第一篇:寫人作文:初三的我與高一的我
寫人作文:初三的我與高一的我寫人作文:初三的我與高一的我隨著時(shí)間的流逝,三年初中生活悄無聲息地過去了,隨著短暫而又漫長(zhǎng)的暑假的結(jié)束,我搖身一變,從一名初中生變成了一名高中生。剛進(jìn)初中時(shí)記得老師對(duì)我們說 的第一句話是:為什么要讀初中?讀初中就是為了三年后的中考,所以你們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)入重點(diǎn)高中。而進(jìn)入高中時(shí),老師的第一句話跟這句話也差 不多,只不過改了幾個(gè)字。把中考改為高中,重點(diǎn)高中改為重點(diǎn)大學(xué)。辛苦三年就是為了應(yīng)付兩個(gè)字中考或高考。
三年,掐著手指算,一年12個(gè)月,三年36個(gè)月,一個(gè)月30左右,三年約1095天,一天24小時(shí),三年大約26280個(gè)小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一 天。唉,不敢再算下去了,待會(huì)會(huì)被這個(gè)天文數(shù)字嚇得不敢再在校園里待小曲。唉,多么漫長(zhǎng)得奮斗與等待呀!簡(jiǎn)直可以跟中國(guó)得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相提并論。但學(xué)習(xí)本 來就是一場(chǎng)持久戰(zhàn)嗎?但辨著指頭一年,兩年,三年,好像只有三天那么長(zhǎng),三年得時(shí)間就在指縫間不知不覺地溜過了,沒留下一絲得痕跡就像彈指一揮間。當(dāng)發(fā)現(xiàn) 自己而身處另一個(gè)熟悉而又陌生得校園時(shí),才感覺到,自己已不時(shí)幾個(gè)月前那個(gè)調(diào)皮、幼稚可愛得女生了,取而代之得時(shí)多了一點(diǎn)安份、少了一點(diǎn)幼稚得高一女生。
回想初三時(shí),還是一個(gè)愛哭鼻子的小女生。那時(shí)會(huì)被頑皮的男生捉弄。挑逗得哭笑不得!會(huì)為一道題而和他們爭(zhēng)得臉紅鼻子粗。有時(shí)還會(huì)和他們一起瘋,在教室游 戲,在球場(chǎng)搶球,在;那時(shí)會(huì)因一次考試不及格而大哭一場(chǎng),害得我得金豆子滿桌滾??梢幌抡n鈴一響,馬上收回我的金豆子又出現(xiàn)在草地上,或坐或臥,眺望 遠(yuǎn)處的群山,仰望滿天漂浮的白云,此時(shí)我的心也會(huì)越過重重山嶺飛上高空,飛向白云,和白云一起去追尋我們的夢(mèng)想。有時(shí)我會(huì)毫無顧忌地向著遠(yuǎn)方或天空吶喊,啊~~??!回聲一次次地反彈回來,我一次次地吶喊,聽著一聲聲的回音好像在傾聽群山,白云給我的回答,更像在欣賞一首優(yōu)美的樂曲,這是一首自編的樂曲。不論高興傷心與否,我所有的情都將從這一聲聲的吶喊中釋放出來,好不??意,我也不用在乎別人怪異的眼光,有時(shí)我也會(huì)在這里充滿幻想地勾勒出我的 未來的藍(lán)圖。這里雖然狹小,卻給了我無限的思想空間。
現(xiàn)在高一了,雖然我的心還保留著初三時(shí)的那份幼稚與好動(dòng),但這里已不是原來的草地、原來的班級(jí)、原來的同學(xué)、原來的一切都是新的了,就連我的心,它也 快變成新的了。不會(huì)再為考試不好,而大哭一場(chǎng),淚珠兒滿臉掛,也只好回到宿舍自己一個(gè)蒙著被子輕輕地嗚咽,第二天醒來枕頭全濕,床單也濕大半,又得洗枕 頭、床單,而且心情也會(huì)因此幾天不好,真不值得,也哭得不痛快。
新的學(xué)校里也有一塊很大得草地,我也喜歡到那兒去坐坐。此時(shí),我也想?yún)群埃瑢⑽宜械们楦邪l(fā)泄出來,可是我不敢,生怕別人說自己是神經(jīng)病,我只有在心里默 默地向著天空吶喊,可是我聽不到一點(diǎn)回音,聽到得只是自己得
心跳聲和呼吸聲,像若大的草地此時(shí)在我心里變得如此狹小,草地周圍得柵欄也將我的心緊緊地圍困 在這里,我的心再怎么努力的飛;卻也飛不出這矮矮的柵欄,我的心不能再對(duì)著天空飛翔,不能再與白云一起去追尋我們的夢(mèng)想。俗話說得好:時(shí)間可以改變一切,現(xiàn)在我才徹底地相信這句話,因?yàn)檫B我得心也隨著時(shí)間而改變。高一的我雖然還保留一顆幼稚、好動(dòng)的心,而且有一個(gè)沉靜的外表;那以后的我又將會(huì)變成怎么樣呢?
第二篇:初三寫人作文《我》
初三寫人作文《我》
我生性活潑,處事隨和,和不同年齡段的朋友都相處得不錯(cuò),很少鬧過紅臉。當(dāng)然,偶爾有太過分的事情出現(xiàn),我也會(huì)抗?fàn)?。父母常常教育我,與人相處忍為貴。同學(xué)之間更要互相理解、互相幫助、互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
我的興趣愛好比較廣泛,特別喜歡的是彈鋼琴,美妙的琴聲帶我進(jìn)入音樂的世界,并且可以陶冶我的情操。我天生愛畫畫,總是夢(mèng)想著有那么一天能成為一個(gè)大畫家,我要把充滿希望的生活用畫描繪出來。
你別看我平常大手大腳,但我的屋子時(shí)常都是干干凈凈,整整齊齊的。
制作科技作品是我的愛好之一,有時(shí),為了制作一個(gè)小作品,我會(huì)在我的小天地里足足呆上幾個(gè)小時(shí),左思右想。如果作品做失敗了,我不停地責(zé)怪自己:“看看,你都做了些什么呀。你真是個(gè)失敗者?!比绻龀晒α?,我又會(huì)得意地夸耀自己一番:“怎么樣,不錯(cuò)吧,沒有人能做出像這樣的作品來。哈!哈!哈!我是天才!”
我特愛看電視,媽媽說我是電視迷。當(dāng)我看到毒品帶給人的危害,無數(shù)父母為自己的子女哭泣,我的心像刀絞一般,淚水不知不覺會(huì)從眼里流出來,抱著媽媽大哭一場(chǎng)。當(dāng)我看《豆子先生》這部笑話片時(shí),看到豆子先生為了展示他的膽量,跑到最高的跳水板上,從上往下跳。誰知豆子先生站在跳水板上往下一看,“好……高……?。 彼拖窭鲜笠话闩涝谏厦嬉粍?dòng)不動(dòng),站在跳水板上的人等不及了,一下子把他推了下
去,豆子先生在空中嚇得大叫大喊:“?。“?!??!”我憋不住呵呵地笑起來。電視帶給我喜與悲,但更多的讓我獲得知識(shí)和教育。
你了解我了嗎?如果你愿意,那么我又多了一個(gè)新朋友。
第三篇:初三寫人作文《我與父親》
初三寫人作文《我與父親》
匆匆忙忙,瀟瀟灑灑,我已走過了15年的人生路?;秀遍g,我就上了初二?;厥茁L(zhǎng)的讀書生。涯,看到的是一串串或彎,或深或淺的腳印。而激勵(lì)我不斷前進(jìn)的是父親默默的愛。
父愛您就像微風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物無聲,深情無言。您還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候嗎?那時(shí)學(xué)校離家不遠(yuǎn),十五分鐘就可以到校。您為了讓我能夠認(rèn)識(shí)回家的路,不在依靠父母,您就教我如何記住回家的路,把回家的路編成一個(gè)故事給我聽。我學(xué)會(huì)了以后就每天獨(dú)自在回家的路上走,一走就走過了六年的讀書生涯,但父親您不放心我,一直都跟在我背后伴著我,陪我走過人生的第一步。
父親您就像丁香,淡淡悠長(zhǎng)?,F(xiàn)在我上初中了,要在城市里住,不能??吹侥浅錆M關(guān)懷、慈愛的父親。您知道嗎?我在城市里每晚都在月亮下祈禱,祈禱月亮能夠把我對(duì)父親您所的話都帶給您。您還記得在我離開家的前一個(gè)晚上嗎?那天晚上您對(duì)我說:“你去到城市里要是想爸爸的時(shí)候就把你想說的話對(duì)著月亮說,她會(huì)把你的話帶給我的?!痹铝琳娴臅?huì)把我說的話帶給您嗎?父親您有收過我曾對(duì)月亮說的話嗎?父親您給我?guī)砹嗽S多幻想和向往,每當(dāng)我沐浴在月亮之中都似乎感到父親在月光下靜靜地聽著我對(duì)月亮祈禱。
父親您對(duì)我的愛是無言的情懷,是沉默的岸頭,在我疲倦的時(shí)候,給我起航的力量。在狂風(fēng)暴雨中,父親不正像一棵松樹嗎?高大雄壯,是力量與堅(jiān)韌的象征,在與自然和困難勇敢地拼搏后,教會(huì)了我如何適
應(yīng)環(huán)境,如何面對(duì)困難,并為我撐起一片綠蔭,供我歇息。在我人生的第一個(gè)十字路口上,困難與挫折使我失去了往日與憧憬,是父親您鼓勵(lì)我說:“不要怕,在哪里跌倒了就從哪里爬起來,不要向挫折低頭,世上沒有解決不了的事。”那短短的一翻話使我從跌倒處爬起來,伴著我走下去……
如今,皺紋都爬上了父親的鬢角,而父親您對(duì)我的愛卻一直在我身邊伴著我。父親,我知道您一以來對(duì)我的期望,是想讓我好好讀書,長(zhǎng)大后能夠出頭人地。我不會(huì)讓您失望的,在未來的歲月里我會(huì)銘記著父親對(duì)我說的話,伴著您的愛走下去……
第四篇:初三寫人作文《我》2
初三寫人作文《我》
“酸酸甜甜,就是我”這是一個(gè)歌的名字。然而我于那個(gè)“我”不同,性格十分開朗的我,其實(shí)是個(gè)其實(shí)是個(gè)調(diào)皮鬼哦!
我,今年12歲,是班上最小的一個(gè)。我雖然對(duì)外界來說有些矮,但是趙本山說過:“濃縮就是精華?!蔽业耐饷膊辉趺礃樱艺f:“鳥美在羽毛,人美在心靈。”
我,一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的女孩;一個(gè)搞笑的女孩;一個(gè)有男孩子氣的女孩;一個(gè)內(nèi)心愛哭的女孩;一個(gè)兩面派的女孩;一個(gè)喜歡閱讀的女孩。運(yùn)動(dòng)是我每天必可少的工作,雖然我家沒有什么運(yùn)動(dòng)機(jī)器,但我有自己的運(yùn)動(dòng)方式。搞笑是我的拿手好戲,六年級(jí)時(shí)別人都會(huì)叫我“搞笑蛋”,我的笑話總會(huì)讓他們笑得直不起要來。有男孩子氣是因?yàn)槲移綍r(shí)會(huì)像男孩一樣踢足球,打籃球,看武打片,有男孩那份瀟灑。表面上十分堅(jiān)強(qiáng)的我,怎么打也不哭,可我的心總是有一滴滴的淚留在身體每一個(gè)角落,因?yàn)槲乙帽砻娴膱?jiān)強(qiáng)掩蓋弱小的我。閱讀是我的興趣,因?yàn)殚L(zhǎng)大以后我想當(dāng)一位偉大的作家,所以在六年級(jí)的時(shí)候我十分喜歡寫作,一想到素材就奮筆疾書,媽媽一看見有發(fā)表的地方,就幫我寄出去,可由于競(jìng)爭(zhēng)力太激烈了,我只拿了兩次獎(jiǎng)。
我不在乎以上特點(diǎn),主要我是一個(gè)兩面派的孩子。
我在家和在學(xué)校里是與眾不同的。在家里,我是一個(gè)愛撒嬌的女孩,大概是我被父母當(dāng)成一個(gè)掌上明珠了吧!在父母面前,我總會(huì)用撒嬌的語氣讓他們給我買好吃東西。在學(xué)校里,我可不這樣了,因?yàn)槲页煽?jī)要
好,又要討老師喜歡,我不得不改變一陣我的“生活方式”了。我要積極發(fā)言,認(rèn)真聽講考個(gè)好成績(jī),學(xué)要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我總會(huì)以顏色變換自己的個(gè)性。因?yàn)椤拔摇本褪沁@么特殊??!
第五篇:初三寫人作文我與母親1500字
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初三寫人作文 :我與母
親_1500字
小時(shí)候母親常把我抱在懷里面,唱那首《世上只有媽媽好》。自己只是呆呆地聆聽,其實(shí)并不知道其中的寓意。應(yīng)該說,那時(shí)候?qū)δ赣H這一形象的認(rèn)知還不是很強(qiáng)烈。
上了中學(xué)以后,自己的思想開始成熟,對(duì)這個(gè)世界有著自己的見解。那時(shí)候覺得母親是一個(gè)相當(dāng)節(jié)儉的人,事實(shí)上當(dāng)時(shí)的家庭經(jīng)濟(jì)情況也不是很窘迫??墒悄赣H總是舍不得穿新買的衣服,總是小心翼翼地保管在衣柜里面。母親也時(shí)常教導(dǎo)我要要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,取完自來水以后要及時(shí)擰緊開關(guān),沒人在的時(shí)候要把電燈關(guān)閉。告誡我們不可以浪費(fèi)資源,要對(duì)開銷進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓?jié)儉。雖然說都是一些小事情,可我還是記得非常清晰。大概只有這種微不足道的小事情,才會(huì)這樣記憶猶新吧。奇怪的是在那樣一個(gè)年紀(jì)發(fā)生的大事情,到如今竟然無法清晰的記得清楚幾件來。
后來母親被公司安排到外地長(zhǎng)期工作,工作的具體地點(diǎn)是周圍城市輪流跟換。當(dāng)時(shí)聽母親對(duì)我說這條消息以后,自己并沒有多大的反應(yīng),因?yàn)槌四赣H可以照顧這個(gè)家庭,父親也能夠勝任。母親像是看出了我的心思,連忙又解釋說父親也會(huì)跟著一起去外地工作。那時(shí)候我是一下子就懵了,想著以后的日子會(huì)不會(huì)出現(xiàn)許多不便的地方。想著想著就開始難受,母親見狀就開導(dǎo)我說,這正是一個(gè)鍛煉自己獨(dú)立的良好機(jī)會(huì)。如果遇到不好解決的事情可以找外婆解決,剛好外婆家離的不算遠(yuǎn)。然后母親接著說他們也會(huì)經(jīng)??次业?,讓我不要過分的難受。
經(jīng)過母親這樣溫暖的話語的解釋,我的心情變得釋然很多。想著以后應(yīng)該要長(zhǎng)大成人,早一點(diǎn)開始獨(dú)立生活其實(shí)也不是件壞事。父母親走的那天一再叮囑我各方面的事情才離開。從那以后我自己學(xué)著做飯打理家務(wù),處理各類事情。漸漸的也開始習(xí)慣這樣有些忙碌有些緊張的日子。這樣的狀況看起來好像是相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定,一切看起來都是那樣的美好。
到了初三以后學(xué)習(xí)開始變的非常緊張起來,學(xué)業(yè)變得很是繁重。也沒有心思顧及家里面那么多冗余復(fù)雜的事情,學(xué)習(xí)也開始變得落后。經(jīng)常跟著同學(xué)去網(wǎng)吧徹夜地上網(wǎng),上課時(shí)沒精神,被老師發(fā)現(xiàn)告訴了家長(zhǎng),班主任嚴(yán)厲的批評(píng)我。老師和家長(zhǎng)不懂上網(wǎng)這一概念,逮到了矛頭就往死里面整。自己可是真的有苦說不出。
在一個(gè)周末的早上,一個(gè)人像往常一樣從網(wǎng)吧向家的方向走去,當(dāng)時(shí)并沒有感到有什么不對(duì)勁的地方??墒堑搅思也虐l(fā)現(xiàn)傻了眼,母親坐在沙發(fā)上一動(dòng)也不動(dòng)。自己發(fā)覺出事情的嚴(yán)重性,連忙跑回自己房間不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。然后母親把外公叫來說了幾句話就送走了外公,大概意思是找到我了。原來她以為我失蹤了在沙發(fā)上整整坐了一夜等待我的回來,這件事還牽動(dòng)了外公。當(dāng)時(shí)自己的心中是相當(dāng)?shù)膹?fù)雜和糾結(jié),恨不得一下子消失。
我當(dāng)時(shí)以為母親會(huì)責(zé)罵我,可令我感到欣慰的是她給我準(zhǔn)備好了早飯然后催促我早點(diǎn)休息。吃著母親做的早飯,眼中淚水已經(jīng)不聽使喚地在打轉(zhuǎn)。
而把時(shí)間軸快速向后移動(dòng)到2012年,現(xiàn)在的自己已經(jīng)逐漸快長(zhǎng)大成人,幼稚的臉龐線條漸漸有了男人的棱角。看著母親因?yàn)槿找篂檎麄€(gè)家庭操勞而變的越來越蒼老,不免有些感傷。母親的臉上已經(jīng)沒有了昔日的容貌,取而代之的是歲月留下來不可消退的痕跡。也許母親自己沒有察覺,可是對(duì)于一個(gè)與之生活了十幾年的子女來說,這樣在臉上的輕微改變時(shí)那么清晰的可見。以至于在以后的很多仔細(xì)端詳她的臉龐時(shí),我都想要是自己快一些長(zhǎng)大快一些畢業(yè)出去工作然后孝敬母親該多好。買最好的護(hù)膚產(chǎn)品和保健品給她保養(yǎng),請(qǐng)她去她從未去過的精彩世界去游玩。
這個(gè)畢業(yè)季已經(jīng)來臨,祝福自己取個(gè)好成績(jī),來報(bào)答一直在背后支持自己的母親。
江蘇宿遷泗陽縣致遠(yuǎn)中學(xué)初三:李緯浩