第一篇：口腔醫(yī)學(xué)生的定位發(fā)展和努力方向

口腔醫(yī)學(xué)生的定位發(fā)展和努力方向

2006年的教育思想大討論是上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院在迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，也面臨著空前的挑戰(zhàn)。所謂“新的機(jī)遇”，并校給醫(yī)學(xué)學(xué)科與理工科之間的交叉融合提供了更大的空間，又引發(fā)了我們對(duì)“新的挑戰(zhàn)”的思索——醫(yī)學(xué)院如何進(jìn)一步明確辦學(xué)思想和發(fā)展定位。作為一名口腔醫(yī)學(xué)院、九院臨床醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，我覺(jué)得應(yīng)該有自己的目標(biāo)和方向。我認(rèn)為，可以從以下幾方面努力： 首先，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。眾所周知，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是九院口腔醫(yī)學(xué)院的強(qiáng)項(xiàng)，帶來(lái)這份榮譽(yù)的，不是某一臺(tái)成功的手術(shù)或某一篇發(fā)表的論文，而是我們的老師們、前輩們幾十年來(lái)全心全意為病人服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。正是因?yàn)樗麄?，九院口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的醫(yī)療質(zhì)量和水平，在上海乃至全國(guó)各地的患者之間享有極好的口碑，許多口腔醫(yī)學(xué)分支學(xué)科中的創(chuàng)新和發(fā)明，也在世界范圍內(nèi)占有舉足輕重的地位。如今，老師們的接力棒即將傳遞到我們手中，為了接好這一棒，我們必須打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，珍惜并充分利用醫(yī)學(xué)院為我們創(chuàng)造的優(yōu)越條件。這不僅包括設(shè)備齊全的教室、實(shí)驗(yàn)室等硬件，更重要的是經(jīng)驗(yàn)豐富的授課老師和數(shù)量相當(dāng)大的臨床病例等軟件條件。從基礎(chǔ)學(xué)科開(kāi)始，我們的任課老師幾乎都是工作在臨床第一線的醫(yī)生，其中不乏專家教授、科室主任和學(xué)科帶頭人，不但為我們授業(yè)解惑，而且使我們?cè)诮佑|臨床之前就有機(jī)會(huì)分享他們積累多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)。正所謂站在巨人的肩膀上才能看得更遠(yuǎn)，老師們無(wú)私的授人以漁幫助我們更好地學(xué)習(xí)書本內(nèi)容，還教會(huì)了我們很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，比如臨床實(shí)踐和理論的不同之處、最前沿的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。大量的臨床病例則為我們提供了開(kāi)拓眼界、學(xué)以致用的機(jī)會(huì)，每學(xué)習(xí)一個(gè)章節(jié)、一種疾病都能很快找到相應(yīng)的病人，使我們形象、感性地理解上課內(nèi)容，還親眼目睹了很多發(fā)病率非常低、非常罕見(jiàn)的疑難雜癥，這可能在我們今后的行醫(yī)生涯中很難再遇到，所以極大地增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)。這些其他任何醫(yī)學(xué)院都無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)就在我們身邊，我們?cè)跄懿缓煤谜湎?、充分利用呢?/p>

第二，尋找差距、改進(jìn)不足。雖然九院已經(jīng)成為許多患者心目中的“金字招牌”，但是如果我們因?yàn)樯鐣?huì)的認(rèn)可就驕傲自滿，必將很快被社會(huì)所淘汰。正如逆水行舟，不進(jìn)則退，在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)，不謀發(fā)展、不求進(jìn)步就沒(méi)有出路、沒(méi)有未來(lái)可言。而發(fā)展和進(jìn)步的第一步便是全面、客觀地認(rèn)識(shí)自己，既要看到值得肯定的地方，也要看到有待改進(jìn)之處。一方面，作為醫(yī)學(xué)生，因?yàn)闆](méi)有正式踏上工作崗位，對(duì)于“為人民服務(wù)”這句話也沒(méi)有切身的體會(huì)和深刻的感悟，于是很多時(shí)候只是機(jī)械地抄寫、背誦考試大綱上規(guī)定掌握的課本內(nèi)容，而不會(huì)刻苦鉆研、大膽設(shè)想，提出和書本不同的見(jiàn)解；實(shí)驗(yàn)課上只是按部就班地根據(jù)老師的要求操作，而沒(méi)有把儀器和模型當(dāng)作真正的病人那樣小心謹(jǐn)慎地對(duì)待。因此，也許我們首先應(yīng)該改進(jìn)的是對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和操作技能，不是為了應(yīng)付考試、敷衍老師，而是為了將來(lái)更好地為病人解除病痛。只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，才能在頭腦中樹(shù)立服務(wù)病人的意識(shí)，才能產(chǎn)生積極、主動(dòng)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，然后才能在臨床上救死扶傷，或者在科研方面創(chuàng)造發(fā)明。另一方面，通過(guò)和周圍同學(xué)甚至老師們的比較，尋找差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)他人的閃光點(diǎn)，彌補(bǔ)自身不足之處，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取“別人不能做的我能做，別人能做的我能做得更好”。

在此機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的重要時(shí)期，我們深感任重而道遠(yuǎn)，老師們、前輩們的成績(jī)有目共睹，相比之下我們的各方面素質(zhì)還不過(guò)硬，還有很多艱巨的任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑芏嗫茖W(xué)的高峰等待我們?nèi)ヅ实?，所以我們必須繼續(xù)發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)，同時(shí)尋找差距、改進(jìn)不足，為今后的學(xué)習(xí)和工作練好基本功，做好充分的準(zhǔn)備。值此教育思想大討論之際，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為把上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院建設(shè)成世界一流醫(yī)學(xué)院添磚加瓦！

口腔醫(yī)學(xué)院

03級(jí)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

李潔云

第二篇：口腔醫(yī)學(xué)生的大學(xué)生活規(guī)劃和社會(huì)自我定位

我的大學(xué)規(guī)劃

有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力！人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。一個(gè)職業(yè)一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)規(guī)劃一條路。制作職業(yè)規(guī)劃過(guò)程中，我不會(huì)一味地追尋不切實(shí)際的夢(mèng)想，還要理智地做出決定，我的夢(mèng)想是否跳一跳就能夠得著，我是否能夠真的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。剖析自己，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)知自我，解讀社會(huì)，飛翔在現(xiàn)實(shí)與心靈之間，選擇適合自己的職業(yè)道路。醫(yī)生，是世界上最神圣的職業(yè)。有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！醫(yī)生就像正義的衛(wèi)士，為患者驅(qū)逐病魔；又像一縷曙光，給患者送上一份希望。所以，我志愿成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，燃燒自我，放出光芒。

自我認(rèn)知：

1）優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的盤點(diǎn)

自我優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：

1激情飽滿，有熱情，敢作敢為；有責(zé)任感，信守承諾。善于與人溝通，向別人學(xué)習(xí)；自信，相信自己的能力。

2能夠理智地思考遇見(jiàn)的各種問(wèn)題，善于聆聽(tīng)并把事情的條理理順出來(lái)。3遇見(jiàn)不會(huì)的事喜歡收集，綜合各類信息考慮解決方法。4善于換位思考問(wèn)題，并理智地評(píng)定自己行為的可能后果。

5性格外向，開(kāi)朗；與人友善，交友面廣；志存高遠(yuǎn)，不甘于平淡。

6通觀全局，做好計(jì)劃，分配好任務(wù)，和隊(duì)友多交流協(xié)商；在遇到困難時(shí)，積極尋求幫助工作中失敗的教訓(xùn) 自我劣勢(shì)盤點(diǎn)：

1實(shí)踐少，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；大學(xué)沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)頭

2比較懶散，動(dòng)手能力不強(qiáng)；缺乏毅力和恒心，做事只有三分鐘熱度；有時(shí)做事一廂情愿，忽略了實(shí)際情況。

3海拔不夠高，身體素質(zhì)不太好。

4對(duì)失敗過(guò)或者沒(méi)有太大把握的事感到有點(diǎn)緊張和壓力?？箟耗芰Σ惶珡?qiáng)

5缺乏經(jīng)驗(yàn)，走錯(cuò)路；沒(méi)有耐心，半途而廢；輕視困難，不專一，工作中分心做其他事。

2）缺點(diǎn)的糾正：

1缺乏毅力和恒心就是自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)，需要解決，在以后我會(huì)用我積極向上的一腔熱血激勵(lì)自己，我相信在朋友們的幫助鼓勵(lì)下我會(huì)慢慢填充自己的毅力和恒心。

2對(duì)于缺乏經(jīng)驗(yàn)，從實(shí)踐中積累是行之有效的方法，我會(huì)利用課余時(shí)間和假期投身社會(huì)實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，盡快的彌補(bǔ)自己的不足。

3在身體素質(zhì)方面，我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加強(qiáng)身體素質(zhì)鍛煉。而且我更要學(xué)會(huì)正確面對(duì)過(guò)去的失敗，消除心里的緊張和壓力。

“只要功夫深，鐵棒磨成針”

我一定會(huì)逐漸改掉自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)劣勢(shì)，從而完善自己 3）職業(yè)興趣：

我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學(xué)口腔的,對(duì)口腔方面的知識(shí)比較了解,。希望能夠在二甲以上的醫(yī)院有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。4）職業(yè)價(jià)值觀：

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希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望建立良好的醫(yī)患關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

職業(yè)認(rèn)知：

1）職業(yè)環(huán)境分析

? 社會(huì)環(huán)境分析

【優(yōu)勢(shì)】我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，醫(yī)學(xué)的領(lǐng)域不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。在我國(guó)，口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000，而國(guó)際公認(rèn)的合適的比例應(yīng)為1∶2000。我國(guó)現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬(wàn)人左右，而與此同時(shí)卻有25億顆齲齒待填充，6億顆錯(cuò)位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫(yī)治。顯而易見(jiàn)，我國(guó)口腔醫(yī)生的數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的需求。我國(guó)牙病患者比例高，數(shù)量大，而口腔醫(yī)生嚴(yán)重不足，因此口腔醫(yī)學(xué)在我國(guó)還有相當(dāng)廣闊的發(fā)展空間，選擇口腔作為未來(lái)的職業(yè)是合乎時(shí)代發(fā)展潮流的，口腔醫(yī)生的明天是非常光明的。

【劣勢(shì)】我國(guó)牙病患者大部分在農(nóng)村，而農(nóng)村幾乎無(wú)口腔治療椅，絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市，所以造成口腔系學(xué)生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象，因?yàn)榧词乖诖蟪鞘械拇筢t(yī)院，口腔科的治療椅也是有限的，再加上一把治療椅就得十幾萬(wàn)，以及相配套的一次性口杯，手術(shù)刀等，醫(yī)院無(wú)錢購(gòu)新設(shè)備，而原有治療椅已有醫(yī)生使用，口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對(duì)較長(zhǎng)，這些種種因素都加劇了口腔學(xué)生分配難的局面。? 學(xué)校環(huán)境分析

韶關(guān)學(xué)院醫(yī)學(xué)院是韶關(guān)學(xué)院的校外二級(jí)學(xué)院，是粵北地區(qū)唯一一所高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)府。醫(yī)學(xué)院前身是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校——廣東省韶關(guān)衛(wèi)生學(xué)校，始建于1914年，有90多年的辦學(xué)歷史。擁有三級(jí)、二級(jí)附屬醫(yī)院及社區(qū)醫(yī)院各一間，教學(xué)、實(shí)習(xí)醫(yī)院38間。學(xué)院現(xiàn)有在職教職工260人，專職教師175人，其中教授、副教授等高級(jí)職稱者86人，中級(jí)職稱者52人。學(xué)院的口腔系擁有自己的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)室，擁有頂級(jí)的老師和一流的機(jī)械設(shè)備。頂級(jí)的老師培養(yǎng)高水平的學(xué)生，一流的設(shè)備訓(xùn)練高技能的未來(lái)技師！? 素質(zhì)要求

德、智、體、美全面發(fā)展，具有較廣泛的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，寬厚的自然科學(xué)基礎(chǔ)，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)、理論和技能，掌握口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)與技能，能夠勝任口腔頜面部疾病的預(yù)防、診療和修復(fù)工作，具備學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、交流能力和社會(huì)適應(yīng)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)務(wù)人員。

2）目標(biāo)職業(yè)分析

★職業(yè)奮斗目標(biāo)：口腔主任醫(yī)師

醫(yī)師資格考試的性質(zhì)是行業(yè)準(zhǔn)入考試，是評(píng)價(jià)申請(qǐng)醫(yī)師資格者是否具備從事醫(yī)師工作所必須的專業(yè)知識(shí)與技能的考試。醫(yī)師資格考試分實(shí)踐技能考試和醫(yī)學(xué)綜合筆試兩部分。醫(yī)師資格考試（又稱醫(yī)師執(zhí)業(yè)考試、醫(yī)師執(zhí)照考試）是世界各國(guó)普遍采用的醫(yī)師資格認(rèn)可形式，也是有關(guān)醫(yī)師的法律和醫(yī)師管理制度的核心內(nèi)容之一。3）職業(yè)認(rèn)知小結(jié)

我認(rèn)為最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印，首先積極努力的學(xué)習(xí)，特別是

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對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，平時(shí)多讀與自己專業(yè)有關(guān)的書籍，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力，做到理論與實(shí)踐向結(jié)合，同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力，認(rèn)真上好每學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課，要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的，也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步！注意自己的身體，多參加體育鍛煉，身體是革命的本錢。

要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員，就必須以身作則、自覺(jué)奮勇；在業(yè)務(wù)上知識(shí)淵博、與時(shí)俱進(jìn)，救死扶傷，成為患者的曙光。同時(shí)，一名好醫(yī)生還必須具有奉獻(xiàn)精神，燃燒自己照亮別人，關(guān)心患者，善于與患者溝通與交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者所存在的問(wèn)題，并及時(shí)處理。我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法

我認(rèn)為，職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái)，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西也在變，我們學(xué)生就不可能作出一份真正意義上的職業(yè)規(guī)劃書出來(lái)，并且我們是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

但是, 設(shè)計(jì)好職業(yè)生涯規(guī)劃有助于全面提高自身的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性；規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)生涯，可以使職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略能了然于心中，并便于從宏觀上給予調(diào)整和掌控，能讓自己在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，節(jié)省時(shí)間和精力；同時(shí)，職業(yè)生涯規(guī)劃還能對(duì)自身起到內(nèi)在的激勵(lì)作用，使自己產(chǎn)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐的動(dòng)力，激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。自身首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。理想與現(xiàn)實(shí)的差距以及如何解決

① 今社會(huì)可謂瞬息萬(wàn)變，設(shè)計(jì)這

個(gè)行業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)僅僅代表一種可能的機(jī)會(huì)，而且充滿競(jìng)爭(zhēng)。市場(chǎng)是多變的，現(xiàn)實(shí)是多變的，計(jì)劃中要有變化，我要保持清醒的頭腦，解決好隨時(shí)遇到的困難。用理性面對(duì)一切,相信我會(huì)做的更好。

② 職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和人才素質(zhì)要求有了客觀的了解，在此基礎(chǔ)上根據(jù)自身?xiàng)l件的分析和社會(huì)情況的分析制定出屬于自己具有可行性，現(xiàn)實(shí)性的職業(yè)目標(biāo)和路徑。

③ 不過(guò)，找到適合自己的工作不是一天兩天的事，是要經(jīng)過(guò)一些職業(yè)的嘗試和個(gè)性的磨合期才可以最終確定下來(lái)的。所以我的觀點(diǎn)就是不要過(guò)早的把自己的職業(yè)定位定死了，因?yàn)槭挛锸沁\(yùn)動(dòng)變化和發(fā)展的。只有客觀的評(píng)價(jià)才是有效的在實(shí)踐中要腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)和工作。結(jié)語(yǔ)：

人生最大的財(cái)富是經(jīng)歷，而這些財(cái)富的積累必須有規(guī)劃，否則機(jī)會(huì)就會(huì)從手中流失。提前制定好職業(yè)規(guī)劃，將來(lái)親眼目睹自身的行動(dòng)給自身帶來(lái)飛快的發(fā)展，給工作單位帶來(lái)更多的效益，這是何等的幸福與滿足。與此同時(shí)，贏得了他人的尊敬，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。

我對(duì)本規(guī)劃書投入了大量的時(shí)間和精力，目的是使其盡可能完善。但是，仍有許多制約因素使我沒(méi)有能夠完成得更好,所以在日后的生活中，我會(huì)按照實(shí)際的情況對(duì)我的職業(yè)生涯做出改變，降低我職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)，為成功提供更大的保障。

我會(huì)在醫(yī)學(xué)的道路上義無(wú)反顧的走下去，不怕困難，不畏懼暴風(fēng)雨，我相信在第 | 頁(yè) 3

這條路上，我能獲得我人生最理想的回報(bào)，那會(huì)是我的病人的健康以及我自我的良心對(duì)這一個(gè)社會(huì)的回報(bào)、對(duì)父母的回報(bào)，因?yàn)槭撬麄冑x予我生命，我以感恩的心走下去！堅(jiān)定不移！

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第三篇：口腔醫(yī)學(xué)生自我鑒定

口腔醫(yī)學(xué)生自我鑒定

于一個(gè)剛畢業(yè)的口腔專業(yè)醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫自我堅(jiān)定不是一件簡(jiǎn)單的事，愛(ài)醫(yī)人才網(wǎng)也分享了醫(yī)學(xué)生自我鑒定和臨床醫(yī)學(xué)生自我鑒定范文，總的來(lái)說(shuō)，希望大家重新認(rèn)識(shí)口腔專業(yè)醫(yī)學(xué)生自我鑒定，口腔醫(yī)學(xué)生自我鑒定。

口腔專業(yè)醫(yī)學(xué)生自我鑒定如下：

自我鑒定一般包括以下五個(gè)方面的內(nèi)容：

1.思想政治方面。主要指對(duì)黨在新時(shí)期的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;在各項(xiàng)社會(huì)政治活動(dòng)中自己的思相，認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)等。

2.道德風(fēng)尚方面。主要指能否自覺(jué)地遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以及尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)集體、公共道德等方面的情況，學(xué)生自我鑒定《口腔醫(yī)學(xué)生自我鑒定》。

3.學(xué)習(xí)和健康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)，以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

4.存在的主要缺點(diǎn)和今后的努力方向。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，往往會(huì)列舉出許多事例，并且津津樂(lè)道，可一旦說(shuō)到缺點(diǎn)時(shí)，則往往避重就輕，好像說(shuō)到缺點(diǎn)就意味著一個(gè)人犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤似的，其實(shí)不然。事實(shí)上每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所謂缺點(diǎn)即不足之處，不一定就是原則性的問(wèn)題，完全可以擔(dān)而言之。不過(guò)表達(dá)時(shí)定義要準(zhǔn)確，用詞要恰當(dāng)。

怎樣寫口腔專業(yè)醫(yī)學(xué)生自我鑒定?

自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習(xí)成績(jī)單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個(gè)人檔案，而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料，所以同學(xué)們應(yīng)該高度重視，實(shí)事求是，恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高，也有助于你擇業(yè)目標(biāo)的盡快實(shí)現(xiàn)。

1.要認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)們的意見(jiàn)。老師看問(wèn)題比較透徹，對(duì)學(xué)生的各方面情況有著比較全面的了解;同學(xué)之間朝夕相處四年，情同手足，互相之間比較了解，臨別之際，也能講肺腑之言。注意聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，對(duì)寫好自我鑒定無(wú)疑會(huì)有幫助。

2.自我鑒定必須寫實(shí)。使人看了鑒定如見(jiàn)其人，依據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、能力、性格等，以便組織對(duì)你有所了解和合理使用。

3.態(tài)度要端正，字跡要工整。有些同學(xué)對(duì)自我鑒定不太重視，常常是條理不清，文筆不暢，字跡 草，口號(hào)連篇，馬馬虎虎，敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責(zé)任心，抑或玩世不恭，抑或水平不高，讓人懷疑你的能力。實(shí)際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”，可千萬(wàn)要注意廣告效果。

第四篇：口腔醫(yī)學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷

一份好的簡(jiǎn)歷能夠給口腔醫(yī)學(xué)求職者帶來(lái)更多的可能與機(jī)會(huì)。下面是寫寫幫文庫(kù)小編為大家?guī)?lái)的口腔醫(yī)學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷范文，相信對(duì)你會(huì)有幫助的。

口腔醫(yī)學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷范文(一)

姓　　名： xuexila

性　　別： 女

民　　族： 漢族

政治面貌： 團(tuán)員

出生日期： 1985年8月

戶　　口： 浙江省

婚姻狀況： 未婚

學(xué)　　歷： 大專

專業(yè)： 口腔醫(yī)學(xué)

外語(yǔ)水平： 英語(yǔ)(PETS-3)

電腦水平： 一般

工作年限： 實(shí)習(xí)/應(yīng)屆

聯(lián)系方式：

求職意向

工作類型： 全部

單位性質(zhì)：

期望行業(yè)： 醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)

期望職位： 醫(yī)療技術(shù)人員、醫(yī)生/醫(yī)師、應(yīng)屆實(shí)習(xí)/助理

工作地點(diǎn)： 杭州市、紹興市、諸暨市

期望月薪： 1000-2000

教育經(jīng)歷

2006年9月-2008年7月 麗水學(xué)院醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué) 在校學(xué)習(xí)

2008年7月-2009年1月 紹興市人民醫(yī)院口腔科 實(shí)習(xí)

自我評(píng)價(jià)

具有較好的社會(huì)實(shí)踐能力，和語(yǔ)言交流能力!工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有責(zé)任心，尊敬領(lǐng)導(dǎo)!對(duì)自我的管束較嚴(yán)格，要求每件事都要做到最好!

口腔醫(yī)學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷范文(二)

姓名：何康

性別：男

年齡：24

民族：漢族

戶籍：湖北武穴

婚姻狀況：未婚

最高學(xué)歷：本科

現(xiàn)所在地：甘肅蘭州

畢業(yè)院校：蘭州大學(xué)

所學(xué)專業(yè)：口腔醫(yī)學(xué)

工作經(jīng)驗(yàn)至今有1年工作經(jīng)驗(yàn)

▌蘭州大學(xué)口腔醫(yī)院2008年6月-2009年6月

公司性質(zhì)：國(guó)有企業(yè)行業(yè)類別：醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)

擔(dān)任職位：衛(wèi)生醫(yī)療/美容保健類-牙科醫(yī)生

工作描述：在帶教老師的精心指導(dǎo)下，較好的完成了從一名口腔專業(yè)學(xué)生到一名口腔醫(yī)生的角色轉(zhuǎn)換。獲得了帶教老師和病人的一致好評(píng)。動(dòng)手能力強(qiáng)，能夠很好的和病人交流。環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)。

技能/專長(zhǎng)

語(yǔ)言能力：英語(yǔ)(良好)

計(jì)算機(jī)能力：全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試三級(jí)

技能專長(zhǎng)：具有較強(qiáng)的口腔臨床操作能力和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。

口腔修復(fù)方面：擅長(zhǎng)烤瓷冠修復(fù)，固定和可摘聯(lián)合修復(fù)，全口和局部義齒修復(fù)。

口腔內(nèi)科：擅長(zhǎng)rct治療，干尸和塑化治療，牙齦成形術(shù)，齦上潔治和齦下刮治術(shù)，齲洞預(yù)備和充填等。

口腔外科：擅長(zhǎng)唇舌部小囊腫的切除，唇面部外傷清創(chuàng)縫合，拔牙及各類浸潤(rùn)和組織麻醉術(shù)。

口腔正畸：本科階段尚未實(shí)習(xí)。但理論知識(shí)較為扎實(shí)。如果經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn)，應(yīng)該能勝任一般的臨床口腔正畸工作。

求職意向

求職類型：全職

待遇要求：￥元/月(可面議)

希望崗位：衛(wèi)生醫(yī)療/美容保健類-牙科醫(yī)生

希望地區(qū)：廣東,天津

最快到職：可隨時(shí)到職

其他資料

發(fā)展方向：口腔臨床醫(yī)生。

自我評(píng)價(jià)：自信，感恩，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，具有較好的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)能力。

其他要求：注重發(fā)展前景，即使目前待遇較差也能接受!

聯(lián)系方式

聯(lián)系電話：1343543455

口腔醫(yī)學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷范文(三)

姓 名

性別：男/女 出生年月：19xx.xx.xx 民族：xx 政治面貌：xxxx

XX大學(xué) 口腔醫(yī)學(xué)專業(yè) 20XX屆 XX方向 XX學(xué)士

聯(lián)系方式：139-xxxx-xxxx 電子郵件：xxxxxxxx@xxx.com

求職意向及自我評(píng)價(jià)

期望從事職業(yè)：牙科醫(yī)生、麻醉醫(yī)生(點(diǎn)擊來(lái)智聯(lián)招聘搜索想要的工作)

自我評(píng)價(jià)：頭腦冷靜，有較強(qiáng)的分析能力，能理性、客觀看問(wèn)題并解決問(wèn)題;能為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，溝通良好，并有一定的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力?；菊莆樟顺Ｒ?jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療，熟悉民營(yíng)醫(yī)院口腔科運(yùn)作模式，積累接診技巧，品德優(yōu)秀，做事踏實(shí)，不以公謀私

教育經(jīng)歷

20xx.9~20xx.7 xx大學(xué) xx學(xué)院 口腔醫(yī)學(xué)專業(yè) xx學(xué)士

學(xué)分績(jī)點(diǎn)(GPA)x.x(滿分x分)，院系/班級(jí)排名 第x

連續(xù)四年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金

所獲獎(jiǎng)勵(lì)：

20xx年 獲得省級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”

20xx年 獲得××辯論賽“一等獎(jiǎng)”

20xx年 獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金“三等獎(jiǎng)”

20xx年 獲得“學(xué)生團(tuán)干部”

項(xiàng)目/科研經(jīng)歷

20xx年 xx項(xiàng)目 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

課題：xxxxxx

項(xiàng)目描述：

工作職責(zé)：

工作業(yè)績(jī)：

20xx年 xxxxxx項(xiàng)目 項(xiàng)目組成員

課題：xxxxxxxx

項(xiàng)目描述：

工作職責(zé);

工作業(yè)績(jī)：

實(shí)踐/工作經(jīng)歷

20xx年 x 月—20xx年 x月 xx口腔醫(yī)院 實(shí)習(xí)

主要工作：能很好的與病人溝通，迅速制定相應(yīng)治療方案，進(jìn)行治療，頗受好評(píng)。制作義齒的技術(shù)精湛，尤其能注意細(xì)節(jié)。治療完畢后，能定期咨詢了解病人的感受和狀況，從各方面做到盡量完美

20xx年 x 月—20xx年 x月 xx醫(yī)院 牙科醫(yī)生

主要工作：對(duì)于口腔修復(fù)方面，能獨(dú)立完成可摘局部義齒的設(shè)計(jì)和制作，烤瓷橋的設(shè)計(jì)和預(yù)備。熟練全口義齒的制作流程。對(duì)于口外，能開(kāi)展常規(guī)拔牙術(shù)，復(fù)雜拔牙術(shù)，門診小手術(shù)(黏液腺囊腫摘除術(shù)，牙齦瘤切除，埋伏牙拔除等)。能對(duì)各種錯(cuò)頜畸形作出明確的診斷和設(shè)計(jì)

個(gè)人技能

大學(xué)英語(yǔ)四/六級(jí)(CET-4/6)良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力

快速瀏覽英語(yǔ)專業(yè)文件及書籍，撰寫英文文件

普通話

普通話等級(jí)證書一級(jí)甲 讀寫能力精通 優(yōu)秀的聽(tīng)說(shuō)能力

本專業(yè)證書

執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師

第五篇：口腔醫(yī)學(xué)生求職信

口腔醫(yī)學(xué)生求職信

口腔醫(yī)學(xué)生求職信1

尊敬的貴院領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是xx市衛(wèi)生學(xué)?？谇还に嚰夹g(shù)專業(yè)的一名學(xué)生我叫xxx，今年xx歲，20xx年7月份畢業(yè)。通過(guò)叁年的口腔專業(yè)學(xué)習(xí)，讓我更愛(ài)我的專業(yè)，更明確我的目標(biāo)，通過(guò)生理;生化;解剖;免役;病理等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及口腔專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。

xx市衛(wèi)生學(xué)?？谇还に嚰夹g(shù)專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)基地之一，具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，并以厚德博學(xué)扶傷濟(jì)世，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱;更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，都受益匪淺。并具備較好的`英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。

此外，我還積極地參加學(xué)院的組織活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己并取得了良好的成績(jī)。20xx年加入學(xué)生會(huì)，擔(dān)任校學(xué)生會(huì)紀(jì)糾以及體育部副部長(zhǎng)一職，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服重重困難，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。中專三年讓我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。老師們的認(rèn)可，同學(xué)們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標(biāo)沖擊。

祝愿貴醫(yī)院事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

口腔醫(yī)學(xué)生求職信2

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的求職信。

我是黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院20屆口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，即將面臨就業(yè)的選擇，我感到非常的困惑，得知貴院的各方面條件和職業(yè)都比較適合自己，我希望能到貴院工作及學(xué)習(xí)。同時(shí)，也希望與貴院?jiǎn)挝坏耐聜児餐?，共?chuàng)事業(yè)輝煌。

時(shí)光飛逝即將畢業(yè)。經(jīng)過(guò)三年的專業(yè)學(xué)習(xí)技能培訓(xùn)和大學(xué)生活的磨練，曾記剛進(jìn)校的天真自傲、幼稚的我現(xiàn)已經(jīng)變得沉著冷靜，為了立足社會(huì)，為了自己的事業(yè)成功，三年中我不斷努力學(xué)習(xí)，不論是基礎(chǔ)課還是專業(yè)課，都取得了一定的成績(jī)，雖然成果不是很好，但我仍在努力學(xué)習(xí)中，希望能在接下來(lái)的時(shí)間里取的更好的成績(jī)。大學(xué)期間我也曾獲得過(guò)優(yōu)秀團(tuán)干，通過(guò)了牙齒模具工技能鑒定資格證，并通過(guò)了全國(guó)普通話測(cè)試二級(jí)乙等考試，同時(shí)在課余時(shí)間里我還注意不斷擴(kuò)大知識(shí)面，專業(yè)技能的培訓(xùn)。

雖說(shuō)十年寒窗，但我深知自己不足的地方還很多，事業(yè)上的成功需要知識(shí)毅力，汗水，機(jī)會(huì)完美結(jié)合，同樣的一個(gè)單位榮譽(yù)需要承載他的載體_人的無(wú)私奉獻(xiàn)，我懇請(qǐng)貴院能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實(shí)的工作來(lái)回報(bào)您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音，感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。

此致

敬禮

求職人：

口腔醫(yī)學(xué)生求職信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫xxx，衷心感謝您在百忙之中抽出時(shí)間看我的自薦信。給我一個(gè)懷著真誠(chéng)的心和對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求推薦自己的機(jī)會(huì)。我是一名xx醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生，在即將踏上征途之際，特毛遂自薦，寓意接受貴醫(yī)院的考核與挑選。

從大一開(kāi)始，我就特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí)，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，拓寬知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。在三年的學(xué)習(xí)生活中，我銳意進(jìn)取、樂(lè)于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù)。并在南通如東中醫(yī)院醫(yī)院實(shí)習(xí)期間獲得患者及家屬的高度好評(píng)。看到自己所付出的辛苦與汗水換來(lái)患者的康復(fù)與微笑，這是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信?！皯殉嗾\(chéng)以待明主，持經(jīng)論以待明君”。我愿以行動(dòng)來(lái)謀求信任，相信一顆力求上進(jìn)的心可以彌補(bǔ)我的不足。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機(jī)會(huì)，施展自己潛能的空間，我會(huì)盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。

最后，祝貴院廣納賢才，再創(chuàng)佳績(jī)!

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日