環(huán)境的小學(xué)作文

環(huán)境的小學(xué)作文1

我的家鄉(xiāng)是個(gè)綠樹成蔭的地方，那里郁郁蔥蔥的大樹也很多。

十年后，裸露的土地不斷擴(kuò)大，高高大大的樹不斷減少。小蜜蜂飛到了蝴蝶的家里說(shuō)；“快逃跑吧有些人又要來(lái)砍樹了。”小蝴蝶說(shuō)；“躲到那里去？”小蜜蜂說(shuō)；“躲到我家里吧，要是他們砍了我家的樹我們會(huì)用刺來(lái)釘它們的，我會(huì)保護(hù)你的?！笨硺涞娜藖?lái)了，他看見一朵將要枯萎的花朵卻被他們狠狠的踩了幾腳，就開始像割草機(jī)一樣速度砍起樹來(lái)，把周圍的草割了粉碎。最后小蜜蜂說(shuō)；“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，破壞環(huán)境后果自得?！?/p>

環(huán)境的小學(xué)作文2

星期五的下午，萬(wàn)里無(wú)云，我和幾個(gè)小伙伴約好放學(xué)一起去操場(chǎng)打籃球。

操場(chǎng)上好熱鬧呀！同學(xué)們有的在跳繩，有的在打乒乓球，我和我的小伙伴們也在激烈地打籃球，正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)籃球場(chǎng)邊上有一個(gè)飲料瓶，我邊打邊想：“我要不要把飲料瓶撿起來(lái)呢”如果都像我一樣不愛護(hù)環(huán)境，那么操場(chǎng)不就變成垃圾場(chǎng)嗎？想到這里，我連忙跑過去把飲料瓶撿起來(lái)放在離我們不遠(yuǎn)的垃圾筒里，我又繼續(xù)玩起來(lái)。

天慢慢黑了，我們也收起籃球準(zhǔn)備離開操場(chǎng)回家了，我又看了看操場(chǎng)四周多干凈 呀！心想：“我今天做了一件有意義的事，就是愛護(hù)環(huán)境?！?/p>

環(huán)境的小學(xué)作文3

這幾年我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大變化。

以前街道上車水馬龍，發(fā)出了一陣陣噪音，現(xiàn)在好了，禁止鳴喇叭了。流溪河的垃圾越來(lái)越多，下雨了，魚兒在河里快要窒息了?，F(xiàn)在河水清澈見底，魚兒在河里自由自在地游來(lái)游去。

公園的花草發(fā)出陣陣清香，樹木給了人們清新的'空氣，鳥兒嘰嘰喳喳的在放聲高歌。以前的泥土地都變成了一條條寬闊的瀝青公路、水泥路，街道上的車如穿梭機(jī)般一樣來(lái)來(lái)往往。

如果人們以后不再亂扔垃圾，我相信總有一天，我們家鄉(xiāng)的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好的。我們應(yīng)該為家鄉(xiāng)做一點(diǎn)事。我們要在植樹節(jié)那天植樹、在草地上制作標(biāo)語(yǔ)牌，還要在宣傳欄里貼愛護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)。這樣我們生活的地方就能越變?cè)胶昧恕?/p>

我愛我的家鄉(xiāng)。

環(huán)境的小學(xué)作文4

現(xiàn)在西安污染很嚴(yán)重，非常不好，天空經(jīng)常是灰蒙蒙的。怎樣才能讓西安的環(huán)境更美好呢，我有辦法，可以拯救西安的環(huán)境，那就是，只要我們多種樹、不亂扔垃圾、不砍樹、不抽煙、少排尾氣。

只要我們做到這幾點(diǎn)就可以拯救西安的環(huán)境了，希望大家能做到這幾點(diǎn)，堅(jiān)持這幾點(diǎn)，我相信我們的西安以后會(huì)更加美麗的。

環(huán)境的小學(xué)作文5

現(xiàn)象經(jīng)常聽到關(guān)于氣候變暖的報(bào)道。南·北極的冰川正在溶化，地球?qū)?huì)變水球的說(shuō)法。

進(jìn)年來(lái)，氣候一直多變，惡劣的天氣越來(lái)越多，人類面對(duì)種種的災(zāi)難時(shí)，總要負(fù)出很多身命的代價(jià)?？墒?，還有很多人沒有被驚醒，還有很多人沉迷在生活的享受中。看著人們還坐在辦公室里吹著空調(diào)，沒事開著車子到處亂跑，各個(gè)國(guó)家還在爭(zhēng)奪搞資源開發(fā)，研制高端的核試驗(yàn)·核武器。 把重多的經(jīng)力去破壞自然環(huán)境。卻用少量的時(shí)間少量的人力用在環(huán)境保護(hù)上。人類啊!大家快醒醒吧!看著氣候一天天變壞，地球人要行動(dòng)起來(lái)啊!不然地球?qū)⒄娴淖兂伤颍祟悓?huì)失去土地，人類將面臨滅絕。

人類啊!人類啊!大家快醒醒吧!

環(huán)境的小學(xué)作文6

上健康課的時(shí)候，老師講了關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的話題。馬老師說(shuō)：“地上有片碎紙，彎彎腰撿起來(lái)，既鍛煉了身體，又清潔了校園，使我們的校園更美麗，環(huán)境更好了。”我覺得馬老師說(shuō)得很有道理。以后，我遇到垃圾，我會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。如果有同學(xué)亂扔紙，我就批評(píng)他們。

我要做一個(gè)不亂扔垃圾的好孩子，還要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的環(huán)保小衛(wèi)士。

環(huán)境的小學(xué)作文7

我進(jìn)行了一次調(diào)查，看看我們以前的環(huán)境和現(xiàn)在的環(huán)境有什么不同。。

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)” ，我們要從我做起，保護(hù)環(huán)境。我和爸爸每天步行上學(xué)，既不污染環(huán)境，又可以健身，真是一舉兩得！我們每天都簡(jiǎn)單地分類垃圾，能用的我們留下，沒用的分成可回收和不可回收的扔掉 。農(nóng)民伯伯把垃圾造成堆肥和沼氣，環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨們種草種樹，同學(xué)們保護(hù)花草樹木。

大家一起努力，從我做起，保護(hù)環(huán)境，生活一定會(huì)更美好。

環(huán)境的小學(xué)作文8

我們?cè)谄綍r(shí)生活中要節(jié)約用水，用電，出行時(shí)盡量使用交通工具，減少二氧化碳排放量。節(jié)約用水，我們可以選擇節(jié)水型馬桶，洗衣服水沖馬桶，一水多用。我們盡量不用一次性紙杯，木筷，減少使用木桿鉛筆，多用自動(dòng)鉛筆，這樣可以減少木材的消耗。我們要做一個(gè)行為舉止文明的人，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護(hù)花草，扔垃圾之前要分類。

讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從我們每個(gè)人做起，倡導(dǎo)綠色家園，必須從一點(diǎn)一滴做起!

環(huán)境的小學(xué)作文9

今天是星期六，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)外面灰蒙蒙的有著霧，從我家的窗戶往處看出去只能看到幾十米遠(yuǎn)。

媽媽告訴我說(shuō)這是霧霾，會(huì)通過人的身體進(jìn)入我們的肺，會(huì)讓我們生病，空氣也被污染的太厲害了。這都是汽車排出的尾氣，大量工廠排放的廢氣污染了環(huán)境。所以外面才會(huì)變得灰蒙蒙的一片，媽媽還說(shuō)今天的霧霾的指標(biāo)達(dá)到了450多，屬于嚴(yán)重污染，電視上新聞里 還 發(fā)布了橙色預(yù)警呢！

希望大家人人從身邊做起，共同保護(hù)環(huán)境，還大自然一個(gè)藍(lán)藍(lán)的天空和新鮮的空氣。

第二天，我發(fā)現(xiàn)天氣情況更糟了，媽媽告訴我污染程度比昨天更高，當(dāng)時(shí)我很驚訝，怎么會(huì)這樣呢？多么希望環(huán)境能不被污染?。?/p>

環(huán)境的小學(xué)作文10

大自然，你賦予了人類生命，也讓動(dòng)植物快樂成長(zhǎng)。

美麗的大自然，你是生命的搖籃，更是文明的起源。多少年來(lái)，人類在你的胸懷中演變，從鉆木取火，獸皮御寒，到現(xiàn)在的高科技。

而如今，那些自私而貪婪的人們，卻無(wú)情地背叛你，砍樹、捕殺珍稀動(dòng)物、排放有害氣體……你沉默而艱辛地承受著磨難。藍(lán)色漸漸在天空褪去，清澈漸漸疏遠(yuǎn)河流，蒼翠的叢林慢慢荒蕪……（創(chuàng)新與夢(mèng)想作文）

但是請(qǐng)你相信，我們稚嫩的小手，必將追隨堅(jiān)定的信念，把你重新描繪得五彩斑斕！

環(huán)境的小學(xué)作文11

星期六，我和表姐一起去鳳凰廣場(chǎng)調(diào)查環(huán)境情況。

來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，我走到草坪邊上，看到了一些垃圾在草坪上躺著，有香蕉皮、牙簽、一次性紙杯、可樂瓶子等。于是我把這些垃圾撿了起來(lái)，放進(jìn)了垃圾筒里。我開始尋找丟垃圾的人，走著走著，我看見了一位大姐姐把垃圾扔到了地上，我走過去，告訴大姐姐：姐姐，不能隨地亂扔垃圾，這樣會(huì)破壞環(huán)境的。大姐姐聽了，就把垃圾撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾筒里了。

只要我們?nèi)巳硕急Ｗo(hù)環(huán)境，世界就會(huì)變成美好的家園。

環(huán)境的小學(xué)作文12

馬老師說(shuō)：校園是我家，環(huán)境靠大家。保護(hù)校園衛(wèi)生人人有則。地上有碎紙彎彎腰撿起來(lái)，既保護(hù)了身體，也維持了校園衛(wèi)生。如果人人都往地上扔一片紙屑，那后果肯定不好。

但如果人人都撿一片紙屑那樣的話，校園衛(wèi)生肯定非常好。校園是我家，環(huán)?？看蠹?，我們要把校園當(dāng)成我們的第二個(gè)家，每天都去愛護(hù)它，那么我們的第二個(gè)家就會(huì)非常干凈，整潔了！

環(huán)境的小學(xué)作文13

我的家在一望無(wú)際的大草原上，這里有紅的、黃的、紫的等五顏六色的花，還有那茂密且綠油油的小草，各種各樣的蘑菇和許多不知名的小動(dòng)物。然而小動(dòng)物們卻經(jīng)常被盜獵者用槍打死或用藥毒死。

記得有一次一只待產(chǎn)的兔媽媽被盜獵者用槍打死了，他們從兔媽媽的肚子里取出了兩只活著的小兔子，小兔子吃不到奶水，被活活餓死了，慘不忍睹。

看到這些我的心里好難受，可是又沒辦法幫助它們擺脫被獵殺的惡運(yùn)，我希望人們以后不要讓盜獵者打小動(dòng)物了，要保護(hù)小動(dòng)物，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)我們生活的家園。

環(huán)境的小學(xué)作文14

我是XX學(xué)校的學(xué)生。我叫XXX。

今年全國(guó)環(huán)境不好，地球外部臭氧層破洞了。所以天氣忽冷忽熱。

城市繁華，道路更加寬闊。但是環(huán)境越來(lái)越差。因此，國(guó)民生活水平提高，汽車數(shù)量大幅增加，汽車數(shù)量急劇增加，汽車尾氣引起的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，也威脅著人們的健康和人類的生存。

我們一起保護(hù)環(huán)境吧！

環(huán)境的小學(xué)作文15

誰(shuí)都希望自己的家園干干凈凈、整整齊齊、漂漂亮亮。我們生活在地球上，地球就是我們的家園，所以我們要一起保護(hù)它。

想讓地球變得干凈，就不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，要把用過的廢電池放進(jìn)回收箱……

想讓地球變得美麗，就要保護(hù)好花兒、小草和樹木，因?yàn)樗鼈冄b扮了地球，讓地球變成五顏六色、五彩繽紛。

想讓地球變得友好，就要保護(hù)好鳥類、青蛙、蜻蜓等對(duì)人類有益的動(dòng)物，讓它們幫助我們消滅害蟲和病菌。

地球上的資源有限，我們要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，不要浪費(fèi)水、電等資源。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，保護(hù)地球—我們的家園。

環(huán)境小學(xué)作文15篇

環(huán)境小學(xué)作文1

我長(zhǎng)的咯！我上六年級(jí)咯！隨著我心底的高呼，我來(lái)到了這嶄新的六年級(jí)。新的年級(jí)新的環(huán)境，也要用新的角度認(rèn)識(shí)啦！

環(huán)境一：

這個(gè)學(xué)期，我們班來(lái)了三位“武林高手”――葛曉波、程自豪和楊斌。這三位可都是赫赫有名的大人物，學(xué)習(xí)超級(jí)棒！我原來(lái)的對(duì)手就夠我打上個(gè)三百回合了，現(xiàn)在又來(lái)了三個(gè)強(qiáng)敵，可夠我拼的了。每天晚上都得熬夜，我那眼睛變成了一對(duì)美麗的熊貓眼，但還是不能力敵，不能硬拼，那就智取，我就慢慢接觸他們，弄到他們的學(xué)習(xí)方法，你追我趕，沒個(gè)人都毫不遜色，都不服輸，我也就刻苦學(xué)習(xí)，這樣，我的學(xué)習(xí)才能蒸蒸日上啦。

環(huán)境二：

學(xué)習(xí)上，大家你追我趕，也要互相幫助。我們班的李常榕，做事總是比別人慢半拍。這個(gè)學(xué)期老師要求我要特別照顧他。唉，每天，除了輔導(dǎo)作業(yè)，就是督促他學(xué)習(xí)，這小子可不含糊，特別的懶，又特別的難教，沒道數(shù)學(xué)題不說(shuō)上個(gè)十來(lái)分鐘，就是怎么也弄不明白，奧數(shù)題就更折磨死我了，聽不懂不用說(shuō)，連最最基本的計(jì)算法則都弄不明白，真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊......

環(huán)境小學(xué)作文2

人生存的長(zhǎng)短與環(huán)境有關(guān)，環(huán)境的好壞與人類有關(guān)，所以要想活得長(zhǎng)久，必須保護(hù)環(huán)境，否則人類將要“自殺。 交 通 許多人為了追求時(shí)髦，以車代步，不論是工人還是學(xué)生。自行車，電動(dòng)車，摩托車，轎車等人們用得瀟灑，可他們何曾想過，車子發(fā)出的噪聲污染了環(huán)境：天不再湛藍(lán)，云不再純潔，氣候變暖導(dǎo)致冰山融化等等。這些現(xiàn)象我們自己為了一時(shí)的方便，破壞環(huán)境。看，一滴滴得雨水不正是地球媽媽的眼淚嗎？ 工 業(yè) 為了城市的繁榮，高樓大廈鱗次櫛比?？墒┕び袔?lái)了什么麻煩呢？為了趕時(shí)間，材料來(lái)源緊張，偷工減料。最后雖然建成了，但因?yàn)橘|(zhì)量問題，不但造成人員傷亡，而且浪費(fèi)資源，這些倒塌物怎么辦呢？又要污染環(huán)境嗎？所以說(shuō)”人類將會(huì)自殺。 生 活 人們生活富裕了，生活水平也提高了，不惜花高價(jià)用樹做家具。誰(shuí)曾想過亂砍亂伐導(dǎo)致水土流失，使土地沙化，天氣惡化，造成環(huán)境污染。 這些原因再次破壞環(huán)境，然而人們不以為然，一意孤行，肆意破壞，反而認(rèn)為，保護(hù)環(huán)境不一定要自己，有科學(xué)家就行了。正式他們的這種心理，環(huán)境更加惡劣。 為了生存得長(zhǎng)久，人類行動(dòng)起來(lái)吧。保護(hù)環(huán)境，人人有則。讓我們同心同德，共健美好環(huán)境。

環(huán)境小學(xué)作文3

聽說(shuō)又要開APEC(亞太經(jīng)合組織)峰會(huì)了。

記得上一次峰會(huì)期間，帝都持續(xù)了好一陣子的藍(lán)天白云呢。大家都戲說(shuō)它為峰會(huì)藍(lán)，玩笑之余有些無(wú)奈傷感，我們的天空怎么了?

爸爸媽媽老是講他們小時(shí)候，下完大雨后，溝溝洼洼里都會(huì)有小魚，那時(shí)候最喜歡光著腳丫提著小塑料盆去撿小魚。大雨代表著童年的一串串歡聲笑語(yǔ)。我永遠(yuǎn)感受不到他們那時(shí)候的心情，因?yàn)槲椰F(xiàn)在接觸到的是河里的的水不能直接當(dāng)飲用水了，出門要戴口罩了，冬天的溫度都變得暖了，雪景也少見了。天空都失去了它原本的色彩，穹頂之下的人們還怎么能笑得開心?

改革開放以來(lái)，我們的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，GDP增張迅速。我們生活富裕起來(lái)，從溫飽到小康，科技也發(fā)展了，神舟系列載人飛船一次次地飛向太空，向世界證明中華民族的崛起!可是，我們的環(huán)境污染了，一條條的河流被污染，一片片的天空被污染，一寸寸的土地被污染……我們唯一的地球啊，已經(jīng)滿目瘡痍。

所以，不要用經(jīng)濟(jì)來(lái)衡量我們的幸福，我們需要每天呼吸到清新的空氣，我們拒絕千奇百怪的疾病!協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系，因?yàn)閻圩o(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己!

峰會(huì)藍(lán)，我們需要!

環(huán)境小學(xué)作文4

一天，小燕子飛在小河上空，遠(yuǎn)處工廠的煙囪里冒出一股股灰煙，遮著了太陽(yáng)和藍(lán)天。

漂著垃圾的小河里，小魚探出頭來(lái)，它問道：“你知道為什么河水那么臟嗎?”小雨嫌棄的看著自己身邊的漂浮著的垃圾。

小燕子嘆了口氣說(shuō)：“那是人類不愛護(hù)自己的家園造成的。”

“我真羨慕你，如果這個(gè)地方受污染了你還能飛到另外一個(gè)地方，而我卻只能呆在這里?！毙∮隉o(wú)可奈何的說(shuō)。

小燕子悲憤的說(shuō)：“人類難道不知道是大自然撫育了他們，他們難道不應(yīng)該和我們一起保護(hù)大自然嗎?”小燕子越說(shuō)越激動(dòng)!

小魚的情緒也波動(dòng)起來(lái)，憂心忡忡的說(shuō)：“地球是我們共同的家園，我們大家應(yīng)該一起呵護(hù)它!

小魚又說(shuō)：“我們雖然無(wú)法改變環(huán)境，但我們可以改變自己的心情!”小魚說(shuō)完尾巴一翹就游走了。

小燕子若有所思的想著剛才小魚說(shuō)的話······

環(huán)境小學(xué)作文5

環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，所以我們每個(gè)人在日常生活中都應(yīng)該盡自己的力量來(lái)保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活低碳環(huán)保。

我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木。洗碗時(shí)少用水和洗潔精。洗澡時(shí)少用洗發(fā)水和沐浴露?？吹嚼鴷r(shí)應(yīng)立即把它扔到垃圾箱，不隨便亂扔一片廢紙，少用本子，用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本，看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛筆字。如果每一個(gè)人都少用一片紙，那么我們將會(huì)多出一片綠樹。夏天時(shí)盡量少用空調(diào)。出行時(shí)，應(yīng)讓爸爸、媽媽少開車。平時(shí)少用塑料袋，減少“白色污染”。

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”我要把這句話銘記在心。我們每個(gè)人都要愛護(hù)環(huán)境，讓低碳生活來(lái)到我們身邊，讓祖國(guó)變得環(huán)保起來(lái)，讓天更藍(lán)，水更清。

環(huán)境小學(xué)作文6

杭州是一個(gè)美麗的地方，有著名的西湖，有郁郁蔥蔥的山林，還有風(fēng)景優(yōu)美的公園?？墒牵行┤瞬槐Ｗo(hù)環(huán)境，污染環(huán)境，美麗的杭州變得不美了。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)白色污染，新聞上說(shuō)，一次性塑料袋，一次性快餐打包盒子，都是白色污染，它們是難以分解的，媽媽去買菜和買水果，要用4個(gè)塑料袋，去買早餐要用一個(gè)，吃快餐要用2個(gè)快餐盒，每個(gè)人一天就要用這么多，那白色污染會(huì)越來(lái)越多。還有一次性筷子，都是用樹木做的，用了一次就扔了，真是可惜，我們要盡量少用。

再說(shuō)說(shuō)空氣污染，過年要放煙花，開店也要放，這濃濃的煙，就是有毒氣體，還有汽車的尾氣，現(xiàn)在馬路上的汽車越來(lái)越多，大量的尾氣造成現(xiàn)在的霧霾天氣。所以，我們要叫大人少開車，選擇環(huán)保的交通工具，如，電動(dòng)車，公交車，自行車。

河水污染，人們都希望生活在山清水秀的地方，但是，人們?yōu)榱朔奖?，在河里洗衣服，往河里掉垃圾，在路上邊走邊扔垃圾，馬路上的清潔工人很辛苦，但有些人，還是不環(huán)保。

課文中告訴我們，如果人類不斷地破壞環(huán)境，總有一天，會(huì)受到大自然的懲罰，我們每個(gè)人心里都知道這個(gè)道理，但是我們很難做到，希望我們都愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，維護(hù)生態(tài)平衡。

環(huán)境小學(xué)作文7

這個(gè)惡魔島的名字叫“疾病”。島上有許多惡魔，個(gè)個(gè)都十分兇狠，它們總是威脅著人類的健康。終于有一個(gè)勇士，它叫做“智慧”，它挑戰(zhàn)著惡魔島的“惡魔”，它用它的智慧，一次又一次地取得了勝利。但它驕傲了，不再向往美好的環(huán)境，讓惡魔島的“惡魔”有機(jī)可乘。終于人類遇到了一個(gè)強(qiáng)大的敵人，它就是“癌癥”。

于是來(lái)了一場(chǎng)人類與“癌癥”的斗爭(zhēng)，無(wú)數(shù)人躺在病榻上呻吟著。人類與之戰(zhàn)斗著，盡管人類擁有戰(zhàn)勝它的“武器”，但它的肆瘧不停地向著人類宣戰(zhàn)。這是多么令人悲傷的事??？星星直搖頭，月亮直嘆氣，都想知道究竟是為什么？難道健康終究是一個(gè)夢(mèng)嗎？人類受到疾病的威脅，活生生的生命就這么倒下，這是誰(shuí)之過？

答案是人類自己，是人類長(zhǎng)期以來(lái)不愛護(hù)環(huán)境造成的。新鮮的空氣，優(yōu)良的水質(zhì)，無(wú)污染的水果蔬菜，良好的生態(tài)環(huán)境，這美麗的世界快回來(lái)吧！ PS：寫的不好，請(qǐng)大家多多諒解。我會(huì)改正的~~~

環(huán)境小學(xué)作文8

湛藍(lán)的天空，綠茵茵的草地，清新的空氣，這應(yīng)該是所有人都感到愜意的環(huán)境?？墒俏覀兩磉叺挠行┑胤?，總是唱著反調(diào)，那么令人失望。

周末，父母帶我去一個(gè)小公園散步。我看著徘徊在我頭上的靈巧的鳥兒，聽著它清脆的鳴聲，心里別提有多高興了?？墒?，突然有一股難聞的臭味真沖我的鼻子，我忍不住緊皺雙眉，嘟囔了起來(lái)：“究竟哪兒飄來(lái)的怪味？”我邊走邊猜，呀，就在一棵大樹下！龐大的樹根早已緊緊扎入泥土，新枝葉也生機(jī)勃勃地抽了出來(lái)，可就在樹旁堆滿了垃圾，有煙頭、塑料盒、尼龍袋、礦泉水瓶等，有些已腐爛，一半伸入泥土，還有一半露在外面，隨風(fēng)狂妄地?fù)u蕩著，剛探出腦袋的小草也被壓彎了腰。真是不堪入目啊。原本這個(gè)小公園的春天郁郁蔥蔥，百花齊放，但這一景象真是大煞風(fēng)景啊。公園里明明擺放著幾個(gè)顯眼的垃圾桶，為什么這些隨意扔垃圾的人不好好利用呢？我不想再盡情地呼吸了，甚至想快點(diǎn)離開這個(gè)地方，心里總不是個(gè)滋味。

我們所處的環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，但是優(yōu)美的環(huán)境需要我們每人來(lái)自覺地保護(hù)。善待環(huán)境，就是善待我們自己啊！

環(huán)境小學(xué)作文9

吃過晚飯，媽媽說(shuō)要帶我們散步，想到老師布置的垃圾分類任務(wù)還沒有完成，抓住暑假的尾巴，趕緊行動(dòng)起來(lái)！

說(shuō)干就干，在家里找到一個(gè)塑料袋，領(lǐng)著弟弟們一起出發(fā)啦，開始我還有點(diǎn)扭捏，甚至都不敢把袋子拿出來(lái)，媽媽蹲下身來(lái)摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“撿瓶子并不是什么丟人的事情，這不僅是愛護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)，也是一種自我鍛煉，還為社會(huì)貢獻(xiàn)了一份自己的力量，是一種榮譽(yù)，寶貝，你特別棒！”。雖然我不是特別明白。但是我感覺自己突然有了一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。

走了幾步我看到了一棵樹旁邊一個(gè)瓶子，我小聲的告訴了媽媽，想讓媽媽去幫我撿起來(lái)，可媽媽默不作聲的看著我，用眼神支持我自己去做，一旁的弟弟也看到了瓶子，他飛快的跑過去就把瓶子撿起來(lái)了，我覺得很意外，不過看到弟弟都這么有勇氣，我覺得自己一下子變得勇敢十足了，幫弟弟把瓶子踩扁放進(jìn)了袋子里。有了一個(gè)開始后面就順利多了，我?guī)е艿軅冞呑哌厯?，不一?huì)十多個(gè)瓶子收入袋中。

不知不覺走了很遠(yuǎn)，塑料袋也已經(jīng)裝滿。

環(huán)境小學(xué)作文10

在動(dòng)物王國(guó)，有一片美麗的森林，那兒樹木蔥綠，空氣清新。在那遼闊的草地上，百花盛開、爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛、色色俱全。小動(dòng)物們開心、快樂地嬉戲、玩耍。

一天，一個(gè)令人欣喜若狂的消息在動(dòng)物王國(guó)傳開了，第一家商店------“小豬樂樂”就要開業(yè)了！這個(gè)商店給動(dòng)物王國(guó)增添了許多熱鬧的氣氛。

“小豬樂樂”商店開業(yè)的第一天，來(lái)商店購(gòu)買商品的小動(dòng)物們?nèi)肆魅绯?、車水馬龍。這家商店從此成了熱鬧非凡的地方。

可是，好景不長(zhǎng)，人們來(lái)到了這里。他們?cè)谶@兒砍樹，亂扔垃圾，砍下來(lái)的樹用來(lái)造房子。隨著房子逐漸變多，樹木也就逐漸減少。就這樣，一天一天過去了......

漸漸地，森林里的樹木幾乎都砍光了，森林許多地方變成光禿禿的一片。許多小動(dòng)物都無(wú)家可歸，“小豬樂樂”商店漸漸冷清了下來(lái)。

終于有一天，空氣、河流污染特別嚴(yán)重，“小豬樂樂”也最終倒閉了，大森林也變成了干旱地。

這個(gè)故事告訴我們：我們要保護(hù)環(huán)境，多植樹，不能破壞環(huán)境，破壞森林，這是大自然不允許的。

環(huán)境小學(xué)作文11

我們的校園真美麗。校園中心有一個(gè)“五角星”的大花壇。

從遠(yuǎn)處就能聞見一陣陣清香，讓人以為是橡皮花，走進(jìn)一看，哦，原來(lái)是學(xué)校種下的小月季，它那一個(gè)個(gè)花朵數(shù)不清，花朵擠在一起，好象在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得更美，花兒的顏色真多?。∮械椎?，有淡黃的，有深黃的，有紅的，有橙黃色的……美得就象天上的彩虹五彩繽紛。它讓人不得不去摘它，當(dāng)我們看見莖上的'刺就停止對(duì)它采摘。一朵花上有四五片花瓣，好像一個(gè)清涼去熱的電風(fēng)扇?；ǖ闹行牡幕ㄈ铮ㄈ锷嫌幸桓毜臇|西，我想早上花兒上有露珠的時(shí)候肯定更美了。月季花的葉子也很美，有的是深綠色的，有的是淡綠色的，葉子的邊上有一個(gè)個(gè)小三角星組成的東西，就像一把鋒利的鋸子。我也知道葉子能美化環(huán)境，也能生產(chǎn)出人們需要的氧氣。校園的西面有一塊草坪，草坪上有二棵松樹對(duì)著校園的大門，好象是保衛(wèi)校園兩位高大的衛(wèi)兵。左邊有一棵石榴樹，有象吃飯用的勺子， 上面有一些花蕾，象一個(gè)“十”字，好象要被太陽(yáng)曬得裂開了，石榴樹上有一些像喇叭的石榴花，我想再過一段時(shí)間，我們就可以吃到石榴了。

這就是我們可愛的校園！你到了我學(xué)校，不禁會(huì)贊嘆：“校園的環(huán)境真美！”

環(huán)境小學(xué)作文12

我躺在床上，一個(gè)人迷迷糊糊的睡著了。

我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我坐在土地上，這片土地既沒有花也沒有草，只有黑黝黝的泥土和許多木樁子，我心里想：“這里的大樹一定被人們砍伐光了?！蔽曳叛圻h(yuǎn)眺，看見了遠(yuǎn)處有家工廠，在大肆的排放毒氣，毒氣向我飄來(lái)，我被嗆的喘不過氣來(lái)。我來(lái)到一條小河邊，我發(fā)現(xiàn)人們?cè)趤y排污水，河里的小魚露出了悲哀的眼神，小蝦在水里不停的掙扎，好像在說(shuō)：“我在這條河里生活不下去了”。我真想跳下水，把它們救上來(lái)，但這水太渾濁了，我一下水肯定會(huì)變成落湯雞的，只好眼睜睜的看著它們死去。突然龍卷風(fēng)來(lái)了，我準(zhǔn)備抱住大樹，可這里的大樹已經(jīng)被刮走了，我被驚醒了。

我們一定要好好保護(hù)環(huán)境，否則地球的末日就會(huì)向我們一步步逼近。

環(huán)境小學(xué)作文13

我家周圍本來(lái)是一片美好在景象，小草小花長(zhǎng)得非常茂盛，大樹長(zhǎng)得結(jié)實(shí)、挺拔?？墒鞘艿搅碎_發(fā)在影響，周圍的環(huán)境就發(fā)生了巨大在變化。

我家旁的空氣原本因?yàn)榍懊嬗泻脦状狈孔诱趽?，所以空氣并不怎么好，也不怎么清新。后?lái)，我們對(duì)面在那幾幢房子拆掉了，空氣也就好了許多，我也能在前面跳跳繩、踢踢毽子等等的娛樂活動(dòng)了。離家不遠(yuǎn)的地方，又開始建房子了！從那時(shí)開始，我們一刻都不得安寧，那邊每天都傳來(lái)叮叮咚咚的響聲。每天還會(huì)有許許多多的向我們這邊飄來(lái)。門和窗，都被沙灰吹了一層又一層，直到看不清外面的世界為止。地板也被沙灰欺負(fù)地很慘，它的原來(lái)的樣子，已經(jīng)看不出來(lái)了，只能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容：面目全非。我們被灰層吹得直流眼淚?？磥?lái)灰層來(lái)者不善。

家后面有一片桃林?？墒呛髞?lái)，不知什么原因，桃林沒人管了，桃樹上全是蟲子。桃林被一個(gè)伯伯用鋒利的斧頭一棵一棵地砍下來(lái)了。從此往后，我們后面的空氣就光禿禿的了。

同學(xué)們，為了保護(hù)我們共同美麗的家園，讓我們一起攜手努力，創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境吧！

環(huán)境小學(xué)作文14

我的家鄉(xiāng)在吐魯番，以前路旁有樹木，有草，有花，有些小區(qū)里面還有小溪呢。

有一次，我到廣匯去玩，真要去找朋友，我走呀走呀，聞到了一股刺鼻的味道，我一看，原來(lái)是廣匯小區(qū)里的小溪有這種味道，之后我捏著鼻子跑了，去找伙伴了。

我跟朋友說(shuō)過事情后，她告訴我說(shuō)：“以前，這里是清澈見底的，可以洗臉也可以洗手，但人們就在這里洗衣服，洗拖把，還有的把臟東西往這里往這里到，也倒一些很臭的垃圾。”我聽了以后就說(shuō)：“我們應(yīng)該放一些捕魚的網(wǎng)，那樣可以把垃圾都拉上來(lái)。也可以弄一個(gè)牌子，上面寫著：請(qǐng)勿往水里倒垃圾，倒污水，洗臟東西，否則罰五百元!

我們要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的宣傳者，提醒家人，朋友，同學(xué)，要保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的家鄉(xiāng)，保護(hù)我們的地球，保護(hù)環(huán)境要從小事做起，從自我做起，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

環(huán)境小學(xué)作文15

我們?nèi)祟?，?dòng)物、植物生活在一個(gè)美麗壯觀、和藹可親的地球上。這個(gè)生命的搖籃本來(lái)是舒適、美麗的。但是現(xiàn)在卻變成了一位“病人”。

地球母親穿著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”，但現(xiàn)在，這件水藍(lán)色“紗衣”就要消失了，是什么原因讓“紗衣”慢慢地變薄了呢？是因?yàn)榇髿馕廴?。而且，從太空遙望地球，大部分的黃色與少數(shù)的綠色交叉在一起，這又是為什么呢？是因?yàn)橥恋鼗哪谝惶焯鞌U(kuò)大，所以，才會(huì)是土黃色看起來(lái)要碧綠色多。造成這些原因的罪魁我收拾——————人類。

在地球上，人類為了自己的利益，什么事都做得出來(lái)：瘋狂的砍伐樹木，不加節(jié)制的開采資源。。。。。。

還有一個(gè)全世界的都關(guān)注的污染環(huán)境的問題：全球變暖。

導(dǎo)致全球變暖的原因是又是什么呢？是因?yàn)楝F(xiàn)在是21世紀(jì)了，人類的工業(yè)越來(lái)越發(fā)達(dá)了，發(fā)明了超音速飛機(jī)。超音速排放的煙霧到大氣層，大氣層因此進(jìn)一步溫度變高。

保護(hù)環(huán)境，保護(hù)這個(gè)大家園，保護(hù)我們賴以生存的地球！