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      工業(yè)工程實訓(xùn)心得

      時間:2019-05-15 15:23:36下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《工業(yè)工程實訓(xùn)心得》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《工業(yè)工程實訓(xùn)心得》。

      第一篇:工業(yè)工程實訓(xùn)心得

      工業(yè)工程綜合實訓(xùn)心得

      10005203

      上了這門課看了這么多視頻給我印象最深刻的幾個詞便是“效率”,“成本”,“精益生產(chǎn)”,“機械化”。

      這門課讓我看到了一種依托于專業(yè)技術(shù)的管理,是我所見的頭一門將工程與管理結(jié)合起來的學(xué)科,由此深受觸動。工業(yè)工程的綜合性讓我看到了現(xiàn)代企業(yè)對于人才的廣度需要,即要求更加廣泛而復(fù)合的技能,既有某些專業(yè)學(xué)科的技術(shù)知識,又有工程設(shè)計以及管理的知識,要求既有戰(zhàn)略性的統(tǒng)籌眼光,又有對于細節(jié)改進的敏銳洞察力,如此不一而足。這將是企業(yè)對于人才的進一步需求,對于我們的發(fā)展具有很重要的意義。

      相比自己上課之前,我是很少意識到細節(jié)的重要性的,或者說是遠沒有到工業(yè)工程那般到了把動作分開一步一步分析的程度。動作分析讓我受到觸動極大,我想如果我把這些東西運用到日常生活中必有巨大收獲。而“5W1H”也讓我倍受啟發(fā),這種求根溯源式的拷問方式對于解決問題分析問題很有效果,而且可以擴展運用到學(xué)習(xí)、生活和工作的各個方面。

      視頻里面所講的5S以及可視化管理,之前一直以為是很簡單和容易做的,實則不然,若干的細節(jié),若干流程,不可差一步,所有的流程不是那么簡單,而是要經(jīng)過深思熟慮或者借鑒前人的經(jīng)驗,才能做好,才能讓一個企業(yè)的產(chǎn)品或者服務(wù)更創(chuàng)一流。

      精益化生產(chǎn)更是使我受益匪淺,那么小的誤差,那么高的合格率,是怎么做出來的,是如何管理出來的,沒看之間覺得不可思議,每一步都要求那么完美,哪怕很小的誤差,但是數(shù)量多了之后,整體的合格率是那么的低,所以我們每一步都是要要求那么完美,才能做到6西格瑪?shù)馁|(zhì)量標(biāo)準,一切都是要求那么高。

      最后那部分視頻,講的是工業(yè)流程,讓我們知道機械化的流程和生產(chǎn)線,以及一些不可能的事情如何用機器來完成,一切都那么的新鮮有趣,但更多的是我們自己的內(nèi)心的反思和反饋,很多東西沒見過未必不能完成。

      以上是我的感受和建議,最后謝謝老師的辛苦為我們找的視頻,感謝您為我們打開了一扇窗,給我們看到了又一樣風(fēng)景,給我們指了又一條道路。

      第二篇:工程測量實訓(xùn)心得

      工程測量實訓(xùn)心得

      為期三周的工程測量實訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,通過此次實訓(xùn),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,幾乎是整個學(xué)校,但讓我們值得慶幸的是,在這個秋高氣爽的季節(jié)里,在我們測量的這段時間中,天氣晴朗,陽光明媚且?guī)е恍鏊?。給我們的實訓(xùn)帶來了很大的便利。

      一次測量實訓(xùn)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組成員間團結(jié)一致相互配合才能讓實習(xí)快速而高效的完成。測量實訓(xùn)中,每個組員都必須親自實踐,工作經(jīng)常交換來做,讓每個人都盡可能熟悉具體操作。在測量的過程中,所得數(shù)據(jù)不可能完全沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,堅持重測、重新計算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,不斷在教訓(xùn)中獲得寶貴經(jīng)驗。在這里要感謝老師的指導(dǎo),實訓(xùn)之初,我們遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

      通過實際的測量實訓(xùn),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,主要是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀和全站儀的用途及其使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法等。最重要的是在很大程度上提高了對儀器的實際操作能力,鞏固了理論教學(xué)知識的同時,也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力

      首先,通過實際操作,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣發(fā)愁,當(dāng)真正接觸的時候,發(fā)現(xiàn)其實并沒有想象中難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。但要想提高效率和測量精度,則需要經(jīng)過不斷地操作練習(xí)了。其次,我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它點的測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導(dǎo)致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

      以下是本人從測量實訓(xùn)中的一些經(jīng)驗教訓(xùn):

      (1)實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;

      (2)水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限則一定要重新測;

      (3)要注意計算問題,計算最好由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。

      通過這次實訓(xùn),讓我體會到了團隊精神的重要性,也認識到測量學(xué)的嚴謹性,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學(xué)才有“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并要求做到“步步有檢核”。當(dāng)然,搞好測量既離不開團隊的合作,也離不開我們每個人的努力。

      就整個測量實訓(xùn)來說,我們從中學(xué)到了不少知識,不過這其中也反映出了我們還有許多的不足,希望在以后的學(xué)習(xí)中不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),逐一克服,不斷提高我們的測量水平。

      2013.12.26

      第三篇:工程測量實訓(xùn)心得

      工程測量實訓(xùn)心得

      一、實習(xí)目的測量實習(xí)是測量學(xué)理論教學(xué)和實驗教學(xué)之后的一門獨立的實踐性教學(xué)課程,目的在于:

      1、進一步鞏固和加深測量基本理論和技術(shù)方法的理解和掌握,并使之系統(tǒng)化、整體化;

      2、通過實習(xí)的全過程,提高使用測繪儀器的操作能力、測量計算能力和繪圖能力,掌握測量基本技術(shù)工作的原則和步驟;

      3、掌握路線工程測量基本工作:中線測量和縱斷面測量。

      4、在各個實踐性環(huán)節(jié)培養(yǎng)應(yīng)用測量基本理論綜合分析問題和解決問題的能力,訓(xùn)練嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。

      二、實習(xí)內(nèi)容

      本次實習(xí)共計三周,實習(xí)的主要地點主要是學(xué)校周邊地區(qū)和校園內(nèi)。本次實習(xí)采用教學(xué)與實習(xí)相結(jié)合的方式進行,也就是先由老師教授實習(xí)的內(nèi)容和應(yīng)注意的要求,然后同學(xué)們出去實習(xí),完成當(dāng)天安排的實習(xí)內(nèi)容。本次實習(xí)的安排主要有:(1)普通水準測量(2)四等水準測量(3)縱斷面測量及繪圖(4)場地抄平測量及繪圖(5)閉合導(dǎo)線測量及繪圖。

      (一)普通水準測量

      步驟簡要:1)擬定施測路線。選一已知水準點作為高程起始點,記為BMi,選擇有一定長度、一定高差的路線作為施測路線。然后開始施測第一站。以已知高程點BMi作后視,在其上立尺,在施測路線的前進方向上選擇適當(dāng)位置為第一個立尺點(轉(zhuǎn)點1)作為前視點,在轉(zhuǎn)點1處放置尺墊,立尺(前視尺)。將水準儀安置在前后視距大致相等的位置(常用步測),讀數(shù)a1,記錄;再轉(zhuǎn)動望遠鏡瞄前尺讀數(shù)b1,并記錄

      2)計算高差。h1=后視讀數(shù)一前視讀數(shù)=a1-b1,將結(jié)果記入高差欄中。然后將儀器遷至第二站,第一站的前視尺不動變?yōu)榈诙镜暮笠暢?,第一站的后視尺移到轉(zhuǎn)點2上,變?yōu)榈诙镜那耙暢?,按與第一站相同的方法進行觀測、記錄、計算。按以上程序依選定的水準路線方向繼續(xù)施測,直至回到起始水準點BM1為止,完成最后一個測站的觀測記錄。

      3)成果檢核。計算閉合水準路線的高差閉合差;若高差閉合差超限,應(yīng)先進行計算校核,若非計算問題,則應(yīng)進行返工重測。

      我們按時完成了實習(xí)計劃,而且完成情況很好。實習(xí)過程中控制點的選取很重要,控制點應(yīng)選在土質(zhì)堅實、便于保存和安置水準儀的地方,相鄰導(dǎo)線點間應(yīng)通視良好,便于測角量距,邊長約60米至100米左右。我覺得我們組測量時就有一個點的通視不是很好,有樹葉遮擋,但是那也沒辦法,因為那個地方的環(huán)境所致,幸好我們可以解決,將樹葉撥開繼續(xù)測量。還有水準儀和經(jīng)緯儀的調(diào)平和對中都需要做好,這直接影響你的測量結(jié)果。測量學(xué)教學(xué)實習(xí)是測量學(xué)的重要組成部分,其目的是鞏固擴大和加深我們課堂所學(xué)的理論知識,獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識,為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的基礎(chǔ)。

      觀測時要認真,有時目標(biāo)稍微偏一點,讀盤上讀數(shù)就會有變化,誤差就會增大,或許超出容許值范圍,結(jié)果就要重測,浪費很多時間,所以觀測時也很重要。讀數(shù)時最好由一個人來讀數(shù),這樣可減少誤差

      內(nèi)業(yè)計算是一個謹慎、復(fù)雜的過程。為了能夠盡量趕超進度,我們組的數(shù)據(jù)大部分則有我和王文麗進行處理。但是,計算完之后,我們倆都有有個任務(wù)就是給組內(nèi)不會處理數(shù)據(jù)的人講會,以便每個人都會處理。例如:計算高差、方位角、控制點坐標(biāo),以及一些碎部點的角度計算等等,都是需要一定的能力,而且處理這些數(shù)據(jù)需要足夠的細心才行,這也就是為什么組長選擇我和王文麗處理數(shù)據(jù)的原因。

      在處理數(shù)據(jù)時我們還發(fā)現(xiàn)不少問題。有時少測了一段距離,有時發(fā)現(xiàn)角度不對,最后我們又扛著儀器重新開工。大家都有一種使命感,不管怎樣都要把它測準確,不能馬虎大意,更不能投機取巧。培養(yǎng)成良好的習(xí)慣,擁有一份高尚的道德,持有一種認真、謹慎的態(tài)度,相信這將成為我們以后工作中取之不盡、用之不竭的一筆財富。在返工之前,我們認真分析錯誤原因,比如:車輛的來來往往,以及受風(fēng)的影響都有可能影響我們的測量結(jié)果,這樣便可以鍛煉了我們分析問題的能力。、經(jīng)驗教訓(xùn):

      1)、展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度;

      2)、實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;

      3)、水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;

      4)、繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對地形的影響很大;

      5)、小組成員的合作很重要,實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

      九、實習(xí)心得體會:

      通過實際的測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。從這十天的測量中,更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理:

      一、人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學(xué)中;

      二、令人難忘的三周的測量實習(xí)終于結(jié)束了,我學(xué)會了很多東西,懂得了很多道理。

      首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進行下去。當(dāng)動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。

      其次,我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導(dǎo)致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

      我還學(xué)會了吃苦耐勞,學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。實習(xí)期間恰好是入夏時節(jié),長春的溫度很高,對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣,早上四點多就起床開始測量,因為中午的太陽實在太厲害了,我們下午3--4點開始工作,一直到晚上天黑無法看清為止。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。我們每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。

      2007年3月26日至29日,土木工程系教師一行六人在系副主任王付全帶領(lǐng)下分別參觀考察了四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院等兄弟院校,了解并學(xué)習(xí)借鑒上述院校在專業(yè)建設(shè)、實訓(xùn)室建設(shè)等方面的先進經(jīng)驗,并就各自在教學(xué)、科

      研、管理等方面的工作經(jīng)驗進行了交流,考察收到了良好的效果??疾旖Y(jié)束后汲取各校實訓(xùn)中心建設(shè)的優(yōu)點,制定了土木工程系建筑工程實訓(xùn)中心建設(shè)方案

      一、考察內(nèi)容與日程安排

      考察人員組成領(lǐng)隊:王付全

      成員:張振安李乃宏宋艷清李柯曹磊

      考察時間及內(nèi)容

      3月26日:到達德陽四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,首先參觀實驗室,考察儀器設(shè)備和環(huán)境布置情況,再與四川建院教師座談,考察專業(yè)建設(shè)、課程改革、實驗室建設(shè)與管理等;

      3月27日:乘坐汽車趕往成都四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)在青峰嶺電廠的實踐教學(xué)基地,考察建筑技能實訓(xùn)基地的規(guī)劃建設(shè)、設(shè)備價格及購置情況、制度建設(shè)、運行管理,專業(yè)技能鑒定、職工崗位培訓(xùn)、相關(guān)的技能考核標(biāo)準等;

      3月28日:乘汽車前往都江堰,考察四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院實驗室建設(shè),與水院教師座談,探討專業(yè)建設(shè)、課程改革、師資培訓(xùn)等問題,晚上乘汽車返回成都;

      3月29日:考察四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院本部的實驗室建設(shè),參加相關(guān)教師座談會;

      二、考察學(xué)校的情況

      1、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      首先參觀了施工實訓(xùn)場、土工實驗室、建材實驗室以及力學(xué)實驗室。施工實訓(xùn)場位于新建的工程訓(xùn)練中心大廳,大廳為封閉式,四周為各專業(yè)實驗室。施工實訓(xùn)場面積3000平方米左右,場地四周設(shè)有各工種操作規(guī)范、工藝流程、技術(shù)要點、施工驗收規(guī)范、操作訓(xùn)練成績評價表標(biāo)示牌,實訓(xùn)內(nèi)容包括混合結(jié)構(gòu)與框架結(jié)構(gòu)施工綜合訓(xùn)練以及模板工、架子工、鋼筋工等單工種實訓(xùn)。

      工種實訓(xùn)每工種訓(xùn)練一周,綜合實訓(xùn)訓(xùn)練五周,參觀時一些學(xué)生在進行模板支設(shè)、鋼筋綁扎、墻體砌筑等實際操作。

      參觀結(jié)束后四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長胡興福、土木系主任王陵茜、土木系施工教研室主任周和榮等與考察團進行了座談。

      胡院長首先介紹了四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基本情況,四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省第一所獨立設(shè)置的建筑類大專院校,院本部設(shè)在德陽,另設(shè)成都校區(qū)。

      學(xué)院設(shè)有土木工程、經(jīng)濟管理、城市建設(shè)與建筑、機電與信息工程、基礎(chǔ)科學(xué)五個系,開設(shè)了建筑工程、計算機應(yīng)用等25個專業(yè),主要培養(yǎng)適應(yīng)建筑行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

      學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)院現(xiàn)有各類學(xué)生約一萬人,教職工500余人,有一批在西南地區(qū)乃至全國有影響的專業(yè)和學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人。學(xué)院專業(yè)建設(shè)成果突出,建筑工程專業(yè)申報國家級示范專業(yè)已經(jīng)通過專家評審,工程造價專業(yè)經(jīng)四川省教育廳批準為省級示范專業(yè)。

      胡院長還就對外培訓(xùn)、校企合作、雙師型教師培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)、教材編寫等方面的情況進行了詳細的介紹。四川建院作為省內(nèi)知名職業(yè)技術(shù)院校,與地方政府聯(lián)合,免費對當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生進行為期一年的職業(yè)技能培訓(xùn),幫助貧困學(xué)生就業(yè)。另外四川建院在校企合作、雙師型教師培養(yǎng)上有得天獨厚的優(yōu)勢,目前校辦企業(yè)6家,涵蓋房地產(chǎn)開發(fā)、工程建設(shè)監(jiān)理、建筑

      設(shè)計所、建筑特種專業(yè)公司等多個方面,學(xué)院特別是土木工程系教師多數(shù)在上述校辦企業(yè)兼職,教師實踐能力強,雙師型教師比例高。

      土木系王主任主要針對土木系各專業(yè)建設(shè)情況、課程設(shè)置、課程改革、學(xué)生雙證及實訓(xùn)課程的開設(shè)及具體操作與我們進行了深入的交流。

      較有特點的做法包括建筑制圖與房屋建筑學(xué)整合為識圖與構(gòu)造課程后增加4周綜合訓(xùn)練;建筑結(jié)構(gòu)課程(包括鋼結(jié)構(gòu))壓縮至100學(xué)時左右;開辦實驗班增加限選課程;用項目施工法組織教學(xué)等。由于我系即將進行實訓(xùn)場建設(shè),還詳細了解了他們開設(shè)實訓(xùn)課程及對學(xué)生進行實做訓(xùn)練的情況。

      周主任主要介紹了施工課與實訓(xùn)相結(jié)合的具體經(jīng)驗和做法、施工精品課網(wǎng)上資源的建設(shè),還就土木工程類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的改革與我們進行了交流,他們的經(jīng)驗是:在第五學(xué)期將原來的畢業(yè)設(shè)計改為五周畢業(yè)綜合訓(xùn)練,內(nèi)容就是一個完整施工過程的全過程實訓(xùn),其余時間完成部分理論課程、技術(shù)課程及課程設(shè)計、施工組織設(shè)計等。第六學(xué)期學(xué)生全部參加頂崗實習(xí),要求盡量在就業(yè)單位頂崗,這樣單位才能提供真實崗位和職責(zé),學(xué)生有壓力和責(zé)任感,實習(xí)效果才能得到保證。頂崗實習(xí)前進行畢業(yè)答辯,學(xué)生不再返校,畢業(yè)證由輔導(dǎo)員投寄。

      2、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是成都水利發(fā)電學(xué)校,包括草堂校區(qū)、羅家碾校區(qū)、溫江校區(qū)和一座裝機3*1250KW的融教學(xué)、生產(chǎn)、科研于一體的青峰嶺教學(xué)電廠,廠內(nèi)設(shè)有各專業(yè)學(xué)科技能培訓(xùn)基地,是四川省電力類、建設(shè)類“雙證制”技能培訓(xùn)基地。

      四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校企合作方面成果突出,與四川長虹集團、中國第二重型機械集團、成都雙流國際機場、中國水利水電建設(shè)各工程局等上百家國有大中型企事業(yè)單位和中外合作企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系。

      青峰嶺教學(xué)電廠位于崇州市懷遠鎮(zhèn)青峰嶺,建于70年代末,以教學(xué)培訓(xùn)為主,生產(chǎn)為輔,已被四川電力公司接管。除生產(chǎn)部門外,電廠還包括機電實訓(xùn)區(qū)、建筑技能實訓(xùn)基地、變電站實訓(xùn)區(qū)、水工建筑實訓(xùn)區(qū)、青峰嶺山泉水廠等,在學(xué)院實踐教學(xué)方面發(fā)揮了重要作用。四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑技能實訓(xùn)基地建在青峰嶺教學(xué)電廠內(nèi),包括混合結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、模板工、架子工、鋼筋工、木工實訓(xùn)區(qū)、建筑裝飾實訓(xùn)區(qū)、建筑設(shè)備實訓(xùn)區(qū)等,除了對本院學(xué)生進行實訓(xùn)外,他們還承接外校學(xué)生的工種培訓(xùn)和考證工作,如中級架子工等。參觀時,正值上課時間,整個實訓(xùn)場各實訓(xùn)環(huán)節(jié)都有學(xué)生在進行操作,按照實訓(xùn)項目的不同要求完成制作木凳、抹灰砌墻,鋼筋加工與焊接、搭建鋼管腳手架等工作,教師巡視并隨時指導(dǎo)。他們的模板工、架子工訓(xùn)練位于室外,這樣既避免了噪音的干擾,又使學(xué)生更能體會到實際工作的情況。給排水器具安裝、管道加工和裝飾技術(shù)分設(shè)展示區(qū)操作區(qū)。

      建筑技能實訓(xùn)基地除工種齊全、運行穩(wěn)定外,技能實訓(xùn)場地管理制度以及各工種和實訓(xùn)項目實訓(xùn)操作規(guī)程的制定也較為完善。以現(xiàn)澆框架梁鋼筋制作工序為例,詳細規(guī)定了操作完成時間、工程量、材料參數(shù)、技術(shù)要點、考核項目和評分標(biāo)準等,學(xué)生在實訓(xùn)時可以隨時根據(jù)墻上的操作要求自行檢查進度和完成質(zhì)量,提高了工作效率。

      接待我們的電廠鄧廠長和建筑技能實訓(xùn)基地負責(zé)人老師談到他們在實訓(xùn)教學(xué)上的經(jīng)驗時,主要強調(diào)應(yīng)加大實訓(xùn)設(shè)備投入資金、并通過一個實訓(xùn)室為多專業(yè)服務(wù)和積極開展各種社會培訓(xùn)和職業(yè)鑒定工作提高實訓(xùn)設(shè)備利用率,另外還要采取各種方法鼓勵并幫助教師提高實踐操作

      水平,比如派教師下基層鍛煉、從企業(yè)聘請技術(shù)好經(jīng)驗豐富的能工巧匠到校培訓(xùn)學(xué)生等。

      3、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處都江堰市,始建于1956年,前身為四川省水利電力學(xué)校,現(xiàn)隸屬四川省水利廳。

      我們參觀的四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙合實訓(xùn)校區(qū)占地近200畝,有裝機容量3000KW的水力發(fā)電廠和能生產(chǎn)設(shè)計大中型金屬結(jié)構(gòu)的水工機械制造廠,是學(xué)院生產(chǎn)、教學(xué)、科研相結(jié)合的實訓(xùn)基地,可為學(xué)生提供固定的水利工程建筑、電氣系統(tǒng)、發(fā)電廠運行、檢修、安裝、結(jié)構(gòu)、工民建等專業(yè)實習(xí)場所。

      在電廠實習(xí)的學(xué)生均為3年級生,分組后跟隨帶隊老師進行變壓器拆裝等技能實訓(xùn)。為方便學(xué)生實習(xí),電廠主廠房內(nèi)在醒目處懸掛實訓(xùn)人員崗位職責(zé)、學(xué)生實訓(xùn)守則、電廠各項規(guī)章制度、崗位職責(zé)、電氣巡查檢查路線圖等。此外,廠房三套水輪發(fā)電機組銘牌上除了技術(shù)參數(shù)外還包括實習(xí)要求,如熟悉機組結(jié)構(gòu)和工作原理、了解元件用途、掌握機組操作等。機械制造廠建于1970年,是水利部定點生產(chǎn)啟閉機、閘門、水輪機、壓力鋼管等的專業(yè)廠家,同時接納學(xué)生實習(xí)。制造廠擁有一支由高級工程師、技師組成的實習(xí)指導(dǎo)隊伍,在實訓(xùn)中強調(diào)理論與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合、動手與動腦相促進的方法。

      三、土木系建筑技術(shù)實訓(xùn)中心建設(shè)方案

      該中心包括:建筑構(gòu)造技術(shù)實訓(xùn)室、建筑裝飾技術(shù)實訓(xùn)室、建筑工程設(shè)計實訓(xùn)室、工程造價實訓(xùn)室、招投標(biāo)實訓(xùn)室、建筑設(shè)備(水暖電)實訓(xùn)室、建筑施工技術(shù)實訓(xùn)車間、鋼結(jié)構(gòu)加工技術(shù)實訓(xùn)室、水暖管道施工技術(shù)實訓(xùn)室等。

      建筑技術(shù)實訓(xùn)中心能夠滿足土木系學(xué)生進行構(gòu)造設(shè)計與裝飾技術(shù)類實訓(xùn)(建筑構(gòu)造技術(shù)實訓(xùn)、建筑裝飾技術(shù)實訓(xùn)、建筑設(shè)備實訓(xùn));工程造價與項目管理類實訓(xùn)(施工組織與造價管理實訓(xùn)、建筑工程招投標(biāo)實訓(xùn)、建筑工程資料管理實訓(xùn));建筑施工技術(shù)類實訓(xùn)(施工技術(shù)工種實訓(xùn)、施工測量放線實訓(xùn)、管道設(shè)備安裝實訓(xùn)、鋼結(jié)構(gòu)加工技術(shù)實訓(xùn)、工程質(zhì)量與安全管理實訓(xùn))。

      1、建筑施工技術(shù)實訓(xùn)車間

      結(jié)合建筑行業(yè)標(biāo)準,具有真實生產(chǎn)環(huán)境和生產(chǎn)能力,能夠開展混凝土工程、鋼筋工程、砌筑工程等施工工種操作實訓(xùn)教學(xué),能夠進行技能鑒定與生產(chǎn)服務(wù)。

      2、建筑構(gòu)造與裝飾技術(shù)實訓(xùn)室

      體現(xiàn)新材料、新技術(shù),能進行基礎(chǔ)、墻體、門窗、樓面、屋面、網(wǎng)架、排架等建筑構(gòu)造實物展示,具有裝飾材料質(zhì)量評定及裝飾構(gòu)造實訓(xùn)功能,開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。

      3、建筑設(shè)備實訓(xùn)室(水、電氣、暖)

      具有建筑給排水、電氣、采暖、消防系統(tǒng)模擬演示功能,擁有室內(nèi)照明、給排水消防、采暖空調(diào)三組模擬系統(tǒng)設(shè)備,開出模擬系統(tǒng)演示實訓(xùn)項目,開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。

      4、工程造價實訓(xùn)室

      具有真實工作環(huán)境,具備工程造價及招投標(biāo)模擬實訓(xùn)功能,開出工程造價、招投標(biāo)模擬實訓(xùn)項目,開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。

      5、建筑工程設(shè)計實訓(xùn)室

      擁有先進教學(xué)設(shè)施和專業(yè)軟件,能滿足施工組織設(shè)計、建筑設(shè)計等功能要求,開出建筑施工

      組織設(shè)計、建筑CAD訓(xùn)練、建筑構(gòu)造設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等實訓(xùn)項目,開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。6鋼結(jié)構(gòu)加工技術(shù)實訓(xùn)室

      體現(xiàn)現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu)技術(shù),融材料與構(gòu)件展示、設(shè)備操作、加工工藝實訓(xùn)于一體,開出鋼結(jié)構(gòu)實訓(xùn)教學(xué)項目,與企業(yè)合作開展鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)研發(fā)。

      7水暖管道施工技術(shù)實訓(xùn)室

      滿足水暖管道安裝實訓(xùn)教學(xué)要求,開出管道施工技術(shù)實訓(xùn)教學(xué)項目,同時容納1個班40名學(xué)生實訓(xùn),開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。

      sunye43 2009-12-09 18:53:22

      每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責(zé)任。在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。對自己付責(zé),也要對別人付責(zé)。在全國每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種種,可說來說去,這不是沒有責(zé)任心嗎?如果汽車司機有著對自己對別人付責(zé)的心態(tài),按規(guī)張制度辦事,那還會有這么多人白白喪生嗎?責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫(yī)護人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無法吞咽醫(yī)護人員那顆強烈的責(zé)任心。病人來了,每個人不分晝夜,細心照顧;有的醫(yī)護人員倒下了,就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫(yī)護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責(zé)任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責(zé)任心,那就不知道這場風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己付責(zé),責(zé)任是嚴格的教官;對別人付責(zé),責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家付責(zé),那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗?zāi)前眩?/p>

      第四篇:工程招投標(biāo)實訓(xùn)心得

      工程招投標(biāo)實訓(xùn)心得

      經(jīng)過近一個禮拜的招投標(biāo)實訓(xùn)活動,讓我感受最深的就是做事情應(yīng)該有始有終,有條不紊,最好還能夠遇事不驚慌。其中必不可少的就是即使遇到困難或者沒了信心也要心中有著不放棄就會有回報的信念,那么事情將會迎刃而解。

      一個禮拜前,我們建工工管專業(yè)的兩個班分好組,老師布置了實訓(xùn)任務(wù)。我們小組做招標(biāo)文件,大家就很認真的對文件內(nèi)容研究起來。雖然只是模擬,但我們小組每個成員都很慎重的對待這次實訓(xùn)。因為我知道這次的認真對待就是為以后工作打基礎(chǔ),同時通過這次實訓(xùn)找出自身的不足之處,以吸取其經(jīng)驗教訓(xùn)。第二天,我們開始自己編制招標(biāo)文件,首先是繪圖方面,我們請了專業(yè)人員給我們進行指導(dǎo),答疑,各組的組員都在認真地畫圖及其討論,感覺自己置身與一個企業(yè)之內(nèi),各職員都在忙碌地工作著。之后的大概兩天的時間,我們都在對圖紙進行工程量計算,期間老師也會來指導(dǎo)我們,雖然枯燥,雖然幸苦,但同學(xué)們的積極性卻是很高漲的。

      計量計價清單出來之后,就是編制招標(biāo)控制價了,說實話,這一項內(nèi)容真的很麻煩,我們跟著教學(xué)視頻,將清單導(dǎo)入品茗勝算報價軟件之后,就一一對照著查找定額,填投標(biāo)文件一定要細心認真,如有出錯很有可能就會廢標(biāo)。到時候就會前功盡棄。所以每個人都很小心謹慎,查完了定額,還有其他的一些細節(jié)問題,就是標(biāo)底了,老師說標(biāo)底是一個商業(yè)機密,為了組員的利益,即使再好的朋友也不能說,我們的預(yù)算標(biāo)底是六萬四,各組的成員都在提高警惕,怕有機密外漏,導(dǎo)致之前的工作功虧一簣,不知道和其他的組員差多少,還是挺擔(dān)心出錯的。

      這之后就是最后的準備工作了,我們要先把招標(biāo)文件內(nèi)容打印出來,再仔細琢磨招標(biāo)文件內(nèi)容,公開招標(biāo)時對各施工單位進行解說,招標(biāo)文件上面有我們封標(biāo)時要注意的事項、細節(jié)。小組里相互討論,分工合作,在哪里蓋正本、副本,還有封標(biāo)。

      2015年1月5日8:00,是公開招標(biāo)的時間,八點之前我們各部人員都要到場。我們這次模擬了招標(biāo)的程序。招標(biāo)開始了,我們首先介紹了我們的公司的情況,然后介紹了招標(biāo)工程的概況,對一些詳細內(nèi)容告知給投標(biāo)單位們,讓他們編制投標(biāo)文件時能注意仔細。之后的兩天便是投標(biāo)方開始編制投標(biāo)文件,然后就是1月9日的開標(biāo)評標(biāo)環(huán)節(jié),根據(jù)評標(biāo)小組的開標(biāo)評標(biāo)程序,對各單位投標(biāo)文件及報價的審核,最終我們確定了明朗建設(shè)公司與我們簽訂中標(biāo)合同。實訓(xùn)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。不僅使我在理論上對招投標(biāo)這個領(lǐng)域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。在老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對招投標(biāo)有了更實際的理解,從失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。

      一個禮拜的實訓(xùn)下來,讓我學(xué)到了許多東西,但是最重要的就是團隊合作,對于即將畢業(yè)的我們,這很重要。我相信,無論我們將來從事什么工作,都離不開團隊的合作。這次實訓(xùn)就是最好的證明,我們組分工明確,各自都有各自的任務(wù),共同努力完成著招標(biāo)文件的編制。雖然在實訓(xùn)過程中我們遇到過許多這樣或那樣的問題,但我們都勇敢的面對,沒有放棄。同時也鍛煉了我認真、細心的工作能力,這些都為我以后的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

      這次實訓(xùn)涉及了許多專業(yè)知識,我們通過這些專業(yè)知識的結(jié)合運用,從而編制招標(biāo)文件。這對于即將邁向社會的我們,是一個很好的鍛煉,也為我們以后的工作奠定了一個良好的基礎(chǔ)。所以我們很珍惜這次在學(xué)校學(xué)習(xí)的機會。理論結(jié)合實踐。我不敢肯定我們的計算是否全部正確,但我相信我們是最認真的。

      招投標(biāo)模擬實訓(xùn),讓我對招投標(biāo)有了更進一步的了解。在編制的過程,由于剛開始對項目了解不充分,沒有做到面面俱到;考慮問題不全面;費用的核算等一些問題,致使我們浪費了許多時間。雖然這樣,但是我們都很欣慰,這畢竟是我們自己動手做的,錯了沒什么,錯了可以改,最重要的是這個過程。

      這次的實訓(xùn)使我受益匪淺,真的學(xué)到了很多有用的知識,豐富了自身做招投標(biāo)工作的經(jīng)驗。招投標(biāo)是一項需要公平和仔細的心態(tài)去完成的系統(tǒng)工作,需要把握公平、公正、公開的原則,把理論聯(lián)系實際。這只是個起步,要繼續(xù)學(xué)習(xí)的還有很多,有更多的東西還要在以后的實習(xí)和工作中去切身體會,希望自己在今后的學(xué)習(xí)中,能以一種謹慎和細心的態(tài)度去完成各項工作。

      朱麗華 工管1111 1111404132

      第五篇:關(guān)于工程招投標(biāo)實訓(xùn)心得

      關(guān)于工程招投標(biāo)實訓(xùn)心得范文3篇

      招標(biāo)投標(biāo)是一種國際慣例,是商品經(jīng)濟高度發(fā)展的產(chǎn)物,下面是工程招投標(biāo)實訓(xùn)心得體會,希望大家喜歡。

      篇一:工程招投標(biāo)實訓(xùn)心得體會

      經(jīng)一個學(xué)期的工程招投標(biāo),這次的實訓(xùn)讓我感受最深的是做事情要有始有終,有條不紊,遇事不驚慌。在整個實訓(xùn)過程遇到困難也不會有想放棄的想法,因此事情就會迎刃而解的。本次實訓(xùn)也是為我們以后工作打下良好的基礎(chǔ)。

      實訓(xùn)的前兩三次,老師就我們介紹這次實訓(xùn)的任務(wù)。全班分成4個投標(biāo)小組。我們小組拿到招標(biāo)文件后,小組成員認真的研究文件的內(nèi)容,我們都慎重的對待這份招標(biāo)文件。因為我們知道這次的認真、慎重對待就是為以后的工作打基礎(chǔ),同時通過這次的小組合作可以找出自身的不足之處,以吸取教訓(xùn)。老師講完后,剩下的時間就讓我們各自熟悉招標(biāo)文件的內(nèi)容。我們小組認真的閱讀、研究。雖然一開始沒有任何頭緒,但我們并沒有就此放棄。遇到不明白的問題就一起研究,最后我們還是解決了問題。后來老師檢查了投標(biāo)文件的樣板材料。在老師的指導(dǎo)下,我們對照招標(biāo)文件填寫投標(biāo)文件。填寫投標(biāo)文件一定要細心認真,不然很容易出錯的。投標(biāo)文件的內(nèi)容我們還是第一次接觸,雖然繁瑣,但我們分工合理,所以很快就完成了。

      通過本次的實訓(xùn),讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對招投標(biāo)有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高。這次的實訓(xùn)讓我明白了整個招投標(biāo)文件過程中,必須有團隊合作完成。通過實訓(xùn),我對招投標(biāo)文件的編制有了更進一步的了解和認識。

      篇二:工程招投標(biāo)實訓(xùn)心得體會

      經(jīng)三個星期的工程招投標(biāo),這次的實訓(xùn)讓我感受最深的是做事情要有始有終,有條不紊,遇事不驚慌。在整個實訓(xùn)過程遇到困難也不會有想放棄的想法,因此事情就會迎刃而解的。本次實訓(xùn)也是為我們以后工作打下良好的基礎(chǔ)。實訓(xùn)的前兩三次,老師就我們介紹這次實訓(xùn)的任務(wù)。這次是對福州市溫泉小學(xué)教學(xué)樓裝修改造工程招標(biāo)。全班分成九到十個投標(biāo)小組。每組都發(fā)了一份招標(biāo)文件,對于這份招標(biāo)文件很陌生,也不知從何下手。我們小組拿到招標(biāo)文件后,小組成員認真的研究文件的內(nèi)容,我們都慎重的對待這份招標(biāo)文件。因為我們知道這次的認真、慎重對待就是為以后的工作打基礎(chǔ),同時通過這次的小組合作可以找出自身的不足之處,以吸取教訓(xùn)。

      老師講完后,剩下的時間就讓我們各自熟悉招標(biāo)文件的內(nèi)容。我們小組認真的閱讀、研究招標(biāo)文件的內(nèi)容。雖然一開始沒有任何頭緒,但我們并沒有就此放棄。遇到不明白的問題就一起研究,最后我們還是解決了問題。后來老師抽檢了投標(biāo)文件的樣板材料。在老師的指導(dǎo)下,我們對照招標(biāo)文件填寫投標(biāo)文件。填寫投標(biāo)文件一定要細心認真,不然很容易出錯的。投標(biāo)文件的內(nèi)容我們還是第一次接觸,雖然繁瑣,但我們分工合理,所以很快就完成了。到了最后封標(biāo)了,封標(biāo)也是很關(guān)鍵的。如果封得不合格就可能成為廢標(biāo)。我們都小心翼翼的將投標(biāo)文件進行密封。

      通過本次的實訓(xùn),讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對招投標(biāo)有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高。這次的實訓(xùn)讓我明白了整個招投標(biāo)文件過程中,必須有團隊合作完成。通過實訓(xùn),我對招投標(biāo)文件的編制有了更進一步的了解和認識。

      這次實訓(xùn)感受最深的,還有以下幾點:

      第一,團結(jié)就是力量。一個人要立足于社會或者成功,除了自身要有較高的素質(zhì)外,還必須要有能夠與別人團結(jié)合作的精神。在整個招投標(biāo)過程中,只有團結(jié)合作才能保證這次實訓(xùn)的順利進行。大家才能朝同一目標(biāo)前進、努力,這樣成功才有希望。

      第二,實訓(xùn)是對每個人綜合能力的檢驗。做好每件事,細心是關(guān)鍵的。如果忽略了一些很小的細節(jié),比如忘記分訂成冊、填寫報價、沒有用標(biāo)準字體填寫報價等諸如此類的小問題而導(dǎo)致成廢標(biāo)。所以細心是尤其重要的。

      第三,此次實訓(xùn),我深深體會到積累知識的重要性。課外時間應(yīng)該主動去關(guān)注、收集與課程相關(guān)的知識、信息。而不應(yīng)局限于課本。要不斷地拓寬知識面。尤其是不能教條主義。

      這是一個短暫而又充實的實訓(xùn),同時也是一個實踐豐收的實訓(xùn)。從中學(xué)到很多的東西,這些對將來的工作會有很大的幫助。作為一名學(xué)生,向他人虛心求教,不懂就要問,踏踏實實走好每一步是始終要堅持的學(xué)習(xí)態(tài)度。實訓(xùn)所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是一筆寶貴的財富,感謝這次實訓(xùn),讓我收獲頗豐,受益匪淺。

      篇三:工程招投標(biāo)實訓(xùn)心得體會

      經(jīng)過一個星期的工程招投標(biāo)與合同管理的實訓(xùn)學(xué)習(xí),從編制投標(biāo)文件,參加模擬招標(biāo)會到簽訂合同等各個流程的操作讓我收獲很多,感受很深。這次的實訓(xùn)也為我們以后工作打下良好的基礎(chǔ)。

      實訓(xùn)的第一天上午,王老師與劉老師就在本班教室給我們介紹這次實訓(xùn)的任務(wù)。這次是對學(xué)校的2棟產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)綜合樓招標(biāo)。全班分成12個投標(biāo)小組。每組都發(fā)有一份招標(biāo)文件,對于這份投標(biāo)文件既熟悉而又陌生。我們A6小組拿到招標(biāo)文件后,五個人就很認真的對文件內(nèi)容研究起來。雖然只是模擬,但我們小組每個成員都很慎重的對待這份文件。因為我知道這次的認真對待就是為以后工作打基礎(chǔ),同時通過這次操作找出自身的不足之處,以吸取其經(jīng)驗教訓(xùn)。下午的時間老師交給我們自行安排,主要是熟悉招標(biāo)文件的內(nèi)容。我們四個人在組長的安排下各自有條有序地研究招標(biāo)文件的內(nèi)容。雖然一開始沒什么頭緒,但我們沒有就此放棄。

      遇到我們想不明白的問題,就做上記號,以便第二天問老師或去圖書館找資料。第二天,我們?nèi)C房進行提交投標(biāo)文件樣板材料訓(xùn)練。在王老師的指導(dǎo)下,我們對照招標(biāo)文件一一填投標(biāo)文件。填投標(biāo)文件一定要細心認真,如有出錯很有可能就會廢標(biāo)。到時候就會前功盡棄。所以我們都很小心謹慎,填好一遍后,大家都一起檢查哪里有可能遺漏或打錯。其他同學(xué)也很認真,有的還追著老師問個不停。整個機房都濃郁著一股學(xué)習(xí)氣氛。我們組還特別派出“偵探”去跟著老師,老師跟哪組講就去聽。然后回來告訴我們。我覺得這樣的氣氛與分工讓我們感覺學(xué)習(xí)中也有樂趣。投標(biāo)文件里的內(nèi)容我們還是第一次接觸,雖然有點繁瑣,但我們的分工合理,所以很快就寫完。

      剩下的就是投標(biāo)文件里重要的部分——報價。這次是以合理低價中標(biāo)法評標(biāo)的。所以這也是招標(biāo)會最關(guān)鍵最精彩的環(huán)節(jié)。報價要根據(jù)工程預(yù)算,成本,利潤等內(nèi)容來算出合理的價格。下午我們還是繼續(xù)對報價進行研究。這時會有其他小組成員來問我們報價多少。顯然是故意探密的,故意忽悠你的。但我們并沒有進入他們的圈套,反而故意報個假的也忽悠他們。我們當(dāng)然不會在那么多同學(xué)面前討論報價,放學(xué)后我們找了個地方討論??紤]到讓利給業(yè)主更有可能中標(biāo),所以我們盡可能報低價。算出來還得看看它能讓利多少。每個人都選出一個方案看哪個方案最低就拿出來作為參考。最后大家就以最低價448萬元。最后檢查投標(biāo)文件有沒有遺漏的。然后就拿去打印,等待明天的最終結(jié)果。

      晚上我們?nèi)ソ淌疫M行封標(biāo)。封標(biāo)也很關(guān)鍵,如果封得不合格就有可能會廢標(biāo)。所以我們上到教室,教室里已經(jīng)熱鬧一片,同學(xué)們紛紛都在最后認真審核文件。然后裝訂。誰知我們居然沒有打印正本與副本。沒想到百密一疏啊。大家一下就緊張起來,組長趕快想出對策。一部分人先在教室,我跟她一起去打印。復(fù)印店超多人,大多數(shù)都是我們班的人為多。沒想到有那么多同學(xué)忘記一式三份??磥砦覀兌己雎粤苏袠?biāo)文件的內(nèi)容了。雖然先前有看,但卻沒有認真地記。打印完成后,我們拿到教室一份一份先放好,然后一份一份檢查。為了不讓其他同學(xué)偷看我們報價,我們就躲到廁所里檢查。完事以后,就得蓋章了。一個是投標(biāo)人章,另 一個是法人章。眼看就還有最后一個章就完成了。

      在這個時候又出現(xiàn)狀況,小組的一個成員居然把最后一個章給蓋壞了。都已經(jīng)裝訂成冊了,又得拆下來重新去復(fù)印一張。這時我心情有點毛躁了,怎么在這最后關(guān)頭就出錯。眼看同學(xué)們都弄得差不多了,我們還在出錯,心里真是說不出什么滋味。不過,想想看那怨不了誰,大家都在同一組,出錯了大家都有責(zé)任。出錯就應(yīng)該及時尋求補救措施,而不應(yīng)該埋怨其他人。蓋完章我們就開始密封,信封由于我們沒注意保護爛了,我們又得出去買,那時教室里沒有什么人了,但我們還是要堅持今晚就得弄好。明天9點就開標(biāo)了。今晚無論如何我們都要弄好,那時已經(jīng)十點多了,我們出去校門口文具店那里買,不過那里的信封幾乎都賣完了。剩下的都是不好的,所以我們就馬上跑去另一家,也沒有。再跑一間,終于有了。老板拿了一大堆的信封出來讓我們選。選好后,我們就立馬跑回教室,算累了,跑來跑去的。不過還好能買得到。最后就封標(biāo)了,大家都吸取了先前出現(xiàn)的錯誤。都很小心謹慎了,大家都不敢馬虎。生怕又出現(xiàn)狀況,大家齊心協(xié)力終于封好了,而且大家都覺得很不錯,很成功。才稍稍松口氣,大家露出了疲憊地笑容。

      接下來就等待明天的開標(biāo)會的結(jié)果了。一大早就起來,感覺昨天晚上一直都在想著我們那投標(biāo)文件到底有沒有遺漏的地方,會不會中標(biāo)。整晚都在東想西想。來到開標(biāo)會現(xiàn)場,劉老師正在布置現(xiàn)場??雌饋碚娴耐ο褚换厥碌?,就好像我們真的要參加開標(biāo)會一樣。9點開標(biāo)會議正式開始,主持人先一一介紹各個投標(biāo)小

      組以及公證員,招標(biāo)人。隨后公布低價為450萬元。一公布低價我心就登了一下,心想我們居然報得比低價還底。緊張的氣氛就要開始了,有關(guān)人員開始對投標(biāo)文件進行拆標(biāo),唱標(biāo)員開始唱標(biāo),大家都提起勁,我在下面心想千萬不要出現(xiàn)什么差錯導(dǎo)致廢標(biāo)。不中不要緊,千萬不要廢。前面三個小組都沒有出現(xiàn)廢標(biāo)的現(xiàn)象,但到了讀第四個小組的標(biāo)書時,出現(xiàn)了廢標(biāo)。開始教室還有點討論的聲音,現(xiàn)在教室很安靜。大家可能心里都在緊張,廢標(biāo)終于出現(xiàn)了。我也開始擔(dān)心我們組會不會廢標(biāo)了。不懂是不是被傳染,接下個個小組都出現(xiàn)廢標(biāo)的情況。當(dāng)唱標(biāo)人讀到A6小組報價448萬元后,我的心才放下來,我們沒有廢標(biāo)。太好了!而且我們報價是目前最低的。還有四個小組,只要下面這些小組我們報價不低于我們,中標(biāo)的機會就大了。接下來我就一直在心里暗想不要低于我們,不要低于我們??墒歉腥さ氖墙酉聛淼男〗M也是個個都廢標(biāo)。最終中標(biāo)真的是我們組。就算其他組不廢標(biāo)也是我們最低價。終于有收獲了,太興奮了。其他小組的廢標(biāo)原因都在于,沒有把投標(biāo)文件的商務(wù)部分與技術(shù)部分分別裝訂成冊而導(dǎo)致廢標(biāo),有的封標(biāo)沒有封好,或者是正本與副本搞錯,投標(biāo)函上沒有標(biāo)價。更為嚴重的是居然沒有技術(shù)部分。這是有史以來在招標(biāo)會上從沒出現(xiàn)過的狀況。而且我們班這次的實訓(xùn)也是廢標(biāo)廢得最嚴重的一次。

      這次的模擬開標(biāo)會真的很有意義。我們不但了解了整個開標(biāo)會的過程還有一些幕后的工作,還掌握了制定標(biāo)書技能。中標(biāo)以后的合同簽訂也讓我們在簽訂合同方面掌握了一定的技巧。提升自己的操作能力。也在這次的實訓(xùn)中找出自身的不足,及時改正。為以后的工作技能打下堅實的基礎(chǔ)。這次的模擬招標(biāo)會讓我體會最深的就是謹慎細心,容不得有半點差錯。否則你前面所花費的精力都是白費的。團隊的合作就得要有團隊的精神,團結(jié)協(xié)作。

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