第一篇：學(xué)習新《三年規(guī)劃》心得體會

為提高思想政治工作的針對性，服務(wù)保障好消防部隊的各項工作，在總結(jié)經(jīng)驗、查找不足的基礎(chǔ)上，總隊、支隊依據(jù)前《三年規(guī)劃》的開展成果,先后制定了這個新《三年規(guī)劃》的發(fā)展綱要.此次學(xué)習活動中，我在認真學(xué)習的同時結(jié)合我基層消防部隊工作實際，總結(jié)歸納出“四大亮點”強化2006年度的政治工作。

一、要以宣傳貫徹的科學(xué)發(fā)展觀為主線，不斷加強和改進部隊思想政治教育

一是在學(xué)習新《三年規(guī)劃》教育中，要積極引導(dǎo)廣大黨員、班長骨干、以及全體官兵對照新《三年規(guī)劃》要求查找差距和不足，切實解決基層消防部隊存在的一些實際問題，使廣大官兵進一步認清自己的職責，明確軍人標準，履行軍人義務(wù)，加強黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，做到一切按《條令條例》辦事、一切以新《三年規(guī)劃》為依據(jù),要積極借鑒先前的保持共產(chǎn)黨員先進性教育、作風紀律教育整頓的一些好的形式和做法，從思想上做起，從遵守制度規(guī)定上抓起，從日常工作中做起，狠抓落實，注重實效，不斷鞏固和深化開展新《三年規(guī)劃》活動的成果。

二是要進一步深化新《三年規(guī)劃》創(chuàng)新理論的學(xué)習。重點深入學(xué)習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、和消防局、消防總隊,我消防支隊消防部隊建設(shè)、消防工作發(fā)展的一系列重要論述緊密聯(lián)系起來。且堅持理論聯(lián)系實際，從而把學(xué)習貫徹新《三年規(guī)劃》精神和消防部隊實際更進一步推向高潮,著眼履行新形勢下部隊歷史使命，切實在增強“四個能力”、提高“兩個水平”上下功夫，確保深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，把握思想內(nèi)涵，更新思想觀念，理清發(fā)展思路，指導(dǎo)工作實踐。

三是要緊緊圍繞新《三年規(guī)劃》的實質(zhì)內(nèi)容,抓好以“四個教育”為主要內(nèi)容的“爭當黨和人民忠誠衛(wèi)士”教育。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育及貼近官兵思想和任務(wù)實際，繼續(xù)大力抓好愛國奉獻、培養(yǎng)和發(fā)揚良好的革命人生觀.不斷打牢官兵爭當忠誠衛(wèi)士的思想根基，引導(dǎo)官兵增強“五種意識”，正確對待利益得失，堅定建設(shè)小康社會的信心，增強對黨的信賴。在開展學(xué)習新《三年規(guī)劃》的教育活動中,要充分依據(jù)上面規(guī)定,利用現(xiàn)代科技和有效的資源，大力開展多媒體和網(wǎng)絡(luò)教育，努力達到“專題教育通俗化、隨機教育經(jīng)?；?、輔助教育多樣化”的要求，全面加快全體干戰(zhàn)的素質(zhì)教育。

四是要認真抓好以“三互”活動為載體的經(jīng)常性思想工作。切實開展好談心、思想?yún)R報等活動，把經(jīng)常性的思想工作與經(jīng)常性的管理工作結(jié)合起來，滲透到訓(xùn)練、執(zhí)勤戰(zhàn)備、消防監(jiān)督執(zhí)法和日常生活管理等工作中。注重健全思想工作骨干隊伍，重視發(fā)揮團組織、黨組織、武警委員會和思想骨干網(wǎng)的作用，充分利用和發(fā)揮“三互”、“四會”、“雙四一”等活動的載體作用，推動各項活動制度化，努力構(gòu)建部隊、社會、家庭的“大三互”格局。適時搞好形勢政策教育、隨機教育、法紀教育、消防職業(yè)道德教育和關(guān)口教育，重視做好個別人的思想轉(zhuǎn)化工作，及時發(fā)現(xiàn)、消除、化解部隊中的不穩(wěn)定因素。同時，要深刻吸取去年全國消防部隊一些違紀事件、車輛事故教訓(xùn)，有針對性地加強教育與引導(dǎo)。

二、新《三年規(guī)劃》要以領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)為核心，不斷加強和改進消防部隊各項建設(shè)

突出抓好基層行政建設(shè)。認真抓好新《三年規(guī)劃》的貫徹執(zhí)行，落實新《三年規(guī)劃》總體要求，規(guī)范消防部隊基層建設(shè)，按照新《三年規(guī)劃》要求，加強對各人的等級評估和幫建工作，不斷提高全體干戰(zhàn)的思想覺悟.充分發(fā)揮基層消防部隊的戰(zhàn)斗堡壘作用。切實提高基層部隊解決自身問題促使部隊全面建設(shè)的能力。

三、以新《三年規(guī)劃》為依據(jù)，不斷增強和提升基層建設(shè)水平

一是加大基層建設(shè)指導(dǎo)力度。認真落實新《三年規(guī)劃》后三年總體要求，堅持抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功，提高新《三年規(guī)劃》建設(shè)部隊的能力。進一步推進“161”工程工作，不斷深化基層達標建設(shè)，確保通過這次學(xué)習活動,思想覺悟得到具體的升華.

二是廣泛開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。要大力培養(yǎng)和宣傳新《三年規(guī)劃》學(xué)習活動的先進典型，充分調(diào)動廣大官兵的積極性和創(chuàng)造性。加大先進典型的培養(yǎng)宣傳力度，嚴格程序和評選條件，控制人數(shù)比例，提高獎勵質(zhì)量和效果。激發(fā)廣大官兵立足本職、建功立業(yè)的工作熱情。

三是要引導(dǎo)官兵把學(xué)習新《三年規(guī)劃》擺在首位，堅持提高思想政治素質(zhì)與提高科學(xué)文化素質(zhì)相統(tǒng)一，著眼部隊建設(shè)需要與照顧官兵個人愿望相統(tǒng)一，鼓勵官兵“學(xué)習在工作中，成才在崗位上”，幫助官兵打牢獻身消防、崗位成才的功底。

四、以求真、務(wù)實、高效為目標進，不斷加強和改新《三年規(guī)劃》的建設(shè)落實.一是切實圍繞政治強、業(yè)務(wù)精、作風實、效率高，形象好的目標，抓好思想教育，強化全體干戰(zhàn)的責任意識和服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風，深入實際，深入到訓(xùn)練場、火場和搶險救援第一線，開展思想政治工作，及時了解掌握官兵的思想情況，設(shè)身處地解決實際問題，切實增強思想政治工作的預(yù)見性、針對性和有效性。

二

第二篇：學(xué)習新《三年規(guī)劃》心得體會

你正在瀏覽的心得體會是學(xué)習新《三年規(guī)劃》心得體會學(xué)習新《三年規(guī)劃》心得體會為進步思想政治工作的針對性，服務(wù)保障好消防部隊的各項工作，在總結(jié)經(jīng)驗、查找不足的基礎(chǔ)上，總隊、支隊依據(jù)前《三年規(guī)劃》的開展成果,先后制定了這個新《三年規(guī)劃》的發(fā)展綱要.此次學(xué)習活動中，我在認真學(xué)習的同時結(jié)合我基層消防部隊工作實際，總結(jié)回納出“四大亮點”強化2006的政治工作。

一、要以宣傳貫徹的科學(xué)發(fā)展觀為主線，不斷加強和改進部隊思想政治教育一是在學(xué)習新《三年規(guī)劃》教育中，要積極引導(dǎo)廣大黨員、班長骨干、以及全體官兵對照新《三年規(guī)劃》要求查找差距和不足，切實解決基層消防部隊存在的一些實際題目，使廣大官兵進一步認清自己的職責，明確軍人標準，履行軍人義務(wù)，加強黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，做到一切按《條令條例》辦事、一切以新《三年規(guī)劃》為依據(jù),要積極鑒戒先前的保持***員先進性教育、作風紀律教育整頓的一些好的形式和做法，從思想上做起，從遵守制度規(guī)定上抓起，從日常工作中做起，狠抓落實，注重實效，不斷鞏固和深化開展新《三年規(guī)劃》活動的成果。二是要進一步深化新《三年規(guī)劃》創(chuàng)新理論的學(xué)習。重點深進學(xué)習***理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、和消防局、消防總隊,我消防支隊消防部隊建設(shè)、消防工作發(fā)展的一系列重要論述緊密聯(lián)系起來。且堅持理論聯(lián)系實際，從而把學(xué)習貫徹新《三年規(guī)劃》精神和消防部隊實際更進一步推向***,著眼履行新形勢下部隊歷史使命，切實在增強“四個能力”、進步“兩個水平”上下功夫，確保深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，把握思想內(nèi)涵，更新思想觀念，理清發(fā)展思路，指導(dǎo)工作實踐。三是要牢牢圍繞新《三年規(guī)劃》的實質(zhì)內(nèi)容,抓好以“四個教育”為主要內(nèi)容的“爭當黨和人民忠誠衛(wèi)士”教育。結(jié)合保持***員先進性教育及貼近官兵思想和任務(wù)實際，繼續(xù)大力抓好愛國奉獻、培養(yǎng)和發(fā)揚良好的革命人生觀.不斷打牢官兵爭當忠誠衛(wèi)士的思想根基，引導(dǎo)官兵增強“五種意識”，正確對待利益得失，堅定建設(shè)小康社會的信心，增強對黨的信賴。在開展學(xué)習新《三年規(guī)劃》的教育活動中,要充分依據(jù)上面規(guī)定,利用現(xiàn)代科技和有效的資源，大力開展多媒體和網(wǎng)絡(luò)教育，努力達到“專題教育通俗化、隨機教育經(jīng)?；?、輔助教育多樣化”的要求，全面加快全體干戰(zhàn)的素質(zhì)教育。四是要認真抓好以“三互”活動為載體的經(jīng)常性思想工作。切實開展好談心、思想?yún)R報等活動，把經(jīng)常性的思想工作與經(jīng)常性的治理工作結(jié)合起來，滲透到練習、執(zhí)勤戰(zhàn)備、消防監(jiān)視執(zhí)法和日常生活治理等工作中。注重健全思想工作骨干隊伍，重視發(fā)揮團組織、黨組織、武警委員會和思想骨干網(wǎng)的作用，充分利用和發(fā)揮“三互”、“四會”、“雙四一”等活動的載體作用，推動各項活動制度化，努力構(gòu)建部隊、社會、家庭的“大三互”格式。適時搞好形勢政策教育、隨機教育、法紀教育、消防職業(yè)道德教育和關(guān)口教育，重視做好個別人的思想轉(zhuǎn)化工作，及時發(fā)現(xiàn)、消除、化解部隊中的不穩(wěn)定因素。同時，要深刻吸取往年全國消防部隊一些違紀事件、車輛事故教訓(xùn)，有針對性地加強教育與引導(dǎo)。

第三篇：學(xué)習新《三年規(guī)劃》心得體會學(xué)習體會

學(xué)習新《三年規(guī)劃》心得體會

為提高思想政治工作的針對性，服務(wù)保障好消防部隊的各項工作，在總結(jié)經(jīng)驗、查找不足的基礎(chǔ)上，總隊、支隊依據(jù)前《三年規(guī)劃》的開展成果, 先后制定了這個新《三年規(guī)劃》的發(fā)展綱要.此次學(xué)習活動中，我在認真學(xué)習的同時結(jié)合我基層消防部隊工作實際，總結(jié)歸納出“四大亮點”強化2006的政治工作。

一、要以宣傳貫徹的科學(xué)發(fā)展觀為主線，不斷加強和改進部隊思想政治教育 二是要進一步深化新《三年規(guī)劃》創(chuàng)新理論的學(xué)習。重點深入學(xué)習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、和消防局、消防總隊,我消防支隊消防部隊建設(shè)、消防工作發(fā)展的一系列重要論述緊密聯(lián)系起來。且堅持理論聯(lián)系實際，從而把學(xué)習貫徹新《三年規(guī)劃》精神和消防部隊實際更進一步推向高潮,著眼履行新形勢下部隊歷史使命，切實在增強“四個能力”、提高“兩個水平”上下功夫，確保深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，把握思想內(nèi)涵，更新思想觀念，理清發(fā)展思路，指導(dǎo)工作實踐。

突出抓好基層行政建設(shè)。認真抓好新《三年規(guī)劃》的貫徹執(zhí)行，落實新《三年規(guī)劃》總體要求，規(guī)范消防部隊基層建設(shè)，按照新《三年規(guī)劃》要求，加強對各人的等級評估和幫建工作，不斷提高全體干戰(zhàn)的思想覺悟.充分發(fā)揮基層消防部隊的戰(zhàn)斗堡壘作用。切實提高基層部隊解決自身問題促使部隊全面建設(shè)的能力。

三、以新《三年規(guī)劃》為依據(jù)，不斷增強和提升基層建設(shè)水平

一是加大基層建設(shè)指導(dǎo)力度。認真落實新《三年規(guī)劃》后三年總體要求，堅持抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功，提高新《三年規(guī)劃》建設(shè)部隊的能力。進一步推進“161”工程工作，不斷深化基層達標建設(shè)，確保通過這次學(xué)習活動,思想覺悟得到具體的升華.二是廣泛開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。要大力培養(yǎng)和宣傳新《三年規(guī)劃》學(xué)習活動的先進典型，充分調(diào)動廣大官兵的積極性和創(chuàng)造性。加大先進典型的培養(yǎng)宣傳力度，嚴格程序和評選條件，控制人數(shù)比例，提高獎勵質(zhì)量和效果。激發(fā)廣大官兵立足本職、建功立業(yè)的工作熱情。三是要引導(dǎo)官兵把學(xué)習新《三年規(guī)劃》擺在首位，堅持提高思想政治素質(zhì)與提高科學(xué)文化素質(zhì)相統(tǒng)一，著眼部隊建設(shè)需要與照顧官兵個人愿望相統(tǒng)一，鼓勵官兵“學(xué)習在工作中，成才在崗位上”，幫助官兵打牢獻身消防、崗位成才的功底。

四、以求真、務(wù)實、高效為目標進，不斷加強和改新《三年規(guī)劃》的建設(shè)落實.一是切實圍繞政治強、業(yè)務(wù)精、作風實、效率高，形象好的目標，抓好思想教育，強化全體干戰(zhàn)的責任意識和服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風，深入實際，深入到訓(xùn)練場、火場和搶險救援第一線，開展思想政治工作，及時了解掌握官兵的思想情況，設(shè)身處地解決實際問題，切實增強思想政治工作的預(yù)見性、針對性和有效性。

二是通過新《三年規(guī)劃》的深入學(xué)習,加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。按照“能說會寫、能做會教、能帶會管”的要求采取以會代訓(xùn)、現(xiàn)場觀摩、學(xué)習研究、對口幫帶、經(jīng)驗交流等形式,切實提高思想政治覺悟。金雞啼鳴處處舞，消防前景日日新。同志們，新的一年，新的起點，消防安全工作任重道遠。

第四篇：大一心得體會以及三年規(guī)劃

大一心得體會以及三年規(guī)劃愿景

“給老師和自己的交代”

大學(xué)的第一年就這樣匆忙的過去了，上大學(xué)前很多的豪言狀語都成了過去，現(xiàn)在剩下的，只有自己，和初來乍到一身勇氣不一樣的自己。

大學(xué)前對自己說過，要多參加社會工作，志愿者工作，爭取高的績點，當一個學(xué)霸，空余時間多考考證書，學(xué)學(xué)英語準備出國。這些現(xiàn)在看來大多數(shù)只是說說而已了，現(xiàn)在可能也只拿到了一個普通話這樣的雞肋證書和還沒到手的會計從業(yè)資格證書，本來得心應(yīng)手的四級也因為準考證的下落不明而變得遙遙無期。

大一的空余時光都奉獻給了學(xué)生會編輯部和瘋狂英語協(xié)會，怎么說呢，一直都有過退出的想法，尤其在自己的能力得不到發(fā)揮或者實力不足做不好工作的時候，可是每次都在咬牙堅持下留了下來。大一結(jié)束，我在編輯部和協(xié)會之間做了選擇，不清楚自己適合什么，只是當時的想法引導(dǎo)了自己，所以就這樣結(jié)束了學(xué)生會的旅途，開啟了一個全新的協(xié)會長路。我相信，未來的我可能會因為當時的選擇而感到糾結(jié)，感到不安，甚至會在遇到困難的時候睡不著覺想哭，不過，我肯定不會后悔，因為我拋開了一切所謂利益和不切實際，真真正正的尊重了自己內(nèi)心的想法。

說實話，做為會計學(xué)院的學(xué)生，我一定不是最好的，大一我曠過自認為可以不上的課，偷偷的睡了懶覺，這直接的導(dǎo)致了我以前大部分的愿景未能實現(xiàn)，績點一個學(xué)期比一個學(xué)期低，上學(xué)期3.0下學(xué)期直接2.7了，我承認，這和我的態(tài)度有很大的關(guān)系，也和我太多的協(xié)會工作和志愿者工作有必然的聯(lián)系。雖然沒有掛過科，但是我始終沒有讓高數(shù)愛上我，始終沒和西方經(jīng)濟學(xué)搞好關(guān)系，始終讓計算機牽著鼻子走。嗯，不行，我不能這樣下去了，不能讓它們每每在期末的時候一年一年擺弄我像個玩偶似的，只有翻身的奴隸才有飯吃！最重要的一點，忘了說了，我大一最最成功的就是，我減肥成功了！雖然現(xiàn)在還不是很瘦，不過，終于不是超級無敵女胖紙一枚！終于可以讓人家說是，哎呦，這個女生肉呼呼的，挺可愛的嘛，親愛的老師，請原諒我小小的自戀一下！

未來，不想像大一那樣雄心勃勃的立下壯志，壯志始終是壯志未能變成現(xiàn)實，我呢，只想一步一步踏踏實實的完成最后的三年大學(xué)時光?，F(xiàn)實一點，大二一年好好的當好副會長，做好協(xié)會；績點么，不做過多要求，只求在我申請外國大學(xué)別拉我后腿就行，爭取保持在平均績點3.2以上；證書什么的看自己愛好和時間一步一步慢慢來，絕對不能像大一一樣，只是交了錢而已；最想的還是有機會能參加一次真正的志愿者活動，去到真正需要幫助需要我的地方對了，和以前宿舍的姐妹們有個約定，大學(xué)四年必須出國一次，歐洲十國什么的沒有錢也沒有時間，去一次泰國就行，一次屬于年輕人的旅途。

啰啰嗦嗦的說完我想說的，默默地敲打鍵盤回顧了一下不是特別特別美滿的大學(xué)初體驗，也滿懷希望兩眼冒心的憧憬了一下未來三年的生活，嗯，大學(xué)什么的，只要在我年輕的時候快快樂樂，老了的時候不會后悔，它，就是成功的。

國會12-2班 張薇

親筆 2013年8月的最后一天

第五篇：三年規(guī)劃

小學(xué)教師三年職業(yè)規(guī)劃

河北寄宿制小學(xué) 韓亞茹

轉(zhuǎn)眼間我已參加正式工作一個多月，各種感受交雜其中。既有初為人師的喜悅，也有緊張；既有為孩子一個小小的善舉的感動之情，也有對學(xué)生屢教不改的壞習慣引發(fā)的無助；既有完成任務(wù)的自豪，也有對如何才能做得更快、更好的顧慮。雖然每天都在忙，但是內(nèi)心總有一絲絲的不安，猶如汪洋中的一條小船，搖擺不定。究其原因，缺少具體的目標是主要因素。我需要一個燈塔，引導(dǎo)我前進。教師剛開始工作到成家之前的這段時間，是個人成長的黃金時期。因此制定好新教師個人三年成長規(guī)劃就顯得尤為重要。

在這三年里，我的總體目標是：順利完成從懵懂無知的新教師到經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師的過渡，初步形成自己的教學(xué)風格。教育教學(xué)水平有顯著地提高。磨練自己，成為一名學(xué)生家長愛戴、同事喜愛、學(xué)校信任的教師。

第一年規(guī)劃：化被動為主動，從小事做起。第一年主要是提高自己在教育教學(xué)方面的能力。從小事做起，主動做事。虛心請教他人，完成過渡期。

1、認真?zhèn)湔n、上課。教師最主要任務(wù)是教學(xué)。教學(xué)從備好每節(jié)課，上好每節(jié)課開始。備課時，先看書和教學(xué)參考書，了解學(xué)生要達到的學(xué)習要求，然后借鑒其他教師的優(yōu)秀教案和教輔材料，并且根據(jù)課程標準，定出適合學(xué)生的教案。每堂課，要以飽滿的熱情對待學(xué)生。課后及時反思。

2、認真對待學(xué)生的作業(yè)。批改學(xué)生的每次作業(yè)，爭取做到面批。作業(yè)是教師和學(xué)生，教師和家長溝通聯(lián)系的平臺，因此作業(yè)中爭取寫下鼓勵性評語。

3、積極聽課。聽其他老師的課，特別是指導(dǎo)老師和優(yōu)秀教師的課。爭取每周聽課次數(shù)不少于兩節(jié)?？赡艿脑?，多參加各種培訓(xùn)進修。每聽必評，每聽必思，集百家之所長，促進教學(xué)。

4、在各方面虛心請教其他老師。要有“打破沙鍋問到底”的精神，同時結(jié)合自己的思考，努力做好各項工作。

5、抓緊時間自學(xué)：

向經(jīng)典學(xué)：通過閱讀教育教學(xué)文學(xué)名著，努力提高自身的理論修養(yǎng)，保持教師的“書生氣”。爭取每個月讀完一本教育名著，并寫出讀后感。向經(jīng)驗學(xué)：寫好每天的教學(xué)日記，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。向他人學(xué)：瀏覽名家的微博，觀看名師的教學(xué)視頻，學(xué)有所思。

6、承擔學(xué)校工作：教師不但要教好學(xué)生，更應(yīng)該對學(xué)校的發(fā)展負責。所以，第一年，我要多熟悉學(xué)校各項日常工作，并積極配合同事完成工作。

7、積極參加教師比賽、活動：比賽是促進成長最快的方式，比賽能夠鍛煉自信，鍛煉意志，鍛煉能力。

8、關(guān)心學(xué)生：多與學(xué)生談話，了解學(xué)生需求，并做好談心記錄。為班主任分擔解憂。

第二年規(guī)劃：繼續(xù)努力學(xué)習，強化自我。第二年主要是在第一年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強各方面的學(xué)習，初步形成適合自己的教學(xué)風格。

1、用心備課、上課：結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，充分考慮學(xué)生的實際情況來備課。個別課題可以進行課題科研，研究課題的可行性，有效性等。上課適當設(shè)計些小活動，小游戲，更有效地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習，提高學(xué)生學(xué)習興趣。課后繼續(xù)做好課后反思的工作。

2、學(xué)科課堂技能是立足講臺的關(guān)鍵，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善于在教育教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，總結(jié)經(jīng)驗以指導(dǎo)教育教學(xué)實踐活動，使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化，切實打造“效率課堂”。

3、用心聽課：在聽學(xué)校優(yōu)秀教師的前提下，向周邊學(xué)校優(yōu)秀教師學(xué)習，進行各種教育教學(xué)培訓(xùn)進修?？偨Y(jié)各家之所長，取長補短，初步形成適合自己的教學(xué)風格。

4、繼續(xù)在各方面虛心請教其他老師，尤其在教學(xué)方面。爭取本年順利地完成匯報課的任務(wù)。

5、繼續(xù)抓緊時間自學(xué)：除了閱讀經(jīng)典教育文學(xué)名著外，還可通過閱讀優(yōu)秀教師的優(yōu)秀教案，教育家的學(xué)術(shù)論文來提高自己的理論水平。此外，堅持寫教學(xué)日記的習慣，做到日有所思。

6、積極承擔學(xué)校的各項工作，鍛煉自己的能力。

7、繼續(xù)關(guān)心學(xué)生，多與學(xué)生、家長溝通，觀察學(xué)生的興趣愛好，有意識地去挖掘?qū)W生的特長。

第三年規(guī)劃：在實踐中檢驗自我。在教學(xué)方面，將自己的教學(xué)風格與名家對比，完善自己的風格。

1、加強自身師德修養(yǎng)：通過閱讀教育類的專業(yè)書籍，以及時時關(guān)注教育的最新動態(tài)，及時更新完善自己的教育理論體系，是學(xué)生能夠更輕松更有效地學(xué)習。

2、在保證課堂有效性的前提下，課中有準備地將某種理論應(yīng)用到課堂中，觀察學(xué)生的反應(yīng)。課后做好總結(jié)工作。為課題科研準備材料。

3、繼續(xù)保持自學(xué)以及虛心請教他人的習慣。

4、嘗試發(fā)表教育教學(xué)論文

總之，在以后的工作中，切實按照學(xué)校的總體計劃部署，根據(jù)自己所教學(xué)生和學(xué)科的實際情況，努力學(xué)習，奮發(fā)進取，盡力把自己的本職工作所教學(xué)科做到

最好。工作的前三年是決定以后發(fā)展的關(guān)鍵期，希望經(jīng)過這三年的努力，將自己錘煉成一名優(yōu)秀的教育工作者。