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      讀后感(鄒語(yǔ)安)

      時(shí)間:2019-05-15 16:22:40下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀后感(鄒語(yǔ)安)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《讀后感(鄒語(yǔ)安)》。

      第一篇:讀后感(鄒語(yǔ)安)

      讀《四個(gè)調(diào)皮蛋》后感

      常熟市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三7班鄒語(yǔ)安

      每當(dāng)我打開(kāi)一本新書(shū),閱讀一篇好文章,就好像在我眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。楊紅櫻的《四個(gè)調(diào)皮蛋》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。

      這本書(shū)里的人物很多,有淘氣包馬小跳、河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛、小大人丁文濤、漂亮女孩夏林果和苯女孩安琪兒等等,該書(shū)共分二十個(gè)故事,主要講了他們?cè)趯W(xué)校里發(fā)生的一些趣事。

      而在這些故事中我最喜歡的是第八個(gè)故事—一個(gè)“四全其美”的計(jì)劃。故事主要講了馬小跳、毛超、張達(dá)和唐飛四人以前在班級(jí)選三好學(xué)生的時(shí)候,他們每次都拼命地選別人,但別人從來(lái)不選他們,所以他們四個(gè)從來(lái)都沒(méi)有當(dāng)上過(guò)三好學(xué)生,于是毛超大膽地想出了一個(gè)“四全其美”的計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃就是馬小跳選唐飛,而唐飛選馬小跳,毛超選張達(dá),張達(dá)選毛超,這樣他們四人中每人就有一張選票了,于是他們放學(xué)后就到了馬小跳家去,在馬小跳家把計(jì)劃落實(shí)后,通過(guò)了擊掌、拉勾、宣誓后他們才放心的各自回家,事后他們一個(gè)也沒(méi)有當(dāng)上三好學(xué)生。

      通過(guò)這個(gè)小小的故事告訴我們,要想當(dāng)上三好學(xué)生,只有在德、智、體、美、勞五方面全面發(fā)展,才是一個(gè)真正的三好學(xué)生,而不是靠耍小聰明來(lái)當(dāng)上的。

      第二篇:讀后感 鄒力圖

      《魯濱遜漂流記》讀后感

      “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,書(shū),可以說(shuō)是讀也讀不完,但是唯有《魯濱遜漂流記》讓我感悟到很多道理。這本書(shū)講了魯濱遜因?yàn)榉磳?duì)父親的意見(jiàn),乘上了一艘船。后來(lái),船上遇難,唯一的幸存者——魯濱遜被海浪沖到一個(gè)荒島上,但他沒(méi)有放棄。他搭起了自己的家,種植莊稼,做面包,做葡萄酒,打獵……又同時(shí)收容了星期五。就這樣,他在荒島上生存了28年多才得以回歸英格蘭。

      此書(shū)讓我感受到了魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不怕困難,聰明智慧,敢于生存的精神。魯濱遜很愛(ài)動(dòng)腦筋,自己學(xué)會(huì)了做椅子,桌子,面包,葡萄酒。

      而在我優(yōu)裕的生活中,我如同在溫室里一樣,不經(jīng)受風(fēng)雨考驗(yàn),缺少了一樣寶貴的知識(shí)——?jiǎng)邮种圃焐鏃l件,學(xué)校的校訓(xùn)里有“學(xué)會(huì)生存”這四個(gè)字。我并沒(méi)有學(xué)會(huì)動(dòng)手自己生存,假如我到了沙漠,假如我到了荒原,沒(méi)有這個(gè)生存的知識(shí),我是活不下去的。魯濱遜的精神不正是培根所說(shuō)的“知識(shí)就是力量”嗎?難道魯濱遜流落荒島之后,坐以待斃,放棄嗎?不!他是靠自己的信念和知識(shí)交接在一起。沒(méi)有信念,再多的知識(shí)也不能生存;沒(méi)有知識(shí),再大的信念也不能生存。

      這本書(shū)除了解到道理外,還增強(qiáng)了自己的閱讀水平。作者笛福雖然沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò),但他和主人公魯濱遜融

      合在一起,去品位,去思考,去創(chuàng)新。讓我懂得了做閱讀題讀短文要把自己當(dāng)做主人公,了解他的思想感情,再深?yuàn)W的文章也會(huì)讀的一清二楚。

      “讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”,這句話(huà)我深深地感悟到了,除了要讀書(shū),還要愛(ài)讀書(shū),更要賞好書(shū)!

      第三篇:鄒忌:讀后感

      雜談:鄒忌留下的啟迪

      于 2004-11-23 16:24:57上貼

      鄒忌諷齊王納諫的故事盡人皆知:鄒忌在鏡前穿朝服,隨口問(wèn)妻:“我和徐公誰(shuí)漂亮?” 妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”徐公之美齊國(guó)有名,鄒忌當(dāng)然不信,又問(wèn)其妾:“我與徐公誰(shuí)漂亮?”妾曰:“徐公何能及君也!”翌日有客來(lái)訪,鄒忌再問(wèn):“我和徐公誰(shuí)漂亮?”客人還說(shuō):“徐公不如你漂亮,鄒忌:讀后感?!焙髞?lái)鄒忌親眼見(jiàn)到徐公,方知確實(shí)不如人家。

      說(shuō)起來(lái),這是件很小的事;換別人,故事可能就結(jié)束了。但鄒忌的特別之處恰恰在此:他先是“寢而思之”,明白了“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”然后又以此事面諫齊威王:“今齊地方千里,百二十城,宮婦左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之內(nèi),莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣!” 導(dǎo)致齊威王下令懸賞納諫,促使國(guó)家得以振興。

      由私人的小事聯(lián)想到安國(guó)大計(jì),并主動(dòng)冒著可能得罪齊王的危險(xiǎn)去進(jìn)諫,表現(xiàn)出鄒忌很重視做官的道德修養(yǎng)??梢韵胍?jiàn):老婆、小妾和客人說(shuō)幾句好聽(tīng)的謊話(huà),不過(guò)是為了取悅,但鄒忌卻因此“寢而思之”,并且想得那般深遠(yuǎn),這沒(méi)有一種憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的品德情操是辦不到的。鄒忌本是個(gè)琴師,曾以撫琴來(lái)勸諫齊威王不可沉溺于酒色歌舞,宜廣招人才,發(fā)展生產(chǎn),操練兵馬,實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)盛。后來(lái)他在齊做了官,堅(jiān)持做一天官,盡一天職,只要與國(guó)與民有益,事無(wú)論大小、無(wú)論是否屬于他的職責(zé)范圍,他都在言進(jìn)言、有事做事。這就是鄒忌的官德,也是讓鄒忌留名于后世的緣故。

      聯(lián)想到當(dāng)今,有些領(lǐng)導(dǎo)干部似乎遠(yuǎn)不如鄒忌。用現(xiàn)代語(yǔ)言講,鄒忌懂得做官就要為國(guó)為民做事。食人民俸祿,靠納稅人供養(yǎng),不為百姓做事,要其何用?這是很淺顯的道理,但一些人就是身在官位不謀官事。現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)??梢钥吹揭恍└刹坎蛔鳛椋夯颉耙暥灰?jiàn)”,明明發(fā)生在眼面前的事,只要無(wú)人告狀,甚至即使有人告狀但沒(méi)有媒體曝光或領(lǐng)導(dǎo)過(guò)問(wèn),便當(dāng)沒(méi)有這事情;或“踢皮球”,工作互相推諉,出事推托責(zé)任,得過(guò)且過(guò)、做一天和尚撞一天鐘,庸庸碌碌,無(wú)所作為,缺乏為官一任造福一方的責(zé)任感和事業(yè)心。有些人做官只知謀取私利,心之想力之用皆為一己私利;有些人做官只會(huì)鉆營(yíng)勾連,打造官場(chǎng)關(guān)系網(wǎng),保證屁股下的那把交椅。

      現(xiàn)在有一個(gè)誤區(qū):似乎做官不貪就是好官。實(shí)際上,只廉不勤也是一種腐敗。腐敗的內(nèi)涵,既應(yīng)包括不廉而貪,也應(yīng)包括不勤而懶。不廉而貪,可導(dǎo)致小到一個(gè)人,大到一個(gè)組織的墮落衰??;而不勤而懶,也可導(dǎo)致小到一個(gè)人,大到一個(gè)組織的墮落衰敗,二者殊途同歸,彼此而已。試想,終日消極頹廢、游手好閑,沉湎于紙醉金迷、燈紅酒綠之中,食有山珍海味、衣有精品名牌、住有別墅洋房、行有豪華轎車(chē),怎能體察到群眾疾苦,怎么能感覺(jué)到百姓艱難?又怎么會(huì)牢記“兩個(gè)務(wù)必”、做到清正廉潔?在那些黨內(nèi)腐敗分子身上,不廉與不勤二者體現(xiàn)得淋漓盡致;而在焦裕祿、鄭培民等優(yōu)秀干部的形象中,廉政與勤政二者又都集于一身。干事,是勤政;干凈,是廉政。既清正廉潔,又勤政為民,才是一個(gè)好干部,一個(gè)人民信賴(lài)的公仆。

      由鄒忌引出這么多,其實(shí)也就是一句話(huà):做官就要盡職,要為國(guó)分憂(yōu),為民干事。當(dāng)官不為民做事,不如回家賣(mài)紅薯,此話(huà)略顯拙笨,甚至古老,卻是老百姓最愿意看到的領(lǐng)導(dǎo)干部形象。先從這一條做起,加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)就會(huì)有了一個(gè)好的開(kāi)頭。

      鄒忌,撥弦弄琴?gòu)椞煜?/p>

      幾乎與秦國(guó)商鞅變法同時(shí),齊國(guó)也在經(jīng)歷著一場(chǎng)大的變革,而這場(chǎng)富國(guó)強(qiáng)兵改革的策劃人就是鄒忌。齊威王接受鄒忌的建議進(jìn)行政治改革,采納大臣的意見(jiàn),注重選拔人才,除去不稱(chēng)職的奸吏,獎(jiǎng)勵(lì)得力的將領(lǐng)和官吏,在鞏固統(tǒng)治秩序的同時(shí),國(guó)家隨之富強(qiáng)。

      經(jīng)過(guò)一番改革,齊國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)上呈現(xiàn)出一番新的氣象。

      前事不忘

      后事之師

      齊威王繼承王位后,每天吃喝玩樂(lè),對(duì)于朝政大事不聞不問(wèn)。齊威王對(duì)彈琴尤其迷戀,經(jīng)常獨(dú)自關(guān)在后宮內(nèi)撫琴自?shī)?。由于齊威王不問(wèn)政事,導(dǎo)致國(guó)家日趨衰敗,百姓貧困不堪。周邊國(guó)家接連起兵進(jìn)犯,邊境不斷報(bào)警,齊威王卻極少過(guò)問(wèn)。

      當(dāng)時(shí),作為平民的鄒忌身份只是一個(gè)小小的琴師,但他很聰明,對(duì)齊威王投其所好,自稱(chēng)是高明的琴師,來(lái)到王宮,對(duì)侍臣說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)大王愛(ài)彈琴,我特地前來(lái)拜見(jiàn),為大王撫琴。”侍臣將此事報(bào)告給齊威王,齊威王一聽(tīng)很高興,立即召見(jiàn)鄒忌。

      鄒忌走進(jìn)內(nèi)宮,恰好齊威王在撫琴。聽(tīng)完后,他連聲稱(chēng)贊道:“好琴藝呀!好琴藝……”

      齊威王連忙問(wèn)道:“我的琴藝好在哪里?”

      鄒忌躬身一拜道:“我聽(tīng)大王那大弦彈出來(lái)的聲音十分莊重,猶如一位明君的身影;那小弦彈出來(lái)的聲音是那么清晰明朗,就像一位賢相;大王運(yùn)用指法精湛純熟,彈出來(lái)的音符十分和諧動(dòng)聽(tīng),既靈活多變,又相互協(xié)調(diào),就像一個(gè)國(guó)家明智的政令一樣。聽(tīng)到這悅耳的琴聲,怎么不令我叫好呢!”

      齊威王聽(tīng)了此話(huà),立刻認(rèn)為鄒忌是自己的知音。

      但鄒忌話(huà)鋒一轉(zhuǎn):“彈琴和治理國(guó)家一樣,必須專(zhuān)心致志。七根琴弦,好似君臣之道,大弦音似春風(fēng)浩蕩,猶如君也;小弦音如山澗溪水,像似臣也。應(yīng)彈哪根弦就認(rèn)真地去彈,不應(yīng)該彈的弦就不要彈,這如同國(guó)家政令一樣,七弦配合協(xié)調(diào),才能彈奏出美妙的樂(lè)曲,這正如君臣各盡其責(zé),才能?chē)?guó)富民強(qiáng)、政通人和。彈琴和治國(guó)的道理一樣呀!”

      齊威王說(shuō):“先生確實(shí)非常精通樂(lè)理,但光說(shuō)不練可不行,你給我試彈一曲吧?”鄒忌于是離開(kāi)琴位,兩手輕輕舞動(dòng),只擺出彈琴的架勢(shì),并不彈奏。

      齊威王勃然大怒:“你這就算是彈奏了?”

      鄒忌回答:“我是琴師,擺空架子聽(tīng)眾會(huì)生我的氣;您是國(guó)君,不治國(guó),百姓不能安居樂(lè)業(yè),會(huì)不會(huì)也生您的氣呢?這個(gè)道理,請(qǐng)大王三思?!?/p>

      齊威王沒(méi)想到鄒忌彈琴是假,勸諫是真,仔細(xì)考慮了鄒忌的話(huà)之后,對(duì)這個(gè)人十分欣賞。從此,齊威王開(kāi)始進(jìn)行重大的改革,而鄒忌成為齊國(guó)改革的中堅(jiān)力量,因此只用了3個(gè)月時(shí)間就做到了齊國(guó)的相國(guó)。

      推行改革

      人才為寶

      鄒忌做了相國(guó)之后,開(kāi)始推行一系列的改革,首先他非常重視推薦人才,齊威王也能重用他所推薦的人才,甚至于齊國(guó)上下把人才看作齊國(guó)之“寶”。

      有一次,齊威王和魏惠王一起到野外打獵。

      魏惠王問(wèn):“齊國(guó)有寶貝嗎?”

      齊威王答道:“沒(méi)有。”

      魏惠王聽(tīng)后得意地說(shuō):“我的國(guó)家雖小,尚且有直徑一寸大的珍珠,發(fā)出的光彩能照耀到前后十二輛車(chē),而這樣的珠子,我國(guó)共有十顆。難道憑齊國(guó)如此大國(guó),竟沒(méi)有寶貝嗎?”

      齊威王別有意味地回答道:“我用以確定寶貝的標(biāo)準(zhǔn)與您不同。我有個(gè)大臣叫檀,派他守南城,楚國(guó)人就不敢來(lái)犯,泅水流域的十二個(gè)諸侯都來(lái)朝拜我國(guó)。我有個(gè)大臣叫盼子,派他守高唐,趙國(guó)人就不敢來(lái)黃河捕魚(yú)。我有個(gè)官吏叫黔夫,派他守徐州,燕國(guó)人對(duì)著徐州的北門(mén)祭祀求福,趙國(guó)人對(duì)著徐州西門(mén)祭祀求福,遷移而求從屬齊國(guó)的有七千多戶(hù)。我有個(gè)大臣叫種首,派他警備盜賊,做到了路不拾遺。這四個(gè)大臣,他們的光輝照耀千里,豈止十二輛車(chē)呢?”

      魏惠王滿(mǎn)面愧色,因?yàn)檫@時(shí)的齊威王在鄒忌的輔佐下,國(guó)內(nèi)人才濟(jì)濟(jì),著名軍事家孫臏也是在這個(gè)時(shí)期由田忌推薦而擔(dān)任軍師。這得益于鄒忌推行法家“謹(jǐn)擇君子”政策的結(jié)果。

      嫉賢妒能

      危及社稷

      雖然鄒忌非常有政治才能,但他嫉賢妒能、心胸狹窄,缺乏容人的度量,以至于一個(gè)人的缺陷甚至影響到了齊國(guó)的國(guó)家利益。

      鄒忌做了齊國(guó)的相國(guó),一直與大將軍田忌不合,兩人相互猜忌。圍魏救趙之時(shí),開(kāi)始鄒忌并不同意出兵,是因?yàn)樗绿锛梢虼藟汛罅俗约旱膭?shì)力,讀后感《鄒忌:讀后感》。

      家臣公孫閱獻(xiàn)計(jì)給鄒忌說(shuō):“閣下何不主動(dòng)向大王進(jìn)言,同意田忌率兵伐魏。如果打了勝仗,那是您策劃得好,大可居功;一旦戰(zhàn)敗,田忌假如不死在戰(zhàn)場(chǎng),回國(guó)也必定枉死在軍法之下。”鄒忌認(rèn)為他說(shuō)的有理,于是勸說(shuō)齊威王派田忌討伐魏國(guó)。

      誰(shuí)料田忌在孫臏的幫助下三戰(zhàn)皆勝,鄒忌趕緊找公孫閱商量對(duì)策。

      公孫閱想出一條陷害田忌的毒計(jì)。他們派人帶著十斤黃金招搖過(guò)市,找人占卜,自稱(chēng)是田忌的臣屬,如今田忌三戰(zhàn)三勝,名震天下,現(xiàn)在欲圖大事,要占卜一下,看看吉兇如何?

      卜卦的人剛走,他們立刻派人逮捕賣(mài)卜的人,押解到齊威王面前去驗(yàn)證這番話(huà)。齊威王因此對(duì)田忌產(chǎn)生了懷疑。

      田忌聽(tīng)說(shuō)此事之后十分生氣,立刻指揮部下攻打臨淄,欲捕捉鄒忌,但終于半途而廢,逃往楚國(guó)。

      鄒忌因私廢公,制造莫須有的冤案誣陷迫害田忌,成為其一生中抹不掉的污點(diǎn),同時(shí)也致使齊國(guó)人才外流,使國(guó)家利益蒙受了損失。

      齊宣王即位后,對(duì)鄒忌排除異己、專(zhuān)權(quán)跋扈的做法非常不滿(mǎn),重新從國(guó)外請(qǐng)回了田忌,并委以重任。不久,鄒忌便郁郁而終了。

      雖然鄒忌懂得說(shuō)服齊威王做到調(diào)正五音,富國(guó)強(qiáng)兵,但他卻始終沒(méi)有說(shuō)服自己放棄個(gè)人恩怨,以大局為重,不能不說(shuō)是一個(gè)遺憾。

      力行改革的齊相——鄒忌

      鄒忌是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)著名的政治家。齊威王時(shí)為相,封于下邳(今江蘇邱縣西南),號(hào)成侯。后又事宣王。鄒忌輔佐齊威王,進(jìn)行了一系列的社會(huì)改革,使齊國(guó)一躍成為戰(zhàn)國(guó)七雄之一,他才智非凡,功勛卓著,為齊文化的繁榮和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

      公元前357年,齊威王田因齊即位。齊威王繼位之初,不理朝政,沉湎酒色,把國(guó)政搞得一團(tuán)糟,致使齊國(guó)國(guó)力十分衰弱。齊國(guó)屢遭三晉侵犯,甚至連弱小的魯國(guó)和衛(wèi)國(guó)也不把齊國(guó)放在眼里。鄒忌看在眼里,急在心上,一直想找機(jī)會(huì)勸諫國(guó)君奮發(fā)有為,富國(guó)安民。他先是以精湛的琴藝受到了威王的賞識(shí),作為樂(lè)師被留在宮中,然后以琴道作喻,成功地勸說(shuō)威王痛改前非,努力振作起來(lái)。他認(rèn)為,國(guó)君好比琴上的大弦,彈起來(lái)“濁以春溫”;國(guó)相好比琴上的小弦,彈起來(lái)“廉折以清”;國(guó)家的政令好比彈琴的動(dòng)作,“攫之深”而“釋之舒”。大弦小弦五音協(xié)調(diào)有序,才能彈出悅耳的琴音;君臣分工明確,各司其職,左右配合,上下溝通,才能保證國(guó)家政令的暢通。威王對(duì)鄒忌的一番論述十分贊賞,三個(gè)月就破格提拔他做了國(guó)相。

      鄒忌由樂(lè)師一下子升任了國(guó)相,在齊國(guó)引起了不小的轟動(dòng)。曾經(jīng)用隱語(yǔ)勸說(shuō)過(guò)威王一鳴驚人的稷下先生淳于髡,聽(tīng)到這個(gè)消息坐不住了,他出于對(duì)齊國(guó)利益的關(guān)心,便急急忙忙跑去見(jiàn)鄒忌這位新上任的國(guó)相。淳于髡見(jiàn)到鄒忌后,并沒(méi)有直截了當(dāng)?shù)那腥朐?huà)題,而是用五個(gè)隱語(yǔ)對(duì)鄒忌進(jìn)行了試探。淳于髡說(shuō):“侍奉國(guó)君能周到無(wú)誤,你的身名就都能興盛;如果稍有不周或失誤,身名都要?dú)??!编u忌說(shuō):“謹(jǐn)接指教,我要把您的話(huà)謹(jǐn)記在心。”淳于髡說(shuō):“用豬油涂抹棘木車(chē)軸,是為了使它潤(rùn)滑,然而,如果軸孔是方形的就無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)。”鄒忌說(shuō):“謹(jǐn)受指教,我要小心地在國(guó)君左右侍奉?!贝居邝照f(shuō):“拿膠粘用久了的弓干,是為了粘合在一起,然而膠不可能把縫隙完全合起來(lái)?!编u忌說(shuō):“謹(jǐn)受指教,我要使自己依附于萬(wàn)民?!贝居邝照f(shuō):“狐皮襖即使破了,也不能用黃狗皮去補(bǔ)?!编u忌說(shuō):“謹(jǐn)受指教,我要小心地挑選君子,不讓小人混雜在其中?!贝居邝照f(shuō):“大車(chē)如果不校正,就不能正常載重;琴瑟不把弦調(diào)好,就不能使五音和諧。”鄒忌說(shuō):“謹(jǐn)受指教,我要認(rèn)真制訂法律并監(jiān)督奸猾的官吏?!贝居邝諏?duì)鄒忌的回答十分滿(mǎn)意,認(rèn)為鄒忌完全可以勝任相國(guó)的職務(wù)。鄒忌在答話(huà)中提綱擎領(lǐng)的闡述了自己的施政綱領(lǐng),如維護(hù)和加強(qiáng)國(guó)君的權(quán)威,實(shí)行中央集權(quán),彌合君民之間的矛盾,重用人才,嚴(yán)格執(zhí)法,整頓吏治等,從中我們可以看出鄒忌依法治國(guó)的主張。

      鄒忌升任齊國(guó)國(guó)相后,進(jìn)行了一系列社會(huì)經(jīng)濟(jì)改革,在很短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了富民強(qiáng)國(guó)的目標(biāo),使齊國(guó)最強(qiáng)于諸侯。齊威王對(duì)鄒忌十分信任和賞識(shí),一年之后就把鄒忌封于下耶,號(hào)為成侯。

      在整頓吏治方面,鄒忌協(xié)助齊威王做了大計(jì)工作。他賞罰嚴(yán)明,注重調(diào)查,很快使齊國(guó)的吏治出現(xiàn)了新的氣象。其中最典型的事例當(dāng)屬齊威王賞即墨大夫、烹阿大夫的故事。即墨大夫治理即墨,由于工作勤勉,不喜歡阿諛?lè)畛校砸恍┤颂焯煸邶R威王面前說(shuō)他的壞話(huà)。久而久之,威王對(duì)即墨大夫印象很差。在鄒忌的勸說(shuō)下,威王沒(méi)有聽(tīng)信一面之詞,而是暗中派人到即墨進(jìn)行了周密的調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,得知那里田野得到開(kāi)發(fā),百姓生活富足,官府里沒(méi)有積壓的公事,齊國(guó)的東方因而得到安寧,從而證實(shí)了即墨大夫是個(gè)政績(jī)卓著的清官。于是,威王封給他一萬(wàn)戶(hù)食邑。而阿城大夫治理阿城,雖然朝廷里贊揚(yáng)他的話(huà)每天都能聽(tīng)到,可是威王派人到阿城視察,卻發(fā)現(xiàn)那里田野荒蕪,百姓貧苦。原來(lái)是阿城大夫用財(cái)物賄賂了威王的左右,來(lái)求得贊揚(yáng)。于是威王當(dāng)天就烹殺了阿城大夫,并把左右曾經(jīng)吹捧過(guò)他的人也都一起烹殺了。齊國(guó)全國(guó)震驚,官吏們?nèi)巳硕疾桓椅倪^(guò)飾非,努力表現(xiàn)出他們的忠誠(chéng),從而使齊國(guó)得到了很好的治理。諸侯聽(tīng)到這個(gè)故事以后,不敢對(duì)齊國(guó)用兵有二十多年。

      在舉薦人才方面,鄒忌唯才是舉,大量提拔選用有才干的人出來(lái)為國(guó)家效力。他推薦田居子去守西河,結(jié)果使秦國(guó)、魏國(guó)不敢東進(jìn);他推薦田解子守南城,楚國(guó)人就嚇得趕緊來(lái)齊國(guó)朝貢;他推薦黔涿子去守具州,燕國(guó)人、趙國(guó)人就不敢輕舉妄動(dòng);他派田種首子去治理即墨,結(jié)果政治清明,人民安定;他讓北郭刁勃子擔(dān)任大士的官職,齊國(guó)就出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)和諧、繁榮穩(wěn)定的社會(huì)局面。由于鄒忌知人善任,能使人才充分發(fā)揮自己的才能,再加上齊威王一向以人才為寶,所以齊國(guó)的國(guó)力日盛。

      在廣開(kāi)言路方面,鄒忌積極利用各種方式勸諫威王,兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗,海納百川,虛懷若谷,廣泛聽(tīng)取臣下和普通百姓的意見(jiàn)和建議。在《戰(zhàn)國(guó)策》里,記載著一則鄒忌諷齊王納諫的故事,膾炙人口,傳為千古美談。故事里面說(shuō)鄒忌身高八尺以上,體形容貌俊美。有一天早上,他穿著禮服戴上帽子對(duì)著鏡子細(xì)看,問(wèn)他的妻子說(shuō):“我跟城北徐公誰(shuí)美?”他妻子說(shuō):“您美極了,徐公怎么能比得上您呀!”城北徐公,是齊國(guó)的美男子。鄒忌不太自信,就再問(wèn)他的侍妻:“我跟徐公哪個(gè)美?”侍妻說(shuō):“徐公哪能及得上您啊!”第二天,客人從外邊來(lái),一塊兒坐著說(shuō)話(huà),又問(wèn)客人說(shuō): “我跟徐公誰(shuí)美?”客人說(shuō):“徐公不如您美。”明明自己不如徐公美,可周?chē)娜藚s都說(shuō)自己比徐公美,鄒忌從這件事上悟出了治國(guó)的道理,那就是如果一個(gè)君主只是聽(tīng)左右的進(jìn)言而不廣開(kāi)言路,廣采博收,往往就會(huì)得不到事實(shí)的真相。于是他進(jìn)朝廷見(jiàn)了威王說(shuō):“臣子確實(shí)不如徐公美,臣子的妻偏愛(ài)臣子,臣子的妾怕臣子,臣子的客人想對(duì)臣子有所求,都說(shuō)我比徐公美?,F(xiàn)在齊國(guó)土地方圓千里,有一百二十座城邑,國(guó)王的后官嬪妃左右親信,沒(méi)一個(gè)不偏愛(ài)王;滿(mǎn)朝大臣,沒(méi)一個(gè)不怕王;一國(guó)之內(nèi),沒(méi)一個(gè)不有求于王。從這點(diǎn)看來(lái),國(guó)王看清真相就很?chē)?yán)重了!”威王說(shuō): “說(shuō)得好?!本桶l(fā)布命令:“當(dāng)官的、當(dāng)差的、當(dāng)老百姓的,能當(dāng)面指責(zé)我國(guó)王過(guò)錯(cuò)的,得上等獎(jiǎng);呈上書(shū)信勸諫我國(guó)王的,得中等獎(jiǎng);能在公共場(chǎng)所指時(shí)我國(guó)王過(guò)錯(cuò)并傳到我國(guó)王耳中的,得下等獎(jiǎng)?!泵顒偘l(fā)下時(shí),臣子和百姓們爭(zhēng)先恐后的上朝進(jìn)諫,從宮門(mén)到殿堂好像集市一樣。幾個(gè)月以后,還經(jīng)常有人斷斷續(xù)續(xù)來(lái)進(jìn)諫。一年以后,大家即使想說(shuō),也沒(méi)什么可以向威王提的了。燕國(guó)、趙國(guó)、韓國(guó)、魏國(guó)聽(tīng)到這件事,都來(lái)朝拜威王。這就是所謂“戰(zhàn)勝敵國(guó)于朝廷之內(nèi)”。正是因?yàn)辇R威王在鄒忌的勸說(shuō)下,能胸懷寬廣,兼容并蓄,齊國(guó)才令順民心,國(guó)力大增,一舉成為戰(zhàn)國(guó)初期最強(qiáng)盛的國(guó)家。

      一分為二的說(shuō),鄒忌這個(gè)人在政治上確實(shí)很有才干,但在人格上卻有些致命的缺陷,相比起齊國(guó)先賢管仲和晏嬰來(lái)說(shuō),他顯得嫉妒成性,心胸狹窄,缺乏容人的度量。鄒忌與大將田忌關(guān)系不好,按理說(shuō)應(yīng)該在國(guó)家利益至上的原則下,通過(guò)正常渠道解決兩個(gè)人的矛盾,甚至應(yīng)該互相包容,彼此理解??舌u忌沒(méi)有這樣做,而是利用種種不光彩的手段,欲置田忌干死地而后快。他采用了小人公孫閱的計(jì)策,陰謀除掉田忌。先是慫恿齊威王讓田忌領(lǐng)兵去攻打當(dāng)時(shí)的強(qiáng)國(guó)魏國(guó),如果戰(zhàn)勝有功,就去搶功,說(shuō)自己的計(jì)謀正確;如果打不勝,就讓田忌去白白送死或者回來(lái)治他的罪。可這條計(jì)策沒(méi)有成功,大將田忌在著名軍事家孫臏的幫助下南攻襄陵,攻克邯鄲,并取得了桂陵之戰(zhàn)的勝利。不但沒(méi)有被治罪,反而因功獲得了威王的更大信任。一計(jì)不成,公孫閱和鄒忌又生一計(jì)。他們讓人假扮田忌的仆從,拿若十斤黃金到街上去找人占卜,到處宣揚(yáng)占卜的目的是“田忌想要做國(guó)君,想找人算算,是吉利還是不吉利?”當(dāng)問(wèn)卜的人一走,就派人逮捕為他占卜的先生,押著他到威王那里講明情況。威王信以為真對(duì)田忌產(chǎn)生了懷疑。田忌聽(tīng)說(shuō)這件事之后,非常氣憤,就率領(lǐng)他的部下襲擊臨淄,捕捉鄒忌,但沒(méi)有取勝就逃跑了。后來(lái),田忌被迫逃到了楚國(guó)。鄒忌還不甘心,又使出陰謀詭計(jì),讓楚王扣田忌封到了遙遠(yuǎn)的江南。鄒忌因私廢公,制造莫須有的冤案來(lái)誣陷、迫害田忌,直至用陰誅詭計(jì)逼走了田忌,可謂是鄒忌人生中的一大污點(diǎn),也使齊國(guó)的人才外流,使齊國(guó)的利益遭受了損失。

      害人者沒(méi)有好下場(chǎng),陰謀家不可能永遠(yuǎn)猖狂。公元前319年,齊宣王即位。他對(duì)鄒忌排除異己、專(zhuān)橫跋扈的做法非常不滿(mǎn),繼位次年就把田忌從國(guó)外召回,重新委以重任。此后不久,鄒忌這個(gè)在齊國(guó)政治舞臺(tái)上風(fēng)光了很長(zhǎng)時(shí)間的人物就郁郁而終了。

      第四篇:鄒前方讀后感

      沿著英雄的足跡走下去

      ——讀《中華紅色教育連環(huán)畫(huà)》有感

      國(guó)慶節(jié)前夕,學(xué)校舉行一個(gè)具有特殊意義的讀書(shū)漂流活動(dòng)—紅色經(jīng)典圖書(shū)漂流。學(xué)校下發(fā)給我們好多紅色經(jīng)典圖書(shū)供我們閱讀分享。我得到是《中華紅色教育連環(huán)畫(huà)》中一本。名叫《鄒前方》。它由三個(gè)革命英雄故事組成:鄒前方,為搶救列車(chē)而光榮犧牲,當(dāng)時(shí)只有19歲。地下尖兵,深入虎穴,與國(guó)民黨反動(dòng)派艱苦斗爭(zhēng);湖邊星火,機(jī)智勇敢,在敵后戰(zhàn)斗,破壞敵人油庫(kù)機(jī)場(chǎng)、發(fā)電廠。翻開(kāi)畫(huà)冊(cè),一個(gè)個(gè)故事生動(dòng)地展現(xiàn)在我眼前,那是多么讓恩激動(dòng)、崇敬、悲憤、感嘆的畫(huà)面。最令我難忘的是書(shū)中的主人公——鄒前方。他使我油然而生敬意。

      鄒前方烈士是貴州人,奉命護(hù)守鐵路隧道。雨霧彌漫中,一列滿(mǎn)載重要物資的列車(chē)以每小時(shí)60公里的速度疾馳而來(lái)。突然,他發(fā)現(xiàn)前面幾十米處,幾匹被機(jī)車(chē)的轟隆聲和巨大的汽笛聲嚇驚的馱馬正沿著鐵軌狂奔亂跳。驚馬不出軌,列車(chē)就要翻,高填方的路基下,100多名民工正在緊張施工,生命危在頃刻!鄒前方幾步奔向馬群,使盡全力推出驚馬,排除了險(xiǎn)情,保住了列車(chē),自己卻壯烈犧牲,時(shí)年19歲。

      當(dāng)我讀到他左臂受傷,司務(wù)長(zhǎng)心疼地說(shuō):“鄒前方,你為啥一聲不吭?”他卻笑著說(shuō):“這個(gè)小傷算啥,干革命哪能不流點(diǎn)血汗?”我感動(dòng)的熱淚盈眶。難怪當(dāng)時(shí)的人們稱(chēng)他為“一不怕苦,二不怕死”的時(shí)代英雄。我讀著英雄先烈斗智斗勇,不怕?tīng)奚沧x著他們?cè)谄D苦條件下堅(jiān)持斗爭(zhēng)不放棄。我不由聯(lián)想到現(xiàn)在的生活,真算是先進(jìn)富有幸福的生活啊。一棟棟高樓大廈,一個(gè)個(gè)溫暖舒適的房間,一間間寬敞明亮的教室。先進(jìn)科技技術(shù)的電腦、手機(jī)、智能電器??還有環(huán)境優(yōu)美的公園、圖書(shū)館,飯店??墒窃谀莻€(gè)年代,一切還都是幻想。那些在戰(zhàn)火中的解放軍,為了祖國(guó)的未來(lái),不顧一切的奮斗著。有多少條年輕的生命,為了勝利而壯烈犧牲;有多少血汗,在祖國(guó)的大地上流淌。我知道,這勝利,是多么來(lái)之不易!

      坐在書(shū)桌前,我不由得陷入深思。是他們,把那些侵略者趕出了國(guó)外,卻沒(méi)能看到勝利。雖然他們沒(méi)能活到勝利的那一天,但是,他們的形象已經(jīng)牢牢地在我的心中扎下了根。因?yàn)?,沒(méi)有他們的付出,就沒(méi)有今天的生活!“少年弱則國(guó)弱,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們就應(yīng)樹(shù)立為中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大理想。在學(xué)校我們應(yīng)把紅軍那種不怕苦,不怕累的精神發(fā)揚(yáng)下去,孜孜不倦的學(xué)好每一科知識(shí),用科技來(lái)強(qiáng)國(guó),沿著先烈們走過(guò)的路,繼續(xù)走下去,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,永遠(yuǎn)巨人般屹立于世界強(qiáng)林之列。

      第五篇:安 全 警 語(yǔ)

      安 全 警 語(yǔ)

      安全記心頭 家人不用愁

      一人把關(guān)一處安 眾人把關(guān)穩(wěn)如山平安二字皆是寶 安全二字皆是福 安全生產(chǎn)勿僥幸 違章蠻干要人命

      麻痹出事故 警惕保安全寧可千日慎重 不可一時(shí)疏忽 工作一分鐘 安全六十秒 疏忽在一瞬 遺恨在一生 安全在我心中 質(zhì)量在我手中 抓好安全教育 強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí) 按規(guī)操作光榮 違章作業(yè)可恥 繃緊安全弦 嚴(yán)把質(zhì)量關(guān) 責(zé)任重于泰山 安全勝于防范

      標(biāo)語(yǔ)口號(hào)

      創(chuàng)建文明工地 建省優(yōu)工程 愛(ài)崗敬業(yè) 嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程 遵章守紀(jì) 模范履行安全制度 質(zhì)量是企業(yè)的生命 安全是職工的保障 提高職工安全意識(shí) 開(kāi)展安全行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)

      不喊口號(hào) 安全為第一條

      借開(kāi)發(fā)西部 強(qiáng)化企業(yè)管理上臺(tái)階 抓項(xiàng)目建設(shè) 保證質(zhì)量雙達(dá)標(biāo) 住戶(hù)是我們的親人 質(zhì)量是我們的天職

      定崗位 定職責(zé) 定指標(biāo)

      重措施 重檢查 重獎(jiǎng)罰

      不說(shuō)大話(huà) 千句萬(wàn)句 質(zhì)量是百年大計(jì) 重合同 守信譽(yù) 求發(fā)展 年年有創(chuàng)新 抓質(zhì)量 保安全 爭(zhēng)效益 歲歲上臺(tái)階

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