第一篇：95申的祝?！焯K力院長在北大法學(xué)院2008級(jí)新生開學(xué)典禮上的致

重申的祝?！焯K力院長在北大法學(xué)院2008級(jí)新生開學(xué)典禮上的致辭

（北京大學(xué)法學(xué)院2008級(jí)迎新致辭）

各位2008級(jí)的新同學(xué)，大家好！

迎新會(huì)早該開了。前兩天去日本開了個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)，不去不好，就想就請(qǐng)守文書記致辭；他還是等我回來，讓院長給新生說幾句話。就這樣耽擱了，實(shí)在對(duì)不起各位同學(xué)了。讓我代表法學(xué)院全體師生，熱烈歡迎2008級(jí)新同學(xué)來到北大，走進(jìn)或走近也許自少年時(shí)代以來你的那個(gè)期待——當(dāng)然，回家過了個(gè)暑假，回來繼續(xù)上學(xué)的同學(xué)除外。

一些同學(xué)，特別是本科同學(xué)，還可能期待一份專門的、屬于你們的致辭，為了你們的校園生活開始。但這個(gè)場合該說的話，其實(shí)，每年迎新會(huì)上，我大都說過了。在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，你們或許已經(jīng)熟悉；但也許還值得你們看看，不為那些文字，而是引出這文字的那些問題本身；問題可能沒什么變化，變化的只是受眾，或修辭。

說起來，30年前，前后也沒差幾天，我，和你們今天一樣，夢一般踏進(jìn)這個(gè)校園。恍恍惚惚，懵懵懂懂，找不到北，光看見大；一年過去后，考法理，也就是我今天的研究方向，慚愧地告訴各位同學(xué)，我考了全班最差。

不是在這里懺悔，頭發(fā)都花了，再吟誦“少壯不努力，老大徒傷悲”，沒意思，也很諷刺。我只是想和大家說說“期待”。人當(dāng)然會(huì)有也應(yīng)有期待，它其實(shí)是個(gè)人理想或愿景的一部分，是比較“小”、比較個(gè)人、很可能實(shí)現(xiàn)的那一部分；人活著也就是活在某種期待中，無論這個(gè)期待的社會(huì)評(píng)價(jià)。但期待常常作弄人；特別是那些把期待更多放在環(huán)境或他人而不是自己身上的人。在一定程度上，這是一種依賴，或會(huì)變成一種依賴，不僅高估了名校、名師、天時(shí)、地利乃至機(jī)遇等外部因素的作用，有時(shí)還隱含了對(duì)自己潛能和實(shí)力的高估。結(jié)果或者怨天尤人，或者得意猖狂，至于具體何時(shí)何種狀態(tài)，則取決于一些偶然的因素。

不要以為進(jìn)了北大自己就會(huì)如何如何，就能成為誰誰誰；我以前說過的，大意是，除了都屬于北大這個(gè)專有名詞之下，你我同陳獨(dú)秀或胡適，魯迅或毛澤東這些北大名人其實(shí)沒什么關(guān)系；即使事先看來，有某一種有關(guān)你的未來成就的概率關(guān)系；但這種概率在統(tǒng)計(jì)學(xué)上公平分配，在現(xiàn)實(shí)中只能某人獨(dú)占，而不管你覺得公平與否。其實(shí)這種概率在你沒進(jìn)北大也就存在，因?yàn)槎际侨耍际侵袊?；今天不過會(huì)讓你感覺這種概率更高了一點(diǎn)。永遠(yuǎn)不要相信北大、清華乃至哈佛、劍橋本身有什么神奇，除非你自己努力，并且要貫穿于你在北大以及北大之后的一系列看得見和看不見的瑣碎，甚至“無事”中。

即便最大的努力，也并不必定會(huì)，甚至一般不會(huì)，令你人生的所有的夢想成真。許多努力并不以光榮結(jié)尾的，而會(huì)以夢想結(jié)尾。因此也許才有了“光榮與夢想”這個(gè)短語。努力只是，最多只是，光榮的一個(gè)因素。

就說說剛結(jié)束不久的奧運(yùn)會(huì)吧。即使因中國的努力而“無與倫比”，但還是有，甚至更多激起了不少發(fā)達(dá)國家的人們，至少是從這些國家的媒體報(bào)道來看，對(duì)中國更多各種各樣的懷疑和猜忌。不要以為自己努力了，做得好，別人就會(huì)或就應(yīng)承認(rèn)。這個(gè)期待不現(xiàn)實(shí)。如果猜疑和嫉妒是更多關(guān)切自身利益和安全的人們的一種自然情感，偏見也是任何偶在的在所難免，那么利益不同或利益關(guān)注不同的人就永遠(yuǎn)掙脫不了這種“原罪”。你們自然也會(huì)遇到。這甚至不完全是軟實(shí)力問題；沒有“干貨”的軟實(shí)力，就只有軟，而沒有實(shí)力。有點(diǎn)扯遠(yuǎn)了；我想說的不過是，別太指望努力就一定會(huì)得到承認(rèn)，甚至未必需要?jiǎng)e人的承認(rèn)。

因此，不切實(shí)際的期待有時(shí)會(huì)帶來沮喪、憤懣，甚至一種失落、卻會(huì)因失落而強(qiáng)化的“權(quán)利”感。我們當(dāng)然希望未來和世界美好，我們會(huì)為之奮斗，尤其當(dāng)你踏入這個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)院之際。但真實(shí)的世界從沒有，而且也不可能允諾每個(gè)人很多實(shí)在的享用；現(xiàn)實(shí)給予的更多是一些歸在自由名下的那些潛在的機(jī)會(huì)。而實(shí)現(xiàn)這些潛在，除了努力外，常常還需要并非人人都有的一份天賦。不是博爾特，不是劉翔，黃金大獎(jiǎng)賽上的黃金就沒你我什么份了；既然已經(jīng)

進(jìn)了法學(xué)院，你也肯定不是愛因斯坦了，也很難說會(huì)成為另一個(gè)魯迅；在這個(gè)意義上，我們每個(gè)人至少在某個(gè)甚或某些方面都是“殘缺”的，和剛剛結(jié)束比賽的那些勇敢的殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員一樣。甚至，首先在對(duì)世界不存幻想上，然后在意志品質(zhì)上，我們?cè)S多人都不如他們。不是想打擊同學(xué)們的興奮；我不過是說點(diǎn)實(shí)話，提醒，要及早走出自我對(duì)社會(huì)、人生和世界的任何不切實(shí)際的期待，別忘了“君子求諸己，小人求諸人”（他人、環(huán)境、社會(huì)和世界）的古訓(xùn)。努力是唯一可以由你把握的變量，否則，你甚至?xí)懿涣丝荚嚦煽儾焕硐牖蚴龠@類小小挫折，更不可能在關(guān)鍵時(shí)刻、大是大非問題上“知其不可而為之”。而既然你們來到了這里，在很大程度上，就不應(yīng)過多期待別人，而要接受更多別人（家人、社會(huì)等）的期待，因?yàn)槟銈兪潜贝蠓扇耍?/p>

不多說了，生活的磨礪會(huì)比任何說教都將更強(qiáng)有力。我相信，你們都明白、也一定盤算過該如何度過在北大的這兩年、三年或四年；重要的是要“從我做起，從現(xiàn)在做起”。這是30年前我們那代人上大學(xué)時(shí)，清華同學(xué)提出的一個(gè)口號(hào)。轉(zhuǎn)送你們；因?yàn)樘柕紫聼o新事。請(qǐng)珍惜并充分利用不僅是北大、而且是當(dāng)代和中國所提供的一切可能，“發(fā)現(xiàn)你的熱愛”，創(chuàng)造一個(gè)“大氣”的自己。

而北大法學(xué)院也重申她對(duì)新同學(xué)的祝福和相信：在這里你將度過的，也許不是你最幸福，肯定不是你最燦爛，但必定是你最懷念的一段時(shí)光！

2008年9月24日晨于北大法學(xué)院科研樓

（轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出自北大法律信息網(wǎng)）

第二篇：第一個(gè)夢想成真-朱蘇力在北大法學(xué)院開學(xué)典禮上的致辭

朱蘇力：第一個(gè)夢想成真

經(jīng)歷了長遠(yuǎn)的——時(shí)間和空間的，但更主要是心路的——跋涉，終于，你們來到了向往中的北大。我代表法學(xué)院全體師生歡迎你們，歡迎你們來到北大法學(xué)院，歡迎你們成為北大法律人！

北大是值得向往的，但她只是你人生的第一個(gè)夢想成真。如今，同學(xué)和鄰居羨慕和贊許的目光已經(jīng)遠(yuǎn)去；北京的第一場秋霜會(huì)平息你的興奮和激動(dòng)；而在這個(gè)擠滿才華乃至?xí)M溢的校園，也不會(huì)給你留下太多自戀的空間。上課、占座、考試和“灌水”，教室、圖書館、農(nóng)園和“一塌糊涂”，將擠滿你的日程。什么時(shí)候，美麗的未名湖會(huì)再一次聽見你的足音？

學(xué)習(xí)不僅僅是讀書和上課；不要把學(xué)習(xí)僅僅當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)，或是為了分?jǐn)?shù)，為了滿足人人會(huì)有因此無可指責(zé)的虛榮心而謀殺了你生活的快樂。我說過，不要追求“刻苦”學(xué)習(xí)，而是要“發(fā)現(xiàn)你的熱愛”；學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是從容地，一種享受，一種生活的常態(tài)。而在北大，這是可能的。這里有許多智慧的老師，不僅有本校的，而且有外埠的；有許多精彩的講座，不僅是法學(xué)的，還有其他專業(yè)的。當(dāng)然，不會(huì)都好、事事令人滿意；但無論如何，它都不會(huì)，也不應(yīng)，只是讓你失望，你可以由此獲得自信，促動(dòng)你去創(chuàng)造。你還應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)，周圍的每個(gè)人都可能有你不可能一一親歷卻是你需要的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。一次遠(yuǎn)足也許會(huì)令你獲得一位良友，即使不是終生的；一次交談也許會(huì)讓你進(jìn)入一個(gè)只能在電視上或書本里接觸的世界，即使某一天你必須離開。大學(xué)并不只是校園更大一點(diǎn)，同學(xué)更年長一點(diǎn)，老師學(xué)歷更高一點(diǎn)；大學(xué)與中學(xué)的最大區(qū)別之一是，后者是標(biāo)準(zhǔn)化的，而前者高度專業(yè)分工的；因此她更像一個(gè)小型的現(xiàn)代社會(huì)，尤其是在北大這樣的綜合性大學(xué)，你要同各種各樣的人打交道。

這對(duì)于學(xué)習(xí)法律尤為重要。不僅因?yàn)閷?shí)踐的法律總是需要各種知識(shí)，而且與自然科學(xué)和人文學(xué)科相比有很多不同，法律說到底是要恰當(dāng)?shù)靥幚砀鞣N人際關(guān)系，規(guī)制和解決大大小小的人際沖突。法律的知識(shí)和技能，因此，在更大程度上依賴你，首先是理解，然后是妥善應(yīng)對(duì)，人和事的能力。好律師、好法官的那個(gè)“好”字既不是文字的構(gòu)建，也不全是個(gè)人的修行，它更多是在各種交往和事務(wù)處理中，逐漸磨練出來的那種敏銳、犀利、干練和縝密，當(dāng)然還包括一定程度的、通常為人們貶低、至少避而不談但要做成事又不可缺少的“圓滑”或稱之為長袖善舞（比方說，至少不要在這樣的場合告誡人們要 “圓滑”一點(diǎn)）。

這只能從社會(huì)交往中學(xué)。但學(xué)習(xí)本身不是目的，目的還是生活。你們當(dāng)中很多人，特別是本科生，一直生活在父母的目光中，如今第一次真正遠(yuǎn)離家門，要同這么多、將來還會(huì)更多的無親無故的人打交道，其中難免有信誓旦旦卻居心叵測的人，這真的是非常艱難卻是你必須邁出的一步。要學(xué)會(huì)相信別人，也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)；學(xué)會(huì)競爭，也要學(xué)會(huì)協(xié)同；學(xué)會(huì)嚴(yán)格，也要學(xué)會(huì)寬容；學(xué)會(huì)堅(jiān)持，也要學(xué)會(huì)妥協(xié)；學(xué)會(huì)傾聽，也要學(xué)會(huì)表達(dá)；學(xué)會(huì)默默恪守，也要學(xué)會(huì)分享心靈；學(xué)會(huì)在挫折中守護(hù)理想，在超越中留住平凡；而所有這些都需要一種任何人都無法教授、只能靠你們獨(dú)自摸索的“分寸”。對(duì)于你們，大學(xué)并不只是一個(gè)灌輸知識(shí)甚或創(chuàng)造知識(shí)的地方；隨著中國社會(huì)的發(fā)展，隨著越來越多的獨(dú)生子女被父母和社會(huì)一直“關(guān)”在從小學(xué)（甚至幼兒園）到高中的校園內(nèi)，事實(shí)上，今天的大學(xué)已不得不悄悄承擔(dān)了另一個(gè)重要的社會(huì)功能：它成了青年人進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)生活之前的最后一個(gè)集訓(xùn)營。

不要以為這只是對(duì)你們個(gè)人生活幸福和職業(yè)成功的告誡，這其實(shí)也是我們這個(gè)正在轉(zhuǎn)型發(fā)展中的社會(huì)的需要。僅僅是一般的、可文本化的知識(shí)或技能不足以組織一個(gè)我們?cè)敢饨邮艿默F(xiàn)代社會(huì)，僅僅是父母或老師的告誡也不足以應(yīng)對(duì)嚴(yán)酷有時(shí)甚至是險(xiǎn)惡的生活世界。在書本之外、課堂之外，我們每個(gè)人，特別是法律人，特別是北大法律人，需要其他許多東西，其中包括——但不限于——胸懷、視野、想象力、同情心以及在此基礎(chǔ)上才可能發(fā)生的你對(duì)于周圍人的真誠關(guān)切，乃至對(duì)于整個(gè)中國和整個(gè)人類的關(guān)切。

最后的半句話并非夸張。因?yàn)?，中國社?huì)已經(jīng)在市場經(jīng)濟(jì)和人員流動(dòng)中日益整合了——也許還帶著些許口音的普通話就是一個(gè)標(biāo)志；世界也已經(jīng)在全球的貿(mào)易、交往甚至沖突中日益整合了——你床頭的英文版哈利波特或你袋中的手機(jī)就是一個(gè)明證。不只是懲罰犯罪，不只是“為權(quán)利而斗爭”，甚至主要不是法學(xué)論文和著作，今天的法律變得越來越像是一個(gè)同各種陌生人打交道、尋求妥協(xié)、達(dá)成共識(shí)、爭取雙贏或多贏的競技場，一種社會(huì)交往的活動(dòng)。今天的中國需要更多頭腦冷靜和富于想象的行動(dòng)的法律人，今天的世界需要更多優(yōu)秀的行動(dòng)的中國法律人。

你們是幸運(yùn)的，不只是因?yàn)槟銈儊淼搅吮贝蠓▽W(xué)院，更因?yàn)榻裉斓闹袊?，今天的世界。再過三天，就是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年的紀(jì)念日。想一想有多少如同你們一樣，甚至比你們更年輕的中國青年的鮮血灑入了這塊土地？因此僅僅幸運(yùn)是不夠的。即使不談每個(gè)人都無法逃避的對(duì)于生者和死者的責(zé)任，幸運(yùn)也還有點(diǎn)偶然的意味，因此并不意味著前程一定遠(yuǎn)大——如果你們太多關(guān)注了考試、分?jǐn)?shù)、出國、考研、個(gè)人情感以及其他數(shù)不清但你注定會(huì)遇到的麻煩和糾葛。

很有可能，你的才華、自信、經(jīng)驗(yàn)以及其他許多東西都會(huì)在這里第一次受到挑戰(zhàn)，高中或大學(xué)本科獨(dú)孤求敗的經(jīng)驗(yàn)將在這里終結(jié)。你還會(huì)遇到許多同青春相伴的困惑、懷疑、挫折和痛苦，也許還有你的初戀，也許更多的是暗戀和失戀。但即使如此，有一點(diǎn)請(qǐng)記住，沒有什么可能規(guī)定你的未來，最多只能算是“被青春撞了一下腰”。

還是去年的一句話，我相信，在這里，你將度過也許不是你最幸福，肯定不是你最燦爛，但必定是你最懷念的一段時(shí)光！

我祝福你們！

第三篇：北大法學(xué)院院長朱蘇力教授2010畢業(yè)典禮致辭

北大法學(xué)院院長朱蘇力教授2010畢業(yè)典禮致辭。盡管有些年了，但致辭還真不是件愜意風(fēng)光的事。我嗓子也不行，唱不了高調(diào)，還老跑調(diào)，每每讓那些擠在真理身邊的人士聽了窩心（都往那兒擠，若是把真理擠掉下去，那可就狼狽了）。而且也就那么些話，真誠的重復(fù)還是重復(fù)，深情的嘮叨還是嘮叨，因此我很擔(dān)心你們厭煩。

但怎么辦呢？我們生活在一個(gè)日益制度化即所謂法治的時(shí)代，不管你愿意不愿意、喜歡不喜歡，都得遵守制度，履行職責(zé)。

因此就不全是調(diào)侃。因?yàn)?，法治并非某個(gè)文件或書本上那些讓一些人熱血上頭讓另一些人昏昏欲睡的詞語，而就是現(xiàn)代生活少不了的大大小小的規(guī)矩。規(guī)矩不一定起眼，有時(shí)還讓人鬧心，卻大致能給人們一個(gè)穩(wěn)定的期待。而你即將踏入的社會(huì)，就是我們參與創(chuàng)造的這樣一個(gè)制度網(wǎng)絡(luò)。她對(duì)你會(huì)有全新的穩(wěn)定的期待；你要從更多接受他人的關(guān)愛和寬容轉(zhuǎn)向更多地關(guān)愛和寬容他人；甚至僅僅因?yàn)槟闶潜贝蠓▽W(xué)院畢業(yè)的，要求更高、更苛刻。不錯(cuò)，我說過“發(fā)現(xiàn)你的熱愛”，那是在新生入學(xué)之際，是就大學(xué)學(xué)習(xí)而言；對(duì)于畢業(yè)生，我的告誡從來都是“責(zé)任高于熱愛”。記住，承擔(dān)責(zé)任，有時(shí)不是因?yàn)槟阆矚g，而是盡管你不喜歡。這是對(duì)成人的要求；理解并做到了這一點(diǎn)就算大人了。這或許是畢業(yè)對(duì)于你最重要的意味。與此相關(guān)的則是要守住自己。去年我已說過，大學(xué)教育天生有缺陷，還無法彌補(bǔ)。今年再加兩句吧：學(xué)校會(huì)增加你的知識(shí)，但知識(shí)不等于德行，提升不了人的德行，也增加不了你的判斷力和意志。別以為學(xué)了多年法律，有了法學(xué)學(xué)士、碩士、博士學(xué)位，嘴邊掛著正義，就真以為自己正義了或是比別人更正義。這是一些腦子不清楚或是腦子太清楚的法律人編出來的，忽悠別人，捎帶著推銷自己，但弄不好也會(huì)把自己給忽悠了。想一想，難道學(xué)經(jīng)濟(jì)的，天天念叨亞當(dāng)·斯密或成本收益，就個(gè)個(gè)億萬富翁了？好像比

爾·蓋茨、斯蒂夫·喬布斯都不是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，還都輟學(xué)了。“知識(shí)越多越反動(dòng)”當(dāng)然不對(duì)，但也別以為念過幾本書，知道幾個(gè)詞，還會(huì)說“我很happy”，人就聰明或高尚起來了。這些年來，我們就生生看著一些法律人倒掉了，學(xué)位、地位甚至學(xué)問都不低；最近，還包括我們一位1986年畢業(yè)在商務(wù)部工作的校友。我不怕丟人，也不怕這一刻令各位掃興，提及這位校友，是因?yàn)椋瑢?duì)于承擔(dān)更多更大社會(huì)責(zé)任的精英來說，對(duì)于你們來說，這是個(gè)真問題，很現(xiàn)實(shí)，也很要緊。

人們常說今天是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，是社會(huì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)道德共識(shí)重建的時(shí)代。但換個(gè)說法，今天是一個(gè)誘惑很多、外在規(guī)范特別是制約不夠的年代。這挑戰(zhàn)法治，更挑戰(zhàn)一個(gè)人的德行、操守和判斷力。如果沒有或不足，或是有僥幸心理，你就把握不了自己，容易忘乎所以，隨波逐流，一不小心也可能混跡于成功人士。但記住魯迅先生的話，大意是：如果你真能折騰，真會(huì)忽悠，也會(huì)小有斬獲；但要想憑此成大事，自古以來，門兒都沒有。

當(dāng)外在規(guī)范和制約不足時(shí)，我們心里就更需要有點(diǎn)榮辱感，也就是當(dāng)獨(dú)自面對(duì)自己或永恒時(shí)，你心頭會(huì)突然掠過的那一絲莫名的驕傲、自豪和優(yōu)越感。你就會(huì)更看重做事、努力做成事，而不是太計(jì)較所謂的公正回報(bào)，也不那么關(guān)心或總是關(guān)心別人對(duì)你的看法。人生有許多事不值得較真，但有些事必須較真，要對(duì)得起自己。如果覺得不該做的，無論是折騰人還是倒騰事，就是不做；該做的，那么，“雖千萬人，吾往矣”，愛誰誰！但這不是知識(shí)問題；就算是，北大也給不了你。得你自己養(yǎng)成，在一次次艱難有時(shí)甚至是痛苦的選擇和行動(dòng)之后。它拒絕機(jī)會(huì)主義，需要德行，對(duì)自己的真誠，有時(shí)還要有點(diǎn)血性。聽起來像是說教和勸善，其實(shí)不是。我55歲了，有點(diǎn)天真，卻不只有天真；我也毫不掩飾自己相信后果主義和實(shí)用主義。我是認(rèn)為，只有這樣，一個(gè)人才可能窮達(dá)淡定，榮辱不驚，守著自己的那點(diǎn)事業(yè)，守著自己的那分安寧，哪怕在世俗

眼光中他／她既不富有也不成功，甚至很失敗；也只有這樣，我們才有一個(gè)雖不完美卻還是值得好好活著并為之努力的社會(huì)，而許多人也會(huì)因此多了一個(gè)好好活著的理由。

難道我們不就是為此才走進(jìn)北大的嗎？盡管，許多同學(xué)就要告別這個(gè)校園了，我也將告別院長的職責(zé)。我們都如流水；我們都是過客。但我們不可能告別北大。北大并不只是一所大學(xué)的名字，不是東經(jīng)116.30北緯39.99交匯處的那灣清水、那方地界，甚至不是所謂的北大象征——“一塔湖圖”或墻上銘刻的北大校訓(xùn)。你我都有一個(gè)屬于自己的北大，包括農(nóng)園的油餅或二教的自習(xí)，一幫子偽球迷半夜爬起來光著膀子看世界杯，或是那枚從沒別上你胸前、已經(jīng)找不到了卻永遠(yuǎn)別在你心頭的?；??北大也是近代以來許多中國人的一個(gè)夢。因?yàn)楸贝螅覀兌昧素?zé)任，并且有能力擔(dān)當(dāng)。

這個(gè)夏日，北大見證了一批過客，他們要到一個(gè)叫做“前方”的地方去?。ㄎ恼掠袆h節(jié)）

（朱蘇力：北京大學(xué)法學(xué)院院長）

第四篇：蘇力院長在北大法學(xué)院2005屆學(xué)生畢業(yè)典禮上的致詞

蘇力院長在北大法學(xué)院2005屆學(xué)生畢業(yè)典禮上的致詞

你得是有出息的孩子

（在北大法學(xué)院2005屆學(xué)生畢業(yè)典禮上的致詞，2005/6/29）

蘇

力

20多年前，和你們一樣，我在北大過著一段悠閑得令人羞愧的日子，一段努力地?zé)o所事事的日子；沒有時(shí)間的概念，我愿意、好像也可以永遠(yuǎn)這樣地賴在這里。也知道畢業(yè)這個(gè)詞，但它沒有體溫；直到有一天才殘酷地發(fā)現(xiàn)，原來大學(xué)也會(huì)畢業(yè)的。于是，“改邪歸正”，從春天開始（那時(shí)還不用自己找工作），就不再上課，不再到圖書館占座，茫然地一心一意——畢業(yè)ing。

今天，你們的這個(gè)ing也走到了盡頭，黑色的學(xué)位服凝重在你身上……

不要說你們傷感。傷感不是青年人的專利。靜下來，寫這段講話的時(shí)候，其實(shí)，我，我們這些看著你們長大的老師，也一樣傷感；并且年年如此。歲月并沒有讓我們的心長出繭子，只是我們學(xué)會(huì)了掩飾，也善于掩飾。我們不再表達(dá)；傷感的表達(dá)是青年知識(shí)人的專利，我們知道。

“自古多情傷離別”；但離別會(huì)讓你想一些來不及想的事，說一些本不會(huì)說的話，讓沒心沒肺的你第一次品味了甚至喜歡上了惆悵，或是讓滴酒不沾的你今晚變成了“酒井”先生或小姐。如果沒有這樣的離別，人生會(huì)多么乏味！問一問今天在座的王磊老師，還有劉燕老師、沈巋老師，還有今年畢業(yè)的凌斌博士、李清池博士，自打他們本科進(jìn)來之后，就一直沒有離開北大的校門，或只有短暫的離開。他們的本科或研究生畢業(yè)都不像你們今天這樣百感交集，有滋有味，肆無忌憚；在他們心中，那只是又一個(gè)暑期的開始。

這一個(gè)暑期是不一樣的，你再也“賴”不下去了。

其實(shí)外面的世界確實(shí)很精彩。走出大學(xué)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)社會(huì)，這個(gè)國家，充滿著活力。當(dāng)然，活力并不都是美好、清新、溫情脈脈的，吉它、搖滾和玫瑰花；社會(huì)中的活力常常很“糙”，更多野性、欲望和掙扎，還有你們要時(shí)時(shí)提防的貪婪、陰謀和背叛—— 一如桑德堡筆下的《芝加哥》。但這就是真實(shí)世界的活力，伴隨著小麥顏色的農(nóng)民工、水泥森林和汽車尾氣中灰蒙蒙的朝陽，以及我們這個(gè)民族的身姿一同在這塊土地上崛起。

想一想，為什么最近美國和歐盟會(huì)對(duì)中國的紡織品出口設(shè)限，并一再要求人民幣升值？為什么近來小泉等人總在那里惹事，搞些小動(dòng)作，沒什么技術(shù)含量，搞得“中國人民很生氣，后果很嚴(yán)重”？海峽對(duì)岸，連戰(zhàn)來了，宋楚瑜也來了；阿扁沒來，但很憋氣，知道遲早也得來。我們周圍也還有一大堆問題，貧富不均、發(fā)展不平衡、污染、腐敗和不公。有同學(xué)可能還沒找好工作，沒有“簽約”；簽了的，也未必滿意，可能還想毀約。所有這些問題，都讓人煩心，讓人不爽。但有哪個(gè)時(shí)代，人人都爽——管它到哪一天，至少也會(huì)有人失戀吧？換一個(gè)角度看，也許這些問題都表明中國正在迅速發(fā)展和崛起，以一種任何人都無法遏止的強(qiáng)勁活力。中國正登上一個(gè)更大的舞臺(tái)，一個(gè)更寬敞但不一定更平整的舞臺(tái)；這意味著你們要面對(duì)更多的麻煩，一些前人和我們都沒有經(jīng)歷因此有待你們來應(yīng)對(duì)的麻煩。你們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

說著說著就高調(diào)起來了。沒有辦法，在這個(gè)時(shí)代，我們這些人都有點(diǎn)，也應(yīng)當(dāng)有點(diǎn)，理想主義。還是渴望為了什么而獻(xiàn)身，這是青春期的焦灼，也是生命力的反映。

但是，按照一種說法，一個(gè)男人（其實(shí)女人也是如此）不成熟的標(biāo)志就是他（或她）還愿意為某種東西（甚至包括愛情）獻(xiàn)身。咋看起來，這好像是對(duì)我們這些理想主義者的一個(gè)諷刺。其實(shí)不然。這句話只是從另一個(gè)角度揭示了生活，暴露了那種浪漫主義的理想主義之脆弱和虛妄。獻(xiàn)身其實(shí)是比較容易的，也許只要一絲血性，一點(diǎn)勇氣，有時(shí)甚至只要一分沖動(dòng)。但這往往不能改變什么，最多只滿足了青春期那一份個(gè)人英雄主義的激情。激情過后，則往往是空虛、失落，甚至墮落。而在今天這個(gè)好像越來越斤斤計(jì)較的年代，人們連激情也洋溢不出來了——前幾年傻乎乎地，也許在看中國足球隊(duì)比賽時(shí)，山呼海嘯，人潮起伏，好像還有那么一點(diǎn)感覺。但今天還有多少人看中國隊(duì)比賽？！

然而，真正的理想主義往往在激情之后。它不是夏日的驕陽，而是秋日的明亮，它要經(jīng)受時(shí)光的煎熬和磨礪，要能夠接受甚至融入平和、平凡、平淡甚至看似平庸的生活，從容但倔強(qiáng)地蜿蜒，在不經(jīng)意中成就自己。它常常包含了失敗甚至屈辱，還必須接受妥協(xié)、誤解、嫉妒、非議。它同堅(jiān)忍相伴，它同自信攜手。

想一想那選擇了在辱罵聲中頑強(qiáng)活下來最終為趙氏孤兒復(fù)仇的程嬰；想一想在北海的秋風(fēng)長草間十九年目送衡陽雁去的蘇武；想一想走在江西新建縣拖拉機(jī)廠的上班路上并保證“永不翻案”的鄧小平；或者只是想一想多年來養(yǎng)育了也許是你們家祖祖輩輩第一位大學(xué)生、碩士生或博士生的你們的父母。

這些理想當(dāng)然是不同的，有些似乎還不夠崇高，不夠偉大，今天的法律人甚至?xí)u(píng)其過于野蠻或狹隘；但抽象看來，他們毫無例外都是理想主義者，是成熟的并因此是真正的理想主義者。因?yàn)樵诮裉煳覀兩鐣?huì)，判斷是否真正理想主義者的標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)全都是實(shí)質(zhì)的，不完全是你是否認(rèn)同、分享他/她的追求，是否值得你為之獻(xiàn)身；而至少部分應(yīng)是形式的，即他/她是否始終并無怨無悔地追求了，是否展現(xiàn)了一種堅(jiān)忍，一種對(duì)目標(biāo)的恪守，一種我先前說過的那種“認(rèn)命”或“安分守己”。

也因?yàn)槔硐氩⒉煌耆莻€(gè)人的選擇，在相當(dāng)程度上，它是社會(huì)的構(gòu)建，基于一個(gè)人對(duì)自身能力、時(shí)代和社會(huì)環(huán)境的理解、判斷和想象。你們也不例外。也許你們的理想會(huì)顯得比我們的，比我們前輩的更宏闊，更高遠(yuǎn)，但那不過是你們的能力以及北大和今日中國為你們展示了更多選項(xiàng)以及更大的可能性。而我們最關(guān)心的是，許多年后，在漫長的再也談不動(dòng)理想的年月后，你能否像你所敬重的甚或不那么敬重的前輩那樣，拿出一個(gè)作品，值得你向世人自豪——即使僅僅如同此刻站在你父母親驕傲目光中的你？

因此，我希望你們切記，真正的理想，無論大小，無論高下，最終都一定要用成果來兌現(xiàn)，否則最多只是一個(gè)令人遺憾的、但對(duì)這個(gè)世界多一個(gè)少一個(gè)都沒有意義的愿望表達(dá)，甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個(gè)笑柄。

我們會(huì)寬容、理解并心痛你們必定會(huì)有的失敗和挫折，但我們祝福、渴望并欣喜你們成功，即使是微不足道的成功——如同當(dāng)年你跌跌撞撞邁出的第一步。我們并不苛刻。

而且，我們也有耐心。我們會(huì)在這里長久守候；即使夜深了，也會(huì)給你留著燈，留著門——只是，你得是有出息的孩子。

而且，我們相信，你是有出息的孩子！你們會(huì)是有出息的孩子！

2005年6月于北大法學(xué)院

第五篇：北大法學(xué)院院長朱蘇力被下屬集體舉報(bào)

朱蘇力主政北大法學(xué)院釀成“十年浩劫”？

標(biāo)簽： 北大法學(xué)院 法理學(xué) 績效工資 精品課程 朱蘇力 2010-07-21 02:59 【博主按】朱蘇力的聲名在法學(xué)界如雷貫耳。突然聞聽“朱蘇力主政北大法學(xué)院的十年是?十年浩劫?”，備感震驚。

北大法學(xué)院院長朱蘇力被下屬集體舉報(bào)

以下為轉(zhuǎn)載之聯(lián)名信

-------------我們是法學(xué)院的部分教師，在此，我們依據(jù)《黨章》規(guī)定的組織原則和《教師法》、《高等教育法》賦予教師的民主權(quán)利向北京大學(xué)黨、政領(lǐng)導(dǎo)班子反映法學(xué)院朱蘇力院長存在的嚴(yán)重問題，希望能夠引起重視并立即著手解決。

我們認(rèn)為，法學(xué)院在國家教育大政方針指引下和北大“建立世界一流大學(xué)”的目標(biāo)性戰(zhàn)略的指導(dǎo)下，在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的具體領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)科建設(shè)、法學(xué)教育、人才培養(yǎng)及學(xué)術(shù)研究方面取得了一些成績，這其中也包括了朱蘇力個(gè)人的貢獻(xiàn)。但是，客觀地講，法學(xué)院的成績和進(jìn)步主要是法學(xué)院多數(shù)教師自覺努力的結(jié)果，朱蘇力作為教授是比較優(yōu)秀的，但其作為院長并沒有很好地履行職責(zé)，導(dǎo)致法學(xué)院整體的學(xué)術(shù)發(fā)展大大受阻，未能獲得更大的成就，而且在現(xiàn)實(shí)情形下其繼續(xù)任職已直接演變?yōu)閷W(xué)院教育事業(yè)發(fā)展的重大障礙，甚至已經(jīng)成為影響教師團(tuán)結(jié)、學(xué)院和諧的不穩(wěn)定因素。我們認(rèn)為，朱蘇力不立即離職，法學(xué)院的管理團(tuán)隊(duì)就會(huì)基本處于癱瘓狀態(tài)，法學(xué)院就沒有希望，法學(xué)院將再無寧日，就連安定團(tuán)結(jié)局面的最低要求也難以保障。

一、朱蘇力在任十年，不良記錄斑斑，群眾基礎(chǔ)喪失殆盡，最近又發(fā)生新一輪教職員工不滿

2000年九、十月間，因前院長吳志攀調(diào)任北大領(lǐng)導(dǎo)崗位，朱蘇力即開始主持法學(xué)院工作。2001年春季，朱被學(xué)校任命為法學(xué)院院長。雖然當(dāng)時(shí)已有老師反對(duì)其任職，但他的不良表現(xiàn)尚未持續(xù)、大量暴露，故多數(shù)老師還是以聽其言、觀其行的態(tài)度接受了朱當(dāng)院長的事實(shí)。在其就任院長以來，他的業(yè)績平平，工作作風(fēng)粗暴簡單，醉心于建立自己的一言堂地位，而對(duì)法學(xué)院的發(fā)展事業(yè)奉獻(xiàn)甚少，甚至給北大、給法學(xué)院抹黑很多。朱的第一任到期時(shí)間是2004年春季，但因朱自己的請(qǐng)求被學(xué)校拖延了兩年。到2006年春季，法學(xué)院換屆開始，朱謀求連任的行動(dòng)遭遇到不少教授的堅(jiān)決反對(duì)。如果一個(gè)學(xué)有所成、質(zhì)量剛正的教師也許就會(huì)主動(dòng)放棄連任，安心教學(xué)和學(xué)術(shù)研究（法學(xué)院以前的各位領(lǐng)導(dǎo)都是自覺不謀求連任）；但朱蘇力一方面盡力掩藏其官僚主義習(xí)慣行為，放下身段向各位教師主動(dòng)示好，和顏悅色打招呼，另一方面向各位反對(duì)他連任的教授盡力曲意周旋，送煙送酒，使反對(duì)的聲音逐漸被遮蔽，最終得志。但正是由于法學(xué)院有那么多的反對(duì)聲音，所以本來并不復(fù)雜的換屆工作卻持續(xù)了九個(gè)多月，甚至在北大校黨委決定朱蘇力連任院長后，原定一個(gè)星期的“公示期”也延長至半年之久。這在北大法學(xué)院及校內(nèi)其它各學(xué)院的歷史上是前所未有的現(xiàn)象。

朱蘇力在一片反對(duì)聲中獲得連任后，本應(yīng)當(dāng)以法學(xué)院的公共事業(yè)為重，檢討自己的種種錯(cuò)誤、失誤，團(tuán)結(jié)全體老師為法學(xué)院的振興拼搏。但他完全辜負(fù)了學(xué)校黨委的信任，故態(tài)復(fù)萌，自戀自傲，不再關(guān)心其它教師的困難疾苦，作風(fēng)武斷，排斥異己，大搞任人唯親的一套，使得法學(xué)院的院風(fēng)敗落，烏煙瘴氣。因此而引起的教師和他之間的種種沖突年年不斷，如2008年8月，因?yàn)檠a(bǔ)任法學(xué)院主管外事的副院長一事，法學(xué)院部分教授和朱蘇力發(fā)生了嚴(yán)重對(duì)抗。這次，因績效工資的安排而引發(fā)的全面沖突確是歷年積怨的新一輪爆發(fā)。

2010年1月18日下午，法學(xué)院召開全院大會(huì)宣布了績效工資分配方案。根據(jù)該方案，院行政人員根據(jù)職務(wù)高低分為五千元、四千元和三千元三個(gè)檔次；教師的工資則按照工作數(shù)量來分配，如“核心刊物”發(fā)表論文數(shù)，授課小時(shí)數(shù)以及社會(huì)工作等。該方案事先并未征求任何教師的意見，方案宣布后立即引起了激烈反應(yīng)。法學(xué)院許多教師先后在院內(nèi)教師郵件群中發(fā)表意見，對(duì)此方案表示出強(qiáng)烈不滿。

龔刃韌教授于1月19日發(fā)文稱，用數(shù)量衡量學(xué)術(shù)是荒謬的，是對(duì)學(xué)術(shù)的褻瀆和對(duì)學(xué)者的污辱，是把教授的工作貶低為計(jì)件工人的工作。他還認(rèn)為根據(jù)宣布的方案，如果一名教授上未能在“核心刊物”發(fā)表論文，授課小時(shí)數(shù)又不多，所拿到的績效工資可能還不如一名剛參加工作的行政工作人員所得的多，而教師之間績效工資可能相差幾倍。他認(rèn)為，真正的學(xué)術(shù)水平與發(fā)表論文的數(shù)量以及與是否發(fā)表在所謂“核心刊物”上毫無關(guān)系。汪建成、賀衛(wèi)方、傅郁林、李紅云、梁根林、趙國玲、劉燕、白桂梅、葛云松、陳永生、馬憶南、劉東進(jìn)等近二十名教授和副教授相繼發(fā)文公開表示贊同龔刃韌教授的意見。其中，汪建成教授認(rèn)為，從程序上講，凡是涉及教師重大利益的事情不能完全由院領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，而是應(yīng)該征求廣大教職工的意見。法學(xué)院還有很多年輕教師因?yàn)閼峙轮焯K力打擊報(bào)復(fù)而在私下表示了對(duì)上述教師們的支持意見。在郵件群中發(fā)表的意見主要集中在批評(píng)學(xué)院的學(xué)術(shù)政策和管理方式上，認(rèn)為采用計(jì)件工的方式確定所謂績效工資是荒謬的?！罢撐臎Q定工資”與“論文決定職稱”一樣，都是中國“特色”，其導(dǎo)致的后果是學(xué)術(shù)論文粗制濫造和抄襲成風(fēng)、學(xué)術(shù)期刊唯利是圖、“論文產(chǎn)業(yè)”畸形膨脹，學(xué)術(shù)精神流離失所。

由績效工資分配方案引發(fā)的討論，迅速引向?qū)σ灾焯K力為院長的領(lǐng)導(dǎo)班子的激烈批評(píng)。甘培忠教授在1月20日的群發(fā)郵件中提出，“因?yàn)橛稍豪镱I(lǐng)導(dǎo)決策的計(jì)件分配模式引發(fā)的討論已經(jīng)造成了我們這個(gè)大家庭的新的深深不安和氛圍緊張，也足以說明院里主要領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人公信力進(jìn)一步面臨危機(jī)，我真正覺得憂慮。因?yàn)橹焯K力同志的武斷的工作作風(fēng)和平庸的處事方式，以及他只顧自己學(xué)術(shù)私利和在青年學(xué)生中的某種魅力散發(fā)而罔顧法學(xué)院團(tuán)隊(duì)建設(shè)的惡行，今日的法學(xué)院用一盤散沙形容已遠(yuǎn)不足于說明真實(shí)的現(xiàn)狀”，并披露法學(xué)院老師集體不參加學(xué)生大型活動(dòng)的事實(shí)和原因。甘培忠公開呼吁朱蘇力辭職以給法學(xué)院一個(gè)機(jī)會(huì)。在北大法學(xué)院學(xué)習(xí)工作30多年的曲三強(qiáng)教授在給全院教師的信中寫道：“自改革開放30多年以來，法學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)人幾經(jīng)更迭（陳守

一、馬振明、張國華、趙震江、魏振瀛、吳志攀、朱蘇力），像本屆領(lǐng)導(dǎo)班子所招致的如此尖銳的“干、群”矛盾還從未發(fā)生過?！▽W(xué)院的根本問題就在于，作為強(qiáng)勢一方的領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)重缺乏人性化。領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)重地脫離群眾，不關(guān)心群眾的心聲，不關(guān)心群眾的生活，不關(guān)心群眾的疾苦，存在著嚴(yán)重的官僚主義。院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)絕大多數(shù)教職員工的思想狀況、家庭生活狀況、身體健康狀況，他們的喜怒哀樂一無所知！” 這次法學(xué)院教師群體對(duì)朱蘇力院長的激烈批評(píng)絕不是偶然的，而是深刻地反映了長期以來存在于法學(xué)院內(nèi)部的嚴(yán)重問題。正是由于這些嚴(yán)重問題的存在，使得法學(xué)院在過去近10年時(shí)間里，人心渙散、怨聲載道、情緒浮動(dòng)。在這樣的背景之下，一旦有觸犯“民意”的事件出現(xiàn)，便有可能釀成軒然大波。因此，在同一屋檐下的北大其它院、系對(duì)績效工資分配安排相對(duì)平靜的情況下，卻在法學(xué)院掀起如此大的波瀾，引起眾多教師的集體反對(duì)，其中原委也就不足為怪了。朱蘇力連任院長以來，因其工作作風(fēng)粗暴簡單、排斥異己、官僚主義冷漠等屢遭教師詬病，正面的直接沖突包括在全院大會(huì)上的公開對(duì)抗時(shí)有發(fā)生，這次只是新的一輪而已。

二、院長專權(quán)武斷，對(duì)老師缺乏人性關(guān)懷，導(dǎo)致“干群”對(duì)立情緒尖銳

在過去將近10年的時(shí)間里，朱蘇力的官僚主義和專權(quán)武斷作風(fēng)給法學(xué)院的發(fā)展和“干群”關(guān)系造成了嚴(yán)重的傷害。在現(xiàn)任黨政領(lǐng)導(dǎo)班子中，幾乎就是朱蘇力一個(gè)人說了算，事關(guān)法學(xué)院重大發(fā)展機(jī)會(huì)的事項(xiàng)，他也從不與教職員工商量，重要的人事安排也從來沒有按照民主程序征求群眾意見。在學(xué)科建設(shè)、招聘、續(xù)聘教師和管理團(tuán)隊(duì)成員組成等問題上，朱蘇力也不能堅(jiān)持公正原則，甚至違背黨的組織原則，排斥異己。現(xiàn)今的法學(xué)院，教師隊(duì)伍人心渙散，學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和整體競爭力下降。在教育部的一次評(píng)審中，北大法學(xué)院居然下滑到三流位置，學(xué)校努力拼搏的一流大學(xué)的建設(shè)目標(biāo)在法學(xué)院正在喪失人心基礎(chǔ)。我們倍感心痛。由于朱蘇力的獨(dú)斷專行，造成了法學(xué)院相當(dāng)多數(shù)年輕教師敢怒而不敢言，這是北大法學(xué)院歷史上從未有過的不正常現(xiàn)象。在剛剛過去的數(shù)年中，就有多名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)、潛力非凡的青年副教授被迫離開。這些青年才俊包括：被專業(yè)同行認(rèn)為是國內(nèi)最優(yōu)秀的青年民法學(xué)者王軼副教授、張谷副教授，曾首獲德國馬普研究所法學(xué)博士學(xué)位并且是北大知識(shí)產(chǎn)權(quán)功底最扎實(shí)的韋之副教授等。他們?cè)趪鴥?nèi)外都已經(jīng)建立起很高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。還有一些治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)并頗有學(xué)術(shù)潛力的中青年學(xué)者也倍受壓抑。最近，一位年輕教師給龔刃韌教授的信中這樣寫道：“我從來沒見過一個(gè)法學(xué)院或單位，像目前的北大法學(xué)院，在學(xué)術(shù)方面，如此地專制，如此地一言堂，如此地壓抑，如此地摧殘獨(dú)立精神，如此地黨同伐異。”韋之副教授在北大法學(xué)院任教十三年，在被逼離開北大時(shí)曾前往朱蘇力辦公室道別，朱非常冷漠地只說了兩句話：“你走可以，但要低調(diào)”。沒有挽留，沒有寬慰，沒有一個(gè)正常的領(lǐng)導(dǎo)人哪怕是同事所應(yīng)表達(dá)出的惜別之情和惻隱之心。之所以要求低調(diào)，是朱蘇力怕韋之的離開給他個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)聲望造成更有深度的負(fù)面影響。另有一位去年退休的老教師非常痛心地說，“在法學(xué)院干了一輩子，退休時(shí)總得由他出面舉行個(gè)小小的儀式吧，就像狗一樣被趕出來了。真寒心哪！”許多離退休老師生活艱難，法學(xué)院除了黨委每年組織集體性活動(dòng)以示關(guān)懷外，沒有任何真正有實(shí)際效用的人性化關(guān)愛行動(dòng)。田如萱老師家住甘家口獨(dú)身一人，身體有病，李華蘭老師原是資料室退休的，已臥床多年，朱蘇力從未親自或者委派其它班子成員前往探望。就在前天即2010年3月1日，我院著名教授王鐵崖先生（曾任國際法院大法官）的遺孀（按年齡和輩分說是我院大部分現(xiàn)職教師的祖師母）因病逝在八寶山遺體告別，清華大學(xué)法學(xué)院派出其黨委書記車培照教授出席，而北大法學(xué)院沒有任何黨政負(fù)責(zé)人前往，這使法學(xué)院國際法專業(yè)的幾位在場老師倍覺寒心和汗顏。在朱蘇力那里，受到重視的人基本上就是三種情形：一是扶持他就任院長和連任院長的人；二是擁有強(qiáng)勢話語權(quán)的個(gè)別教授：三是他的利益團(tuán)隊(duì)成員。任何處在弱勢地位的老師無論是否退休都被排除出他的利益關(guān)照之列。朱蘇力是法學(xué)院風(fēng)氣不正的麻煩制造者。

朱蘇力嚴(yán)重的官僚作風(fēng)與粗暴的管理方式使得許多教師感到屈辱。例如，幾年前，張建國教授曾經(jīng)在一次全院教師大會(huì)上站起來發(fā)言，建議法學(xué)院嘗試建立教授會(huì)制度以為學(xué)校的示范。但是，坐在最前排的朱蘇力對(duì)張建國教授的發(fā)言理都不理，甚至連一個(gè)字的響應(yīng)都沒有。當(dāng)時(shí)大會(huì)為此冷場了好幾分鐘。事實(shí)上，教授會(huì)制度在清華法學(xué)院、中央財(cái)大法學(xué)院、經(jīng)貿(mào)大學(xué)法學(xué)院均已建立，而且運(yùn)行得很好。我們的左鄰右舍在學(xué)院管理體制的改革方面早就超過了北大法學(xué)院，形成了學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，而口號(hào)是建設(shè)世界一流法學(xué)院的北大法學(xué)院，卻滋生和存在了朱蘇力的個(gè)人獨(dú)斷專行模式。

朱蘇力嚴(yán)重的個(gè)人專斷和極端自戀的表現(xiàn)造成法學(xué)院人心渙散、離心離德的局面。眾多教師抱著獨(dú)善其身態(tài)度不再關(guān)心法學(xué)院的具體事務(wù)，而是冷眼旁觀。在法學(xué)院很難組織起全院教職工大會(huì)，每學(xué)期只能勉強(qiáng)召集兩次全院大會(huì)，每次到會(huì)者往往不足教職工總?cè)藬?shù)的三分之一。由法學(xué)院學(xué)生組織的重要的典禮性活動(dòng)如迎新大會(huì)和畢業(yè)典禮，凡是有朱蘇力參加的場合，絕大多數(shù)教師都不愿意參加。每當(dāng)這種場合，教師們的內(nèi)心都很糾結(jié)：本來是受到學(xué)生們的熱情邀請(qǐng)應(yīng)該去參加的盛典，但是，由于不愿意見到朱蘇力矯情粉飾的做秀表演，只能忍痛不參加，致使這些本應(yīng)隆重的場合變得冷冷清清，學(xué)生失望，老師痛心。年齡稍長的許多教師常常拿吳志攀和朱蘇力做比較，其中的道德和人性評(píng)價(jià)相差萬里。

許多老師認(rèn)為，教師之間在方方面面存在競爭是合理的，問題是我們失去了一個(gè)能夠讓每一位老師能夠舒心工作的優(yōu)良環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)必須具備人性化關(guān)懷的素養(yǎng)，法學(xué)院才有望和諧而強(qiáng)大。

三、教師隊(duì)伍建設(shè)中濫用權(quán)力，嚴(yán)重影響學(xué)科發(fā)展的平衡結(jié)構(gòu) 朱蘇力身為院長本應(yīng)廣泛聽取全體教師特別是教授們的意見，全面評(píng)估法學(xué)院各學(xué)科的建設(shè)狀況，適當(dāng)配置教學(xué)資源。但是，他把個(gè)人好惡親疏和院長職務(wù)的連任保障夾雜其中導(dǎo)致法學(xué)院各學(xué)科發(fā)展嚴(yán)重失衡。在朱蘇力濫用權(quán)力的直接控制之下，體現(xiàn)他一人意志的學(xué)科發(fā)展判斷和進(jìn)人計(jì)劃完全攪亂了學(xué)科正常需求，導(dǎo)致有的專業(yè)因刻意的選擇性留校安排而出現(xiàn)了人滿為患、教師年齡梯隊(duì)結(jié)構(gòu)極不合理、教學(xué)安排難以正常落實(shí)的局面，而有些專業(yè)如環(huán)境法學(xué)、社會(huì)保障法學(xué)、中國法制史學(xué)教師長期或即將唱獨(dú)腳戲。朱蘇力還公然違反2004年《北京大學(xué)教師聘任和職務(wù)晉升（暫行）規(guī)定》第5條關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)中禁止近親繁殖的規(guī)定，擅自聘用其剛畢業(yè)不久的弟子加入本院教師隊(duì)伍。

四、院長頭銜成為個(gè)人謀取名利的工具

在擔(dān)任法學(xué)院院長近10個(gè)年頭中，朱蘇力幾乎沒有給法學(xué)院的整體發(fā)展做出任何實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。他缺乏對(duì)法學(xué)院集體的奉獻(xiàn)精神和對(duì)全體教師的真誠、熱愛的感情，而是熱衷于他自己的“學(xué)術(shù)事業(yè)”，利用其職務(wù)便利在各種雜志上發(fā)表文章，或穿梭于其它單位演講撈外快。他利用院長的職權(quán)把教育部長江學(xué)者的資格、法學(xué)院唯一的國家級(jí)精品課程《法理學(xué)》、北京市級(jí)精品課程《法理學(xué)》等各種名利好處統(tǒng)統(tǒng)都安排給自己。在北大法學(xué)院歷史上，還從未有過任何一位行政領(lǐng)導(dǎo)如此赤裸裸地?fù)迫∶?。朱蘇力在本科教學(xué)中過去很少講《法理學(xué)》這門課，也沒有寫過或主編過一本法理學(xué)的教材，他的專業(yè)興趣集中在法律社會(huì)學(xué)、比較法學(xué)等方面，講課也是這樣做安排的居多。事實(shí)上，面向本科生的《法理學(xué)》主要是周旺生教授、張騏教授承擔(dān)講授任務(wù)，強(qiáng)世功教授和趙曉力講師也有一些承擔(dān)。而且，周旺生教授是學(xué)校任命的該門課程的主持教師。但令人不齒的是，在將《法理學(xué)》申報(bào)北京市精品課程時(shí)，朱蘇力利用院長職權(quán)違反事實(shí)將自己安排為申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的主持教師，周旺生和賀衛(wèi)方作為主要參加人一起申報(bào)，而將長期擔(dān)任該門課程教學(xué)的張騏教授和任課較多的強(qiáng)世功教授、趙曉力講師排斥在外。申報(bào)材料中除“教學(xué)情況”（1-2）、“學(xué)術(shù)研究”（1-3）（注：參見《國家精品課程網(wǎng)上申報(bào)評(píng)審系統(tǒng)——公示課程＜法理學(xué)＞》）的內(nèi)容外，其它大量的材料組織和編寫由周旺生教授帶領(lǐng)他的博士生完成，朱蘇力除了最后審閱外并無任何實(shí)質(zhì)性的文字貢獻(xiàn)。申報(bào)完成后過了至少半年多，周旺生和賀衛(wèi)方并未得到任何訊息，直到某一天院里教務(wù)部門通知周旺生教授去做教學(xué)錄像（獲取精品課程獎(jiǎng)勵(lì)后的硬性要求），才獲知半年前就已經(jīng)獲得獎(jiǎng)勵(lì)批準(zhǔn)。該門課程申報(bào)的國家級(jí)精品課程獎(jiǎng)勵(lì)也是如此。也許，獎(jiǎng)勵(lì)名單僅限于公布主持人一人名字是這一獎(jiǎng)勵(lì)程序自身的瑕疵所致，但頒發(fā)的獎(jiǎng)金無論如何不應(yīng)由名義主持人一人獨(dú)占。恰恰最令人惡心的事情就發(fā)生在朱蘇力身上。這兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)金合計(jì)近15萬元（北京市級(jí)為5萬元，國家級(jí)則為10萬元左右）凈由其一人占有，就連應(yīng)發(fā)給參加組織材料的周旺生老師的博士生的勞務(wù)費(fèi)都未得發(fā)。這種公然獨(dú)占集體合作成果，貪利沽名，埋沒他人工操作績的齷齪丑陋之事，朱蘇力居然做得出來。最近，經(jīng)我們反復(fù)追問，始確認(rèn)一起參加申報(bào)精品課程的周旺生教授、賀衛(wèi)方教授從未從朱蘇力手中分得過一分錢的獎(jiǎng)金，周旺生教授始終擔(dān)心他的學(xué)生會(huì)懷疑他把錢全彌掉了，連勞務(wù)費(fèi)都不發(fā)。至于法理學(xué)專業(yè)的鞏獻(xiàn)田教授、張騏教授等其它老師本身不在精品課程申報(bào)之列，講課就由你們完成，榮譽(yù)、獎(jiǎng)金與你們大家有什么關(guān)系？大小通吃，名是自己的，利也要顆粒歸己，這樣的做法很難讓人相信是法學(xué)院院長所為。這樣水平的處事品行，怎能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸱▽W(xué)院團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)軍人物角色？ 這件事情，事實(shí)上隱含著一種空前巨大的丑聞風(fēng)險(xiǎn)，它是一顆學(xué)術(shù)炸彈：就是北大法學(xué)院2004申報(bào)并獲取的北京市和國家級(jí)精品課程《法理學(xué)》獎(jiǎng)勵(lì)中存在嚴(yán)重的學(xué)術(shù)造假。一般來講，授課次數(shù)和時(shí)數(shù)的多少僅僅是個(gè)工作量計(jì)算方面的問題，最多也就牽涉到課時(shí)費(fèi)的數(shù)額多少，但是在申報(bào)精品課程的國家獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，其意義就非同一般。因?yàn)樯陥?bào)的是課程獎(jiǎng)勵(lì)，沒有持續(xù)的數(shù)量較多的講授次數(shù)和巨大的課時(shí)講授量是不可能獲獎(jiǎng)的，由朱蘇力作為主持人申請(qǐng)的《法理學(xué)》精品課程項(xiàng)目存在嚴(yán)重的造假行為蓋源于此。04年申報(bào)該獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，要求填寫1999年至2003年合計(jì)5年期間該門課程的講課量?！斗ɡ韺W(xué)》是我院本科生的基干課，朱蘇力、周旺生、賀衛(wèi)方三人合作申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)的授課對(duì)象也是本科生，每學(xué)年就開設(shè)一個(gè)學(xué)期，朱蘇力的申報(bào)材料中居然填寫從1999年到2003年的5年中一共講了5次，而法理學(xué)專業(yè)的研究生不開設(shè)此門課程，法律碩士是開設(shè)這門課程的，朱蘇力曾經(jīng)給00級(jí)政法法律碩士講過該課，但絕不會(huì)是5年內(nèi)都由他包攬，香港的樹仁學(xué)院、澳門科技大學(xué)的合作班上未聽說朱蘇力去講過這門課，1999年夏季至2000年夏季朱蘇力還在美國訪問一年。

經(jīng)我們初步調(diào)查，1998年9月朱蘇力曾經(jīng)給本科生講過法理學(xué)課程，自1999年2月起到2004年9月前的5年半時(shí)間內(nèi)，朱蘇力從未給北大法學(xué)院的本科生講授過《法理學(xué)》課程。01年的9月至02年1月，朱蘇力曾經(jīng)給01級(jí)本科生講授過《法學(xué)原理》課，但其內(nèi)容和精品課程《法理學(xué)》的課程內(nèi)容存在重大差別。因此，朱蘇力在申報(bào)的獎(jiǎng)項(xiàng)表格中填寫5年內(nèi)5次講授本門課程沒有事實(shí)基礎(chǔ)。哪怕實(shí)際講授了4次，只有1次不成立，也不可以以統(tǒng)計(jì)疏忽而去推卸造假的責(zé)任。我們認(rèn)為，這就是一種學(xué)術(shù)造假，是為了獲得精品課程榮譽(yù)而編造的數(shù)據(jù)。在法學(xué)院，持續(xù)、大量講授本門課程的教師是周旺生教授和張騏教授。賀衛(wèi)方教授在1997年給本科生講授《法理學(xué)》之后，到2003年9月前，未再給本科生講授過此門課程。

我們請(qǐng)求學(xué)校對(duì)此事采取極端認(rèn)真和謹(jǐn)慎的態(tài)度，為了維護(hù)北大的聲譽(yù)、尊嚴(yán)和社會(huì)形象，我們嚴(yán)格控制了這個(gè)懷疑事項(xiàng)，目前并未有任何擴(kuò)散。由于這件事情高度敏感，我們也未敢作深入的調(diào)查。2005年，首爾大學(xué)黃禹錫干細(xì)胞造假案的慘烈場景我們至今歷歷在目，早先在北大發(fā)生的歷史系教授王銘銘事件給北大造成的創(chuàng)傷剛剛愈合，我們真的不想讓北大再受到那樣的傷害，不想讓北京市教育系統(tǒng)、國家教育部發(fā)文撤銷這兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的事件發(fā)生。而且，據(jù)稱北京大學(xué)申報(bào)的精品課程獎(jiǎng)勵(lì)中還有其它項(xiàng)目也存在講課人被排斥在外，未講課的領(lǐng)導(dǎo)人或領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)系人員申報(bào)精品課程獎(jiǎng)勵(lì)的虛假情形！這說明，在整個(gè)學(xué)校層面，官本位文化腐蝕教學(xué)科研純潔性的局面是廣泛存在的，精品課程上的學(xué)術(shù)造假可能在北大存在有許多個(gè)死角。我們敬請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。至少，學(xué)校應(yīng)要求申報(bào)精品課程獎(jiǎng)勵(lì)的教師所填報(bào)的講課數(shù)量最好由教務(wù)人員負(fù)責(zé)核實(shí)簽字為妥，以免再生紕漏，說不定哪天就會(huì)著火。限于目前中國的國情，國家和大學(xué)還不能為所有教師提供辦公室等設(shè)施條件，各個(gè)院系不得不自籌經(jīng)費(fèi)解決教師的辦公條件等問題。因此，擔(dān)任院系領(lǐng)導(dǎo)的人負(fù)有責(zé)任籌集捐款，努力改善教師的辦公和生活條件。但是，朱蘇力擔(dān)任法學(xué)院院長近10年以來，從不屑于為法學(xué)院集體事業(yè)服務(wù)，對(duì)籌集捐款改善辦公條件的工作毫無作為。他不僅缺乏對(duì)外交流能力，更缺乏為法學(xué)院集體的奉獻(xiàn)精神。由是，有著如此得天獨(dú)厚品牌的北大法學(xué)院其科研樓竟然是由學(xué)校貸款建設(shè)的，而辦公樓則是由羅豪才教授動(dòng)員香港企業(yè)家贊助修建的，法學(xué)院教師的收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于北京其它大學(xué)法學(xué)院教師的收入。在學(xué)校停止福利房分配的情況下，年青教師無力購房，這些都未能成為朱蘇力作為院長去關(guān)注的問題。法學(xué)院有的教師認(rèn)為，朱蘇力是成事不足，敗事有余。在北大法學(xué)院歷史上也從來沒有任何一位行政領(lǐng)導(dǎo)像朱蘇力這樣完全缺乏為集體服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

由于朱蘇力怠于履行院長應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的公共責(zé)任，坐失了幾次于法學(xué)院長期發(fā)展具有重要意義的大好時(shí)機(jī)。2007年，歐盟的教育主管機(jī)構(gòu)首選欲同北大法學(xué)院合作建設(shè)中歐法學(xué)院，擬捐資3000萬歐元，當(dāng)時(shí)是朱蘇力一人單獨(dú)接待了歐盟代表。在未向北大黨政領(lǐng)導(dǎo)做出匯報(bào)，也未與全體教師協(xié)商，甚至連領(lǐng)導(dǎo)班子其它成員的意見都沒有征求的情況下，他竟然草率地一口回絕了對(duì)方要求合作的商請(qǐng)，聲稱北大法學(xué)院對(duì)此沒有興趣。然而，之后因汪建成教授在外校聽說此事后，在全院會(huì)議上責(zé)問這么大的事情怎么能夠不和廣大教授商議就輕率回絕，出席會(huì)議的教師們才獲知此事并一時(shí)群情激憤，朱蘇力發(fā)現(xiàn)自己的早先表態(tài)完全失當(dāng)，然后通過辦公室系統(tǒng)向各位老師傳出口信，我院還是要爭取中歐法學(xué)院項(xiàng)目的，讓大家不要再行議論這事。再后來不知朱蘇力做了多大努力，但先機(jī)盡失，大錯(cuò)已然鑄就，朱蘇力為逃避教師責(zé)罵，卻在另一次法學(xué)院教工會(huì)議上欺騙全體教師，謊稱有關(guān)申請(qǐng)建設(shè)中歐法學(xué)院的事情已委托給常務(wù)副院長李鳴教授辦理，而事后李鳴本人竟不知道有此“委托”！最終北大法學(xué)院將機(jī)會(huì)拱手讓給別人，導(dǎo)致人民大學(xué)、清華大學(xué)、政法大學(xué)三家競爭局面。據(jù)說時(shí)任中國政法大學(xué)校長的徐顯明專門為此事三次奔赴歐洲進(jìn)行游說，最終爭得了這個(gè)項(xiàng)目。2006年我院集體申報(bào)教育部重大項(xiàng)目，但身為主持人的他卻在項(xiàng)目申報(bào)答辯時(shí)不出席答辯會(huì)（他本人當(dāng)時(shí)就在北京），導(dǎo)致投票第一輪就被刷掉了，啟動(dòng)資金80萬元的項(xiàng)目，被中國人民大學(xué)法學(xué)院爭走了。與香港樹仁大學(xué)的合作，是在20多年以前香港尚未回歸的時(shí)候好不容易建立起來的，張國華、金瑞林、趙震江、魏振瀛、張文、朱啟超、吳志攀等法學(xué)院的前任領(lǐng)導(dǎo)為這一合作項(xiàng)目的達(dá)成和健康發(fā)展付出了許多努力，而該項(xiàng)目為在香港開展中國法學(xué)教育以及促進(jìn)香港與內(nèi)地的法學(xué)交流做出了巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)時(shí)的樹仁學(xué)院還未獲得香港政府的承認(rèn)，卻在被香港特區(qū)政府正式承認(rèn)為大學(xué)之后，硬是被朱蘇力獨(dú)斷終止了該項(xiàng)目。恬居院長職位，卻夜郎自大、剛愎自用，致使法學(xué)院的整體發(fā)展遭受種種挫傷。如今的法學(xué)院，里里外外的合作項(xiàng)目空前萎縮，朋友越來越少，路越走越窄，難怪有些老師說，北大法學(xué)院是“吳志攀蓋房子，朱蘇力毀地基”；有的老師則認(rèn)為朱蘇力主政北大法學(xué)院的十年是“十年浩劫”。

為了向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)“政績”以及為個(gè)人獲取更多的獎(jiǎng)金，朱蘇力一直偏執(zhí)地強(qiáng)調(diào)《核心刊物》論文發(fā)表數(shù)量，堅(jiān)持用數(shù)字衡量學(xué)術(shù)和學(xué)者的荒謬的管理模式，造成法學(xué)院學(xué)風(fēng)日益浮躁。用產(chǎn)業(yè)化的模式管理學(xué)術(shù)和教育，勢必造成“播下的是龍種，生出的是跳蚤”的悲劇?，F(xiàn)在的北大法學(xué)院已經(jīng)很難說是一個(gè)做學(xué)問的好地方，而正在走向一個(gè)生產(chǎn)大量平庸作品和學(xué)術(shù)垃圾的工廠和官場。

五、朱蘇力的言行一再損害北大及法學(xué)院的聲譽(yù)

早在2004年造成全國影響的“甘德懷考博”事件（被人戲稱為朱甘事件）中，朱蘇力就因?yàn)檫`反招生規(guī)則（強(qiáng)行錄取專業(yè)課或外語考試不及格的學(xué)生，拒絕錄取各科考試及格的學(xué)生）而引發(fā)了全國性的網(wǎng)上和紙面新聞媒體的廣泛指責(zé)，迫使北大主要校領(lǐng)導(dǎo)不得不出面收?qǐng)觥ｋm然作為博士生導(dǎo)師對(duì)選擇考生有一定的自由裁量權(quán)，但也必須以嚴(yán)格遵守規(guī)則為條件，特別是作為北大法學(xué)院若不能遵守公示的表彰教育機(jī)會(huì)公平的制度勢必造成更壞的影響。事實(shí)上，朱蘇力在這一事件中的行為已對(duì)北京大學(xué)及法學(xué)院的聲譽(yù)造成了長期傷害。在世界任何一所一流大學(xué)發(fā)生了此類事件，作為院長不主動(dòng)辭職也會(huì)被立即解職。

2008年朱蘇力在中央政法委以“北京大學(xué)法學(xué)院院長”的身份作了《社會(huì)主義法治理念與資本主義法治思想的比較》的講座。朱蘇力不顧學(xué)者操守和歷史事實(shí)，講座內(nèi)容硬傷累累，引起法學(xué)界的廣泛詬病。例如，朱蘇力由于缺乏歷史基本常識(shí)，竟將近代人權(quán)概念的產(chǎn)生歸因于歐洲國家面積太小；朱蘇力還把19世紀(jì)浸透國家主義、種族主義、反猶太主義的德國“民族精神”吹捧為對(duì)法治的“重要貢獻(xiàn)”。又如，朱蘇力認(rèn)為“社會(huì)主義法治理念”與“資本主義法治理念”之間的重大差別“不完全因?yàn)樯鐣?huì)制度或意識(shí)形態(tài)不同”，這實(shí)際上等于否定了馬克思關(guān)于科學(xué)社會(huì)主義的基本原理。這篇政客式講座不僅損害了北大法學(xué)院的聲譽(yù)，而且也對(duì)中央政法委等部門在全國高校法學(xué)院推行法治教育計(jì)劃的事業(yè)嚴(yán)重抹黑。舉例來說，《南方周末》2009年11月11日刊載的《“社會(huì)主義法治”進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)腦袋》報(bào)導(dǎo)中也提到了朱蘇力的講座內(nèi)容，當(dāng)時(shí)就引起大量網(wǎng)民的批評(píng)和諷刺，以至于《南方周末》官方網(wǎng)站異乎尋常地刪除了網(wǎng)民的評(píng)論。本來對(duì)法學(xué)專業(yè)學(xué)生講授法治是法學(xué)教育的應(yīng)有之義，但凡是看過朱蘇力那篇廣為人知的“著名”講座的各大學(xué)法學(xué)院學(xué)生們，對(duì)中央政法委和教育部準(zhǔn)備推行的法治教育普遍產(chǎn)生了反感和抵觸情緒。

由于朱蘇力缺乏基本素養(yǎng)，經(jīng)常鬧出種種貽笑大方的話柄使北大法學(xué)院蒙羞。例如幾年前，朱蘇力應(yīng)邀到海淀區(qū)法院演講，當(dāng)時(shí)在主席臺(tái)就坐的有數(shù)字法院院長和副院長，臺(tái)下則有近200位法院干警。在將近3個(gè)小時(shí)的演講中，他用了一半多的時(shí)間講“黃碟”案件。其中最尷尬的事情是，他竟然設(shè)問在場的法官們有誰沒有在家中觀看過黃碟，他甚至坦承說他自己就在家中看過黃碟。更荒唐的是，他竟然問在座的朱江院長和一位副院長，“難道朱江院長等二位沒有在家里看過黃碟？”搞得兩位法院院長面紅耳赤，不知所措。2008年11月15日，社科院法學(xué)所舉行所慶50周年大會(huì)，朱蘇力受邀發(fā)表致辭，他的開場白是建所50年有什么好慶祝的，又不是百年慶典，也不是一幢50年的房子需要修繕那樣有意義，并以美國人波斯納的觀點(diǎn)賣弄一番，證明反對(duì)人家50年慶?；顒?dòng)的合理性，演講到最后兩分鐘才說法學(xué)所的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。在場各界賢達(dá)數(shù)百人無不驚愕不已，唏噓不斷，據(jù)說會(huì)后退休的老所長責(zé)問現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)“怎么把這樣一個(gè)混球請(qǐng)來發(fā)表致辭？”答復(fù)是，“他代表北大，北大派個(gè)豬來，我也得安排演講呀”。最近，我院教師和法學(xué)所黨委書記陳蘇一起開會(huì)時(shí)談及此事，陳蘇書記說“朱蘇力到法學(xué)所的慶典演講是踢場子來了”。我院教師當(dāng)時(shí)只好說“罪過，罪過。”去年，最高法院準(zhǔn)備在全國法院系統(tǒng)就法制教育問題安排幾個(gè)重要講座，邀請(qǐng)了北京的數(shù)字法學(xué)院院長參加座談會(huì)討論，最高法院院長王勝俊親自出席，在研究部署期間，因朱蘇力在發(fā)言中極不負(fù)責(zé)任地信口否定最高法院安排講座的價(jià)值，被最高法院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場表態(tài)取消了北大法學(xué)院的參與資格。不管是什么樣的場合，朱蘇力罔顧北大法學(xué)院的形象和尊嚴(yán)，身為院長卻孤僻自傲，怪言怪語隨口傷人，不尊重同仁，招致北大法學(xué)院四面樹敵。即使在一次邂逅聚餐中，一位初次認(rèn)識(shí)朱蘇力的外地法學(xué)院院長向我院老師講，與朱一起吃飯未曾想到卻飽受了一次朱的羞辱。由于社會(huì)上把朱蘇力個(gè)人的言談舉止與其院長的身份連結(jié)在一起，因此給北大法學(xué)院帶來了許多負(fù)面宣傳，校外同仁尊重北大卻嘲笑甚至報(bào)復(fù)法學(xué)院。

我們不是世外桃源，我們需要獲得項(xiàng)目資源，我們不得不通過教師個(gè)人的社會(huì)聯(lián)系而修復(fù)朱蘇力損傷的外部關(guān)系，我們要比別人更加付出才能獲得學(xué)術(shù)研究資源。在其它院校，這些外部關(guān)系的和諧事務(wù)都是由院長去做的，朱蘇力則是見廟拆廟，遇橋毀橋，沒有幫助我院教師獲得一項(xiàng)社科項(xiàng)目，沒有幫助我院教師發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文，他是最差勁的學(xué)院管理人。

六、要求和建議

校黨委并閔書記、周校長及各位常委，我們熱愛北大，熱愛法學(xué)院，渴望法學(xué)院興旺發(fā)達(dá)，期望早日恢復(fù)北大在中國法學(xué)教育和研究領(lǐng)域中的領(lǐng)先地位。依據(jù)朱蘇力過往的惡劣表現(xiàn)和法學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在反對(duì)朱蘇力的激烈的群體性情緒，我們認(rèn)為，因朱蘇力主政而貽誤法學(xué)院的嚴(yán)重局面一天也不能繼續(xù)下去了。從提高黨的執(zhí)政能力、純潔黨的執(zhí)政團(tuán)隊(duì)的肌體和增強(qiáng)和改善黨對(duì)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力的角度看，撤換自私、無能、群眾口碑極差的法學(xué)院行政領(lǐng)導(dǎo)是符合黨的事業(yè)發(fā)展需要的。朱蘇力繼續(xù)擔(dān)任法學(xué)院院長，不僅僅意味著管理團(tuán)隊(duì)的空轉(zhuǎn)，而且還可能引發(fā)其它的不測事件。如果學(xué)校不立即采取措施撤銷朱蘇力的院長職務(wù)或者調(diào)離現(xiàn)崗位，任何理由下的拖延都有可能將此事件擴(kuò)散至社會(huì)和媒體而演變?yōu)橛忠黄稹氨贝笫录?，我們極不愿意北大再次受到傷害。

如果學(xué)校黨委認(rèn)為立即免去朱蘇力的院長職務(wù)有困難，調(diào)離其它崗位也有諸多不便，我們建議立即啟動(dòng)法學(xué)院的換屆工作。因?yàn)榘凑諏W(xué)校的規(guī)定，院長任期以前為三年，現(xiàn)在是四年，而朱蘇力已經(jīng)在法學(xué)院院長這個(gè)職位上整整呆了近10年之久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了兩屆任期時(shí)限。朱蘇力第一任任期屆滿是2004年春季，但被朱故意拖延整整兩年到2006年才安排換屆，既然拖延兩年都是可以的，說明我們要求立即換屆也是具有正當(dāng)性的。北大不能在中層領(lǐng)導(dǎo)任期上完全沒有規(guī)矩和章法。北大法學(xué)院絕大多數(shù)教師的共識(shí)是：朱蘇力根本不適合擔(dān)任法學(xué)院院長職務(wù)。立即啟動(dòng)換屆選拔，馬上結(jié)束朱蘇力的院長任期已經(jīng)是人心所向、大勢所趨、迫在眉睫了。我們請(qǐng)求校黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)班子做出決定，立即就法學(xué)院的問題采取相應(yīng)決策和行動(dòng)。我們也希望學(xué)校黨委能夠在充分尊重法學(xué)院廣大教師意愿的基礎(chǔ)上選任一位新的院長。

尊敬的閔書記、周校長及各位常委，時(shí)不我待，待則落后。最近溫總理在其召集的教育工作座談會(huì)中明確強(qiáng)調(diào)，教育改革“要以教學(xué)為中心，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，改變教育的行政化傾向”。北大確立了建設(shè)世界一流大學(xué)的目標(biāo)，就應(yīng)當(dāng)首先確立學(xué)術(shù)和教育本身的主導(dǎo)地位，實(shí)行大學(xué)自治，倡導(dǎo)學(xué)術(shù)民主和嘗試建立校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的教授治學(xué)（校）體制。我們北大自始便有民主、科學(xué)、進(jìn)步的傳統(tǒng)，理應(yīng)在這一改革中走在全國前列；我們很希望在校黨委和校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，由法學(xué)院進(jìn)行學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)體制和學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體制等方面的改革，敢為北大先，取得經(jīng)驗(yàn)，從而為創(chuàng)建一流大學(xué)摸索出符合我國國情并與世界大學(xué)學(xué)院管理體制接軌的先進(jìn)的管理模式。但是，朱蘇力的既往作為與這種改革目標(biāo)背道而馳，其目前在教師隊(duì)伍中的不良威信和其能力特別是親和力也遠(yuǎn)不足以承擔(dān)這樣的重任。本報(bào)告所列舉的事實(shí)，便是這種證明。我們期待學(xué)校黨委盡快決策。

謹(jǐn)致

北大黨委并閔維方書記、周其鳳校長、各位常委

北大法學(xué)院部分教師

（簽字頁及主要聯(lián)系人因保密考慮，只向黨委辦公室提交一份）2010年7月1 日

您正在看的文章來自歷史帝國 http://004km.cn,原文地址:http://004km.cn/read.php?tid=112238