喜歡的植物三年級(jí)作文 篇1

與花比，它丑陋。與桃樹比，它既不會(huì)開花，也不會(huì)結(jié)果?？伤鼒?jiān)韌，挺拔，它一直傲氣十足的生長(zhǎng)，是沙漠的象征。

它是誰(shuí)？胡楊？是的，它是胡楊，堅(jiān)韌的胡楊，傲氣的胡楊，象征著生命的胡楊！它那綠綠的樹葉見證了它生命中的一切。

你瞧，他那又粗又壯的主干，任憑風(fēng)吹沙打，霜襲雪壓，它就是不倒。樹皮上到處都有口子，像一位歷經(jīng)磨難的壯年漢子。而且，胡楊樹還非常耐旱，不像柔柔弱弱的月季花，一天不澆水，就失去往日的嬌艷、美麗。

春天，胡楊樹長(zhǎng)出了新的綠葉子。人們坐在樹下，感到格外神清氣爽。

夏天，胡楊樹長(zhǎng)出了茂盛的枝葉，像一頂天然綠色的太陽(yáng)傘。為人們遮住了太陽(yáng)，并且送來(lái)陣陣涼風(fēng)。

金秋十月，胡楊樹落葉了，枯黃的小葉子打著旋兒，不斷落著。葉子在路上鋪了一層又一層，踩上去咯吱咯吱地響，感覺舒服極了！下午太陽(yáng)快落山了，太陽(yáng)的余暉給胡楊樹罩上一些紅暈，像一大片黃里透紅的云。

冬天，胡楊樹沒有一片葉子，光禿禿的枝干依然不屈不撓地挺立在風(fēng)雪中。有一句話說(shuō)的好：“胡楊樹千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽！”

他在環(huán)境惡略的沙漠里生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，生長(zhǎng)。它是沙漠中的士兵，無(wú)論環(huán)境怎么惡劣，它也不服輸，于是，它能在沙漠中存活十幾年到一百年。它是沙漠里的常青樹。

人要像胡楊，堅(jiān)強(qiáng)，遇到挫折也不放棄，讓別人明白：自己是最好的！

我愛胡楊，愛它的堅(jiān)韌、挺拔……

喜歡的植物三年級(jí)作文 篇2

你們喜歡向日葵嗎？我特別喜歡向日葵。雖然它不像稚菊那么可愛，也不像玫瑰那么嬌艷，但是它陽(yáng)光、明媚。

向日葵有深綠色的枝干，黃澄澄的花瓣，橙紅色的花蕊。花瓣摸起來(lái)軟軟的，花蕊有凸起來(lái)的小顆粒。等它成熟了，就會(huì)結(jié)出好吃的瓜子。

有一次，我從一大片向日葵花田走過(guò)，忽然感覺又一陣溫暖的風(fēng)向我吹來(lái)。花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在和我打招呼。向日葵開花的時(shí)候要吸收大量的太陽(yáng)光。當(dāng)它黃燦燦的葉子全部盛開時(shí)它沒有白玉蘭那么的香氣怡人，也沒有玫瑰那么幽香醉人，但是它有陽(yáng)光的味道。

向日葵還有各種各樣的用途。昨天，我去買瓜子，媽媽告訴我瓜子來(lái)自向日葵的花蕊。我想像著陽(yáng)光里的向日葵，津津有味地吃起瓜子來(lái)。向日葵還能觀賞，我媽媽就喜歡把向日葵插在花瓶里，這樣家里就充滿了陽(yáng)光的味道。

如果向日葵凋謝了，我會(huì)把它種在陽(yáng)臺(tái)的花壇里。我去上學(xué)的時(shí)候，我會(huì)想它的。向日葵充滿陽(yáng)光，我們能像它一樣做一個(gè)充滿陽(yáng)光、真誠(chéng)溫暖、有用的人嗎？我愿意做一朵永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃的向日葵。

喜歡的植物三年級(jí)作文 篇3

要說(shuō)我最喜歡的植物，那可有很多，如：水仙花、君子蘭、蝴堞蘭、仙人掌等。眾多植物，但是我最喜歡的，還是仙人掌。

仙人掌的生命力很頑強(qiáng)，它有用吸水就能在這不毛之地----沙漠里生長(zhǎng)。仙人掌全身長(zhǎng)滿了一根根又細(xì)又短的刺，仙人掌的葉子不像其他花兒的葉子那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的、深綠深綠的，它的葉只有一點(diǎn)點(diǎn)、小小的、嫩綠嫩綠的，仙人掌的花雖然沒有郁金香和牡丹的芳香，但是它開的花也可以散發(fā)出一種淡淡地、泌人心脾的清香。

我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：兩周沒有給我家的這盆仙人掌澆水。當(dāng)我拿著裝滿水的瓢來(lái)到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，被眼前的景驚呆了，仙人掌的葉子居然杜萎了，我趕忙澆了一盆水給仙人掌，過(guò)了一會(huì)兒，葉子又重新長(zhǎng)了出來(lái)。仙人掌不是生命力很頑強(qiáng)嗎？怎么一下子就枯萎了呢？我想。后來(lái)，我轉(zhuǎn)念一想：有可能是因?yàn)樘^(guò)于依賴水，沒有嘗過(guò)在沙漠里生長(zhǎng)的滋味，所以才這樣的吧！

以后我要學(xué)習(xí)仙人掌的那種頑強(qiáng)精神，爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)吃苦耐勞的人。

喜歡的植物三年級(jí)作文 篇4

我最喜歡的植物是含羞草。我把它種在一個(gè)漂亮的、精致的花盆里，底下還有一個(gè)小小的底座，每天都放在我桌子最顯眼的地方。

它的根深深的扎在土里，汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)，莖也很努力，把腰挺得直直的。而它的葉子是由許多小葉片排列整齊的組成一個(gè)大葉片，葉子很害羞，總是像一個(gè)小姑娘似的，輕輕地一碰它，它的小葉片就像無(wú)數(shù)只“手指”合攏在一起，遮住自己，好像不想讓別人看到它的臉。

有一次，我和小朋友們一起玩變魔術(shù)的游戲，我就拿出含羞草，輕輕地吹了一口氣，它馬上就把所有的葉子合攏起來(lái)，朋友們都一起歡呼，大叫神奇，有了含羞草，我和朋友們一起玩得很開心，也讓我結(jié)識(shí)了許多新朋友。

我很喜歡含羞草，因?yàn)樗臀乙黄鸲冗^(guò)了許多快樂的時(shí)光。

喜歡的植物三年級(jí)作文 篇5

我特別喜歡上班會(huì)課。班會(huì)課上，我們少了往日課堂上的緊張，在這里盡情放飛的是笑聲、是歌聲、是掌聲。下午第一節(jié)就是班會(huì)課，不知吳老師又給我們帶來(lái)了什么話題。

盼望中，吳老師笑盈盈地走進(jìn)教室，不用說(shuō)，這又將是一節(jié)輕松而愉快的'班會(huì)課。這不，吳老師在總結(jié)一周工作之后，給我們提出了一個(gè)話題：“說(shuō)說(shuō)你最喜歡什么植物、動(dòng)物？”問(wèn)題一出，同學(xué)們就議論開了，那場(chǎng)面可真是沸沸揚(yáng)揚(yáng)，熱鬧非凡！不過(guò)我可沒忘了自己的任務(wù)，一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我可不能在這種課上丟臉呀！我側(cè)耳聽聽，有的同學(xué)喜歡小貓、有的同學(xué)喜歡小狗；有的同學(xué)喜歡松樹、有的同學(xué)喜歡柳樹；有的同學(xué)喜歡蠟燭、有的同學(xué)喜歡粉筆……呵！同學(xué)們的想象力可真夠豐富的。這次要想與眾不同，可有點(diǎn)難了。哎！有了！很快，我便有了自己的主意。

交流開始了，同學(xué)紛紛舉手，暢所欲言，大多同學(xué)都得到了教師的好評(píng)，聽到同學(xué)們此起彼伏的掌聲，我卻有點(diǎn)緊張了?！巴蹰?，你也來(lái)說(shuō)說(shuō)?！崩蠋熢谟梦⑿ζ谂沃业幕卮?。我站起身來(lái)，穩(wěn)了穩(wěn)神，說(shuō)：“我喜歡小草！”“??？她怎么喜歡小草？”不用說(shuō)，只聽了我的第一句話，同學(xué)們就炸鍋了?！鞍察o、安靜！認(rèn)真聽王榮把話說(shuō)完！”在老師的提示下，同學(xué)們總算安靜下來(lái)了。我接著說(shuō)：“我?？吹铰放缘男〔荼蝗僳`踏，踩了一腳又一腳的小草還能忍著疼痛，繼續(xù)生長(zhǎng)，過(guò)不了幾天，就又露出鮮嫩的笑臉。小兔餓了，小草把自己奉獻(xiàn)給小兔。小羊餓了，小草會(huì)大方地給小羊來(lái)充饑。風(fēng)雨來(lái)了，小草在風(fēng)雨中掙扎，風(fēng)雨過(guò)后，小草更綠了；冬天來(lái)了，小草枯萎了，春天一到，小草又悄悄地從土里鉆出來(lái)，給大地一片新綠。媽媽常常教育我要愛護(hù)小草，說(shuō)小草不僅有著頑強(qiáng)的生命力，而且還有著為了別人犧牲自己的精神，所以我喜歡小草，我也愿做一棵小草! ”話音剛落，掌聲四起，同學(xué)們都為我豎起了大拇指，在老師的帶領(lǐng)下，我們唱起那支歌“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”

喜歡的植物三年級(jí)作文 篇6

外公十分喜愛花花草草，他在陽(yáng)臺(tái)上種了許多植物，因此我們家的陽(yáng)臺(tái)充滿了綠色，充滿了生機(jī)。

在我們家，有一盆巨無(wú)霸型的仙人球，外公已經(jīng)養(yǎng)了有七八年了，整株仙人球成一個(gè)橢圓形，大約有六十多厘米，連花盆約有八九十厘米高。上面長(zhǎng)滿了跟鋼針一樣的刺，每根有四五厘米長(zhǎng)，如果被這些“鋼針”扎到了，那后果可就不堪設(shè)想了。

每年的八九月份，這盆仙人球的頂端都會(huì)開出嫩黃色和桔紅色搭配著的花朵。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的那盆梔子花吧，每年的七八月份，花朵開滿枝頭，芬芳撲鼻，令人心曠神怡。梔子花的形狀是由幾個(gè)白色的花瓣重疊起來(lái)組成的。我發(fā)現(xiàn)它的花蕊十分特別，最里面的花瓣被軟綿綿的根包圍起來(lái)。

根的中間就是花蕊，花蕊是由幾個(gè)嫩嫩的芽?jī)航M成的，十分美麗。

此外，我家還有三角梅、藍(lán)精靈、蟹爪蘭、蘭花、金枝玉葉等一些不同品種的植物。這些花草有的鮮艷欲滴，有的芬芳撲鼻，有的枝繁葉茂……

它們既可以綠化環(huán)境,還可以陶冶性情。因此，我很喜歡我家的植物。

喜歡的植物三年級(jí)作文 篇7

爺爺家里有很多植物，斑竹、吊蘭、月季、蘭草……它們各有各的姿態(tài)，各有各的美，我比較喜歡的卻是其中的綠蘿。

綠蘿很不起眼，但很特別。它橢圓形的葉子是翠綠翠綠的，像一片片綠色的美玉，又像一把把綠色的蒲扇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還像一股股綠色的噴泉，向上噴涌開來(lái)。雖然它沒有玫瑰花那樣多姿多彩，也沒有斑竹那樣高大挺直，但它樸素而自然。

綠蘿不僅有獨(dú)特的自然美，它還是空氣凈化的高手。聽爸爸說(shuō)，它可以吸收甲醛，能為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的空氣環(huán)境。綠蘿還是空氣“晴雨表”——如果它的葉子變黃了，就可能表示空氣污染很嚴(yán)重。不過(guò)爺爺家的綠蘿一直是綠油油的，說(shuō)明爺爺把它照顧得很好，空氣也一直很好。

綠蘿生命力也很頑強(qiáng)。它不需要太多的肥料，只要定期澆水，就可以長(zhǎng)得很好，非常好養(yǎng)護(hù)。

綠色永遠(yuǎn)帶給人們希望。在我的心中，綠蘿不僅僅是我們家的環(huán)境衛(wèi)士，也是我的好朋友。我有個(gè)小心愿：多么希望它能吸收空氣中的病毒，加入到這次全國(guó)疫情戰(zhàn)斗中，讓疫情早日結(jié)束，早日開學(xué)。

這就是我喜歡的綠蘿！

喜歡的植物三年級(jí)作文 篇8

在我的知道的植物中，我覺得最好養(yǎng)的就是仙人掌了。

仙人掌有很多種類，有長(zhǎng)的像人的手掌的，有長(zhǎng)的像毛茸茸的球狀的，出有的長(zhǎng)的像棍子一樣......總而言之，大部分仙人掌都有幾個(gè)一樣的特點(diǎn)：綠色，滿身長(zhǎng)滿了毛刺。

仙人掌的養(yǎng)植真的很容易。首先，拿一個(gè)花盆，然后把沙子和土混合在一起，裝進(jìn)去，再把從別的仙人掌上折下的一段插進(jìn)去就可以了。

仙人掌不需要特別養(yǎng)護(hù)，不需要像別的植物一樣，得經(jīng)常給它澆水和曬太陽(yáng)，仙人掌只需要隔一段時(shí)間給它松松土就可以。

冬天來(lái)了，大部分的植物都死了，可仙人掌不會(huì)受影響，放在室內(nèi)就行了。

仙人掌很好養(yǎng)，生命力頑強(qiáng)，我很喜歡它。

喜歡的植物三年級(jí)作文 篇9

我見過(guò)許許多多美麗，奇異的植物，但令我情有獨(dú)鐘的還是擺在我家臥室的龜背竹。

龜背竹，顧名思義，葉子就像龜背，的確，它的葉子很想龜背殼，葉子向四周裂開，在葉子中間柄的周圍有一些小孔。龜背竹的葉子是油亮的綠色。龜背竹的睛像竹子，一節(jié)一節(jié)的。我們家的龜背竹長(zhǎng)得歪歪的，看起來(lái)像個(gè)大老板躺在椅子上。

媽媽告訴我，我們家的龜背竹是扦插繁殖的。我便問(wèn)什么事扦插，媽媽說(shuō)扦插就是從莖上切一段，插在盆子里，經(jīng)常給澆水，過(guò)一段時(shí)間，它就會(huì)生出根，然后長(zhǎng)大。

一陣風(fēng)拂來(lái)，我聽見一股沙沙的聲音。葉子在風(fēng)的吹動(dòng)下掀起了一陣波浪，好看極了。

這就是我家的植物，我喜歡的龜背竹。

喜歡的植物三年級(jí)作文 篇10

我喜歡的一種植物——蘆薈。

我家里的陽(yáng)臺(tái)上有個(gè)小花園，里邊種著各種各樣的花草。其中一個(gè)花盆里種著一種叫蘆薈的植物，我最喜歡這種植物。

蘆薈是一種常綠、多肉質(zhì)的草本植物，大概有30厘米高，葉子一簇一簇的呈螺旋狀向上圍著莖生長(zhǎng)，每個(gè)葉片兩邊帶刺，葉片翠綠，肥厚多汁。嫩葉剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)有點(diǎn)發(fā)黃，感覺吹彈可破，看著嬌嫩欲滴，非常好看。

我喜歡蘆薈還因?yàn)樗€有其他好多的用處。它可以吃，做成蘆薈色拉，也可以搭配其它食材做成雞湯。它還具有美容養(yǎng)顏的效果，我媽媽有一種護(hù)膚品就叫蘆薈凝膠，媽媽說(shuō)蘆薈可以抗衰老，所以有很多用蘆薈做的化妝品。

它還有藥用價(jià)值，可以殺菌消炎，促進(jìn)傷口愈合，可以清除人體內(nèi)毒素，還能治療蚊蟲叮咬。假如我被蚊子咬了之后，我會(huì)掰下一片蘆薈葉子，把葉子里的粘液摸到蚊蟲叮咬的地方，剛抹上就感覺非常清涼，過(guò)一會(huì)就不癢了，非常有效。

因?yàn)樗Ｄ昃G色，是我家花園里最長(zhǎng)青的植物，非常的美觀，我經(jīng)常拿著媽媽的手機(jī)給他照相呢。在我的悉心照料下，蘆薈長(zhǎng)得非常好，葉子越長(zhǎng)越多，現(xiàn)在連花盆的下邊都發(fā)出了好幾個(gè)嫩芽。

喜歡的植物三年級(jí)作文 篇1

我喜歡的一種植物——蘆薈。

我家里的陽(yáng)臺(tái)上有個(gè)小花園，里邊種著各種各樣的花草。其中一個(gè)花盆里種著一種叫蘆薈的植物，我最喜歡這種植物。

蘆薈是一種常綠、多肉質(zhì)的草本植物，大概有30厘米高，葉子一簇一簇的呈螺旋狀向上圍著莖生長(zhǎng)，每個(gè)葉片兩邊帶刺，葉片翠綠，肥厚多汁。嫩葉剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)有點(diǎn)發(fā)黃，感覺吹彈可破，看著嬌嫩欲滴，非常好看。

我喜歡蘆薈還因?yàn)樗€有其他好多的用處。它可以吃，做成蘆薈色拉，也可以搭配其它食材做成雞湯。它還具有美容養(yǎng)顏的效果，我媽媽有一種護(hù)膚品就叫蘆薈凝膠，媽媽說(shuō)蘆薈可以抗衰老，所以有很多用蘆薈做的化妝品。

它還有藥用價(jià)值，可以殺菌消炎，促進(jìn)傷口愈合，可以清除人體內(nèi)毒素，還能治療蚊蟲叮咬。假如我被蚊子咬了之后，我會(huì)掰下一片蘆薈葉子，把葉子里的粘液摸到蚊蟲叮咬的地方，剛抹上就感覺非常清涼，過(guò)一會(huì)就不癢了，非常有效。

因?yàn)樗Ｄ昃G色，是我家花園里最長(zhǎng)青的植物，非常的美觀，我經(jīng)常拿著媽媽的手機(jī)給他照相呢。在我的悉心照料下，蘆薈長(zhǎng)得非常好，葉子越長(zhǎng)越多，現(xiàn)在連花盆的下邊都發(fā)出了好幾個(gè)嫩芽。

喜歡的植物三年級(jí)作文 篇2

爺爺家里有很多植物，斑竹、吊蘭、月季、蘭草……它們各有各的姿態(tài)，各有各的美，我比較喜歡的卻是其中的綠蘿。

綠蘿很不起眼，但很特別。它橢圓形的葉子是翠綠翠綠的，像一片片綠色的美玉，又像一把把綠色的蒲扇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還像一股股綠色的噴泉，向上噴涌開來(lái)。雖然它沒有玫瑰花那樣多姿多彩，也沒有斑竹那樣高大挺直，但它樸素而自然。

綠蘿不僅有獨(dú)特的自然美，它還是空氣凈化的高手。聽爸爸說(shuō)，它可以吸收甲醛，能為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的空氣環(huán)境。綠蘿還是空氣“晴雨表”——如果它的葉子變黃了，就可能表示空氣污染很嚴(yán)重。不過(guò)爺爺家的綠蘿一直是綠油油的，說(shuō)明爺爺把它照顧得很好，空氣也一直很好。

綠蘿生命力也很頑強(qiáng)。它不需要太多的肥料，只要定期澆水，就可以長(zhǎng)得很好，非常好養(yǎng)護(hù)。

綠色永遠(yuǎn)帶給人們希望。在我的心中，綠蘿不僅僅是我們家的環(huán)境衛(wèi)士，也是我的好朋友。我有個(gè)小心愿：多么希望它能吸收空氣中的病毒，加入到這次全國(guó)疫情戰(zhàn)斗中，讓疫情早日結(jié)束，早日開學(xué)。

這就是我喜歡的綠蘿！

喜歡的植物三年級(jí)作文 篇3

我見過(guò)許許多多美麗，奇異的植物，但令我情有獨(dú)鐘的還是擺在我家臥室的龜背竹。

龜背竹，顧名思義，葉子就像龜背，的確，它的葉子很想龜背殼，葉子向四周裂開，在葉子中間柄的周圍有一些小孔。龜背竹的葉子是油亮的綠色。龜背竹的睛像竹子，一節(jié)一節(jié)的。我們家的龜背竹長(zhǎng)得歪歪的，看起來(lái)像個(gè)大老板躺在椅子上。

媽媽告訴我，我們家的龜背竹是扦插繁殖的。我便問(wèn)什么事扦插，媽媽說(shuō)扦插就是從莖上切一段，插在盆子里，經(jīng)常給澆水，過(guò)一段時(shí)間，它就會(huì)生出根，然后長(zhǎng)大。

一陣風(fēng)拂來(lái)，我聽見一股沙沙的聲音。葉子在風(fēng)的吹動(dòng)下掀起了一陣波浪，好看極了。

這就是我家的植物，我喜歡的龜背竹。

喜歡的植物三年級(jí)作文 篇4

要說(shuō)我最喜歡的植物，那可有很多，如：水仙花、君子蘭、蝴堞蘭、仙人掌等。眾多植物，但是我最喜歡的，還是仙人掌。

仙人掌的生命力很頑強(qiáng)，它有用吸水就能在這不毛之地----沙漠里生長(zhǎng)。仙人掌全身長(zhǎng)滿了一根根又細(xì)又短的刺，仙人掌的葉子不像其他花兒的葉子那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的、深綠深綠的，它的葉只有一點(diǎn)點(diǎn)、小小的、嫩綠嫩綠的，仙人掌的花雖然沒有郁金香和牡丹的芳香，但是它開的花也可以散發(fā)出一種淡淡地、泌人心脾的清香。

我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：兩周沒有給我家的這盆仙人掌澆水。當(dāng)我拿著裝滿水的瓢來(lái)到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，被眼前的景驚呆了，仙人掌的葉子居然杜萎了，我趕忙澆了一盆水給仙人掌，過(guò)了一會(huì)兒，葉子又重新長(zhǎng)了出來(lái)。仙人掌不是生命力很頑強(qiáng)嗎？怎么一下子就枯萎了呢？我想。后來(lái)，我轉(zhuǎn)念一想：有可能是因?yàn)樘^(guò)于依賴水，沒有嘗過(guò)在沙漠里生長(zhǎng)的滋味，所以才這樣的吧！

以后我要學(xué)習(xí)仙人掌的那種頑強(qiáng)精神，爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)吃苦耐勞的人。

喜歡的植物三年級(jí)作文 篇5

與花比，它丑陋。與桃樹比，它既不會(huì)開花，也不會(huì)結(jié)果?？伤鼒?jiān)韌，挺拔，它一直傲氣十足的生長(zhǎng)，是沙漠的象征。

它是誰(shuí)？胡楊？是的，它是胡楊，堅(jiān)韌的胡楊，傲氣的胡楊，象征著生命的'胡楊！它那綠綠的樹葉見證了它生命中的一切。

你瞧，他那又粗又壯的主干，任憑風(fēng)吹沙打，霜襲雪壓，它就是不倒。樹皮上到處都有口子，像一位歷經(jīng)磨難的壯年漢子。而且，胡楊樹還非常耐旱，不像柔柔弱弱的月季花，一天不澆水，就失去往日的嬌艷、美麗。

春天，胡楊樹長(zhǎng)出了新的綠葉子。人們坐在樹下，感到格外神清氣爽。

夏天，胡楊樹長(zhǎng)出了茂盛的枝葉，像一頂天然綠色的太陽(yáng)傘。為人們遮住了太陽(yáng)，并且送來(lái)陣陣涼風(fēng)。

金秋十月，胡楊樹落葉了，枯黃的小葉子打著旋兒，不斷落著。葉子在路上鋪了一層又一層，踩上去咯吱咯吱地響，感覺舒服極了！下午太陽(yáng)快落山了，太陽(yáng)的余暉給胡楊樹罩上一些紅暈，像一大片黃里透紅的云。

冬天，胡楊樹沒有一片葉子，光禿禿的枝干依然不屈不撓地挺立在風(fēng)雪中。有一句話說(shuō)的好：“胡楊樹千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽！”

他在環(huán)境惡略的沙漠里生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，生長(zhǎng)。它是沙漠中的士兵，無(wú)論環(huán)境怎么惡劣，它也不服輸，于是，它能在沙漠中存活十幾年到一百年。它是沙漠里的常青樹。

人要像胡楊，堅(jiān)強(qiáng)，遇到挫折也不放棄，讓別人明白：自己是最好的！

我愛胡楊，愛它的堅(jiān)韌、挺拔……

喜歡的植物三年級(jí)作文 篇6

我最喜歡的植物是含羞草。我把它種在一個(gè)漂亮的、精致的花盆里，底下還有一個(gè)小小的底座，每天都放在我桌子最顯眼的地方。

它的根深深的扎在土里，汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)，莖也很努力，把腰挺得直直的。而它的葉子是由許多小葉片排列整齊的組成一個(gè)大葉片，葉子很害羞，總是像一個(gè)小姑娘似的，輕輕地一碰它，它的小葉片就像無(wú)數(shù)只“手指”合攏在一起，遮住自己，好像不想讓別人看到它的臉。

有一次，我和小朋友們一起玩變魔術(shù)的游戲，我就拿出含羞草，輕輕地吹了一口氣，它馬上就把所有的葉子合攏起來(lái)，朋友們都一起歡呼，大叫神奇，有了含羞草，我和朋友們一起玩得很開心，也讓我結(jié)識(shí)了許多新朋友。

我很喜歡含羞草，因?yàn)樗臀乙黄鸲冗^(guò)了許多快樂的時(shí)光。

喜歡的植物三年級(jí)作文 篇7

你們喜歡向日葵嗎？我特別喜歡向日葵。雖然它不像稚菊那么可愛，也不像玫瑰那么嬌艷，但是它陽(yáng)光、明媚。

向日葵有深綠色的枝干，黃澄澄的花瓣，橙紅色的花蕊。花瓣摸起來(lái)軟軟的，花蕊有凸起來(lái)的小顆粒。等它成熟了，就會(huì)結(jié)出好吃的瓜子。

有一次，我從一大片向日葵花田走過(guò)，忽然感覺又一陣溫暖的風(fēng)向我吹來(lái)?；▋弘S風(fēng)擺動(dòng)，好像在和我打招呼。向日葵開花的時(shí)候要吸收大量的太陽(yáng)光。當(dāng)它黃燦燦的葉子全部盛開時(shí)它沒有白玉蘭那么的香氣怡人，也沒有玫瑰那么幽香醉人，但是它有陽(yáng)光的味道。

向日葵還有各種各樣的用途。昨天，我去買瓜子，媽媽告訴我瓜子來(lái)自向日葵的花蕊。我想像著陽(yáng)光里的向日葵，津津有味地吃起瓜子來(lái)。向日葵還能觀賞，我媽媽就喜歡把向日葵插在花瓶里，這樣家里就充滿了陽(yáng)光的味道。

如果向日葵凋謝了，我會(huì)把它種在陽(yáng)臺(tái)的花壇里。我去上學(xué)的時(shí)候，我會(huì)想它的。向日葵充滿陽(yáng)光，我們能像它一樣做一個(gè)充滿陽(yáng)光、真誠(chéng)溫暖、有用的人嗎？我愿意做一朵永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃的向日葵。