，保持優(yōu)良作風(fēng)?！边@次以“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”為主題的教育活動(dòng)對我們個(gè)人來說，目的就是要通過教育從思想上、工作上、作風(fēng)上去掉不良的東西，牢固樹立環(huán)境意識、發(fā)展意識、競爭意識、包容意識和責(zé)任意識，大力倡導(dǎo)人人關(guān)心發(fā)展環(huán)境、個(gè)個(gè)爭當(dāng)隴南主人、齊心協(xié)力塑造隴南良好形象的新風(fēng)正氣，為營造良好地寬松地發(fā)展環(huán)境創(chuàng)造更加有益的條件。經(jīng)過學(xué)習(xí)，對照市委王書記的講話精神和隴南加快發(fā)展的客觀需要，自己感到本身還存在不少不足的東西，需要去掉的東西，需要在大家的幫助教育、監(jiān)督下，拿起批評與自我批評這個(gè)馬克思列寧主義的理論武器，通過組織教育、大家教育及自我教育來去掉，來彌補(bǔ)。

當(dāng)前，經(jīng)過自我分析，感到自身存在問題比較多，其中歸納起來集中有以下三點(diǎn)：

一是重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，忽視理論學(xué)習(xí)。由于自己經(jīng)常忙于業(yè)務(wù)工作，所以在業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)上化的時(shí)間多一些，在理論知識的學(xué)習(xí)上的時(shí)間少一些。其次，學(xué)習(xí)上也沒有計(jì)劃性，用到什么學(xué)什么；有些必須掌握的技能沒有掌握。探索的文章多，記筆記得也少，寫心得體會就更不用說少了。因此，對發(fā)展變化的形勢、對新事物不能很好地掌握。不能處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，沒有把學(xué)習(xí)和自我素質(zhì)的加強(qiáng)結(jié)合起來，沒有把學(xué)習(xí)和指導(dǎo)工作結(jié)合起來。沒有把學(xué)習(xí)理論知識和理論長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來，只看到眼前的東西。再則是缺乏持之以恒的精神，在沒有人監(jiān)督的情況下，有時(shí)也有放任自流的現(xiàn)象。

二是工作上缺乏創(chuàng)新精神。如組織安排的、領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，堅(jiān)決完成。除此則看到了做一點(diǎn)，想起來了做一點(diǎn)，興趣來了做一點(diǎn)，與利益有關(guān)的做一點(diǎn)，其余則概不考慮。又如在工作上有時(shí)馬馬?；＃粔蚣?xì)心，麻痹大意，往往出錯(cuò)較多，過后自己也知道錯(cuò)了，但事后仍然經(jīng)常犯類似的錯(cuò)誤，其三是工作中滿足于完成任務(wù)，在方法上缺乏研究，在深層上向一個(gè)高度發(fā)展缺乏思維，也就是說缺乏創(chuàng)造性地開展工作的意識。因此工作上表現(xiàn)得平平淡淡，四平八穩(wěn)，沒有多大的起色或突出的特色。特別是在當(dāng)今高科技飛速發(fā)展的時(shí)代，自己的知識面和技能遠(yuǎn)不能適應(yīng)形勢的需要，在這方面下功夫不夠，工作起來障礙就很多，給工作也帶來很大的影響。如此等等，分析原因主要就是責(zé)任心、事業(yè)心、自覺性和奉獻(xiàn)意識還不夠強(qiáng)，對自己要求標(biāo)準(zhǔn)不高，平時(shí)考慮自己的事情多了，考慮工作少了，平時(shí)玩的多了，干得工作少了，研究個(gè)人生活方式多了，研究工作方式少了。

三是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。如在遵守上下班時(shí)間上，有時(shí)遲到五分鐘，早退十分鐘，自己感到?jīng)]有人查、沒有人過問，也就無所謂了，認(rèn)為反正把自己份內(nèi)的工作干完就行了。分析存在這些問題的主原因是缺乏團(tuán)隊(duì)意識，對自己的思想和行動(dòng)沒有進(jìn)行嚴(yán)格地自我約束。

針對以上存在的問題，為了進(jìn)一步糾正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足，在以后需要從以下幾個(gè)方面不斷加強(qiáng)改進(jìn)和提高。

一是要努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平，在加強(qiáng)個(gè)人基本素質(zhì)上狠下功夫。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平和“三個(gè)代表”的重要論述，特別是在當(dāng)前要認(rèn)真學(xué)懂學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)和掌握黨的路線方針政策，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，從思想上、認(rèn)識上、理論水平上適應(yīng)發(fā)展形勢要求。尤其是在平時(shí)，除積極參加集體集中學(xué)習(xí)之外還要不斷加強(qiáng)自學(xué)，抽時(shí)間、擠時(shí)間，用更多的時(shí)間，學(xué)習(xí)各類理論知識，并通過記筆記、寫體會性文章，加深理解，加強(qiáng)理論消化，以提高更深、更牢固地認(rèn)識、分析研究事物的能力，為完成各項(xiàng)工作任務(wù)創(chuàng)造更加有力地條件。

二是要牢固樹立奉獻(xiàn)意識，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神做好工作，高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)地完成好各項(xiàng)任務(wù)。首先要樹立國家意識、社會意識、大局意識、團(tuán)隊(duì)意識，做每一項(xiàng)工作看是否有利于國家、社會、大局和集體，要以這一點(diǎn)為前提，確定自己工作的目標(biāo)、方法、決心、座標(biāo)。其次，要樹立奉獻(xiàn)意識。不能事事為自己打算，處處只為自己考慮、著想。共產(chǎn)黨人最大特點(diǎn)就是無私地奉獻(xiàn)，可以說沒有老一輩的無私奉獻(xiàn)，就沒我們今天的幸福生活。黨對每個(gè)黨員的要求就是要自覺地奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)，更不能索取。個(gè)人的思想認(rèn)識只有建立這種概念，才能夠把各項(xiàng)工作做好，把各任務(wù)完成好。第三要樹立創(chuàng)新意識。無論做什么事要緊密結(jié)合實(shí)際超前考慮，超前思維，不斷更新觀念，不斷學(xué)習(xí)更新知識和技術(shù)，創(chuàng)造性地開展工作，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求。第四要樹立自強(qiáng)意識。與科學(xué)發(fā)展要求相比，我們的水平還很低很低。因此，要做好工作，就要用新的知識和技術(shù)把自己包裝起來，武裝起來，使自己成為時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)人，成為工作上的“萬能手”。第五要樹立責(zé)任意識。在工作上，對工作負(fù)責(zé)和對自己負(fù)責(zé)是一致的，對工作不負(fù)責(zé)就是對自己不負(fù)責(zé)。我們每個(gè)人生活在這個(gè)大家庭里，把工作做好了，大家都有好日子過。責(zé)任是和利益連在一起的。工作上都不負(fù)責(zé)，都不認(rèn)真，都做不好，求得利益只能是一名空話。對工作負(fù)責(zé)特別重要的是要從我做起，只有自己負(fù)責(zé)了，整體工作才能出成績。出效益。

三是要加強(qiáng)紀(jì)律性。紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。沒有規(guī)矩不成方圓。紀(jì)律就是規(guī)章、規(guī)程，管理就是用紀(jì)律、用規(guī)章規(guī)程進(jìn)行約束。管工程就是用施工設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督檢查，管人就是用日常生活、辦公規(guī)章制度約束每個(gè)人的行為，這是我們做好工作的根本保證。因此，要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格用制度衡量、檢查自己的言行，保證自己在紀(jì)律上不出格，不犯錯(cuò)誤。特別是要注意紀(jì)律養(yǎng)成，從點(diǎn)滴做起，從一時(shí)一事做，養(yǎng)成良好的習(xí)慣；要克服自由散漫習(xí)氣，培養(yǎng)良好的作風(fēng)。