欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2019-05-13 00:26:17下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與設(shè)計(jì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與設(shè)計(jì)》。

      第一篇:個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與設(shè)計(jì)

      職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與設(shè)計(jì)

      二級(jí)學(xué)院/系/院區(qū)財(cái)經(jīng)學(xué)院專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)班級(jí) 112班

      姓名 札札or賊賊學(xué)號(hào)完成時(shí)間 2011/10/9個(gè)人職業(yè)規(guī)劃

      一、前言

      時(shí)光之輪轉(zhuǎn)到了我的十八歲,十八歲,這是一個(gè)多么豐富的詞匯??!

      我們站在十八歲的臺(tái)階上,揮手告別著高中三年的匆忙時(shí)光,告別著跟老師走的學(xué)習(xí)習(xí)慣,告別著少年的張狂與懵懂??

      站在十八歲的臺(tái)階上,我們又帶著無(wú)限的信心與希冀踏入了大學(xué)的校園,我們努力學(xué)著長(zhǎng)大??

      然而,長(zhǎng)大就意味著要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)!一個(gè)十八歲的青年要想在這物欲橫流充滿誘惑的世界上對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),那么為自己制定一個(gè)職業(yè)規(guī)劃是必不可少的了。

      二、盤點(diǎn)自我我最大的優(yōu)點(diǎn)就是能及時(shí)的反思自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并努力的去改正它。如果我認(rèn)定了一件事情,那么我就會(huì)全力以赴地去完成它,力求完美!但我的自制力很差,容易被外界的誘惑所吸引。這是很致命的一個(gè)缺點(diǎn),所以我必須克服它。

      我是個(gè)文科生,比較喜歡文學(xué)類的東西。我選擇的專業(yè)是會(huì)計(jì),它要求較高的數(shù)學(xué)能力和邏輯思維能力,雖然我的數(shù)學(xué)很差,但我的心思很細(xì)膩,所以我有自信能學(xué)好會(huì)計(jì)!

      三、大學(xué)規(guī)劃

      (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ) 四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),且拿到 英語(yǔ) 口語(yǔ)等級(jí)證書,掌握必備的計(jì)算機(jī)技術(shù),開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。學(xué)好專業(yè),猛攻《會(huì)計(jì)》、《審計(jì)》、《財(cái)務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》,為考證(CPA)作好準(zhǔn)備。

      (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教,學(xué)會(huì)與人交往的技巧,擴(kuò)大人脈。

      (3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、打乒乓球、打羽毛球等。

      四、職業(yè)與能力目標(biāo)

      職業(yè)目標(biāo):成為中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師,高級(jí)會(huì)計(jì),并在某著名企業(yè)任職。

      能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事會(huì)計(jì)工作的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力。

      五、結(jié)束

      正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不至于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔,也不至于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧 ”,我必須拿出勇氣付出努力去拼搏、奮斗!

      第二篇:個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

      個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

      一、前言

      在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我門必須為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

      二、個(gè)人志向

      我畢業(yè)于工商管理專業(yè),對(duì)于管理有著濃厚的學(xué)習(xí)和實(shí)踐熱情,我是一個(gè)成就導(dǎo)向型的人,希望在未來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)職業(yè)經(jīng)理人的夢(mèng)想,也實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

      三、自我評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn):

      1、總體性格外向、開朗、活潑。

      2、業(yè)余時(shí)間愛(ài)好廣泛,愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡閱讀各類書籍,如《卓有成效的管理者》、《微力無(wú)邊》、《道德經(jīng)》、《少有人走的路》、《鯨魚哲學(xué)》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》、《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》等。

      3、喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入。

      4、待人真誠(chéng),注重友情,通情達(dá)理。

      5、個(gè)性隨和,觀念開明,行事低調(diào)。

      6、做事認(rèn)真,責(zé)任感強(qiáng),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,注重自己的思想不盲從。

      7、在校期間擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書和系總支部書記,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。

      8、崇尚健康簡(jiǎn)單的生活方式,對(duì)未來(lái)充滿期待,成就欲望強(qiáng)烈。缺點(diǎn):

      1、缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,2、有時(shí)多愁善感,看重別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)和看法,以致可能受外界影響。

      3、自信心稍顯不足,遇大場(chǎng)合會(huì)有緊張狀況。

      4、與人相處不夠謹(jǐn)慎,人際交往能力稍顯不足。

      四、他人評(píng)價(jià): 優(yōu)點(diǎn):

      1、性格開朗,相處隨和,注重友情。

      2、有一定的表達(dá)和演講能力。

      3、擔(dān)任學(xué)生干部,有一定的組織和協(xié)調(diào)能力。

      4、課外知識(shí)和閱讀量相對(duì)豐富。

      5、與人溝通能力強(qiáng)。

      6、辦事干練,不拖沓,計(jì)劃性強(qiáng),時(shí)間觀念強(qiáng)。缺點(diǎn):

      1、有時(shí)做事考慮太多,有點(diǎn)瞻前顧后。

      2、性格中有急躁和強(qiáng)勢(shì)的部分。

      五、個(gè)人SWOT分析: 內(nèi)部環(huán)境因素:

      優(yōu)勢(shì)因素(s):

      1、做事態(tài)度認(rèn)真,責(zé)任感強(qiáng),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。

      2、有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。

      3、有上進(jìn)心,有強(qiáng)烈的成就欲望。

      4、溝通表達(dá)能力相對(duì)強(qiáng)。

      5、有一定的創(chuàng)新思維的能力。

      弱勢(shì)因素(w):

      1、有時(shí)做事缺乏絕對(duì)的自信心。

      2、人際交往和人際掌控能力稍顯不足。

      3、有時(shí)可能出現(xiàn)焦慮緊張狀態(tài)。外部環(huán)境因素:

      機(jī)會(huì)因素(o):

      1、醫(yī)藥保健品行業(yè)屬于生物科技產(chǎn)業(yè),尤其是保健品行業(yè)的發(fā)展前景廣闊,潛力巨大。

      2、公司的創(chuàng)新能力不太強(qiáng),可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力。

      3、公司的內(nèi)部晉升渠道相對(duì)完善和暢通。

      4、公司有不斷擴(kuò)張的跡象,人才需求強(qiáng)烈,發(fā)展空間廣闊,也為自己不斷晉升提供了可能。

      威脅因素(t):

      1、醫(yī)藥保健行業(yè)作為專業(yè)性相對(duì)強(qiáng)的行業(yè),我的專業(yè)知識(shí)相對(duì)欠缺。

      2、公司本身現(xiàn)狀是管理人員的管理能力都較強(qiáng)。

      六、職業(yè)定位

      綜合第三部分(自我分析)及第四部分(他人評(píng)價(jià))以及職業(yè)定位的SWOT分析確定職業(yè)方向和路徑:

      根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),由于缺乏醫(yī)藥保健行業(yè)的專業(yè)背景,所以不適合從事產(chǎn)品線工作,不是專業(yè)的會(huì)計(jì)畢業(yè),固不適合從事財(cái)務(wù)工作,由于性格中缺乏絕對(duì)自信,銷售工作也不適合。因此,結(jié)合自身具備的素質(zhì)和專業(yè)能力,而且已經(jīng)在??既×巳肆Y源三級(jí)資格證書,應(yīng)從人力資源切入,通過(guò)自身的努力,不斷積累實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),并在專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造,最后向行政副總的方向發(fā)展。

      七、目標(biāo)制定與實(shí)施 短期目標(biāo):(入職一到三年)

      希望在公司人力資源部門進(jìn)行輪值擔(dān)任招聘專員、培訓(xùn)專員和薪酬專員,形成對(duì)人力資源的全面印象,并積累相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),積極努力,把本職工作做好,深刻感受公司的企業(yè)文化,了解企業(yè)的管理流程和制度,并在專業(yè)上繼續(xù)深造,考取人力資源管理師二級(jí)證書。中期目標(biāo):(入職三到五年)

      通過(guò)積極工作,并在專業(yè)上繼續(xù)深造,考取高級(jí)人力資源管理師,努力表現(xiàn),爭(zhēng)取升任人力資源部門經(jīng)理。了解整個(gè)公司的管理的風(fēng)格,并了解公司一般解決問(wèn)題的流程,方法和途徑。初步了解公司的經(jīng)營(yíng)理念和管理模式。積極表現(xiàn),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的認(rèn)同。在人力資源經(jīng)理任上工作規(guī)劃:

      1、發(fā)揮自己的作用靈活用人機(jī)制。

      2、逐步建立完善人力資源管理與發(fā)展戰(zhàn)略關(guān)聯(lián)。

      3、改善“因人設(shè)崗”狀況,逐步改進(jìn)薪酬體制和控制人工成本。

      4、在人力資源管理中植入“團(tuán)隊(duì)合作和力求精確”的理念。

      5、建立健全有效激勵(lì)機(jī)制,培養(yǎng)公司的創(chuàng)新土壤。

      6、以“能力提升”為主線,突出培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性;加大高層次、國(guó)際化人才培養(yǎng)力度。長(zhǎng)期目標(biāo):(入職五到十年)

      深入了解公司的企業(yè)文化、企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)理念和管理模式,爭(zhēng)取得到在行政部門輪崗經(jīng)理的機(jī)會(huì),積極展現(xiàn)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力以及協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新思維能力,并對(duì)醫(yī)藥保健行業(yè)加深認(rèn)識(shí)和理解,了解行業(yè)的特點(diǎn)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),提升自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決處理問(wèn)題的能力,加強(qiáng)自己的管理能力和計(jì)劃、制定、和統(tǒng)籌公司人力、行政戰(zhàn)略的能力,爭(zhēng)取在此期間升任公司的行政副總。

      八、評(píng)估調(diào)整

      職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,來(lái)修正現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。

      第三篇:個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

      一、前言

      “學(xué)無(wú)止境”這句話套用在我現(xiàn)在的工作和學(xué)習(xí)中是在合適不過(guò)了,在工作中我能不斷學(xué)習(xí)書本上沒(méi)有的知識(shí),不斷充實(shí)自己。一直以來(lái)我都未曾停止學(xué)習(xí)的腳步,對(duì)于一個(gè)大學(xué)專科畢業(yè)的學(xué)生在現(xiàn)在的求職、就業(yè)的大環(huán)境下已經(jīng)沒(méi)有較為占優(yōu)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)能力了。所以努力學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己,使自身優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大,也是促進(jìn)我職業(yè)理想現(xiàn)實(shí)化的必要條件。如何實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想?如何在工作中通過(guò)自己的努力慢慢進(jìn)步?這些問(wèn)題都要一一規(guī)劃,以下是我為自己擬定的個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

      二、自我分析

      畢業(yè)至今我已經(jīng)有兩年多的工作經(jīng)驗(yàn)了,我綜合工作能力較高,善于溝通交流,局有較強(qiáng)的工作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,我性格開朗,具有良好的適應(yīng)能力和抗壓能力。工作兩年使我自身?yè)碛袖N售和行政助理這兩方面的工作經(jīng)驗(yàn),所以想繼續(xù)在行政工作方面有所提升實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

      三、行政職業(yè)規(guī)劃分析

      行政工作對(duì)學(xué)歷和專業(yè)的限制并不是很苛刻,所以想從事行政這一職位并不存在過(guò)多的限制,入行門檻也不是很高。做行政工作首先要擺正心態(tài),因?yàn)樾姓墓ぷ魇呛墁嵥榈?,上到編寫材料,下到端茶倒水都是需要認(rèn)真完成的,而從這些瑣碎的小事中是可以得到全面的鍛煉的。行政管理工作幾乎每個(gè)行業(yè)都離不開它,所以保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和認(rèn)真的工作狀態(tài),一步一個(gè)腳印從基層做起,也是成為一個(gè)優(yōu)秀管理者的必經(jīng)之路。

      四、行政管理工作的發(fā)展趨勢(shì)

      現(xiàn)有的行政管理工作無(wú)論是企事業(yè)單位還是外資企業(yè)都需要行政管理人才,這就創(chuàng)造了較大的就業(yè)機(jī)會(huì)。近幾年,我國(guó)也很注重行政方面公務(wù)員的招聘,因此,企業(yè)等單位增設(shè)行政管理人員職位便成為大勢(shì)所趨,這從量上增加了這一行業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)。行政管理人才的綜合素質(zhì)較高,行政、管理、統(tǒng)計(jì)、編輯這些工作幾乎都有涉及。隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和逐步完善,在我國(guó)投資的外資企業(yè)增加,這一崗位的就業(yè)機(jī)會(huì)將大大增加,所需要的行政管理人才的要求也會(huì)提高,這就會(huì)使我們這些想進(jìn)入這些外資企業(yè)工作的求職者,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),提高自身在本崗位的競(jìng)爭(zhēng)能力。這對(duì)于勞動(dòng)市場(chǎng)起到了很好的推動(dòng)作用,使求職者的素質(zhì)普遍上升,這一提升無(wú)論是對(duì)企業(yè)還是求職者自身都是“百利而無(wú)一害的”。因此,從近期來(lái)看,行政管理這一工作的工作前景,無(wú)論是在國(guó)有大型企業(yè)還是外資企業(yè)都是前途光明的。

      五、建立初步目標(biāo)

      我畢業(yè)后已經(jīng)工作兩年,在工作經(jīng)驗(yàn)方面已經(jīng)有了一定的優(yōu)勢(shì),但由于我是大專畢業(yè),學(xué)歷方面的競(jìng)爭(zhēng)力就幾乎沒(méi)有優(yōu)勢(shì),所以我在今年選擇了續(xù)本。續(xù)本期間還要提高自身的外語(yǔ)水平,英語(yǔ)水平提高后可選擇的就職企業(yè)范圍面將會(huì)擴(kuò)大。兩年后取得本科畢業(yè)證及學(xué)位證書。

      六、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

      取得學(xué)位證書后選擇好的國(guó)家大型企業(yè)或外資企業(yè),繼續(xù)在行政管理工作上更進(jìn)一步。

      七、結(jié)尾語(yǔ)

      我一直堅(jiān)信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,只有時(shí)刻豐富自己的知識(shí),一旦機(jī)會(huì)出現(xiàn)才可牢牢握住。有計(jì)劃沒(méi)行動(dòng),有機(jī)會(huì)沒(méi)抓住相當(dāng)于零。有了目標(biāo)就要一步一步朝著目標(biāo)努力,我相信我是可以做到的。

      第四篇:個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

      個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

      前言

      所謂工欲善其事必先利其器,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃是成就一個(gè)好的職業(yè)生涯的一半。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注目?!蔽視r(shí)常在想:未來(lái)的我將要做什么?三四年后我又會(huì)在哪里呢?為此,我做了這份個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書,為我未來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展作出規(guī)劃。

      一,認(rèn)識(shí)自我1,個(gè)人基本情況

      別人說(shuō)我性格偏于內(nèi)向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè),我會(huì)感覺(jué)很開心。喜歡畫畫,喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。我平常的生活中較少主動(dòng)與陌生人交往,喜歡默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、活潑的姿態(tài)與別人交流。在與人相處時(shí),待人坦誠(chéng),往往能得到他人的認(rèn)可。對(duì)自己從事的工作往往能盡心投入,盡自己最大努力工作

      2,職業(yè)傾向

      我希望能做建筑設(shè)計(jì),工程造價(jià)這方面的工作,希望能施展自己的才華把建筑最完美的藝術(shù),最賞心悅目的設(shè)計(jì)帶給世界。

      3.個(gè)人性格:

      我是一個(gè)平時(shí)不茍言笑,缺乏幽默細(xì)胞的人,按理說(shuō)我應(yīng)該投身科研工作或者過(guò)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)白領(lǐng)的生活。但我又對(duì)朝九晚五的生活深惡痛絕,對(duì)科研工作不感冒。所以只能另謀出路。

      4.劣勢(shì)分析

      我過(guò)于認(rèn)真,對(duì)某些事物過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)和挑剔;我非常有主見(jiàn),時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,而且無(wú)視那些不自信的人的建議。我的完美和固執(zhí),使我易走極端;一旦決定后,拒絕改變,并抵制那些與我的價(jià)值觀相沖突的想法。敏感,非常關(guān)注個(gè)人的感受和他人的反應(yīng),對(duì)任何批評(píng)都很在意,甚至?xí)菫槿松砉簟?職業(yè)性格分析

      在MBTI職業(yè)性格測(cè)試中我的性格類型傾向?yàn)椤?INTP ”(內(nèi)向 直覺(jué) 思維 知覺(jué) 傾向度: I80 N56 T65 P76不假思索指數(shù):28)

      對(duì)任何感興趣的事物,都要探索一個(gè)合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,喜歡理念思維多于社交活動(dòng)。沉靜,滿足,有彈性,適應(yīng)力強(qiáng)。在他們感興趣的范疇內(nèi),有非凡的能力去專注而深入地解決問(wèn)題。有懷疑精神,有 時(shí)喜歡批判,常常善于分析。

      在霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)試中我為研究型職業(yè)傾向,適合做工程師類工作。

      自我分析小結(jié):從興趣、價(jià)值觀、能力、性格以及職業(yè)測(cè)評(píng)等因素綜合看,我還是比較適合做建筑設(shè)計(jì),工程造價(jià)工作,我的優(yōu)勢(shì)在于能夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待每一個(gè)數(shù)字,有源源不斷的建筑靈感,并且堅(jiān)持綜合全面發(fā)展。

      二,對(duì)所傾向職業(yè)的了解

      1,職業(yè)概況

      建筑師(Architect)是一種職業(yè)。建筑師通過(guò)與工程投資方(即通常所說(shuō)的甲方)和施工方的合作,在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、功能和造型上實(shí)現(xiàn)建筑物的營(yíng)造。在逐步復(fù)雜的建筑營(yíng)造領(lǐng)域,建筑師越來(lái)越多的扮演一種在建筑投資方和專業(yè)施工方(比如建筑設(shè)備等)之間的溝通角色。建筑師通常為建筑投資者所雇傭并對(duì)其負(fù)責(zé)而不是建筑施工者。

      工程造價(jià)師也稱為造價(jià)工程師:是指既懂工程技術(shù)、又懂工程經(jīng)濟(jì)和管理,并具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為建設(shè)項(xiàng)目提供全過(guò)程造價(jià)的確定、控制和管理,使工程技術(shù)與經(jīng)濟(jì)管理密切結(jié)合,達(dá)到人力、物力和建設(shè)資金最有效地利用,使既定的工程造價(jià)限額得到控制,并取得最大投資效益的人。更為準(zhǔn)確地說(shuō),造價(jià)工程師是指由國(guó)家授予資格并準(zhǔn)予注冊(cè)后執(zhí)業(yè),專門接受某個(gè)部門或某個(gè)單位的指定、委托或聘請(qǐng),負(fù)責(zé)并協(xié)助其進(jìn)行工程造價(jià)的計(jì)價(jià)、定價(jià)及管理業(yè)務(wù),以維護(hù)其合法權(quán)益的工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員。

      2職業(yè)分析

      這兩個(gè)職業(yè)主要以研究性為主,在國(guó)內(nèi)有很大的發(fā)展前景,因?yàn)榻ㄖc工程是永不落伍的行業(yè),畢竟人們是要住下來(lái)的。而下一步就要注重自身的發(fā)展,要在這兩類職業(yè)發(fā)展中站穩(wěn)腳跟就必須要有過(guò)人的職業(yè)技能。

      3企業(yè)分析

      以下是建筑及工程行業(yè)中出類拔萃的企業(yè):中國(guó)鐵路工程總公司中國(guó)鐵道建筑總公司中國(guó)建筑工程總公司中國(guó)交通建設(shè)集團(tuán)有限公司中國(guó)冶金科工集團(tuán)公司上海建工集團(tuán)中國(guó)水利水電建設(shè)集團(tuán)公司中國(guó)太平洋建設(shè)集團(tuán)廣廈控股創(chuàng)業(yè)投資有限公司中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)公司北京城建集團(tuán)有限責(zé)任公司北京建工集團(tuán)有限責(zé)任公司

      三,具體執(zhí)行計(jì)劃

      學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅(jiān)信“活到老,學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí),那么一切都無(wú)從談起。在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握尤為必要。

      所以我對(duì)自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì)。大二:

      在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。大二里有兩次重要的考試:英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是通過(guò)獲取這兩張科目認(rèn)證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。

      在這個(gè)時(shí)期,我們也應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。

      大二是充足的(如果我們能安排妥當(dāng)),然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)放棄一些次要的東西?!叭绻闫髨D無(wú)所不知,那你將一無(wú)所知。”一位哲人如是說(shuō)。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。

      在大二這段時(shí)間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。

      1.認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過(guò)參加各種社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各科能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。

      2.做一些兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性。

      大三:

      開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì)需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請(qǐng),積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

      大四了,開始向自己的職業(yè)賣出堅(jiān)實(shí)的一步了。

      四,結(jié)語(yǔ)

      計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

      第五篇:個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

      個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

      前言

      所謂工欲善其事必先利其器,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃是成就一個(gè)好的職業(yè)生涯的一半。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注目?!蔽視r(shí)常在想:未來(lái)的我將要做什么?三四年后我又會(huì)在哪里呢?為此,我做了這份個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書,為我未來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展作出規(guī)劃。

      一、認(rèn)識(shí)自我

      1、個(gè)人基本情況

      別人說(shuō)我性格偏于內(nèi)向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè),我會(huì)感覺(jué)很開心。喜歡畫畫,喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。我平常的生活中較少主動(dòng)與陌生人交往,喜歡默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、活潑的姿態(tài)與別人交流。在與人相處時(shí),待人坦誠(chéng),往往能得到他人的認(rèn)可。對(duì)自己從事的工作往往能盡心投入,盡自己最大努力工作。

      2、職業(yè)傾向

      我希望能做建筑設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)這方面的工作,希望能施展自己的才華把建筑最完美的藝術(shù),最賞心悅目的設(shè)計(jì)帶給世界。

      3、個(gè)人性格:

      我是一個(gè)平時(shí)不茍言笑,缺乏幽默細(xì)胞的人,按理說(shuō)我應(yīng)該投身科研工作或者過(guò)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)白領(lǐng)的生活。但我又對(duì)朝九晚五的生活深惡痛絕,對(duì)科研工作不感冒。所以只能另謀出路。

      4、劣勢(shì)分析

      我過(guò)于認(rèn)真,對(duì)某些事物過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)和挑剔;我非常有主見(jiàn),時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,而且無(wú)視那些不自信的人的建議。我的完美和固執(zhí),使我易走極端;一旦決定后,拒絕改變,并抵制那些與我的價(jià)值觀相沖突的想法。敏感,非常關(guān)注個(gè)人的感受和他人的反應(yīng),對(duì)任何批評(píng)都很在意,甚至?xí)菫槿苏抑v師、公開課,上諾達(dá)名師網(wǎng),中國(guó)最大的培訓(xùn)平臺(tái)http://qy.thea.cn/

      身攻擊。

      5、職業(yè)性格分析

      在MBTI職業(yè)性格測(cè)試中我的性格類型傾向?yàn)椤癐NTP”(內(nèi)向直覺(jué)思維知覺(jué)傾向度:I80N56T65P76)

      對(duì)任何感興趣的事物,都要探索一個(gè)合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,喜歡理念思維多于社交活動(dòng)。沉靜,滿足,有彈性,適應(yīng)力強(qiáng)。在他們感興趣的范疇內(nèi),有非凡的能力去專注而深入地解決問(wèn)題。有懷疑精神,有時(shí)喜歡批判,常常善于分析。在霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)試中我為研究型職業(yè)傾向,適合做工程師類工作。

      自我分析小結(jié):從興趣、價(jià)值觀、能力、性格以及職業(yè)測(cè)評(píng)等因素綜合看,我還是比較適合做建筑設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的工作,我的優(yōu)勢(shì)在于能夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待每一個(gè)數(shù)字,有源源不斷的建筑靈感,并且堅(jiān)持綜合全面發(fā)展。

      二、對(duì)所傾向職業(yè)的了解

      1、職業(yè)概況

      建筑師(Architect)是一種職業(yè)。建筑師通過(guò)與工程投資方(即通常所說(shuō)的甲方)和施工方的合作,在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、功能和造型上實(shí)現(xiàn)建筑物的營(yíng)造。在逐步復(fù)雜的建筑營(yíng)造領(lǐng)域,建筑師越來(lái)越多的扮演一種在建筑投資方和專業(yè)施工方(比如建筑設(shè)備等)之間的溝通角色。建筑師通常為建筑投資者所雇傭并對(duì)其負(fù)責(zé)而不是建筑施工者。

      2、職業(yè)分析

      這兩個(gè)職業(yè)主要以研究性為主,在國(guó)內(nèi)有很大的發(fā)展前景,因?yàn)榻ㄖc工程是永不落伍的行業(yè),畢竟人們是要住下來(lái)的。而下一步就要注重自身的發(fā)展,要在這兩類職業(yè)發(fā)展中站穩(wěn)腳跟就必須要有過(guò)人的職業(yè)技能。

      3、企業(yè)分析

      以下是建筑及工程行業(yè)中出類拔萃的企業(yè): 1中國(guó)鐵路工程總公司 2中國(guó)鐵道建筑總公司 3中國(guó)建筑工程總公司 4中國(guó)交通建設(shè)集團(tuán)有限公司

      找講師、公開課,上諾達(dá)名師網(wǎng),中國(guó)最大的培訓(xùn)平臺(tái)http://qy.thea.cn/

      5中國(guó)冶金科工集團(tuán)公司 6上海建工集團(tuán)

      7中國(guó)水利水電建設(shè)集團(tuán)公司 8中國(guó)太平洋建設(shè)集團(tuán) 9廣廈控股創(chuàng)業(yè)投資有限公司 10中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)公司 11北京城建集團(tuán)有限責(zé)任公司 12北京建工集團(tuán)有限責(zé)任公司

      三、具體執(zhí)行計(jì)劃

      學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅(jiān)信“活到老,學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí),那么一切都無(wú)從談起。在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握尤為必要。所以我對(duì)自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì)。

      研二:

      在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向研三平穩(wěn)過(guò)渡。研二里有兩次重要的考試:二級(jí)建造師考試和二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是通過(guò)獲取這兩張科目認(rèn)證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。

      在這個(gè)時(shí)期,我們也應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。

      研二是充足的(如果我們能安排妥當(dāng)),然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)放棄一些次要的東西。“如果你企圖無(wú)所不知,那你將一無(wú)所知?!币晃徽苋巳缡钦f(shuō)。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。

      研三:

      開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì)需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)找講師、公開課,上諾達(dá)名師網(wǎng),中國(guó)最大的培訓(xùn)平臺(tái)http://qy.thea.cn/ 的信息,并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請(qǐng),積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。

      預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

      四、結(jié)語(yǔ)

      計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

      Ctrl+鼠標(biāo)左鍵【點(diǎn)擊訪問(wèn)諾達(dá)名師官方網(wǎng)站】

      找講師、公開課,上諾達(dá)名師網(wǎng),中國(guó)最大的培訓(xùn)平臺(tái)http://qy.thea.cn/

      下載個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與設(shè)計(jì)word格式文檔
      下載個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與設(shè)計(jì).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

        個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃 寧東第一小學(xué) 陳丹 隨著素質(zhì)教育的實(shí)施,新課程理念的不斷提升,對(duì)教師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為教師必須要與新課改同......

        個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

        個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃一、三年職業(yè)規(guī)劃(一)第一年(2019-2020)明確自我發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變明確作為優(yōu)秀幼兒教師的基本要求和發(fā)展方向,樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí)。1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),......

        個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

        個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 前言 所謂工欲善其事必先利其器,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃是成就一個(gè)好的職業(yè)生涯的一半。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有......

        個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

        2013——2015年個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 一、個(gè)人情況分析 愛(ài)崗敬業(yè)是我一直以來(lái)堅(jiān)守的職業(yè)道德,平時(shí)無(wú)論做任何事都是認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)。從1999年踏上工作崗位至今,已十四個(gè)年頭。......

        個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

        漢語(yǔ)言一班黃天文 1190701082 個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 一.職業(yè)分析 1.職業(yè)環(huán)境分析 (1)家庭環(huán)境:家庭經(jīng)濟(jì)水平屬于小康,和諧美滿,父母都是白手起家的商人,認(rèn)為經(jīng)商太過(guò)辛苦,希望我長(zhǎng)大后......

        教師個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

        教師個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 29中周雨 2014年9月,我成為了襄陽(yáng)市第二十九中學(xué)這個(gè)大家庭中的一名教師。入職一年有余,對(duì)教師的職業(yè)特點(diǎn)有了較為深入的了解,教師是學(xué)生成長(zhǎng)的模范,工作......

        教師個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

        教師個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃一、個(gè)人現(xiàn)狀分析:回首過(guò)去,我站上講臺(tái)已有十八余載,且一直在教學(xué)第一線努力,拼搏。從剛走上工作崗位的“教書小白”,逐步成長(zhǎng)為一名受學(xué)生愛(ài)戴家長(zhǎng)歡迎,學(xué)校......

        SWOT個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

        一、個(gè)人背景: 基本情況二、內(nèi)外部環(huán)境分析: 1、 內(nèi)部環(huán)境分析: Strengths(優(yōu)勢(shì)): * 生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面 * 待人真誠(chéng),放得開,并樂(lè)于與人交往和溝通,善于......