第一篇:畢業(yè)班會(huì)主持詞
開場(chǎng)白:
男1:三年前,當(dāng)我們踏入道林中學(xué)的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女1:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。
女2:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。
男1:學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。
總:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
女1:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
女2:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于道中這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。
男1:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
女1:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
合:現(xiàn)在宣布:道林中學(xué)2012屆129班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開始。
男1:首先,請(qǐng)全體起立,面向講臺(tái)!齊唱班歌《我相信》。
女2:同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長(zhǎng),難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無(wú)悔。
(節(jié)目)
女1:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;讓我們一起感恩母校.,揚(yáng)帆起航。
女2:(小游戲)
男1:回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景
與往事
女1 :同學(xué)們,三年的初中生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感?,F(xiàn)在我們畢業(yè)了,不要忘記母校,不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員。他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵?,F(xiàn)在我們有請(qǐng)我們班主任老師講話。歡迎!
女2:黃老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說出了全體老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
男1:今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
女2:三年風(fēng)雨同舟,臨別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)!親愛的同學(xué)們,無(wú)論再過多少年,無(wú)論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!五年、十年、二十年后,129班期待著你們帶著豐碩的成果,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才,回來(lái)再次相會(huì),讓我們一起分享你們成功的喜悅。讓我們一起書寫夢(mèng)想
女1:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。
合: 道林中學(xué)2012屆129班畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束。
(音樂《二十年后再相會(huì)》)
第二篇:畢業(yè)班會(huì)主持詞
開場(chǎng)白:
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我們即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我們心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍??墒?,六年時(shí)間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?海潮,放遠(yuǎn)了悌聽才覺得深邃;
山峰,放遠(yuǎn)了觀望才覺得秀美;
忠告,放遠(yuǎn)了品味才覺得親切;
感情,放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴.
即使心中有再多的不舍,再多的留戀,但事實(shí)畢竟是殘酷的,總會(huì)有分別的一天。踏著沉重的腳步,我邁出了校門,緩緩回首,教學(xué)大樓,水池,操場(chǎng)伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影......xxx班“畢業(yè)了,我們說再見!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ):
時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。要說再見了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是五年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”,讓我們一起期待,明天會(huì)更好!最后,讓我們?cè)谝粋€(gè)30秒的歌聲中回憶你的小學(xué)生活。(愛因?yàn)樵谛闹械母叱辈糠郑?/p>
第三篇:畢業(yè)班會(huì)主持詞
畢業(yè)班會(huì)主持稿
開場(chǎng)白:
A:敬愛的老師,B:親愛的同學(xué)們,C:大家上午好!
D:今天,我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生?。牛何覀兘裉煸谶@里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)班會(huì)。A:時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。
B:今天,我們即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我們心中充滿了留戀。C:再回首,母校的一草一木是那樣熟悉; D:再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
E:忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。
A:從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。B:忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
C:在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。D:我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。E:可是,六年時(shí)間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?
A:
海潮,放遠(yuǎn)了悌聽才覺得深邃;
B:
山峰,放遠(yuǎn)了觀望才覺得秀美;
C:
忠告,放遠(yuǎn)了品味才覺得親切;
D:
感情,放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴.
E:即使心中有再多的不舍,再多的留戀,但事實(shí)畢竟是殘酷的,總會(huì)有分別的一天。A:踏著沉重的腳步,B:我邁出了校門,C:緩緩回首,D:教學(xué)大樓,花園,操場(chǎng) E:伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影......合: 任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了,我們說再見!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ):
A:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
B:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。C: 初夏又至,六月的腳步也已走近。D:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。
E:此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。
A: 要說再見了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時(shí)難別亦難”````
B:千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。
C:但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
D:六月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的小學(xué)時(shí)代。
E:親愛的母校,是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。A:敬愛的師長(zhǎng),是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。B:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),今天,我們要真誠(chéng)地說聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。
C:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福老師們年年吉祥如意,幸福安康。
E: 今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。A:臨別時(shí),讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲: 合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
B:感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們每一個(gè)人!
C:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),D:也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,E:未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,A:但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”,合: 讓我們一起期待,明天會(huì)更好!
第四篇:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞
畢業(yè)再見
朗誦:李葉彤李天淋 校園中吹起了風(fēng)
此刻的我的心舍不得你
只想把一切都塞入記憶
有一天我會(huì)再來(lái)看你
多年的同學(xué)友誼
不多久要分離你去哪里
我們把青春播種在這里
期待著飛向遠(yuǎn)方去
老師再見你要保重自己
工作順利家庭幸福
母校再見你要保佑自己
明天你會(huì)更美麗
球場(chǎng)上我們流下的汗水
被時(shí)間深深帶入了回憶
教室的畫面是多么的熟悉
我們?cè)谂W(xué)習(xí)
同桌的你要好好的學(xué)習(xí)
請(qǐng)別為我們分別而哭泣
人生總有太多的離別
我會(huì)永遠(yuǎn)把你記心里
我喜歡那位同學(xué)
畢業(yè)后去哪里舍不得你
我想把愛意再升華一些
但又怕影響你的學(xué)習(xí)
操場(chǎng)上校弟校妹
你們要努力為校爭(zhēng)氣
不要像我們浪費(fèi)了時(shí)間
到最后自己在后悔同學(xué)再見你要保重自己
學(xué)業(yè)有成夢(mèng)想成真
母校再見你要保佑自己
明天你會(huì)更美麗
在這個(gè)季節(jié)我們要離去
去遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)尋找夢(mèng)想去
去到哪里都不會(huì)忘記
母校的一點(diǎn)一滴
愿多年以后我們?cè)傧嗑?/p>
大家都擁有一番好事業(yè)
那時(shí)的我們是多么了不起
為母校建設(shè)做努力
在這個(gè)季節(jié)我們要離去
去遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)尋找夢(mèng)想去
去到哪里都不會(huì)忘記
母校的一點(diǎn)一滴
愿多年以后我們?cè)傧嗑?/p>
大家都擁有一番好事業(yè)
那時(shí)的我們是多么了不起
為母校建設(shè)做努力
1、六年,就在我們喋喋不休中,就在我們嬉笑打鬧中,就在我們憧憬未來(lái)中,一晃而逝。
2、小學(xué)六年,是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光,也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。
1、六年,并不是一個(gè)短暫的時(shí)間,兩千多天的喜怒哀樂,都還歷歷在目,他們是那么值得銘記。
2、這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。
1、我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成功與智慧,見證你們新的未來(lái)的開始。
2、作為老師,一定十分高興地與我們一起分享此刻的榮耀。
1、作為我們的母校,也肯定為我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
2、首先,祝賀同學(xué)們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、祝賀大家就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一新的征程!
2、同時(shí),也要向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們表示深深的敬意。
1、正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
2、在畢業(yè)前夕,讓我們最后一次用歡笑,譜寫美好時(shí)光!
合:五通鎮(zhèn)中心校2010級(jí)一班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開始?。?/p>
一、節(jié)目表演。
二、校園生活是豐富多彩的,一定有許多令你難忘的經(jīng)歷,下面請(qǐng)同學(xué)們默想這五年來(lái)同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^的快樂時(shí)光。相信此時(shí)此刻大家每個(gè)人的心中都有一句話,或是深切的祝福,或是誠(chéng)懇的歉語(yǔ),那么,我想讓同學(xué)們每個(gè)人都把心中的話說出來(lái)與大家分享。
三、班長(zhǎng)發(fā)言。
四、老師贈(zèng)言。
1、放飛心中的理想 暢想青春的旋律
2、追逐成功的喜悅 把握無(wú)悔的明天
1、時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
2、歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
1、初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。
2、要說再見了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
1、七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的小學(xué)時(shí)光。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了!
2、昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信。
合:海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”,1、讓我們一起期待,合:明天會(huì)更好!
2、再見啦,我最親愛的同學(xué)!
1、再見啦,我最親愛的老師!
合:再見啦,我的小學(xué)!
合:……畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束!
第五篇:高中生畢業(yè)班會(huì)主持詞節(jié)選
各位老師,各位同學(xué)們:
下午好!
今天的天氣,就像是老天爺特地為我們**班畢業(yè)所安排的,既晴朗又陰沉,恰好反映了我和大家此時(shí)此刻的心情。高興的是,大家長(zhǎng)大了,成熟了,高中順利地畢業(yè)了,要起飛了;憂郁的是,從此,我們將離別了!一千多個(gè)日日夜夜就此從我們?nèi)松拈L(zhǎng)河中悄無(wú)聲息地流逝而過,我們正在同過去的自己握手告別,我們不無(wú)感慨!
從我們背起書包睜著渴求知識(shí)的大眼睛走到一起的時(shí)候,從我們洋溢著天真無(wú)邪稚嫩清純的笑臉匯聚到這里時(shí),從我們蓄著羊角小辮,刺猬平頭,身上還沾滿野外泥土站立一排時(shí)開始,我們便結(jié)為手足情誼,師生深恩。我們同呼吸,共命運(yùn),同悲喜戚,共歡喜。有多少的激烈爭(zhēng)辯,我們已經(jīng)記不清了;有多少嬉鬧調(diào)侃,我們也記不清了;流了多少委屈,冤枉,莫名的淚水,更記不清了;發(fā)出多少次爽朗的開心的大笑,我們?nèi)匀挥洸磺宄?傊?,這三年里,我們歡笑,我們悲泣;我們迷惑,我們又豁然開朗。山重水復(fù),柳暗花明;云舒云卷,雁來(lái)厴往;桃紅柳綠,鶯飛草長(zhǎng);指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;風(fēng)風(fēng)雨雨,陽(yáng)光明媚;高山流水,大江東去。我們?yōu)楣刨t垂淚,我們替今雄喝彩。我們經(jīng)歷過雨后彩虹,雪后初霽。還伴隨鳥語(yǔ)花香,清風(fēng)徐徐。我們擁有我們的夢(mèng)想,幻化的青春和我們的情思,我們的追求,我們的挫折,我們的憾恨。它們?cè)谶@里跳動(dòng),在這里回蕩,在這里實(shí)踐。它們落在操場(chǎng)的草坪,它們定格在教室的燈影,還閃耀在花壇草尖花瓣上。象涓涓的細(xì)流,象咆哮的江河。它們時(shí)而激蕩,時(shí)而平緩,時(shí)而迂回曲旋,時(shí)而又一路高歌。但平靜時(shí)是蓄勢(shì),沖闖著是不服,不屈不撓,向前流淌。這就是我們,也是我們用青春在編織的花環(huán),是我們用心血在譜曲動(dòng)人的樂章。它是華美的樂章,是壯美的樂章,是響亮的音符,是平凡的真諦!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
我們更企盼明天。明天,我們可能散布五湖四海,天涯海角;明天,我們將走向各自不同的崗位,八仙過海;明天,我們將做出驕人的佳績(jī),名垂清史!但,明天,不論我們是貧是賤,是富是貴,不論我們?cè)谀睦?,做什么,?qǐng)不要忘記,我們?cè)且患胰?,而且永遠(yuǎn)是一家人!我們心相連,我們情相通。心連地不偏。我們有事沒事常聯(lián)系,相互問個(gè)好,時(shí)時(shí)道個(gè)安。散聚有時(shí),水繞山轉(zhuǎn)。希望我們每個(gè)人事業(yè)有成,家庭美滿,身體健康,瀟灑美麗,那時(shí),我將看到我們?cè)俅伪称痫枬M的行囊,駕著自己的奔馳寶馬,私人飛機(jī),撲撲身上的塵,踏進(jìn)母校的門,聯(lián)系舊時(shí)的人,重溫過去的文,開啟酵封的瓶,牽手往日的情,不辭萬(wàn)里行,尋找夢(mèng)中的魂。那時(shí),我們?cè)俅螝g聚一堂,把盞論雄,暢談人生,眾手更高地托起明天燦爛的太陽(yáng)!