第一篇：鄰水縣三古鄉(xiāng)中心小學(xué)升旗儀式要求

鄰水縣三古鄉(xiāng)中心小學(xué)2014年秋升旗儀式要求

一、學(xué)生在激昂嘹亮的歌曲中從教室快速、安靜、有序地走向升旗場地。打掃衛(wèi)生的同學(xué)應(yīng)立即放下勞動工具，走到班級隊伍中；遲到的同學(xué)應(yīng)快速地站到班級隊伍后面。

二、體育老師陳濤、包金彪負(fù)責(zé)整隊，辦公室余伯元負(fù)責(zé)音響。

三、少先隊輔導(dǎo)員游秀宣布升旗儀式開始。

第一項：“出旗，奏出旗曲”!

全體師生整齊列隊，莊重肅立，著裝整潔，學(xué)生要穿校服或統(tǒng)一服裝，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

第二項：“升國旗，奏（唱）國歌，全體敬禮”!

在升國旗的過程中，所有參加升降旗儀式的師生都必須脫帽，肅立。在行進(jìn)中的人員必須原地立正，面向國旗的方向行注目禮，少先隊員行隊禮，不允許任何人在升旗時走動、交頭接耳、嬉笑打鬧，特別是在升旗過程中出現(xiàn)意外時，全體師生都要保持嚴(yán)肅，以確保升降旗儀式的嚴(yán)肅性。唱國歌時所有人要大聲唱，聲音洪亮，節(jié)拍準(zhǔn)確，堅定有力，要用心去感受國歌。

第三項：“國旗下的講話”！

全體師生肅靜，認(rèn)真聆聽、學(xué)習(xí)、感悟。

第四項：“經(jīng)典詩文朗誦”！

升旗時要求班主任站在班級前面，面對學(xué)生一起進(jìn)行朗誦;朗誦時做到整齊、有節(jié)奏、有韻律。

第五項：“升旗儀式結(jié)束”!

值周教師組織解散，各班主任組織本班學(xué)生安全有序地回教室。

第二篇：升旗儀式要求

xxx小學(xué)周一升旗儀式要求安排

本期升旗儀式應(yīng)注意事項：

1、各班學(xué)生在兩位班主任的帶領(lǐng)下，按安保科安排的順序有序地進(jìn)入操場，并按指定地點立正站好，2、參加儀式的學(xué)生要衣著整潔（統(tǒng)一穿校服），系好衣扣、褲扣，脫帽，隊伍整齊，不講話，紅領(lǐng)巾佩戴整齊，面向旗桿方向立正站好，不得交談、走動或做其他動作。升國旗奏國歌唱國歌時時，面對國旗行隊禮直到國旗升至桿頂。

3、每班兩位班主任老師站在自己班上隊伍的位置：一位站在隊伍的右前面（和第一位學(xué)生齊平），另一位站在隊伍的后面。

4、所有行政人員和沒有擔(dān)任班主任工作的老師按順序在學(xué)生隊伍的右側(cè)（靠教學(xué)樓）站好并肅立。

5、所有教職工在升降國旗的全過程要認(rèn)真嚴(yán)肅的對待，肅立致敬，無特殊情況不得缺席，在升國旗時嚴(yán)禁自由活動。

6、升旗時，全體學(xué)生和教職工都應(yīng)齊唱激人奮進(jìn)的《義勇軍進(jìn)行曲》。

7、周二到周五進(jìn)行的升降旗要求見后。

（2015—2016開學(xué)典禮學(xué)生和教職工的要求同升旗儀式。）

xxx中心學(xué)校升、降國旗要求

一、升旗時間

（一）每周一全校集會，學(xué)校統(tǒng)一舉行升旗儀式。

（二）周二——周五，早上8：18開始升旗。

二、降旗時間

（一）周一、周五下午15：30—15：40。

（二）周二——周四，下午15：50—16：00。

三、具體要求

（一）學(xué)生要求

1、全體隊員起立，面向室內(nèi)國旗敬隊禮、唱國歌，莊嚴(yán)肅穆。

2、過道內(nèi)、操場上的同學(xué)立即停下手中的事和腳步，面向國旗升起的方向敬隊禮，唱國歌，莊嚴(yán)肅穆。升旗儀式結(jié)束后方可離開。

3、每天負(fù)責(zé)升降國旗的同學(xué)（升旗4人，降旗2人），動作規(guī)范，不嬉笑打鬧，莊嚴(yán)肅穆，完成后綁好旗繩。周五與下周負(fù)責(zé)班級作好交接。

4、行課時間升降國旗風(fēng)雨無阻。

（二）教職工、保安、工人的要求。

1、每天升旗時，聽到口令立即停下手中的事或腳步，起立（立正），面向國旗升起的方向行注目禮，唱國歌，莊嚴(yán)肅穆。

2、升旗儀式結(jié)束后方可做自己的事情。

3、如果只有一人的辦公室，請辦公室人員站到辦公室門口面向國旗升起的方向行注目禮，唱國歌，莊嚴(yán)肅穆。

第三篇：升旗儀式要求

2013——2014學(xué)第二學(xué)期升旗儀式要求

要求：

1、升旗班級提前1——2周準(zhǔn)備材料，并在前一周周五下午二節(jié)課后進(jìn)行彩排演練。

2、如遇特殊情況（例如天氣原因或者上級臨時安排等）往下順延。

如：本周應(yīng)由四一班升旗，因特殊情況未舉行升旗儀式，本周內(nèi)的五天早晚升降旗任務(wù)由四一班旗手完成。下周四二班繼續(xù)。

3、本學(xué)期升旗儀式程序增加了教師故事環(huán)節(jié)，升旗班級需提前搜集典型事跡材料。

4、升旗手要求責(zé)任心強，認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時升降旗，并且提前一周到大隊部進(jìn)行操作培訓(xùn)，包括敬禮、旗手講話等。

5、升旗班級職責(zé)為一周的進(jìn)校文明禮儀監(jiān)督，包括三個校門口的文明禮儀監(jiān)督崗，每個門口6人，提前一周的周三到大隊部培訓(xùn)。

6、新聞報道內(nèi)容：

（1）國際、國內(nèi)新聞：主要報道國際上和國家大事，包括時事政治和重要新聞等。

（2）校園新聞：主要報道校園大事包括各項活動、接受檢查，和校園內(nèi)典型學(xué)生事跡等。

7、輔導(dǎo)員講話：要求圍繞本周升旗主題，并以班級名譽號召全校學(xué)生提出希望和建議，共創(chuàng)和諧潔凈校園，展現(xiàn)精彩人生。

8、升旗儀式材料（包括各項內(nèi)的詳細(xì)內(nèi)容）嚴(yán)格按照提供的案例格式填寫，并于活動結(jié)束后的1——3天內(nèi)將打印好的文本上交，電子稿及時上傳至ftp--少先隊文件夾。

第四篇：升旗儀式要求

四方臺學(xué)校升旗儀式要求

一、集合、踏步

1、聽到音樂，馬上整隊進(jìn)場，做到快、靜、齊。單數(shù)學(xué)生站在標(biāo)樁上，雙數(shù)學(xué)生站在中間。

2、隊伍整齊，精神飽滿，保持前后距離，不得出現(xiàn)推、拉、擠等現(xiàn)象。

二、出旗

1、出旗時，升旗手和護(hù)旗手，伴隨奏樂，以整齊的步伐前進(jìn)，在升旗臺前立正，面向升旗臺，升旗手快速固定國旗校旗，一名護(hù)旗手拿旗角，等待升旗。

2、出旗過程中，全體學(xué)生保持肅靜，立正，行注目禮（少先隊員行隊禮）。

三、升旗

1、在國歌前奏結(jié)束時，一名護(hù)旗手跨步把國旗展開拋旗，升旗手徐徐升旗，要求音樂結(jié)束時，正好升到頂端。

2、升旗過程中，保持肅靜，立正，行注目禮，少先隊員行標(biāo)準(zhǔn)隊禮（右手五指伸直并攏，由胸往上高舉過頭，掌心向左下方，胳膊與肩部成45度夾角）。

四、唱國校歌

聲音響亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，口齒清晰。

五、國旗下講話

1、精心準(zhǔn)備國旗下講話稿內(nèi)容。以安全、前沿時事、重大節(jié)日和德育為講話內(nèi)容。

2、講話時要求自然流暢,語氣生動,富有感染力、號召力。

六、升旗班

1、升旗主要由六-九年級完成，順序由九年一班到六年四班依此類推，輪流升旗。各升旗班要提前選拔好升旗手及護(hù)旗手。

七、其他

1、無特殊情況，每周一10:00進(jìn)行升旗儀式，全體師生準(zhǔn)時到指定位置參加升旗儀式，全校學(xué)生統(tǒng)一穿校服，不得無故在教室滯留，因病須向班主任請假。

2、周二至周五升旗班每天早上7:20準(zhǔn)時升旗，下午放學(xué)前五分鐘準(zhǔn)時降旗，如遇到特殊天氣升旗班負(fù)責(zé)把國旗降下放到德育處。

3、升旗過程中，要求全體學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真，不左顧右盼，不交頭接耳。

四方臺學(xué)校團(tuán)隊2012.11

第五篇：三古鄉(xiāng)初級中學(xué)2015春工作總結(jié)解讀

鄰水縣三古鄉(xiāng)初級中學(xué)2015春學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

一期來，我校在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆四中全會精神；堅持“德育興校，教研強校，質(zhì)量立?！?的教育理念；“以人為本、特色創(chuàng)新”的辦學(xué)風(fēng)格，全面實施素質(zhì)教育，注重個性發(fā)展，突出藝體特色；秉承“愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實，厚德博學(xué)，尚美創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以鮮明的辦學(xué)特色、優(yōu)異的教育教學(xué)成績而享譽社會。著力加強干部隊伍建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、制度建設(shè)??加快學(xué)校發(fā)展，提高辦學(xué)水平；確立了“管理上水平、德育創(chuàng)特色、教學(xué)爭一流、發(fā)展求和諧”的目標(biāo)；為此，做了大量的富有成效的工作，取得了一定的成績，現(xiàn)將工作簡略總結(jié)如下：

一、結(jié)合 “三嚴(yán)三實”專題教育認(rèn)真開展“六守六講”專題活動及干部思想政治建設(shè)

過去一年里，我校在上級主管部門統(tǒng)一部署和具體指導(dǎo)幫助下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦“四風(fēng)”突出問題，聯(lián)系工作實際，扎扎實實完成各環(huán)節(jié)的工作任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，本期在此基礎(chǔ)上結(jié)合開展“三嚴(yán)三實”專題教育，在全校教職工中開展“六守六講”專題活動，進(jìn)一步加強學(xué)校干部思想政治建設(shè)，切實解決有的黨員干部黨性原則不強、思想覺悟不高、政治紀(jì)律、法治觀念淡薄，不敢擔(dān)當(dāng)、不敢作為等突出問題，著力打造了一支信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的干部隊伍，對照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”要求，以省市縣主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“5.16”群眾聚集鬧事、擾亂秩序事件的講話精神為指導(dǎo)，結(jié)合全校黨員及教師在“5.16”事件中的現(xiàn)實表現(xiàn)，以忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)、法治為核心，以增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識、規(guī)矩意識為目標(biāo)，開展“守政治紀(jì)律、講忠誠規(guī)矩，守組織紀(jì)律、講服從規(guī)矩，守工作紀(jì)律、講擔(dān)責(zé)規(guī)矩，守群眾紀(jì)律、講服務(wù)規(guī)矩，守作風(fēng)紀(jì)律、講自律規(guī)矩，守法制紀(jì)律、講法治規(guī)矩”專題活動，扎實推進(jìn)思想、隊伍、作風(fēng)、制度四項建設(shè)，使全校教職工牢固樹立正確的大局觀、是非觀、法治觀、發(fā)展觀，促進(jìn)全校教職工認(rèn)識進(jìn)一步提升、觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、思想進(jìn)一步統(tǒng)一，為我縣全面回歸經(jīng)濟快速發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)的良好局面提供堅強的思想保障、作風(fēng)保障和法治保障。

二、隊伍建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以務(wù)實高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)為著力點，認(rèn)真貫徹國家教育方針，執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作、職責(zé)明確，創(chuàng)造性地去設(shè)計和組織自己的分管工作。

1、校長負(fù)責(zé)制，黨政工作密切配合。政教處，負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育工作計劃，開展學(xué)生素質(zhì)教育和各項主題宣傳教育活動。加強對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范、安全等教育；教導(dǎo)處、教科室，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理和教育科研、教改實驗等工作，保證教學(xué)工作各項制度貫徹執(zhí)行，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，組織、開展學(xué)校日常教學(xué)工作，使教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)；后勤組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校后勤、學(xué)校住讀生寢室管理、校產(chǎn)的管理、維修，在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)下修建食堂，解決吃飯問題等；藝體、衛(wèi)生組，負(fù)責(zé)全校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生的健康、體育藝術(shù)教育工作，加強課外輔導(dǎo)組織課外興趣小組、督促、檢查全校衛(wèi)生工作、配合衛(wèi)生院做好疾病防控工作以及各項應(yīng)急工作；學(xué)校辦公室，按照職責(zé)搞好本職工作，負(fù)責(zé)學(xué)校重大事件的記載，會議的布置及記錄，并做好材料的收集整理工作，及時向校長匯報上級指示，做好文件收發(fā)和傳閱工作，整理文書檔案和上報文字材料。完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

2、重視領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)，聚集體智慧，共謀發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開明勤政，堅持以教師為本，始終相信和依賴廣大教職工的創(chuàng)造性勞動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實施行政分組管理，層層分解目標(biāo)，簽定目標(biāo)責(zé)任書。定期召開校行政會議，鼓勵教職工積極參與學(xué)校民主管理，全面實行校務(wù)公開。

3、加強教職工隊伍建設(shè)，調(diào)動全員工作的積極性。教職工堅持以學(xué)生為本，充分尊重和關(guān)心每一個學(xué)生，盡量為學(xué)生提供教育、教學(xué)和生活等方面的服務(wù)。學(xué)校定期組織召開全體教職工例會，對教職工進(jìn)行思想教育以及業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，按時、及時通報工作情況，表彰優(yōu)秀，鞭策后進(jìn)，調(diào)動全員工作的積極性。

三、德育工作

1、開展月主題教育。一開學(xué)就確定了感恩教育，尊敬父母老師；愛國教育，陶冶少年愛國情操；健康教育，培養(yǎng)良好健康行為；安全教育，以人為本，平安為先；法紀(jì)教育，增強法律意識，提高難度自護(hù)能力，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)等月教育主題，各班班主任在每周的班會課上，根據(jù)月主題對學(xué)生進(jìn)行教育或者召開主題班會。

月主題教育的開展，使我校的德育工作更加具體化，為各班開展德育工作確定了主題，提供了指導(dǎo)，使學(xué)校教育學(xué)生工作，每月都有了側(cè)重點。做到了月月有主題，周周有班會。

2、開展學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作，按照一宣傳培訓(xùn)，二量化打分，三確認(rèn)評定結(jié)果的程序。班主任都做到了認(rèn)真填寫《學(xué)生成長記錄冊和家校聯(lián)系書》，通過學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作，使學(xué)生進(jìn)一步明確了什么事該做，什么事不能做，規(guī)范了學(xué)生的言行。

3、安全工作，學(xué)校經(jīng)常利用各種會議，對師生進(jìn)行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強化安全意識，經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行道路交通、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫等宣傳教育活動；定時或不定時對校舍設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除，從各方面把安全工作抓實抓細(xì)。我們重視住宿生管理，主管宿舍的領(lǐng)導(dǎo)古世成主任每天巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，每天晚上派教師守護(hù)；本學(xué)期以來，我們對全校師生防震自救、逃生演練及消防安全演練各一次，護(hù)校巡查200余人次，以班為單位收繳管制刀具130余人次，以校為單位對師生安全教育30余次，天天對食堂、小賣部食品、衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)管。至今，學(xué)校沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。

4、如期召開了普法工作會議5次，學(xué)校的每個教職工學(xué)習(xí)筆記2500字以上。

5、學(xué)校長期開展了關(guān)于學(xué)生安全教育的大型集會20余次，學(xué)校安全隱患排查若干，召開安全工作會議10余次，利用周末放學(xué)機會進(jìn)行安全教育20余次。校園師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。專項治理工作，成效顯著，通過專項治理工作，全校學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)的逐漸減少，校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

四、教學(xué)教科研工作

教學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，認(rèn)真落實教學(xué)各環(huán)節(jié)，教學(xué)工作開展得扎實有效。

1、強化教學(xué)紀(jì)律。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，抓好教學(xué)的關(guān)鍵是教師，抓住教師的關(guān)鍵是管理，強化教學(xué)紀(jì)律，是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，一是嚴(yán)格考勤制度。二是對老師上課情況隨時查崗，教務(wù)值日及校行政值日天天從早到晚進(jìn)行查崗，對無故、遲到或缺崗情況進(jìn)行查處。三是堅持早到位，明確要求，班主任按規(guī)定跟班，科任教師上課要提前2分鐘到位，推遲3分鐘離開教室，為避免學(xué)生打架斗毆提供保障。

2、強化考核制度。強化常規(guī)教學(xué)管理，認(rèn)真落實教學(xué)環(huán)節(jié)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，2015年春學(xué)期對教師的教學(xué)情

況實行月考核公布制度，實行以教導(dǎo)處為龍頭，在教研組的配合下的月考核方式，每月對教師的教學(xué)六認(rèn)真及師德各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果及時向全校教職工進(jìn)行通報。對初三畢業(yè)班實行月考制度，并將每次月考情況及時總結(jié)、分析，針對出現(xiàn)的問題研究對策，制定整改措施，及時改進(jìn)。認(rèn)真組織每學(xué)期的期中、期末考試，并對考試情況進(jìn)行全面分析，對存在的問題提出整改意見，通過開學(xué)典禮對取得成績的同學(xué)進(jìn)行表彰。

3、強化教科研工作。

一是常規(guī)校本教研和高度重視網(wǎng)上教研工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)提高。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要讓這條生命線充滿活力，必須有新鮮血液的注入，而網(wǎng)上教研正是這條生命線所需的新鮮血液，本學(xué)期以來，我們認(rèn)真開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，老師們百分之百注冊，按照上級要求曬“優(yōu)課”，繼續(xù)充分利用網(wǎng)校平臺，老師陸續(xù)在網(wǎng)上發(fā)了言，并且寫成文章發(fā)到了學(xué)校網(wǎng)頁上；在教研組內(nèi)部，同學(xué)科的老師就該學(xué)科的特點，集思廣益，一起攻關(guān)，研究學(xué)科教學(xué)方法，共同促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高，把教研的重點放在大面積提高該學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量上。

二是科研工作。按照教研室課題組要求，本校課題《農(nóng)村初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)被動原因分析及對策初探》的研究正常進(jìn)行。

三是培養(yǎng)青年教師，讓他們參加相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并把所學(xué)回校交流。為了加大對青年教師的培養(yǎng)力度，學(xué)?；旧习衙看螌W(xué)習(xí)的機會都傾斜給青年教師，還組織了市級骨干教師參加相應(yīng)培訓(xùn)，參加縣教研室組織的畢業(yè)班教師復(fù)習(xí)研討會，通過學(xué)習(xí)，青年教師的教學(xué)基本功有了較大的提高，綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步強化。比如朱勇、姜慧、王芳、周維芳、張燕芳、劉芳老師教學(xué)有法。

四是實踐課堂教學(xué)，提高教學(xué)基本功，為了使新分配的教師適應(yīng)新的教育教學(xué)環(huán)境，也讓新教師更好地交流教學(xué)經(jīng)驗和方法，分享自己的心得體會，我們先是開展了新教師上過關(guān)課，今年我校兩位新教師在教研組的協(xié)助下，都上了過關(guān)課，教研組的同仁對其優(yōu)點及不足進(jìn)行面對面的交流，使他們在較短的時間使自己的工作得心應(yīng)手。

五是結(jié)合學(xué)科特點，落實素質(zhì)教育。各教研組根據(jù)學(xué)科特點組織學(xué)生開展了一系列的素質(zhì)競賽活動。其中，語文組組織學(xué)生開展了“我的中國夢”、“讀優(yōu)秀書籍，一句話”征文活動及“給爸媽的一封信”感恩書信、書畫活動、綜合素質(zhì)競賽和少年百科知識競賽，組建并訓(xùn)練排球隊等活動。

在活動中，每位學(xué)生都積極參與，給予他們機會展示自己的各項特長，從而提高他們的綜合素質(zhì)。我校學(xué)生代表興仁學(xué)區(qū)到縣上參加排球比賽取得較好成績。

六是教導(dǎo)處深入課堂聽課，了解教學(xué)情況，并將存在的問題與老師們交換意見。本期來，學(xué)校校長聽評課15節(jié)，中層領(lǐng)導(dǎo)聽評課20節(jié)，教研組長聽評課15節(jié)，教師聽評課10節(jié)。

七是以信息技術(shù)為先導(dǎo)，充分利用班班通為教學(xué)服務(wù)。督促實驗、信息教師做好實驗準(zhǔn)備，開足開齊實驗、信息課，物理、化學(xué)實驗開設(shè)率達(dá)100%。全校教師參加了網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)，使得教師信息技術(shù)水平有較大的提高，推進(jìn)班班通的使用率，使班班通真正成為教學(xué)的有力助手。一年來，我校班班通的使用率超過了80%。

八是早抓畢業(yè)班的教學(xué)，在年初的教導(dǎo)處工作計劃中我們要求初三年級各科制定相應(yīng)的新課教學(xué)計劃和復(fù)習(xí)計劃，教導(dǎo)處會同年級組對初三采用月考制，每考一次集中分析各班各科所存在的問題，及時查漏補缺，通過努力，本期畢業(yè)年級國家級中學(xué)（鄰水中學(xué)）上線10人，省級中學(xué)（鄰水二中）上線7人，向市級中學(xué)（九龍、豐禾、石永、金鼎等中學(xué)）輸送生源35人，受到社會好評。

4、強化校本培訓(xùn)，促進(jìn)自主發(fā)展。鼓勵教師撰寫教學(xué)反思，教學(xué)教研論文，向?qū)＜倚徒處煼较蚺?。余平老師撰寫《新課改下初中數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀及解決策略》在《課程教育研究》雜志2015年10期發(fā)表。

5、更新教學(xué)設(shè)備，優(yōu)化教學(xué)手段。本期在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，結(jié)合“教育均衡發(fā)展”的要求，配齊各大功能室40余間，并設(shè)置專人加強電腦室、“班班通”及功能室的管理。本期還對學(xué)校實驗室進(jìn)行了重新裝備，并投入使用，效果良好。

五、藝體衛(wèi)工作

加強學(xué)校藝體、衛(wèi)生工作，是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、提高健康水平、增強學(xué)生素質(zhì)的需要，是辦學(xué)目的任務(wù)所決定的。

1、創(chuàng)新工作思路，推行“陽光體育”計劃，學(xué)生參與率達(dá)100%。本期學(xué)校組隊代表十學(xué)區(qū)參加縣排球比賽，男女隊分別獲得第11和第7名的較好成績。

2、常抓不懈，使學(xué)校衛(wèi)生工作上了一個新臺階?！耙蝗杖龗摺爸贫然?，責(zé)任區(qū)域具體化，督導(dǎo)檢查經(jīng)常化，檢查內(nèi)容數(shù)字化，檢查結(jié)果公開化。

3、發(fā)展藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長。本期的藝體活動效果頗佳，激發(fā)了學(xué)生興趣，陶冶了學(xué)生情操。

4、積極配合上級部門抓好疾病防治。學(xué)校配合防疫部門根據(jù)季節(jié)差異進(jìn)行了不同的防疫接種。做好衛(wèi)生防疫工作，防止病毒交叉感染，確保廣大師生身體健康。本期由于氣候原因，降水天數(shù)多，增強了對學(xué)生進(jìn)行防溺水、防泥石流等安全防范教育工作。

六、校園文化建設(shè)

為深入推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革，切實加強校園文化建設(shè)，提升學(xué)校文化品味，營造良好育人環(huán)境，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)教育均衡、持續(xù)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，本校結(jié)合自身實際，按照教科體局要求，進(jìn)行了系列工作：

我們確立的校園文化主題是“綠”文化。

1、視覺文化建設(shè)

為緊扣校園文化主題，我們設(shè)想做以下具體工作：

（一）（1）校旗制作（2）?；罩谱鳎?）校歌編寫

（二）校園綠化：內(nèi)操場設(shè)置為休閑區(qū)

（三）舊教學(xué)樓正面及校門處墻上綠色外墻漆。

（四）學(xué)生食堂外走廊與運動場間修花臺。

2、校園物質(zhì)文化建設(shè)

以板報櫥窗、醒目標(biāo)語、宣傳牌匾及辦學(xué)理念為主，室內(nèi)布置統(tǒng)一規(guī)劃與個性設(shè)計相結(jié)合

3、、校園精神文化建設(shè)

校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，也是最高追求，主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認(rèn)同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài)，是一所學(xué)校本質(zhì)、個性、精神風(fēng)貌的集中反映。

通過努力，為學(xué)校增添了一道道風(fēng)景線，讓學(xué)生有了一個更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，更讓以往畢業(yè)生深感學(xué)校一期一個樣，多年未回家的學(xué)生看到校園一角的照片后說,母校變美了，今年得回家看看。

七、后勤服務(wù)管理

學(xué)校后勤認(rèn)真落實學(xué)校工作安排，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，努力改善辦學(xué)條件，全面加強衛(wèi)生、財產(chǎn)和寢室管理，完成了學(xué)校工作要求，為學(xué)校各項工作提供了比較優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

1、端正思想，樹立服務(wù)意識。后勤工作為了保證學(xué)校各項工作正常運行，他們樹立為教育教學(xué)服務(wù)的思想，主動、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。其二是加強學(xué)習(xí)，提升思想素質(zhì)；其三是實行限時服務(wù)制度，能及

時解決的立即解決，不能及時解決的按時、盡快解決；其四是端正服務(wù)態(tài)度，主動、熱情服務(wù)，樹立良好的自身形象。

2、學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。其一是制定多種校園建設(shè)方案。其二是圓滿地完成了教科體局給學(xué)校下達(dá)的后勤工作目標(biāo)，加強了財務(wù)管理，做好了收支預(yù)算和執(zhí)行工作，嚴(yán)格按規(guī)定收費，沒有參與代收費行為，杜絕了亂收費，業(yè)務(wù)招待嚴(yán)格按照文件執(zhí)行，無超規(guī)格接待行為，大宗開支堅持了行政會商議制度和報批制度，無白條報銷現(xiàn)象；其三是做好了校產(chǎn)一年一度的清理登記工作，校產(chǎn)管理工作進(jìn)一步加強，校產(chǎn)損壞率大大降低。其四是貧困生資助工作到位，嚴(yán)格按程序和要求建立了相關(guān)檔案，實行了動態(tài)管理，貧困住宿生按照規(guī)定享受了住宿生生活補助。其五是每學(xué)期初都全面檢修了水電線路，檢修財產(chǎn)，維修課桌凳，保證開學(xué)順利進(jìn)行。其六是對校園相應(yīng)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了進(jìn)一步的修繕，加強了綠化、亮化管理，對已綠化的區(qū)域進(jìn)行了整修和管理。

3、學(xué)校和各班班主任簽定了“班班通”責(zé)任書，加強了“班班通”設(shè)備管理。二是制定了《教室財產(chǎn)管理制度》，把教室財產(chǎn)管理列入班主任、教師、學(xué)生考核內(nèi)容，作為獎勵的依據(jù)之一，加強了財產(chǎn)管理。三是進(jìn)一步完善了《寢室管理老師崗位職責(zé)》、《寢室管理督查制度》、《住宿生守則》、《住宿生公約》，四是制定了《寢室財產(chǎn)管理制度》和《住宿樓出入管理辦法》。

4、本期以來，學(xué)校食堂自主經(jīng)營，通過全體教職工努力，秩序正常。

八、工會工作

一年以來，我校工會在縣教科體局和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建“模范職工之家”為主線，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神，堅持落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)校的中心工作，加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，努力構(gòu)建和諧平安校園,辦人民滿意學(xué)校,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，不斷推進(jìn)學(xué)校工會自身建設(shè),增強學(xué)校工會的工作活力。正是由于工會真摯為廣大教職工解除了后顧之憂，全校教職工才得以全身心地投入到活動中。教師們感嘆道：我們既要組織照顧，更要組織紀(jì)律。

九、學(xué)校黨建工作

為深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實踐活動整改落實，進(jìn)一步加強干部作風(fēng)建設(shè)，學(xué)校在教科體局的領(lǐng)導(dǎo)下開展“學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實”主題活動，緊緊圍繞總書記提出的“三嚴(yán)三實”和省市縣委關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)、狠抓工作落實系列文件和講話精神要求，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治

建設(shè)，深入開展學(xué)習(xí)先進(jìn)和自查自糾作風(fēng)整頓，著力解決干部隊伍中發(fā)展意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、紀(jì)律意識不強以及工作缺乏執(zhí)行力和落實力等突出問題。

認(rèn)真貫徹落實縣委《關(guān)于加強思想政治建設(shè)在全縣黨員及公職人員中開展“六守六講”專題活動的實施方案》，在學(xué)校黨組織中開展黨性喚醒活動：講一次黨課，重點學(xué)習(xí)黨章黨史、黨規(guī)黨紀(jì)、黨的方針政策和理論成果；重讀一次入黨誓詞。進(jìn)一步明確黨員義務(wù)和職責(zé)；召開一次討論會，每位黨員要對照黨員標(biāo)準(zhǔn)深刻反思自身言行，不斷強化黨性意識；開展一次志愿服務(wù)。

我校黨建工作緊緊圍繞和服務(wù)于學(xué)校中心工作，以抓民主管理凝聚人心，以抓教育質(zhì)量促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，突出安全工作、教研工作、德育工作、畢業(yè)班工作等。

十、存在的問題和改進(jìn)策略 不足：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課評課指導(dǎo)教學(xué)的時間還較少。

2、校本培訓(xùn)要求不嚴(yán)，力度不足，效果不理想，3、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作有待繼續(xù)堅持，4、校園文化建設(shè)還需要在策略和行動上繼續(xù)狠下功夫。策略：

1、要以“六守六講活動”為契機，借暑期師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)進(jìn)一步加強干部隊伍、教師隊伍建設(shè)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

2、進(jìn)一步加強學(xué)校管理，堅持按制度辦事。要進(jìn)一步完善考核辦法，嚴(yán)格考核過程，保證各項工作優(yōu)質(zhì)高效。

3、進(jìn)一步加強和改進(jìn)教研工作。更新教育理念，優(yōu)化教學(xué)手段。充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和多媒體教學(xué)，發(fā)揮各功能室的優(yōu)勢，使教學(xué)活動生動活潑。讓學(xué)校教育教學(xué)又快又好的發(fā)展。

2015年7月2日

讀書的好處

1、行萬里路，讀萬卷書。

2、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

3、讀書破萬卷，下筆如有神。

4、我所學(xué)到的任何有價值的知識都是由自學(xué)中得來的?！_(dá)爾文

5、少壯不努力，老大徒悲傷。

6、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?/p>

7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

8、讀書要三到：心到、眼到、口到

9、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。

10、一日無書，百事荒廢?！悏?/p>

11、書是人類進(jìn)步的階梯。

12、一日不讀口生，一日不寫手生。

13、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?/p>

14、書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難。——陸游

15、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談——歌德

16、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒

17、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?/p>

18、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光。——劉向

19、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。——孔子

20、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干?！喔?/p>