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      氣象學(xué)實習(xí)報告

      2022-11-07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《氣象學(xué)實習(xí)報告》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《氣象學(xué)實習(xí)報告》。

      2022氣象學(xué)實習(xí)報告1

      本組選擇的下墊面為干裸地。通過一天對小氣候的觀察與測量,影響小氣候的因素主要有云量,溫度,濕度,風(fēng),周圍植被情況及建筑物情況。選擇了下墊面和周圍環(huán)境的不同測點進行了對比分析。

      太陽直接輻射根據(jù)太陽高度角、大氣質(zhì)量數(shù)和大氣透明系數(shù)的變化而變化;散射輻射隨云量增多而增加;反射輻射取決于總輻射以及土壤濕度;反射率大小主要與下墊面的的顏色、濕度、粗糙程度及太陽高度角等因素有關(guān)。隨著深度增加,土溫日較差減小,位相也逐漸落后;不同高度氣溫一天中出現(xiàn)了一個最高值和一個最低值,最高值出現(xiàn)在午后兩點鐘左右,最低值出現(xiàn)在清晨日出前后;水氣壓與相對濕度在一天中變化皆較大且變化趨勢相反;從風(fēng)的特性上講,越近地面風(fēng)速越小,在風(fēng)速和風(fēng)向兩方面都有陣性,近地面層風(fēng)速白天最大,早晚變小。

      關(guān)鍵詞:小氣候 輻射 濕度 氣壓 日變化 對比

      一、前言

      1.1 小氣候的相關(guān)知識

      因下墊面性質(zhì)不同,或人類和生物的活動所造成的小范圍內(nèi)的氣候。在一個地區(qū)的每一塊地方(如農(nóng)田、溫室、倉庫、車間、庭院等)都要受到該地區(qū)氣候條件的影響,同時因下墊面性質(zhì)不同、熱狀況各異,又有人的活動等,就會形成小范圍特有的氣候狀況,

      與大范圍氣候相比較,小氣候有五大特點:

      ⑴.范圍小,鉛直方向大概在100米以內(nèi),主要在2米以下,水平方向可以從幾毫米到幾十公里。

      ⑵.差別大,無論鉛直方向或水平方向氣象要素的差異都很大,例如:在靠近地面的貼地層內(nèi),溫度在鉛直方向遞減率往往比上層大2~3個量級。

      ⑶.變化快,在小氣候范圍內(nèi),溫度、濕度或風(fēng)速隨時間的變化都比大氣候快,具有脈動性。

      ⑷.日變化劇烈,越接近下墊面,溫度、濕度、風(fēng)速的日變化越大,例如:夏日地表溫度日變化可達40℃,而2米高處只有10℃。

      ⑸.小氣候規(guī)律較穩(wěn)定。只要形成小氣候的下墊面物理性質(zhì)不變,它的小氣候差異也就不變。因此,可從短期考察了解某種小氣候特點。

      1.2 實習(xí)目的、意義

      ⑴.通過小氣候特征觀測,了解小氣候觀測的原理、觀測儀器和安裝方法。

      ⑵.掌握輻射、空氣溫度、濕度、土壤溫度、風(fēng)等氣象要素垂直梯度觀測方法 。

      ⑶.學(xué)會整理小氣候觀測資料,分析小氣候要素形成的原因,揭示不同下墊面小氣候特征,了解不同下墊面產(chǎn)生的小氣候效應(yīng),以便進一步改善小氣候環(huán)境。

      ⑷通過對單點太陽輻射、空氣溫度、濕度、土壤溫度、氣壓、風(fēng)等氣象要素的觀測分析,了解這些氣象要素的日變化規(guī)律;同時通過與對比點間這些氣象要素的對比分析,了解不同下墊面的小氣候特征,掌握小氣候的研究方法。

      ⑸發(fā)現(xiàn)不同下墊面氣溫的日變幅不同; 不同綠地結(jié)構(gòu), 不同植物種類產(chǎn)生的濕度效果也不同。

      二、材料和方法

      2.1測點概況

      2.1.1北京概況:

      北京位于北緯39°,東經(jīng)116°。地處華北大平原的西北邊緣, 山地與平原的過渡帶。海拔43.71 m。東西寬約160 km, 南北長約176 km, 土地面積16 410.54 km2 ,平原面積約占38% , 山地面積約占62%。北京屬于暖溫帶半濕潤大陸性季風(fēng)氣候, 四季分明, 春季干旱多風(fēng), 夏季炎熱多雨, 秋季晴朗雨少, 冬季寒冷干燥。四季雨量分布很不均勻, 年平均降雨量731.7 mm, 為華北地區(qū)降雨最多的地區(qū)之一,年平均氣溫13.1 ℃ , 全年無霜期180~ 200 d。

      2.1.2測點概況

      測點位于北緯40°,東經(jīng)116°19’,海拔40m,北京林業(yè)大學(xué)氣象站東側(cè),西側(cè)有建筑物遮擋,太陽直接輻射不強烈,通風(fēng)狀態(tài)較差,下墊面為少量植物覆蓋,測點周圍為水泥地圍繞,所以濕度較小,日出后溫度回升較快。土壤為棕壤,下層土壤較為濕潤。

      2.2 觀測項目

      直接輻射、散射輻射、反射輻射、總輻射、反射率,20cm、1.5m空氣溫、濕度,1m風(fēng)向、風(fēng)速,0~20cm土壤溫度,0cm地面最高、最低溫度,氣壓。

      2.3 觀測儀器及時間

      各個小氣候要素均為正點每小時觀測一次:

      利用天空輻射表和直接輻射表觀測太陽直接輻射、散射輻射、反射輻射、總輻射;

      利用通風(fēng)干濕表觀測0.20m和1.5m高度處的氣溫和空氣濕度;

      利用三杯輕便風(fēng)向風(fēng)速表觀測1m高度的風(fēng)向、風(fēng)速;

      利用地面、地面最低、最高溫度表及曲管地溫表觀測地面和土壤溫度。

      2.4 觀測程序(08點~19點每小時正點觀測,共12次觀測 )

      56′ 通風(fēng)干濕表上水、通風(fēng)(上發(fā)條3圈);觀測日光情況、云量;

      57′ 觀測地溫(0、5、10、15、20cm)。(注:最高溫度下午15點觀測,最低溫度在氣象站早08點觀測一次即可);

      58′ 調(diào)整直接輻射表進光筒,使之對準太陽;調(diào)整天空輻射表遮光板,使之遮住太陽直接輻射;

      59′ 通風(fēng)(上發(fā)條1圈),觀測20 cm干、濕球溫度,連讀3個讀數(shù); 讀1.5m干、濕球溫度,連讀3個讀數(shù);第二次觀測20 cm干、濕球溫度,連讀3個讀數(shù);

      60′ 按直接輻射、散射輻射、反射輻射順序觀測輻射,各連讀3個讀數(shù); 01′ 松開輕便風(fēng)速表羅盤套管,按下啟動桿,讀取風(fēng)向及指示風(fēng)速; 03′ 第二次觀測地溫(0、5、10、15、20cm);讀取氣壓和附屬溫度; 04′ 處理數(shù)據(jù),訂正、查算、填表。

      三 結(jié)果與分析

      3.1 太陽輻射的時間、空間變化

      太陽直接輻射主要與太陽高度角、大氣質(zhì)量數(shù)和大氣透明系數(shù)有關(guān)。本組到達地面的直接輻射日變化如圖,從八點起,隨著太陽高度變大,直接輻射值也隨之增大,到11點達到最大值為265.237W/m,12時左右由于大氣透明度降低,直接輻射開始下降。12時后略有上升。然后隨著太陽高度角的減小,直接輻射持續(xù)下降,在15時時,輻射降為0。

      散射輻射的強弱和太陽高度角及大氣透明度有關(guān),云對太陽輻射的散射也十分強烈。本組散射輻射日變化規(guī)律如圖。隨著太陽高度角增大,到達近地面層的直接輻射增強,散射輻射也就相應(yīng)增大。由于正午時分云霧增多,使散射輻射的最大值提前,到11點達到最大值154.622W/m2,之后隨著云霧散去,散射輻射降低,太陽高度角的減小,至15點降為0。8時到9時散射輻射量增長快速,之后一直到11時增長速率開始減小,之后又開始增加直至最大時間14時。

      總輻射的日變化與直接輻射的日變化基本一致,變化趨勢如圖,日出之后逐漸增加,由于中午云量突然增多,直接輻射變小,最大值提前,出現(xiàn)于11時。

      2022氣象學(xué)實習(xí)報告2

      一.實習(xí)目的及要求

      通過大氣候?qū)嵙?xí)使我們掌握各氣象要素的日變化特征,對課堂所學(xué)理論知識進行鞏固,通過小氣候?qū)嵙?xí),可使我們從感性上了解大氣候的各氣象要素與小氣候的氣象要素的差異,并能應(yīng)用所學(xué)理論知識解釋這些現(xiàn)象,最后所提交的論文要求有數(shù)據(jù)的處理、數(shù)據(jù)的分析及實習(xí)結(jié)果。

      二.達到的能力目標

      學(xué)生能獨立的觀測、解決實際問題,能夠獨立的進行數(shù)據(jù)的處理、對數(shù)據(jù)進行分析,并能得出結(jié)論,對論文的規(guī)范寫作進行初步的訓(xùn)練。

      三.實驗儀器

      (1)大氣候?qū)嵙?xí):百葉箱,干濕球溫度表,地溫表,凈輻射表,總輻射表

      (2)小氣候?qū)嵙?xí):干濕球溫度表,光度計,通風(fēng)干濕表 四.觀測內(nèi)容

      1.大氣候?qū)嵙?xí):

      觀測內(nèi)容:

      1)輻射的觀測:包括凈輻射、太陽總輻射、散射輻射、直接輻射。

      2) 氣溫、空氣濕度(利用濕度查算表查出空氣的相對濕度和實際水汽壓)

      3)土溫的觀測:包括0cm、5cm、10cm、15cm、

      20cm的土壤溫度

      觀測時間:9:00點開始觀測,每隔半小時觀測一次,直至3:00點結(jié)束

      2. 大棚內(nèi)外氣溫、濕度、光照度的測定(小氣候?qū)嵙?xí)) 觀測內(nèi)容:大棚內(nèi)外氣溫、相對濕度、絕對濕度(水氣壓)、光照度的觀測以及大棚透光率的計算

      觀測方法:

      第一步:在大棚內(nèi)任意選取三個點;

      第二步:利用通風(fēng)干濕表和照度計分別測量這三個點干、濕球溫度和光照度。(注意:利用通風(fēng)干濕表測量這三個點干、濕球溫度時要距離地面150cm,利用照度計測量三個點的光照度時應(yīng)在地面測定,并使感應(yīng)面保持水平);

      第三步:在大棚外空曠地任選一點,測定150cm的干、濕球溫度和地面的光照度;

      第四步:利用濕度查算表查出空氣的相對濕度和實際水汽壓。

      第五步:計算大棚透光率,大棚透光率=(大棚內(nèi)光照度均值/大棚外光照度)*100

      觀測時間:9:00點整開始觀測,每隔半小時觀測一次,3:00最后一次觀測結(jié)束

      注意:利用通風(fēng)干濕表觀測空氣濕度時,要求濕球在每個時間點的觀測之前濕潤一次。例如:9:00觀測完之后,9:30開始第二次觀測,這時濕球要重新濕潤一次。 五.數(shù)據(jù)處理

      1. 輻射表電流表讀數(shù)值轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的輻射瞬時值,(包括凈輻射、太陽總輻射、散射輻射、直接輻射),然后按按時間順序列表:

      輻射表輸出毫伏值(mV)?1000

      凈輻射表正瞬時值(w/m)?

      輻射表白天靈敏度輻射表輸出毫伏值(mV)?1000

      總輻射表瞬時值(w/m)?

      輻射表靈敏度

      2.將氣溫、絕對濕度、相對濕 度按時間順序列表:

      3.將不同土壤深度(0cm 、5cm 、10cm、15cm、20cm ) 的地溫按時間順序列表:

      4.將大棚內(nèi)外干球溫度、濕球溫度、光照度、大棚透光率按時間順序列表。

      大氣候觀測數(shù)據(jù)

      光照情況;無云 凈輻射表靈敏度;9.821 總輻射表靈敏度;10.888

      六.數(shù)據(jù)分析

      1、畫圖分析凈輻射、大氣逆輻射、太陽總輻射、散射輻射、直接輻射的日變化特點,并分析原因。

      2、畫圖分析氣溫、絕對濕度、相對濕 度的日變化特點,并分析原因。

      3、畫圖分析不同深度的地溫隨時間的變化特點(要求將五個深度的曲線畫在同一張圖上),并分析原因。

      4、畫圖分析下午1:30時土壤溫度的垂直分布特點,并說明原因。

      5、畫圖分析大棚內(nèi)外氣溫、相對濕度、絕對濕度、光照

      2022氣象學(xué)實習(xí)報告3

      實習(xí)目的:

      氣象觀測是氣象工作的基礎(chǔ)。它對一定范圍內(nèi)的氣象狀況及其變化,進行系統(tǒng)的、連續(xù)的觀察和測定,為天氣預(yù)報、氣象情報、氣候分析和科學(xué)研究提供重要依據(jù)。加強對課本知識的認識和理解,培養(yǎng)用目測手段對風(fēng)、云變化測量和估計的能力熟悉室外數(shù)據(jù)采集過程和對有效數(shù)據(jù)的整理過程,培養(yǎng)對氣象與氣候數(shù)據(jù)資料收集和整理的思維方法,加強時間概念在氣象與氣候的數(shù)據(jù)收集的有效性的過程中的作用和地位,培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好個人素質(zhì)。激發(fā)對氣象學(xué)與氣候?qū)W的興趣。

      實習(xí)概況

      本次實習(xí)為期三天,12月15日在校園氣象觀測場進行地面氣象要素的綜合觀測;12月16日去參觀廣西氣象臺,見習(xí)包括短期天氣預(yù)報、短時預(yù)報和氣象預(yù)警系統(tǒng)、衛(wèi)星通訊、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、天氣預(yù)報影視制作;12月17日到吳圩氣象站見習(xí)參觀見習(xí)地面要素觀測(人工觀測、自動觀測)、高空觀測及人工降雨基地。

      實習(xí)內(nèi)容

      一、校園氣象觀測場地面要素觀測

      12月15日,我們在校園進行本學(xué)期的氣象觀測的綜合實習(xí)。平時我們都是學(xué)完一個部分的觀測項目就進行這部分的觀測,現(xiàn)在可以進行綜合的觀測我們都很興奮。感受一下氣象觀測員所做的工作。今天我們要進行三次的氣象觀測。氣象觀測包括百葉箱氣溫、濕度和最高、最低溫度觀測,地面0厘米溫度和最高、最低溫度觀測,地中5、10、15、20厘米溫度觀測,還有降水量、蒸發(fā)、日照、風(fēng)向、風(fēng)速、氣壓、云、天氣現(xiàn)象等項目的觀測。

      早上8點我們就開始了第一次觀測,我們拿著觀測記錄本分組去校園氣象觀測場進行觀測。按照平時老師教導(dǎo)的知識去操作。首先觀測百葉箱,先讀干球再讀濕球,然后讀最高、最低溫度表。最讀數(shù)時先讀干球的小數(shù)部分,再讀整數(shù)部分。因為在打開百葉箱箱門的時候,溫度表感應(yīng)很快,外界條件會影響溫度表。其他溫度表也一樣,且動作要迅速。觀測記錄好后要百葉箱的箱門關(guān)上,以避免往后時間的數(shù)據(jù)的錯誤。觀測完這些就去觀測自記溫度繼和自記濕度計。自記計可以記錄下每個時間的溫度和濕度,河南天氣??醋杂浖埳系那€可以很清楚地了解一天的溫度和濕度的變化,還可以和人工觀測的數(shù)據(jù)進行對比,可以檢測出人為記錄的錯誤。接著觀測地面溫度,包括0厘米和最高、最低溫度。還有地中溫度,然后去觀測降水量、蒸發(fā)項目,廣西天氣。

      在氣象觀測場觀測完大部分氣象要素后,我們就去觀測風(fēng)向、風(fēng)速。風(fēng)速、風(fēng)向的觀測儀器是電接風(fēng)向風(fēng)速儀。它包括感應(yīng)器、指示器和記錄器三部分組成的有線遙測儀器。感應(yīng)器安裝在氣象觀測場的桿子上,指示器和記錄器安裝室內(nèi),所以我們就在室內(nèi)觀測。通過指示器觀測瞬時風(fēng)速瞬時風(fēng)向。記錄器的自記紙整理后可以得出任意10分的平均風(fēng)速和風(fēng)向。我們今天觀測都沒有風(fēng)所以風(fēng)速記為0米?秒,風(fēng)向c。

      觀測完風(fēng)速風(fēng)向后,我們就到地理樓六樓去觀測氣壓。觀測室內(nèi)的氣壓表是動槽式水銀表。使用動槽式水銀氣壓表要進行調(diào)節(jié)才可以讀數(shù)。①觀測附屬溫度表(簡稱“附溫表”),讀數(shù)精確到0。1℃。當溫度低于附溫表最低刻度時,應(yīng)在緊貼氣壓表外套管壁旁,另掛一支有更低刻度的溫度表作為附溫表,進行讀數(shù)。②調(diào)整水銀槽內(nèi)水銀面,使之與象牙針尖恰恰相接。調(diào)整時,旋動槽底調(diào)整螺旋,使槽內(nèi)水銀面自下而上地升高,動作要輕而慢,直到象牙針尖與水銀面恰好相接(水銀面上既無小渦,也無空隙)為止。如果出現(xiàn)了小渦,則須重新進行調(diào)整,直至達到要求為止。③調(diào)整游尺與讀數(shù)。先使游尺稍高于水銀柱頂,并使視線與游尺環(huán)的前后下緣在同一水平線上,再慢慢下降游尺,直到游尺環(huán)的前后下緣與水銀柱凸面頂點剛剛相切。此時,通過游尺下緣零線所對標尺的刻度即可讀出整數(shù)。再從游尺刻度線上找出一根與標尺上某一刻度相吻合的刻度線,則游尺上這根刻度線的數(shù)字就是小數(shù)讀數(shù)。④讀數(shù)復(fù)驗后,降下水銀面。旋轉(zhuǎn)槽底調(diào)整螺旋,使水銀面離開象牙針尖約2―3mm。

      在觀測完所有的觀測項目后,就把記錄的數(shù)據(jù)查算訂正。

      二、廣西氣象臺

      12月16日,早上八點我們各個小組乘車朝廣西氣象臺進發(fā)。不一會兒就到了氣象臺。在氣象臺我們首先觀看了有關(guān)氣象發(fā)展的紀錄片,看完紀錄片后,我們分組在管理人員的帶領(lǐng)下,參觀氣象臺計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、天氣預(yù)報和天氣預(yù)報影視制作等。

      觀看氣象紀錄片,紀錄片主要講述了氣象的發(fā)展過程還有天氣預(yù)報的制作過程。氣象從古代就有觀測,經(jīng)過長時間積累的經(jīng)驗才有今天高水平的觀測技術(shù),和現(xiàn)在高科技的觀測儀器。氣象觀測的項目包括云、能見度、溫度、氣壓、濕度、風(fēng)、降水、蒸發(fā)、日照、輻射熱強度。專業(yè)氣象觀測可以分為城市氣象觀測、船舶氣象觀測、農(nóng)業(yè)氣象觀測、林業(yè)氣象觀測、航空氣象觀測。天氣預(yù)報方法有數(shù)值預(yù)報法、天氣圖預(yù)報法、雷達衛(wèi)星預(yù)報法。數(shù)值預(yù)報法可以預(yù)報1―7天,甚至10天的天氣;雷達衛(wèi)星可以預(yù)報幾小時內(nèi)的天氣,如暴雨、雷雨大風(fēng);天氣圖預(yù)報法可以預(yù)報1―3天的天氣。天氣預(yù)報的過程:氣象資料的采集――資料的傳輸――天氣預(yù)報的制作――做出天氣預(yù)報產(chǎn)品――氣象服務(wù)。影片還講述了一下氣象常識。

      看完有關(guān)氣象的影片,我們在管理人員的帶領(lǐng)下去參觀氣象臺工作者工作的地方。首先我們參觀的計算機處理中心,這里放置著目前氣象臺使用的最先進的大型計算機。這些計算機的工作就是處理廣大地區(qū)乃至全球的氣象資料。這些氣象資料是從分散的氣象臺站網(wǎng)取的。因為天氣預(yù)報和氣候分析往往需要,廣大地區(qū)乃至全球的氣象資料,使用時又是集中起來進行比較分析,這就要求各站的記錄不僅能夠準確,而且基本上代表一個地區(qū)的氣象情況,還要能夠相互之間進行比較。因此,氣象觀測的特點是:觀測記錄必須具有代表性、準確性、比較性。同時,氣象要素是隨時間不斷變化的,它的變化只有通過對大氣連續(xù)觀測,并進行天氣學(xué)分析才能了解。因此氣象觀測必須保持連續(xù)性,不能中斷或短缺。連續(xù)觀測記錄的年代越長,對預(yù)報業(yè)務(wù)和科研工作價值越大。因為計算機收集的數(shù)據(jù)量是很大的,所以要這些運算速度快的大型計算機。

      走過計算機處理中心,我們看到在工作室里工作人員坐在個人計算機前分析已經(jīng)整理出來的資料?,F(xiàn)在科技進步了再也不需要以前做什么要人工,人們需要什么資料計算機都有相應(yīng)的軟件來處理,計算機制作好后,工作人員就可以分析現(xiàn)成的資料了。

      2022氣象學(xué)實習(xí)報告4

      實習(xí)目的:

      氣象觀測是氣象工作的基礎(chǔ)。它對一定范圍內(nèi)的氣象狀況及其變化,進行系統(tǒng)的、連續(xù)的觀察和測定,為天氣預(yù)報、氣象情報、氣候分析和科學(xué)研究提供重要依據(jù)。

      加強對課本知識的認識和理解,培養(yǎng)用目測手段對風(fēng)、云變化測量和估計的能力熟悉室外數(shù)據(jù)采集過程和對有效數(shù)據(jù)的整理過程,培養(yǎng)對氣象與氣候數(shù)據(jù)資料收集和整理的思維方法,加強時間概念在氣象與氣候的數(shù)據(jù)收集的有效性的過程中的作用和地位,培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好個人素質(zhì)。激發(fā)對氣象學(xué)與氣候?qū)W的興趣。

      實習(xí)概況:

      本次實習(xí)為期一周,4月2號在邯鄲氣象觀測站觀測場進行各種觀測儀器的認識和學(xué)習(xí);4月3號進行防雷避險常識,防雷避險注意事項,暴雨預(yù)警,雷電預(yù)警的認識和學(xué)習(xí);4月4號的見習(xí)包括短期天氣預(yù)報、短時預(yù)報和氣象預(yù)警系統(tǒng)的觀測和實習(xí);4月5號我們跟隨那里的氣象工作人員學(xué)習(xí)衛(wèi)星通訊、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、天氣預(yù)報影視制作;4月6號見習(xí)參觀見習(xí)地面要素觀測(人工觀測、自動觀測)、高空觀測及人工降雨基地;4月7號我們對這次實習(xí)工作進行了整理和總結(jié),鞏固此次實習(xí)的成果;4月8號根據(jù)實習(xí)內(nèi)容如實完成實習(xí)報告。

      實習(xí)內(nèi)容:

      一、認識儀器

      4月2號在邯鄲氣象觀測站觀測場進行各種觀測儀器的認識和學(xué)習(xí)。

      《民共和國行政許可法》等法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,制定本辦法。

      在中華人民共和國領(lǐng)域和中華人民共和國管轄的其他海域內(nèi)從事防雷減災(zāi)活動的組織和個人,應(yīng)當遵守本辦法。

      本辦法所稱防雷減災(zāi),是指防御和減輕雷電災(zāi)害的活動,包括雷電和雷電災(zāi)害的研究、監(jiān)測、預(yù)警、防護以及雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定和評估等。

      防雷減災(zāi)工作,實行安全,可以記錄下每個時間的溫度和濕度,河南天氣。看自記紙上的曲線可以很清楚地了解一天的溫度和濕度的變化,

      還可以和人工觀測的數(shù)據(jù)進行對比,可以檢測出人為記錄的錯誤。接著觀測地面溫度,包括0厘米和最高、最低溫度。還有地中溫度,然后去觀測降水量、蒸發(fā)項目,廣西天氣。

      在氣象觀測場觀測完大部分氣象要素后,我們就去觀測風(fēng)向、風(fēng)速。風(fēng)速、風(fēng)向的觀測儀器是電接風(fēng)向風(fēng)速儀。它包括感應(yīng)器、指示器和記錄器三部分組成的有線遙測儀器。感應(yīng)器安裝在氣象觀測場的桿子上,指示器和記錄器安裝室內(nèi),所以我們就在室內(nèi)觀測。通過指示器觀測瞬時風(fēng)速瞬時風(fēng)向。記錄器的自記紙整理后可以得出任意10分的平均風(fēng)速和風(fēng)向。我們今天觀測都沒有風(fēng)所以風(fēng)速記為0米?秒,風(fēng)向c。

      觀測完風(fēng)速風(fēng)向后,我們就到地理樓六樓去觀測氣壓。觀測室內(nèi)的氣壓表是動槽式水銀表。使用動槽式水銀氣壓表要進行調(diào)節(jié)才可以讀數(shù)。①觀測附屬溫度表(簡稱“附溫表”),讀數(shù)精確到0、1℃。當溫度低于附溫表最低刻度時,應(yīng)在緊貼氣壓表外套管壁旁,另掛一支有更低刻度的溫度表作為附溫表,進行讀數(shù)。②調(diào)整水銀槽內(nèi)水銀面,使之與象牙針尖恰恰相接。調(diào)整時,旋動槽底調(diào)整螺旋,使槽內(nèi)水銀面自下而上地升高,動作要輕而慢,直到象牙針尖與水銀面恰好相接(水銀面上既無小渦,也無空隙)為止。如果出現(xiàn)了小渦,則須重新進行調(diào)整,直至達到要求為止。③調(diào)整游尺與讀數(shù)。先使游尺稍高于水銀柱頂,并使視線與游尺環(huán)的前后下緣在同一水平線上,再慢慢下降游尺,直到游尺。

      2022氣象學(xué)實習(xí)報告5

      自然界的風(fēng)雨雷電吸引著人們?nèi)ヌ剿髑笾?,到今天,我們?nèi)祟愐呀?jīng)掌握到越來越多跟氣象氣候的規(guī)律,并且已經(jīng)能預(yù)測到3天以內(nèi)的天氣狀況,這是我們科技進步的裨益。這次實習(xí),我們班和農(nóng)信班一起去參觀了位于花都區(qū)的氣象局,然后還去了附近的秀全驛站騎自行車春游。

      其實在之前的課程學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)了解了氣象站主要觀測項目有:云,能見度,天氣現(xiàn)象,氣壓,空氣的濕度和溫度,風(fēng)向和風(fēng)速,降水,日照,蒸發(fā),地面溫度(含雪溫),雪深,淺層和深層地溫,輻射等等,其中空氣的濕度和溫度可以通過百葉箱中的干濕球溫度表直接或間接得到,用照度計和光量子儀測輻射的方法我們也都在課堂上學(xué)習(xí)掌握了,并且參觀了校內(nèi)的觀測場。但是我們看到的學(xué)到的東西始終是有一定的局限性,這次實習(xí)讓我們有更多和氣象知識接觸的機會。

      首先我們參觀的是地面氣象觀測站,這個氣象站建在山頂上,且是一塊平整的不受遮擋的場地。我們可以看到場內(nèi)的儀器擺放整齊,而且看到了一個貌似避雷針的針。在工作人員的講解下,我了解到這是一個實時的地面觀測站,所有觀測到的數(shù)據(jù)都被實時地傳給氣象局的電腦上,工作人員進行監(jiān)測。后來她還解釋說,那個貌似避雷針的東西是一個測雷電的裝置。

      參觀的下一站是位于山底的展廳,里面有用一些比較創(chuàng)新的設(shè)備展現(xiàn)出的氣象知識,比如說球形的電子顯示屏,“怒發(fā)沖冠”,模擬翻書等等。在一個知識性的問答中,我知道了原來一年里大概有13個臺風(fēng)登陸廣州,了解了避災(zāi)的一些知識,復(fù)習(xí)了一下引發(fā)臺風(fēng)的原因??傊@些設(shè)備主要是將氣象學(xué)知識變得更有趣味,激發(fā)人們的學(xué)習(xí)欲望。不過最讓我心動的是,位于頂樓的天文望遠鏡,還有工作人員拍到的一些照片,不過可惜的是當天有云,我們看不到什么。

      在參觀完這些之后,我們就出發(fā)去秀全驛站了,這里有一個小湖,湖上有一個小涼亭,佇立在涼亭上的時候可以縱觀湖的大部分,視野很開闊,也依稀看的到湖對面的人們釣魚的身影。我們騎車經(jīng)過了從林,和顏色質(zhì)樸騎起來卻噼里啪啦響的橋,還有山坡跟燒烤場,最后回來的時候,我還跟同行的小伙伴探討了一下怎么拍攝這些盛開在路邊的花兒,同樣的一朵花兒,從不同的角度看,就會有不同的美感,好像人生中的許多看似無解的問題,換個角度就能得到解決一樣。

      很久沒集體出來過,這一次在大自然中舒緩身心的體驗,著實讓我心情暢快了一把。由于時間有限,所以玩得還沒盡興,我們就要回學(xué)校了。

      回學(xué)校并不意味著實習(xí)的結(jié)束,接下來,我們還要在校內(nèi)的氣象觀測場實習(xí),這個主要是對百葉箱內(nèi)的溫度表,以及地溫表進行觀測記錄,讓我們體驗學(xué)習(xí)了氣象觀測中對幾個氣溫和輻射的的觀測步驟及方法。

      這次實習(xí)不僅讓我們學(xué)到了專業(yè)方面的知識,還有了一次接近大自然的機會,總之是收獲頗豐啊。

      2022氣象學(xué)實習(xí)報告6

      一、實習(xí)目的:

      鞏固、擴大和加深課堂上所學(xué)的理論知識,熟悉氣象業(yè)務(wù)的整個流程,獲得氣象實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)獨立的工作能力,熟悉基本氣象儀器的操作使用和維護,掌握地面、高空觀測的基本方法,進一步熟悉雷達原理、雷達操作及相關(guān)維護知識,為以后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

      二、實習(xí)單位介紹:

      鄭州市氣象局是國家基準站,是全球氣候觀測系統(tǒng)的組成部分。該站涵蓋了所有的氣象要素的觀測項目,并承擔(dān)著國家氣象局最新研制的儀器測試工作。鄭州市氣象局負責(zé)本市內(nèi)氣象監(jiān)測、預(yù)報管理工作,及時提出氣象災(zāi)害防御措施,并對重大氣象災(zāi)害做出評估,為本級人民政府防御氣象災(zāi)害提供決策依據(jù);管理市內(nèi)公眾氣象預(yù)報、災(zāi)害性天氣警報以及農(nóng)業(yè)氣象預(yù)報、城市環(huán)境氣象預(yù)報、火險氣象等級預(yù)報等專業(yè)氣象預(yù)報的發(fā)布。負責(zé)向市人民政府和同級有關(guān)部門提出利用、保護氣象資源和推廣、應(yīng)用氣候資源區(qū)劃等成果的建議;組織對氣象資源開發(fā)利用項目的氣候可行性論證。

      三、實習(xí)內(nèi)容及過程

      7月19日,實習(xí)第一天,阮臺長帶我們參觀了氣象觀測場,給我們介紹了鄭州市氣象局的有關(guān)情況,向我們提出了實習(xí)的相關(guān)要求,由于種種原因我們沒能夠按照原定計劃實習(xí)而是做了臨時的調(diào)整。在隨后的七天我們分別在地面站,氣象臺,高空站進行了業(yè)務(wù)跟班實習(xí),參觀了雷達站。

      1、地面觀測

      2、高空探測

      高空站主要負責(zé)本地區(qū)高空氣象要素探測。主要利用無線電高空探測儀,無線電高空探測儀為一次性產(chǎn)品,懸掛在氣象氣球上升空(或由定高氣球、飛機、火箭上下投),能測定各個高度上的風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度和氣壓,每天早晨七點和晚上七點釋放一次,汛期凌晨一點鐘要加放一次。無線探空儀在使用前要對各項數(shù)據(jù)進行嚴格的檢測,當探空儀升入空中后,L波段雷達會進行自動跟蹤。無線電探空儀由感應(yīng)元件、轉(zhuǎn)換電路、編碼裝置、無線電發(fā)射機和電源組成??梢赃B續(xù)不斷地發(fā)送氣球上升(或降落)過程中所測各高度上的氣象要素值。地面接收設(shè)備則進行信號接收、解碼和資料處理工作,由計算機終端直觀顯示出來。我們觀摩了一次高空探測的全過程,觀察了從儀器檢查到氣球爆炸的全部細節(jié)及各氣象要素的變化情況,并就過程中遇到問題向站長一一詢問。

      3、雷達站

      4、氣象預(yù)報

      氣象臺是發(fā)布天氣預(yù)報的重要場所。全市各縣區(qū)的觀測數(shù)據(jù)匯聚在這里,三個顯示終端分別顯示著當前時刻的雷達氣象回波圖、衛(wèi)星云圖和等壓線、等溫線圖。我們每天到氣象臺就打開氣象局的內(nèi)部數(shù)據(jù)網(wǎng),查看著昨晚到今天的天氣圖,觀察著未來96小時內(nèi),一張一張的衛(wèi)星云圖、雷達圖,一圈又一圈的等壓線,五顏六色的溫度分布圖、降水分布圖,一撇又一捺的高壓低壓槽中,一堆又一堆填充著“F”的風(fēng)向圖,剛開始的時候看這些圖的時候猶如看天書,雖說知道每幅圖都有什么作用,但至于具體意味著什么卻是一竅不通。只能努力地去請教別人,還得不斷上網(wǎng)搜索每幅圖、每個名詞的具體含義。慢慢地,自己也能看懂這些圖,也能夠結(jié)合所有的圖和數(shù)據(jù)分析天氣狀況,并能夠簡單的預(yù)測出未來的天氣。

      2022氣象學(xué)實習(xí)報告7

      姓 名:

      學(xué) 號:

      專業(yè)年級:

      指導(dǎo)教師:

      實習(xí)成績:

      年 月

      一、實習(xí)目的

      該實習(xí)是本課程教學(xué)的組成部分,是課堂教學(xué)的延伸和補充。以便增加學(xué)生的感性認識,鞏固和深化課堂教學(xué)知識。通過對不同下墊面性質(zhì)所引起的小氣候變化進行觀測,了解人類的生產(chǎn)活動,特別是農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)活動受到氣候的極大影響;了解人類的生產(chǎn)活動反過來也引起的局部小氣候的變化,人類活動主要包括:人類活動改變下墊面性質(zhì)對小氣候的影響,如砍伐森林、城市建設(shè)等;人類活動改變了大氣成分(如城市大氣成分的變化),對城市小氣候產(chǎn)生的影響;人類活動釋放熱量對小氣候的影響等,掌握各種小氣候形成的機制和規(guī)律及可能對農(nóng)林業(yè)和城市生活的影響。要求掌握常規(guī)氣象儀器儀表的操作和使用技能,了解氣象觀測基本環(huán)節(jié)和原理,理解本課程理論知識,為將來從事科學(xué)研究和教學(xué)打好基礎(chǔ),也為其它專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。通過本課程的實習(xí),主要達到以下幾個教學(xué)目的:

      1.加深學(xué)生對基本概念的理解,鞏固新的'知識;

      2.使學(xué)生了解如何進行實習(xí)方案的設(shè)計,并初步掌握氣象學(xué)實習(xí)研究方法和基本測試技術(shù);

      3.通過實習(xí)數(shù)據(jù)的整理使學(xué)生初步掌握數(shù)據(jù)分析處理技術(shù)。

      (1)通過觀測各種氣象要素,了解和掌握各種氣象儀器的構(gòu)造原理,安裝規(guī)范,觀測方法

      和觀測數(shù)據(jù)的整理,數(shù)據(jù)整理表的制作以及各種要素的時空分布和變化特點;

      (2)氣象觀測要求:觀測記錄必須具有代表性、準確性、比較性;

      (3)要求正確讀數(shù),規(guī)范做記錄,要制作適當?shù)臄?shù)據(jù)處理圖表,然后分析和比較觀測數(shù)據(jù),

      并將分析結(jié)果與要素原來特有的時空分布規(guī)律和變化特點進行比較;

      (4)了解并掌握不同森林類型所形成的的小氣候特點,比較產(chǎn)生差異的原因;

      (5)了解掌握地形在水熱資源分配中的作用,比較不同地形產(chǎn)生不同小氣候的原因。

      (6)了解下墊面性質(zhì)的不同,對小范圍內(nèi)形成的小氣候的影響, 產(chǎn)生冷熱差異的原因;

      (7) 了解現(xiàn)代氣象臺站設(shè)施與氣象觀測;

      (8) 了解小氣候觀測方法,掌握不同立地條件所形成的的小氣候特點,使學(xué)生能獨立掌握 比較分析產(chǎn)生的差異及其原因的方法

      (9)做好實習(xí)報告,并對所測數(shù)據(jù)進行具體分析。

      二、實習(xí)時間及組員

      (一)實習(xí)時間 6月20日——6月27日

      (1)前期實習(xí)工作準備:6月20日——6月24日

      (2)不同林型小氣候觀測:6月25日——9:00~10:00

      (3)不同坡向氣候觀測:6月25日——10:00~11:00

      (4)不同的下墊面小氣候觀測:6月26日——11:00~12:00

      (5)城市與郊區(qū)小氣候?qū)Ρ扔^測:6月26日——9:30~11:00

      (6)日射觀測:6月27日——10:30~11:30

      (7)小組討論與數(shù)據(jù)處理:6月28日——15:00~17:00

      (8)撰寫實習(xí)報告:6月29日

      (二)組員

      組長:

      組員:

      三、實習(xí)單位

      (1)實習(xí)動員與分組教學(xué)實:*****;

      (2)不同林型小氣候觀測:*****8;

      (3)不同的下墊面小氣候觀測:*********

      (4)不同的地形小氣候觀測:*******

      (5)城市與郊區(qū)小氣候?qū)Ρ扔^測:******

      (6)日射觀測:*****

      四、實習(xí)主要內(nèi)容

      (一)、觀測內(nèi)容

      (1)日射觀測:1. 太陽總輻射;

      2. 太陽直接輻射;

      3. 太陽散射輻射。

      (2)不同林型小氣候觀測:

      1.森林中的溫度狀況;

      2.森林中的濕度狀況;

      3.森林中光照度狀況;

      4.森林中的風(fēng)。

      (3)不同的下墊面小氣候觀測:觀測對比森林、水域邊、水泥地、草地和農(nóng)田等不同下墊面所引起的小氣候(溫濕度、風(fēng)、光照等)差異。

      (4)不同的地形小氣候觀測:1.地形對日照的影響;

      2.地形對濕度的影響;

      3.地形對溫度的影響;

      4.地形對風(fēng)的影響。

      (5)城市與郊區(qū)小氣候?qū)Ρ扔^測: 觀測城市與郊區(qū)小氣候(溫濕度、風(fēng)、光照等)差異。

      (6)教學(xué)實習(xí)課堂討論:針對實習(xí)中的主要問題展開課堂討論。

      (二)、觀測儀器的使用方法

      1、動槽式水銀氣壓表

      (1)氣壓觀測原理

      氣壓觀測是測定作用在單位面積上的大氣壓力,以百帕(hPa)為單位,精確到0.1hPa。

      測量氣壓的儀器主要有水銀氣壓表、空盒氣壓表、自記投奔計。通常用水銀氣壓表測量氣壓。

      水銀氣壓表原理:水銀氣壓表是一個上端封閉,下端開口的真空玻璃管,其下端浸在盛有水銀的杯中,大氣壓力作用于水銀杯中的水銀面上,使水銀升入真空玻璃管中,水銀柱就能隨大氣壓的高低而上升或下降,其水銀柱的高低,可借玻璃管外面的一個金屬套管上的標尺及游標尺讀出mmHg的數(shù)值,測量單位為mmHg。再換算為kPa。1mmHg=0.133kPa

      動槽式水銀氣壓表根據(jù)托里拆利原理制成,主要由水銀柱內(nèi)管、含讀數(shù)標尺的外部套管、水銀槽三部分組成。水銀氣壓表安裝在溫度少變,光線充足的室內(nèi),垂直懸掛,并避免陽光直接照射。動槽式水銀氣壓表的水銀柱內(nèi)管是一根直徑約8mm,長約900mm的玻璃管,頂端封閉,底端開口,管內(nèi)灌滿純凈水銀后開口端插入水銀槽內(nèi)。

      (2)動槽式水銀氣壓表的觀測方法如下:

      ①觀測附屬溫度表(附溫表),讀數(shù)精確到0.1。C。

      ②調(diào)整水銀槽內(nèi)水銀面。調(diào)整時旋動槽底調(diào)整螺旋,直到象牙針尖恰好與水銀面相接。用手指輕敲套管,使水銀面處于正常位置。

      ③調(diào)整游尺與讀數(shù)記錄。先使游尺稍高于水銀柱頂,再慢慢下降游尺,直到游尺下緣與水銀柱凸面頂點剛剛相切。此時,游尺下緣零線所隊標尺的刻度即為整數(shù)讀數(shù),再從游尺刻度線上找出一根與標尺上某一刻度相吻合的刻度線,則游尺上這根刻度線的數(shù)字就是小數(shù)讀數(shù)。

      ④讀數(shù)后,旋動槽底調(diào)整螺旋降低水銀面,使其離開象牙針尖約2~3mm。

      2.通風(fēng)干濕表

      (1)溫、濕度測定原理

      任何物體的的變化,都會引起自身特性的改變。熱脹冷縮反映了物體物理特性(體積大?。┡c溫度之間的定量關(guān)系,我們可以利用物質(zhì)的這種特性來測量研究對象的溫度大小及其變化。

      溫標是用于衡量溫度大小量度的標尺。制定溫標時,常以標準大氣壓力以下純水的冰點和沸點作為蕨點,再把這兩點之間等分為若干份,每份為一度。常用的溫標有攝氏溫標、華氏溫標和絕對溫標,我國的氣象工作和日常生活中均采用攝氏溫標。三種溫標的換算公式關(guān)系如下:

      攝氏溫標(C):t(C)=5/9[t(F)-32]

      華氏溫標(F):t(F)=9/5(C)+32

      絕對溫標(K):T(K)=273.16+t(C)

      測定溫度的儀器有:普通溫度表、最高溫度表、最低溫度表、曲管地溫表。

      濕度是表示物體內(nèi)部水分含量的多少,空氣濕度的表示方法通常有:飽和水汽壓、飽和差、絕對濕度、相對濕度、比濕、露點。林業(yè)上常用相對濕度來衡量濕度對植物生長發(fā)育的0000000

      影響。

      測定濕度的儀器有:百葉箱干濕表、通風(fēng)干濕表、毛發(fā)濕度表和毛發(fā)濕度計等儀器來進行觀測。

      林業(yè)野外測定溫度和濕度通常用通風(fēng)干濕表進行測定。

      通風(fēng)干濕表又稱“阿斯曼”,是野外測量空氣溫度和濕度的常用儀器。通風(fēng)干濕表的測濕原理和百葉箱干濕表相同,其構(gòu)造如下圖。通風(fēng)干濕表利用機械裝置進行強制通風(fēng),保證溫度表感應(yīng)部分周圍的通風(fēng)速度穩(wěn)定在2.5m/s。干濕球溫度表的感應(yīng)球部裝在雙重金屬護管內(nèi),護管通過三通管和中央圓管與通風(fēng)器相通。儀器附件在有濕潤紗布用的吸儲水橡皮囊,擋風(fēng)罩等。由于通風(fēng)干濕表表面鍍有反射性能很好的鎳或鉻,同時溫度表感應(yīng)球部又處于能防止熱傳導(dǎo)的雙重護管中,所以它可以在太陽光下進行觀測。但由于有金屬機械部分,故不能在雨天使用,以免機械生銹。

      (2)通風(fēng)干濕表的安裝使用方法如下:

      ①固定測桿——測桿采用木質(zhì)材料,漆成白色,直徑4cm左右,長約220~240cm。將測桿下端插入土中30~50cm,以牢固固定。

      ②調(diào)節(jié)掛鉤高度——調(diào)節(jié)測桿上掛鉤的位置,使通風(fēng)干濕表掛在掛鉤上時,干濕表感應(yīng)球部距地面的高度為所要測的高度。為了觀測方便,我們采用1m的高度,通風(fēng)干濕表采用豎掛。

      ③適應(yīng)環(huán)境——在觀測前,先將通風(fēng)干濕表掛在測桿上暴露一段時間,以適應(yīng)環(huán)境,消除溫度表感應(yīng)部分與環(huán)境空氣之間溫度差異。通常暴露10min以上。

      ④濕潤濕球紗布——將通風(fēng)干濕表豎直放置,感應(yīng)部分朝下,用橡皮囊吸滿蒸餾水(水溫應(yīng)當同當時氣溫相近) ,管口向上,輕捏橡皮囊,使玻璃管中水面升到離玻璃管口約1cm,將玻璃管插入濕球感應(yīng)球部的護管內(nèi),8~10s后抽出。每濕潤一次紗布,白天可維持8~10min,夜間可維持20min左右。

      ⑤上發(fā)條通風(fēng)——給通風(fēng)器上發(fā)條,使風(fēng)扇轉(zhuǎn)動。上發(fā)條時不要上得過滿,以免折斷發(fā)條。

      ⑥懸掛——將通風(fēng)干濕表懸掛在測桿的掛鉤上,感應(yīng)部分處在所要測量的高度,使通風(fēng)干濕表適應(yīng)環(huán)境,逐漸反映出該高度的空氣溫、濕度。大約4min后即可進行讀數(shù)。當風(fēng)速大于4m/s(相當于3級風(fēng))時,應(yīng)將擋風(fēng)罩套在通風(fēng)器的迎風(fēng)面上,并使罩的開口部分順著風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)的方向。

      ⑦讀數(shù)——先讀干球,后讀濕球。讀數(shù)時切忌用手接觸雙重護管,身體也不要與儀器靠得過近。

      在一次觀測中,一個通風(fēng)干濕表可以用來觀測幾個不同高度的空氣溫、濕度。當一個高度觀測完畢,移到另一高度時,要先上3~4圈發(fā)條讓其通風(fēng)1min后才能讀數(shù)。必須注意的是:觀測時一定要待溫度表的示數(shù)穩(wěn)定后才能讀數(shù),如果通風(fēng)器風(fēng)扇轉(zhuǎn)速有所減慢,須再加。

      氣象學(xué)實習(xí)報告

      一、天氣分析實習(xí):

      實習(xí)目的:

      1、了解天氣預(yù)報的制作過程

      2、學(xué)會分析天氣圖 實習(xí)主要內(nèi)容:

      1、參觀江蘇省氣象臺天氣預(yù)報中心

      2、校內(nèi)天氣圖分析介紹

      3、提交成果 實習(xí)過程:

      7月5日上午我們乘車來到了位于南京雞鳴寺旁的江蘇省氣象局和北極閣氣象博物館。

      在工作人員的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了氣象博物館。一路上我們看到了很多歷史名人的雕像,并朗讀了他們的事跡。北極閣氣象博物館主展館分為古代、近代、當代氣象和現(xiàn)代氣象科技展廳四個展區(qū),還設(shè)有古代著名氣象歷史人物群雕和中國三千年氣象歷史記錄浮雕,古代氣象儀器。數(shù)千年燦爛的中華氣象文明史,自然景觀與氣象歷史文化相交融,給我們一種獨特的感受。經(jīng)過各個展廳,看過櫥窗內(nèi)展示的各種歷史資料、氣象儀器,自己也深深感受到了中國古代人們的智慧以及近現(xiàn)代科技的發(fā)展、社會的進步,有很大的感觸和收獲。

      接下來我們聽了氣象局局長給我們作的報告。局長先是給我們我們介紹了氣象局日常工作、組織機構(gòu),工作流程、江蘇省的氣象狀況、氣候特點以及各類氣象災(zāi)害以及南京市當?shù)氐臍庀鬆顩r。隨后我們來到氣象局的會商中心,這里主要進行每天的天氣會商。劉科長給我們展示了會商的主要內(nèi)容和工作流程。針對我們提出的問題,劉科長還認真詳細地給我們作答。

      7月6日上午,我們進行了實習(xí)動員,隨后便開始了繪制天氣分析圖的學(xué)習(xí)。最初,我們進行了等值線的分析、高空天氣圖以及鋒的初步分析。這些都是最簡單、最基本的,是為后面大圖的繪制做準備的。后面兩天,我們在掌握了基本天氣分析方法之后,開始了最后兩張圖(850hpa、地面圖)的繪制。先從較為簡單的850 hpa高空圖開始,找到了起始地線條,每畫一條線都非常謹慎。老師告訴我們,要從宏觀的天氣狀況考慮,每條線都應(yīng)避免細小的波動,線條應(yīng)自然明朗,并且注意一下特殊的小范圍的高壓、低壓區(qū)。后來也逐漸找到了一些規(guī)律并很快畫完了這兩張圖。

      二.氣象觀測實習(xí)

      實習(xí)目的:

      1、了解氣象觀測場的基本狀況

      2、了解各氣象儀器的構(gòu)造及原理

      3、掌握各氣象要素的觀測方法

      4、熟悉各氣象要素的基本特征 實習(xí)內(nèi)容:

      1、聽介紹(江寧校區(qū)觀測場、南京市氣象觀測值58238),了解氣象資料的搜集過程、氣象儀器的制作原理、氣象要素的觀測方法;

      2、對規(guī)定要素進行觀測(記錄4次)。

      觀測要素:風(fēng)向、風(fēng)速、日降雨量、干球溫度、濕球溫度、毛發(fā)濕度表、最高溫度、最低溫度、溫度計、濕度計、水汽壓、相對濕度、露點溫度、附屬溫度、氣壓讀數(shù)

      觀測實習(xí)過程:

      7月5日下午乘車前往南京氣象臺觀測場參觀學(xué)習(xí)。主要內(nèi)容是室外地面觀測場、室內(nèi)發(fā)報控制中心以及探空站的室內(nèi)外控制裝置。

      觀測場為25m×25m的平整場地,四周必須空曠無較高的建筑物、干擾物,從而準確且較大范圍的反映本地氣象要素特點。觀測場內(nèi)的圍欄限高1.2m,要求稀疏且不宜采用反光太強的材料。觀測場內(nèi)雜草還未出去,但尚未超過限高20cm。對于場地內(nèi)的布局,儀器東西成行、南北成列,東西間距不小于4m,南北間距不小于3m,高的儀器位于北邊,低的安置在南邊。雨量器的安置高度規(guī)定為70cm,測量風(fēng)的儀器安置在距地面10m以上。

      工作人員對各個設(shè)備都給我們進行了詳細的說明和介紹,主要儀器有:日照時間及輻射儀器、雨量器、超聲波蒸發(fā)器、翻斗式雨量計、虹吸式雨量計、測風(fēng)速風(fēng)向儀器、能見度儀等。對于高空觀測,工作人員首先介紹了高空觀測所需要的儀器設(shè)備,主要進行高空大氣各氣象要素的觀測,放出探空氣球并通過雷達追蹤,氣球上的探測儀器不斷地向地面發(fā)送數(shù)據(jù)。我們看到了給氫氣球充氣的裝置、場地,但沒有看見充氣后的氫氣球,這稍稍有點遺憾。校內(nèi)觀測儀器原理: 氣溫觀測:

      觀測順序:干球,濕球,最高溫度,最低溫度。

      觀測要領(lǐng):干球、濕球溫度表,最高溫度表:平視,水銀柱的頂端。最低溫度表:視線應(yīng)平直對準凹面中點。溫度自記計:筆尖在自記紙上的位置。讀數(shù):記錄一位小數(shù),記錄之后再復(fù)讀一次。

      氣溫觀測主要在百葉箱內(nèi)進行。百葉箱為安裝溫、濕度儀器用的防護設(shè)備。防止太陽對儀器的直接輻射和地面對儀器的反射輻射,保護儀器免受強風(fēng)、雨、雪等的影響,并使儀器感應(yīng)部分有適當?shù)耐L(fēng),能真實地感應(yīng)外界空氣溫度和濕度的變化。

      百葉箱內(nèi)分別裝置有:干球溫度表、濕球溫度表、最高溫度表、最低溫度表、毛發(fā)濕度表。干濕球溫度計是一種測定氣溫、氣濕的一種儀器。它由兩支相同的普通溫度計組成,一支用于測定氣溫,稱干球溫度計;另一支在球部用蒸餾水浸濕的紗布包住,紗布下端浸入蒸餾水中,稱濕球溫度計。

      最高溫度表用來測定最高溫度,外形與普通溫度表相似,包括感應(yīng)部分、鞍托、毛細管、水銀柱、刻度磁盤和外套管等幾部分。

      最低溫度表是用來測定一定時段內(nèi)最低溫度的溫度表。表中裝的是酒精,酒精柱中有一活動指標,降溫時酒精收縮,因酒精的表面張力把指標帶下;升溫時,酒精從指標與管壁的縫隙處上漲,而指標留在原處。指標遠離球部一端的示度即為該時段內(nèi)的最低溫度。觀測后稍抬高溫度表球部,使指標滑到酒精柱頂端,待下次觀測。氣壓觀測:

      動槽式水銀氣壓表:動槽式水銀氣壓表由內(nèi)管、外套管與水銀槽三部分組成,在水銀槽的上部有一象牙針,針尖位置即為刻度標尺的零點。每次觀測必須按要求將槽內(nèi)水銀面調(diào)至象牙針尖的位置上。觀測步驟:

      (1)首先觀測附屬溫度表,精確到0.1℃。

      (2)調(diào)整水銀槽內(nèi)的水銀面與象牙針尖恰好相接,直到象牙針尖相接完全無空隙為止。

      (3)調(diào)整游尺,使其底邊與水銀柱頂相切,調(diào)整過程中視線和游尺的底邊必須始終保持在同一平面上,從上往下調(diào),在水銀柱頂與游尺底邊相切兩旁還應(yīng)露出三角形空隙時為止。

      (4)讀數(shù)并記錄。先在標尺上讀整數(shù),從游尺上讀取小數(shù),精確到0.1mm(毫巴)。讀整數(shù)時,應(yīng)以稍低于游尺零線或與游尺零線相齊的標尺刻度為準;讀小數(shù)時,應(yīng)以標尺上某一刻度線相齊的標尺刻度為準。

      (5)降低水銀面。讀數(shù)后旋底部螺旋使水銀面離開象牙針尖約2-3 mm,目的是使象牙針尖不致被水銀磨禿,使刻度零點位置升高。濕度觀測: 干濕球法:

      (1)讀取干、濕球溫度表的數(shù)值,并記錄;(2)讀動槽氣壓表的數(shù)值;

      (3)在查算表中查濕度值。查表方法如下:

      ①根據(jù)濕球結(jié)冰與否,決定查算結(jié)冰表或未結(jié)冰表;

      ②由T和Tw值查出n值;

      ③由n和本站氣壓P查出修正值ΔTw ;

      ④求出Tw+ ΔTw =T’值; ⑤以T和T’值查出e, U, Td。

      三、實習(xí)心得

      短暫的氣象學(xué)實習(xí)很快就結(jié)束了,但給我們留下的印象和影響遠不止如此。

      在北極閣氣象博物館,我們被古代人民的智慧深深打動,除了感嘆之外,也激勵著我們向這些前輩們學(xué)習(xí)。江蘇省氣象局的參觀,讓我們感受到工作人員的嚴謹、負責(zé)以及從事氣象工作的辛苦。我想,但凡一項工作,都離不開付出、奉獻,氣象工作如此,其它亦如此。同時,通過對天氣分析圖的學(xué)習(xí)、繪制,我們從未如此覺得這項工作的艱辛。一個個點、一條條線,我們畫得眼睛都要花了,然而這些只是很少一部分。我們不敢想象平時氣象工作人員是怎樣完成這么復(fù)雜的工作的。那應(yīng)該是責(zé)任感和使命心在支撐著他們,默默奉獻,無怨無悔。

      這是一次難得的機會,能讓我們在書本之外,真切地感受與氣象相關(guān)的一切。書本與實踐相結(jié)合,我們獲益匪淺!

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