第一篇：北京航空航天大學(xué)男子足球隊簡介

北京航空航天大學(xué)男子足球隊簡介

在2009年的北京市大學(xué)生聯(lián)賽中，北京航空航天大學(xué)男子足球隊獲得亞軍，進(jìn)入了在北京賽區(qū)的全國北區(qū)聯(lián)賽的資格賽。2010年4月，北京航空航天大學(xué)男子足球隊，在資格賽中以1勝1負(fù)的戰(zhàn)績打進(jìn)2010年全國大學(xué)生北區(qū)聯(lián)賽。這支隊伍在經(jīng)歷了幾個賽季的磨礪，克服了各種難以想象的困難之后，隊伍逐漸走向成熟。這是一只朝氣蓬勃、眾志成城、無所畏懼的球隊。

北京航空航天大學(xué)男足的所有的運動員都是在校大學(xué)生，沒有一名現(xiàn)役或退役的專業(yè)隊運動員。他們均是在高中具有一定足球球特長，參加全國統(tǒng)一高考，經(jīng)降分錄取進(jìn)入北航經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)習(xí)。在北航教務(wù)處、學(xué)生處、經(jīng)管學(xué)院、體育部的共同協(xié)調(diào)管理下，運動員從事著相應(yīng)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和足球運動訓(xùn)練。他們每天上午上課，下午訓(xùn)練，晚上也要上課或進(jìn)行晚自習(xí)，每天的訓(xùn)練時間在2——3小時之間。目前隊里現(xiàn)有隊員21人。

能夠打進(jìn)全國大學(xué)生北區(qū)聯(lián)賽對于北航足球隊來說是一個歷史性的突破，是難得的機遇，同時也是前所未有的巨大挑戰(zhàn)。這是我們第一次打進(jìn)全國性的比賽，在比賽經(jīng)驗和技戰(zhàn)術(shù)水平上與傳統(tǒng)強隊必定會存在一定的差距，殘酷的全國性的聯(lián)賽將給我們帶來從未有過的高強度、高難度對抗，但我們絕不會因此而畏懼。我相信，我們是有很大潛力的，就是在這樣高水平的比賽中，才能更好的提高自己。雖然我們的個人能力不是很突出，但這些其實都不重要，足球是11個人的運動，最重要的是團(tuán)隊配合。全隊將堅持打整體足球，發(fā)揮出團(tuán)隊的力量，在進(jìn)攻上要積極跑動，加快傳球頻率，提高傳球的準(zhǔn)確性下，把比賽節(jié)奏掌握在自己腳下。在防守上我們要隨球整體陣型快速移動，互相呼應(yīng)提醒隊友。這些也都是現(xiàn)代足球的發(fā)展趨勢。在這次比賽中，我們的目標(biāo)是盡全力打好每一場比賽，但無論最終結(jié)果如何，我們都會做到每時每刻，每球必爭，打出北航的青春活力和精神風(fēng)貌，努力使北航男足成為中國高校、中國大學(xué)生體育運動的一面旗幟。

第二篇：北京航空航天大學(xué)宇航學(xué)院簡介

北京航空航天大學(xué)宇航學(xué)院

北京航空航天大學(xué)宇航學(xué)院學(xué)院簡介

目錄

1學(xué)院簡介..................................................2 1.1學(xué)院歷史................................................2 1.2今日宇航................................................2 1.3主要領(lǐng)導(dǎo)................................................3 2課程設(shè)置..................................................4 2.1核心課程體系構(gòu)成表：....................................4 2.2實踐能力與素質(zhì)培養(yǎng)體系..................................5北京航空航天大學(xué)宇航學(xué)院

1學(xué)院簡介

1.1學(xué)院歷史

1956年中央決定建立第一個導(dǎo)彈火箭設(shè)計和研究院（國防部第五研究院）的同時，就在北航創(chuàng)建了火箭設(shè)計和火箭發(fā)動機教研室，由屠守鍔，曹傳鈞擔(dān)任教研室主任。1958年北京航空學(xué)院正式組建了火箭系，設(shè)有運載火箭設(shè)計、有翼導(dǎo)彈設(shè)計、液體火箭發(fā)動機設(shè)計、固體火箭發(fā)動機設(shè)計、導(dǎo)彈飛行力學(xué)與控制、自動控制、發(fā)射裝置、遙控遙測等專業(yè)，先后為我國航天部門培養(yǎng)并輸送了大批畢業(yè)生，同時也為其他院校培養(yǎng)了有關(guān)此專業(yè)的師資。

1958年以火箭系為主，北航研制了我國第一枚液、固兩種推進(jìn)劑的近代兩級探空火箭——“北京二號”，并于當(dāng)年國慶期間發(fā)射成功。這是我國最早發(fā)射的近代火箭，也是亞洲第一次發(fā)射成功的近代火箭。

1970年由于領(lǐng)導(dǎo)體制的變革，學(xué)校按學(xué)科調(diào)整學(xué)校內(nèi)部結(jié)構(gòu)，將原火箭系各專業(yè)劃歸有關(guān)的系進(jìn)行管理，并繼續(xù)為航天技術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)人才，進(jìn)行科學(xué)研究。

1988年為適應(yīng)我國航天工業(yè)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要，學(xué)校決定在原火箭系的基礎(chǔ)上成立以培養(yǎng)航天人才，研究航天技術(shù)為主的宇航學(xué)院，開展教學(xué)和科研工作。既培養(yǎng)火箭與空間技術(shù)的本科生、碩士與博士研究生，又開展火箭和航天領(lǐng)域的科學(xué)研究，組織于國內(nèi)航天部門及外國同行的學(xué)術(shù)交流和技術(shù)合作。

1.2今日宇航

航天技術(shù)應(yīng)用廣泛，遠(yuǎn)到火星探測、登月飛行、飛機導(dǎo)航，近到互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、廣播電視、移動通信、天氣預(yù)報無不與它緊密相連。今天，航天技術(shù)已經(jīng)成為衡量一個國家綜合國力的重要標(biāo)志，是21世紀(jì)最為活躍的高科技領(lǐng)域之一。

本院是航天人才的搖籃，擁有雄厚的師資力量，先進(jìn)的教學(xué)科研設(shè)備，為我國的航天事業(yè)培養(yǎng)了許多包括火箭、衛(wèi)星總設(shè)計師、總指揮師在內(nèi)的優(yōu)秀人

北京航空航天大學(xué)宇航學(xué)院

才?，F(xiàn)有教授18人，副教授32人，“神舟號”載人飛船的總設(shè)計師戚發(fā)軔院士為本院兼職博士導(dǎo)師。本院現(xiàn)有四個博士點，五個碩士點，招收大量博士后研究人員、博士研究生、碩士研究生和留學(xué)生，經(jīng)常與國外航天科研機構(gòu)進(jìn)行訪問交流活動，為學(xué)生進(jìn)一步深造提供了良好條件。

本院現(xiàn)有飛行器設(shè)計與工程（航天工程）、飛行器動力工程（航天工程）和探測制導(dǎo)與控制技術(shù)三個本科專業(yè)。所有專業(yè)的課程設(shè)置都是以“平臺課”+“方向課”的形式構(gòu)建，使得畢業(yè)生既有寬廣的知識面，具有較強的適應(yīng)能力和扎實的基礎(chǔ)，又具有一定的專業(yè)知識，能較快地進(jìn)入工作角色。

航天飛行器與導(dǎo)彈技術(shù)系開設(shè)飛行器設(shè)計與工程（航天工程）專業(yè)：本學(xué)科屬國家重點學(xué)科，主要研究各種航天飛行器，包括人造衛(wèi)星、宇宙飛船、空間站、深空探測器和運載火箭、航天飛機等空間飛行器及導(dǎo)彈的設(shè)計；為這些及相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)獲得工程師基本訓(xùn)練的，具有創(chuàng)新精神的高級工程設(shè)計和研制人才。畢業(yè)生廣泛分布在航天、航空、船舶及中科院等各專業(yè)院所從事科研、管理等各項工作。

航天導(dǎo)航制導(dǎo)控制系開設(shè)探測制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)：學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子及控制類專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課，包括目標(biāo)探測與識別技術(shù)、制導(dǎo)與控制技術(shù)、傳感與檢測技術(shù)、機電控制技術(shù)和系統(tǒng)分析與綜合等方面的基本理論和基本知識，畢業(yè)后能在有關(guān)科研單位、高等學(xué)校、生產(chǎn)企業(yè)和管理部門從事系統(tǒng)設(shè)計，技術(shù)開發(fā)，產(chǎn)品研制，實驗測試和科技管理等方面工作，就業(yè)前景廣闊。

宇航推進(jìn)系開設(shè)飛行器動力工程（航天工程）專業(yè)：本學(xué)科屬國家重點學(xué)科，以培養(yǎng)航天動力高級工程技術(shù)人才為宗旨；主要研究供導(dǎo)彈、火箭和其它空間飛行器的軌道控制與姿態(tài)控制使用的各類火箭發(fā)動機，畢業(yè)生在航天、航空、能源、交通及熱能工程等相關(guān)專業(yè)有著廣闊的就業(yè)前景。

1.3主要領(lǐng)導(dǎo)

黨委書記 孟慶春，名譽院長 戚發(fā)軔，院長蔡國飆

北京航空航天大學(xué)宇航學(xué)院

2課程設(shè)置

2.1核心課程體系構(gòu)成表：

北京航空航天大學(xué)宇航學(xué)院

2.2實踐能力與素質(zhì)培養(yǎng)體系

第三篇：北京航空航天大學(xué)個人簡歷下載

柳如飛

應(yīng)屆畢業(yè)生 | 男 | 25歲（1985年1月1日）居住地：北京

電 話：139XXXXXXXX（手機）E-mail：Liurufei@51job.com

最近工作 [ 2個月] 公 司： XX集團(tuán)

行 業(yè)： 機械/設(shè)備/重工 職 位： 實習(xí)生

最高學(xué)歷

學(xué) 歷： 碩士 專 業(yè)： 材料學(xué)

學(xué) 校： 北京航空航天大學(xué)

------------------自我評價

工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，執(zhí)行力強；生活中為人隨和，能吃苦耐勞，適應(yīng)性強，有強烈的集體榮譽感和責(zé)任感；愛好足球、籃球和羽毛球，一直是班級主力，注重團(tuán)隊合作意識；喜歡打臺球，讓自己平靜下來，心無雜念的去擊打每一桿；喜歡看書，努力讓學(xué)習(xí)成為一種信仰；喜歡做志愿者，用心去服務(wù)每一個人。

求職意向

到崗時間： 1-3個月 工作性質(zhì)： 全職

希望行業(yè)： 航天/航空，石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)，學(xué)術(shù)/科研，建筑/建材/工程，其他行業(yè) 目標(biāo)地點： 北京，天津，上海，南京，杭州 期望月薪： 面議/月

目標(biāo)職能： 化工技術(shù)應(yīng)用/化工工程師，儲備干部，科研人員，技術(shù)研發(fā)工程師，采購材料、設(shè)備質(zhì)量管理

工作經(jīng)驗

2008 /3--2008 /5：XX集團(tuán)(500人以上)[ 2個月] 所屬行業(yè)： 機械/設(shè)備/重工 生產(chǎn)車間主任助理 實習(xí)生

1.一家致力于新材料和中央空調(diào)系統(tǒng)工程設(shè)計、研發(fā)、制造和銷售的現(xiàn)代化高新技術(shù)企業(yè)。2.協(xié)作車間主任負(fù)責(zé)車間的生產(chǎn)現(xiàn)場管理，記錄當(dāng)天車間人員的到勤及完成的生產(chǎn)任務(wù)。3.每周末，獨立完成上周的統(tǒng)計報表，上報小組組長。

收獲：拓寬了視野，接觸到公司一流銷售運作和科研技術(shù)開發(fā)；接觸到公司先進(jìn)的發(fā)展理念；鍛煉了自己條理化工作的能力

------------------2007 /10--2007 /11：XX集團(tuán)(500人以上)[ 1個月] 所屬行業(yè)： 汽車及零配件 生產(chǎn)管理部 實習(xí)生 1.五人小組協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)跟蹤監(jiān)視模壓制品生產(chǎn)的整個流程，相互配合完成各個工序的監(jiān)督記錄。

2.配合車間師傅完成SMC汽車外飾件自動噴漆流水線的調(diào)漆，外飾件傳送到噴漆室及外飾件噴漆檢測。收獲：深入了解國內(nèi)SMC片材及汽車外飾件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與最新動態(tài)，積累了產(chǎn)業(yè)市場的分析報告的撰寫經(jīng)驗

項目經(jīng)驗

CeO2 / CeO2-TiO2 復(fù)合氧化物的合成光化學(xué)特征（項目負(fù)責(zé)人）該項目是一項國家大型基金項目（涉密），主要想實現(xiàn)小環(huán)境艙內(nèi)的人機環(huán)境適宜化；稀土氧化物CeO2的合成及工藝設(shè)計和實施，即：化學(xué)合成及工藝的基礎(chǔ)研究；對合成產(chǎn)物進(jìn)行功能設(shè)計，如通過表面改性、摻雜或者復(fù)合，實現(xiàn)其最佳功能。

ZrB2 / SiC 超高溫陶瓷的濕法合成（項目組成員）

該項目是一項國家自然基金，主要工作是對ZrB2 / SiC超高溫陶瓷粉體的合成進(jìn)行了基礎(chǔ)研究；通過不同的方法合成ZrB2 / SiC粉體，對ZrB2 / SiC粉體進(jìn)行燒結(jié)，探討其性能。

稀土氧化物CeO2 的形貌控制及合成機理的研究（項目組成員）

主要負(fù)責(zé)試樣性能的測試工作，對合成試樣進(jìn)行性能評估；對試樣進(jìn)行了各種性能表征，總結(jié)其規(guī)律，進(jìn)一步對合成工藝進(jìn)行指導(dǎo)，改進(jìn)實驗方法，合成了性能更優(yōu)異的試樣，獲得好評。

硅膠負(fù)載型TiO2的復(fù)合氧化物的合成及降解甲基橙的研究（項目負(fù)責(zé)人)

教育經(jīng)歷

2008 /9--2011 /3 北京航空航天大學(xué) 材料學(xué) 碩士 本人材料學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)，碩士期間進(jìn)行了超高溫陶瓷和新型能源材料的基礎(chǔ)研究。專業(yè)領(lǐng)域涉及陶瓷材料、結(jié)構(gòu)材料和功能材料等方面。擅長化學(xué)合成及工藝的研究。在材料的制備、表征、性能研究方面具有一定的實踐經(jīng)驗。同時，能夠熟練應(yīng)用XRD，SEM，TEM，DSC，UV-vis，XPS等設(shè)備工具對材料組織、性能進(jìn)行深入分析；能夠?qū)t外光譜，拉曼光譜，XPS譜圖進(jìn)行分析。

主修課程： 材料測試技術(shù)，電子信息材料，先進(jìn)材料制備科學(xué)與技術(shù)，納米材料表征，固體物理，電子材料物理等。

碩士期間，學(xué)習(xí)成績材料學(xué)院200人排名第三，班級50人排名第一，獲“學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎”； XX年，北京航空航天大學(xué)某屆“飛揚青春 心向北航”研究生征文比賽參賽作品獲一等獎；------------------2004 /9--2008 /7 山東輕工業(yè)學(xué)院 材料化學(xué) 本科

我本科專業(yè)為材料化學(xué)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了材料科學(xué)與工程、無機材料性能、測試及研究方法、無機材料工藝學(xué)(含硅酸鹽、復(fù)合材料)等。系統(tǒng)掌握了無機非金屬材料及其復(fù)合材料科學(xué)與工程方面的理論知識。具備了一定的實際操作能力。本科期間，學(xué)習(xí)成績一直班級38人排名前2名 主修課程： 材料化學(xué)，有機化學(xué)，高分子化學(xué)與物理，無機及分析化學(xué)，結(jié)構(gòu)化學(xué)，材料力學(xué)，化工原理，復(fù)合材料原理與工藝，無機非金屬材料學(xué)，物理化學(xué)等。

所獲獎項 2010 /6 研究生征文比賽一等獎 院級

-----------------2010 /1 學(xué)習(xí)成績優(yōu)勝獎 院級

------------------2008 /4 一等獎學(xué)金 校級

------------------2007 /10 二等獎學(xué)金 校級

------------------2007 /4 一等獎學(xué)金 校級

------------------2006 /11 優(yōu)秀團(tuán)員 校級

------------------2006 /10 二等獎學(xué)金 校級

------------------2006 /10 三好學(xué)生 校級

------------------2006 /4 二等獎學(xué)金 校級

------------------2005 /10 二等獎學(xué)金 校級

------------------2005 /10 三好學(xué)生 校級

社會經(jīng)驗

2005/11--2006/ 07 XX創(chuàng)業(yè)俱樂部 外聯(lián)部副部長

5次為協(xié)會活動成功拉取贊助，成功舉辦3次專家講座，成功與多家企業(yè)進(jìn)行合作，獲得企業(yè)好評；協(xié)調(diào)其他部門，順利完成活動的策劃和對外宣傳工作。鍛煉了自己與企業(yè)溝通協(xié)作的能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力以及分析問題和決策能力，培養(yǎng)了宣傳策劃活動的能力。

2009/10/--2009/11 北京航空航天大學(xué) “挑戰(zhàn)杯”志愿者 參與了某屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽開幕式主場地約200人左右來自中央團(tuán)委及港澳臺與會人員的接待工作；協(xié)作另一名志愿者維持整個主場地的秩序，積極解決與會人員提出的各種問題。積累了大型活動整體把握的經(jīng)驗，鍛煉了自己與團(tuán)隊之間的協(xié)調(diào)能力、臨場反應(yīng)能力和與人溝通能力。

培訓(xùn)經(jīng)歷

2009 /5--2009 /6： 北航 TEM操作

培訓(xùn)透射電鏡的具體操作及圖形分析處理，進(jìn)一步的指導(dǎo)科研。

證書

2009 /4 托業(yè) 680

語言能力

英語（熟練）聽說（良好），讀寫（熟練）英語等級： 英語六級

第四篇：北京航空航天大學(xué)賀信

賀信

中國科學(xué)院：

“神舟”五號飛船載人航天飛行成功的消息傳來，我校師生無比歡欣鼓舞，在此，謹(jǐn)向參與飛船研制和載人航天飛行任務(wù)的同志們致以最崇高的敬禮!向為飛船載人航天飛行成功付出辛勤汗水的工作人員致以最衷心的感謝和最誠摯的問候!

載人航天工程是迄今為止我國航天史上規(guī)模最大、系統(tǒng)組成最復(fù)雜、技術(shù)難度最高的跨世紀(jì)工程，在黨中央、國務(wù)院的親切關(guān)懷下，中國科學(xué)院與解放軍總裝備部、中國航天科技集團(tuán)公司等單位大力協(xié)同、頑強拚搏，為飛船載人航天飛行成功做出了突出貢獻(xiàn)，建立了不朽的功勛，所有炎黃子孫永遠(yuǎn)都不會忘記你們。

“神舟”五號飛船載人航天飛行成功標(biāo)志著我國繼美國和俄羅斯之后，成為世界上第三個掌握載人航天技術(shù)的國家，這不僅是高科技領(lǐng)域中的一項重大成就，也是長中國人志氣的一件大事。我校作為以航空航天為特色的國內(nèi)著名高等學(xué)府，有一大批校友承擔(dān)了飛船研制和載人航天飛行任務(wù)，還有部分師生直接參與了飛船研制的相關(guān)工作。今后，我們要再接再厲，努力培養(yǎng)更多的高素質(zhì)創(chuàng)新人才，創(chuàng)造更多的高精尖科研成果，為祖國的航天事業(yè)和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化做出更大的貢獻(xiàn)!

北京航空航天大學(xué)

二○○三年十月十六日

第五篇：985大學(xué)--北京航空航天大學(xué)

北京航空航天大學(xué)（簡稱北航）成立于1952年，由當(dāng)時的清華大學(xué)、北洋大學(xué)、廈門大學(xué)、四川大學(xué)等八所院校的航空系合并組建，是新中國第一所航空航天高等學(xué)府，現(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部。學(xué)校分為學(xué)院路校區(qū)和沙河校區(qū)，占地3000畝，總建筑面積150余萬平方米。自建校以來，北航一直是國家重點建設(shè)的高校，是全國第一批16所重點高校之一，也是80年代恢復(fù)學(xué)位制度后全國第一批設(shè)立研究生院的22所高校之一，首批進(jìn)入“211工程”，2001年進(jìn)入“985工程”，2013年入選首批“2011計劃”國家協(xié)同創(chuàng)新中心。經(jīng)過六十年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)?；拘纬闪搜芯啃痛髮W(xué)的核心競爭力，內(nèi)在凝聚力和國內(nèi)外影響力得到顯著提升，躋身國內(nèi)高水平大學(xué)的第一方陣。

學(xué)校學(xué)科繁榮，特色鮮明?，F(xiàn)有27個學(xué)院，涵蓋工、理、管、文、法、經(jīng)、哲、教育、醫(yī)和藝術(shù)10個學(xué)科門類。有8個一級學(xué)科國家重點學(xué)科（并列全國高校第7名），28個二級學(xué)科國家重點學(xué)科，9個北京市重點學(xué)科，28個國防特色重點學(xué)科，排名全國前十名的學(xué)科共13個。有59個本科專業(yè)，21個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點，38個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點，17個博士后科研流動站。學(xué)校已形成“優(yōu)勢工科、扎實理科、精品文科”綜合發(fā)展、融合互動的高水平學(xué)科發(fā)展態(tài)勢，在航空、航天、動力、信息、材料、儀器、制造、管理等學(xué)科領(lǐng)域具有明顯的比較優(yōu)勢，國防科技主干學(xué)科達(dá)到國內(nèi)一流水平，工程學(xué)、材料科學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)四個學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入ESI，空天信融合正逐漸成為北航的新特色和核心競爭力。

學(xué)校名師薈萃，人杰地靈。在職教職工3779人，其中專任教師2164人，教授、副教授1694人，專任教師中具有博士學(xué)位比例為79.3%。凝聚了以20位兩院院士，20位中組部“千人計劃”入選者，23位“973”計劃首席科學(xué)家，46位“長江學(xué)者獎勵計劃”教授，35位“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者，3位國家級教學(xué)名師等為代表的高層次人才。涌現(xiàn)出了眾多國家一等獎獲得者、領(lǐng)域?qū)＜液托吞柨値?，以及一大批年輕有為、造詣精深的專家學(xué)者。

學(xué)校精育良才，立德樹人?，F(xiàn)有全日制在校生27811人，其中本科生14428人，碩士研究生8700人，博士研究生4015人，在校攻讀學(xué)位的外國留學(xué)生668人。學(xué)校牢固樹立人才培養(yǎng)的中心地位，全力推進(jìn)具有“科學(xué)基礎(chǔ)、實踐能力、思想品德、人文素養(yǎng)”特征的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制。全面實施“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”、“卓越工程師計劃”、“探索面向基礎(chǔ)科學(xué)和重大工程技術(shù)應(yīng)用的人才培養(yǎng)模式”、“推進(jìn)大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)改革，完善大學(xué)章程建設(shè)”等國家教育體制改革試點計劃。發(fā)布《人才白皮書》，強力推進(jìn)人才培養(yǎng)“長城行動計劃”，積極推動本科生“導(dǎo)師制、個性化、小班化、國際化”的教學(xué)模式改革，開展完全學(xué)分制試點，抓好國家和校級試點學(xué)院和試點班的建設(shè)，探索以書院制為載體開展博雅教育，打造了高等工程學(xué)院、中法工程師學(xué)院、華羅庚數(shù)學(xué)班、知行文科實驗班等四個創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范區(qū)。統(tǒng)籌考慮本科和研究生培養(yǎng)體系，進(jìn)一步深化研究生培養(yǎng)機制改革，實施“本研一體化”培養(yǎng)模式，實現(xiàn)了自主設(shè)置一級學(xué)科博士學(xué)位和碩士學(xué)位授權(quán)點，積極試點專業(yè)學(xué)位研究生教育改革和工程碩士研究生教育創(chuàng)新，緊密圍繞國家戰(zhàn)略發(fā)展需求，成立了高等工程學(xué)院博士班、大型飛機高級人才培訓(xùn)班、高級人才研修中心，探索與高水平科研院所聯(lián)合培養(yǎng)博士生，2011年獲批成為全國首批工程博士專業(yè)學(xué)位教育試點單位。積極促進(jìn)教學(xué)科研的融合互動，把一流的科研能力轉(zhuǎn)化為一流的教學(xué)能力，在創(chuàng)造知識中培養(yǎng)人才，在培養(yǎng)人才中創(chuàng)造知識。涌現(xiàn)出了以“北航1號”、“北航2號”和“北航3號”探空火箭為代表的一大批學(xué)生科技創(chuàng)新作品，獲得國家級科技獎勵成果署名學(xué)生達(dá)51名。歷史悠久的北航“馮如

杯”學(xué)生學(xué)術(shù)科技競賽已連續(xù)舉辦22屆，吸引了3萬余名學(xué)生開展創(chuàng)新研究，在創(chuàng)造和應(yīng)用知識中提高創(chuàng)新能力。學(xué)校是全國唯一一所連續(xù)十二屆獲得“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽“優(yōu)勝杯”的高校，2009年捧得“挑戰(zhàn)杯”。建校60年來，北航為國家培養(yǎng)了大批學(xué)術(shù)精英、興業(yè)人才和治國棟梁，為國家機關(guān)、國防系統(tǒng)、國家主流行業(yè)和骨干單位輸送了15萬優(yōu)秀畢業(yè)生，畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在98%以上。擁有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個、實驗教學(xué)示范中心4個、教學(xué)團(tuán)隊5個、特色專業(yè)建設(shè)點11個和精品課程17門，“英才培養(yǎng)、質(zhì)量為本、學(xué)科交叉、科教互動”的教育格局基本形成。

學(xué)校服務(wù)國家，銳意創(chuàng)新。始終瞄準(zhǔn)國家戰(zhàn)略需求和國際學(xué)術(shù)前沿，打造頂級創(chuàng)新平臺和一流科研團(tuán)隊。2006年，獲批籌建航空科學(xué)與技術(shù)國家實驗室，成為我校航空航天特色和研究型大學(xué)的重要標(biāo)志?，F(xiàn)有7個國家級重點實驗室，3個國家級工程研究中心，42個省部級重點實驗室。有4個國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體，11個教育部創(chuàng)新團(tuán)隊，6個國防科技創(chuàng)新團(tuán)隊。學(xué)校突出自主創(chuàng)新，強化協(xié)同創(chuàng)新，積極搭建國家級創(chuàng)新平臺，組建大團(tuán)隊，承擔(dān)重大科研項目，重大科技成果不斷涌現(xiàn)。建校60年來，創(chuàng)造了40多項國內(nèi)第一的科研成果，在尖端技術(shù)研究領(lǐng)域始終居于國內(nèi)高校前列，研制發(fā)射（試飛）成功的多種型號飛行器填補了國內(nèi)多項空白，如中國第一架輕型旅客機“北京一號”、亞洲第一枚探空火箭“北京二號”、中國第一架無人駕駛飛機“北京五號”、“蜜蜂”系列飛機、共軸式雙旋翼無人駕駛直升機等。“十五”以來，北航共獲國家三大科技獎勵55項，特別是近年來，9年獲得8項國家級科技獎勵一等獎，被社會譽為科技創(chuàng)新的“北航模式”。學(xué)校積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化，與地方政府、航空航天骨干企業(yè)及科研院所建立協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。聯(lián)合中國工程院成立中國航空工程科技發(fā)展戰(zhàn)略研究院，打造我國航空工程科技領(lǐng)域首個國家級智庫。圍繞空天信特色優(yōu)勢領(lǐng)域，通過與行業(yè)企業(yè)、大型企業(yè)集團(tuán)的深度合作、全面協(xié)同，強力推動“先進(jìn)工業(yè)合作伙伴計劃”，積極推進(jìn)軍民融合的重大科技成果產(chǎn)業(yè)化項目在北京落地，與北京市共建國際航空航天創(chuàng)新園，與昌平打造北京通用航空產(chǎn)業(yè)園，與北汽集團(tuán)共同出資成立通航集團(tuán)；推動建設(shè)以深圳、廣州研究院等為核心的南方基地，把科研優(yōu)勢和創(chuàng)新能力成功轉(zhuǎn)化為服務(wù)行業(yè)和區(qū)域發(fā)展的現(xiàn)實生產(chǎn)力，為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

學(xué)校面向國際，開放交融。通過實施“國際品牌計劃”，構(gòu)建北航國際交流合作網(wǎng)絡(luò)和平臺，形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域?qū)ν忾_放格局，有力提升了學(xué)校的國際影響力和競爭力。獲批國際交流合作外事自主審批權(quán)。大力推進(jìn)“學(xué)生國際經(jīng)歷計劃”，積極開展與歐洲、北美、日本、香港、臺灣等國家和地區(qū)著名高校的學(xué)生交換和學(xué)位互授、聯(lián)授。先后與國外近200所著名高等院校、一流研究機構(gòu)和知名跨國公司建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，創(chuàng)設(shè)了“中德軟件聯(lián)合研究所”、“中英空間科學(xué)與技術(shù)聯(lián)合實驗室”、“中法材料聯(lián)合實驗室”和“法國研究中心”等一批高端國際合作平臺。加入了國際宇航聯(lián)合會、“中歐精英大學(xué)聯(lián)盟”、“中國西班牙大學(xué)聯(lián)盟”、“中俄工科大學(xué)聯(lián)盟”等國際聯(lián)盟和學(xué)術(shù)組織。北航中法工程師學(xué)院已成為全國高校開展中外合作辦學(xué)的成功典范。2011年，工業(yè)和信息化部批準(zhǔn)學(xué)校設(shè)立外事自主審批權(quán)。

學(xué)校文化育人，傳承創(chuàng)新。突出大學(xué)文化建設(shè)的內(nèi)涵與體系，突出以育人為核心的多元文化交流，突出跨學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究及能力提升，成立了文化與藝術(shù)傳播研究院，打造了包括藝術(shù)館、校史館、科技創(chuàng)新館、航空航天博物館、音樂廳在內(nèi)的“四館一廳”文化陣地，探索“多種模式、聯(lián)動協(xié)作、資源互補、形成合力”的文化建設(shè)體制機制。注重大學(xué)精神和治

學(xué)文化內(nèi)核審美化、景觀化，提升兩校區(qū)校園藝境品位，形成了“文化景觀”品牌。搭建高端文化傳播平臺，形成了“人文滋養(yǎng)”品牌，目前，“北航大講堂”已舉辦70多期，北航藝術(shù)館和沙河校區(qū)“藝文空間”舉辦了近150期高品位展覽，人文品質(zhì)、學(xué)術(shù)品格和社會影響與日俱增。探尋師生身邊的感動，形成了“典型引路”品牌，兩年一度的“感動北航”活動已舉辦三屆，榮獲2011年全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評選特等獎。

站在新的歷史起點上，學(xué)校以黨的十八大精神為指引，以更寬廣的視野謀篇布局、更扎實的行動繼往開來，全面落實學(xué)校“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，大力推進(jìn)空天信融合、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、理工文綜合，實現(xiàn)培育創(chuàng)新人才、引育高端人才、引領(lǐng)科技發(fā)展和拓展國際合作的新突破，朝著“空天信融合特色的世界一流大學(xué)”的遠(yuǎn)景目標(biāo)努力奮斗。