《一杯牛奶的感人故事》讀后感

《一杯牛奶的感人故事》讀后感1

今天，我讀了《一杯牛奶的感人故事》，這個故事深深地感動著我。

故事內(nèi)容是這樣的：一個貧窮的小男孩因為推銷了一天的商品很勞累，所以向下一戶人家討口水喝。一位女子看到他這樣，就給了他一大杯牛奶，但不要一分錢。因為她說了這樣一句話“施以愛心，不圖回報?！笔鼓泻⒂肋h記在心上。后來，那位女子不幸患了罕見的重病，到一個大醫(yī)院治療，那個男孩早以成為大名鼎鼎的凱利醫(yī)生了，他也參加了手術(shù)。當時他一下子就認出了那位女子。經(jīng)過他的努力，手術(shù)成功了。但是那位女子驚奇的發(fā)現(xiàn)：付款單上竟寫著醫(yī)生的名字，還有“醫(yī)藥費一杯牛奶”……

讓我們學(xué)習(xí)凱利和女子的精神吧！

這個感人肺腑的故事使我深受感悟：幫助別人其實就是在幫助自己。是?。∪绻記]有遞給小難孩一杯牛奶，而是瞪了他一眼的話，小男孩肯定會傷心至極，并也要用此方法來對付別人，讓別人也嘗嘗這種滋味……這會怎么樣？那位女子肯定也萬分痛苦。小男孩如果不“知恩圖報”，而是“忘恩負義”的話，那個女子付不起錢財，小男孩的心里也不好受。這是多么美好的品德，女子與凱利的精神令我敬佩！

但我們生活中這種“知恩圖報”與“施恩不圖報”的.人太少太少。例如有一個當小學(xué)教師的趙海燕，不幸得了白血病。人們聽后，紛紛來幫助她，鼓勵她走出困境。后來，趙海燕的病好了，就對那些人不聞不問，感覺好象沒發(fā)生過這件事一樣。這就是忘恩負義的人，她如果能像凱利醫(yī)生一樣才好咧！

讓我們學(xué)習(xí)凱利和女子的精神吧！讓我們記住《一杯牛奶的感人故事》吧！

《一杯牛奶的感人故事》讀后感2

一位出身貧苦的小男孩，為了攢取學(xué)費，成天挨家挨戶地推銷商品。有一天，他又饑又渴，決定討口飯吃。這時，一位女孩給了他一大杯牛奶。

幾年后，這位女孩得了重病。當年的小男孩已經(jīng)是一位大醫(yī)生了。他幫女孩治好了病。為了報恩，他還幫女孩付清了所有的醫(yī)藥費。

讀完《一杯牛奶的感人故事》，我熱淚盈眶：這位小男孩品質(zhì)多么好?。‘斸t(yī)生后，也沒忘記當年之恩。而且為了感恩報德，還幫女孩付清了醫(yī)藥費。多么崇高的知恩圖報精神呀！

文中的小男孩懂得感恩報德。而我呢？卻有一些忘恩負義。

有一天晚上，我津津有味的玩著電腦。這時，躺在床上的媽媽對我說：“吳柯軒，去幫我裝杯水吧，我很渴！”

“不裝不裝，要裝你自己去裝水喝！”我斷然拒絕了媽媽的請求。

“哎呀，軒軒，媽媽起床很冷，你先暫停一下游戲，幫媽媽裝一杯水來嘛！”媽媽更急切了。

“不行不行，我還要參加活動呢！今天是最后一天呢！”我還是不愿意去倒水。

后來，媽媽起了床，打著抖，去裝了一杯水喝。

今天讀了《一杯牛奶的`感人故事》，我感到深深的慚愧。小男孩因為一位素不相識的女孩給了他一大杯牛奶，便幫女孩治好了病，還幫她付清了所有的醫(yī)藥費，而我面對養(yǎng)育了我10年的媽媽，連一杯水都不幫她倒，我真是太不懂事了！我一定要向文中的小男孩學(xué)習(xí)，做一個懂得感恩報德的好孩子！

讀了《一杯牛奶的感人故事》，我禁不住流下了眼淚。

這個故事講的是一個貧窮的小男孩向一個年輕女子要水喝，女子給了他一杯熱牛奶。喝完牛奶，小男孩以為要付一大筆錢，但女子說一分錢也不要付。小男孩表達了自己由衷的感謝后離開了。數(shù)年后，女子的了一種罕見的重病。當時男孩已是大名鼎鼎的凱利醫(yī)生，也是她的主治醫(yī)師。醫(yī)生知道她就是當年的恩人后，付出艱苦的努力治好了她的病，而醫(yī)藥費只是當年的那杯牛奶。

讀了這個故事，我流下了眼淚。是啊，知恩圖報，這不是口頭語。凱利醫(yī)生當知道病床上的人就是免費給他牛奶喝得恩人時，他立誓要治好恩人的病，而醫(yī)藥費卻不要一分一毫，這是多么閃光的品質(zhì)啊!而女子，也是一位樂于助人的人，施恩不圖報，不像現(xiàn)在社會上的一些人，給別人幫助整天念叨著回報。

看看我們，什么時候知恩圖報?父母、老師的愛都是天經(jīng)地義的，我們什么時候想到過報答?父母晚上給我們蓋被子，在我們不會做題時輔導(dǎo)我們，這是理所應(yīng)當?shù)?，因為這是他們的責任和義務(wù);老師嘔心瀝血教導(dǎo)我們是應(yīng)該的，因為他們拿了國家的工資……同樣，我們也什么時候想到過施恩不圖報?自己帶的學(xué)習(xí)用品是給自己用的，別人要借也編個不借的理由。就算借了，還要念叨著“你下次要借我呀”;鄰居要借點什么，盡管我們多的是，還是不借。

記得我們學(xué)過篇課文，叫《藍色的樹》，講的是一個女孩掉了綠鉛筆向同桌再三借了都不借。再一次借，同桌提出了種種條件：“你不能把鉛筆弄斷，大面積的不能涂……女孩礙于條件，只好用藍鉛筆涂大樹和小草。而我們，何嘗不是那同桌?

知恩圖報，施恩不圖報，這是我們都應(yīng)該遵守的人生準則，不能像那個同桌一樣。試著感恩，試著回報，試著大方地對待每一個人。我們都應(yīng)該記住，幫助別人，就是在幫助自己!