第一篇：GRE官方欽定北美GRE滿分
GRE官方欽定北美GRE滿分范文
下面是一篇GRE官方給出滿分的ARGUMENT范文，我們來一起賞析，看看它為何能scored six(先讀文章，再看我的點評)
The following appeared as part of an article in a daily newspaper:
“Most companies would agree that as the risk of physical injury occurring on the job increases, the wages paid to employees should also increase.Hence it makes financial sense for employers to make the workplace safer: they could thus reduce their payroll expenses and save money.”
Discuss how well reasoned you find this argument.In your discussion be sure to analyze the line of reasoning and the use of evidence in the argument.For example, you may need to consider what questionable assumptions underlie the thinking and what alternative explanations or counterexamples might weaken the conclusion.You can also discuss what sort of evidence would strengthen or refute the argument, what changes in the argument would make it more logically sound, and what, if anything, would help you better evaluate its conclusion.北美GRE范文首段
This argument states that it makes financial sense for employers to make the workplace safer because by making the workplace safer then lower wages could be paid to employees.This conclusion is based on the premise that as the list of physical injury increases, the wages paid to employees should also increase.Howeveer, there are several assumptions that may not necessarily apply to this argument.For example, the costs associated with making the workplace safe must outweigh the increased payroll expenses due to hazardous conditions.Also, one must look at the plausability of improving the work environment.And finally, because most companies agree that as the risk of injury increases so will wages doesn't necessarily mean that the all companies which have hazardous work environments agree.北美GRE作文范文中間段1
The first issue to be addressed is whether increased labor costs justify large capital expenditures to improve the work environment.Clearly one could argue that if making the workplace safe would cost an exorbitant amount of money in comparison to leaving the workplace as is and paying slightly increased wages than it would not make sense to improve the work environment.For example, if making the workplace safe would cost $100 million versus additional payroll expenses of only $5,000 per year, it would make financial sense to simply pay the increased wages.No business or business owner with any sense would pay all that extra money just to save a couple dollars and improve employee health and relations.To consider this, a cost benefit analysis must be made.I also feel that although a cost benefit analysis should be the determining factor with regard to these decisions making financial sense, it may not be the determining factor with regard to making social, moral and ethical sense.北美GRE范文中間段2
the work environment.This is not the case.Companies look at other considerations such as the negative social ramifications of high on-job injuries.For example, Toyota spends large amounts of money improving its environment because while its goal is to be profitable, it also prides itself on high employee morale and an almost perfectly safe work environment.However, Toyota finds that it can do both, as by improving employee health and employee relations they are guaranteed a more motivated staff, and hence a more efficient staff;this guarantees more money for the business as well as more safety for the employees.北美GRE寫作范文中間段3
Finally one must understand that not all work environments can be made safer.For example, in the case of coal mining, a company only has limited ways of making the work environment safe.While companies may be able to ensure some safety precautions, they may not be able to provide all the safety measures necessary.In other words, a mining company has limited ability to control the air quality within a coal mine and therefore it cannot control the risk of employees getting blacklung.In other words, regardless of the intent of the company, some jobs are simply dangerous in nature.北美GRE范文末端
In conclusion, while at first it may seem to make financial sense to improve the safety of the work environment sometimes it truly does not make financial sense.Furthermore, financial sense may not be the only issue a company faces.Other types of analyses must be made such as the social ramifications of an unsafe work environment and the overall ability of a company to improve that environment(i.e。，coal mine)。Before any decision is made, all this things must be considered, not simply the reduction of payroll expenses.GRE這篇官方欽定滿分的范文，其最明顯的優(yōu)點在于：
1.字數(shù)高達599words, GRE充分體現(xiàn)了字數(shù)為王的判分傾向。
2.標準的五段制，首段、GRE末端，中間三段，看上去很美。
3.沒有陳詞濫調、GRE滿篇廢話的模板式語言。
只有以上三點離滿分還是很遠的，GRE之所以SIX，我看更重要的在于，每段各盡其責，既獨立又統(tǒng)一，形成了完整的ARGUMENT，specifically:
1.首段再現(xiàn)了原TOPIC的推理過程，GRE并指出其assumptions多有不適;尤其令閱卷人高興的是：首段在最后簡化羅列了推理中的三個問題。要知道美國人就喜歡的作文---總分式，在首段就把三個ideas羅列出來，然后在中間三段分別展開，先總后分，一目了然。
2.中一的TS--“The first issue to be addressed is whether increased labor costs justify large capital expenditures to improve the work environment.”可謂是一針見血，一劍封喉。對于這樣嚴重的推理漏洞，如果不首先指出，其argument必然軟弱乏力。此所謂
Topic中的 “必削點”，不可不察。
analysing improving the work environment.”這可謂是劍走偏鋒，獨辟蹊徑，出人所料。文章竟然批評了Topic以錢為本經(jīng)營理念，提出了要以人為本，這樣寫是有一定風險，畢竟這不是Issue。
那本文是如何化險為夷的呢?且看本段最后一句“this guarantees more money for the business as well as more safety for the employees.”我不由得長舒一口，人家再次回歸了，又回到了Topic中以“Money”為本的推理。
4.中三的TS – “Finally one must understand that not all work environments can be made safer.”這充分體現(xiàn)了作者不只是坐而論道的arguer，而是關心其可行性的現(xiàn)實主義者，考慮到方案本身的可行性和局限性。
5.末端不但對首段提出的論點做出了重復性的總結，GRE而且又不厭其煩地把中間三段的ideas一一羅列。如此“啰嗦”估計令某些同學略有不齒，但這恰恰是美國人的最愛，cultural shock了吧?
第二篇：GRE滿分人談考試
葉佳雯，女，畢業(yè)于杭州外國語學校，現(xiàn)在是復旦大學英語系二年級學生，在GRE考試中獲得滿分的好成績。成功于汗水中汲取養(yǎng)分，葉佳雯的成績離不開她平時的辛勤努力和經(jīng)驗積累。下面是葉佳雯在GRE考試中的學習心得，與大家共勉。
我開始準備考G是在大一上學期。當時之所以想到要考G，是因為覺得大一的課程比較松，學的東西不夠多，知識吃不飽，多了很多時間出來。與其把這些時間浪費掉，還不如攻下GRE。我從來沒想過自己會考滿分。相反，考G對我來說，是學習英語的一種鞭策，我覺得它有助于我克服人所常有的惰性，去刻苦努力地學一點東西。報考前，父母讓我三思，因為五年內的G成績到時候都會一并寄到美國的大學，如果這次考不好，留下一個不良記錄，就得不償失了。
但我當時覺得，如果總是給自己這樣的消極暗示，那就什么事都不要去嘗試了。我報的是新東方11月到1月的班，然后在3月考了G筆試，剛好是大一下學期開學后一個月。我自己覺得，之所以后來考得還不錯，最大的原因是因為我沒有應試。相反，我更多地是把準備考G當成促使自己提高英語水平、鍛煉思維能力、豐富知識的一種學習途徑。這種心態(tài)使我能創(chuàng)造出適合自己的一套方法，而不是盲目相信網(wǎng)絡上別人的經(jīng)驗。
第一階段
可能是從小養(yǎng)成的習慣，在學習上我比較注重個人自己的學習，對老師的依賴性不強，所以在去新東方讀G前，我自己已經(jīng)把單詞背得八九不離十了，各類型的題目都做了兩三百道。當時用的書是俞敏洪老師的紅寶書99版和其他一些參考書。
首先來說一下對紅寶書的使用。第一遍看紅寶書是一個非常非常痛苦的過程，因為我每個單詞都用Webster重新查了一遍，以最適合自己記憶的方式對釋義進行了校對和修改。六七千個單詞要一個個地這樣修改過來，功夫無數(shù)。當時大一的課程雖然松弛，但是也還是有學業(yè)負擔的，我的日子過得很苦，每天早上雷打不動六點起床，晚上總要到凌晨兩三點才睡覺。就是這樣，一天也只能看掉兩三百個單詞，有時候其他事情一多，連兩三百個都看不了。
有時候我覺得特別絕望，因為我只是把單詞給仔細修訂了一遍，還沒背哪，想想后面的任務太艱巨了。但是咬咬牙也就挺過去了。漸漸地，工作做得熟練起來后，一天能看掉四五百個單詞。在十月下旬的時候，我終于把紅寶書的單詞都在Webster里親自查了一遍，并且進行了修訂。另外，碰到有的單詞我覺得特別好，我還會到牛津高階里去查它的用法。牛津高階這本字典有很好的例句。我覺得復習G不僅是為了考試，更重要的是真地要記住這些詞，要學進東西去。以這樣的心態(tài)去學，才能一絲不茍，效果才會好，對考試也是有好處的。
在查好詞后，我開始背單詞。因為在查的過程中，對單詞已有一個比較深刻徹底的了解，用一個詞來說就是“明澈”，一個詞究竟在句子里應該怎么用，究竟有哪幾種精確釋義，我都有記錄。這樣，背起來就非?？欤杏X很暢快。第一遍背得還疙疙瘩瘩的，等到第二遍第三遍的時候，基本上就可以一頁頁翻過去了。當然，會碰到一些特別乖僻的詞，或者長得特別像的詞，或者是一大籮筐的同義詞，我都會特別把它們摘錄出來，干干脆脆地列出一張表來，一目了然。很多人習慣于把這種整理羅列的責任推到新東方老師的身上去，認為只要去新東方上課，抄了筆記，就萬事OK，自己不愿意動手動腦去整理，我覺得是不太好的。
第二階段
我覺得新東方對我?guī)椭畲蟮氖亲魑恼n。憑心而論，作文主要還是得靠平時積累，不是一下子抱抱佛腳就能OK的。但是指導也是很關鍵的，它能告訴我應該走什么樣的路線，整篇作文的框架結構大致應該怎樣，等等。我覺得新東方作文課的精華部分就是對Argument的分析，把幾種錯誤都一一pinpoint，非常精確。新東方的詞匯課也不錯，我最喜歡的部分
是串詞，就是把同義詞一串串拎一拎。我覺得非常有好處，能夠理清人的思路。下面我想講講的是關于一些書的用法。
首先是新東方孫遠的GRE寫作寶典。我個人認為，這本書最有用的是“工具箱”，里面有許多文章可供閱讀。尤其是美國學生寫的GMAT作文，非常具有啟發(fā)性。語言很地道。復旦外文系的元老陸谷孫先生曾說，要寫出一篇好文章，至少要讀過一百篇好文章，出產(chǎn)量和閱讀量之比至多為1：100。這樣的要求當然是針對英語專業(yè)的學生，但是對其他專業(yè)的想寫好作文的人，也不乏啟迪。只有大量閱讀原汁原味的英語，才能寫出稍微有點地道的文章(要讀就一定要讀美國人寫的東西，中國人寫得再好，終究不地道)。我自己除了孫遠工具箱里的文章以外，還經(jīng)常閱讀外文期刊雜志，并且我恰好是英語專業(yè)的，專業(yè)課上也有泛讀課。這樣的閱讀量，幫助我提高了作文水平
其次是上海新東方傅順賢的作文書。這本書編排上比較實在，列出了Argument的各種錯誤和相應的模板。我覺得它有比較強的針對性。這里還想說一下模板的問題。我覺得模板只是一個幫助入門的工具，但到了考場上，能不用模板就盡量別用模板。我覺得在考前最重要的工作是要寫好提綱。我的提綱寫得非常詳細，把每一個Argument和Issue的題目都仔細分析了一遍，寫了詳細的行文框架。這樣在考場上時就不會慌張了。這樣準備作文的附帶好處是我自己對許多問題的看法都深刻起來了。
真題我一遍也沒有做完,我個人非常不喜歡題海戰(zhàn)術，高三那年我都沒怎樣做題。我覺得，自己的英語水平和知識面是最關鍵的，最重要的是把題型理解透徹，而不在于要做多少題目。但是我把GRE和LSAT的閱讀全部做了一遍。因為我覺得要在這樣短的時間里迅速讀完一長一短兩篇文章，并且做題，還要做對，對閱讀理解的要求很高。在長期訓練下，我閱讀時能夠以一行左右為單位地掃過去，速度很快。我覺得自己的閱讀水平也得到了很大提高?？偟膩碚f，復習G的過程，對我來說，與其是應試，不如說是提高英語水平的過程。它擴充了我的單詞量，提高了我的閱讀水平，而且促使我閱讀了大量文章，豐富了知識。我覺得自己收獲很大。我想，即使后來我分數(shù)沒有考好，我也不會后悔考G。
第三階段
我讀完班后，離考試大約還有兩個月左右的時間。這兩個月基本上用在了閱讀和寫作上，單詞什么的只是在保持原有水平的基礎上加強熟練程度。越臨近考試，我的復習強度越小。當時我周圍的G友都在拼命做題。但我不太喜歡應試，所以依舊按照自己的習慣，每天花一小時過一下單詞，不記數(shù)。兩三天做一份真題，有一個禮拜事情多，一禮拜就做了一份題。但是閱讀我卻沒有放松，除了繼續(xù)閱讀GRE和LSAT的閱讀以外，我天天泡圖書館，找《Fortune》、《Time》、《NationalGeographic》等雜志來快速瀏覽?？吹胶玫氖吕€把它們摘錄下來，作為寫作文可以用的例子。在寫作上，我每天練一篇argument或issue，掐著表記時，決不超時。寫完了就自己修改，對每個詞都仔細斟酌，牛津高階的那本英漢字典被我翻得稀爛。
考前，我也不能免俗地買了德芙巧克力，討個諧音的吉利?？荚嚽耙惶焱砩衔液茉缇退X了，寢室里的同學也很合作，保持安靜讓我休息。我沒有找人陪，也沒有打出租車，和往常一樣六點半起床，坐公交車去考場。唯一和往常不同的早晨沒有吃水分多的食物，而是逼迫自己咽下一堆高熱量的食物。我選的是上外考場，因為它離復旦最近，交通方便。在考場上我非常安分守己，這是多年來養(yǎng)成的習慣。
有兩個單詞我不認識，我記得很清楚，一個是arcadia，一個是cachet。我就把不認識的詞放在一遍，先做VERBAL其他題目，到了最后，再憑感覺和一些模糊的印象選了有不認識單詞在內的題目的答案。我覺得VERBAL的時間相當緊張。我在考前訓練得那么熟練的閱讀，到了場上，竟然也有些疙疙瘩瘩。一看時間所剩無己，我決定強迫自己一行一行地閱讀，不管讀沒讀懂，不準回讀(到了場上，人忍不住想回讀，總覺得自己沒讀懂)。
在做題時，我也強迫自己選擇第一感覺是正確的選項，而不要花很多時間想來想去究竟要選哪個，這樣的話是越想越糊涂的。我覺得剛閱讀完一篇文章，思維什么的都比較清晰，對行文思路也比較清楚，第一感覺是對的選項往往是對的，想多了，反而把自己原本清晰的思維給攪混了。
在考場上很重要的一點是要保持鎮(zhèn)靜。時間不夠，單詞不懂，文章讀不懂，都是臨場非?？赡艹霈F(xiàn)的情況。所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”?？记皽蕚涞迷俸茫R場時真刀真槍地一緊張，還是會出亂子。不管遇到何種狀況，都不能放棄，要堅持到底。有時候眼看只有五分鐘了，還有文章沒讀，肯定來不及了，這時候就要死馬當活馬醫(yī)，迅速掃一遍文章，憑印象和感覺做題。當然，如果實在不行，那就CANCEL，畢竟沒有分數(shù)記錄總比有個壞記錄強。準備考G是一條充滿艱辛的道路，只有走過的人才能體味到其中所需要付出的努力。當你覺得希望渺茫，覺得困難重重，覺得無法堅持的時候，咬一咬牙熬過去，前面就是光明的
第三篇：如何復習GRE
請?zhí)砑訕祟}710+800+5.5---我的備考經(jīng)驗詳述
終于拿到了遲到的成績單，還以為是不祥之兆，拿到之后看到成績單上的數(shù)字，才如釋重負：710+800+5.5。
第一階段---向GRE前輩咨詢階段
這個階段，我大概找了水木清華BBS上的GRE版和留學版的4，5個師兄師姐請教。這一步，我覺得很關鍵，能讓你很快了解到主要的key points，例如：
1.GRE各個部分買哪些參考書。
2.GRE報名流程
3.有沒有必要上輔導班
4.還可以問他們要到很多非常棒的網(wǎng)站和電子版材料，gter和taisha我過去不知道，正是師兄師姐們當時告訴我的，兩個網(wǎng)站對我?guī)椭罅耍≡谶@要先感謝gter和taisha論壇上那末多的G友，后面還要感謝的，：）。因此，第一階段的咨詢前輩，特別關鍵，最好多問一些那些分數(shù)考得高，最起碼也要是那些特別認真?zhèn)淇歼^的學長和同學，能讓你避免走彎路。
第二階段---買書階段
這個階段，就是參考前面的那些GRE前輩的建議，結合自己的喜好，在書店里選擇好的參考書，尤其是閱讀和作文部分，我感覺書的好壞可能直接決定你最后的分數(shù)，至少我這樣認為，這兩個部分也是GRE考試所有部分中最難上手的兩個部分。下面列出我的師兄師姐們當時給我推薦的，以及最后我買的參考書。
GRE作文----我選擇了《GRE作文大講堂—-方法,素材,題目剖析》，非常棒的一本書，尤其對于作文里最難得部分ISSUE部分的每一個題目都進行了詳細地分析，同時在書中大篇幅的給出了寫作文需要的素材和論證段落，這一點特別好，當然，這本書剛好是我上新東方時，我的作文老師（韋曉亮，在新東方，它的藝名是小寶）寫的書，第一，特別喜歡小寶老師的GRE作文課，講得特別好！據(jù)說，它目前是新東方GRE寫作的首席講師，GRE和GMAT網(wǎng)絡課堂的主講，來頭很大，上課時很權威，也很有激情。第二，師兄師姐都給我推薦這本書，因此從任何角度說，它都成了我的首選，最后我的作文分數(shù)還算理想的原因，現(xiàn)在想想，極大的收益于小寶老師的寫作課和《GRE作文大講堂》。GRE閱讀---我選擇了<
GRE數(shù)學---沒有任何必要買書，因為你是個中國人啊。都是初中級別的數(shù)學知識，在gter上有很多數(shù)學總結，建議大家看一下就可以了。很全面，十幾頁紙就足以應對GRE數(shù)學部分。
最后，大家一定要記住，所有考GRE的人，都會買白皮書，一共三本，都是在地攤上買的，也只能在地攤上買到，因為是**，其實三本白皮書就是歷年成套成套的GRE考試題目，沒有作文部分，因為都是以前沒有筆考時代的題目，主要讓大家聯(lián)系整套題目的時間把握和?？迹饕槍μ羁?，閱讀，類比和反義；還有數(shù)學。
第三階段---背單詞
建議你上新東方之前，把單詞先背完，未必全記住，但是至少記個8成，這樣，后面整個的聽課和備考過程會非常主動，如果不認單詞，課基本是白上。后面也會影響整個的進度。這個階段很痛苦，建議找?guī)讉€G友，一起背，一起抽查，否則很容易放棄或懈怠。我最后紅寶書大概背了9遍。即便如此，還有很多很模糊，沒關系，后面還有時間背，單詞是一直都不能放的。一直到考試前一天。只不過，你會越背越快。到最后，三天就可以把紅寶書過一遍。
第六階段---筆考備考階段和最后6月的筆考
4月12日作文考試一結束，我休整了一天，睡了一個懶覺，4月14日立刻進入到筆
考的備考階段，簡直是“一波還未平息，一波又來侵襲”。沒辦法，時間緊迫，而且這根弦絕對不能松，否則很容易拉不緊了。這也是前輩們的經(jīng)驗。首先，又去之前一直主攻作文，單詞只是稍帶著review,因此我當時4月14日—4月20號每天將近12小時都是鞏固單詞，4月21號早上一醒來，突然有一種天下無敵的感覺。真得很好，每個人都會有這個感覺的。這就是量變到質變的轉化日。當時那個爽的感覺從沒有有過，從小到大單詞都困擾著我，突然發(fā)現(xiàn)，其實原因就是一直以來自己沒有蹂躪過自己，這次蹂躪自己之后，才發(fā)現(xiàn)巨大的收獲。單詞集中轟炸之后，即便感覺天下無敵了，但千萬不要就徹底放下，以后每天就是抽很少的時間review，你會發(fā)現(xiàn)很快，很有成就感。因為你已經(jīng)記住了。緊接著，4月21—5月31日都是在做真題，一共做了2遍，5月31日—6月8日，作了幾套NO.題和模擬題。6月9日早上一早奔赴考場！
總結陳詞：人需要給自己壓力，才會取得進步。我最終獲得了如此理想的GRE考試成績，是我最初不敢想的，有些偶然，但又有必然。而且，GRE考試只是飛躍夢想開始的第一步，后面還有更多的工作要準備。謹以此文，奉獻給后繼的GRE戰(zhàn)士們，祝愿大家GRE考試成功，飛躍夢想實現(xiàn)。同時，祝愿TS網(wǎng)站越辦越好！
第四篇：GRE考點（本站推薦）
一、北京市的考點
1、北京語言大學考試地點；10520 北京語言大學國外考試中心2、10261 北京工商大學國外考試中心 3、10262 北京航空航天大學國外考試中心4、10609 北師大新主樓西區(qū)102室 5、10604 北京清華大學英語系6、10183 北京大學國外考試中心7、10605 首都師范大學國外考試中心8、10606 北京外國語大學考試中心二、四川省的考點9、10122 成都市一環(huán)路南一段24號四川大學文華大道旁
三、重慶市
GRE考點大全 10、10138 重慶四川外語學院出國培訓部
四、吉林省 11、10169 大連外語學院考試中心
五、廣東省 12、10139 廣州市廣東外語外貿大學國外考試中心 13、10264 深圳大學成教學院A918(解放路4008號)
六、黑龍江省
14、黑龍江大學考試地點：10244 哈爾濱黑龍江大學考試中心
七、安徽省 15、10253 合肥中國科技大學外語系
八、山東省 16、10292 濟南山東大學外語系
九、云南省 17、10319 昆明云南大學外語系
十、江蘇省 18、10428 南京大學國外考試中心
十一、江西省 19、10453 南昌江西師范大學外語考試中心
十二、上海 20、10513 上海交通大學科技外語系(西大樓415室)21、10610 上海外國語學院培訓部考辦 22、10607 上海華東師范大學國外考試中心（包括金沙江路校區(qū)和閔行東川路校區(qū)的情況）
十三、浙江省 23、10237 浙江工商大學,杭州市教工路149號
1.湖北省 24、10685 武漢華中科技大學外語考試中心25、10641 武漢大學師資培訓交流中心
十五、福建省 26、10642 廈門大學外語教學部
十六、湖南省 27、10265 長沙市蔡鍔中路48號永華大廈1001B室，（修改后的新考點）
十七、新疆 28、10517 烏魯木齊新疆大學外語系
十八、陜西省 29、10688 西安外語學院培訓部
十九、天津 30、10621 天津大學研究生院
另外有各個考點詳細的交通路線和圖片，還有考場點評。篇幅問題不能一一統(tǒng)計，請有需要的上寄托天下留學網(wǎng)搜索全部資料。
第五篇：GRE考試
考試變化利于中國考生
近日，ETS公布了新GRE將給中國GRE考試帶來的若干重大變化：包括取消GRE分開考試，中國考生可一天之內在計算機上完成GRE語文、數(shù)學和寫作考試；提供更多考試機會，每月固定舉行1至2次考試；統(tǒng)一全球收費結構，中國考生繳納的考費消除了以往因參加分開考試所導致的價格差。David Payne補充說，新GRE還有其他有利于考生的改變，如取消類比和反義題，代之以閱讀理解與生活場景題，數(shù)學部分增加在線計算器功能等。
“新GRE考試難度是否會增加”、“有沒有免費預備測試或復習資料”，針對中國考生的擔憂，Payne表示，“新GRE考試不會增加難度，只是將重點轉為考察學生應用知識解決實際問題的能力。那些期望借助培訓結構應試技巧的考生可能無法再在短期內提高分數(shù)”。
限時減免50%考試費用
“2011年8、9月間參加考試的考生限時減免50%的考試費用的優(yōu)惠措施。” Payne提醒考生注意現(xiàn)行考試和新考試的幾個重要日期。據(jù)悉，新GRE考試將于2011年8月8日開考，2011年3月15日起開始接受報名，所有于2011年8月至9月參加考試的考生將在2011年11月起陸續(xù)收到成績報告。從2011年12月起，成績報告將恢復正常周期，考生將在10-15天內收到成績報告，縮短目前GRE分開考試六周的周期。
【備考】
目前ETS已在其網(wǎng)站提供下列免費備考資料：可供下載的Powerprep II 軟件。該軟件能夠模擬新GRE普通考試機考過程，并包含一套體現(xiàn)了諸多新GRE普通考試新功能的限時模擬試題，包括允許考生在同一部分內預看、回顧及修改答案，以及使用新增的在線計算器
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