第一篇：商鋪執(zhí)行計劃

商鋪銷售策劃執(zhí)行案

一、商鋪銷售政策

南洋花園、羑河人家均以此為優(yōu)惠為準，特殊項目另訂。

1、三年返利、五年回購。

凡購買商鋪的客戶，可享受“三年返利、五年回購”政策、具體以： 60平方以下：返利8000元，分三年返還，并享受“五年回購政策” 60—80平方：返利12000元，分三年返還并享受“五年回購政策” 80—100平方：返利20000元，分三年返還，并享受“五年回購政策” 100平方以上：返利25000元，分三年返還，并享受“五年回購政策”

2、創(chuàng)業(yè)基金政策

購買80㎡以下商鋪將獲得2萬元的置業(yè)基金；

購買80—100㎡的商鋪將獲得25000元的置業(yè)基金；

購買100-200㎡區(qū)間商鋪將獲得3萬元的創(chuàng)業(yè)基金；

注明：創(chuàng)業(yè)基金享受者僅限交清80%房款的客戶，3、大客戶招商政策（以招商形式經(jīng)營的商鋪三年內(nèi)不允許對外出租）① 購買客戶優(yōu)惠：

以招商形式購買8#9#10#樓商鋪的，購房款須一次性付清，可享受“創(chuàng)業(yè)基金政策支持”

② 租鋪客戶優(yōu)惠（以三年合同）：

第一年免租金，第二年按正常租金50%收取，第三年按正常租金收?。▋H限2層）。

二、8月份時間結點的制定和實施工作準備

? 第一周完成事項：

1、完成戶外廣告制作。

2、媒體計劃實施的初步確定實施。

3、招商工作的初步實施

4、周末放電影計劃落實

? 第二周工作計劃：

1、媒體宣傳更新

2、招商工作要有初步進展

3、落實活動營銷：周末放電影

4、營銷人員培訓

? 第三周工作計劃：

1、戶外廣告的更新

2、媒體宣傳更新

3、招商工作要有明顯的實際進展、5家以上大客戶達成合作意向

4、營銷人員的水平、素質(zhì)要有明顯提升

5、進村宣傳：放電影等。

? 第四周工作計劃：

1、廣告、媒體立體宣傳、緊跟執(zhí)行計劃節(jié)奏

2、招商工作達到10家以上客戶簽訂合同意向

3、進村宣傳達到高潮、起到一定的效果

總執(zhí)行時間節(jié)點依據(jù)羑河人家推廣時間表

三、招商小組成員：

組長：總協(xié)調(diào)：

常務副組長：

成員：營銷部全體員工，形象大使。

第二篇：執(zhí)行計劃

長安大學舊書團隊組建計劃書

一．組建目的隨著教材制度改革，大一新生有了選擇舊書而不用買新書的自由。本團隊為了開發(fā)校園舊書市場，整合校園資源。決定組建一支具有競爭力的校園銷售團隊，主要負責大一新生的舊書征訂業(yè)務，銷售人員按業(yè)績提成給予回報。優(yōu)秀銷售員可以得到額外獎金，并有機會成為團隊核心人員，并占有部分股份。

二．組建形式及過程

形式：由銷售經(jīng)理選擇三至四名校園主管（兩男一女），再有各主管招業(yè)務員25

人左右。組成三個銷售小組，由主廣告等形式，管具體分配領導。

過程：主管可以通過跑宿舍，貼進行組員招聘。有意向的可以先填一張合同，統(tǒng)一

預約講解，招聘，簽合同。每個業(yè)務員交一百元團隊組建費。以堅定業(yè)務員的銷售信心。

三．薪酬及獎金制度

主管每找一個業(yè)務員可得到部分提成，本組業(yè)務員征訂后也有提成。優(yōu)秀組可以得到額

外獎勵。并有機會獲得股份。

業(yè)務員按銷售業(yè)績提成，銷售業(yè)績突出者有額外獎勵，可做下一屆主管。

四．團隊任務和銷售區(qū)域劃分

兩個男主管，一個負責東區(qū)，一個負責西區(qū)。女主管東西都管。主管主要督促監(jiān)督業(yè)務

員銷售，自己也可征訂。每天將訂單交予團隊會計，作登記綜合，以便于按時給新生發(fā)放課本。所有薪酬獎金待銷售完全結束在會計處領取。

五．注意事項

1.本團隊要全力配合，將銷售業(yè)績做好。

2.主管招聘盡量低調(diào)，避免泄密給競爭者。

3.所有人員在為團隊做事的時候不可兼職其他業(yè)務。

4.業(yè)務員如果做有損團隊利益的事，何以給予適當?shù)慕?jīng)濟制裁。

六．團隊口號

一起奔跑，共創(chuàng)輝煌。

策劃人:王海洋

第三篇：質(zhì)量管理體系執(zhí)行計劃

質(zhì)量管理體系執(zhí)行計劃

1、制定適合企業(yè)運行的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標

對產(chǎn)品的一次交檢合格率、合同履約率、顧客滿意率質(zhì)量目標進行統(tǒng)計、分析，不適宜之處進行修改，制定出符合企業(yè)目前狀況的、切實可行的質(zhì)量目標，以便于能真正將體系運行起來。

2、授權、公布管理者代表、質(zhì)量檢查員、內(nèi)部審核員、優(yōu)秀供應商等名單。

3、各部門學習討論質(zhì)量手冊5.5.1條款的職責和權限，有不適宜之處加以修改完善后執(zhí)行落實，確定質(zhì)量運行相關統(tǒng)計上報記錄的填制人員，按時上報。

4、各部門上報本部門培訓計劃，其中包括主要針對性的對熔煉、澆注、熱處理、檢查員、內(nèi)審員、新上崗員工等的專業(yè)技術及崗位操作技能的培訓、對工藝文件執(zhí)行的培訓。

5、增加內(nèi)審員的隊伍，工作分工明確，各負其責，監(jiān)審所負責的部門質(zhì)量方針目標的記錄、統(tǒng)計、分析、反饋、上報資料到管理部的情況。

6、深入都各部門，將各部門在用的文件記錄進行樣表登記，不適宜之處應加以修改完善后發(fā)放，受控的文件資料要統(tǒng)一由管理部統(tǒng)一編號發(fā)放，各部門想要控制的內(nèi)容記錄應上報管理部審核有效后，由管理部統(tǒng)一發(fā)放到各部門進行使用。

第四篇：如何執(zhí)行計劃

其實只有兩點:一 如何做好時間管理？二 如何提高行動力？

第一個問題：如何做好時間管理？

我認為，時間管理有5個要點：

一、明確自己想要的結果；時時刻刻知道自己要到哪里去，這一點非常非常重要；一切行為緊緊圍繞核心目標去做，只要核心目標達成了，其他目標自然而然會實現(xiàn)；

二、每時每刻做最有生產(chǎn)力的事情；什么是最有生產(chǎn)力的事情，最有生產(chǎn)力的事情就是，一件事情，只有你可以做，而他人無法取代，你只要花費精力就能夠取得最大收獲的事情。

三、每天給出自己單獨思考的時間，分析哪些方面做得好，哪些方面可以做得更好？思考如何讓自己的工作更有效率，并采取方法去改進；

四、有效授權；每個人的精力都是有限的，如果你是領導者，就應該要把一些他人可以做到的事情分配下去由合適的人去做；自己只做別人不可替代的事情；

五、學習時間管理的方法，提高辦事效率；向成功人士請教、學習時間管理的方法，人每天的時間都是一樣的，成功人士之所以能夠在最短的時間做出最大的成就，就是因為他們時間管理的做得比普通人好，通過學習他們的方法，提高自己的工作效率。讓自己在最短的時間取得最大的成就。

第二個問題，如何提高行動力？

我認為，第一，明確自己為什么要做這件事情？找到做事的動機比做事本身更為重要。做事情一定要有強烈的企圖心！要給自己充分足夠的理由，讓自己認為非做這件事不可。

第二、長期做不成這件事會給自己帶來什么痛苦？最差狀況是什么？例如：如果長期完不成工作任務，將會影響領導對你的看法，最差狀況就是被淘汰。想到這些，你不感到恐懼嗎？

第三、長期做好這件事情會給自己帶來什么快樂？最佳狀況是什么？例如：長期堅持做好這件事，你的成績將會得到領導的認可，同時的尊重，最佳狀況：升職、加薪，想想這些，不是很快樂嗎？ 第四、逃離痛苦、追求快樂是人的本性，明白了上面兩點之后，要問自己，想要？還是一定要？只有一定要的人才能成功。時時刻刻告訴自己：我一定要！

第五、凡事馬上行動！無論在辦公室，還是在自己的臥室，寫上“凡事馬上行動”！成功者凡事馬上行動，決不拖延！

第六、要適時獎勵自己！取得了小進步，給自己小獎勵，大成功，大獎勵，只有不斷的獎勵自己，才能夠更加有動力，追求更高的目標

第五篇：2012寧夏項目執(zhí)行計劃

自治區(qū)教育廳辦公室關于印發(fā)《2012年英特爾? 未來教育核心課程項目執(zhí)行計劃》的通知

各市、縣（區(qū)）教育局：

根據(jù)教育部師范教育司和英特爾（中國）有限公司2012年英特爾?未來教育核心課程項目（以下簡稱“項目”）全國管理工作會議及自治區(qū)教育廳與教育部師范教育司、英特爾（中國）有限公司2012項目協(xié)議書的精神，為深入推進項目的縱深發(fā)展，促進信息技術與學科課程的整合，我廳2012年繼續(xù)與英特爾（中國）有限公司合作實施該項目，并明確今后的工作重點是進一步提高參訓教師對信息技術的運用能力及在日常教學中的創(chuàng)新應用能力，提升教師的專業(yè)化發(fā)展。按照今年項目實施計劃安排，現(xiàn)將《2012年英特爾?未來教育核心課程項目執(zhí)行計劃》印發(fā)給你們，望按要求，結合實際制定當?shù)貙嵤┯媱澓蛻梅桨福⒄J真組織實施。

附件：《 2012年英特爾?未來教育核心課程項目執(zhí)行計劃》

二○一二年五月七日

主題詞：未來教育計劃通知-1-

抄報：教育部師范教育司，英特爾（中國）有限公司。

抄送：廳直屬中小學。寧夏回族自治區(qū)教育廳辦公室2012年5月日印發(fā)附件：

2012年英特爾?未來教育核心課程項目執(zhí)行計劃

英特爾?未來教育核心課程培訓項目（以下簡稱“項目”）是教

育部師范教育司和英特爾（中國）有限公司的國際教育交流合作項目，是為支持計算機和互聯(lián)網(wǎng)技術在課堂上的有效應用而設計。培訓宗旨是培養(yǎng)和提高教師的信息素養(yǎng)，促進信息技術與學科課程的整合，有效地改進課堂教學手段，對學生進行面向21世紀的探究式學習和素質(zhì)教育，提高學生的自主學習能力。培訓課程強調(diào)以學為主和以用為主，并通過互動的方式，使教師在課堂上能夠有效應用所學的技術和知識，把計算機和互聯(lián)網(wǎng)作為教學的工具，有機地結合到授課和學習活動中去。

項目自2002年在我區(qū)實施以來，截至2011年底已為我區(qū)五個

地級市培訓了33453名教師（包括受訓在校師范生的人數(shù)）。有效提高了廣大教師及在校師范生計算機和互聯(lián)網(wǎng)技術在課堂上的應用能力，取得了非常顯著的成果，得到廣大教師和在校師范生的一致認可。為了進一步提升教師指導學生更好地進行探究性學習的水平，根據(jù)教育部師范教育司與英特爾（中國）有限公司2012年全國項目-2-

會議精神，今年我區(qū)將繼續(xù)組織培訓480名在職學科教師。為認真組織實施該項目，結合我區(qū)實際，特制定2012年英特爾?未來教育核心課程項目執(zhí)行計劃。

一、培訓對象

在職學科教師。

二、培訓內(nèi)容

主體課程培訓內(nèi)容為7.2版教材和V10教材；

選修課程培訓內(nèi)容為基于項目的學習和21世紀課堂評價。

三、培訓方式

培訓采取以校本培訓為主，集中培訓為輔的方式進行。

四、項目實施安排1、1月和3月份向教育部申報項目培訓任務，并與英特爾（中國）有限公司簽署項目協(xié)議書。

2、4月份項目正式啟動，各項目單位申報培訓人數(shù)。

3、5月份召開項目管理工作會議（通知另發(fā)），并與各項目管理和執(zhí)行機構簽訂今年培訓任務。

4、5月25日前各市、縣（區(qū)）向教育廳教研室報送今年培訓計劃（學科教師安排到學校的詳細數(shù)據(jù)以及每個培訓點的名稱和每個班級主講教師的姓名），并組織開展在職教師的培訓工作。

5、擬定6月份組織開展全區(qū)項目選修課程“基于項目的學習和21世紀課堂評價”共30名優(yōu)秀學科教師的高級研修活動。

6、7月至11月期間自治區(qū)項目領導小組組織專門人員對部分項-3-

目管理和執(zhí)行機構進行全面指導與評估。

7、培訓要求

在職學科教師培訓要求7月至9月份完成約180名，9月至11月份完成約300名。

五、項目應用

各地依據(jù)《寧夏英特爾?未來教育核心課程項目應用方案（試行）》在確立的項目應用學校創(chuàng)造性地開展應用工作。應用工作以走進課堂，面向?qū)W生，用于教學為基本原則，以培訓促進應用，以創(chuàng)新引領實踐為宗旨，以提高教師在信息化環(huán)境下的教育技術應用能力為目標，堅持因地制宜，體現(xiàn)校本特色，做到切實可行。真正提升參訓教師信息技術與學科課程整合的能力和水平，提高項目成果在課堂教學中的應用效益。

為推廣我區(qū)項目培訓和應用方面的有益經(jīng)驗和成果，請各項目管理、執(zhí)行機構和各項目應用學校按照項目管理、實施過程、單元計劃和應用案例四個欄目及時向?qū)幭慕萄芯W(wǎng) “英特爾?未來教育核心課程項目”專欄上傳相應的內(nèi)容，達到資源共享，互相交流學習的目的。具體上傳內(nèi)容和要求如下：

六、項目管理

（1）項目納入自治區(qū)中小學教師繼續(xù)教育培訓計劃。教育廳成立項目領導小組，教育廳師資處是項目在寧夏的領導機構，負責項目的統(tǒng)一管理，在實施中嚴格按照《英特爾?未來教育項目管理手冊》中的要求，確保項目在寧夏的實施。各市、縣（區(qū)）由教育局統(tǒng)籌-4-

管理，教師培訓機構負責組織實施，并安排專人負責項目的實施、在線管理、教材和配套光盤的分發(fā)、培訓數(shù)據(jù)資料的報送等項工作。

（2）教育廳教研室為項目在寧夏的執(zhí)行機構，制定具體實施計劃和培訓工作計劃，并按照《錯誤！鏈接無效?！酚枰詫嵤?。主要負責分發(fā)教材、配套光盤和證書，確保教材、光盤及相關培訓材料的有效使用；組織由骨干教師、主講教師組成的教研團隊，開展項目的業(yè)務培訓任務及各類研討活動，并對項目培訓進行指導檢查與評估；教研團隊負責本地主講教師的教學指導工作，協(xié)助當?shù)刂鞴懿块T收繳學員作品及相關資料。