第一篇：西長壽小學(xué)小學(xué)校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案111

西長壽小學(xué)校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃

學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作，提高綠化美化水平，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境，提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng)，提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提升學(xué)校的形象。結(jié)合實際，制定本計劃。

一、在原有綠化美化水平上，新栽可觀賞性樹木30棵（30×350＝1.05萬元）。

二、計劃硬化校園面積3200平方米，計劃投資25.6萬元，不留裸土地面。新添下水管道300米，保證學(xué)校污水排放暢通，計劃投資3萬元。雕塑影壁一個，預(yù)計投資2.5萬元。

三、粉刷綜合樓樓道、功能室5500平方米，計劃投資5.5萬元。

四、綜合樓燙房頂，1320平方米×80元＝10.5萬元。

五、東墻：粉刷涂料380平方米×15元＝5355元；西墻：抹水泥、刷涂料450平方米×40元＝1.8萬元。

六、教室懸掛展牌購買400塊，預(yù)計投資3萬元。櫥窗10個，預(yù)計投資1.2萬元。

計劃總投資54.69萬元。

西長壽小學(xué)

2013年3月12日

第二篇：小學(xué)校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案

xx小學(xué)校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案

學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作，提高綠化美化水平，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境，提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng)，提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提升學(xué)校的形象。結(jié)合實際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校是育人的場所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。

二、規(guī)劃原則：

我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎(chǔ)上，全力按可利用的綠化面積進(jìn)行栽植，將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢，多辦事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形，體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色，突出個性化特點的原則。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xxx

組員：班子成員

四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容：

1、校園綠化方面。

保持原有可觀賞性樹木，在原有綠化美化水平上，補(bǔ)栽喬木和花草。校園花池栽種菊花等開花期長觀賞性強(qiáng)的花種。以達(dá)到整個校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

2、校園美化方面

2011年3—4月份：保持以前綠化美化水平，補(bǔ)栽死亡喬木和花草。

2011年5—6月份：新增綠化項目，學(xué)?；▔栽录?、玫瑰花等開花期長觀賞性強(qiáng)的花種。

2012年：校園裸漏地面一是鋪彩色轉(zhuǎn)二是用綠草覆蓋，不留裸土地面。

五、具體措施：

1、學(xué)校分、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。

2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動，讓校園更綠、更艷、更美。

3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。

4、加強(qiáng)對綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作，落實工作責(zé)任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口，運用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達(dá)到樹綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無雜草，無雜物，無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。

5、科學(xué)規(guī)劃，突出特色。在“因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，突出特色，注重實效”原則指導(dǎo)下，努力實現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)班級特色，突出學(xué)校特點。

美麗的校園需要我們共同來維護(hù)，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè)，讓我們每一個人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂園。

第三篇：xx小學(xué)校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案

三教小學(xué)校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案

學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作，提高綠化美化水平，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境，提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng)，提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提升學(xué)校的形象。結(jié)合實際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校是育人的場所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶冶廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。

二、規(guī)劃原則：

我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎(chǔ)上，全力按可利用的綠化面積進(jìn)行栽植，將綠化工作的精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢，多辦事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形，體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色，突出個性化特點的原則。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：李改敏

副組長：張蕊張斌峰雷朝生

組員：各班主任

四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容：

保持原有可觀賞性樹木，在原有綠化美化水平上，繼續(xù)擴(kuò)大綠化面積：給操場四周和校園東北角種栽桃樹和松柏，補(bǔ)栽老花池的喬木和花草。以達(dá)到整個校園三季有花，四季常青，秋有果子的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

五、具體措施：

1、學(xué)校分、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。

2、加強(qiáng)對綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作，除草、松土、澆水分年級管理，各班落實工作責(zé)任制，施肥、修剪、病蟲害防治等關(guān)口，由學(xué)校統(tǒng)一管理。運用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達(dá)到樹綠、花鮮、草美及花池內(nèi)無雜草，無雜物，無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。

3、科學(xué)規(guī)劃，突出特色。在“因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，突出特色，注重實效”原則指導(dǎo)下，努力實現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)班級管理特色，突出學(xué)校管理特點。

總之，學(xué)校將以本次植樹綠化為載體，使廣大師生積極參與到校園綠化、美化、凈化活動中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)全校師生的綠化意識、環(huán)保意識，達(dá)到為學(xué)校增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。美麗的校園需要我們共同來維護(hù)，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)

設(shè)，讓我們每一個人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂園。

石槽三教小學(xué)

2013年3月

第四篇：校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案

校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案

（2017-2018）

學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作，提高綠化美化水平，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境，提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng)，提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提升學(xué)校的形象。制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校是育人的場所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。

二、規(guī)劃原則：

我校在近幾年校園基礎(chǔ)建設(shè)較多，在努力保證土建項目完成的基礎(chǔ)上，全力按可利用的綠化面積進(jìn)行栽植，將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢，多辦事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“唯一景觀、唯一特色”。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形，體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色，突出個性化特點的原則。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

-1-成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：高峰 組員：班子成員

四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容： ㈠校園綠化方面。

保持原有可觀賞性樹木，在原有綠化美化水平上，補(bǔ)栽喬木和花草。校園花池栽種菊花等開花期長觀賞性強(qiáng)的花種。以達(dá)到整個校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

㈡校園美化方面

2016年——2017年2月份：清理校園枯死、帶病雜樹。2017年3—6月份：新增綠化項目，統(tǒng)一采購花木、花盆，選定開花期長觀賞性強(qiáng)的花種，在教學(xué)樓內(nèi)統(tǒng)一擺放。

2018年：校園裸漏地面一是鋪彩色轉(zhuǎn)二是用綠草覆蓋，不留裸土地面，建造特色校園景觀。

五、具體措施：

㈠學(xué)校分、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。

㈡發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動，讓校園更綠、更艷、更美。

-2-㈢充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。

㈣加強(qiáng)對綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作，落實工作責(zé)任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口，運用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達(dá)到樹綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無雜草，無雜物，無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。

㈤科學(xué)規(guī)劃，突出特色。在“因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，突出特色，注重實效”原則指導(dǎo)下，努力實現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)班級特色，突出學(xué)校特點。

美麗的校園需要我們共同來維護(hù)，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè)，讓我們每一個人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂園。

伊通滿族自治縣河源鎮(zhèn)中心小學(xué)校

2017.01.01

第五篇：趙湖小學(xué)校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案

趙湖小學(xué)校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)重要組成部分，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作，提高綠化美化水平，營造優(yōu)美整潔、和諧安寧的育人環(huán)境，提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。結(jié)合實際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想：

校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。

二、規(guī)劃原則：

盡量做到少花錢，多辦事，努力形成自己的特色，體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：盛宏偉

組員：張志虎韓善明于雪王疇金王學(xué)一韋有畔楊世香鐘昌燕王升霞

四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容：

保持原有可觀賞性樹木花草，在原有綠化美化水平上，補(bǔ)栽觀賞性樹木。融花園、學(xué)園、樂園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

五、本學(xué)期調(diào)整

1、南北主干道新增女貞7棵。

2、操場花壇增加小黃楊300棵，菜園周邊冬青規(guī)劃調(diào)整。

13、前教室西花壇缺月季50棵。

4、實驗室前新開辟果園一個，新增柿樹8棵，櫻桃4棵，山楂2棵，桃2棵，蘋果4棵。

5、幼兒園綠化帶處移栽黃楊球。

六、具體措施：

1、學(xué)校分、有計劃地投入綠化美化資金。

2、加強(qiáng)對綠化成果的管理。

除草、松土、修剪、病蟲害防治關(guān)口，運用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達(dá)到樹綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無雜物，無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。

美麗的校園需要我們共同來維護(hù)，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè)，讓我們每一個人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的港灣。

趙湖小學(xué)

2012-4-23